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【精品】八年級作文集合四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的八年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
一位詩人說：“一個(gè)微笑，僅僅有幾秒就轉(zhuǎn)瞬既逝，但留下的回憶，終生美好。”我對此深信不疑。——題記
微笑猶如一束冬日的暖陽，給人帶來了溫暖。記得上四年級時(shí)候的一天，天下著大雪，我只能坐著公交車去上學(xué)。在車上，一會兒有一個(gè)老奶奶在中途上了車，可此時(shí)因是上班、上學(xué)的高峰時(shí)期，車上早已沒有空坐位了，也沒有人愿意給這位老奶奶讓位。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)老奶奶站在那兒搖搖晃晃根本站不穩(wěn)時(shí)，我連忙站了起來，急忙說：“奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶慈祥地看著我，微笑著對我說：“謝謝你了，小姑娘！”，我邊扶著她坐穩(wěn)，邊對她說：“不用了，這是我應(yīng)該做的�！笨粗夏棠棠谴认槎⑿Φ臉幼樱业男睦锍錆M著快樂，充滿了溫暖。老奶奶的那一個(gè)慈祥的微笑告訴了我：幫助別人是一件快樂的事，看到微笑更是讓人溫暖的事。
微笑猶如一朵盛開的鮮花，給人送來了祝福。怎能忘記，那次我因一場意外的事故而住院時(shí)，老師、同學(xué)、叔叔、阿姨很多的人都來看我，他們每一個(gè)人都微笑著對我說：“好好養(yǎng)病，希望你早日康復(fù)�！笨粗钦嬲\的.微笑，我感受到了他們的祝福，我感覺我的病好像一下子好了許多許多。
是啊！一個(gè)微笑，僅僅只有幾秒就轉(zhuǎn)瞬既逝，但留下的卻是終生美好的回憶。讓我們都笑對人生吧！
八年級作文 篇2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《生命一曲五彩樂章》。
生命，是每個(gè)人類最美妙的東西，是春天里的朵朵花蕾，寄予希望；是寒風(fēng)中的雪松，頑強(qiáng)挺拔。生命是一幅優(yōu)美的畫卷，絢爛多彩；是一曲動人的樂章，五彩斑斕。正因?yàn)橛辛松覀儾庞羞@一生的幸福歷程。
生命是寶貴的，亦是脆弱的，如同一根新發(fā)芽的小樹枝，輕輕一折，生命便會從此逝去。有人說生命是五彩的，我也認(rèn)為的確如此。
熱烈的紅色代表著生命的激情，因?yàn)橛辛思で�，我們才有奮勇向前的目標(biāo)，去為我們的明天創(chuàng)造價(jià)值，去為我們明天的生命添一抹濃烈的紅。風(fēng)兒吹呀，云兒飄，火紅的玫瑰照映著幽藍(lán)的天空，猶如激情點(diǎn)綴著生命。
綠色的生命，是充滿希望的，美好的幻想，是對未來的希望，憧憬的理想是生命的綠色。明天我們要走的路是一片油綠，就像原野上的小草，盡情釋放著生命的活力。
那純潔的藍(lán)色高雅又略帶哀傷，在生命的旅途上，它象征著困難與挫折，盡管如此，他們也是我們生命中的一筆財(cái)富，能使人清醒，教人搏擊，催人奮進(jìn)，。抬頭望望藍(lán)天，即使困難再多，再險(xiǎn)，我們也會毫不示弱。就算前方是一片汪洋，我們也不會選擇退縮。因?yàn)闆]有風(fēng)浪的人生是乏味的，能在苦澀后迎來甘甜，才是值得回味的生命。
就算每一次的失敗也不是永遠(yuǎn)的認(rèn)輸，因?yàn)�，伴隨我們的還有那一生用之不完的信心。秋天的草兒黃了，但這并不意味著，它的生命已經(jīng)到了大限。這暫時(shí)的黃色，會在明年的春天，變得的更鮮，更綠。因?yàn)樗嘈牛灰行判�，就一定可以找到那個(gè)煥然一新的'自己。
因?yàn)橛辛松覀兊娜松兊母咏k爛多彩，因?yàn)橛辛松覀兊奈磥碜兊母佑袃r(jià)值了，因?yàn)橛辛松覀兡_下的路途，變得步步生輝，因?yàn)橛辛松�，我們才有這幸福而美好的人生。
你可以聆聽到生命的樂章，卻聽不見生命那不朽的音符，唯有親手譜寫的人，才能明白生命的真諦，領(lǐng)會生命樂章的慷慨激昂！
我的演講完畢
謝謝大家！
八年級作文 篇3
時(shí)間的腳步不曾停下，它讓我們改變太多又收獲太多。得到太多又失去太多。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的腳步行進(jìn)到三周的末尾，時(shí)鐘的滴答聲提醒我，該寫總結(jié)了。
一周更比一周新。這三周又發(fā)生了哪些值得我們記錄在文字中的事呢？別著急，請聽我細(xì)細(xì)道來。
優(yōu)秀干部好榜樣
這三個(gè)周的值日班長表現(xiàn)都還不錯(cuò)，不過最好的，還是要數(shù)本周的值日班長劉沂松及其她的助理柏思懿了。她們本周的工作那叫一個(gè)漂亮!劉沂松一上任就立即對班級展開了管理。處理矛盾，批改加分，記錄違紀(jì)。一切都做的那么井井有條。再來說說柏思懿，她可是不鳴則已，一鳴驚人�。e看她平時(shí)不言不語，學(xué)習(xí)也不太好，可人家在班級管理這方面可是能手。她從每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起，力求完美，無時(shí)無刻不在關(guān)注著集體。她上臺總結(jié)落落大方，吐詞清楚。加分，扣分公平公正，毫不含糊。真不愧是班長的得力助手。
帶傷上課好學(xué)生
在剛剛過去的運(yùn)動會上，我們班的同學(xué)曹詩鶯不幸摔倒骨折。在醫(yī)院接受了約四個(gè)星期的治療后，終于在上周一的早晨，再次與同學(xué)們重逢了。當(dāng)他杵著拐杖一步一步艱難的走向座位時(shí)，我們?nèi)囗懫鹆藷崃业恼坡�，我們不得不為曹詩鶯的精神所感動。難以想象，一個(gè)人的腳部骨折該有多么痛苦。難以想象，曹詩鶯每走一步該有多么艱難。難以想象，腳上被植入了用以固定的`鋼板該有多么難受。但她卻用對學(xué)習(xí)的渴望戰(zhàn)勝了這一切。甚至連腳上的繃帶還沒有拆就到了學(xué)校。與之有著相似遭遇的還有李宜人，不過他要相對幸運(yùn)些，只是腳上的骨頭錯(cuò)位了。但即使是這樣，他也要忍受常人無法忍受的痛苦。每天，他都要穿著一只特殊的鞋上下學(xué)，上面布滿了堅(jiān)硬的鋼板，以便用于固定受傷的腳。可以想象，在寒冷的冬天里穿著一只冰冷沉重的“鐵鞋”上學(xué)是有多么痛苦。
認(rèn)真學(xué)操好集體
在上周，老師終于宣布要教操了，我們?nèi)喽紴橹d奮不已。在老師教操時(shí)，我們都注視著老師，觀察他所做的每一個(gè)動作，領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)。在學(xué)的過程中，沒有一個(gè)人敢于馬虎，都認(rèn)認(rèn)真真的做好每一個(gè)動作。老師也會時(shí)不時(shí)提醒同學(xué)們重點(diǎn)動作。有時(shí)，老師還會親自去教某一個(gè)同學(xué)，直到他吧那個(gè)動作學(xué)會為止。我相信，只要我們認(rèn)真學(xué)操，在本次的體操比賽中，我們定能奪得桂冠。
這三周發(fā)生的事太多了，當(dāng)然遠(yuǎn)不止這些。但是，無論什么事，都能表現(xiàn)出我們在爭優(yōu)，我相信，只要我們不斷進(jìn)取，成功，就在離我們不遠(yuǎn)的地方。
八年級作文 篇4
所謂勝負(fù)，不過是一種名利，得與失并非那么重要，擁有體育精神才是比賽的真諦!
還記得那年秋天，一場運(yùn)動會盛大開幕，看臺上座無虛席。只見跑道上的五名運(yùn)動員早已蓄勢待發(fā)。其中四名隊(duì)員個(gè)個(gè)身材高大，信心十足地?cái)[好了起跑的姿勢。而她們的身旁則站著一位小巧玲瓏的女孩，她與身旁熱情交談的運(yùn)動員不同，只是靜靜地站在一旁，平復(fù)自己的心情。
隨著“嗶”的一聲哨令，四位女孩一馬當(dāng)先，邁開闊步，三步化作兩步紛紛欲將對手甩開。而那位小女孩，跑著小碎步跟在她們身后，氣喘吁吁的……同學(xué)們都小聲議論起她來，不對她抱有任何希望。
比賽進(jìn)入后半場，四位女孩已是上氣不接下氣，奔跑的腳步也漸漸放緩，此時(shí)一個(gè)嬌小的身影從后面漸漸發(fā)力，將四位女孩一一超越。太陽即將西下，落日的余暉把小女孩的頭發(fā)染成了金色，她的汗作文水就像連綿不斷的雨滴，灑落在跑道上。
就要進(jìn)入最后的沖刺了，小女孩咬緊牙關(guān)，握緊雙拳，奮力向比賽的.終點(diǎn)沖去。可就在這千鈞一發(fā)之刻，離終點(diǎn)一步之遙之時(shí)，她被一旁的同學(xué)絆倒了，重重地摔倒在塑膠跑道上。血，汩汩流出，那四個(gè)身影也匆匆掠過了她。偌大的球場頓時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們都為她捏了一把汗。在無聲的關(guān)懷和注視中，她終于緩緩地直起了脊梁，腿上，手臂上的傷口猙獰地蜿蜒著;血砸在地上，也砸在了同學(xué)們的心里，但她沒有一絲絲畏懼，依然拖著受傷的腿，向著目標(biāo)艱難的前進(jìn)，夕陽下只有她越來越長，越來越高的身影!
跨過終點(diǎn)的那一刻，她如釋重負(fù)，賽場上響起了雷鳴般的掌聲……同學(xué)們和老師都沖了上來，圍住他，為她而感到自豪!
是啊!小女孩這種堅(jiān)持不懈，不怕困難的精神，不正是我們成長之路上最需要的么!
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