我的理想優(yōu)秀作文（精選51篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我的理想優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想優(yōu)秀作文 篇1
很多時(shí)候，我常會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題：長(zhǎng)大后，我做什么呢？在一次次的回答中，我的答案始終是一個(gè)：當(dāng)一名作家。
一直以來(lái)，看書(shū)、寫(xiě)作都是我的愛(ài)好。小時(shí)候，倚在母親的懷抱里，聽(tīng)《小紅帽》、《美人魚(yú)》、《丑小鴨》的故事，從那時(shí)候，我就想：多么有趣的故事�。∈钦l(shuí)寫(xiě)出來(lái)的？以后，我也要寫(xiě)這樣的故事。長(zhǎng)大后，這個(gè)理想一直都沒(méi)變過(guò)，深深地記在我的.腦海中，而書(shū)的魅力對(duì)我而言，也越來(lái)越大。我開(kāi)始大量地閱讀書(shū)籍，認(rèn)真思考各種問(wèn)題。
從小學(xué)三年級(jí)就有寫(xiě)作了，很多人對(duì)于寫(xiě)作很頭疼，我卻和他們恰恰相反。每一次作文，我都會(huì)用心完成：首先就是構(gòu)思，接著打下底稿，完后，自己再細(xì)細(xì)地看看，進(jìn)行自我修改，然后交給爸爸母親，讓他們?cè)u(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，進(jìn)行第二次修改，直到滿意為止，再謄抄好，交給老師。有時(shí)也會(huì)聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)，因?yàn)槲覀兌际切『⒆樱麄円苍S會(huì)站在我的角度上去審閱文章。
四年級(jí)起，我的語(yǔ)文成績(jī)總是名列前茅，好幾次寫(xiě)的作文，都被老師當(dāng)范文在班上朗讀。平時(shí)看書(shū)，或者是參加競(jìng)賽，或者是一個(gè)個(gè)的榮譽(yù)，讓我的快樂(lè)在提升，對(duì)這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)也就更堅(jiān)定信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)，還成為了“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是，我并沒(méi)因此驕傲，還是繼續(xù)一絲不茍地寫(xiě)作，面對(duì)老師、父母、同學(xué)的提出的建議，坦然接受，針對(duì)性地提升自己。
我要成為作家是因?yàn)闈M足自己對(duì)寫(xiě)作的渴望，滿足多數(shù)人對(duì)書(shū)的渴求。我希望我的作文能給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福感。
在一本書(shū)上，我看見(jiàn)過(guò)這樣一句話：夢(mèng)想伴隨人生，關(guān)鍵是必須堅(jiān)持。我要把我的理想——成為一名作家堅(jiān)持到永遠(yuǎn)。
我的理想優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)光如水，生命如歌，一日復(fù)一曰，一年復(fù)一年，花開(kāi)花又落，唯有我心中之夢(mèng)不曾凋零……
我的理想是當(dāng)一名作家，在三四年級(jí)的時(shí)候，班上的同學(xué)都在說(shuō)著一位作家。我問(wèn)同桌："你們?cè)谡f(shuō)哪個(gè)作家啊？"同桌從書(shū)包中拿出一本書(shū)，說(shuō)："是辮子姐姐，這是她寫(xiě)的書(shū)，借給你看。"
我接過(guò)書(shū)，翻開(kāi)了第一頁(yè)……讀著讀著，便被故事的情節(jié)筠吸引了。這是一本叫做《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》的書(shū)，它帶我見(jiàn)識(shí)到了一種前祈未聞的神奇人物——圖書(shū)馴服師！這個(gè)奇異的故事，讓不可思議的書(shū)香魔力席卷我的心靈和頭腦。
當(dāng)我閱讀完整本書(shū)后才回到神來(lái)。哦！辮子姐姐可的故事是那么的充滿童趣味。就像是坐在一列火車，一路上有看不完的風(fēng)景。我開(kāi)始愛(ài)上看辮子姐姐的書(shū)了，也是從那時(shí)候起，想當(dāng)作家的理想便在我心中生根發(fā)芽。
在古代的司馬遷，他也有這樣的理想。他遵從父親的遺囑，立志要寫(xiě)成一部"藏之名山，傳之后人"的史書(shū)。就在他寫(xiě)史記的.第七年時(shí)，發(fā)生了李陵案。司馬遷被捕入獄之中，遭受了殘酷的"腐刑"。受刑之后，曾因?yàn)榍柰纯喽蛩阕詺�。但一想到了自已末編�?xiě)完成的史書(shū)，忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年，終寫(xiě)成了《史記》。歷來(lái)受到人們的推崇，魯迅先生也曾極概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》，"史家亡絕唱，無(wú)韻之離騷。"
隨著寫(xiě)作的水平越來(lái)越好，讓我離作家這個(gè)理想又近了一步。
我想用我手中的筆，去寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)的故事，寫(xiě)下自己的童年，寫(xiě)下自己的夢(mèng)！
我的理想優(yōu)秀作文 篇3
在二零零六年的那一天，我與爸爸去參觀了一個(gè)著名的展覽。這一次展覽展出的就是某某攝影師，在野外生活時(shí)，拍下的一些照片。
我們?cè)谀且环鷻C(jī)勃勃的攝影作品中穿梭著，那琳瑯滿目的作品，在我眼前不停的閃過(guò)�？粗切┳髌罚嫦窬褪前盐覀儙У搅四浅錆M撕殺、搏斗和地位之分的森林中去。我們像就是親眼看到了弱肉強(qiáng)食，可愛(ài)的小動(dòng)物們殘忍被殺的場(chǎng)景。但有些也并不就是這樣的！有些照片描述的就是動(dòng)物之間的愛(ài)，森林里的友情。比方說(shuō)這樣一幅照片：這就是有兩頭牛，在一起抵抗一只獅子的猛烈進(jìn)攻。在平常，一頭牛就是根本抵不住獅子的進(jìn)攻的，但兩頭牛的力量和起來(lái)，就能一起趕走獅子。大自然就是多么美麗呀！
大自然的這些美吸引了我，使我漸漸地喜歡上了攝影。我想：光喜歡還不夠，還要當(dāng)一個(gè)專業(yè)的攝影師，我覺(jué)得攝影師的生活，就是多么的.無(wú)憂無(wú)慮呀！他可以整天在廣闊的田野上奔跑，不受約束；他可以靠在大樹(shù)上，躺在草原上酣酣大睡，無(wú)人打擾；他可以給小動(dòng)物們拍照，抓拍每一個(gè)細(xì)節(jié)，甚至與它們親密的接觸。他可以……他可以……他什么都可以的，他就是自由的，我向往著這樣一來(lái)的生活！因?yàn)�，我現(xiàn)在還小，所以，當(dāng)攝影師就成了我暫時(shí)的理想！
等長(zhǎng)大后，我當(dāng)上了攝影師，我要去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們之間的友情、發(fā)現(xiàn)森林里的生物、發(fā)現(xiàn)大自然的美麗！
我的理想優(yōu)秀作文 篇4
“如今暝色滿窗，夕陽(yáng)已去，遠(yuǎn)處燈火，閃爍迷離；梅香隨著雪花在飄飛，夢(mèng)里也溢滿了梅花的氣息……”我細(xì)細(xì)的品味著，這優(yōu)美的詩(shī)句，像那晚霞中最美的一束光輝，灑滿了我的全身，照亮了我無(wú)邊的憧憬：又像一縷在芬芳中沐浴過(guò)的風(fēng)，吹遍了我的心靈，縈繞著�！盀槿颂幨蓝弥t讓容忍是高明的做法，由于讓一步就等于是為日后進(jìn)一步做好準(zhǔn)備�！边@富有哲理的文字，時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我，引領(lǐng)著我。多么神奇！原本平淡無(wú)奇的字，被一排順序，一下就變成了流傳千年的美，于是，我有了一個(gè)理想，要為文字排順序，當(dāng)一名作家，把我心中的`感悟，變成一句句語(yǔ)言。
從此，我開(kāi)始了我的作家生涯。
題材就在生活中。本來(lái)由于不知道該寫(xiě)什么的我發(fā)明了這一句話，我便開(kāi)始寫(xiě)日記。比如，鄰居請(qǐng)我去她們家玩，我就寫(xiě)“鄰居請(qǐng)我去他們家她玩。她們家很好玩。有電視看。有東西吃。”僅此句句話，就成了一篇日記，后來(lái)，我又要開(kāi)始把字?jǐn)?shù)加多，開(kāi)始把一件事寫(xiě)具體。今天我玩了一個(gè)游戲，什么游戲，怎么玩的，和誰(shuí)玩的，心情如何等，我寫(xiě)啊寫(xiě)，終于有了一百字多。我不斷要求自己今天寫(xiě)一面，明天就寫(xiě)兩面，后天寫(xiě)三面，在寫(xiě)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，這樣勉強(qiáng)下去不行，我為了讓自己能逐漸寫(xiě)多點(diǎn)文字，把一個(gè)題材添油加醋，真實(shí)性不但沒(méi)了，而且越看越不順眼。怎么才能寫(xiě)多呢？我了解到，多看書(shū)是最好的解決方法。
我又開(kāi)始扎進(jìn)書(shū)堆里。不斷的看書(shū)，全是有名作家的文章，我終于知道，我做對(duì)了。那里面的好詞好句數(shù)不勝數(shù)，什么“朦朧”什么“浸潤(rùn)”什么“他們的房屋，稀稀疏疏的�！睅妆緯�(shū)合上，我又開(kāi)始寫(xiě)“風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他把你的帽子摘下，扔到樹(shù)梢上；風(fēng)像一位清潔工，默默地把落葉掃成一團(tuán)�！�
我的理想優(yōu)秀作文 篇5
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
記的在去年的國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)胰チ烁＝沁叺膹B門(mén)。那天，我們起的早早的，然后就跟著旅游社去福建那邊的廈門(mén)，坐了6個(gè)多小時(shí)的車，終于到了廈門(mén)了，我迫不及待地下了車，這時(shí)，我看到的是一棟棟高樓大廈，川流不息的汽車，五顏六色的花壇，不但看的這些，而且我還聞到了那一陣陣香噴噴的餅干味，還聞到了一陣陣廈門(mén)特產(chǎn)液魚(yú)品。哇，好想啊！我們好游覽了陳家庚的博物館。故居。還參觀了集美中小學(xué)。還觀賞了日光巖。我實(shí)在是太羨慕了，因?yàn)楫?dāng)導(dǎo)游可以周游世界，所以我對(duì)導(dǎo)游產(chǎn)生了一古羨慕之情，從此我有效的心靈里便種下了一顆理想的種子當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游，把紅海灣都介紹給全世界的人聽(tīng)！我要向游客們介紹紅海灣區(qū)的'南澳島，南澳島那里有兩邊寬闊的大海，一邊風(fēng)平浪靜，一邊洶涌澎湃，兩邊大海的中間有一座大山間隔著。沙灘上有五顏六色。形狀各異的貝殼。每當(dāng)夏天都有很多的游客來(lái)這里旅游。游泳。我想游客們聽(tīng)了我的介紹，便會(huì)經(jīng)常來(lái)這里旅游。使我們的紅海灣區(qū)熱鬧起來(lái)！我覺(jué)的當(dāng)一名導(dǎo)游很自豪，不但自己能周游世界，而且也可以讓其他人也周游世界！
理想是人的生命的指示等，它鼓勵(lì)著我不斷地向前進(jìn)步。為了實(shí)現(xiàn)我的理想。今后的我一定要好好學(xué)習(xí)。努力奮斗，長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
我的理想優(yōu)秀作文 篇6
近了，更近了！一條近3米長(zhǎng)的眼睛王蛇直向我撲來(lái)。
天!現(xiàn)在它身上的紋絡(luò)已經(jīng)很明顯了，我甚至可以感到它的呼吸！
我從身邊抄起一件東西就要向它砸去，可這才意識(shí)到自己的行為就是多么可笑——這僅僅就是一本書(shū)上精湛的攝影作品。
沒(méi)錯(cuò)，我的理想正就是做一名能拍出像這樣栩栩如生的景物的攝影師。
攝影師們行走在純潔無(wú)瑕的雪山，拍一朵正值燦爛年華的雪蓮；他們走向貧窮的土地，將那些處于貧困地區(qū)的孩子們用自己的心拍下，將社會(huì)的愛(ài)心喚起；他們?yōu)榱俗约旱男拍睿郎霞磳姲l(fā)的火山，不顧危險(xiǎn)，只為那一瞬間的.轟轟烈烈。
攝影，就是自由的。不必受城市喧嘩的約束，自己將最美、最動(dòng)人的瞬間悄悄拍下。雖然美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但它卻在攝像機(jī)下成為了永恒。這，也許就就是我擁有這個(gè)理想的原因吧。
我們的目光所及之處，總有美好的風(fēng)景值得留戀。歲月的腳步從不停留，但攝影卻能將飛逝時(shí)光中的許多瞬間定格。當(dāng)然，要想拍出令人驚嘆的好作品，可不就是按下快門(mén)那么簡(jiǎn)單，這需要自己的長(zhǎng)久努力。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要觀看各類拍攝精湛的影片，學(xué)習(xí)拍照、攝像的方法，學(xué)會(huì)布局及選角度。時(shí)不時(shí)在周末去接觸大自然，細(xì)細(xì)觀察并用相機(jī)捕捉瞬間，學(xué)會(huì)嫻熟的攝影技巧。雖然我知道憑這些就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但只要心中理想的火焰永遠(yuǎn)燃燒，堅(jiān)持下去就沒(méi)有辦不到的事！
摘星之路縱然崎嶇艱難，但正因如此才使實(shí)現(xiàn)做一名攝影師的理想充滿挑戰(zhàn)與樂(lè)趣。我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)磨礪后實(shí)現(xiàn)的理想，應(yīng)當(dāng)更可貴，更美好！
我的理想優(yōu)秀作文 篇7
人人都有理想，有人想成為歌手，有人想成為醫(yī)生，有人還想成為老師……我的理想和很多人一樣，我，想成為一位正義的律師。
10年后，我，這位正義的律師，將成為律師界頂尖的律師。我，不會(huì)當(dāng)那種只為掙錢而歪曲事實(shí)的邪惡律師，而會(huì)盡力為正義辯護(hù)，無(wú)論是窮人的面前還是富人的面前我都會(huì)主持正義作。在法庭上，我光明正大地說(shuō)著辯詞，心虛的對(duì)手都被我正義的光芒打敗了。我在律師界的名氣已經(jīng)傳遍大江南北，許多人都來(lái)找我做律師，在這些人中，有壞人也有好人。面對(duì)壞人，我總會(huì)閉門(mén)謝客，無(wú)論他送多么昂貴的禮物都不會(huì)蒙蔽我公正的心。面對(duì)好人，我總是用微笑來(lái)迎接他們，即使他們身無(wú)分文，我也會(huì)盡力去幫助他。因此我在律師界就有了一個(gè)稱號(hào)“正義的化身”。
有一次，一位老奶奶穿著破爛的衣裳來(lái)到了我的事務(wù)所，老奶奶哭著向我訴說(shuō)了一切。原來(lái)，這位老奶奶因?yàn)榧依镓毟F，老伴被富家的.少爺們當(dāng)出氣筒活活打死了，而她又因?yàn)楦F，沒(méi)法送那些少爺去監(jiān)獄，后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)了我的稱號(hào)，來(lái)找我評(píng)理。一聽(tīng)完，我眼中就閃動(dòng)著火苗，恨不得立馬替老奶奶教訓(xùn)他們。我沒(méi)有收老奶奶一分錢，立馬開(kāi)始找線索。幾天后，開(kāi)庭了！我在法庭上滔滔不絕，讓對(duì)方的律師無(wú)辯解之言。后來(lái)富家少爺?shù)哪樣信d高采烈轉(zhuǎn)化成絕望的臉。最后，那位少爺被判了死刑，老奶奶也獲得了賠償。我的名氣也越來(lái)越大。
這就是我的理想，你也有自己的理想，一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
我的理想優(yōu)秀作文 篇8
每個(gè)人都可以有自己的理想，可以很偉大，也可以很渺小，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。理想是人一生的方向標(biāo)、是人一生的指南，也是人一生的精神，就好比一個(gè)人沒(méi)有了理想，就好比失他失去了方向標(biāo)，指南和精神。有些人為著理想而奮斗！堅(jiān)持著，從來(lái)都不會(huì)因?yàn)閯e人的嘲笑而放棄自己一生中寶貴的理想！，而有些人卻是隨口亂說(shuō)，從來(lái)不當(dāng)一回事，這種人是最可恥的人！
我一直堅(jiān)持著我的理想，從來(lái)沒(méi)有放棄。我是個(gè)鄉(xiāng)下人，不會(huì)像其他人一樣有著遠(yuǎn)大而宏偉的'理想，我的理想老土而無(wú)趣，當(dāng)別人恥笑我的時(shí)候，我總是在心里說(shuō)：“你們難道沒(méi)有理想嗎？我的理想雖然很老土，但那也是我的理想，你們沒(méi)有權(quán)利承管。我的家鄉(xiāng)綠樹(shù)成蔭，晚上時(shí)的晚霞映在天空，如美麗的仙境一般。我非常想把這美麗的天空從我手中出現(xiàn)，我就可以永遠(yuǎn)保存著，可我沒(méi)那本事——因?yàn)槲业漠?huà)畫(huà)技術(shù)實(shí)在很糟糕。即使我努力地畫(huà)，但給家長(zhǎng)或老師一看，他們都是“丈二和尚，摸不著頭腦”我這時(shí)候十分氣妥。但我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，無(wú)論我做什么事都要把它做好來(lái)。如果沒(méi)有做好，我是不會(huì)放棄的，就好像是一只狼看見(jiàn)一只羊似的，它會(huì)一直鎖定那只羊，非得把它追上吃掉不可！我就是這樣，技術(shù)一點(diǎn)點(diǎn)兒提高，在別人眼中那只是一點(diǎn)點(diǎn)兒，但在我心中那卻是一個(gè)巨大的成功！我努力學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，終于可以畫(huà)一個(gè)人的神態(tài)、動(dòng)作、衣著、頭發(fā)等。但離畫(huà)動(dòng)物、建筑美景那可差得太遠(yuǎn)了。不過(guò)我堅(jiān)信，只要我努力，我就會(huì)成功的。我堅(jiān)信我將來(lái)一定可以成立一個(gè)"畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班”！
我的理想在別人眼中很平凡、普通、老土，但在我的眼中卻是一個(gè)偉大、特殊、流行的理想，我想把家鄉(xiāng)的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)！
我的理想優(yōu)秀作文 篇9
我，只是個(gè)小學(xué)生罷了，但我也有遠(yuǎn)大的理想哦！只不過(guò)這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)起來(lái)有點(diǎn)難，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像一條小魚(yú)要躍龍門(mén)似的。
我的理想是什么呢，是成為一個(gè)“懶人”。有的人也許會(huì)不明白，做一個(gè)懶人怎么可能會(huì)有魚(yú)躍龍門(mén)那么難？
但，事實(shí)上確實(shí)很難。因?yàn)檫@個(gè)“懶人”要將所用人變懶，讓全人類過(guò)上懶人的生活。聰明的你，一定明白了吧？
我是從很小的時(shí)候就有這個(gè)理想了。小時(shí)候，每當(dāng)我想賴在床上不起時(shí)，我就想，要有一個(gè)裝置能克隆另一個(gè)我就好了，讓他去幫媽媽干活，而
我這個(gè)“本體”卻仍在做一個(gè)美夢(mèng)。
后來(lái)，上學(xué)時(shí)，背的.書(shū)包太重了，我就想，如果書(shū)包也長(zhǎng)腿，自己可以走，該多好呀！每當(dāng)從書(shū)包里拿出空作業(yè)本，我就想，如果把空作業(yè)本放進(jìn)書(shū)包，書(shū)包就可以把作業(yè)本寫(xiě)上答案，再那書(shū)作業(yè)本一看，那該多爽呀！
當(dāng)然，不僅有我們小學(xué)生的“懶人”，我還想為老師也做一個(gè)“懶人”。老師有一張“懶人桌”，學(xué)生從旁邊經(jīng)過(guò)，就記錄下他有沒(méi)有少做作業(yè)；考試時(shí)，“懶人桌”代替老師監(jiān)考；上課時(shí)，“懶人桌”代替老師講課，甚至可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”的輔導(dǎo)。
我想為全天下的父母應(yīng)該也有一個(gè)“懶人”小管家。小到端茶送水，大到看家護(hù)院，里里外外，全讓他給承包了。
其實(shí)，想想這個(gè)“懶人”應(yīng)該也不會(huì)很遙遠(yuǎn)，因?yàn)椤盁o(wú)人機(jī)”“無(wú)人超市”都有了，我的“懶人”夢(mèng)也不會(huì)太遙遠(yuǎn)。這真是造福全人類的好方法。
但，問(wèn)題是——我怎么才能從現(xiàn)在做起，管好自己的學(xué)習(xí)，這是“懶人”解決不了的問(wèn)題呀！所以，哎，對(duì)我這樣的“懶小孩”來(lái)說(shuō)，還真不容易！
我的理想優(yōu)秀作文 篇10
我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，長(zhǎng)大后畫(huà)出美麗的畫(huà)，讓每個(gè)人都可以欣賞到。
你們想知道我為什么有這樣的理想嗎？因?yàn)樾r(shí)候我拿著筆愛(ài)畫(huà)來(lái)畫(huà)去。所以現(xiàn)在我讓媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，自從在畫(huà)畫(huà)班里學(xué)畫(huà)畫(huà)，讓我懂得了作事一定要細(xì)心。認(rèn)真。就像是學(xué)別的東西一樣，只要認(rèn)真，就能學(xué)好任何東西。在畫(huà)畫(huà)班里，畫(huà)畫(huà)老師看了我的畫(huà)每次都說(shuō)：你畫(huà)的畫(huà)都畫(huà)的非常好。因?yàn)槲耶?huà)的非常好，還在畫(huà)畫(huà)班當(dāng)了一個(gè)組長(zhǎng)。
因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，所以我會(huì)每一天都畫(huà)一副，讓我的畫(huà)一天天畫(huà)的更好。
假如我成了一名畫(huà)家，我會(huì)讓我的每一副畫(huà)讓大家去欣賞，假如我是一名畫(huà)家，我要讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友畫(huà)的更好這就是我的理想。
理想是一個(gè)路標(biāo)，不會(huì)讓你在生命的道路中迷失前進(jìn)的方向，理想是一只小船載著你穿過(guò)迷霧，讓你順利的通過(guò)困難，理想是一個(gè)火熱的大太陽(yáng)，它在你有寒冷時(shí)給你照上，沒(méi)有理想就仿佛就是一只沒(méi)了翅膀的蒼蠅，我是一位新世紀(jì)的少年，也是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家。
當(dāng)我看到許多畫(huà)家畫(huà)的一幅幅美麗的畫(huà)時(shí)，我不時(shí)的有一些羨慕，每當(dāng)我看到書(shū)畫(huà)家的圖像在我家的電腦中閃現(xiàn)，我是多么的敬佩。直到有一次爸爸帶我去參加書(shū)畫(huà)展，我不幸入選了�？僧�(dāng)我看到全國(guó)上下的書(shū)法和繪畫(huà)時(shí)，不時(shí)的與他們下定了決心要打敗他們。
二十年后的我早已是名不虛傳的大畫(huà)家，我這時(shí)非�？鞓�(lè)，可是這些年來(lái)我沒(méi)有一個(gè)畫(huà)畫(huà)比我好的'人，我是最大的畫(huà)家，我為別人畫(huà)畫(huà)，還為別人書(shū)法，我過(guò)得特別的幸福，我還努力的成為時(shí)尚最頂端的大畫(huà)家，要讓父母過(guò)上更好的生活。
這就是我的理想一名畫(huà)家，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要多繪畫(huà)，對(duì)國(guó)家有所了解，最終完成我這離我非常遠(yuǎn)的理想。
我的理想優(yōu)秀作文 篇11
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，可能這和平常人的理想不一樣，可我卻癡迷于這個(gè)領(lǐng)域。
我的這個(gè)理想是小時(shí)候看著愛(ài)因斯坦、牛頓、加利略的故事形成的。小時(shí)候，我經(jīng)常向爸爸媽媽提一些幼稚的'問(wèn)題，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的問(wèn)題越來(lái)越多，越來(lái)越深，爸爸媽媽也回答不了了，我就轉(zhuǎn)而向電腦詢問(wèn)，這深?yuàn)W的科學(xué)界讓我越來(lái)越著迷。
我曾經(jīng)幻想：人為什么會(huì)動(dòng)呢？火星上為什么會(huì)有水手谷呢？用一個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子可以組成人造水嗎？為什么……我很想揭開(kāi)這一個(gè)個(gè)謎底，去發(fā)現(xiàn)人類的另一個(gè)家園，去探索未解之謎。
一開(kāi)始，我的同學(xué)、朋友們嘲笑我，說(shuō)我不可能成功，可我知道，其他偉大科學(xué)家也是在一片嘲笑聲中成功的。我也深深地知道：不要怕別人的嘲笑，只要自己為理想努力，失敗了不氣餒，爬起來(lái)接著干，就一定會(huì)成功。
不過(guò)，我也知道，一名科學(xué)家不但要有精深的知識(shí)，還要有強(qiáng)烈的求知欲以及驚人的毅力。所以，我要記住一句話：“只要工夫深，鐵杵磨成針�！�
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我買來(lái)了許多本有關(guān)科學(xué)的書(shū)。《宇宙未解之謎》《基本化學(xué)反應(yīng)》《人體》等多本書(shū)我已看完，并將它們刻入骨髓，爛熟于胸。
我還要在生活中積累更多的科學(xué)知識(shí)，可是，我的眼睛不堪重負(fù)，有了五百度的近視，我再也不可以隨心所欲地和書(shū)這個(gè)老師一起學(xué)習(xí)了，可這并沒(méi)有阻礙我前進(jìn)的道路，我搜出了許多有關(guān)科學(xué)的有聲讀物，繼續(xù)在科學(xué)的海洋中遨游。
“泉水挑不完，知識(shí)學(xué)不盡�！蔽矣行判淖非笪业睦硐耄瑢�(shí)現(xiàn)我的理想，加油！
我的理想優(yōu)秀作文 篇12
說(shuō)道理想這個(gè)詞組，大家肯定都不陌生 ，但真正問(wèn)道你，你的理想是什么的時(shí)候，你會(huì)答不上來(lái)，雖然是這樣，但是我還是認(rèn)為每個(gè)同學(xué)都是有理想的，當(dāng)然我也不例外。
在幼兒園的時(shí)候，老師常常問(wèn)我們：你們的理想是什么��？有的同學(xué)說(shuō)：我想當(dāng)媽媽。有的同學(xué)說(shuō)：我想當(dāng)天使。當(dāng)然一些男同學(xué)說(shuō)：我想當(dāng)豬豬俠、蜘蛛俠、超人、外星人。當(dāng)然我也說(shuō)了我的理想：我想當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋煹臋?quán)利最大。
那時(shí)候，老師都說(shuō)我們是瞎想。
上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候爸爸媽媽也曾問(wèn)過(guò)我們：孩子你的理想是什么。那是，我還是不懂事隨便一說(shuō)，我想當(dāng)大老板，因?yàn)榇罄习蹇梢源蟪源蠛�。�?dāng)然那時(shí)候我也不知道大老板可不是想當(dāng)就能當(dāng)?shù)摹?/p>
上小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，我也曾想過(guò)：我長(zhǎng)大了當(dāng)什么好呢？
想來(lái)想去還是覺(jué)得當(dāng)宅女好。何況我也是比較靦腆的。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，老師又問(wèn)我們：你們的理想是什么？
想在我們都有了我們自己的理想，我的理想是當(dāng)一名少數(shù)民族服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲铱戳艘恍┥贁?shù)民族的'圖片，我就覺(jué)得少數(shù)民族的服飾也很好看，還當(dāng)當(dāng)朗朗的。當(dāng)然如果想當(dāng)一名少數(shù)民族服裝設(shè)計(jì)師的話也是不容易的，不但要學(xué)習(xí)好，還要懂一些少數(shù)民族的服飾，所以我現(xiàn)在一定要多學(xué)一點(diǎn)東西！
如果我那一天真的當(dāng)上了一名少數(shù)民族服裝設(shè)計(jì)師的話，我一定要設(shè)計(jì)出一般人連想都不敢想的服飾！
這就是我的理想。
我的理想優(yōu)秀作文 篇13
每個(gè)人都有理想，而我的理想是成為一名出色的書(shū)法家。
我已經(jīng)學(xué)了兩年書(shū)法了，并且小學(xué)是書(shū)香校園，家鄉(xiāng)又在傳承書(shū)法，在這種熏陶下，我漸漸喜歡上了它。
我書(shū)法老師的老師，是正定有名的書(shū)法家傅金齡老師。在文化街中許多商店的牌子都是他寫(xiě)的，這是一件多么光榮的事情��！傅老師也教過(guò)我寫(xiě)書(shū)法，他懂得很多生活與做人的道理，比如：“三餐飯后各一覺(jué)”“寫(xiě)方方正正的字，做堂堂正正的人”……這些秘訣是他這個(gè)八十多歲的老人看起來(lái)好似六十多歲，身體也極好。
受傅老師的影響，我更加喜歡書(shū)法了，我想我一定要將中國(guó)書(shū)法傳承下去。
我知道追求理想是多么不容易。這一路上一定有許多坎坷，困難與艱辛，也有許多人在追求理想的道路上屢次失敗，但我相信我可以！我相信在黑暗的另一邊就是光明！
理想有付出也有收獲。如果我們堅(jiān)持下來(lái)了，那么我們就一定能實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。如果沒(méi)有理想，那我們的生活就沒(méi)有了方向，就會(huì)毫無(wú)意義。但如果在追求理想的.道路上我們半途而廢了，那我們將會(huì)一無(wú)所獲。
“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵”不想當(dāng)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人不是好市民。所以我們每個(gè)人都要有自己的理想，并且為自己的理想而奮斗。
我想起了蘇格拉底的一句話：“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”，我要努力練習(xí)書(shū)法，讓我們一起努力吧！
我的理想優(yōu)秀作文 篇14
在我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)，要有幾個(gè)知已好友，可是一起笑一起哭一起討論學(xué)術(shù)問(wèn)題，要有淵博的教授上一些好的課程，要對(duì)未來(lái)有一種憧憬并且可以付出實(shí)際行動(dòng)，要知道未來(lái)的`方向。
理想中的大學(xué)可以讓我成長(zhǎng)，可以讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲，并且知道要往哪里繼續(xù)走下去，讓我四年后在回顧的時(shí)候可以驕傲的說(shuō)，我學(xué)到了很多，我舍不得離開(kāi)，要和大學(xué)里的好朋友做一輩子的好朋友。
另外，這樣也行從如下三方面為你提供參考！
學(xué)習(xí)：想做到最好，可是發(fā)現(xiàn)太難了，讀書(shū)這么多年，突然沒(méi)有人來(lái)監(jiān)督了，自己都松懈了，所以，只好崇拜——及格萬(wàn)歲�。�！
生活：又一次過(guò)集體宿舍，哥六個(gè)！但是離家超遠(yuǎn)了，剛來(lái)的時(shí)候很想家，但是慢慢的熟悉學(xué)校和周邊的人后，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活真的是自由�。≌剳賽�(ài)，泡網(wǎng)吧，喝酒，聊女生，打撲克……每個(gè)人的追求都是不同的，我只希望自己的大學(xué)生活過(guò)的愜意，自由，僅此而已！
工作：不幸中進(jìn)入學(xué)生會(huì)，參加社團(tuán)活動(dòng)，最喜歡的就是幫貧扶貧，突然發(fā)現(xiàn)自己仍然還是熱血青年啊，印象最深的就是去盲人大伯家包餃子，為什么中國(guó)窮苦大眾這么多呢？！government都干什么了？！認(rèn)清這個(gè)社會(huì)就是弱肉強(qiáng)食，你不強(qiáng)，那就老實(shí)兒給別人打工吧！
我的理想優(yōu)秀作文 篇15
山澗的夢(mèng)是海，所以它日夜流動(dòng)。蒼鷹的夢(mèng)想是藍(lán)天，所以它總是飛到最高的地方，我的夢(mèng)想是成為一名著名而優(yōu)秀的老師。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，幫助死者，拯救傷員，因?yàn)槲医?jīng)常在醫(yī)院里看到那些穿著白色衣服的天使。我心里總有一種莫名的沖動(dòng)，想：等我長(zhǎng)大了，我一定要當(dāng)醫(yī)生�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也明白了醫(yī)生只能治愈人們的身體，而老師可以給我們精神食糧。所以我的夢(mèng)想在不知不覺(jué)中改變了。
當(dāng)我長(zhǎng)大后，我必須成為一名教師，在明亮的教室里教學(xué)生讀書(shū)寫(xiě)字，在操場(chǎng)上與學(xué)生玩耍，帶領(lǐng)學(xué)生在詩(shī)海中拾貝殼，在詩(shī)意中成長(zhǎng)。當(dāng)然，在課堂上總是會(huì)有一些技巧。如果他們調(diào)皮搗蛋，我將永遠(yuǎn)不會(huì)像大多數(shù)老師一樣成為一名兇猛的北風(fēng)吹口哨，從而消除學(xué)生的問(wèn)題。等待他們的是溫暖的春風(fēng)，它使他們意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤并加以糾正，并保證他們下次再也不會(huì)犯錯(cuò)誤。
我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名教師，在寂靜的夜晚靜靜地點(diǎn)燈，在燈下閱讀學(xué)生的作文，與學(xué)生一起享受春、夏、秋、冬的魅力，與學(xué)生一起經(jīng)受風(fēng)、霜、雨、雪的洗禮，歡迎《沙與雨的聲音》與《學(xué)生》合唱——1002歲時(shí)我想成為一名教師，教學(xué)生知識(shí)，塑造國(guó)家棟梁，教學(xué)生道德，讓他們明白道德是人的根基，告訴學(xué)生他們必須節(jié)儉，讓他們知道節(jié)儉是最光榮的，并教導(dǎo)學(xué)生他們必須多學(xué)、多問(wèn)、多思考。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。有時(shí)只是回顧，有時(shí)只是轉(zhuǎn)機(jī)。我想我的幸�？赡苁菫槲业膲�(mèng)想而戰(zhàn)。結(jié)果并不是最重要的。最重要的是，你在過(guò)去為你堅(jiān)定不移的目標(biāo)奮斗過(guò)！夢(mèng)想是一個(gè)鼓舞人心的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想，它就像一艘帆船。沒(méi)有航標(biāo)，它就會(huì)迷失在知識(shí)的海洋中。
我的理想優(yōu)秀作文 篇16
夢(mèng)想是奮斗力量的源泉，是人生航行的指南針，是成長(zhǎng)道路上的燈塔，指引我走向成功的方向。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名作家。
我記得那是四年級(jí)的第一卷。我們剛從旅行回來(lái)。老師讓我們寫(xiě)一篇作文。我拿起筆，開(kāi)始用飛龍和鳳凰寫(xiě)字。寫(xiě)下我們?cè)诼眯兄腥绾闻腼�，我們玩了什么游戲，以及每個(gè)人的感受。就這樣，我的作文交上來(lái)了。我根本沒(méi)想到會(huì)獲獎(jiǎng)，但一天之后，語(yǔ)文老師讓我和某某一起去。我原以為是幫老師改作業(yè)或輔導(dǎo)同學(xué)，但沒(méi)想到老師會(huì)說(shuō)我們的作文獲獎(jiǎng)了。我不敢相信自己的耳朵，所以我問(wèn)老師為什么？老師說(shuō)因?yàn)槲业淖魑氖钦鎸?shí)的，所以我第一次獲得了一等獎(jiǎng)。這是一篇優(yōu)秀的`作文。在那之后，我讀完了作文本，但是那些美麗的文字像磁鐵一樣吸引了我。漸漸地，我，一個(gè)以前不喜歡閱讀作文的學(xué)生，甚至讀完了幾本厚厚的作文選集。
所以我從五年級(jí)起就成了一名小記者。我喜歡這份工作。每當(dāng)我在收音機(jī)里聽(tīng)到我的作文被大聲朗讀時(shí)，我的心就像蜂蜜一樣甜。但當(dāng)收音機(jī)讀別人的作文時(shí)，我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，并努力下次使用別人的好單詞和好句子。雖然我們現(xiàn)在不必為畢業(yè)班做貢獻(xiàn)，但我不會(huì)忘記每天記日記。一份耕耘，一份收獲，我相信只要有付出和堅(jiān)持，就一定會(huì)有回報(bào)和快樂(lè)。
我常常想象，幾年后，我已經(jīng)成為一名著名作家。在云南西雙版納的叢林中，柔和的陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉照射在草地和小路上。我坐在樹(shù)下，用鋼筆描述了這一切，想象著平靜的生活。它應(yīng)該是多么完美啊！
也許我在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想時(shí)會(huì)遇到很多困難，但我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔我為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想所付出的一切“如果有一個(gè)聰明人，一切都會(huì)成功”。我將勇敢地朝著這一目標(biāo)前進(jìn)；燈塔。
我的理想優(yōu)秀作文 篇17
理想，多么淺顯易懂的詞語(yǔ)��！可是理想，到底是什么呢？有些人說(shuō)，理想是夸夸其談的白日做夢(mèng)，遠(yuǎn)而不可及；有些人說(shuō)，理想就是飄忽不定的風(fēng)，看著近，可你要抓住它，卻很不簡(jiǎn)單；有些人說(shuō)，理想像那擺在柜子里的大蛋糕，只須找到了鑰匙，就能擁有它。
可是那個(gè)鑰匙又在什么地方呢？每一個(gè)人都有我們的鑰匙，卻又在不自知的狀況下把它藏起來(lái)。而為了找到它，每一個(gè)人都會(huì)去努力拼搏，去超越自我。想成為畫(huà)家的努力畫(huà)畫(huà)，想成為作家的努力寫(xiě)作，想成為歌手的努力練聲。
那樣我呢？我的理想又是什么呢？坐在陽(yáng)臺(tái)上面對(duì)著太陽(yáng)，我靜靜地想著。
8歲時(shí)，年幼的我就已經(jīng)知曉了念書(shū)的.要緊。一回家，就開(kāi)始吵著看書(shū)，連作業(yè)都顧不上寫(xiě)。正是由于這股子勁頭，我看完小人書(shū)后，又開(kāi)始向母親的書(shū)柜里發(fā)動(dòng)攻擊。沒(méi)想到，那本隨手翻開(kāi)的書(shū)，居然讓我的靈魂都為之顫抖！書(shū)的名字是《蘇菲的世界》，里面所涉及哲學(xué)，歷史，宗教，友誼甚至是那戲劇的故事情節(jié)都讓我著迷不已。
通過(guò)它，我首次知曉了蘇格拉底那個(gè)死時(shí)年僅38歲，被戴菲爾稱為雅典最聰明的人。他那獨(dú)屬詭辯派哲學(xué)家的思想，言行在我的心中埋下了一枚理想的種子我要當(dāng)心理學(xué)家！
我喜歡那種看穿其他人心里所想的感覺(jué)，也享受著世界在我面前無(wú)所遁形的滋味！或許有的人會(huì)說(shuō)我是個(gè)瘋子，但我卻甘愿當(dāng)瘋子！
母親知曉我的理想后，專門(mén)為我買了很多心理學(xué)的書(shū)，有佛洛伊德的，有進(jìn)藤勇的甚至還有看相的！我也不可以辜負(fù)了母親的期望，都看完了，還做上了筆記。
要成為好的心理學(xué)家，不只需要關(guān)于心理方面的常識(shí)，還要有其它方面的常識(shí)，如此，才能成為心理戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)往不利的常勝將軍！才能為更多的人解除心理困惑，造福人類。
我的理想優(yōu)秀作文 篇18
在20年后的天空中突然出現(xiàn)了一團(tuán)火花，出現(xiàn)后又很快的消失了。這團(tuán)火花其實(shí)是我駕駛的“世界”飛船急匆匆的飛向太空。
有人問(wèn)我為什么要這么急，因?yàn)橛捎谌祟悓?duì)地球的破壞，地球上面臨著絕無(wú)盡有的災(zāi)難，所以大家就拜托我把地球“修復(fù)”。來(lái)到地球上空，大氣層已經(jīng)奄奄一息。哎，曾經(jīng)那蔚藍(lán)色的星球呢，我心里暗暗的想著。費(fèi)話少說(shuō)，我釋放出再生素。大氣層中的臭氧馬上再生，立刻恢復(fù)成原來(lái)的樣子，并馬上阻擋紫外線。我設(shè)置的大氣層可以消出地球上的有毒氣體而且永遠(yuǎn)不會(huì)消失。解決完大氣層的危害我便回地球解決地球上的災(zāi)難。
我前往南極的問(wèn)題，來(lái)到南極冰山已經(jīng)消失，只有一片汪洋澤國(guó)，“世界”釋放出零下100度的冷氣�？墒堑厍蛏系臏囟纫堰h(yuǎn)遠(yuǎn)超國(guó)100度，冷氣無(wú)法凝凍水。我只能先去解絕地球溫度在來(lái)南極了。來(lái)到森林我將再生素撒到樹(shù)樁上，不到一分鐘全世界的樹(shù)木又重新長(zhǎng)回原來(lái)的樣子，地球急速降溫。我又來(lái)到南極，這次終于把水變成冰了。
我來(lái)到了太平洋，將凈化器放入水中這樣的話全世界的水源都回被凈化，變成可以食用的水，并且任何對(duì)水有危害的.液體進(jìn)入水中都會(huì)被凈化，用過(guò)的水還能再用。全世界的水就會(huì)怎么用也用不光。
我又來(lái)到長(zhǎng)江與黃河，將江河中的泥沙大部分撈出給人類做建筑用。在動(dòng)植物身上我裝了防護(hù)器，一是讓人了無(wú)法傷害，二是確保動(dòng)植物不會(huì)滅絕。
“鈴……”原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。但是我下定絕心以后一定要成為科學(xué)家為人類造福，解絕地球上的災(zāi)難。
我的理想優(yōu)秀作文 篇19
理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力；理想是夜路里的導(dǎo)航燈；理想是漆黑夜空里閃爍著迷人光芒的星星。理想是一種人生的追求，有理想的人才能左右自己的命運(yùn)，沒(méi)有理想的人是一副空殼，只能被別人左右自己的命運(yùn)，自己終究只能在一條別人指的路上永遠(yuǎn)迷茫的走下去，直到人生的盡頭……我是有理想的人，我的理想是當(dāng)上名偉大的科學(xué)家。
我為什么會(huì)如此向往科學(xué)家這門(mén)職業(yè)呢？因?yàn)槲矣X(jué)得科學(xué)有一種非常奇特的力量在吸引著我，當(dāng)我在課本和課外書(shū)籍中了解到一些科學(xué)知識(shí)后，我就像一條發(fā)現(xiàn)美餐的大魚(yú)，情不自禁的想大口吞咽下這遠(yuǎn)在天邊近在眼前的奧秘，而正是這些奇特的奧秘像宇宙中的黑洞，不停的吸引著我的心。因?yàn)樗窃谑翘衿媪�！后�?lái)我有了解到許多偉大的科學(xué)家用自己的生命譜寫(xiě)出的科學(xué)知識(shí)。真是來(lái)之不易！像哥白尼、路易斯?弗蘭、瑪麗?居里……還有很多偉人都用自己的青春來(lái)推動(dòng)人類前進(jìn)的步伐，他們用盡畢生心血來(lái)研究科學(xué)，用自己的生命為代價(jià)來(lái)?yè)Q取寶貴的`科學(xué)，現(xiàn)在人們用的高科技電腦、電視、自動(dòng)出水機(jī)等等等等都是科學(xué)家們的研究成果��！
這些更是堅(jiān)定了我的決心！我一定要為人類的進(jìn)步而努力奮斗！而有一句話不是說(shuō)了嗎？“有自己的理想只是第一步，你要繼續(xù)把理想作為人生的目標(biāo)來(lái)努力奮斗”是啊，如果只有理想而不去奮斗，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，那算什么理想？只是如海市蜃樓般的白日夢(mèng)而已！那都是不切實(shí)際的，那都是虛無(wú)縹緲的！所以，我必須要先了解跟多科學(xué)知識(shí)，因?yàn)槲宜私獾倪@點(diǎn)知識(shí)在茫茫書(shū)海里一個(gè)字都算不上，所以我要在無(wú)邊的書(shū)海里遨游；在知識(shí)的藍(lán)天里暢游，要在科學(xué)的星空里觀察每一顆閃閃發(fā)光的星星！用百分之一百二十的精神面對(duì)未來(lái)！
我的理想優(yōu)秀作文 篇20
當(dāng)北京的PM2.5超過(guò)500微克/立方米，仰望著灰蒙蒙的天空，人們?cè)诎@著何時(shí)才能再見(jiàn)到湛藍(lán)的天空啊！
當(dāng)毛源昌眼鏡廠廠長(zhǎng)拿出二十萬(wàn)元作為環(huán)保局長(zhǎng)下河游泳的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，看著那臟兮兮的河水，長(zhǎng)嘆為何短短二十年，當(dāng)年如此清澈的河水如今卻成了遍布垃圾的'污水池了！當(dāng)廣東出現(xiàn)毒大米、山東出現(xiàn)毒生姜、內(nèi)蒙出現(xiàn)毒蔬菜時(shí)，你是否又想到，我們生活的土地已經(jīng)被嚴(yán)重污染了！看到這里，大家都應(yīng)該想到了，我的理想就是成為一名環(huán)保工作者，盡我的能力設(shè)法去改變這一切。
如果我成為一名環(huán)保工作者，我會(huì)第一時(shí)間去減少大氣污染，讓大批的發(fā)電廠高聳的煙囪不再冒出滾滾黑煙，人們盡量使用太陽(yáng)能、水利發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源；讓公共交通作為人們出行的首選，而汽車排出的尾氣也不再危害人體健康；讓城市回到寧?kù)o，不再是一個(gè)建筑大工地，讓藍(lán)天白云不再成為都市人們的奢望。
如果我成為一名環(huán)保工作者，我會(huì)改變工業(yè)廢水排放模式，盡量增大工業(yè)廢水的循環(huán)使用，爭(zhēng)取做到零排放；我會(huì)改變現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)耕作施肥方法，學(xué)習(xí)以色列等先進(jìn)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，減少水資源浪費(fèi)，減少農(nóng)業(yè)面源污染；我會(huì)改變城市污水處理排放現(xiàn)狀，增大中水回用比例，減少城市污水對(duì)江、河、湖、海的污染。
如果我成為一名環(huán)保工作者，我會(huì)使土地休養(yǎng)生息，讓土壤變得肥沃，從而減少化肥的使用量；讓污染企業(yè)遠(yuǎn)離農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地，使食品中的重金屬危害降為零；農(nóng)民樂(lè)于生產(chǎn)有機(jī)食品，盡量減少農(nóng)藥、化肥的使用量，使各地的農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥超標(biāo)問(wèn)題得到很好地改善，讓鎘大米、毒生姜等問(wèn)題食品無(wú)處藏身。
我的理想優(yōu)秀作文 篇21
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。我的理想便是成為一名教師。
如若有人問(wèn)我喜歡誰(shuí)，我會(huì)不假思索地說(shuō)：“老師！”如若有人問(wèn)我敬佩誰(shuí)，我依然會(huì)說(shuō)：“老師！”如若有人問(wèn)我的理想是什么，我還會(huì)毫不猶豫地回答：“我要成為一名老師！”從小到大，教過(guò)我的老師很多，他們都是我敬佩的人。在我心里，老師是鑰匙，為我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén)；老師是階梯，幫助我們攀登成功的高峰；老師是雨露，滋潤(rùn)我們干涸的心田�？傊�，老師是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花骨朵兒，老師具有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”奉獻(xiàn)精神，使我從小就萌生當(dāng)老師的理想。
如果我是老師，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)語(yǔ)文的天堂、數(shù)學(xué)的樂(lè)園、英語(yǔ)的世界里去游玩，去探索探索；如果我是老師，我要用自己的智慧之光照映著學(xué)生，引導(dǎo)他們一路前行；如果我是老師，我會(huì)用豐富的'知識(shí)開(kāi)啟孩子們的思維之門(mén)，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。如果我是老師，我會(huì)用我所有的愛(ài)去關(guān)心、呵護(hù)孩子們，我會(huì)用心地和他們?nèi)ソ涣�，不�?huì)讓他們覺(jué)得有距離感，對(duì)我敬而遠(yuǎn)之；如果我是老師，我會(huì)帶同學(xué)們走進(jìn)大自然，感受大自然的美麗與神奇，帶他們走向世界，讓他們領(lǐng)略各地的名勝古跡，了解各國(guó)的風(fēng)俗民情……當(dāng)然，我不會(huì)紙上談兵，我將會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅之燈；理想是燈，照亮夜行之路；理想是路，引領(lǐng)你走向黎明。“當(dāng)一名光榮的人民教師”是我從小的夢(mèng)想，也將是我一生追求不懈的夢(mèng)想，它是我的精神動(dòng)力，引導(dǎo)我一路前行。
我的理想優(yōu)秀作文 篇22
理想是石，敲出星之火；理想是火，能點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，能照亮出前進(jìn)的道路；理想是路，能引你走向黎明。它包含著對(duì)我們的向往，對(duì)我們的未來(lái)。就如托爾斯泰有著遠(yuǎn)大的理想。
我也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一位出色的小說(shuō)家。在很久之前我看了一些名人的科幻小說(shuō)，那時(shí)起我的理想夢(mèng)時(shí)刻出現(xiàn)在我的腦海中使我迷上了科幻小說(shuō)。長(zhǎng)大以后，我勢(shì)必要寫(xiě)許多科幻小說(shuō)讓那些嗜愛(ài)的孩子們從中感悟一些道理，也要讓科學(xué)家們領(lǐng)悟出更多的創(chuàng)新知識(shí)。更要讓我們的家園更美好。
在當(dāng)今的社會(huì)上許多人都有屬于自己的私家車，同時(shí)也有許多心懷鬼胎的人在目視耽耽的`盯著這些不屬于自己的物品，而我要做的是在以后的科幻世界里讓那些壞人得到因有的懲罰。
我已為自己以后的科幻小說(shuō)想了一個(gè)很好聽(tīng)的名字《隱形人的蹤跡》，不錯(cuò)吧，這很讓你們吃驚吧！嘿嘿不止名字我還想好了內(nèi)容的簡(jiǎn)介呢，那是：一位普通的大學(xué)生他自己研制了一種奇特的藥水，而那種藥水便是我所說(shuō)的隱形藥水，為了證實(shí)它的神奇那位同學(xué)自己喝下了它，事實(shí)證明他成功了，他成了隱形人可以任意出現(xiàn)在每個(gè)人和物的身邊，而他卻利用了藥水做了一些不該做的壞事，這些事驚動(dòng)了各界于是科學(xué)家們也研制了能夠克制隱形藥水的藥物，于是一場(chǎng)激烈的隱形人大戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了…………好了至于精彩內(nèi)容呢就期待后續(xù)吧。親愛(ài)的同學(xué)們你們覺(jué)得如何呢？如有不滿意的地方請(qǐng)多多指教，我會(huì)悉心接受吸取。
在以后的日子里我要好好學(xué)習(xí)，要向托爾斯泰那樣打造美好的人生基礎(chǔ)，來(lái)創(chuàng)造更美好精彩的世界，這樣才能當(dāng)一位出色稱職的科幻小說(shuō)家。為我加油吧��！努力，奮斗！！
我的理想優(yōu)秀作文 篇23
理想，是一只雄鷹，飛過(guò)寬闊的天空;
理想，是一條小魚(yú)，游過(guò)無(wú)際的大海;
理想，其實(shí)就像伏尼契說(shuō)過(guò)的那句話：“一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔�！�
……
我有很多理想：長(zhǎng)大以后，想當(dāng)音樂(lè)家，舞蹈家，藝術(shù)家……如今，我只想當(dāng)神奇的科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)家可以創(chuàng)造針灸地球的辦法。這兩年地球的病太多了，災(zāi)害不斷，我國(guó)先后出現(xiàn)地震，干旱，泥石流……如果我當(dāng)上科學(xué)家，就一定要發(fā)明出可以拯救自然災(zāi)害的高科技產(chǎn)品。
夜晚，我在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了愿望。我當(dāng)上了科學(xué)家，這時(shí)的我在實(shí)驗(yàn)室里叮叮咚咚的`忙個(gè)不停。過(guò)了一會(huì)，我才走了出來(lái)。我身后跟著幾個(gè)裝備先進(jìn)的智能機(jī)器人，你可別看小看他們，一會(huì)就讓你們大開(kāi)眼見(jiàn)!這時(shí)，我們收到了舟曲泥石流災(zāi)情信號(hào)，我立刻排了一組智能機(jī)器人前去救援。我們的機(jī)器人火速趕到現(xiàn)場(chǎng)，幾分鐘內(nèi)就把幾千名群眾轉(zhuǎn)移到了安全地帶，無(wú)一人傷亡。它們的速度比人類快100倍呢!
拯救機(jī)器人完成任務(wù)，回到了實(shí)驗(yàn)中心。我們立刻開(kāi)展災(zāi)情討論會(huì)。經(jīng)過(guò)討論;“幾乎所有的自然災(zāi)害都于我們亂挖亂建，亂砍濫伐有關(guān)�？梢哉f(shuō)這些自然災(zāi)害一半天災(zāi)，一半人禍，甚至人禍成分大于天災(zāi)成分，這都是人類的錯(cuò)!我們認(rèn)為，人類應(yīng)該敬畏自然，善待自然，讓人與大自然和解才是最好的減災(zāi)辦法�！�
天亮了，我的夢(mèng)也醒了。
經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)夢(mèng)，我明白了奧普拉說(shuō)過(guò)的那句話：“一個(gè)人可以清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！�
跟著夢(mèng)想走，走出屬于自己的路，讓夢(mèng)想激勵(lì)我，使我邁過(guò)每一次挫折!
我的理想優(yōu)秀作文 篇24
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，理想是生命小船上的風(fēng)帆。一個(gè)人怎么可能沒(méi)有理想？沒(méi)有理想，就好比短少一只翅膀的天使。我從小就有一個(gè)五顏六色的夢(mèng)。夢(mèng)是美好的，那兒有美麗的蝴蝶、美麗的花。我眷戀著它，緊緊的'抓著不放。
當(dāng)“5.12”大地震降臨汶川，那原本美好的家鄉(xiāng)變成了廢墟，幸福的一家變成了回想。一聲聲撕心裂肺的呼叫，一片片崩塌的房屋......當(dāng)2003年非典蒞臨中國(guó)，僅僅幾個(gè)月，就使無(wú)數(shù)家庭妻離子散，雖然有那么多可敬的白衣天使伸出援助的手，但人們?nèi)栽谑攀谰�上掙扎著......人們一次次地在與大自然做奮斗，雖然最后都成功了，那么那些無(wú)辜死去的人們呢？
每當(dāng)我看到自然災(zāi)害的任意暴虐，那七彩的夢(mèng)就在我心中膨脹起來(lái)我要當(dāng)一名科學(xué)家，為國(guó)家做出奉獻(xiàn)，為公民謀利益。
我要?jiǎng)?chuàng)造“測(cè)振儀”，讓人們能夠更早，更精確的知道哪里什么時(shí)間會(huì)發(fā)生地震，以便使我們能夠提早做好準(zhǔn)備，避免一切丟失；我要?jiǎng)?chuàng)造“百藥”，讓人們從此免受疾病折磨的痛苦，不管有什么不治之癥，都能夠被“百藥”所消除，使人們健康生長(zhǎng)......
當(dāng)然平常繁忙的創(chuàng)造之余，我還要學(xué)習(xí)打?qū)懢W(wǎng)絡(luò)程序，避免我的效果被間諜所盜去。讓祖國(guó)從此揚(yáng)眉吐氣地走在陽(yáng)關(guān)大道上。
小小的夢(mèng)有醒的時(shí)候，我不斷的對(duì)自己說(shuō)，不斷的嚴(yán)格要求自己好好學(xué)習(xí)，天天向上。取得滿滿一肚子“金錢”。從小事做起，從身邊做起，訓(xùn)練自己的創(chuàng)造思想，讓常識(shí)成為我今后的得力助手。
五光十色的夢(mèng)隨我一同生長(zhǎng)，我相信“有事者，事竟成”。只要我付出100%的努力，就一定能到達(dá)“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的境界！
我的理想優(yōu)秀作文 篇25
我的夢(mèng)想可能與大家不一樣，愛(ài)音樂(lè)是每個(gè)人都有的，但是，我愛(ài)音樂(lè)卻和你們不一樣。
我愛(ài)音樂(lè)，是那些悅耳的歌聲感動(dòng)了我，從1年級(jí)我就特別喜歡音樂(lè)。但是老師同學(xué)和家長(zhǎng)們都以為我喜歡跳舞，每次要上臺(tái)表演都要我去。我多么希望有一天我能站在舞臺(tái)上唱歌給大家聽(tīng)呀。一次，我在奶奶家，奶奶見(jiàn)我這么喜歡唱歌，就說(shuō)：“莉莉呀，你這么喜歡唱歌，給我露兩手，好嗎？”我神氣地回答奶奶：“咳咳，未來(lái)的音樂(lè)家就要誕生啦，你可要認(rèn)真聽(tīng)��！”然后我走到VCD旁邊，點(diǎn)了一收流行歌曲，SHE的美麗新世界。
于是，我抒情地唱著：“應(yīng)該學(xué)習(xí)嬰兒，再寬容一點(diǎn)，哭過(guò)就忘了。別再記著昨天，
還有什么悲傷，baby don't cry�？鞓�(lè)是片大海，我是飛翔的翅膀�！边@時(shí)，奶奶的'家門(mén)口站滿了人，在聽(tīng)我唱歌，邊鼓掌邊笑著說(shuō)：“這孩子有音樂(lè)天賦，讓她
上音樂(lè)補(bǔ)習(xí)班吧�！边�有的說(shuō)：“嗯，這孩子我喜歡，人長(zhǎng)得又漂亮，又會(huì)唱歌，誰(shuí)家孩子，有這孩子的大人，可真幸福呀！”我聽(tīng)到一句句贊美我的話，我的臉唰得紅起來(lái)。一曲唱完，所有人都向我要簽名。啊啊啊，我成了明星了嗎？我對(duì)大家說(shuō)：“
你們不用這樣子，其實(shí)唱歌是用自己的真聲音去唱，不要用假聲就會(huì)很好聽(tīng)了�！闭f(shuō)完后，他們說(shuō)：“我們支持你，你是我們心中的明星，以后在你的生日里開(kāi)一個(gè)演唱會(huì)好嗎？”心里太高興了，說(shuō)不出話來(lái)，就點(diǎn)點(diǎn)頭。
我相信有一點(diǎn)我會(huì)站在真正的舞臺(tái)上唱歌，因?yàn)槲业膲?mèng)想我會(huì)永遠(yuǎn)記住�。�
我的理想優(yōu)秀作文 篇26
每個(gè)人都有自己的理想。有人的理想是當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家，走遍世界的每一個(gè)角落；有人的理想當(dāng)一名太空宇航員，遨游在太空中；還有人的理想是當(dāng)一名外交官，與各國(guó)的首腦對(duì)話、見(jiàn)面而我的理想便是在書(shū)海中盡情遨游。
在我的生命里不能沒(méi)有書(shū)。于是，我與書(shū)為知己。我讀詩(shī)，寫(xiě)散文，看小說(shuō)，瀏覽評(píng)論，斟酌哲學(xué)。因?yàn)槲抑�，如果不讀書(shū)，思想將會(huì)空乏，身軀將會(huì)單薄，生命之源將會(huì)枯竭
小時(shí)候，我看起來(lái)令人遐想的童話世界。我為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇而感到傷心；為丑小鴨最后變成白天鵝而感到高興；為灰姑娘的后媽故意為難灰姑娘感到憤怒他們像一把把鑰匙打開(kāi)了我知識(shí)的“大門(mén)”。
漸漸的，我看起了關(guān)有哲理的書(shū)�！遏斮e遜漂流記》、《孫子兵法》、《狼王夢(mèng)》他們像一位智者，正在與我交談，告訴我許多道理，讓枯燥的生活變得越來(lái)越有趣。
現(xiàn)在，我讀起了中國(guó)古典文學(xué)。我憑李太白，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保匪睦寺嗲�；惜王子安，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，惜他的英年早逝；詠高達(dá)夫，“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，詠他的重情重義；贊李清照，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，贊她的巾幗豪情；嘆白樂(lè)苦，“少亦苦，老亦苦，少苦老苦兩如何”，嘆他的.悲天憫人，感柳宗元，“久為簪組累，幸此南夷謫”，感他的仕途坎坷。
不同的書(shū)帶我暢游不同的領(lǐng)域�？苹霉适聲�(huì)帶我走進(jìn)神奇的宇宙，童話故事帶領(lǐng)我走進(jìn)無(wú)暇的暢想書(shū)已成為我生活中的一部分。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我快樂(lè)的源泉，它已深深吸引我。
我的理想優(yōu)秀作文 篇27
理想中的我是一個(gè)高冷的帥小伙，我的理想也就只有那么點(diǎn)。
我希望我可以變得高冷一點(diǎn)，而不是現(xiàn)在外表開(kāi)上去傻傻的我。我想要一副無(wú)人可及的外表，但有一顆成熟、穩(wěn)重的心，我就覺(jué)得那樣的外表雖然感覺(jué)高不可攀，但我也習(xí)慣了一個(gè)人的世界，在需要團(tuán)隊(duì)的幫助時(shí)，我會(huì)暫且放下看似不合群的我。也許我理想中的我就是這樣有點(diǎn)奇怪。
我喜歡黑色，我所買的衣服、褲子、鞋子、襪子都要黑的，黑色對(duì)我超討厭，我求對(duì)它如初戀，都是我媽惹的禍。我是黑色主義者，黑色代表黑暗、未知，更能提現(xiàn)我想變得冷冷的心理，而且如果在大街上穿著一身黑，那也絕對(duì)是一道暗黑的風(fēng)景線。
我不喜歡聽(tīng)太過(guò)熟悉的聲音，我只為什么我這么怪，聽(tīng)那些聲音總會(huì)莫名其妙的感到煩，我只喜歡聽(tīng)一些傷感或震撼的電子純音樂(lè)，那節(jié)奏，會(huì)讓我專心于我的事情，進(jìn)入那個(gè)只有我的世界。
我只希望有一個(gè)四人團(tuán)隊(duì)，一個(gè)異性和兩個(gè)同性能知我心的永遠(yuǎn)在一起的好朋友，不會(huì)單調(diào)，不會(huì)孤獨(dú)，能互相尊重，互相理解，互相吵嘴，互相大鬧，那就再好不過(guò)了。
我和同齡人一樣，我也喜歡玩電子有游戲，但我不認(rèn)為我只是為了娛樂(lè)而玩游戲，我是為了發(fā)揚(yáng)電競(jìng)的樂(lè)趣而玩游戲，我也有一個(gè)小小的電競(jìng)夢(mèng)，我想像WCG（世界電子競(jìng)技大賽）中哪一個(gè)成名的新電競(jìng)選手，在主使人令人亢奮的.吼聲中聽(tīng)見(jiàn)哪位選手為中國(guó)取得的成就，我想如果我能帶著我的朋友一去完成這理想，那真是當(dāng)神仙也不過(guò)如此。
我更要自由，脫離被處處被限制的自由。
這才是我的理想中的我。
我的理想優(yōu)秀作文 篇28
理想是什么？有人說(shuō)理想是沙漠中的一股清泉，有人說(shuō)理想是黑暗中的火星點(diǎn)點(diǎn)，理想是邁向成功的第一步。那么我的理想是什么呢？
一年級(jí)的時(shí)候我想當(dāng)一名畫(huà)家，可是因?yàn)楸旧砭蜎](méi)有天賦，加上只會(huì)空想沒(méi)有付出行動(dòng)很快就放棄了。后來(lái)我更是一個(gè)年級(jí)換一個(gè)理想，二年級(jí)鋼琴家，三年級(jí)醫(yī)生，四年級(jí)明星這樣不停地變換下去，我對(duì)自己的理想概念越來(lái)越模糊不清，但是五年級(jí)的時(shí)候我終于堅(jiān)定了我的理想作家。
五年級(jí)時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，我每天上課就像一個(gè)無(wú)業(yè)游民、稀里糊涂的聽(tīng)課，稀里糊涂的回家，成績(jī)一落千丈，父母不知和我聊了多少次天，談了多少次心。那些日子是我情緒的低落，我心里的失落委屈一直埋在心底，越堆越多、越堆越深。一次偶然的機(jī)會(huì)，我突然想我可以把我心中的想法都寫(xiě)在本子上，于是，我開(kāi)始寫(xiě)作，我把我的另外一面塑造成一個(gè)人物，我把我的心情，我的想法都投在了這個(gè)人物上。我希望被人理解，被人安慰，而不是被指責(zé)被質(zhì)疑。每次我一寫(xiě)完，總有說(shuō)不完的感慨，心里的陰霾就被驅(qū)散了一點(diǎn)，我打開(kāi)了我的心，我把陰暗都趕走了，我讓陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。當(dāng)我把整個(gè)故事寫(xiě)完，我又恢復(fù)成原來(lái)的'模樣，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的女孩。不僅這樣，我還發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了寫(xiě)作，也是在這時(shí)我堅(jiān)定了當(dāng)作家的理想。
雖然是這樣，但我知道當(dāng)作家并非我想象這么簡(jiǎn)單，它需要經(jīng)歷難以想象的磨練，我不停地閱讀不同的書(shū)籍，堅(jiān)持寫(xiě)作，我相信我會(huì)成功！
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”不管路有多遠(yuǎn)，有多艱辛。我都會(huì)堅(jiān)持我的理想，它，就是我前進(jìn)的動(dòng)力！
我的理想優(yōu)秀作文 篇29
一個(gè)沒(méi)有理想的人，就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，永遠(yuǎn)飛不起來(lái)；一個(gè)沒(méi)有理想的人，就好似沒(méi)有光明的世界，永遠(yuǎn)被黑暗籠罩；一個(gè)沒(méi)有理想的人，就好似一盆奄奄一息的花，永遠(yuǎn)看不到明天的太陽(yáng)。我的理想是當(dāng)一位優(yōu)秀的舞蹈老師。
我之所以有這個(gè)理想，是因?yàn)槲矣幸晃唤塘宋揖拍甑腵舞蹈老師，她是一位優(yōu)秀的舞蹈老師，從起步到比賽又到獲獎(jiǎng)，她都一絲不茍地教育著我們。她的每一句鼓勵(lì)，仿佛一葉偏舟，帶著我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里遨游。每當(dāng)我看到她在舞蹈教室翩翩起舞時(shí)，我暗暗的想：將來(lái)我一定要成為一位舞蹈老師，也就是這種想法，它仿佛一粒種子播種在我心田，生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，我用辛勤的汗水來(lái)澆灌這一粒種子，為我的理想而奮斗。
從那時(shí)起，我每天練習(xí)老師教給我的動(dòng)作，努力堅(jiān)持，終于含淚播種的人，一定能笑著收獲。
十年后，我終于夢(mèng)寐以求地成為了一位優(yōu)秀的舞蹈老師，我站在自己寬敞明亮、干凈整潔的舞蹈教室，對(duì)著一塵不染的鏡子，翩翩起舞，仿佛一只飛在花叢中無(wú)憂無(wú)慮的蝴蝶。婀娜多姿的舞姿展現(xiàn)在學(xué)生眼中，一遍又一遍地教給她們動(dòng)作，不停地糾正，讓人她們不斷突破，不斷創(chuàng)新。同時(shí)，我?guī)е齻冏呦蛭枧_(tái)，參加了一場(chǎng)又一場(chǎng)的演出，贏得觀眾和評(píng)委的掌聲，同齡人向她們投去羨慕的目光。我?guī)е齻�，揚(yáng)帆起航，希望他們和我一樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我會(huì)將自己的這份努力和堅(jiān)持化作一言一行傳授給我的學(xué)生，讓她們的人生更加輝煌。
你不努力，誰(shuí)也給不了你想要的生活，人生沒(méi)有白走的路，每走一步都算數(shù)，一抬頭希望就在眼前，我一定會(huì)為自己的理想而奮斗。
我的理想優(yōu)秀作文 篇30
理想，他給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力，而每個(gè)人的理想都不一樣，理想就是五彩繽紛的夢(mèng)。我的理想很多很多，每當(dāng)看見(jiàn)有人的美食，我的理想就想當(dāng)一名老師，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我的理想就想成為一位歌手;看見(jiàn)了美麗的衣服，我又想成為一個(gè)模特......在眾多的理想中，我最想成為一名默默無(wú)聞的小學(xué)教師。
你問(wèn)我為什么會(huì)選擇一名老師的話，我一定會(huì)毫不猶豫的回答：因?yàn)槲蚁矚g老師這職業(yè)。老師是為祖國(guó)嬌嫩鮮艷的花朵——兒童工作的，為兒童傳授知識(shí)的。老師像一名園丁，用知識(shí)的甘露澆灌祖國(guó)的花朵。滋潤(rùn)孩子的心田，老師像是一盞路燈，為孩子照亮前進(jìn)的`道路，帶他們走向光明的前途;老師像是一支蠟燭，耗費(fèi)自己的生命與精力，傳授給孩子們打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙——知識(shí)，用知識(shí)來(lái)武裝學(xué)生們的一切。做一名老師，讓學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)增添希望、驕傲。老師，用自己的生命，引導(dǎo)孩子們學(xué)到在這個(gè)社會(huì)生存下來(lái)不可缺少的知識(shí)，從事太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)，用一顆真誠(chéng)的心面對(duì)學(xué)生們，去關(guān)愛(ài)他們，呵護(hù)他們，帶領(lǐng)他們健康成長(zhǎng)，以此來(lái)報(bào)答別人所給予我的，做一名老師便成可我最大的理想。
可是，只有空想而不去實(shí)現(xiàn)自己的理想是不行的，我們應(yīng)該有所努力，有所拼搏。我想，要想努力實(shí)現(xiàn)理想，還是不要高談闊論，先從身邊的小事做起，做好每一件事，注意自己的一言一行，努力學(xué)習(xí)。如果自己都沒(méi)能用知識(shí)來(lái)豐富自己，那就更不能帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了。因此，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，我的理想一定可以實(shí)現(xiàn)!
我的理想優(yōu)秀作文 篇31
有一種職業(yè)，可以讓我們的祖國(guó)與其它國(guó)家保持良好的關(guān)系；有一種職業(yè)，要在我國(guó)與其它國(guó)家發(fā)生矛盾時(shí)進(jìn)行有效的溝通協(xié)調(diào)；有一種職業(yè)是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)必不可少的得力助手。這個(gè)職業(yè)就是外交官，也是我的理想。
小時(shí)候，媽媽帶我到她的朋友家去玩，阿姨摸著我的頭說(shuō)“孩子，你很優(yōu)秀呀，將來(lái)適合當(dāng)外交官。”當(dāng)時(shí)并不知外交官是啥職業(yè)，憑感覺(jué)這應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的但要求相當(dāng)高的職業(yè)，就是從那時(shí)起，這個(gè)理想就悄悄地在我心扎根。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，外交官的工作性質(zhì)就相當(dāng)于鐘表中的`齒輪，如果少了它，鐘表就無(wú)法正常工作。
當(dāng)然，這樣重要的工作可不是人人都能得以勝任，首先是要愛(ài)國(guó)，只有愛(ài)國(guó)，才會(huì)千方百計(jì)地為國(guó)爭(zhēng)取更大的利益；其次，要懂世界，外交官就是要和世界打交道的，只有做到知己，才能百戰(zhàn)不殆；再次還要懂中國(guó)，只有這樣，才能把中國(guó)的傳統(tǒng)和文化展現(xiàn)給世界，讓世界更好地了解中國(guó)；最后，還要會(huì)交流，在任何場(chǎng)合下遇事不慌，在關(guān)鍵時(shí)刻保持睿智清醒的頭腦，做人要隨和，既有中國(guó)人的不卑不亢，又能融入西方的風(fēng)土人情，處理事情的方法雙方都可以接受，達(dá)到雙贏……
我知道，我離外交官的要求相差很遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓自己與外國(guó)人交流起來(lái)越來(lái)越輕松；學(xué)會(huì)盡量控制自己的情緒，做事避免手忙腳亂……
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果生活中缺少了書(shū)籍，就像天空中沒(méi)有太陽(yáng)一樣。我想說(shuō)：如果成長(zhǎng)中缺少了理想，就像航行時(shí)缺少了目標(biāo)。這就是我理想——外交官。
高山仰止，景行行之，雖不能至，然心向往之。
我的理想優(yōu)秀作文 篇32
只有目標(biāo)才讓人砥礪前行。
——題記
花有重開(kāi)日，歲月不重回，不知不覺(jué)間時(shí)間的書(shū)也在悄然向前翻去，而在這之中我們經(jīng)歷過(guò)許多事情，有的只是人生中的匆忙過(guò)客，而有一些卻可以永駐我心……
終于把這節(jié)英語(yǔ)課熬過(guò)去了，我放下手中的筆伸了伸懶腰，緩解了一下我疲憊的精神，可以想到下節(jié)課是體育課可以好好放松一下時(shí)，語(yǔ)文老師是悄然的步入教室，我一看心里就瞬間涼了半截，語(yǔ)文老師不會(huì)要占課吧，果不其然，與他接下來(lái)說(shuō)道，因?yàn)榕R近期末考試了，雖然大家一節(jié)體育課沒(méi)意見(jiàn)吧，當(dāng)然沒(méi)有班上響起幾聲七零八落的回應(yīng)聲，可誰(shuí)又想體育課被占呢？老師接下來(lái)說(shuō)別這么沮喪嗎？本節(jié)課我們不講課文我們來(lái)談理想。
當(dāng)老師的話語(yǔ)落下時(shí)，全班就已經(jīng)炸開(kāi)了鍋，大家都在為自己的理想暢所欲言，安靜，要說(shuō)舉手說(shuō)，老師說(shuō)到，老師我想當(dāng)軍人，我想當(dāng)科學(xué)家，……已經(jīng)有不少同學(xué)開(kāi)始發(fā)言，而我卻還在想我的理想是什么呢？
我人生在世已有十四載，沒(méi)什么特別明顯的成就，只想當(dāng)一個(gè)普通人，將此生過(guò)完。但老師是一說(shuō)我就發(fā)現(xiàn)我的人生還沒(méi)有一個(gè)明確的理想，這時(shí)我突然靈光一現(xiàn)舉手道老師，我想當(dāng)年級(jí)前十。此話一說(shuō)，班上立刻安靜下來(lái)，同學(xué)們都會(huì)認(rèn)為這算哪門(mén)子的'理想，老師聽(tīng)了之后明白我的意思，笑著讓我坐下。說(shuō)同學(xué)們針對(duì)剛才王同學(xué)的理想很不容易認(rèn)同吧，班上有個(gè)同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，老師繼續(xù)說(shuō)，其實(shí)老師認(rèn)為他的理想是最易實(shí)現(xiàn)的，但也是對(duì)他的今后有巨大影響的，萬(wàn)丈高樓平地起，沒(méi)有現(xiàn)在的勤奮努力，哪來(lái)以后的錦繡前程呢？班上一陣哦聲傳遍。
我的理想非常簡(jiǎn)單，但他卻對(duì)我有深遠(yuǎn)的意義。
我的理想優(yōu)秀作文 篇33
每個(gè)人都擁有自己的美好理想。理想包含著對(duì)事業(yè)的向往追求，對(duì)人生的期待憧憬。有的人想當(dāng)老師，把一棵棵幼小的樹(shù)苗培養(yǎng)成“參天大樹(shù)”；有的人想當(dāng)醫(yī)生，為病人解除痛苦，讓病人逃離死神的魔掌；有的人想當(dāng)科學(xué)家，獻(xiàn)身在科學(xué)事業(yè)中。而我的遠(yuǎn)大理想則是——當(dāng)一名宇航員。
我從小就對(duì)蔚藍(lán)的星空充滿了好奇，對(duì)茫茫的宇宙產(chǎn)生了無(wú)限興趣，我常常問(wèn)自己：星星有多少顆？月亮上有什么？天上是否真的有神仙？……隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸長(zhǎng)大了，可這種好奇心仍然存在，而且更濃更深了，對(duì)浩瀚無(wú)垠的宇宙的疑問(wèn)也越來(lái)越多了�！拔乙咸烊タ匆豢�，去揭開(kāi)心中的迷團(tuán)，我要當(dāng)宇航員！”這個(gè)想法已在我美好的心靈里播下了理想的種子，生了根，發(fā)了芽。
在2004年里，我國(guó)的“神舟五號(hào)”載人飛船，一飛沖天，順利升上了空中，并遨游了太空，這為我國(guó)可爭(zhēng)了不少光，也圓了中國(guó)人千年的飛天夢(mèng)。而楊利偉叔叔的英雄事跡更深深扎根在我的心中，讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)宇航員的信念。我要向楊利偉叔叔一樣，成為中國(guó)的`女宇航員，搭載“神舟六號(hào)”、“神舟七號(hào)”……遨游太空，探索宇宙奧秘，為國(guó)爭(zhēng)光！我知道，當(dāng)宇航員并不容易，得要有強(qiáng)健的身體和廣泛的知識(shí)。也不能只靠說(shuō)，要行動(dòng)起來(lái)，我要從小努力學(xué)習(xí)，鍛煉強(qiáng)健的身體，掌握廣泛的太空知識(shí)，為這美好的未來(lái)，為這美好的理想，為這美好的愿望而打好堅(jiān)定的基礎(chǔ)！我堅(jiān)信：只要我從現(xiàn)在起，朝著自己既定的目標(biāo)努力前進(jìn)，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我盼望著這一天早日到來(lái)！
我的理想優(yōu)秀作文 篇34
每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著一個(gè)小小的理想，理想，或平凡，或偉大。理想多之又多，教師，廚師，運(yùn)動(dòng)員，宇航員……而我的理想是當(dāng)一名教師。 ?
肯定會(huì)有人問(wèn)：“你為什么要當(dāng)教師呢？”其實(shí)我想當(dāng)教師的原因很簡(jiǎn)單，每天看著老師在講臺(tái)上講課，是那么的生動(dòng)，仿佛我就是書(shū)中的主人翁。大家都說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。老師那神圣的恩情便是春風(fēng)；看到學(xué)生成才后的.笑容便是秋風(fēng)，那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)便是溫暖。”老師，一個(gè)偉大的稱呼，我敬佩老師的精神，那種精神更是我做人的模范.
每當(dāng)老師站在講臺(tái)上，總感覺(jué)自己是那么渺小，老師是那么偉大。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖裥Q，蠟燭一樣，犧牲了自己，為別人做出了貢獻(xiàn)。老師，一個(gè)神圣的職業(yè)，犧牲自己只為祖國(guó)的花朵能成為祖國(guó)的棟梁。等我長(zhǎng)大以后，我也會(huì)像教我的老師一樣，拿起粉筆教那些純潔的孩子們知識(shí)，教他們?nèi)松牡览怼．?dāng)我站在講臺(tái)上，我是多么的驕傲自豪。一個(gè)個(gè)孩子看著我，我是多么開(kāi)心。我會(huì)用我畢生的心血教他們，讓他們也成為對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)之人。 ?
我知道要當(dāng)老師要有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，要有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)就必須好好學(xué)習(xí)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓我所期望的理想趕快實(shí)現(xiàn)。理想和志向，成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，卻與希望相連。前方，無(wú)論是一片迷霧，還是若隱若現(xiàn)的導(dǎo)航燈，我都會(huì)努力的走下去，我相信有了這理想，我就不會(huì)迷路，不會(huì)感到迷茫。理想是我人生導(dǎo)航的燈塔，我會(huì)帶著我的理想，努力奮斗，勇往直前的！
我的理想優(yōu)秀作文 篇35
在我幼小的心靈深處，埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長(zhǎng)大以后能成為一名光榮的人民教師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯處�，一個(gè)多么神圣的名字！同學(xué)們，我們有誰(shuí)沒(méi)有得到過(guò)老師的關(guān)愛(ài)呢？又有誰(shuí)能離開(kāi)老師的循循善誘、哼哼教導(dǎo)呢？上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師教了我許多，也讓我懂得了許多。我想：老師真可稱得上是知識(shí)淵博，什么問(wèn)題都難不倒老師。我總覺(jué)得老師的知識(shí)“取之不盡、用之不竭�！比绫简v的黃河一般沒(méi)有止盡。我對(duì)老師的敬佩之情油然而生，一顆理想的種子深深地埋在了我心里。教室那偉大的形象早已在我心中扎了根，我要當(dāng)一名光榮的人民教師。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：徐本禹，一名靠資助上完大學(xué)的貧困生。畢業(yè)后，成為一名支援西部教育的志愿者。在貴州省一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困的小山村任教，在這里，他看到了破爛的教室、教具和一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)汽車和樓房的孩子，他為這里的貧困落后流下了無(wú)數(shù)淚水。徐本禹除了盡自己的力量改善孩子們的學(xué)習(xí)生活，還借助各種媒體向社會(huì)呼吁：關(guān)注和幫助這些貧困兒童，號(hào)召大家伸出援助之手奉獻(xiàn)愛(ài)心，他的`做法得到了社會(huì)的普遍贊揚(yáng)。想到這兒，我的理想燃起了更亮的火花！
我深知：要當(dāng)一名受人愛(ài)戴的老師，就要有一顆關(guān)愛(ài)孩子熾熱的心；要當(dāng)一名盡職盡責(zé)的老師，就要有一顆一絲不茍的責(zé)任心；要想當(dāng)一名和藹可親的老師，就要有一顆善良、無(wú)私奉獻(xiàn)的心；要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師，就要從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，還要有一顆堅(jiān)定的理想之心！這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，這是一個(gè)辛苦而又光榮的職業(yè)。心懷理想，去奮斗，去拼搏，一步一個(gè)腳印去印證，去實(shí)現(xiàn)。我堅(jiān)信，只要有堅(jiān)定的決心與毅力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的理想優(yōu)秀作文 篇36
再見(jiàn)了，那讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成朝氣蓬勃的少年的老師。您的形象從未在我的記憶里抹去。您也經(jīng)常說(shuō)“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，而我們卻認(rèn)為是“不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前”。是啊！如果不聽(tīng)老師的話，我們那美好的成績(jī)，是從何方而來(lái)，我們知識(shí)又怎么能夠如此豐富？
老師，多年以后，您是否還會(huì)記得我們那將近60個(gè)孩子的班級(jí)？那在春意盎然的操場(chǎng)下，我們一起嬉戲，在一片呵呵呵的歡歌笑語(yǔ)中，我們又是結(jié)下一個(gè)難以忘懷的師生情誼。
老師，您是否還記得我們?cè)谡n堂里活躍的氣氛？我們懷著緊張的心情，走上了講臺(tái)上，怦怦直跳的心久不停下，擔(dān)心自己會(huì)搞砸，我深呼吸了一口。老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)音逗笑了我們，放松了一下心情，才開(kāi)始正式地上課。在課堂上我們積極活躍，引得評(píng)委也不禁開(kāi)懷大笑。漫長(zhǎng)而又短暫的一堂課又過(guò)去了。
老師，您又是否會(huì)記得頑皮又倔強(qiáng)的我？那一次，同學(xué)又拉又拽地讓我掃地，我不喜歡掃地，就像脫僵的野馬，和他們對(duì)著干。您安慰著我，勸說(shuō)我掃地，我同意了。但是，馬上打掃干凈時(shí)，我又不小心把桌子弄倒了，疲倦不堪的同學(xué)們紛紛指責(zé)著，我那不爭(zhēng)氣的眼淚肆意地流了下來(lái)。老師，是您二話不說(shuō)，幫我把桌子整理好，還輕輕地抹去了我的眼淚。
“燕子去了，有再來(lái)的`時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，時(shí)間就是如此匆匆，如此稍縱即逝��！轉(zhuǎn)眼間，我們就可能從此沒(méi)有再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了！
再見(jiàn)了，老師！謝謝您，老師！
我的理想優(yōu)秀作文 篇37
如果我是一株小樹(shù)苗，那么理想就是我的根，失去了根我就沒(méi)辦法吸收養(yǎng)分，最終只能夭折在一堆枯枝爛葉中。如果我是一片藍(lán)天，那么理想就是浮動(dòng)的白云，失去了白云我就沒(méi)法獲得生氣，最終只能淪為一張單調(diào)的藍(lán)色畫(huà)板。
我的理想是成為一名護(hù)林員。
我外公家有一座郁郁蔥蔥的大山。山上的樹(shù)木大多都是外公親手栽種的。每到過(guò)年前夕，外公總會(huì)拉上家里的幾個(gè)壯丁，也就是我的爸爸和舅舅到山上種樹(shù)，而且一種就是好幾百棵。我喜歡跟著大人們到山林里去，站在樹(shù)林里呼吸著那夾著松針香味的空氣。陶醉于大自然氣息中的我總是想“如果城里也能聞到這樣的空氣該多好呀！”
“山里的一切都是無(wú)價(jià)之寶！”外公總是自豪地向人們夸贊山里的`好。
自從我第一次聽(tīng)到外公這句話起，我便立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)林員。一粒小小的種子就這樣在我心中悄悄深埋發(fā)芽。為了實(shí)現(xiàn)理想，我開(kāi)始閱讀有關(guān)于花草樹(shù)木的書(shū)籍。而且每次閱讀我都會(huì)邊讀邊記，記錄樹(shù)種間不同的樣貌，不同的特點(diǎn)，特別是所需要的不同環(huán)境……我把這些珍貴的資料整理成了一個(gè)小本子。我每天都要翻翻看看我的勞動(dòng)成果。不僅如此，我也會(huì)向身邊的同學(xué)和大人們宣傳植樹(shù)造林的重要性。我希望我身邊的每一個(gè)人都能與我一同保護(hù)樹(shù)木。
我一直都認(rèn)為種樹(shù)不只是我一個(gè)人的事，而是全人類共同努力去做的事。我們要知道樹(shù)林是人類最原始的家呀！我們應(yīng)保護(hù)好自己的家園，為自己也為子孫后代留一條活路。
我的理想就是成為一名優(yōu)秀的護(hù)林員。這個(gè)理想使我的人生有了前進(jìn)的目標(biāo)。我相信在我的努力下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己理想。
我的理想優(yōu)秀作文 篇38
理想是什么？理想是反映美的心靈眼睛，理想是世界的主宰，理想是力量的泉源，智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的利劍。
桃花欲放，柳岸生機(jī)花鳥(niǎo)鳴，不是因?yàn)樗^的夢(mèng)，而是因?yàn)樯胶有汶逃裢ζ�；竹林間簫聲響起。夢(mèng)，遠(yuǎn)大翻飛，短暫的旅程，理想流溢出來(lái)。微風(fēng)徐徐，耳畔沙沙響起！我偉大的比翼就是——當(dāng)一名護(hù)士。
護(hù)士，是白衣天使，輔助黎民，醫(yī)生可以救死扶傷，創(chuàng)造奇跡，而讓我下定決心當(dāng)一名護(hù)士的原因是--一件親眼望見(jiàn)的新聞報(bào)道：汶川大地震，山河顫抖，一個(gè)個(gè)鮮活的'生命就這樣葬送在自然災(zāi)害中，親人們撕心裂肺，哭鬧不停；而有些人雖然沒(méi)有離去，但也難逃一劫，他們血流不止，卻只能忍著疼痛，受盡折磨。正是這樣一幅畫(huà)面觸動(dòng)了我，如果我能成為一名護(hù)士，我就可以挽救那些無(wú)辜的黎民了，不止他們，我還可以幫助那些貧困的人，救他們于水火之中。我還能扶危濟(jì)貧，用行動(dòng)解救，證明。一大部分人都可能重病不止，惡疾纏身，而醫(yī)生就能憑借著一種醫(yī)德來(lái)幫助他們，為他們解除惡疾，還他們一條新鮮活潑的生命。
為了我的理想，我會(huì)奮發(fā)讀書(shū)，努力奮斗，考上醫(yī)學(xué)院，精鉆醫(yī)業(yè)，用行動(dòng)證明，雖然醫(yī)生職責(zé)大，我有可能不懂，但我會(huì)拼搏出一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，一片自己的天地。
是呀！理想是一條路，有深深淺淺的腳印，敞懷所有人的目標(biāo)，河流奔騰不息，江濤波動(dòng)不已，我愿山中化蝶，只為夢(mèng)留已！最渺茫的昨天，重復(fù)的話語(yǔ)，只是今天的目標(biāo)而已，繁星似落，天下間夢(mèng)塵不已，我只愿守住我那美麗的鼻翼。
為了，自己的理想，努力奮斗吧！
我的理想優(yōu)秀作文 篇39
不同的人有著不同的理想，有些人認(rèn)為愛(ài)好就是理想，但我卻認(rèn)為這是兩種截然不同的觀念，我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。
在我們的日常生活中，醫(yī)生是不可缺少的，比如：我們生病了都必須經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，病才能康復(fù)。我喜歡當(dāng)醫(yī)生的理想，應(yīng)該是5年前的事情吧，掐指一算，那時(shí)我才7歲。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的'夜晚，“死神”無(wú)情地降臨到我家，最終我的奶奶離開(kāi)了人世。具體說(shuō)說(shuō)吧，那天晚上正好奶奶有一件事沒(méi)有做完，窗外呼嘯的寒風(fēng)猛刮著,落光了葉的枝條，在狂風(fēng)無(wú)情的吹打下，搖搖欲墜，我們都準(zhǔn)備去睡覺(jué)，可奶奶卻怎么也不肯去，我們大伙勸得口感舌燥，可奶奶依然說(shuō)“今日事，今日畢”，明天還有明天的事呢！我們大伙聽(tīng)了，只好都去睡覺(jué)，只有奶奶一人在燈光下勤勞地工作，那長(zhǎng)滿皺紋的臉在燈光的映照顯得那么和藹可親，我也困死了，爬上床去睡覺(jué)，直到深夜我起來(lái)小便，叫爺爺陪我，剛剛打開(kāi)燈，就看見(jiàn)奶奶一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，爺爺趕緊去叫醫(yī)生，經(jīng)醫(yī)生診治確認(rèn)奶奶因患了腦溢血終究離開(kāi)了我們。我不禁哭了起來(lái)，沒(méi)想到我睡覺(jué)前見(jiàn)到奶奶竟是最后一面，從那以后我就決心要當(dāng)一名醫(yī)生�？芍钡浇衲�，在神州大地上流行著一種傳染性病毒—“手足口病”，“手足口病”又名“ev71”，國(guó)家一級(jí)病例�！笔肿憧诓 盁o(wú)情地帶走了眾多人的生命，從而更加確認(rèn)了我想當(dāng)醫(yī)生的信心。又一樁慘事發(fā)生在2008年5月12日下午2時(shí)48分的四川省汶川縣的8級(jí)大地震，造成四萬(wàn)多人死亡，二十萬(wàn)人受傷，看到那些慘不忍睹的局面，我真想奔赴抗震第一線去拯救那些受災(zāi)人員。
“救死扶傷”多么神圣的任務(wù)�！搬t(yī)生”多么崇高而偉大的字眼。我的理想，我一定會(huì)朝著您努力，絕不后退。
我的理想優(yōu)秀作文 篇40
我從小大不知有過(guò)多少理想，豐富多彩，就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清：有時(shí)想當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師，改天換地;有時(shí)想做一名人民警察，為名除害;有時(shí)想做一位醫(yī)生，救死扶傷;有時(shí)想做一位律師，為清白的人洗刷冤屈……而現(xiàn)在的我卻想做一名給孩子快樂(lè)的幼兒園老師。
我覺(jué)得幼兒園老師這個(gè)職業(yè)是神圣的。從我懂事的時(shí)候就有想過(guò)，可是由于種種原因，我都沒(méi)有努力過(guò)，看別人想做什么，自己就隨他們，但每次都覺(jué)得太累，不合適。每個(gè)人的職業(yè)都是從自己的天賦上來(lái)選擇�，F(xiàn)在我知道我有屬于自己的一份職業(yè)。我會(huì)努力，讓世界上每一個(gè)懵懂的.孩子，都能感到快樂(lè)，感到溫暖。我也想知道孩子們的童心，想和孩子們手拉手，在歡聲笑語(yǔ)中玩耍，成長(zhǎng)。讓他們長(zhǎng)大后，不為了學(xué)習(xí)的事而感到煩惱。
我在一天天長(zhǎng)大，學(xué)的知識(shí)也一天天積累起來(lái)，也懂得了：成功是由努力，汗水，堅(jiān)持組成的，一個(gè)人如果有了理想，就要堅(jiān)持不懈的努力奮斗，失敗了，從頭再來(lái)，那么理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
不過(guò)，我知道做一名幼兒園老師并沒(méi)有那么容易，不但要有精深的知識(shí)，還要有很強(qiáng)的耐心。我相信：只要功夫深，鐵杵磨成針。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我把家里所有的娃娃都拿了出來(lái)實(shí)踐。那個(gè)“小朋友”要遇到麻煩事了，都有我?guī)退黄鸾獯鹄Щ蟆！跋抡n了”，我?guī)е靶∨笥选痹诓賵?chǎng)上玩游戲，唱兒歌……那是我覺(jué)得當(dāng)一名幼師是一份多么快樂(lè)的事情。
除了實(shí)踐，我還在圖書(shū)館借來(lái)了許多怎樣做一名出色幼師的書(shū)。每一本書(shū)我都看得很透，吸取里面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我將運(yùn)用這些實(shí)踐和知識(shí)，爭(zhēng)取做一名出色的幼師。
“泉水挑不完，只是學(xué)不完。”我有信心沖破各種困惑和難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的理想優(yōu)秀作文 篇41
理想—一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。
理想—一個(gè)人夢(mèng)想的起航。
理想—一個(gè)人成功的開(kāi)端。
每當(dāng)談到‘理想’二字，心中總是熱血澎湃，它牽引著你，鼓舞著你，使你向著目標(biāo)，永不止步。而我的理想是考上北京大學(xué)，我的大學(xué)夢(mèng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在推動(dòng)著我。這個(gè)理想，在我二年級(jí)的時(shí)候就萌發(fā)了芽。母親常常對(duì)我說(shuō)大學(xué)的好，時(shí)不時(shí)就談起十大名牌大學(xué)有關(guān)的話題，那時(shí)，我就把它當(dāng)做了教堂一般神圣的地方。家里人也都希望我能考上好的大學(xué)，使我記憶深刻的，就是父母承諾的我若考上名牌大學(xué)，就在老家唱三天大戲〔老家的習(xí)俗，遇到大的喜事就唱戲辦宴席〕。
除了家人的原因，更多的是我的志愿。我自從看過(guò)北京大學(xué)的簡(jiǎn)介，便更向往那里了。北京大學(xué)被公認(rèn)為中國(guó)的最高學(xué)府，也是亞洲和全世界最重要的.大學(xué)之一，校園的面積也很廣大，而且在多個(gè)國(guó)內(nèi)外大學(xué)排名里，均列中國(guó)內(nèi)地高校之首，2012年英國(guó)QS亞洲大學(xué)排名，北大排名第6位，是中國(guó)大陸唯一進(jìn)入前十名的高校，并且具有濃烈的古代氣息，比如其中的春園、勺園、朗潤(rùn)園、鏡春園，光是名字就令人神往了，這也是我向往的原因之一，除此之外，還有最重要的一點(diǎn)，就是大學(xué)生活是自主、自由、自立的。我們可以獨(dú)立生活，甚至可以自己掙錢賺取學(xué)費(fèi)，零花錢，在此期間，著實(shí)鍛煉了我們的意志和能力。
為了這個(gè)理想，我更要付出百分之二百的努力，向著目標(biāo)，奮然前進(jìn)，不管途中遇到了多大的困難，也不甘墮落，不言放棄，永不止步！只要心中有理想，有堅(jiān)定的信念，就一定能成功！北京大學(xué)，我來(lái)了。
我的理想優(yōu)秀作文 篇42
理想是人生的燈塔，理想是人生的階梯，理想是爬上高峰的信念。
每個(gè)人多多少少會(huì)有一些理想。有的很大很大，比如當(dāng)一個(gè)功成名就的大公司的董事長(zhǎng)。然而小一些的卻是當(dāng)一個(gè)默默無(wú)聞的軍人，擔(dān)負(fù)著保護(hù)著國(guó)家和保護(hù)人民的重任。
那么，這些都是兒時(shí)的理想，這些理想就會(huì)隨著時(shí)光的消逝，漸漸的、漸漸的削弱，直到化為烏有�？墒牵绻幸晃豢梢灾敢约呵斑M(jìn)的、帶有光輝翅膀的人在身旁指引。那兒時(shí)的愿望就不會(huì)在光輝歲月里變得模糊。
我的身邊就有這樣一位帶有光輝翅膀的人，他訓(xùn)斥我、訓(xùn)練我、處罰我，那都是為了一件事：教我做人的道理，教我做人要的堅(jiān)強(qiáng)，教我不管再苦再累也要堅(jiān)持。
那位給我指引前進(jìn)的'方向的人就是父親。父親，這兩個(gè)字可能就是從小叫到大的在平凡不過(guò)的稱謂。而在我眼里，父親飾演了兩個(gè)角色，一個(gè)是從小把自己照顧到大的父親，另一個(gè)是悉心教自己做人的教師。
正是因?yàn)楦赣H以前每天在我耳邊說(shuō)那勵(lì)志的詩(shī)詞，到現(xiàn)在我還沒(méi)忘記，我還依稀記得有這么一句：鐵血之旅，壯志男兒，正氣和膽識(shí)鑄就巍巍長(zhǎng)城，庇護(hù)祖國(guó)母親以安寧。
父親還經(jīng)常告訴我，如果有理想，就要勇敢的去實(shí)現(xiàn)，不要讓自己后悔。我喜歡軍人，更敬佩軍人。我熱愛(ài)軍人，更有想成為軍人的理想。在這里我只想說(shuō)三句話：
軍人是一顆閃閃發(fā)亮的紅星，一直指引著我們前進(jìn)的方向！
軍人是一顆璀璨耀眼的明珠，一直照亮著我們內(nèi)心的方向！
軍人是一顆堅(jiān)不可摧的磐石，一直守護(hù)著我們心靈的創(chuàng)傷！
我的理想優(yōu)秀作文 篇43
扎爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。
從小，我就喜歡那些五彩繽紛的景象，我想保存它，把它畫(huà)下�？粗约旱漠�(huà)慢慢被人賞識(shí)，我別提有多開(kāi)心了。
記得第一次知道繪畫(huà)是什么，我無(wú)比地興奮。那天，媽媽帶我出門(mén)溜達(dá)，我看到一位姐姐拿著拖把似的，卻又比拖把小的筆，在一張極薄的紙上揮舞。我天真地問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“這叫國(guó)畫(huà)，那個(gè)黑色的水叫墨水，可以用墨水在紙上畫(huà)出許多好看的圖案�！�
那日起，我就纏著媽媽，讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我本身就是個(gè)脾氣暴躁的.人，媽媽覺(jué)得讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò)，既能學(xué)到一門(mén)才藝，還能讓我靜下心來(lái)做事。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)了兩年創(chuàng)意畫(huà)，兩年漫畫(huà)。我喜歡畫(huà)畫(huà)，也熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，你們應(yīng)該都覺(jué)得我的理想是當(dāng)畫(huà)家吧？不對(duì)，畫(huà)家對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可能太遙遠(yuǎn)，我希望自己能成為一個(gè)美術(shù)老師。不僅可以繼續(xù)堅(jiān)持我喜愛(ài)的繪畫(huà)，還可以教更多的孩子們，學(xué)會(huì)用畫(huà)筆畫(huà)出心中的世界。
我知道，理想光是靠嘴說(shuō)，那只能是白日做夢(mèng)，必須靠行動(dòng)來(lái)付出。
我現(xiàn)在的目標(biāo)是，先考個(gè)好初中，畢竟考美院，成為一個(gè)專業(yè)的美術(shù)老師也是需要學(xué)歷的。然后，在學(xué)習(xí)之外，放松的時(shí)候，可以多畫(huà)些畫(huà)，增長(zhǎng)自己的繪畫(huà)功底。
人生還要敢于嘗試，觸碰未知的領(lǐng)域。我希望自己能學(xué)會(huì)多種繪畫(huà)類型，成為一個(gè)全能的美術(shù)老師。
理想都是要有的，雖然長(zhǎng)大后，你可能離你的理想很遙遠(yuǎn)，但至少你努力過(guò)，并且擁有一項(xiàng)愛(ài)好和特長(zhǎng)也是一件不錯(cuò)的事。
我的理想優(yōu)秀作文 篇44
人類就因?yàn)橛辛死硐�，有了奮斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。
作為人類中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒(méi)有理想呢？其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约海樟亮怂�；老師像園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”班上有誰(shuí)不舒服了，老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。教師是神圣的職業(yè)。
他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的.粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。我，愿意成為春蠶，成為蠟燭，實(shí)現(xiàn)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句；我，愿意成為園丁，為祖國(guó)的花朵們辛勤付出；我，愿意成為鑰匙，幫助學(xué)生們開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù)……我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我一定要加倍努力，不會(huì)使我的理想成為泡影，不會(huì)使我的理想變成空話，更不會(huì)使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想！
我的理想優(yōu)秀作文 篇45
夜晚，無(wú)數(shù)顆小星星在空中眨著小眼睛。
我想，我的理想就是其中的一顆吧。理想是指路燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有美好的生活。世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我也有理想，那就是當(dāng)一名歌手，因?yàn)楦枨鸀槿藗兊纳顜?lái)了快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了美好。音樂(lè)家貝多芬雖然失聰了，但是他依然為音樂(lè)理想而奮斗，最終成為了世界有名的音樂(lè)家，所以我也要向他那樣為理想而奮斗，朝自己的目標(biāo)走，就算對(duì)岸有不可預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)阻擾著我，我也會(huì)毫不猶豫的去克服它。優(yōu)美的音樂(lè)讓我如癡如醉。我來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)就以聽(tīng)了一首【媽媽的吻】這首歌讓我備受呵護(hù)。我經(jīng)常坐在電視機(jī)前，聽(tīng)歌手們唱歌，她們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)在舞臺(tái)上用那優(yōu)美的聲音動(dòng)情的演唱。那些像孩子般活潑的音符都伴隨在我身邊，印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂(lè)中，忘了世界，也忘了自我。我的心情隨著曲子的變化而產(chǎn)生了變化；曲子輕快而優(yōu)雅，讓我感覺(jué)到心情舒暢；曲子深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，讓我覺(jué)得傷感；曲子高亢激昂，我的心情越來(lái)越激動(dòng)了，甚至不由自主地跳起舞來(lái)。那時(shí)候，我覺(jué)得世界上最美好的非音樂(lè)莫屬。所以我想長(zhǎng)大后成為一名歌手，把歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的'少年，把歌聲送給孤獨(dú)的老人，把歌聲送給守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士，把歌聲送給守在家里孝順父母的軍嫂……所以我要好好學(xué)習(xí)，考上北京音樂(lè)學(xué)院，就進(jìn)一步理想了。我們心中的理想就是人生的目標(biāo)，我要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我相信；只要我肯努力，我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。
深夜，小星星依舊在夜空中眨著小眼睛，我發(fā)現(xiàn)，我的那顆星星越來(lái)越亮了。
我的理想優(yōu)秀作文 篇46
雖然我是小學(xué)生，但是我也有理想�！袄硐胧侵嘎访鳠�，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”這是著名文學(xué)家、思想家列夫-托爾斯泰說(shuō)過(guò)的。就是不要讓我們沒(méi)有理想，人要有自己的目標(biāo)，要堅(jiān)持自己的理想。所以我一定會(huì)堅(jiān)持我人生的理想了。
其實(shí)，我特別想成為歌手，說(shuō)實(shí)話我很羨慕他們的。所以，我以歌手做為我人生中第一個(gè)目標(biāo)。但是，命運(yùn)也不是對(duì)我好的。爸爸媽媽覺(jué)得我當(dāng)不上歌手，老師也覺(jué)得我沒(méi)有音樂(lè)天賦。那一天，老師問(wèn)我：“你還學(xué)不學(xué)音樂(lè)？”我聽(tīng)到這句話時(shí)，我心想：哎，可能我真沒(méi)有什么唱歌的天賦吧。所以，我有些沮喪。
離開(kāi)學(xué)校，我垂頭喪氣地走在回家的路上。我看到那位老人又在溪邊唱歌。他唱得很難聽(tīng)，像五音不全的小鳥(niǎo)一樣，但是他還是唱著，完全沒(méi)有要停止的意思。于是，我去問(wèn)他：“爺爺，你為什么唱得那么難聽(tīng)也要繼續(xù)唱下去呢？”那位老人不但沒(méi)有生氣，反而還笑著回答我：“小伙子，我唱歌是因?yàn)槲蚁矚g，所以我不會(huì)因?yàn)閯e人覺(jué)得我唱得難聽(tīng)，就放棄我的喜好。相反我還要努力練，練到好聽(tīng)為止。小伙子，難道你會(huì)因?yàn)閯e人而放棄自己的`喜好嗎？”
我聽(tīng)了老人的話，心里似乎沒(méi)有那么不痛快了。幾天后，我去找了老師，說(shuō)：“我還會(huì)繼續(xù)學(xué)音樂(lè)的�！崩蠋熆次易孕艥M滿的樣子，他很驚詫。但過(guò)后也欣然同意我學(xué)。我想他并不知道，現(xiàn)在的我和之前的我已有很大的不同。此時(shí)此刻我內(nèi)心非常堅(jiān)定地想學(xué)音樂(lè)，因?yàn)槲蚁氤�，而且想唱好�?/p>
唱歌，成為有名的歌手，讓我的歌聲傳遍世界各地便是我最偉大的理想，我的方向，而我會(huì)向著它前進(jìn)，前進(jìn)！
我的理想優(yōu)秀作文 篇47
人的一生中，最重要的事情就是給自己定一個(gè)偉大的目標(biāo)，然后下定決心去實(shí)現(xiàn)它！而我的理想，就是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。
我的醫(yī)生夢(mèng)，源自于我7歲那年的一次經(jīng)歷。那一天，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光，我的心里也惴惴不安，特別不踏實(shí)。就在這時(shí)傳來(lái)了一個(gè)噩耗——爺爺?shù)冒┌Y去世了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我瞬間淚如雨下……
爺爺生前對(duì)我最好，不論我犯了什么錯(cuò)誤，爺爺都會(huì)慈愛(ài)地?fù)崦业念^，告訴我以后不要再犯重要的錯(cuò)了。而如今，親愛(ài)的爺爺卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們……
從那時(shí)起，我便開(kāi)始痛恨疾病，并暗自下定決心：長(zhǎng)大以后，我要當(dāng)一名醫(yī)生，攻克各種疑難雜癥，挽救更多人的生命！因?yàn)槲也幌肟吹皆S許多多像爺爺這樣的人，得了疾病卻不能治療，最終只能遺憾地離開(kāi)自己最愛(ài)的親人，和這個(gè)美好的世界！
在理想的驅(qū)動(dòng)下，我逐漸對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，有了更加深刻的認(rèn)知。
醫(yī)生，是挽救人們生命的英雄！如果想要成為一名真正的醫(yī)生，首先要敬業(yè)，要懂得關(guān)愛(ài)病人，得到病人的尊重和愛(ài)戴；其次便是要有精湛的醫(yī)術(shù)，要刻苦努力地學(xué)習(xí)，鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí)，這樣才能醫(yī)治更多的疾�。坏谌�要懂得犧牲和奉獻(xiàn)，因?yàn)獒t(yī)生的.工作非常累，壓力也非常大，經(jīng)常要工作到很晚；最重要的一點(diǎn)，便是要有醫(yī)德，大愛(ài)無(wú)疆、無(wú)私奉獻(xiàn)，切莫不可吃拿卡要，收受賄賂和紅包。因?yàn)橹尾【热�，是你的天職�?/p>
為了追逐我的醫(yī)生夢(mèng)，我必須堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)！為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要朝著目標(biāo)，堅(jiān)定不移地奮斗！
我的理想優(yōu)秀作文 篇48
每個(gè)人都有自己的理想。有的人理想當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)發(fā)明一種新型的東西；有的人理想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，救死扶傷；有的人理想當(dāng)一位老師，桃李滿天下……作為一名學(xué)生，也會(huì)有好多興趣。興趣慢慢的就演變成理想。你沒(méi)猜錯(cuò)，我一直都有一個(gè)理想，就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
在我很小的'時(shí)候，在電視上看到模特走T臺(tái)，她們穿著美麗的衣裳，臉上洋溢著悠然自得的快樂(lè)。我好奇地問(wèn)媽媽：“她們?cè)诟墒裁囱剑俊眿寢屛⑿χ卮穑骸八齻冊(cè)谡故痉b設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服，只有穿上自己覺(jué)得漂亮的衣服，才會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。”聽(tīng)了媽媽的話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那時(shí)候起，我就有了一個(gè)理想，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
由于我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的愿望太迫切了，還鬧出了不少笑話。記得有一次，我用報(bào)紙、珠子、彩條紙做了一條裙子，我把它穿在身上，鏡子中的我“漂亮”極了，我對(duì)著鏡子得意的轉(zhuǎn)起圈來(lái)，正在這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，他們看到我的模樣后，笑得前仰后合，都搞得我不好意思啦！
我想成為服裝設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服，一定要是最棒的，不僅看上去要漂亮，穿起來(lái)也要舒服。我想幫小學(xué)生設(shè)計(jì)一套校服，不但要讓學(xué)生看起來(lái)大大方方的，而且穿起來(lái)還要顯出他們的活潑與陽(yáng)光。
我要設(shè)計(jì)服裝，給我的老師；我要設(shè)計(jì)服裝，給我的父母；我要設(shè)計(jì)服裝，給我的朋友；我要設(shè)計(jì)服裝，給所有有需要的人。
我從大人們的口中了解到：要做服裝設(shè)計(jì)師，必須畫(huà)得一手好畫(huà)。所以，我現(xiàn)在很喜歡畫(huà)畫(huà)，在家里經(jīng)常拿出畫(huà)紙來(lái)畫(huà)各種各樣的衣服，雖然不是畫(huà)得很好，但我依然興致勃勃。
這就是我的理想。我會(huì)為了這個(gè)理想而努力奮斗，相信在不久的將來(lái)，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想優(yōu)秀作文 篇49
理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè)的。不要說(shuō)自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標(biāo)，是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒(méi)有這些看作卑微的.行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？
我的理想是什么？警察？醫(yī)生？還是解放軍……都不對(duì)，我的理想是神圣的，那就是“老師”，俗話說(shuō)得好：“老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的�！碑�(dāng)一名優(yōu)秀合格的教師，雖然累，雖然苦，但是，當(dāng)一名合格優(yōu)秀的教師很快樂(lè)，可以天天和小朋友在一起聊聊天……
我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。
不管，將來(lái)我的這個(gè)理想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是，我要努力，努力就會(huì)成功，努力就會(huì)出現(xiàn)奇跡！有人說(shuō)：“當(dāng)教師，一點(diǎn)兒也不好，什么也干不了，……但是，我覺(jué)得當(dāng)一名優(yōu)秀合格的教師，沒(méi)有什么不好的！
為了我這個(gè)理想前進(jìn)吧！努力吧！
我的理想優(yōu)秀作文 篇50
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每個(gè)人都有理想，有的想當(dāng)警察為人民服務(wù)；有的想當(dāng)探險(xiǎn)家到世界各地探險(xiǎn)；還有的想當(dāng)宇航員飛往外太空，探索宇宙的奧秘；而我的理想是當(dāng)一名老師。
我之所以想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁虢虒?dǎo)同學(xué)們從上小學(xué)開(kāi)始就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)要真完成，爭(zhēng)取全對(duì)，多多積累課外知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為棟梁之才為國(guó)家建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。
每天我都會(huì)認(rèn)真閱讀一會(huì)兒課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己，我們現(xiàn)在是小學(xué)階段就應(yīng)該多看《知識(shí)集錦》，里面有許許多多的知識(shí)點(diǎn)可供我們學(xué)習(xí)和總結(jié)。認(rèn)真完成各科作業(yè)，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)是必須養(yǎng)成的好習(xí)慣。上課以真聽(tīng)講不要走神，不搞小動(dòng)作，做好筆記，勾勒出老師講到的每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，下課后盡量把上節(jié)課老師教學(xué)的重點(diǎn)好好復(fù)習(xí)一遍。正如孔子說(shuō)的，子曰:“溫故而知新，可以為師矣�！逼綍r(shí)還要多運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)，我們要做德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。還有一點(diǎn)很重要的.就是：做人要講信用要信用，千萬(wàn)不能言而無(wú)信。正如曾子說(shuō)的：“曾子曰:吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”
如果我今后真的當(dāng)上了老師，我會(huì)好好的教導(dǎo)同學(xué)們，讓同學(xué)們多讀書(shū)讀好書(shū)，孔子說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”我還會(huì)教導(dǎo)他們勤奮學(xué)習(xí)，因?yàn)橥?李卜克內(nèi)西說(shuō)過(guò)：“才能的火花，常常在勤奮的磨石上迸發(fā)�！蔽疫�會(huì)教導(dǎo)他們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，德萊賽曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基�！�
“理想就是人生的太陽(yáng)”，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)太陽(yáng)的照耀，我才能茁壯成長(zhǎng)。我一定會(huì)向著理想的方向努力，加油！迎著太陽(yáng)的光輝一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
我的理想優(yōu)秀作文 篇51
理想，是一盞明亮的燈，照亮了我們前進(jìn)的路；理想是一雙堅(jiān)硬的翅膀，讓我們?cè)谖磥?lái)的空中飛翔。
我從小就有一個(gè)理想——長(zhǎng)大當(dāng)一名雙語(yǔ)主持人。我要站在碩大的舞臺(tái)上展現(xiàn)我的風(fēng)采，用流利的`外語(yǔ)的對(duì)國(guó)際友人進(jìn)行采訪，溝通交談；用嫻熟的外語(yǔ)發(fā)表感想，表達(dá)心愿；把我國(guó)的進(jìn)步、變化美好向外傳遞；把國(guó)外的先進(jìn)、精彩帶進(jìn)來(lái)……
然而，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想，還需要很多條件。雙語(yǔ)主持人站在舞臺(tái)上萬(wàn)眾矚目，所以她要有風(fēng)度、有氣質(zhì)、還要有較好的外形�，F(xiàn)在我就要每天跑步，堅(jiān)持鍛煉身體，保持體型，還要練習(xí)站姿，坐姿；也要博覽群書(shū)，擴(kuò)大自已的知識(shí)面，學(xué)習(xí)禮儀，提高自已的內(nèi)涵修養(yǎng)與素質(zhì)。我還要多參加一些晚會(huì)，積極表現(xiàn)，大膽發(fā)言，鍛煉自已的膽量和應(yīng)變能力，還要培養(yǎng)自已風(fēng)趣幽默的性格。更重要的是我現(xiàn)在就要靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真，刻苦努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我要多讀，多背，多練，找機(jī)會(huì)和外國(guó)友人練習(xí)口語(yǔ)。比別人多付出，把英語(yǔ)學(xué)扎實(shí)；每當(dāng)我想貪玩時(shí)，我就想起朱迅姐姐在舞臺(tái)上用一口流利的英語(yǔ)架起了中國(guó)與外國(guó)的橋梁，那是多么神奇！我就會(huì)找回了力量，向著目標(biāo)努力。我知道只有這樣，才能離理想越來(lái)越近。
每個(gè)人都有自己的理想，但很多人總覺(jué)得它看不透，摸不著，其實(shí)你只要每天都付出實(shí)際行動(dòng)為你的理想踏踏實(shí)實(shí)的去努力，終有一天，你‘不可思議’的理想就實(shí)現(xiàn)了。
我現(xiàn)在還小，我心懷這個(gè)美好的理想，我就有了奮斗的目標(biāo)，我堅(jiān)持不懈、克服困難，我想等我長(zhǎng)大了，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！
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