聆聽(tīng)的優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的聆聽(tīng)的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
聆聽(tīng)的優(yōu)秀作文1
你悄悄落下，來(lái)時(shí)總要扮個(gè)鬼臉，讓我們知道你將來(lái)臨，生怕我們不把你當(dāng)回事。你淅淅瀝瀝的飄下，為伏案工作的人舒緩緊張的心情，為煩躁不安的的人撫平心靈的波痕。為孩子帶來(lái)歡喜，為花草帶來(lái)洗禮。
或許是你的母親教育你做好事不留名。所以你總是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，在我們不知道的時(shí)候。偷偷地和花草講悄悄話。雨呵，雨呵，我也來(lái)親近你了。我走進(jìn)了你的世界，靜靜聆聽(tīng)著你對(duì)我說(shuō)的竊竊私語(yǔ)。你輕聲的對(duì)我說(shuō)：“我偷偷的跑了下來(lái)，從天宇到大地，多么遙遠(yuǎn)的距離，盡管我一直唯一的在飄搖，可我卻從不感到孤獨(dú)。在高空，鳥(niǎo)兒陪我一起飛過(guò)，和他一起暢談自由翱翔的快意。
當(dāng)?shù)竭_(dá)大地時(shí)，我認(rèn)識(shí)了鮮花，她告訴我佇立在泥土中，那種不屑一顧的堅(jiān)定。當(dāng)落入溪流中，我隨流水漂泊，自那以后，我便不是唯一了。如果你聽(tīng)到了“沙沙…沙沙”的`聲音，那是幸福地笑出了聲�！瘪雎�(tīng)雨，聆聽(tīng)它的孤寂與滿足。我躺在草坪上，張開(kāi)雙臂，盡情的感受雨的歡樂(lè)。小雨滴輕輕撫摸著我的臉。絲絲涼意讓我覺(jué)得格外平靜。我閉起眼，靜靜地聽(tīng)著�！岸＿硕＿恕边@是雨落在了溪流里吧�！暗未鸬未稹边@是雨敲擊樹(shù)葉吧�！皣W啦嘩啦”這是雨淘氣地落在了人家的屋頂上吧。
我不禁嘴角上揚(yáng)。雨仍快樂(lè)地下著。似乎永遠(yuǎn)不知道疲憊。它勇敢地?fù)湎虼蟮氐膽驯�，它知道，它�?huì)消失，但它無(wú)怨無(wú)悔。它愿意把自己奉獻(xiàn)給每一個(gè)生靈。它用自己的全部去給萬(wàn)物洗禮，或許這也是它的快樂(lè)。我問(wèn)它：“值得嗎？”“值得啊�！痹凇八⑺ⅰ钡穆曇糁校颐靼琢�。聆聽(tīng)雨，聆聽(tīng)它的奉獻(xiàn)與歡樂(lè)。梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴…
聆聽(tīng)的優(yōu)秀作文2
我愛(ài)雨聲，愛(ài)聽(tīng)雨的歌聲。好久沒(méi)有下雨了，好久沒(méi)有聆聽(tīng)過(guò)去雨聲。我每天都在盼望下雨。晚上，當(dāng)我躺下時(shí)，雨悄悄來(lái)到這塊溫暖的大地。昨晚，終于下了一場(chǎng)雨，我欣喜至極，我躺在床上，聆聽(tīng)雨聲。昨晚的雨是場(chǎng)秋雨，雖沒(méi)有春雨的朦朧細(xì)小，夏雨的洶涌澎湃，卻很柔軟、細(xì)小，恰到極處，可以使我聆聽(tīng)到你那溫柔的聲音，使我的心感受到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。聆聽(tīng)雨聲，聆聽(tīng)雨打在梧桐葉的聲音；聆聽(tīng)落在大地的雨聲，我漸漸忘記了自我，進(jìn)入夢(mèng)的世界，我夢(mèng)想到達(dá)了成功的彼岸，品嘗成功的味道。我夢(mèng)想環(huán)游世界，站在游船上仰望愛(ài)琴海的壯闊景色，站在艾菲爾鐵塔感受法國(guó)文化，與世界擁抱；我夢(mèng)想……雨仍在下，我仍然在聽(tīng)。
聆聽(tīng)雨聲，自己全身舒展開(kāi)了，聆聽(tīng)你的真諦，你告訴我，慢慢來(lái)，就像我那么柔軟，不要為瑣事而煩心，影響你的快樂(lè)，只有你自己主宰你的快樂(lè)，你說(shuō)今天的雨是憂郁的，就是憂郁的。你滋潤(rùn)了我那已干涸的`心靈，洗凈了我腦中的雜念，洗去了我心中的郁悶，使我舒心，使我以一種積極的面貌去迎接生活。雨聲是那么的絕妙，那么賞心悅目，百聽(tīng)不厭。
我愛(ài)雨，雨使樹(shù)葉舒展，吸取你的乳汁，使小草挺堅(jiān)起來(lái)，任你的浸潤(rùn)，我愿自己是那小草和樹(shù)葉。我愛(ài)雨聲，我將是你忠實(shí)的朋友，聆聽(tīng)你的歌聲。
聆聽(tīng)的優(yōu)秀作文3
幸福如花瓣散落。愛(ài)使人間溫暖，愛(ài)使我們落淚，愛(ài)創(chuàng)造了奇跡，愛(ài)卻又是那么默默無(wú)聞。細(xì)細(xì)的去聽(tīng)，愛(ài)就在身邊，放眼望去，愛(ài)突然驚天動(dòng)地。潸然淚下，突然又是一個(gè)愛(ài)的聲音。
汶川地震時(shí)，救援軍隊(duì)聽(tīng)到地底下傳來(lái)一陣微弱的聲音：“救我！救救我！”救援叔叔趕緊挖起來(lái)，他們奮力拼搏著，過(guò)了好久，這個(gè)小女孩就出來(lái)了。小女孩卻又用微弱的聲音對(duì)著救援叔叔們說(shuō)：“快去救我爸爸媽媽！”救援叔叔們
挖呀挖呀，終于找到了這她的爸爸媽媽，可是這一幕，讓在場(chǎng)的人都驚呆了！爸爸眼睛睜得大大的，雙手撐住了一塊磚坂，媽媽也是同樣的動(dòng)作，就在這兩塊磚坂之間，這個(gè)小女孩生存下來(lái)了怎么？
這對(duì)偉大的父母為什么不閉上眼睛？難道不放心小女孩么？我們敬愛(ài)這對(duì)父母，同時(shí)，我們?cè)僖膊幌肟吹饺绱梭@天動(dòng)地的愛(ài)了！因?yàn)樗麄兏冻龅?太多太多了，這個(gè)代價(jià)太大了！
不要認(rèn)為身邊沒(méi)有愛(ài)，當(dāng)母親為你準(zhǔn)備香噴噴，熱騰騰的飯菜時(shí)，你是否感覺(jué)到愛(ài)？當(dāng)父親為了養(yǎng)家出外賺錢(qián)養(yǎng)家，你是否感覺(jué)到愛(ài)？當(dāng)老師一遍又一遍的糾正你的錯(cuò)誤時(shí)，你是否感覺(jué)到愛(ài)？當(dāng)朋友在你傷心的時(shí)候安慰你，你是否感覺(jué)到愛(ài)？當(dāng)你的姐姐，哥哥，弟弟妹妹，幫你分擔(dān)負(fù)擔(dān)，你是否感覺(jué)到愛(ài)？國(guó)家為我們建造了一個(gè)特區(qū)，你是否感覺(jué)到愛(ài)？
愛(ài)無(wú)處不在，只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間真愛(ài)！聆聽(tīng)愛(ài)的聲音，幸福如花瓣散落
這篇文章開(kāi)篇新穎，具有先聲奪人之效，結(jié)尾巧妙點(diǎn)出主題，首尾呼應(yīng)。小作者用發(fā)生在汶川地震的一件事，向人們敘述了什么是真正的愛(ài)。文章感情表達(dá)真摯，敘述生動(dòng)具體。
聆聽(tīng)的優(yōu)秀作文4
你喜歡下雨嗎？你聆聽(tīng)過(guò)雨嗎？當(dāng)一場(chǎng)雨過(guò)后，雨水沖刷走了一切，無(wú)論是城市還是農(nóng)村，都變得越發(fā)靜謐�？諝庾兊迷桨l(fā)新鮮，鳥(niǎo)兒的歌聲也越發(fā)婉轉(zhuǎn)。
早晨，一場(chǎng)雨如期而至，由小變大，由遠(yuǎn)而近。讓剛剛睜開(kāi)眼的人們耳目一新，讓半睡半醒的人們頓時(shí)清醒。每一滴雨水落在地上的聲音都格外清晰：敲打在窗臺(tái)上的，是嗒的聲音；墜落在水塘中的，是嘀的聲音；拍打在水泥地上的，是啪的聲音；而落在泥土中的，則是稍縱即逝的嘶溜聲。花草在雨中微微顫抖著，樹(shù)的枝干在雨中上下?lián)u動(dòng)著。落下來(lái)幾片葉子和花瓣，使憐香惜玉的人頓感生命的脆弱。幾個(gè)行人，頂著雨傘，飛快的.跑著，臉上露出擔(dān)憂的神情，邊走邊濺了一身的泥土。
淅淅瀝瀝，雨還在下著，不緊不慢，似乎無(wú)視路邊的花、草、人。
已是午夜，雨仍沒(méi)有停。有人會(huì)關(guān)了燈，躺在床頭，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)雨的聲音，仍然是由小變大，由遠(yuǎn)而近，仿佛是一連串珍珠散落了敲打在地上。街坊鄰居們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一個(gè)人戴上耳機(jī)，里面緩緩流出古箏的聲音。聽(tīng)罷，摘下耳機(jī)，再次聆聽(tīng)雨在深夜的密語(yǔ)。它比古箏更清脆，更有節(jié)奏感，雨聲中聽(tīng)得見(jiàn)每一個(gè)音符，每一個(gè)節(jié)拍，每一聲它濺落在泥土上的聲音。這是大自然碰撞產(chǎn)生的火花。聽(tīng)著它，如同身臨其境，仿佛細(xì)密的雨絲從臉上滑下。耳畔有蛙鳴、蟲(chóng)鳴雨中，池塘正吐露著它對(duì)雨的深情，魚(yú)兒也在睡夢(mèng)中挽起一尾銀色感受雨露。一切，都是大自然的恩賜和鬼斧神工。
這場(chǎng)雨或許從千百年前就開(kāi)始了，但它永遠(yuǎn)如此沉靜，聆聽(tīng)雨，聆聽(tīng)錦瑟之繁弦，那是時(shí)間的刻痕，那是人生的春花秋月……
聆聽(tīng)的優(yōu)秀作文5
近千年的滄桑，猶如油畫(huà)堆砌的波瀾。透過(guò)那深黛青色的山，隱隱約約可看到一個(gè)嬌柔的身影。
我移船相近，卻不料舟駛蓮花深處。不過(guò)還是近了。青絲如瀑下是一襲粉色。這是哪家名門(mén)閨秀在行舟？她欲將小舟駛向蓮蓬旁，不小心的，將小舟駛進(jìn)了那接天荷葉的.深處。她不慌不忙，一手輕輕扶起裙擺，又一手撥弄青幽的綠水。我在接天荷葉的另一邊看著她。周?chē)苍S是因?yàn)殪o吧，我聽(tīng)到了一陣撲閃翅膀的聲音。微微抬眸，一群白鷺從她身前飛起。翩翩帶來(lái)一陣風(fēng)。接著，印入我耳朵的是好聽(tīng)的女聲：“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！�
轉(zhuǎn)眼就黃昏，我漸漸陷入無(wú)邊的黑色漩渦中。
再度睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己處于一個(gè)偌大的庭院之中。她著一襲長(zhǎng)裙，拂動(dòng)著偌大的衣袖，飲著淡淡的酒。她慢慢把目光移向我所處的方向，我還來(lái)不及躲閃。好在，她看不見(jiàn)我。順著她的目光往后——是她窗外那稀疏消瘦的菊，在冷風(fēng)中顫抖。我走近，空氣中充盈著從金獸里飄出來(lái)的瑞腦香。她收回呆滯而又深情的目光，揮揮袖擺，飲酒作詩(shī)：“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”
入門(mén)休問(wèn)枯榮事，觀看容顏便得知。再一次見(jiàn)到她，是在一個(gè)糟糕的天氣里。風(fēng)很大，猛的一陣立即轉(zhuǎn)換成淅瀝雨聲；轉(zhuǎn)換成一樹(shù)梧桐、一行雁。她靜守窗前，苦苦等待著什么。她蹙眉，蒼白到：“這次第，怎一個(gè)愁字了得！”
黑暗再次吞噬整個(gè)世界。
我盯著眼前這幅油畫(huà)出神。我們偶然回望千年前的滄桑，會(huì)看到一個(gè)熱烈而恬靜、清新又凄婉、還多愁善感的女子。她落在四面不著邊際的深淵里，獨(dú)自咀嚼自己的凄涼。秋風(fēng)掃著黃葉在亂世中盤(pán)旋著，凌亂了美神——李清照。
聆聽(tīng)的優(yōu)秀作文6
四季輪回，青春無(wú)悔。
——題記
青春是春季，那個(gè)如花兒般浪漫的季節(jié)。我們是剛剛萌發(fā)的花苞，在知識(shí)的雨露中，在鼓勵(lì)的陽(yáng)光下，在教導(dǎo)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)，渴望長(zhǎng)大。享受著歲月帶給我們的無(wú)限美好。對(duì)未來(lái)充滿希望的我們?cè)谶@個(gè)溫柔洋溢的季節(jié)里盡情綻放。
青春是夏季，那個(gè)如烈陽(yáng)般熱烈的季節(jié)。我們懷揣著一顆顆對(duì)夢(mèng)想拼搏的心，不畏熾熱的照耀，奮力奔跑，超著自己的夢(mèng)踏著一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步，青春便是資本，夠你奮斗，夠你瘋狂。對(duì)理想熱情昂揚(yáng)的我們?cè)谶@個(gè)汗水淋漓的季節(jié)里奮力揮灑。
青春是秋季，那個(gè)如瓜果般可口的季節(jié)。青春隱藏著無(wú)數(shù)的驚喜與收獲，數(shù)學(xué)難題攻破后，洋溢的笑容；老師的稱贊后，自豪的心情；父母的夸獎(jiǎng)后，堅(jiān)定的眼神，便是青春送給我們最好的回報(bào)。對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著努力的我們?cè)谶@個(gè)豐收喜悅的季節(jié)里忘我微笑。
青春是冬季，那個(gè)如白雪般朦朧的季節(jié)。青春并不是一直那么一帆風(fēng)順，在這個(gè)懵懂的年齡里，我們的心中對(duì)世界充滿了未知和想象。當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)地揭開(kāi)世界的面紗的時(shí)候，我們會(huì)彷徨、會(huì)徘徊、會(huì)流淚，考試的.不如意、父母的指責(zé)、老師的失望，充斥著我們的眼眸，一次次猶豫了我們迫切的腳步。但被大雪覆蓋的大地里隱藏著多彩的力量，它蓄精養(yǎng)神地等待著綻放更加美麗的色彩。
四季不斷輪回，時(shí)光不停逝去。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)槲覀兊那啻憾Ｏ履_步，我們能做的只是讓內(nèi)心的畫(huà)面永遠(yuǎn)定格，多年以后回憶起來(lái)時(shí)不會(huì)哀傷嘆息罷了。
我的青春有拼搏，我的青春永無(wú)悔。
聆聽(tīng)的優(yōu)秀作文7
平靜的心有愛(ài)的慰藉，美麗的人有心靈的呵護(hù)。世上有各種聲音，聆聽(tīng)是一種美德，是一種禮貌，是一種愛(ài)。路，不寬，不闊，不美。人，不嬌，不燥，不餒。寧?kù)o的心有放松的時(shí)候，煩惱的生活有平靜的時(shí)候。有時(shí)，會(huì)覺(jué)得空虛；有時(shí)，會(huì)覺(jué)得寂靜；有時(shí)，會(huì)覺(jué)得無(wú)趣…我們是否需要一種聲音，擺脫乏味呢？
我喜歡聆聽(tīng)雨滴，聽(tīng)著雨染的大地；我喜歡聆聽(tīng)雨滴，聽(tīng)著天空的哭泣；我喜歡聆聽(tīng)雨滴，聽(tīng)著北風(fēng)的悲哀…雨滴仿佛在訴說(shuō)著，訴說(shuō)著一段不一樣的凄慘故事。雨時(shí)的天時(shí)暗黑的，猶如那苦淡的心情，在雨下的城市，空氣時(shí)如此清新，吸一口，沁人心脾，環(huán)繞芳香。雨后的世界如春筍幼滑，如嬰兒一般新生，如太陽(yáng)一樣蓬勃，富有朝氣。就像，就像那充滿污垢的心靈，得到雨水的沖刷…
“滴嗒、滴答”像彈奏著一曲動(dòng)人的回旋曲，如絲入耳。這就是自然的聲音，這就是自然的音樂(lè)啊、自然用那神奇的手，撫弄琴弦，那一曲曲的歌，慢慢的，慢慢的，洗刷著人間的假丑惡…
每當(dāng)坐在教室時(shí)，眼神不知不覺(jué)飄到窗外，看著那如銀針般的'雨絲飄飛于空中，我的心總會(huì)為之一顫。真美！透明的液體掉在了大地上，如毛的細(xì)雨灑落在了人間里，一曲曲的歌兒如此動(dòng)人，我沉靜在了雨聲中…
雨滴，是傘的季節(jié)，當(dāng)五顏六色的傘在雨的飛舞下似花朵班的盛開(kāi)，像無(wú)言無(wú)語(yǔ)的淡花。雨下的我們匆匆趕路，不再那么悠閑的寒暄，不再那么浮躁的被動(dòng)，雨落在了我們的腳下，融化成大地，融化成肥土，融化成空氣…
聆聽(tīng)的優(yōu)秀作文8
前些時(shí)間，每每與朋友走在一起，都會(huì)討論一個(gè)話題----20xx世界末日。隨著科技的發(fā)達(dá)，我們生活的環(huán)境卻越來(lái)越差。溫室效應(yīng)、臭氧空洞、地震、泥石流....這些自然現(xiàn)象 都似乎要表明，世界末日真的有可能成為現(xiàn)實(shí)。
每當(dāng)在車(chē)站候車(chē)的時(shí)候，看著那一輛輛貨車(chē)上的塵土飛揚(yáng)，就想無(wú)形的殺手隱藏在我們身邊�？諝饴裨沟貙�(duì)我說(shuō)：“我恨死你們?nèi)祟?lèi)了，我們好心的為你們輸送氧氣，你們卻這樣對(duì)我們，害的我們好多兄弟姐妹都得了感冒，你們仔細(xì)想想，這樣對(duì)你們有益么!哼!”旁邊的小花小草也用力的甩了甩自己身上的灰塵，努力地睜開(kāi)被灰塵覆蓋的眼睛，飽含淚珠的雙眼不正是懇求我們?nèi)祟?lèi)不要再污染環(huán)境了嗎?
每年的3月12日，是植樹(shù)節(jié)，人們都應(yīng)該應(yīng)一下節(jié)日氣氛，去哪個(gè)上坡，草地上植樹(shù)。但是有的.人卻倒過(guò)來(lái)應(yīng)節(jié)了，他們同樣是抬著鋤頭，但卻是去砍伐樹(shù)木，他們不僅這天去，而是三兩天就去砍一次。雖然，我知道他們砍伐樹(shù)木有些是為我們做書(shū)本，做練習(xí)本的，但是，這種情況真的不能杜絕嗎?在班上，每次看到同學(xué)拿紙張亂撕，亂浪費(fèi)，內(nèi)心不禁震顫了一下，我似乎看到它們的眼淚濕潤(rùn)了自己的身體---紙張。
溫室效應(yīng)、地震、泥石流，都已經(jīng)讓我們的“母親”傷痕累累了，她的發(fā)怒，我們不是聆聽(tīng)到了嗎?她的流淚，我們不是也感受到了嗎?只有她的呻吟，我們其實(shí)都感受得到，只是不愿意聆聽(tīng)罷了。
親愛(ài)的人們啊，傾仔細(xì)聆聽(tīng)萬(wàn)物的呻吟，不要讓20xx的傳說(shuō)成為現(xiàn)實(shí)!
聆聽(tīng)的優(yōu)秀作文9
雨，一簾幽夢(mèng)，一絲惆悵，傾訴了多少迷惘，這場(chǎng)雨，下了幾個(gè)星期，從未間斷，我能說(shuō)，這是上帝的眼淚嗎？
一葉葉，一聲聲，空階滴到明。當(dāng)烏云遮蔽了最后一絲陽(yáng)光，雨，這個(gè)神奇的物種便光顧了這個(gè)世界。風(fēng)夾雜著雨星綿綿灑落，如煙，如霧，如塵，似珠簾。漸漸的，雨變成了一顆顆小黃豆，霎時(shí)間，雨就像是天邊來(lái)的黃河之水，像驚濤，像駭浪，掉在地上，濺起一朵朵潔白的花兒，有如一個(gè)個(gè)天兵天將一躍而下，打在玻璃窗上“啪啪”直響，仿佛在傾吐著它所有的不悅。
我喜歡雨，不僅僅是因?yàn)樗�、它狂妄，更是因�(yàn)樗苈?tīng)懂我的心事。
淋過(guò)雨的空氣，疲倦的.心，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨歲月的蹉跎，我記憶中的童年早已慢慢融化，雨，美得催人淚下，仿佛在讓我不要再那么固執(zhí)，但我寧愿笑著流淚，也不愿說(shuō)一句后悔。幾次擦肩而過(guò)才能換來(lái)一次相識(shí)。冰冷的空氣，濕紅的眼眶裝滿憂郁，默默聆聽(tīng)，窗外這場(chǎng)大雨下個(gè)不停，聽(tīng)著雨聲，心是靜了，而靜中卻帶著一淡淡的憂愁。待你想在雨中奔跑，穿過(guò)肌膚的痛，直抵靈魂深處，卻不知是雨水，還是淚水朦朧了雙眼。室內(nèi)的小人，正用文字詮釋著雨的心情。
雨就是這樣，千絲萬(wàn)縷，裊裊炊煙般繚繞，縹緲著虛幻般的迷蒙，綿亙?cè)谔斓刂g，平平仄仄的韻腳，雋美了一路撒歡的雨。
看著世事的變遷，也許，我們應(yīng)該愛(ài)上雨，把溫潤(rùn)的心放逐。打開(kāi)雨的簾幕，，于是，煙雨朦朧處，花兒芬芳時(shí)……
聆聽(tīng)的優(yōu)秀作文10
你悄悄落下，來(lái)時(shí)總要扮個(gè)鬼臉，讓我們知道你將來(lái)臨，生怕我們不把你當(dāng)回事。你淅淅瀝瀝的飄下，為伏案工作的人舒緩緊張的心情，為煩躁不安的的人撫平心靈的波痕。為孩子帶來(lái)歡喜，為花草帶來(lái)洗禮。
或許是你的母親教育你做好事不留名。所以你總是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，在我們不知道的時(shí)候。偷偷地和花草講悄悄話。
雨呵，雨呵，我也來(lái)親近你了。我走進(jìn)了你的世界，靜靜聆聽(tīng)著你對(duì)我說(shuō)的竊竊私語(yǔ)。你輕聲的對(duì)我說(shuō)：“我偷偷的跑了下來(lái)，從天宇到大地，多么遙遠(yuǎn)的距離，盡管我一直唯一的在飄搖，可我卻從不感到孤獨(dú)。在高空，鳥(niǎo)兒陪我一起飛過(guò)，和他一起暢談自由翱翔的快意。當(dāng)?shù)竭_(dá)大地時(shí)，我認(rèn)識(shí)了鮮花，她告訴我佇立在泥土中，那種不屑一顧的堅(jiān)定。當(dāng)落入溪流中，我隨流水漂泊，自那以后，我便不是唯一了。如果你聽(tīng)到了“沙沙…沙沙”的聲音，那是幸福地笑出了聲�！�
聆聽(tīng)雨，聆聽(tīng)它的孤寂與滿足。
我躺在草坪上，張開(kāi)雙臂，盡情的感受雨的歡樂(lè)。
小雨滴輕輕撫摸著我的.臉。絲絲涼意讓我覺(jué)得格外平靜。我閉起眼，靜靜地聽(tīng)著�！岸＿硕＿恕边@是雨落在了溪流里吧。“滴答滴答”這是雨敲擊樹(shù)葉吧。“嘩啦嘩啦”這是雨淘氣地落在了人家的屋頂上吧。我不禁嘴角上揚(yáng)。
雨仍快樂(lè)地下著。似乎永遠(yuǎn)不知道疲憊。它勇敢地?fù)湎虼蟮氐膽驯�，它知道，它�?huì)消失，但它無(wú)怨無(wú)悔。它愿意把自己奉獻(xiàn)給每一個(gè)生靈。它用自己的全部去給萬(wàn)物洗禮，或許這也是它的快樂(lè)。我問(wèn)它：“值得嗎？”“值得啊�！痹凇八⑺ⅰ钡穆曇糁�，我明白了。
聆聽(tīng)雨，聆聽(tīng)它的奉獻(xiàn)與歡樂(lè)。
梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴…
聆聽(tīng)的優(yōu)秀作文11
不管那雨是淅淅瀝瀝的下，或是嘩啦啦的倒；也不管是隆隆雷雨，或是綿綿細(xì)雨，春雨，梅雨，急雨，秋雨……它總是不拘一格的滋潤(rùn)著萬(wàn)物，帶給萬(wàn)物生靈以無(wú)限的生機(jī)。
在雨中，可以懷古憶人，也可以獨(dú)自漫步；更可以真實(shí)地感悟造物者的神奇；當(dāng)然有時(shí)也可以淋得像落湯雞后，再喝那兩碗甜辣的姜湯，細(xì)細(xì)回味苦盡甘來(lái)的疲憊，放松，感受那溫馨和愜意。
我最喜歡那春雨的柔情，當(dāng)它從天空飄落下來(lái)時(shí)，整個(gè)世界就變得靈動(dòng)，透明了。他仿佛將世間一切的喧囂期全部抹去了，只留下那淅淅瀝瀝的雨聲，只留下那萬(wàn)物滋潤(rùn)，生長(zhǎng)著的聲音……
春雨是生命的交響曲。春雨落在小草上，小草用它努力的生長(zhǎng)聲音來(lái)感謝她；春雨打在芭蕉上，那柔情的雨聲緊扣心弦；春雨打在屋瓦上，那種帶著古韻的雨水，敲擊出獨(dú)特的韻味。是春雨帶著圣潔的光芒，是大地從沉睡中蘇醒。當(dāng)所有的生硬交織在一起時(shí)，猶如一曲靈動(dòng)，美妙的交響曲，那是它對(duì)天地的愛(ài)戀……
春雨也是柔情的。她曾領(lǐng)略過(guò)憂心天下的岳陽(yáng)樓；她曾吻過(guò)那亦真亦幻的西湖；她曾撫摸過(guò)那安靜的江南小巷……她愛(ài)浪漫的.李白；她愛(ài)豁達(dá)的蘇東坡；她愛(ài)歷史偉人毛澤東……古時(shí)的雨，早已無(wú)聲的飄落，今日的雨，卻曾淋濕過(guò)那片記憶。聽(tīng)！那多情的春雨�。�
靜下心來(lái)，打開(kāi)心扉的窗戶，聽(tīng)聽(tīng)那如同歌曲一般如泣如訴，唯美動(dòng)聽(tīng)的雨聲吧。
雨，是需要用心去聆聽(tīng)的，去聆聽(tīng)它所獨(dú)有的心曲！去聆聽(tīng)她那喃喃的囈語(yǔ)�。�
夢(mèng)醒雨落，聽(tīng)那雨聲，將你我內(nèi)心的琴弦來(lái)回?fù)軇?dòng)……
聆聽(tīng)的優(yōu)秀作文12
走進(jìn)大自然，一切都顯得是那樣的美妙，生機(jī)勃勃，各種花草把大自然點(diǎn)綴的是那樣的美麗。但是，在感受大自然美麗景色的同時(shí)，我們也仿佛聽(tīng)到了大自然美妙而悠長(zhǎng)的聲音。讓我們走進(jìn)大自然，聆聽(tīng)大自然的聲音。
清晨，樹(shù)葉與草兒上的`露珠正睡著呢，我看見(jiàn)這一切那么的安詳與美好，突然想去森林，我踏著輕快地步伐來(lái)到森林，我害怕把鳥(niǎo)兒昆蟲(chóng)們都驚醒了，所以進(jìn)去時(shí)顯得小心翼翼的。進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)大多數(shù)昆蟲(chóng)們都醒了，一陣風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)葉沙沙的響，鳥(niǎo)兒們有的在枝頭交談，有的在唱歌，這片寂靜的森林頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，因?yàn)轼B(niǎo)兒們唱歌時(shí)為了展一展、秀一秀它們的歌喉，聲音放得很大，把花草們都驚醒了，只聽(tīng)他們打了一個(gè)呵欠，露珠從他們的身上滑落下來(lái)，發(fā)出“滴”的聲音——多么安詳和諧的聲音。
頓時(shí)整片森林已經(jīng)與開(kāi)始相反了，如同水在鍋里沸騰一樣，如同進(jìn)入文章高潮部分。
"嘰嘰喳喳"、“啾啾”、“滴答”、“沙沙”、“嘩嘩”各種聲音混在一起，如同一支交響樂(lè)隊(duì)在彈奏。不少的鳥(niǎo)兒都來(lái)了，都在唱，都在叫，這是最普通的聲音，也是最特別的聲音，是最動(dòng)聽(tīng)的聲音，也是最美妙的聲音，是大自然的天簌之音！
漸漸地，東方開(kāi)始發(fā)白，一切聲音突然中止，又回到了當(dāng)初的寂靜，也有陽(yáng)光照射進(jìn)森林的聲音。
在這最美妙的時(shí)刻，我聆聽(tīng)到了世界上最美妙的聲音，最和諧的聲音，最安詳?shù)穆曇簦顦銓?shí)的聲音，最獨(dú)特的聲音。我很高興，也很激動(dòng)、興奮。
聆聽(tīng)的優(yōu)秀作文13
雨說(shuō)，我來(lái)了。我來(lái)的地方很遙遠(yuǎn)，那兒是天堂。那兒圣潔如白薔薇，彩云分飛，分外妖嬈;時(shí)而又宛如出水芙蓉，嬌艷欲滴。
但是，我來(lái)了，我拋棄天堂的美麗，帶著淚來(lái)了。不為花兒的芬芳，不為清風(fēng)的耳語(yǔ)，更不為朝陽(yáng)的絢麗。只為聽(tīng)一曲人間銀鈴般的曲兒。綻放的笑顏是那曲兒的指揮家，天真無(wú)邪悅耳的笑聲是那曲兒的旋律，心靈的傾訴是那曲兒的歌詞。
我不愛(ài)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的`單奏，癡愛(ài)震撼心靈的和聲。我渴望時(shí)刻聽(tīng)到那美麗神話從一張一張靈巧的嘴中滑出。那般的輕柔細(xì)膩，那般的燦爛無(wú)暇，那般的醉人心田。
每一個(gè)音符都是那樣的清新明亮，那樣和諧無(wú)與倫比。每一個(gè)音符都是一粒希望的種子。我來(lái)了，春也來(lái)了，希望的種子便種下了。
我來(lái)了滋潤(rùn)你受瘡的心兒。我將雨露帶來(lái)，撒滿世界每個(gè)角落，直到你嘴角迎著朝陽(yáng)微微上揚(yáng)。
無(wú)聲我來(lái)了，雨說(shuō)，我拋棄了天堂的美麗，墜落。雖然驕陽(yáng)會(huì)吞噬我的身軀，但我毅然的來(lái)了，請(qǐng)不要被閃閃爍爍的希望所迷惑，因?yàn)橛旰罂倳?huì)有彩虹升起。
雨說(shuō)，我來(lái)了，因?yàn)槟阌新錅I了。
因?yàn)槲襾?lái)了，所以我將拭去你眼角最后的一滴淚。
我來(lái)了，就不再回去了，所以請(qǐng)微微揚(yáng)起你的嘴角，面向朝陽(yáng)升起的地方，不要辜負(fù)我墜落。
我到了，雨說(shuō)，我到的地方不是天堂，卻勝似天堂。
這里不僅有絢麗翩飛的彩蝶，還有沁心的‘愛(ài)香’。
我來(lái)了，雨說(shuō)，因?yàn)槲衣?tīng)到你的呼喚了。
聆聽(tīng)的優(yōu)秀作文14
天，又下起了雨。輕輕的雨絲飄飄灑灑地落在屋檐上，滑落在路上。我站在窗前。凝望著這幅充滿詩(shī)意的畫(huà)卷，我，融進(jìn)了畫(huà)里。我是一顆從云中落下的雨滴，我和同伴一起，和著風(fēng)姑娘的節(jié)奏，在空中盡情飛舞。我悄悄地，落在一座高山的溪流中。我成了溪中的一員，隨著風(fēng)，順著溪，緩緩地流動(dòng)。
我想我是在等待，等待著受到陽(yáng)光的照耀。變成水蒸汽后凝成云吧。在等待的過(guò)程中，我看到了許多不可思議的事。 人類(lèi)把樹(shù)伯伯的上半身砍斷，留下樁和根在那兒默默哭泣。我很疑惑，為什么樹(shù)伯伯制造清新空氣，為人類(lèi)服務(wù)，而人類(lèi)卻還要傷害他呢？ 一只小鳥(niǎo)在我們四周自由自在地飛來(lái)飛去，突然，騰空出現(xiàn)一個(gè)網(wǎng)，它套住了鳥(niǎo)！我發(fā)現(xiàn)，操縱這個(gè)網(wǎng)的幕后使者又是人類(lèi)！他們殺害了鳥(niǎo)，要把小鳥(niǎo)抓去吃，這讓我覺(jué)得人類(lèi)是殘忍的。
我靜靜地流著，一片落葉落在我的前面，我和他做成了朋友。他把我背在他的背上。我們?cè)谝黄穑S著風(fēng)的舞動(dòng)，飄到了一塊石頭上。 我感受到了光的溫暖，意識(shí)到我要飛了。我感到前所未有的喜悅，告別了也，慢慢地，我浮起來(lái)了。在升至云層的那一瞬間，我看了一眼地球，發(fā)現(xiàn)了他骯臟的一面，我很驚訝，也很傷心。為什麼人類(lèi)會(huì)讓地球變成這樣？我要大聲對(duì)人類(lèi)呼喊：你們要保護(hù)大自然，珍惜大自然所給予的'一切，不要濫殺無(wú)辜生命！ “轟隆隆”一個(gè)雷聲把我驚醒，喚回了我的元神。
在這場(chǎng)雨中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了雨滴的心聲，聽(tīng)到了雨滴的呼喊。 雨已經(jīng)停了，留下幾顆小雨滴，它們?cè)谖蓍苌响o靜的逗留著。
聆聽(tīng)的優(yōu)秀作文15
隨著一聲“呱呱”的聲音，他們?yōu)槲覀兊某錾罅艘话牙浜�；�?dāng)我們艱難學(xué)步時(shí)，他們給予了我們無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)，當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，他們又操碎了心；成長(zhǎng)路上，是他們陪伴著我們，是他們指引我們前進(jìn)的道路……
“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易，每次離開(kāi)總是，裝作輕松的樣子……”是��！每當(dāng)長(zhǎng)大成人才知道他們的`辛苦，為了我們能更好的生活，他們可以放下自己的尊嚴(yán)，舍棄自己的面子，為了多賺一分錢(qián)而拼搏。
他們老了，皺紋在臉上舒展開(kāi)，白發(fā)漸漸長(zhǎng)出，也許因?yàn)楣ぷ饕驗(yàn)閷W(xué)習(xí)，沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)，但，如果你仔細(xì)看看，一絲愧疚感涌上心頭。他們的愛(ài)，也許這輩子我們都無(wú)法償還，可是他們也沒(méi)有想過(guò)我們償還，這是一種愛(ài)，一種不需要任何回報(bào)的愛(ài)，只要你開(kāi)心，健康，快樂(lè)就夠了。每當(dāng)看著我們的笑容，他們又何嘗不是在笑呢？
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)孩子的外公老了，不愛(ài)說(shuō)話了，經(jīng)常在自己的搖椅上躺著。那個(gè)孩子屁顛屁顛地跑過(guò)去聽(tīng)外公說(shuō)過(guò)去的故事，外公就講給他聽(tīng)，后來(lái)，越講越激動(dòng)，那個(gè)孩子覺(jué)得外公的故事太精彩，經(jīng)常去聽(tīng)。那繪聲繪色的故事打破了以往的沉靜，老搖椅又開(kāi)心的搖起來(lái)。這一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓外公變成了一個(gè)演說(shuō)家，也許聆聽(tīng)，是我們小輩最好的陪伴吧！
也許工作太忙，但請(qǐng)你抽出一些時(shí)間去聆聽(tīng)他們的故事，哪怕不好聽(tīng)，不精彩，也請(qǐng)你不要不耐煩，因?yàn)樗麄冎v的故事也許就是你小時(shí)候的囧事。因?yàn)�，你是他們的一切。聆�?tīng)，是最好的陪伴。也許，說(shuō)出來(lái)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種釋放，是一種快樂(lè)。
聆聽(tīng)，是最好的陪伴。
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