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有關(guān)小學(xué)生作文400字合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文400字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文400字 篇1
老師，您像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您像園丁，我們長(zhǎng)大了，您卻蒼老了；老師，您像一把金鑰匙，為我們打開了知識(shí)的大門……老師，我愛您！
我的老師站在這神圣的講臺(tái)上已經(jīng)40多年了，可謂是“桃李滿天下”了。能夠做為她的關(guān)門弟子，我感到十分榮幸。老師，雖沒有華麗的`外表，也不會(huì)濃妝淡抹，但她的敬業(yè)精神是他人所不能比的。
記得那一次，風(fēng)呼呼地刮著，雪一個(gè)勁兒地下。同學(xué)們?cè)诮淌依镒却蠋焷?lái)上課。一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，可老師還沒來(lái)。咦，平時(shí)一向不會(huì)遲到的老師，今天怎么了？同學(xué)們開始小聲嘀咕起來(lái)。突然，一陣沉重而熟悉的腳步聲從樓道間傳來(lái)，并伴著幾聲咳嗽。一會(huì)兒，老師便出現(xiàn)在我們面前。只見老師臉色發(fā)白，嘴唇泛青，還喘著粗氣。我們知道老師生病還堅(jiān)持來(lái)過我們上課，頓時(shí)，一股愛的暖流在同學(xué)們心中流淌，仿佛已經(jīng)到了春天。這節(jié)課上，雖然老師的聲音不如往常那樣洪亮，同學(xué)們依然聽得津津有味。就連最調(diào)皮的幾個(gè)搗蛋鬼，也安安靜靜的，仿佛有人無(wú)聲的指揮著。不知不覺，下課了，老師又拖著沉重的步子走了……
十年樹木，百年樹人老師的教誨之恩我終生難忘，再此，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話︰“老師，我愛您！”
小學(xué)生作文400字 篇2
我家附近有一座公園，叫做“人民公園”，公園里林葉茂密，空氣很新鮮，早晨走在林蔭步道上，讓人身心舒暢，公園旁邊還蓋了閱覽室，走進(jìn)閱覽室，里面琳瑯滿目的書籍，擺設(shè)的整齊，吸引我的目光，書架上最讓我心動(dòng)的是歷史故事。在里面東逛逛西逛逛，不僅有如尋寶一般，令人興奮，讓人心情愉快。
每到公園，我總是第一個(gè)跑去溜滑梯，溜滑梯是我在幼兒園那時(shí)候的'樂園，從上面溜下來(lái)的時(shí)候，我最愛把手高高的舉在空中，溜下去的那一瞬間，我的煩惱全被沖掉了，難怪溜滑梯一直是大家的最愛。
之后我走到單杠邊，雖然我不大會(huì)吊單杠，可是我至少會(huì)玩一招“烤乳豬”，于是，我就上去耍它一下吧！我一次可以“烤”好久呢！這種幸福的感覺充滿了我童年回憶。
聽�。▲B站在欄桿上啁啾，眺望遠(yuǎn)方�？茨�！那綠手指總是讓公園充滿著盎然綠意。樹的頭發(fā)在空中搖曳，無(wú)拘無(wú)束。春天開滿漂亮的花，秋天落葉滿地，真的很美喲！置身公園內(nèi)，把課業(yè)的壓力拋向九霄云外，舒暢無(wú)比。人民公園讓我留下很多美好的回憶，我衷心希望它陪著我長(zhǎng)大。
小學(xué)生作文400字 篇3
今天早上我貪睡那么幾分鐘，起來(lái)一看，哎呀，馬上就上課了，于是就快速的洗好臉穿上衣服騎著摩托飛奔上公路，由于還下著點(diǎn)毛毛雨，所以路還是有點(diǎn)滑，這時(shí)，一張自行車突然從拐角處穿了過來(lái)我連忙剎車可能是剎車捏太緊了，車輪抱死我一下就被甩出去了，當(dāng)時(shí)大腦一片空白，慘了，出車禍了，我定了定神爬起來(lái)，一看褲子被擦破了，手、肚子、腳也不同程度的受了傷，在去醫(yī)院的路上我一陣后怕!
這些經(jīng)歷，讓我對(duì)人生有了更多的感慨，我的.小小夢(mèng)想，總因?yàn)槎栊浴⒇澩�，�?duì)于起步經(jīng)常今天推明天，明天推后天，總沒有實(shí)現(xiàn)的那一天�，F(xiàn)在回想起來(lái)，這次說(shuō)不幸也是萬(wàn)幸!
所謂車禍猛如虎！只有身處其中才會(huì)真正理解！不是說(shuō)說(shuō)那樣簡(jiǎn)單！我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲沂谴箅y不死！可是又有多少人在車禍中無(wú)辜的死去了！這不由得我們不感慨！
珍惜生命吧！珍愛自己，珍愛他人！為了他人的安全，希望那些手握方向盤的司機(jī)朋友們腳下留情！你們手中握著的不只是方向盤，還掌握著無(wú)數(shù)人的生命！同時(shí)也希望朋友們走路，騎車一定要小心，寧停三分不搶一秒！不要在不經(jīng)意間失去自己最寶貴的東西----生命！
小學(xué)生作文400字 篇4
“微笑”，一個(gè)極其平常的表情，卻能給人幾許溫暖，幾許力量，也許是朋友的寬容，也許是老師的一個(gè)寬容，也許是父母的一個(gè)鼓勵(lì)。在學(xué)校里，我體會(huì)到姚老師給于我的力量。
有一次，我在語(yǔ)文口語(yǔ)交際中被老師抽中了。時(shí)間一到，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)到達(dá)指定地點(diǎn)。開始了!眼看著前面的同學(xué)都輕松過關(guān)，該到我了�！昂颓懊娴耐瑢W(xué)一樣!”我背啊背，背到一半時(shí)，疑?不對(duì)，好像在哪兒背錯(cuò)了!“好像漏了一句。”突然，從老師口中掉出了一句溫和的話語(yǔ)，老師的臉上依然掛著微笑，似乎覺得這很平常。哦，原來(lái)真的背錯(cuò)了。經(jīng)過老師的提醒，一口氣全背好了。下一關(guān):背作文。前面的同學(xué)總是輕松過關(guān)。一眨眼，又到我了，“時(shí)間過的慢點(diǎn)啊!時(shí)間過的慢點(diǎn)啊!”我嘴里不停地念叨著。哎，開始了，我剛背到無(wú)錫的三國(guó)水滸城時(shí)，眼看就要背好了，頓時(shí)，腦袋里一片空白。我看了看一號(hào)，她在微笑著鼓勵(lì)我:加油!你行的'!我又看了看老師，老師只是不停的沖我微笑，剎那間，一股無(wú)形的力量流入全身。哦，我知道了。等我背好了之后，老師再一次沖我微笑，好像在夸獎(jiǎng)我。
姚老師的微笑，給予了我力量。令我難以忘懷!
小學(xué)生作文400字 篇5
我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹，喜歡婀娜多姿的水仙，喜歡浪漫的紅玫瑰，喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的草兒。
草兒是默默無(wú)聞的`。當(dāng)人們驚嘆著，贊美著那些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí)，有誰(shuí)想到過草兒，有誰(shuí)懂得贊美草兒呢？沒有。但是，草兒并不在意那些虛榮，它只是默默地去襯托花兒，讓花兒顯得更加美麗。
草兒是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下，為了生長(zhǎng)，它們不論石頭有多硬，石縫有多窄，都堅(jiān)強(qiáng)的往上長(zhǎng)，突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的，所以他們成功了，他們?cè)谧约浩D苦的努力下從石塊下長(zhǎng)出來(lái)了！
草兒是平凡的。它沒有大樹那樣強(qiáng)壯，可以為人們遮陽(yáng)、供材；更沒有花兒那樣艷麗迷人，被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的，但是他們并沒有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的生命力，讓四處布滿它們的腳印。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”白居易這首詩(shī)多么形象的寫出了草兒頑強(qiáng)的生命力�。∑鋵�(shí)，當(dāng)草兒一顆一顆的長(zhǎng)在一起時(shí)，不要說(shuō)野火，就算狂風(fēng)暴雨，閃電雷鳴又能怎么樣呢？
就是這樣平凡，默默無(wú)聞，堅(jiān)強(qiáng)不屈的草兒，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虛榮；不需要為自己的渺小而感到自卑，因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做個(gè)最好的你！遇到困難要勇于克服，相信成功就在不遠(yuǎn)處！
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