【實用】小學(xué)生的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
話說小男孩跳上電車回去后的第二天，他來到學(xué)校就被同學(xué)們嘲笑了一番。因為小男孩去高爾基家之前曾對同學(xué)們說：今天我一定會把高爾基的照片帶給你們看的。結(jié)果回到學(xué)校卻是兩手空空。當(dāng)同學(xué)們問他要照片看時，小男孩低著頭，原本的悔恨霎時變成悲傷，小聲說道：我、我忘記帶膠卷了。聽了這句話，同學(xué)們都哈哈大笑。有幾位喜歡諷刺別人的同學(xué)走到小男孩的側(cè)面，故意提高腔調(diào)嚷嚷：你會不會騙我們呀？很有可能！要不是他不敢去，故意編一個謊言來騙我們也說不定呢！小男孩聽了這些話忍無可忍，扭頭就往家里跑。那幾位同學(xué)看自己把事情弄大了，十分想向小男孩道歉，可又來不及了。
小男孩一口氣跑到自己家，以最快的速度裝好膠卷，帶好零花錢，背起相機(jī)，跳上電車直奔高爾基家。
小男孩又到了高爾基家門口，正好碰到秘書在門口張望。他看到小男孩忙請小男孩進(jìn)去。小男孩又見到了親愛的'高爾基，紅著臉說：高爾基同志，真對不起！昨天我不僅沒照好相，而且耽誤了您的事情，真不好意思。您原諒我了嗎？高爾基笑著說：孩子，這沒什么大不了的，不要往心里去。今天你還是來給我照相的嗎？小男孩忙回答：是的。請您坐在辦公桌前寫文章好嗎？好呀！一舉兩得。說著，高爾基拿起筆坐在辦公桌前認(rèn)真地寫起文章來。突然聽到咔嚓一聲，小男孩把相照好了。小男孩非常感激地向高爾基告別后就捧著像寶貝一樣的照片高高興興地回去了。
又過了一天，小男孩把高爾基的照片貼在學(xué)校墻報正中的位置上，許多同學(xué)都圍過來看，七嘴八舌地說：看，高爾基工作多認(rèn)真��！這個照相的同學(xué)真勇敢呀！他照得真好呀！
小男孩聽了這些話就像大熱天吃了個冰淇淋。
小學(xué)生的作文 篇2
在一片長滿了綠茸茸野草的山坡上，生活著一群野兔，無數(shù)的田鼠，還有兩只狐貍。
后者為前者帶來了災(zāi)難。
田鼠對狐貍說：“你太不夠意思，我們是鄰居，本該好好地相處，增進(jìn)彼此間的友誼�？墒�，你卻傷害我們！”
狐貍對田鼠說：“正是出于我們的'友誼，在我有困難的時候，你們就應(yīng)大公無私地幫助我！”
田鼠問：“你有什么困難��？”
狐貍狡黠地笑笑：“我肚子常常會感到饑餓�！�
田鼠聽了，嚇得出了一身冷汗，慌忙鉆進(jìn)洞去。
野兔和狐貍吵了起來：“我們知道，和你是沒有任何友誼可談的，我們總是躲避你，從不妨礙你，你為什么還要奪去我們的生命呢？”
狐貍說：“正因為你們和我們之間，沒有任何友誼可談，就等于把我們當(dāng)成了敵人，所以你們總是逃避我們！既然是敵人，消滅對方就是天經(jīng)地義的事兒。”
狐貍陰陰地笑笑，“你們也可以消滅我們��！我們迎接這種挑戰(zhàn)�！�
狐貍說這種昧心的話時，涎著臉，竊竊地笑著。
遇上不講理的鄰居，是一種災(zāi)難。
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我寫完作業(yè)想出去玩，我穿鞋的時候看見媽媽在洗碗，我想幫媽媽，到了媽媽旁邊，我說:“媽媽我可以幫您嗎?”媽媽說：“你行嗎?”“當(dāng)然”我驕傲的回答。
我隨便拿了一個碗，我洗呀洗怎么洗也洗不干凈，媽媽洗的`碗都很干凈。媽媽對我說：“洗碗的時候先打開水龍頭，然后把碗在水里泡一會兒，最后用洗碗布擦，就干凈了�！蔽矣脣寢屨f的方法來做，果然成功。
今天我很高興，因為我學(xué)會了洗碗，耶!
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