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留校申請(qǐng)書

時(shí)間:2022-05-08 13:10:31 申請(qǐng)書 我要投稿

【精品】留校申請(qǐng)書模板集錦七篇

  在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,申請(qǐng)書使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),在寫作上,申請(qǐng)書也具有一定的格式。一起來(lái)參考申請(qǐng)書是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的留校申請(qǐng)書7篇,歡迎大家分享。

【精品】留校申請(qǐng)書模板集錦七篇

留校申請(qǐng)書 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx,因工作單位尚未落實(shí),故申請(qǐng)將檔案和戶籍暫留學(xué)校保管,并做如下承諾:

  1、留給學(xué)校的本人聯(lián)系方式真是真確,如有變動(dòng),即使通知學(xué)校。

  2、檔案在校保留最長(zhǎng)不超過(guò)兩年(到xx截止),并保證在檔案保留截止日期之前回校辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。

  本人學(xué)號(hào):

  專業(yè)及班級(jí):

  畢業(yè)后詳細(xì)地址:

  郵編:

  電子郵箱:

  聯(lián)系電話:

  申請(qǐng)人:

  申請(qǐng)日期:

留校申請(qǐng)書 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

  你們好!

  我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專業(yè)xx級(jí)的學(xué)生XX。這天,我懷著十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校申請(qǐng)書。做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!

  在此十分感謝學(xué)校三年來(lái)對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)校不僅僅授于我知識(shí)和技能,教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的的高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情,在寫留校申請(qǐng)書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則能夠滿足我對(duì)學(xué)校的依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的`互助友愛(ài)關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。

  相信我能夠勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級(jí)主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),到校報(bào)到生到達(dá)二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們?cè)俳釉賲枺叫?bào)到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),授予我們愛(ài)校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!透過(guò)近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理潛力,活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力;同時(shí)我也用心參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),修養(yǎng)身心。

  我明白這次申請(qǐng)留校的同學(xué)勢(shì)如雨后春筍,很可能我會(huì)被你們拒之門外,無(wú)法留在學(xué)校,但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸的時(shí)代,有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對(duì)自己有信心就是對(duì)未來(lái)有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心!我真誠(chéng)而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個(gè)愿望,未來(lái)的明天,我將會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光!

  此致

敬禮

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年3月13日

留校申請(qǐng)書 篇3

尊敬的技校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

  你們好!

  這天,我懷著十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校。做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!

  XX職業(yè)技術(shù)技校是一所充滿朝氣的技校,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情。

  我對(duì)自己在XX技校除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的潛力和素質(zhì):

 。1)思想覺(jué)悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我構(gòu)成了自己獨(dú)特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的`方式,對(duì)學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的潛力,更融洽與學(xué)生與技校之間。

  (2)自信心和認(rèn)真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對(duì)這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任,在XX技校這桿大旗的指引下,我將持續(xù)高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,用心參與技校各項(xiàng)建設(shè),為技校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。

  感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。技校在一天天的崛起,我的知識(shí)也在一天天增長(zhǎng)?吹酵庑慰∶赖募夹,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開(kāi)這所技校。在學(xué)習(xí)期間我一向配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今。

  兩年過(guò)去了,技校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、技校嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之前,我期望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛(ài)教育事業(yè),再加上我本來(lái)就親和力較強(qiáng),所以我決定做好一位好的機(jī)房管理教師。同時(shí),我也深深的明白,我本不是師范教育專業(yè),離做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距,但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起,我必須會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的機(jī)房管理教師。期望母校能帶給一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。校園生活,對(duì)于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō),都是一筆不可多得的財(cái)富。我很熱愛(ài)我的技校和專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),扎實(shí)基礎(chǔ),對(duì)辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)更是刻苦用心,深鉆細(xì)研,并將以往工作中遇到的問(wèn)題加以研究,又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證強(qiáng)化理論知識(shí)。此外,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有職責(zé)心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣,并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書籍,每日關(guān)注時(shí)事要聞、用心參加技校各項(xiàng)活動(dòng)、增廣見(jiàn)識(shí)、提高組織協(xié)調(diào)潛力,演講應(yīng)變等潛力,成為合格的教師隊(duì)伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。

  我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬,以及對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,及對(duì)教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無(wú)限的敬仰和向往。過(guò)去總是開(kāi)頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛(ài)好學(xué)習(xí)、善長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望,特此申請(qǐng)留校工作,望批準(zhǔn)為盼。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人;xxx

  20xx年xx月xx日

留校申請(qǐng)書 篇4

  學(xué)生聯(lián)系電話(手機(jī))家庭詳細(xì)地址家庭聯(lián)系電話班級(jí)寢室填表日期留校時(shí)間年月日—月日郵政編碼父母姓名留校原因是否征得家長(zhǎng)同意學(xué)生本人是否認(rèn)真閱讀《江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院學(xué)生假期留校紀(jì)律、安全責(zé)任承諾書》輔導(dǎo)員聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)情況,確認(rèn)家長(zhǎng)是否同意學(xué)生留校輔導(dǎo)員意見(jiàn)

  簽字:系部意見(jiàn)公章年月日學(xué)生管理辦公室意見(jiàn)年公章月日備注注:此表一式兩份,系部與學(xué)生管理辦公室各留一份江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院學(xué)生寒暑假留校學(xué)生紀(jì)律、安全責(zé)任承諾書

  本人承諾:

  1、我在寒暑假期間留在學(xué)校已經(jīng)告知家長(zhǎng)并征得家長(zhǎng)同意,我在《江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院寒暑假學(xué)生留校申請(qǐng)表》中填寫的內(nèi)容真實(shí)有效,若有隱瞞或虛假,愿承擔(dān)一切責(zé)任。

  2、我將自覺(jué)遵守學(xué)院學(xué)生管理相關(guān)規(guī)章管理制度,嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)管理制度,服從管理人員的管理和安排;

  3、不使用電熱杯、熱得快、電熱毯等違章電器及蠟燭、酒精爐等違章物品,按時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行清掃,保證宿舍的清潔衛(wèi)生,以免發(fā)生火災(zāi);

  4、不讓外人員進(jìn)入學(xué)生宿舍,不留宿外人;妥善保管自己的錢物和貴重物品,避免失竊事件的發(fā)生;

  5、我將服從學(xué)生管理干部的.管理,堅(jiān)持每天晚上十點(diǎn)之前到留校學(xué)生負(fù)責(zé)人處簽到;

  6、晚上如出去,我將持學(xué)生證在宿舍管理員處登記,有事提前告知管理員。

  7、如果要離校,我將提前告訴留校學(xué)生負(fù)責(zé)人,并向輔導(dǎo)員請(qǐng)假。

  8、作為一名大學(xué)生,我對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。對(duì)有意違反以上承諾及其他自身原因造成的財(cái)物和人身傷害承擔(dān)責(zé)任。本承諾書一式兩份,由學(xué)生所在系部和學(xué)生各執(zhí)一份。此份由學(xué)生留存。

  承諾人:

  年月日

留校申請(qǐng)書 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我原是一名中專畢業(yè)生,在這個(gè)學(xué)校的二年學(xué)習(xí)生涯中,感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。學(xué)校在一天天的崛起,我的知識(shí)也在一天天增長(zhǎng)?吹酵庑慰∶赖膶W(xué)校,高檔舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我真舍不得離開(kāi)這所學(xué)校!由于家庭困難曾經(jīng)休學(xué)一段時(shí)間!在此期間一直配合機(jī)房老師工作至今。

  非常感謝學(xué)校二年以來(lái)對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)校不僅授于我知識(shí)和技能,而且教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的的高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情,在寫留校申請(qǐng)書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校機(jī)房里做輔導(dǎo)員。一則可以滿足我對(duì)學(xué)校的'依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助有愛(ài)關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。

  我相信我可以勝任,因?yàn)槲以谏现袑5臅r(shí)候就是在學(xué)校機(jī)房配合老師管理。在老師辦的輔導(dǎo)班中也曾經(jīng)教過(guò)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)(主要包括:計(jì)算機(jī)應(yīng)用及基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理、編程語(yǔ)言基礎(chǔ)——c語(yǔ)言、編程語(yǔ)言基礎(chǔ)——qbasic語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)——foxproforwindows、計(jì)算機(jī)組裝與維修、網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)——dreamweaver),XX年夏天在山東省新泰市翟鎮(zhèn)第一中學(xué)任教辦公自動(dòng)化,曾在山東省新泰市科技創(chuàng)新大賽上獲得三等獎(jiǎng)!

  我知道這次申請(qǐng)留校的同學(xué)勢(shì)如雨后春筍,很可能我會(huì)被你們拒之門外,無(wú)法留在學(xué)校,但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,因?yàn)槲颐靼,在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸的時(shí)代,有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任輔導(dǎo)員一職。因?yàn)閷?duì)自己有信心就是對(duì)未來(lái)有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心!我真誠(chéng)而殷切的希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望,因?yàn)槲磥?lái)的明天,我將會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光!

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人;xxx

  20xx年xx月xx日

留校申請(qǐng)書 篇6

院長(zhǎng):您好!

  本人叫xxx,女,今年二十一歲,中共預(yù)備黨員,是xx學(xué)院英語(yǔ)系0101班學(xué)生。在面臨畢業(yè)分配之際,本人申請(qǐng)留校擔(dān)任輔導(dǎo)員。

  從九八年至今,本人在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學(xué)院度過(guò)了六年時(shí)光。在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、老師的教育、同學(xué)的幫助下,本人由一個(gè)懵懂無(wú)知的小姑娘,成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)、有能力的大學(xué)生。本人曾擔(dān)任班級(jí)生活委員、團(tuán)支書;系團(tuán)委副書記;院團(tuán)委組織部部長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部長(zhǎng)、國(guó)旗隊(duì)隊(duì)長(zhǎng);曾榮獲“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號(hào);曾榮獲“數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”、“首屆大學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”;本人還被英語(yǔ)沙龍協(xié)會(huì)、太陽(yáng)雨文學(xué)社、普通話協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員。

  回想過(guò)去,本人也曾幻想上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)。但讀初三時(shí),本人父親因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風(fēng)偏癱,母親目不識(shí)丁,兩個(gè)弟弟年幼。為了既能幫助家里,又能繼續(xù)上學(xué),本人只好舍棄高中,填報(bào)能夠走讀的仙桃?guī)煼。那時(shí),本人母親開(kāi)小賣部,每天放學(xué)回家,本人都要幫母親記賬、賣東西。有時(shí)本人也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨。有時(shí)幾百斤重的貨物踩得本人喘不過(guò)氣來(lái),本人只有咬緊牙關(guān)硬撐著;遇到風(fēng)雨,本人也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當(dāng)家。有些商人見(jiàn)本人是個(gè)小姑娘,欺騙本人。在上當(dāng)受騙中,本人學(xué)會(huì)了膽大心細(xì)、隨機(jī)應(yīng)變。在買賣中,本人學(xué)會(huì)了微笑接待,熱情服務(wù)。一有空,本人還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,本人養(yǎng)成了體貼他人、關(guān)心他人的習(xí)慣。本人還要帶兩個(gè)弟弟長(zhǎng)大成人。本人大弟以前是出了名的'混世魔王,打架罵人是家常便飯,學(xué)習(xí)成績(jī)差極了。父親逝世后,本人苦口婆心地開(kāi)導(dǎo)他,認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)他,積極熱情地鼓勵(lì)他,每天陪他熬到深夜十一、二點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的共同努力,大弟終于徹底醒悟。去年,他考上了大學(xué)。在輔導(dǎo)大弟的學(xué)習(xí)進(jìn)步中,本人學(xué)會(huì)了耐心細(xì)致的做思想工作。本人二弟很勤奮,今年參加高考。等二弟一上大學(xué),本人肩上的擔(dān)子就輕松了,就可以全心全意地投入到本人的學(xué)習(xí)和工作中去了。

  本人生活在這樣的一個(gè)家庭里,能讀書是十分不易的,所以本人非常珍惜在學(xué)校讀書的時(shí)光。本人拚命地鉆時(shí)間、擠時(shí)間學(xué)習(xí)。對(duì)于本人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀是理所當(dāng)然的。

  本人在家里養(yǎng)成了幫忙的習(xí)慣,所以不論在哪里,一見(jiàn)別人有困難,就忍不住要幫助。記得學(xué)院招收首屆大專生,那些外地新生,人生地不熟,本人就主動(dòng)到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報(bào)名,找寢室,帶他們熟悉學(xué)院的環(huán)境,了解學(xué)院的生活作息情況。同學(xué)們都覺(jué)得本人是個(gè)心地善良,待人真誠(chéng)的好同學(xué),所以在首次班干部選舉會(huì)上,一致推薦本人當(dāng)生活委員。從此幫助同學(xué)就成了本人的本職工作。有些同學(xué)想家,本人就找些開(kāi)心的話題逗他們;有些同學(xué)生活能力較差,本人就盡本人所能幫助他們;同學(xué)之間有了矛盾,本人盡力去調(diào)解;班上差什么東西,本人馬上去買。急大家之所急,想大家之所想。本人管理班費(fèi),既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細(xì)算,用一分錢辦二分事,因此大家對(duì)本人非常信任。本人是走讀生,又經(jīng)常幫媽媽上街打貨,有些同學(xué)就托本人到銀行取錢,連存折的密碼都告訴本人。本人在同學(xué)中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費(fèi),班上有個(gè)同學(xué)賴著不交,還煽動(dòng)別的同學(xué)也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財(cái)務(wù)處鬧。領(lǐng)導(dǎo)老師做工作,她們還故意對(duì)著干。系領(lǐng)導(dǎo)找到本人,要本人來(lái)做工作。本人先是自己帶頭交,接著約那些學(xué)習(xí)積極分子交,然后對(duì)這個(gè)同學(xué)曉之以理,動(dòng)之以情,終于說(shuō)服了這個(gè)釘子戶,為英語(yǔ)系的收費(fèi)問(wèn)題做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  由于本人在班級(jí)工作中的出色表現(xiàn),在英語(yǔ)系首次競(jìng)選中,本人被選為系團(tuán)委副書記,在系團(tuán)委書記李左齡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,獨(dú)立開(kāi)展工作。例如組織文藝晚會(huì)、英語(yǔ)角、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),辦櫥窗、黑板報(bào)等。既要聽(tīng)從上級(jí)的指示,又要領(lǐng)導(dǎo)下屬開(kāi)展活動(dòng),還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,這對(duì)本人既是個(gè)考驗(yàn)也是個(gè)鍛煉。本人曾參與組織多次文藝晚會(huì)。前幾次本人跟著別人學(xué),后來(lái)由英語(yǔ)系組織的晚會(huì)本人就能獨(dú)立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,非常成功,沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò),贏得了廣大師生的贊揚(yáng)。本人也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力。

  由于在系部的出色表現(xiàn),本人被推薦到院團(tuán)委擔(dān)任組織部部長(zhǎng)兼財(cái)務(wù)部長(zhǎng)。本人曾參與組織青年志愿者活動(dòng),組織同學(xué)們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學(xué)校與師生交流,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和孩子們聯(lián)歡,到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動(dòng),使同學(xué)們擴(kuò)大了見(jiàn)聞,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,也受到了各界人士的贊揚(yáng),仙桃電視臺(tái)還作了專題報(bào)道。本人也能很好的管理團(tuán)費(fèi),幾萬(wàn)元的團(tuán)費(fèi)在本人手上進(jìn)出,從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)分毫的差錯(cuò),因此贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的高度信任。

  在XX年,本人很榮幸的被推薦為中共預(yù)備黨員,本人爭(zhēng)取今年正式入黨。

  在大三即將離校之時(shí),為了做好銜接工作,系領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生干部重新競(jìng)選上,征求本人的意見(jiàn),讓本人推薦合適人選,本人當(dāng)然義不容辭。在大二期間,學(xué)院有一次專升本的考試,有些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生干部想繼續(xù)升造,不想當(dāng)干部,怕影響學(xué)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)又要本人幫忙做工作。本人找學(xué)生會(huì)主席候選人,與她一起商討、分析,終于使她轉(zhuǎn)變了觀念,愉快地接受了學(xué)生會(huì)主席的職務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。

留校申請(qǐng)書 篇7

  注:若戶口已遷至學(xué)校的學(xué)生戶口隨檔案一起保留在學(xué)校,無(wú)需另外申請(qǐng)。

  由于 原因, 屆 (系) 檔案留校申請(qǐng)書

  專業(yè)學(xué)號(hào)為 的 同學(xué)申請(qǐng)將檔案留校代管半年。

  留校期間,畢業(yè)生必須注意以下事宜:

  1、檔案留校代管期限為半年,自畢業(yè)算起,半年內(nèi)免費(fèi)存放。檔案留校代管期內(nèi)學(xué)生本人不再具有本校學(xué)籍,不能享受在校生的待遇。

  2、檔案在半年存放期內(nèi),學(xué)校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù),為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù),辦理派遣,也可隨時(shí)申請(qǐng)轉(zhuǎn)回原籍,亦可到有關(guān)市縣人才市場(chǎng)辦理人事代理申請(qǐng)(先落戶,后就業(yè))。畢業(yè)生檔案留校代管期間,不受理除就業(yè)、升學(xué)以外的任何與人事檔案有關(guān)的事宜(如辦理就業(yè)證、購(gòu)房、出國(guó)、結(jié)婚、生育等證明)。如預(yù)計(jì)在此期間需辦理與就業(yè)無(wú)關(guān)手續(xù)的,請(qǐng)畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關(guān)系代理權(quán)的縣以上人才流動(dòng)機(jī)構(gòu),以免給自己造成不必要的麻煩。

  3、戶口隨檔案在半年存放期內(nèi),除補(bǔ)辦居民身份證能領(lǐng)取《常住人口登記表》復(fù)印件外需出具戶籍證明者,可憑居民身份證復(fù)印件到方山派出所蓋章。檔案留校申請(qǐng)書

  4、檔案存放期滿,畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)到系辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。否則,學(xué)校有權(quán)將畢業(yè)生戶檔關(guān)系轉(zhuǎn)至相應(yīng)的'部門(生源地的市、縣級(jí)人才中心)。屆時(shí),畢業(yè)生仍需憑身份證等相關(guān)證明到系領(lǐng)取報(bào)到證。

  辦理派遣手續(xù)時(shí),須提前1周向系提出申請(qǐng)或?qū)⒂嘘P(guān)材料送至系。系審核后轉(zhuǎn)交校就業(yè)指導(dǎo)中心,根據(jù)材料,制作數(shù)據(jù)庫(kù),整理檔案,統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報(bào)到證,到機(jī)要局寄出檔案。學(xué)校辦理好相關(guān)材料后立即發(fā)放給系。請(qǐng)畢業(yè)生在4周內(nèi),到系領(lǐng)取全國(guó)統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》,(如果戶口遷至學(xué)校的學(xué)生還要領(lǐng)取“戶口遷移證”)。

  申請(qǐng)人(畢業(yè)生)簽字:

  申請(qǐng)日期:

  系(蓋章或簽字): (是否已備案)

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