【熱門】小學(xué)生六一作文7篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生六一作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生六一作文 篇1
兒童節(jié)是童年時代最開心的節(jié)日之一,這次東平小學(xué)舉行的親子活動是最令我那忘的了,它將會讓我們和父母們更加親近。
下午的時候,家長們說完自己小時候的趣事后,老師就讓我?guī)е改复┰綍r空隧道,重溫童年回憶,讓父母感受一下我們的兒童節(jié)。
我拉著爸爸來到一樓,我們東張西望,猶豫不決,不知道要玩什么游戲。忽然,我看到我的同學(xué),就對爸爸說:“我們跟著同學(xué)走,就可以知道玩什么游戲啦!”說完,我又拉著爸爸去“跟蹤”同學(xué)。走著走著,我們來到二樓擲紙飛機(jī)。我拿起紙折飛機(jī),爸爸就在一旁看著我,臉上還掛著一絲微笑。還有一組就到我了,我的心在“怦怦”亂跳,我看著爸爸,只見他滿臉笑容,好像在說“加油,你一定行,我相信你。”我頓時有一點兒信心,我拿起紙飛機(jī),輕輕地擲了出去,我得了第二名。我高興極了,就去拿獎勵,然后我連蹦帶跳地跑到爸爸面前,滿臉喜悅地望著他。突然一個小女孩映入我眼簾,她是最后一名,所以沒有獎勵。她流露出一種悲傷。我看著她,心里可不是滋味,爸爸見了,就輕輕地拍了一下我的肩膀,我更堅定自己的做法了,雖然這是我很艱難才得到的`獎勵,但是還有很多游戲等著我,所以我決定了:我走到她面前,把禮物遞給她,說:“別難過,只要你有信心,你一定會成功的,這是安慰獎哦!闭f完,小女孩的眼睛亮了一下,就再一次去挑戰(zhàn)了,看到她重現(xiàn)信心,我的心像吃了蜂蜜一樣,甜蜜極了。
我覺得學(xué)校舉行一個大規(guī)模的活動,禮物分配應(yīng)該要公平,我認(rèn)為應(yīng)該這樣分配禮物:游戲結(jié)束后,贏的同學(xué)有兩份禮物,而輸?shù)哪莻同學(xué),就只有一份禮物,這樣分配很公平,因為學(xué)校有兩千多人,一個游戲大約有有六七十人排隊,要等大約十分鐘才有游戲玩,而排隊排得那么辛苦,到頭來一無所獲,不是很遺憾嗎?這樣會讓許多同學(xué)失望的。
這個六一兒童節(jié)是我最后一個兒童節(jié)了,到了下一個兒童節(jié),我將已經(jīng)步入初中,開始新的環(huán)境學(xué)習(xí),而這個最后的兒童節(jié)又令我和爸爸的感情更深厚了!
小學(xué)生六一作文 篇2
今天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚 ,風(fēng)和日麗,媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城,人就比平時多,有的 人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書 ,有的人坐在椅子上津津有味地看書……,我 蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多啊 !有故事書、迷宮書……。我最感興趣的'書 是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書 ,高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有意義!我以 后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的知 識寶庫。
小學(xué)生六一作文 篇3
六一兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,終于來臨了。我已經(jīng)做好了六一之前的準(zhǔn)備。
首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣。每一張照片都記錄著我美好的時光,都給我留下了美好的回憶。所以,節(jié)日類作文每一張相片都十分珍貴的'。當(dāng)十幾年過去了,我在打開每一張相片,就會回憶過去。
我還用五顏六色的彩紙折出五彩繽紛的和平鴿,在“六一”節(jié)的那一天,讓它們飛向七大洲。
另外還要請幾位朋友來我家玩玩,在“六一”這個特殊的節(jié)日里,我一定要和我的好朋友們玩得開開心心,用笑聲來充實這個屬于我們兒童的節(jié)日。
觀看我們各班表演的節(jié)目也是決不可缺的,在我們兒童的節(jié)日里,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,在我們的喝彩聲中,去感受“六一”的快樂。
那天下午,我會到頂樓上放起我的燕子風(fēng)箏,風(fēng)箏系著我的夢想,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),在蔚藍(lán)的天空中放飛我的夢想。
有了這些,我的“六一”會更加快樂,有了這些,我的“六一”會更加充實。
小學(xué)生六一作文 篇4
屬于我們小孩子的節(jié)日——六一,終于來了。我們一定會為六一那天做個打算,但是你怎樣都不會料到你能夠碰到呢么多同學(xué)。六一接那天我就發(fā)生了這樣的事,我自己都覺得驚訝,大家也來體驗一下吧。
六一節(jié)那天,我和媽媽出去玩夠了回來時,在路上遇見了梁雨辰他們那一群人,兩個女生和四個男生這一群人走在一塊,我們居然遇見了。我走上去,陳琪穿的衣服和裙子都是我媽媽做的,是以前媽媽送給梁雨辰,梁雨辰那天借給陳琪穿,我媽媽看了之后指著陳琪身上的衣服說:“這衣服是我的,剛剛我才又送了一套給另一個小孩子!拔荫R上接上一句:”剛才那個胖妞原來是你啊?“頓時所有人都在哈哈大笑,笑得他們點頭哈腰[注: 比喻虛假的恭敬或過分的客氣。]得。因為,在我和媽媽出去之前剛送了一套和這套服裝一模一樣[注: 樣子完全相同。]的給了一個小胖妞妹妹。這么巧,陳琪今天穿了這套出來,我和媽媽當(dāng)然奇怪。
和他們說再見了,我和媽媽在路上還在不停聊他們。我們和爸爸約好在我家樓下的商場那見面。我在商場里面左看右看,看有沒有我愛吃的食物。突然有一個人拍了一下我的`肩膀,我馬上帶著警惕心轉(zhuǎn)頭一看,原來是林小潔。我們買單的時候林小潔剛好買完單了。
這個六一節(jié)真的是和同學(xué)們太有緣了。當(dāng)我們再過多幾年,我們純真的六一兒童節(jié)將會離我們遠(yuǎn)去,好好珍惜現(xiàn)在,不要妄想未來。我們現(xiàn)在兒童時期的美好光陰是不可糟蹋的!希望大家以后的六一更加快樂!
小學(xué)生六一作文 篇5
六一來了,小朋友歡呼起來,想象中的六一也來了,大家更是激動不已,想象中的六一兒童節(jié)。
節(jié)日的這天,天空中白云飄飄,許多伙伴在白云上歡蹦亂跳,像一只只樂翻天的小兔子。成群結(jié)隊的白鷺徐徐飛來,迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節(jié)日的小伙伴,他們見到白鷺驚喜極了,一蹦三尺高,他們離開了熱氣球的大籃子,向地面墜下去。白鷺們發(fā)現(xiàn)了危險,箭一般地沖過去,接住向下落的小伙伴,白鷺載著他們飛向自由自在的天空,盡情地翱翔著。
地面上,大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節(jié)的party,等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞,孩子們終于回來了,大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會場,一到會場,他們被一種特殊的.具有魔力的氣體恢復(fù)了體力,又開始了新一輪的狂歡。會場里有一個神奇的彈跳椅,只要他們坐上去,就立刻仿佛被彈到了九霄云外;還有一個用無數(shù)根神秘的羽毛做成的“長腿秋千”,坐在上邊的小朋友在瞬間會被它蕩到天邊,順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞……
我愛想象中的六一,這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子?寫出來讓我們一起分享吧!
小學(xué)生六一作文 篇6
就快到了,很多小朋友已經(jīng)興奮不已了,我更是,甚至興奮得睡不著覺了!
昨天一上床,就興奮得睡不著了,一想到下周三就是六一,就開始了瘋狂的幻想。六一那一天同學(xué)們都會帶些什么新奇的玩意呢?我又會帶些什么呢?我又會怎么樣呢?爸爸媽媽又會給我什么禮物呢?一段時間后,我便開始幻想我賣東西的場景:
我擺著地攤,大喊著:“快來看快來瞧,玩具書籍大甩賣啦!走過路過不要錯過了!我這一句話一喊出,旁邊的同學(xué)立馬圍過來,不到一會,我的攤子的物品就被搶了一個金光,看這自己手中的錢,心里充滿了成就感。
可是,我又想到,周三的.時候會不會下雨呢,如果下雨的話就太掃興了!這樣的話什么跳蚤市場都在一瞬間化成了泡影,當(dāng)時我肯定會傷心得大哭一頓的!畢竟期待了那么久。于是我便開始祈禱:“老天爺!周三一定不要下雨啊,要不然的話跳蚤市場可就泡湯了!不要啊……”
一縷陽光從窗外射進(jìn)來,我拍起來看看窗外,陽光四射,心里想,今天怎么明媚,周三肯定是不會下雨的啦!唉~希望和想到一樣吧!
小學(xué)生六一作文 篇7
今天,我們學(xué)校舉行了“ 六一”兒童節(jié)的文藝匯演,令我印象最深刻的是學(xué)校舞蹈團(tuán)的荷葉舞和汶川有愛這兩個舞蹈。
跳荷葉舞的舞蹈演員們?nèi)巳硕紟е黄昂扇~”,跳得非常的生動,活潑,仿佛個個都成了會動的荷葉。汶川有愛這個舞蹈主要講了潭千秋老師自己的學(xué)生的故事,讓人看了后,十分感動,仿佛回到了地震發(fā)生時的情景。我發(fā)現(xiàn),他們下臺時總是大汗淋淋,俗話說的`好,臺上一分鐘,臺下十年功。我想:他們給我們帶來了這么生動的舞蹈,一定花了不少時間來練習(xí)。其它班的舞蹈,也都是靠舞蹈演員們辛勤的汗水換來的。最后,全場以一首名叫《陽光總在風(fēng)雨后》的歌曲,全校同唱,結(jié)束了這次六一匯演。
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