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寫優(yōu)秀作文(精選29篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的寫優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
寫優(yōu)秀作文 篇1
予人玫瑰,手有余香。作為中隊干部,我一直盡自己最大的努力幫助老師,服務同學,為班級奉獻自己的一份愛心。
假期時,一有時間,我就會提前來到學校,幫助老師整理書籍。而最讓人難忘的是四年級開學前那一次,因為那一次我們表現(xiàn)特別好,得到了老師的表揚。
四年級開學前,老師需要五位同學去幫助全班整理新書,我積極地報名了。
到了學校,我們按照老師的要求去體育館搬書。我一看,哇!這么多的`書,肯定需要很多個來回才能搬完。但我轉(zhuǎn)念一想,開學后同學們能拿到這么干凈整齊的書本,一定會很開心的。想到這兒,我的干勁十足。
開始搬書了,我們五個人相互比著搬。過了一小會兒,我已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁,于是想著先歇會再搬吧。
剛要坐下,一抬頭看到了其他幾個小伙伴。馮悅祺是個女生,汗珠順著發(fā)梢往下滴,她雖然每次搬的并不多,但是速度比較快;張錦承比較瘦小,頭發(fā)已經(jīng)濕透了,但是他在我們搬書過程中一直也沒被落下;剩下的兩個小伙伴也沒有停下手中的活。
我感覺自己的臉瞬間就紅了。在幾個小伙伴中,我最有力氣,可不能被小瞧了,我趕緊起來去搬書。經(jīng)過兩個小時的努力,我們終于把書搬運并整理好了,我們五個人興奮地擁抱在一起。
能為班級服務,為班級的建設(shè)奉獻自己的愛心,雖然很累,但是我們特別的開心。
幫班級整理書籍是一件小事,但是讓我懂得:愛是給予,愛是幫助,愛讓人充滿力量。如果每個人都能奉獻一份愛心,我們的集體將會更加溫暖!
寫優(yōu)秀作文 篇2
我是小鎮(zhèn)的新星,同學們的聚光點新吉祥物塊塊。剛開學時,很多同學站在椅子上向我打招呼,有的在說:“哇!好可愛!灰白色的呢!”還有的直呼著我的名字。我披著一身昂貴的衣服,走起步子來像國王一般高高在上。在我眼里,他們都是一群兩腳獸,哪像我們貓,滿滿的高傲與幸福!
過了五六天,一位老師告訴我:我的小窩要升級改造。恰巧,我也想闖闖世界。這期間,有時我坐在門口,看著人來人往;有時在家中玩毛線球。直到有一天,我在校門外看見了一個伙伴她的毛沒那么艷麗,就像摔進泥湯一般,本該純白色的毛卻如此暗淡;她走起路來一搖一擺,因為她的一條腿有著深深的傷痕;她的眼角也有著臟臟的眼屎。她是誰?她是貓嗎?我們難道不該是一模一樣的嗎?這時,她轉(zhuǎn)過身來,看見了大門里的我,嘆了口氣,想停下聊天,但又不敢。我招了招手,她才走了過來!澳闶钦l?”我問道!拔沂且恢回,連名字也沒有。我是一只流浪貓!彼卮鸬。那時我天真地想流浪,應當很有趣吧?可她搖搖頭!把蹨I是咸的,流浪是苦的,你們家養(yǎng)貓的一切都是甜的!彼f出了這樣一句話。我倍感疑惑:她說的那些味道是什么?為什么她看起來像學者一樣?
接下來的幾十天,我每天定時與她見面。我漸漸地發(fā)現(xiàn),不是所有貓都很幸福:有的尋吃尋喝全靠運氣;有的身患殘疾卻要獨自過冬;有的身上處處是受傷的痕跡;有的.因為拉肚子被主人扔掉。她的朋友也是一群流浪者,她告訴我:我是她第一個貴族朋友。
有一天,我來到門前,卻沒看見她的出現(xiàn),聽說她被趕到別處了。老師告訴我可以回到自己的窩中時,我并沒有歡呼;看見自己升級后的家,也并沒有高興地沖上前。每天那個時候我會坐在里面,安靜地思考著我不明白的問題:為什么同樣是貓,她的眼神卻如此憂郁?為什么同樣是貓,他們卻不配擁有姓名?
寫優(yōu)秀作文 篇3
這是盤中餐,這又是鋤禾日當午的果實,而這更是世界上最美的感情——友情
當我剛接觸友情時,它好像是一顆種子,那么陌生,那么純潔。它好像有一種魔力,使我認識了很多朋友,當我第一眼看到他們時,仿佛覺得他們是我前世的親人,那么親切,于是,這友情的種子慢慢地發(fā)芽了。我們共同照顧它,為它澆水,他慢慢地成長。
我們共同珍惜這份感情,視之如寶,待之如金。我們互相幫助,一起排憂解難。有球一起踢,有錢一起用。我們又像是一組碼放得高高的積木,再也放不下一塊,也不能抽出任何一塊。但是,我們畢竟剛剛組合,像一顆種子剛剛發(fā)芽,有時會碰上風雨,會在其中搖晃,但終究沒有連根拔起,掙扎著,在風雨后,搖搖晃晃地站了起來。
我們之間的.友情越來越深,它已長成參天的大樹,已結(jié)出友情的果實。再大的風雨也不能使它低頭,再猛的野獸也不能使它彎腰。每當我們彼此而坐時,一股由內(nèi)而發(fā)的喜悅之情油然而生。一起談心說笑,無話不說,無事不談,心中的喜悅與悲傷一一道來,彼此之間的感情共同體驗、共同感受。
這大晚上,我們聚在一起,望著被夕映紅的天空,回憶著往事:從剛進入學校大門、只懂得玩樂的兒童,到即將走出初三教室、具有豐富情感的青年;從因為一點小事而弄到彼此難過的薄情之人,到遇到困難而彼此共嘗的重情之士;從幼稚可愛而又又好動的過去,到端莊成熟而又好靜的現(xiàn)在……此時,一絲一縷的回憶,仿佛是天上的星,一閃一閃,有光亮,也有暗淡。今日一聚,等待下次,不求朝朝暮暮,但愿此時此刻為伴。
“黑色七月”的到來,最終會使我們各奔東西。臨走時,“執(zhí)手相看眼淚,竟然無語凝噎。”于是,我們每人拿了一顆種子,帶著我們之間那無可比擬的感情,去培育自己新的未來……
寫優(yōu)秀作文 篇4
世間萬物,各有特色,都值得細細品讀一番。
在春天,牡丹開放,綻開艷麗的花瓣,在枝頭舒展自己妖嬈的身姿。
春去夏至,蓮花在池塘中默默綻放,將自己隱藏于荷葉之下,花潔白,莖正直。
秋季來臨,菊花怒放。在滿目驚心的枯黃中,它們獨自在這個季節(jié)中爛漫,從不哀愁,而是孤傲。
秋的離去,喚來了冬天,在銀裝素裹的世界里,梅花俏立枝頭。白中一點紅,清香淡淡。它們凌寒留香,鐵骨冰心。
做人,要同蓮一般。正如周敦頤在《愛蓮說》中所寫的,“蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,污濁的淤泥、惡劣的環(huán)境,不能改變他。它依然潔白,純凈,沒有一絲污穢,周敦頤喜愛的蓮,是正人君子。
做人,要同菊一般。菊是花中的.隱士,正如陶淵明所說的“采菊東籬下,悠然見南山”。陶淵明就如這菊,他們是孤傲的隱士,也是無畏的斗士。
做人,要同梅一般。梅總是默默奉獻,不求一絲一毫的回報。如同詩人陸游在《卜算子·詠梅》中所寫的“零落成泥碾作塵,只有香如故”。那凌寒留香的奉獻,鐵骨冰心的堅強,不正是詩人自身的寫照嗎?
做人,千萬不要像牡丹,花枝招展,總想著引人注目。周敦頤在《愛蓮說》中說到,“李唐時期,世人甚愛牡丹”,又說“牡丹,花之富貴者也”。牡丹總是過于追求世人的艷羨,追求表面的華麗,而不注重追求心靈的高尚,嘩眾取寵的牡丹,最終只能在春盡時凋零。
花有自己的語言,以花為鑒,方能成就那個最好的自己。
寫優(yōu)秀作文 篇5
從古至今,多少詩人以優(yōu)美的筆觸贊美了花朵:她的純,她的嬌嫩,她帶給人精神上的震撼。
花朵是美麗的,完美的。人生能像花朵一樣完美,無缺么?我曾多次地問自己。但經(jīng)過反復推敲與琢磨,最后的結(jié)果終究是——不可能。
人生就像含苞欲放的花朵,她會開花的,會凋零的。人生必須去經(jīng)歷,去理解,去接受,去保留,去拒絕,去反抗,去蛻變……只有這樣,才能開出完美的'花朵吧?
想起春末,一場大雨過后,我和伙伴們一同約定去草叢中撿掉落在地上的花朵,她們手腳麻利,不一會兒就撿了一大堆,而我的卻目不慘睹:要么就是花瓣黃了,要么就是葉子脫落了……我沮喪著望著這些曾經(jīng)完美地盛開的花兒,心想——我連一朵完整的花兒都撿不到,怎么可能成為完美的花朵?
我回到家,把今天所發(fā)生的事情告訴了媽媽,媽媽笑著摸著我的頭,說道:“人不一定就要成為完美的花朵,人有所長,也有所短。做好自己,用正確的態(tài)度去面對每一天,做一件事情,用自己的全力去完成。哪怕不能做到完美!
我嘟起嘴,不滿地爭論道:“世界上怎么可能沒有完美的人呢?”
媽媽輕輕地搖了搖頭:”不,你理解錯了。所謂的‘完美’并非是真正的完美,而是一個人的心靈,只要一個人的心靈是美麗的,那么她的人格魅力自然會由內(nèi)而外的體現(xiàn)出來,從而成為完美的花朵!
是啊,人,總會犯錯。但只要盡力了,就好。
只要人心是美,人格是美,你,一定會成為完美的花朵!
寫優(yōu)秀作文 篇6
“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”鄉(xiāng)間小路的盡頭若隱若現(xiàn)地飛過一只黑黃相間的蝴蝶,拐到了一個不起眼的鐵柵欄之后,失去了蹤影。我小心地跟了進去,眼前則是一番豁然開朗的景象……
昨夜的晚露讓這里煥然一新,當被頭頂炎炎的烈日暴曬了好幾天的油菜花,已經(jīng)開始打焉兒了時,一顆顆晶瑩的珍珠便及時地滑過了葉片,花瓣瞬間變成了半透明狀,重疊的花瓣呈現(xiàn)出了迷人的金黃色,被蒙蒙的晨霧和朝霞一起,暈染成了橘紅的`光暈……
“嗡嗡嗡……”耳邊傳來一陣叫人肉麻的蜂鳴,只見一只蜜蜂伸著長長的觸須,在采著花蜜,那蜜蜂似乎在躲避我,在花叢中四處亂飛,蜜蜂在黃綠色的花叢中隱藏了起來!皟和弊咦伏S蜂,飛入菜花藏蹤影”。那黃蜂飛走了,帶上了一身花蜜走了。
天,下起了小雨,我感知到了這一點,便張開了手,感受著雨。沒過多久,嘩嘩的雨水便累積起了一個小水洼。一陣風拂過黃黃綠綠的菜花田,便有幾片不經(jīng)風雨,不經(jīng)雨打的花瓣開始搖曳。沒過多久,花瓣便開始脫落,在風中舞蹈:它們時而往后翻滾;時而像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn);時而又直挺挺地像蹦極一樣向下掉……等塵埃落定,那片葉子便躺在如鏡的水洼里了。雨點繼續(xù)下著,漾起的水波推動著花瓣前進。雨點繼續(xù)下著,花瓣便沉入了水中……
人的壽命雖然比花長,可當人們無所事事之時,花兒們卻不遺余力地綻放自己,將最好的自我綻放,這種精神是多么的難能可貴!
寫優(yōu)秀作文 篇7
春天,你又來了。
那最讓我難忘的小花又來了。放眼望去,一叢叢的小草探出頭來,一簇簇的小花爭相開放,仿佛給大地增添了一件新衣,為它增添了無窮的色彩。
小花美麗,嬌弱,純潔,像故鄉(xiāng)少女一樣的嬌艷。薄薄的花瓣,窄窄的嫩葉……她們的家不是高貴雅典的花園,也不是富麗堂皇的庭院,她們只是生活在山坡上,田野里,草叢中。那些自命不凡、高傲風流的人物鄙視小花,在她們那追求華麗的心田里容不下牡丹、月季、玫瑰的“異類”。而我卻獨衷于這些被人遺忘、踐踏的小花。
小花雖渺小,卻能抵擋嬌陽的烘烤,迎接暴風雨的襲擊,抗擊暴風雨的肆虐……任何困難都嚇不到她們,雖然她們的外表看起來不堪一擊。
看吧!這些花國的小生命們,在飛舞,在歡笑,他們的心中沒有地位低下的哀傷,只有瀟灑人生的甜蜜。他們愿意用自己不起眼的`姿態(tài)點綴在不起眼的角落。斑斕的色彩,飄逸的影姿,淡雅的甜香,為大地平添了一份別致的神韻。
春風一吹,那五彩的花瓣就像紛飛的彩蝶、浮動的紅霞、游蕩的翠云,緩緩展開了一張五彩的畫卷。
質(zhì)本潔來還潔去,這便是花的渴求。她們不需要人來嘆息,也不需要人來為她們寫詩作畫,她們只希望把身軀融進哺育自己的土壤中去,只希望能扶持來年的小花。
美麗的小花,純潔的小花,嬌弱的小花,無私的小花。生活中有很多人就像小花一樣,那么的無私,偉大。!故鄉(xiāng)的小花,勾起我多少牽掛……
寫優(yōu)秀作文 篇8
春天到了,大地萬物蘇醒了,小蜜蜂在花叢中飛來飛去,小動物們也從冬眠中醒來,在大地上歡快地追逐著、嬉鬧著。
公園里,有一朵非常漂亮的花朵,每天看到過往的行人都在夸贊她的美麗、羨慕她的`嬌艷,再看看她下面的地上滿是行人隨手扔下的一些果皮紙屑等廢棄物品,臟兮兮的,便很想離開,于是她驕傲地對泥土說:“你看我多漂亮,人人都夸我,而你呢,身上很臟,我才不想和你一起住在這里呢!
花朵走了以后,再沒有一只小蜜蜂和蝴蝶在她身邊飛舞,也再沒見到有人向她投來贊許的目光,相反,由于遭受了風吹雨淋而逐漸失去了往日的嬌艷與芳香,可她仍不想回去,依然在風中漫無目的地飄來飄去。
在樹林里,小松鼠看見了這枝垂頭喪氣、日漸枯萎的花朵,便好奇地問:“你怎么不跟泥土在一起呢?”花朵憤憤地說:“泥土身上很臟,我不想和他住在一起!彼墒笠槐囊惶卣f:“每一朵花都不能離開土的!薄拔也挪恍拍亍!被ǘ湔f完,又飄飄蕩蕩地走了。
過了幾天,花漸漸地枯了。滿面滄桑的花朵這時才想到了小松鼠說的話,傷心地流下了淚水。于是花朵隨著風飛回到了地上,滿面羞愧地對泥土說:“對不起,當時我不應該離開你。”泥土心平氣和地說:“知道了吧,我們是誰也離不開誰的!被ǘ浼拥負肀е嗤。
從此,花朵再也不敢離開泥土身邊,一群群小蜜蜂又飛回來了。公園里安放了很多垃圾箱,過往的行人也不再隨意亂扔垃圾了,一切都變得那么和諧、美好……
寫優(yōu)秀作文 篇9
當太陽升起,理想從這里開始。
童年的理想就像深埋在土里的種子,靜靜的等待發(fā)芽,當太陽照耀在土地上,小小的種子渴望發(fā)芽,它努力的尋找透過土壤的一絲微光,盡管力量很小,但仍不放棄。童年的理想往往是最單純的,也是最深刻的。理想的種子正在成長。我們逐漸長大了,理想也變得成熟起來。種子萌發(fā)出嫩綠的幼芽,幼芽要想成長必須經(jīng)過暴風雨的的洗禮。那么,追求理想一定會遇到很多困難,當理想被輕視時,不要氣餒,真理是掌握在少數(shù)人手里的;當理想被否定時,不要放棄,堅持就是勝利;當理想被排斥時,不要悲傷,時間是證明選擇的最好證據(jù)。攀登理想的高峰,就要有周恩來那“為中華之崛起而讀書”的志氣;陳勝那“王侯將相寧有種乎”的'魄力;奧斯特洛夫斯基那“為正義而戰(zhàn)”的勇氣。如果理想是天空,那么我就是一只小鳥在天空中翱翔;如果理想是大海,我愿變成一條魚,探索海底的美麗;如果理想是一片森林,我就是那位成功的冒險者。
童年播下的理想種子開始發(fā)芽,經(jīng)歷了人生種種考驗最終會開出鮮艷的花朵,它是所有努力和奮斗的結(jié)晶,它所放出的光輝灑滿人生之路,照亮未知的未來。理想并非是成功人士的專屬品,它屬于我們每個人。我們就像風箏,始終被理想這根線拉著,奮起吧,贏在起跑線上;奔跑吧,成就在跑道上;沖刺吧,在終點成功摘取理想的花朵。
理想是一支不敗的花朵,它將永久的綻放在我們的心中。
寫優(yōu)秀作文 篇10
春天陽光是那么明媚,一陣風兒吹過水面,水輕輕泛起波紋。我放慢腳步看著湖水。又是一個周日的下午。那天也是在這個時候。我倆在花叢中你追我趕,玩得正開心呢!
那天興趣課放學,爸爸媽媽還沒來接我。我就來到臨近少年宮的小湖邊自由自在的玩了起來。
我想起弟弟靈活自如地爬樹的樣子,也想試一試。上上下下不一會兒就熟練自如了。這時她爬上了樹。"但我還要爬呢!"無奈的我拍了拍她的肩膀說:"你能不能讓我一下。"女孩微笑地點點頭。身子靈敏地一側(cè)閃出一個位子。我飛快地爬上去。我很想坐在一個樹枝上,可是又怕樹枝被壓斷。女孩好象看出了我的心思。指著樹枝笑著說;"沒關(guān)系,可以坐的。"我看了她一眼,對她的話有點懷疑。但仍然坐了上去。"沒事"。這下我對她完全信任了。這時我指著另一棵樹問:"你敢坐那棵樹枝嗎?"她迅速地坐了上去。我側(cè)著頭望著她。她長著一雙水靈靈的'眼睛,稍稍有些被曬黑的皮膚,一身紅衣。讓她看起來是那樣的頑皮,大方,活潑,可愛,她的笑像春天的花兒一樣燦爛。那天我們毫無顧慮互相交談。也許她就是一個知心朋友吧。
花兒綻放在溫暖的春天里。也許她向我一樣正在回憶著我們在樹上那快樂的時光,我倆的笑聲似乎還回蕩在花叢中。真希望再見到她。
寫優(yōu)秀作文 篇11
有一天中午,我早早地吃完了午飯,騎著自行車來到廣場上休息。突然,我發(fā)現(xiàn)廣場對面有一個人,他走路的姿勢十分奇怪,我心存好奇,打算走過去看一看。
騎到廣場對面,兩邊開滿了五彩繽紛的花朵,有的在風中傲然挺立著,有的正在花骨朵里含苞欲放;ㄅ砸倭⒅豢酶呗柸朐频臉,樹下就是那個人。
我放下自行車,看到他正在面對著樹叢中嘔吐,怪不得剛才他的走路姿勢很奇怪呢!于是我大步上前告訴他停留在原地不要亂動,我就去廣場附近找保安過來幫忙。
可是,我騎著自行車轉(zhuǎn)了整整一圈,都沒發(fā)現(xiàn)一個保安。我心里很急,就找到一個路人幫忙打了一下急救電話,便匆忙返回到他身邊。
此時的他,似乎病情已經(jīng)“惡化”了:臉色蒼白,四肢柔軟無力,眉頭緊鎖著,精神看上去十分不好,有氣無力的.。沒辦法,我也只好安撫好他。
過了一會兒,救護車來了,把他送進了醫(yī)院。
半個月后,我又在廣場中遇到了他,此時的他已大病新愈、精神抖擻。我走上前去,他看到了我激動地滿臉通紅,感激地對我說:“謝謝!”
那個時候,身旁的那叢花綻放了,出了微笑,在風中隨風搖擺,仿佛在夸贊我。
我想,這聲“謝謝”應該是我這一年中收到過最特殊的禮物吧,它不僅帶給我快樂,還給予我樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),這使我感受到了原來幫助別人也是快樂的。
從那以后,我再也沒見到過這個陌生人,但是那齊綻的花朵卻永遠在我心中永存,那聲“謝謝”也是!
寫優(yōu)秀作文 篇12
在一座山坡上,有一朵很大的花,她可以用來遮陽擋雨。有一天花的底下來了三個氣丐,花覺得很驚訝,有人來真是一個大驚喜。
“等等讓我再看一看!被ㄕf,花看了又看說:“哦!原來不是人,是能跟我交流的動物!
可是讓花奇怪的是:他們這三個乞丐怎么會來到這里呢?花產(chǎn)生了好奇心,于是問道:“你們?nèi)齻怎么會在這里呢?”花還不知道他們是呢?三個乞丐中的一個說:“我是媽蟻,他們是我的好朋友。密蜂、蝴蝶、因為我們愛花錢,錢沒了,所以我們成了好朋友。受了同樣的遭遇,花覺他們很可憐就說:“那我能幫你們什么嗎?”蜜蜂飛上前說:“讓我看看!泵鄯浜鋈话l(fā)現(xiàn)花的葉子有一個白色的小點點,蜜蜂按了一下白色的`點點。蝴蝶發(fā)現(xiàn)花開始變色、鼓大,花蕾變成了一座小房子。
蝴蝶和蜂帶著螞蟻飛向小房子。蜜蜂又按了一下按扭,花飛了起來,到了傍晚,花房“轟隆”一聲降落在一座花園里。小男孩聽到響聲,從房子跑出來,小男孩想:“不會吧!”他們一家子把這事告訴了主席。從這條開始全國人都來保護這朵花,他們每天給花吃一樣的食物,只讓她飛一公里。蜜蜂、蝴蝶、螞蟻都來勸主席:“要給花自由不然這樣下去不行的,”他們同時也很著急,但主席不聽勸告。
花失去自由而枯萎了。
寫優(yōu)秀作文 篇13
芬芳的花朵,有時綻放,有時凋零。朋友也會有分歧,要學會大度。——題記
考試
星期一,我們舉行一次考試,同學們紛紛從書包里掏出文具?晌覅s傻了。我沒帶筆袋,我左看看,右看看,他們都認真的寫著,我拍拍后位讓他借我用支筆,但他搖搖頭,說﹕“我只有一支筆!边^了一會,我的'同桌何順健,從書包里拿出一支筆遞給了我,這時,我的淚水忍不住掉了下來?纪暝,我對何順健謝了又謝。
超線
四天已經(jīng)過去,我們的感情卻破了一個洞。開始,他碰了一下桌子,使我的字變模糊了,我因此還被老師罵了一頓。我很生氣,回到教室我看見他正把我的書本往地下扔呢,我更生氣了,回到座位,我二話沒說,就把他罵了一頓,還把它所有的東西扔在地上。從那以后,只要上課時他過了“線”我就打他一下,不過他也還手。過了幾天,我們還因為這件事打了一架,被老師叫到辦公室,老師還把我們批評了一頓,老師說﹕“誰都有犯錯的時候,為人要大度,不要小氣。”聽了老師的話我深受感到﹕原來我做得不對,而何順建一次又一次的寬容過我。從此以后,我變的寬容起來,何順建也因此更大度了,我們成了好同桌,好朋友。
友情就像花朵,有時綻放,有時凋零,讓我們細心呵護,才能享受友情的芬芳!
寫優(yōu)秀作文 篇14
在趙老師的書房外,有一個美麗的陽臺,草翠花開,令人流連忘返。
坐在書房,隔著玻璃門就能看到小花園。秋日的午后,一片明媚的陽光慢慢地灑落在花朵上,一陣清風拂過,花朵兒和葉子便搖晃起來,就像懶惰的孩子在那兒蕩秋千。
推開玻璃門走進充滿生機的陽臺小花園。哇!這花園的氣派可真不小啊!映入眼簾的有杜鵑花,木槿花,仙人球?數(shù)不勝數(shù),最讓人一目了然的是“一劍紅”啦,她好像長著一頭蓬松的“頭發(fā)”,“頭發(fā)”的下面還是青綠色的呢!最引人注目的就是中間的“紅劍”了,還有兩柄“紅劍”爭先恐后地想爬上去,但早就已經(jīng)有人把冠軍占領(lǐng)了,那“劍”就像花一樣,每一結(jié)都像花朵一樣綻開兩份。
我在趙老師的陽臺上走來走去,每走一步就覺得總有一盆花正在對我露出燦爛的微笑,我左看看右看看,原來是杜鵑花,“她”住在一盆普通的盆子里,杜鵑花看上去是那么的平靜安定。
在枝上又長出了幾片嫩葉,有的花早已綻開了笑臉,上面的.花瓣有幾片已經(jīng)快凋謝了,有的已經(jīng)從狹窄的花房中沖了出來,花瓣害羞地抬起了頭,有的還是花骨朵,還有的像新葉子一樣,不過頂端是青綠,一層中藏著一層。這一盆杜鵑花,讓我想起了我那一會兒平靜一會兒活潑的妹妹。
趙老師的小陽臺草翠花開,讓人流連忘返。下周上課,我還想要好好地觀賞它們一次!
寫優(yōu)秀作文 篇15
現(xiàn)在全球氣溫上升,形成了溫室效應。地球的溫度越升越高,而現(xiàn)在的父母對孩子也是越開越寵,養(yǎng)的越來越嬌,是孩子不能受一丁點風吹雨打。
很多孩子認為父母無條件的滿足自己的一切條件,把自己當“皇帝似的'供著”就是對自己的愛,其實不然,那其實是害了自己,所以在此我建議各位做孩子的奪取鍛煉一下自己,去體會一下父母賺錢的艱辛。
其實我也是“溫花”這個隊伍中的一員,但是我決定要“棄暗投明”,不再當“溫花”,我要當“路邊那一朵野花,那一朵經(jīng)得起風吹雨打的野花。”
至于家長,我只希望他們能明白一點。那就是楊振宇先生說過的一句話—莫把天才當天才養(yǎng),否則會是一個悲劇。
或許父母把孩子捧得越高,給予的信任越多,得到的失望也就越大,并且越不能給予過多的信心,因為信心也許會變質(zhì)為壓力,如果那樣就既會傷害你,又會傷害孩子,與其那樣,不如放一顆平常心去教育孩子,把孩子當做“一棵路邊的野花來養(yǎng)”。因為捧得越高,摔下來就會摔得越慘。
其實天才就相當于一棵好花種,而后天的鍛煉就相當花成長經(jīng)歷的考驗。但如果這棵花種所開的話在溫室里住慣了,那么,但他不得不搬出溫室,去接受風吹雨打時,毫無疑問,它必死無疑。但如果讓它從小就去接受風和雨的吹打,天與地的挑戰(zhàn),讓它像一顆野花一般的生長,那么,它開的花一定會更美,更香,更堅強!!
寫優(yōu)秀作文 篇16
人的一生會開心、會高興、會難過、會興奮還會傷心,也會經(jīng)歷許多事:有傷心的事、有煩惱的事,還有開心的事,我就曾經(jīng)歷過一件先難過后開心的事。
我在少年宮學畫畫,大家互相學習、共同進步,每次上課都很開心。可是有一天,要畫一幅參加比賽的畫,聽說這幅畫得獎還可以掛在省兒保的診室里呢!大家都躍躍欲試,都想自己的畫得獎,我也一樣。我畫的主題是吹泡泡,一個個大泡泡里都有小故事,我很想得獎,所以很努力地在畫,但不知為什么,一位同學說:“她的畫也太簡單了,怎么會讓生病的孩子高興呢?肯定得不了獎。”另一位同學說:“這畫真不好看,我畫的多好,多精致呀!”聽了同學們的話,我很傷心,我肯定得不了獎了,但是轉(zhuǎn)念一想:“哼!我怎么就得不了獎呢!”所以就把他們的議論都放在腦后,不去想,繼續(xù)專心畫我的畫。
只要肯努力就會成功。畫交上去不久,媽媽就收以了一條短信,信上說:“省兒保的醫(yī)生喜歡你的`畫,想把你的畫掛在墻上,讓生病的孩子感到快樂,所以,你的畫得了獎。”看到這條短信,我高興地跳了起來,十分激動,心里想:“。∥业漠嫷锚劻!我終于成功了!我的同學們知道我的畫得了獎,掛在了省兒保的墻上,再也不小看我了,再也不說我的畫簡單了,甚至還有些羨慕我呢!
我長大了、懂事了、成熟了。因為通過這件事我明白了一個道理:不聽別人的議論,相信自己的想法,相信自己,努力實現(xiàn),總會成功的。
寫優(yōu)秀作文 篇17
老師,我為何只是一根小草。別人輕松的拿到“市三好”,而我已經(jīng)盡自己最大的能力,可我總是不行。
老師,我為何只能做襯托。跟我同齡的孩子書一本一本的往外出,可我總是拿不到那么好的文章。經(jīng)常提到大人拿著一個孩子的書說:“這孩子,比別的孩子聰明。”可我還是做不到。
老師,別人是花朵,為何我只是一根小草,一根不起眼、只能襯托的小草。在“百花園”里,我什么都不是。老師,現(xiàn)在到處是成功的消息,從小發(fā)明家、小歌唱家到小作家再到小企業(yè)家,他們好像互相叫交著勁,比誰的`年紀小、比誰的業(yè)績大。我曾有過這樣的夢想,可我總是不行。
我問老師這是為什么。您說:“他們是花朵,你也是花朵。世上最可怕的就是把自己比作一根小草。你是與眾不同的花朵。你有著不同的開放時期。因此,你開放的早或晚都是正常不過的事。你一定要記住,上帝把你塑成一粒種子,就是讓你開放的!”
老師,在我尋思后,我想通了,我知道要是所有的花都在于春天開放,春天就會覺得很擁擠。剩下的季節(jié)就過于冷清。牡丹從不羨慕梅花比自己開得早,因為他明白自己的色彩更加鮮艷。梅花從不抱怨自己比蘭花開得晚,因為他明白自己的芳香更濃郁!
老師,我明白了,我要在自己的季節(jié)開放!
寫優(yōu)秀作文 篇18
海南的黃花梨木是極其名貴的木材,是制作高檔家具的上好材料,以其制作的家具被視為上乘佳品,而且極具收藏價值。帶有“鬼臉”的黃花梨木更是其中的佼佼者,被視為佳品中的珍品,價值連城,受到了世人的推捧。
其實,所謂“鬼臉”就是黃花梨木受到傷害之后結(jié)的疤痕。
因為海南地處沿海,常遭臺風襲擊,所以生長在風雨飄搖中的黃花梨不是被扭曲,就是被折彎,甚至被折斷。盡管如此,也阻擋不了黃花梨的成長,只不過,為了彌補傷害,受傷處的紋理發(fā)生了變化,長出了非正常的紋路,形成了各種各樣惟妙惟肖的圖形,有的像動物,有的像植物,有的像人物,形態(tài)各異,豐富多彩,形象逼真,十分迷人。這就是人們俗稱的“鬼臉”。
原來,黃花梨的“鬼臉”是經(jīng)過了無數(shù)風風雨雨、經(jīng)歷了多災多難之后形成的傷疤。然而,就是因為這傷疤,才讓黃花梨木更加名貴,更具魅力,以致成為文人筆下的素材,成為收藏家推崇的對象。
在被傷害處長出一朵花,傷害就不成其為傷害,而是上天的'恩賜。
每個人在生活中都難免受到內(nèi)心的傷害,不少人會懷恨在心,甚至有的人圖謀報復。做出這樣的反映似乎是理直氣壯,理所當然,是為了拒絕傷害。其實恰恰是接受了傷害——用別人的錯誤來懲罰自己。黃花梨把傷疤長成最美麗的圖案,使它更名貴更具魅力。正視生活中的傷害,胸懷寬廣,不計怨仇,摒棄前嫌,給自己一點快樂,給自己一條生路。
寫優(yōu)秀作文 篇19
春天是多么美好啊!因為有萬紫千紅的鮮花點綴,因為有成片的綠草鋪墊。大自然的新衣多美呀!特別是那美麗的鮮花。
春天的花朵的顏色是多么鮮艷呀!那花兒紅得似火;粉得似霞;黃得似金;藍得似天;白得似雪……早晨,那透明的寶石,偷偷來到花兒的身邊。在朝陽照耀下,那透明的'寶石變得五彩繽紛,好像是彩虹的碎片到花兒家來做客呢!使花兒變得更美麗了!
春天的花朵的笑容是多么燦爛呀!“沙沙沙,沙沙沙……”春雨下了一個早晨。春雨好像叫花兒起床的時鐘。催促著包含待放的花兒。春雨一停,花兒們睜開惺忪的睡眼,抖掉身上的雨水。而有的則咧開大嘴喝了起來!活動了筋骨,花兒就張開雙臂,投向太陽的懷抱。它們是笑得多么燦爛,多么開心呀!
春天的花朵的理想是多么遠大呀!花兒它追求光明;花兒看到了希望;花兒想把種子彈到遙遠的地方;花兒可以抓住一切機會開放……花兒開放的時間雖短,但它總是朝著光明!花兒的理想真遠大呀!
春天的花朵是那么善良呀!它讓昆蟲吸食自己的花粉,它卻只希望幫它傳播花粉!花朵被小朋友折斷,它卻毫無埋怨!花朵是那么善良呀!
花朵的顏色是那么艷麗!
花朵的笑容是那么燦爛!
花朵的理想是那么遠大!
花朵心靈是那么的善良。
我愛春天!我愛春天的花朵!
寫優(yōu)秀作文 篇20
春天,看到草原上那一片的花朵,忽然讓我想用美麗的詩句贊美,在我的腦海里涌現(xiàn)了許多的有關(guān)贊美花的詩句,隨之,一張熟悉而溫馨的臉漸漸地浮現(xiàn)——媽媽!
老家的院子并不大,卻一年有一年地種著一地的花兒,媽媽對這些美麗的花可下了許多的功夫呢!她在院子的周圍插上籬笆,而且,泥土是從田里挑來泥土,花種是隔年就挑好的。在院子里,媽媽把土推平并松好土,便把種子一個個的種下去,之后澆上“安根水”,希望種子在這安心扎根。等到種子發(fā)芽的`時候,媽媽就坐在院子旁,不讓人靠近,總是說“小芽兒膽小,一聽到腳步聲就會嚇得縮回去!蔽铱傁訔夁@些花兒嬌貴,一點也不堅強,總是要媽媽護著。
在媽媽的精心照顧之下,花兒開了,菊花、玫瑰、向日葵、小太陽花等開得旺盛,開得鮮艷多姿,開得賞心悅目,每每有人經(jīng)過我家院子,總?cè)滩蛔∫O聛碣澷p一番,媽媽總是笑不攏嘴。
每年,媽媽總是會等到花兒凋謝時候才會把枝椏剪去,但是今年卻在花兒開得旺的時候剪下了花兒,這是怎么了?記得去年弟弟摘了媽媽的一朵菊花,媽媽心疼地哭,她是那么的在意這些花兒,為什么卻剪下了這些花兒呢?于是,我偷偷地跟著媽媽!
她把花剪下了,用菜籃子裝好拿給了住在轉(zhuǎn)角的一家留守老人家,媽媽總是把花放在一邊,跟老人拉拉家常。突然,我看見媽媽的臉上盛開著一朵美麗的慈祥的花……每每我看見花兒總是會浮現(xiàn)媽媽那張慈祥而溫馨的臉!
寫優(yōu)秀作文 篇21
去年暑假的一天,爸爸媽媽帶我去沈陽參觀花卉展覽,徜徉在五彩繽紛的花的海洋里,我的心情也像花一樣,自己仿佛變成花朵融入了花的世界,想了許多許多。
回來的路上,我一直在想:如果我是花朵該有多好。
如果我是花朵,我會以卓然的鮮艷和美麗裝點祖國大地,奉獻沁人心脾的芳香,讓人們在美麗的大自然懷抱里快樂地生活。
如果我是花朵,我會感恩四季。春天,我要以嶄新的面貌和無限生機給世人以美的憧憬;夏天,我要以火熱的情懷感染大地,讓大地萬紫千紅流光溢彩;秋天,我要把成熟和厚重的美麗賞賜給勤勞的人們,讓他們收獲喜悅;冬天,我還要把傲霜斗雪的`精神傳承。在自然界里,在人們心里,我會年年如是,周而復始。
如果我是花朵,我會如期來到人間,我會成為美麗的天使,帶給人們所需要的美好與奇妙。在兒童的節(jié)日里,我會讓天真爛漫的笑臉和絢麗的鮮花一同綻放;在母親節(jié)到來之際,我會讓素雅的康乃馨給天下所有的母親送去吉祥;教師節(jié)到來時,我會聚集五顏六色的鮮花放在老師的辦公桌上,讓辛勤的園丁聞一聞花的甜香;國慶節(jié)期間,我會綻放在天安門廣場上,盛開在祖國各地,讓我們偉大的祖國沐浴在花的海洋里。
如果我是花朵,我羨慕牡丹雍容華貴的形象,我追求蓮花出淤泥而不染的品格;我仰慕百合高雅圣潔的氣質(zhì),我更要有無名花那種默默奉獻的精神。春去秋來,花開花落,我的心不會報怨,因為我生命的意義就在于奉獻。
寫優(yōu)秀作文 篇22
我見過白色的玫瑰,黃色的月季花、紅色的海棠花、紫色的牽牛花……它們都給人們帶來了許多快樂和幸福。我想:如果我是花朵,我將會是一朵能給人們做出奉獻的花朵,那該多好呀!
如果我是花朵,是一朵五彩繽紛的花朵,那該多好。您可以把我裝扮成一簇無比美麗的鮮花,用紙包起來,用卡片寫上您的祝福,送給您最要好的朋友,她會像大人愛護自己的孩子一樣,每天都能給我“洗一次澡”,剪去對我不良的葉子,讓我變得更加耀眼,更加精神,去您家做客的人,都會為我的`美麗而夸獎您的。我還會讓您懂得一定要珍惜美好的東西,不能隨便破壞它。
如果我是花朵,是一朵色彩絢麗而帶清香味道的鮮花那該多好,您可以把我放在一個工藝精美的花瓶里,擺在房間里恰當?shù)奈恢,這時您的整個屋子都會彌漫著清香的鮮花味,會讓您的家變得溫馨舒心。
如果我是花朵,是一朵自由自在的花朵,生活在田野里,用我的花香招引來許多小蜜蜂,它們從我身體里提取甜甜的花粉,我會微笑著對它們說:“嘿,你們好,小蜜蜂們,你們快把我的花粉釀成甜美可口的蜂蜜,送給人們,讓他們品嘗到這又香又甜的蜂蜜,好嗎?”小蜜蜂拍拍翅膀說:“好啊,我們會替你做到的!”
我真希望我是一朵能為人們做出奉獻的花朵呀!哪怕是一朵丑陋的花朵都可以,只要能為們做出貢獻。
寫優(yōu)秀作文 篇23
“咔——砰”“咚咚咚”女孩在學校里,成績一直都不怎么好。這次,在她夜以繼日,反復請教別人的情況下,破天荒的考了個全班第六名。可是,一直被同學歧視的她,始終得不到大家的信任,被大家認為她是因為作弊,才考得如此好的成績,就連老師也不信任他她了。她干脆甩掉了下午的課,回到了家里。
摔門而入,由于氣憤和委屈,或許,也有一點想要引起別人注意的想法,腳步也變重了。女孩把細嫩,卻布滿傷痕的手一掃,桌子上的東西都掉在了地上,發(fā)出“咔嚓”“咣當”的聲音?粗鴿M地的狼籍,拼命想忍住的淚水還是流了下來。她一邊抽噎著,一邊喃喃自語道:“為什么,我怎么努力也改變不了這一切?難道我真的有那么差勁嗎?”年少的她,已經(jīng)受盡了生活的`折磨。母親在生她的時候,就因為雪崩而去世了,爸爸給她找了一個新媽媽?墒牵髬寣λ⒉缓。
終于,在爸爸因病去世后,將她趕出了家門。從小獨立生活能力就很強的她,靠四處打工,勉強生存了下來。那年,她只有13歲?墒牵\一再捉弄著她。當她終于攢夠?qū)W費進學校讀書,同學卻因為自己的背景而歧視自己,就連老師也偏愛成績好的學生。她每天都被同學欺負,弄得自己渾身傷痕累累。她的眼睛都快哭瞎了,她有無數(shù)的委屈無法發(fā)泄。她渴望得到一份關(guān)愛。
此時屋子里,女孩的哭聲,和“咚咚咚”的敲打桌子的聲音久久回蕩······
寫優(yōu)秀作文 篇24
隨著時間的流迅,童年時代的歡樂湊成了一點一滴的思念,我無比懷念童年時代那歡樂的時光,猶如滔滔的江水無窮無盡。
在我記憶的心扉中,童年時代玩陀螺的生活,恰似一幅流光溢彩的畫,也是一闋跳動著歡快音符的樂章。
那是一個秋高氣爽的秋季,秋姑娘抹去了絲絲炎熱的夏氣,送來了陣陣果實的香氣。那時正是陀螺火潮的季節(jié),我托弟弟的福也能玩陀螺了。
“加油,加油。”什么聲音襯著聲聲鳥鳴?原來是我們在玩陀螺,只見曾智超左手拿著發(fā)射器,右手死死地抓著拉條,我也不甘示弱裝著很神氣的樣子,想在氣勢上壓倒對手。“321GO”我們有力得喊著口號,話音剛落,兩個陀螺不約而同的落在戰(zhàn)斗盤上,急速地旋轉(zhuǎn)著,似乎放出一卷龍卷風,五顏六色的陀螺猶如春天里綻放著五光十色的花朵盛開在戰(zhàn)斗盤上,猶如穿梭的鮮花盛開的春天。
兩個陀螺越轉(zhuǎn)越帶勁,我十分愜意地望著戰(zhàn)斗盤,心里有說不出來的滋味,在旁觀戰(zhàn)的人也有些蠢蠢欲動,接二連三的發(fā)下手中的陀螺,戰(zhàn)斗盤上越來越熱鬧了,個個陀螺有大的,有小的.,有紅的,有紫的,一個個陀螺相撞,發(fā)出清脆悅耳的響聲,猶如聲聲鳥鳴,湊成了一曲歡樂的童年樂章。
時間不可倒流,童年不可穿梭,只有珍惜生命,熱愛生命,才能讓生命變得有活力。玩耍并不是讓費時間,只要合理得珍惜時間,利用時間,就相當于擁有更多的時間。快樂童年,永不褪色。我無比愜意,!童年美好的時光!
寫優(yōu)秀作文 篇25
“心若在,夢就在!眽粝氲膬r值不可估量,它在每個人的心目中都占有一個極高的地位。只要真正在乎夢想,真正地為夢想而努力奮斗過,那么它就會綻放出最美的花朵。
曾經(jīng)有一位膽怯的小男孩,因為長得丑,成績差而被班里的同學嫌棄。一次,老師提問同學們的夢想,同學們紛紛回答:“當老師、做一名科學家……”到他說時,他害羞地低下頭,結(jié)巴地說:“我,我想當一只老鼠,偷走……”同學們大笑起來,嘲笑他的夢想。幾十年后,他變得很富有,資助了許多貧困學生,也為自己的.母校捐了許多錢。再談起當年,他很激動地說“老師,我實現(xiàn)了我的夢想,我想當一只老鼠,偷走人間的貧困,偷走世界的黑暗,偷走夢想的膽怯……”老師緊握他的手,熱淚盈眶……
不管夢想多么渺小,多么不堪一擊,但在我們心中,卻有著千斤重。每個人的夢想都是不可小視的,因為它承載著我們的心靈。我們?yōu)閴粝攵,為夢想而奮斗,只為它在我們生命中綻放出最美的花朵。
追求夢想的路程遙遠而艱辛。因為我們心中有夢,夢由心生,所以,既然選擇了要夢想,就要堅持到底。而那些困難挫折是阻礙我們追求夢想的墊腳石,我們需要一直堅持,帶著最美的夢想一路走過曲折。
“每個人都是夢想家,離開了家,就只剩夢想!眽粝氩皇且粋虛無縹緲的夢,而是遠方未到達的景點,在我們心中,夢想離我們并不遙遠,它不是幻想,而是我們堅持的動力。
去吧!努力追求你的夢想,綻放出最美的花朵!
寫優(yōu)秀作文 篇26
你見過翩飛的花朵嗎?
我見過,當白鷺展翼飛翔,一朵圣潔的花嫣然綻放;當它們佇立于翠竹,或者休憩于碧樹,這是綻放前的花骨朵。白鷺飛過冒著氣泡的塘堰,在碧綠的荷葉上,你會驚喜的發(fā)現(xiàn),一朵多荷花在翩飛,清風徐來,你不會覺得自己就在仙境中嗎?
我想起了炎炎夏日,烈日當頭,我們行走在碧綠的山崗,雖然玉米初熟,谷子抽穂,但還是碧綠的,算得上滿眼蒼翠。雖然美景養(yǎng)眼,但我們終究抵抗不了疲勞和炎熱,內(nèi)心都煩躁不安。
前面一處藕塘,荷葉婷婷,荷花粉白,甚是美麗。正在欣喜之際突然發(fā)現(xiàn)荷花在動,女兒先叫了起來:爸爸,飛翔的花朵!我們仔細一看,藕塘上一群白鷺,或掠過水面,或低飛于荷花荷葉間,遠看像極了荷花,近看也會產(chǎn)生這樣的幻覺。我們沉浸在美景中,疲勞和煩躁一掃而空。至今我的腦海里還翩飛著那藕塘上的美麗的花朵。
生命如花,有人驚嘆它的短暫,但也有人驚嘆它的美麗。尤其是生如夏花,驚鴻照影,一閃即過。但夏花能美進內(nèi)心,甚至靈魂。這一群白鷺,這一朵朵極品夏花,給我以靈魂的.洗禮,生命的激蕩。它們不僅飛翔在記憶里,也飛翔在我的血液里,甚至靈魂里,成了我生命的一部分。
當我們行走于人生的四季,能夠在炎炎夏日,像白鷺一樣翩然飛過,人生不就是一朵美麗的花嗎?
寫優(yōu)秀作文 篇27
笑容,在一次次甜蜜的懷想中展現(xiàn);眼淚,在一次次冰涼徹骨的失望中降臨;而成功,卻在一次次失敗的打擊下悄悄綻放。
——題記
那是一個朝氣蓬勃的早晨,朝陽伴著幾朵白云散步,鳥兒輕輕舞動著新生的羽毛,啁啾著動聽的歡歌。小草還藏有露珠的溫潤,飄緲的霧氣為一切披上了一層迷人的輕紗。我懷著期待的心,報名參加了繪畫大賽。
萬物的影子都被拉長了,我的思緒似乎也被延長了。
幾天過去了,仍是激動,每一天都沉浸在勢在必勝的歡喜之中,毫無防備。
那天,文藝委員拿著鮮紅的獲獎名單來了。我一個激靈,懷揣不安。直到最后,也沒有聽到我的名字,我的心一下子掉進了深淵。
我把頭貼在冰涼的課桌上,感受著胸腔里心臟劇烈跳動的聲音,仿佛能聽到血液流動的聲音。我咬緊牙,忍住了淚。看著一個個喜笑顏開的獲獎者,我的心里悄然逝去一絲希望。
愛迪生從小就不聰明,但他勤學好問,善于觀察,最終成功了。
是的,天才是百分之一的`靈感加百分之九十九的汗水。
我以此來勉勵自己,多少個夜晚,在書桌前奮斗。時間一點點磨礪了我的畫筆,我終于贏得了第二次大賽的一等獎!
老師告訴我:“勤奮鑄就成功。”
是的,只要你有決心,有毅力,終將會贏得成功的青睞。
寫優(yōu)秀作文 篇28
人生之中,采摘了許多花朵在記憶的“匣子”里,千姿百態(tài),難以割舍。但我最喜歡的,還是那朵寬容之花。
有一回,我和我最要好的朋友塵宇大吵了一架,友誼之心像一顆定時炸彈,瞬間被炸碎。放學之后,我來到操場朝著太陽發(fā)出一聲怒吼,肚子中的“三味真火”似乎余火未消,還在燃燒。我弱小的心靈受到了前所未有的打擊,幾滴冰冷的淚水從眼眶中緩緩流下。
天氣似乎明白我的心情,空中的烏云遮天蔽日,一聲清脆的雷聲從烏云中炸開,仿佛我失望到了極點,雷聲的怒吼把烏云寶寶驚著了!烏云寶寶開始放聲大哭,豆大的“眼淚”從空中落下。
過了一會,我已全身濕透,突然,一把巨大的傘遮住了我的身體,我下意識地回頭,大吃一驚!竟然是塵宇!塵宇的出現(xiàn)讓我的'心情瞬間改變,冰冷無情的雨珠似乎被塵宇的哪顆心打動,寒冷的空氣似乎也溫暖了幾分。我驚訝地失聲大喊:“塵宇,你怎么……”
“之前是我錯了,不該為了點小事而吵架,從此以后我們永遠都是好朋友!”沒等我說完,塵宇就打斷了我,語氣是那么堅定。
我的哭臉頓時煙消云散,整個人像變了一樣,變得陽光快樂,變得充滿自信,變得的……
寬容是友情中的一縷陽光,體諒是友情中的一道風景線。只要你心胸寬廣,你就會有更多的朋友,只要你心胸寬廣,你的人生道路就會越走越寬。這朵寬容之花成了我心中的的一道亮麗的風景線。
寫優(yōu)秀作文 篇29
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼春姑娘就在離開的路上,夏天即將到來;公園里百花齊放、爭奇斗艷,樹林在春姑娘的輕撫后,顯得郁郁蔥蔥、生機勃勃;樹蔭下有幾朵花骨朵尚未開放,可能是因為樹蔭擋住,它們受的陽光過少;而旁邊開闊些地方開得嬌艷的花朵也沒有嘲笑沒開的花朵,而是激勵它們快快開放開花,大樹也將芽衣歸附到它們的根邊為他們增肥。
我們的生活何嘗不是這樣,在一次上學的路上,一個小朋友的腳,突然不小心扭傷了,他一瘸一歪的走著,他低著頭,仿佛躲閃著嘲笑的目光;可路上的'行人和同行的伙伴們并沒有嘲笑他,而是替他感到傷心;同行的伙伴有人要背他、有人要扶他,有人卸下他的書包幫他拿到學校,有人遞來開水讓他坐下歇會,就連忙碌的大叔也停下腳步,卷起他褲腿幫他查看傷勢,并幫他推拿受傷的地方。
大叔看不是太嚴重,就扶他走向?qū)W校,他感動的向大叔道謝,在校門口告別了大叔,他再次一瘸一拐的走向教室,身邊的伙伴趕緊過來搭手扶他走向教室;他不好意思的說了聲:“謝謝!”那位同學對他說:“沒什么,我們是同學應該的。”他目送幫助的同學們離開,他的心里充滿了溫暖,就如曬了許久的綠蘿一樣。
我們也應該學習他們,不嘲笑弱小的人,而是幫助他們、關(guān)愛他們,如果我們都這樣做,生活中也會“鮮花”遍地。