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傾聽話題作文

時(shí)間:2022-05-05 15:14:27 話題作文 我要投稿

【精品】?jī)A聽話題作文集錦五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的傾聽話題作文5篇,歡迎大家分享。

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傾聽話題作文 篇1

  每次在餐桌上,從不會(huì)有父親的聲音,他只是機(jī)械的夾菜、扒飯、咀嚼、吞咽,似乎永遠(yuǎn)都是這個(gè)樣子。而我,總是嘰嘰喳喳說個(gè)不停。于是,不知道什么時(shí)候,我從心底里生出莫名的悲哀:他對(duì)我的話題從不感興趣,我的父親絲毫不在乎我。

  父親真的不在乎我嗎?我想知道。于是我更賣力的敘述著學(xué)校的趣事,明星的緋聞......希望能引起他的興趣,哪怕是他的教導(dǎo),斥責(zé),可他仍然面無表情,不動(dòng)聲色。

  我的話漸漸少了,飯桌上不再有我的高談闊論,絮絮叨叨了。我變得和他一樣,,每一頓飯都只是機(jī)械的夾菜、扒飯、咀嚼、吞咽。我用眼睛的余光瞅著他,他的動(dòng)作依舊,只是緩了下來,他眉頭緊鎖,疑惑與不安寫滿了他的眼睛,他的唇動(dòng)了動(dòng),卻沒有一個(gè)字吐出。他的喉嚨又動(dòng)了動(dòng)。我終于等到他的問話了:你怎么不說話了

  我繼續(xù)保持著沉默,倔強(qiáng)地保持著沉默。

  付清放下筷子,焦急的問我:你怎么不說你在學(xué)校發(fā)生的事了。那個(gè)總踢你凳子的小女孩,那個(gè)錯(cuò)怪了你的同學(xué),還有你怎么不說喜歡吳莫愁,泰勒了?我疑惑的看著他,用眼睛敘說著我所有的抱怨。

  他不好意思的解釋道:"爸....嘴笨,不會(huì)陪你聊天.....但你說的,我一直在認(rèn)真地聽,用心的聽......聽著爸爸的話,我呆了。原來父親一直都在乎他的`兒子,一直都在默默的關(guān)注和支持著自己的兒子。

  從此,飯桌上又有了我的高談闊論,偶爾爸爸也會(huì)插上兩句笨拙的評(píng)價(jià)。

  原來父親是在乎我的。父親對(duì)我的愛不是嘮嘮叨叨,噓寒問暖,而是一種靜默無言;愛在深處的傾聽。

傾聽話題作文 篇2

  雨還在下,和以往不同的是,我聽到的信息變了。

  小時(shí)候,我們無憂無慮,成天想著去哪里玩,去哪里瘋。在那個(gè)時(shí)候,只要一下雨,我就郁悶。淅淅瀝瀝的它,好像在說天天玩,看現(xiàn)在下雨了,哪也不能去了吧!那時(shí)候,我聽到的雨是幸災(zāi)樂禍的,是開心的!

  初中,面臨著升入高中的緊張;面臨著人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);面臨這中考,體育加試的壓力。每天都盼望著雨啊,你快點(diǎn)下吧。那樣殘酷的跑步今天就取消了;那樣悶熱讓人煩躁的心情就緩解了;那樣緊張的學(xué)習(xí)氣氛就得到緩解了。那時(shí)候,我聽到的雨是仁慈的,是寬容的,是美好的!

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)步入高中,生活真是充實(shí)又勞累。面對(duì)著如云的強(qiáng)者,我們感到喘不過氣了。那堆積成山的作業(yè),忙碌的補(bǔ)課好像成為了家常便飯,顯得平!,F(xiàn)在,我聽到的雨是清新,是享受。在這匆忙的生活中,那滴滴答答的雨譜寫出了華麗的樂章,它享有優(yōu)美動(dòng)人的旋律,平淡卻又有力的節(jié)奏,聽到它,讓人心情振奮,讓人充滿力量,F(xiàn)在,我聽到的雨是有力的,是充滿希望的,是堅(jiān)持的!

  傾聽雨,它帶給過我郁悶,歡樂,放松和前進(jìn)的力量。我喜歡傾聽雨,每一次聽都有不一樣的收獲,不一樣的感受。有時(shí)好像在聽一章華麗的.演奏;有時(shí)又好像在欣賞一幅色彩斑斕的畫卷。雨還在下,沒有規(guī)律,沒有預(yù)兆。傾聽,在雨中傾聽,聽到了氣勢(shì)磅礴,聽到了雄偉壯觀,聽到了悲傷難過。每一次的傾聽,心里都有一番不一樣的感受,有時(shí)是晴朗的,時(shí)是復(fù)雜的,有時(shí)是烏云密布的,但因?yàn)橛辛藘A聽,才能感受到各式各樣的,豐富多彩的生活。

  看,雨還在下,聽,這次聽到了什么?

傾聽話題作文 篇3

  傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度;是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的捷徑。學(xué)會(huì)傾聽他人的喜怒哀樂,傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯能使你暮然發(fā)現(xiàn)別具一格的趣味。

  傾聽長(zhǎng)者的教誨就如同讀一本好書,實(shí)乃受益菲淺;傾聽朋友的訴說,與朋友共同分擔(dān),讓朋友永別孤單;傾聽大自然的.聲音,讓人找到屬于自己的一片凈土,尋回內(nèi)心深處最美的真實(shí)。傾聽,讓你的耳朵看到到獨(dú)特的世界,聽到不一樣的人生。

  從前有一個(gè)人,有幸遇見了佛。佛見其戾氣叢生,詫異之下問其緣故,于是這個(gè)人就將創(chuàng)業(yè)的不如意,生意的失敗、感情的挫折、瑣事的羈絆全部說了出來。隨著時(shí)間的流逝,此人的煩惱早已從口中悄然無息地溜走。在他訴說完他的煩惱之后,佛也傾聽完了。這時(shí),這個(gè)人說道:我活此一世,還從未有過如此大快人心的時(shí)候。而佛微笑不已,心中卻早已明悟。

  有一位馳名中外的院士,為了實(shí)現(xiàn)她的愿望——?jiǎng)?chuàng)辦一所免費(fèi)的高校。數(shù)十年來勤儉節(jié)約,學(xué)校開辦后她為了盡可能供更多的學(xué)生能夠讀書,常常補(bǔ)貼上自己的工資,甚至拒絕了子女要她到美國(guó)養(yǎng)老享受天倫之樂的邀請(qǐng)。她的理想由何而來?僅是因一位家境貧寒無法就讀而自殺的學(xué)生的一封絕筆信——“您看到信時(shí)我已經(jīng)不在了,但我仍是您的學(xué)生,我也仍然想說‘我要讀書’......”學(xué)生用生命來向老師傾訴自己的愿望,而老師則用幾十年的時(shí)光來傾聽、來作答。

  我們也許只是一個(gè)平常人,或許不能聽懂深刻美好而富含哲理的音樂,但是只要用心去傾聽生活中的每一個(gè)音符,生命中的每一段旋律,都會(huì)讓你感動(dòng),引你深思,給你溫暖,催你奮進(jìn)。傾聽著大自然,感受生命的律動(dòng)。

傾聽話題作文 篇4

  晚風(fēng)細(xì)入,熏香裊裊,弦弦顫動(dòng),余音鳧鳧。幽雅婉轉(zhuǎn)的琴聲在我們耳旁起舞。聽,你聽到了嗎?

  我愛傾聽,聽大自然的一切。春天到了,因?yàn)樘焓箒砹,樸翼天使的鳴叫總是美的,聽一聽鳥鳴,總有一種在天際翱翔的愜意。炎炎夏日中,聽著鳥兒的鳴叫,就想和蝴蝶在一起翩翩起舞。即便是到了冬天,我也會(huì)倚在窗前,靜靜地等待天使的歸來。

  相比鳥鳴,我更愛聽大自然演奏的樂曲。再也無法忘記聽風(fēng)的樂趣。微風(fēng)的時(shí)候,似乎沒什么聲音,可當(dāng)你用心去聽時(shí),就會(huì)感覺到風(fēng)兒在用它細(xì)膩的聲音和你打招呼。當(dāng)勁風(fēng)來臨時(shí),那一聲聲呼嘯就帶來了無限的樂趣,沒有必要害怕,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)傷害你。大自然對(duì)我們這些孩子很放縱的,因?yàn)樗牢覀兪撬暮⒆,我們不繪傷害她。在大自然的溺愛中,在風(fēng)兒的陪伴下,我們?cè)谛Α?/p>

  我也愛聽雨。對(duì)于雨,我有一種與生俱來的好感,總是把雨叫做天空的眼淚。也許在我這樣一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子的眼中,雨也是天真的吧!雨小的時(shí)候,就像小溪流淌過自己的身體,雨再大些,就像河流在奔騰,在咆哮。當(dāng)雨肆無忌憚的放肆?xí)r,就會(huì)有一種在海洋中無拘無束的快感。雖然豆大的雨珠砸在身上有些疼,我也會(huì)在雨中奔跑,去享受那野性的復(fù)蘇。雨是我們成長(zhǎng)的.最好的伙伴。

  大自然固然美麗,我更喜歡傾聽最聰明的人類,尤其是人的笑聲。傾聽孩子的笑聲,我聽出了無盡的童趣;聽大人的笑聲,我聽出了堅(jiān)強(qiáng);聽老人的笑聲,我聽出了歲月遺留下來的美好。

  笑聲會(huì)帶著我們的故事在風(fēng)中飛揚(yáng)跋扈地放肆著,而我們的那些美麗如花的故事就這樣飛走了,飛向遠(yuǎn)方,最終屈服在時(shí)間腳下,只有我們的笑聲還彌留在耳際,作為永恒的紀(jì)念。

  傾聽是一種享受,傾聽是一種樂趣,傾聽是一種發(fā)泄,傾聽是一種美好。傾聽那曉風(fēng)殘?jiān),聽那?duì)酒當(dāng)歌,聽那風(fēng)起塵揚(yáng),聽那感花悲淚,聽那傾城之戀,聽那天荒地老……

  又是一輪春夏秋冬,又是一番風(fēng)花雪月,在這個(gè)美麗的如同花兒的世界中,你還在傾聽嗎?

傾聽話題作文 篇5

  世界上從不缺少美妙的聲音,而是缺少真正能傾聽的耳朵。傾聽大自然,傾聽人世間,世界上有多少美妙的聲音。∷鼈儫o處不在,時(shí)刻縈繞在我們周圍,只有用心去傾聽,才能發(fā)現(xiàn)這些美,收獲這些美。

  春天,你能聽見第一場(chǎng)春雨的聲音。沙沙沙,沙沙沙……聽著這般生機(jī)勃勃的聲音,眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一派姹紫嫣紅的春色美景。夏天,你能聽見蜜蜂撲騰著翅膀采蜜的聲音,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……多么勤勞啊!讓人不禁想到了“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”的詩句。秋天,你能聽見行將逝去的殘花在風(fēng)中低吟著生命中最后的美麗詩篇。冬天,走出屋外,你能聽到雪花落下的'聲音,它們是圣潔的天國(guó)精靈,娉娉婷婷地降臨凡間,為大地銀裝素裹。讓我們用心去傾聽吧!將心靈沉浸在大自然中,仔細(xì)感受每一聲蟲鳴鳥啼,這能讓我們忘記塵世間的喧囂繁雜,洗滌我們的靈魂,讓我們真真切切感受到自然之美。

  當(dāng)然,不止在大自然,人世間也有許許多多美妙的聲音,等待你去發(fā)現(xiàn)。

  普通的周末早上,匆匆洗漱后去上課,“過街要走天橋,小心車輛。還有上課要認(rèn)真聽講啊!”出門前媽媽例行公事般在耳邊細(xì)細(xì)地叮囑,絮絮叨叨,那是母愛的聲音,真美!

  路過小巷拐角處的煎餅攤,我停下了腳步。煎餅爺爺正幫一個(gè)小姑娘煎燒餅?zāi)兀“殡S著充滿誘惑的“滋滋”聲,餅的香氣撲鼻而來。媽媽說她童年的時(shí)候便有了它,這個(gè)小攤總能勾起媽媽對(duì)童年生活的美好回憶,F(xiàn)在,與媽媽當(dāng)年同齡的我也在傾聽著老爺爺煎餅時(shí)的滋滋聲,那是跨越了光陰的聲音,真美!

  途經(jīng)街心公園,朝陽照在孩子們稚嫩的臉上,孩子們天真無邪地歡笑著,無憂無慮地“啪啪”拍著皮球,聲音清脆響亮,那是童年的聲音,真美!

  到了學(xué)校,一進(jìn)校園,便能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,讓我仿佛置身書的海洋。下課了,同學(xué)們之間嬉戲玩鬧的聲音與廣播里輕快活潑的音樂交織在一起,那是青春的聲音,真美!

  熙熙攘攘的人世間,萬物都在發(fā)出自己的聲音,千千萬萬個(gè)這樣的聲音匯聚在一起,就構(gòu)成了自然和生活之美。學(xué)會(huì)傾聽吧,朋友。你會(huì)發(fā)現(xiàn),有傾聽的地方,就會(huì)有美麗的花盛開!

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