關于讀書為話題作文集錦五篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的讀書為話題作文5篇,歡迎大家分享。
讀書為話題作文 篇1
王國維曾謂:古今之成大事業(yè)、大學問者,罔不經(jīng)過三種之境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路!贝说谝痪辰缫病!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!贝说诙辰缫。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!贝说谌辰缫病8`以為:讀書亦當經(jīng)此三種境界。
“獨上高樓,望盡天涯路!贝酥^讀書乃一件苦差,實則更為一寂寞之事,得一書在手,無人能與汝同讀,須自己動心忍性,斂氣凝神,于繁華之外取靜,方能在字里行間,讀得書中真意。讀書比不得游戲,林林總總,花樣繁復,總提得起人之興趣,遂言:讀書須耐得寂寞,方寸之間,閱盡人間萬象,領略世界之大,草木之微,世事之玄幻,倘心浮氣躁,一目十行,讀書則只為一消遣耳,與人無益。
然,讀書果真寂寞邪?答曰:“非也!”“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!比粑岬裙嬗眯那瞄_書之大門,則恍有晉人得見桃花源之感:“初極狹,才通人,復行數(shù)十步,豁然開朗”,大千世界,人間美景,盡在眼底也!
但,若想得此豁然開朗之感,則還須堅忍執(zhí)著,不輕棄,想那晉人逢桃花源,若在初極狹時,無堅守之信念,中途而返,又如何能得見桃花源之良田美池桑竹之屬?又如何能將桃花源這一世外仙境之盛狀公之于世?念及讀書,理應若此,鍥而不舍,貴在堅持,即為稻糧之謀,亦應有此“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著與信念。
或有君言:“吾亦讀書不輟,卻常生茫茫之感,此何為也?”愚以為:此亦如人生之路,漫漫無涯,何從何止,無人能曉,只能踏實地走好每一步,方能窮足下之路,得見人生真諦之端倪,讀書亦如此,初涉書海,覺茫茫無涯際,不知所從,然若孜孜以求,于無望之地尋得希望所在,柳暗花明,其喜復何言?苦尋未果,似覺無望,然,驀然回首,希望卻原就在那里,幡然頓悟之情,當是“眾里尋他千百度”之后的悲喜莫名,實則喜極而泣之感矣!縱涕泗橫流,又何嘗不是人生之一幸事?
《三字經(jīng)》有云:“親師友,習禮儀;人不學,不知義”,昔車胤囊螢,孫康映雪,皆苦學之楷模也!想汝等少年,恰風華正茂,正讀書之好時節(jié),自當奮發(fā)圖強,多讀書,讀好書,自善其身,望成棟梁,即他日非成濟世之才,亦可修身養(yǎng)性,怡心冶情,成全己之無憾人生!
愿吾等少年,常乘理想之翼,遨游書海,用知識奠基輝煌未來!
讀書為話題作文 篇2
書是人類進步的階梯。這句話是俄羅斯偉大的作家高爾基說的,不僅高爾基愛看書,我也愛看,尤其是地理和歷史類書籍,什么《中國國家地理》、《探索地理》、《探索歷史》等等,我都愛看,不僅如此,我還因看書而鬧出了一個笑話。
那是一個周末,我去奶奶家,做完作業(yè)后,就高高興興地捧起本《探索歷史》津津有味地啃了起來。當我剛看到最好看的地方時,突然,奶奶讓我去買饅頭。于是,我很不情愿地拿著錢和那本書出發(fā)了。
我一邊走,一邊看,整個人都融入到書中的歷史故事中了,根本沒時間看清楚腳下的路,那些平時扔的到處都是的破塑料瓶、垃圾袋、還有小石子等都好像故意和我過不去,一個接著一個往我身上撞,害得我腳上、身上都是爛塑料袋子、樹葉子,像個要飯的,更可氣的是那些塑料瓶和小石子,它們把我絆了好幾次,差點摔倒。這些我都無暇顧及,一門心思看那本書。等到了菜市場,我還在看書,一不留神,一頭撞在菜市場旁邊的書店門上,都磕出血了,我一邊用手擦了擦,一邊抬頭往上一看,發(fā)現(xiàn)書店門上有張告示,寫著:本店新書上架,《上下五千年》、《三國演義》……每本售價9元。
我一看,高興得差點蹦起來,一個箭步就沖進了書店,也忘了頭疼的事兒了,因為我早就想買本《上下五千年》了,只是苦于沒機會,這回我一定要買下它。進了書店,我毫不猶豫地買下了那本書,然后,高高興興地回家了。剛進家門,奶奶就看見我頭上的血跡,急切地問:你怎么了?和人打架了?我說:沒有呀!那你的頭是怎么破的?一不小心,磕到書店的'門上了,蹭破了點皮,沒事。我還以為你和人打架了,對了,你買的菜呢?菜?什么菜……壞了,剛才凈顧著買書了,把奶奶交待的買菜的事忘得一干二凈,想到這里,我不好意思地對奶奶說:奶奶,我剛才買了本書,把買菜的事給忘了,實在對不起。奶奶一邊給我清理頭上的傷,一邊心疼地說:你呀,一見到自己喜歡的書就什么都記不起來了,算了,我去買吧。處理完我的傷后,奶奶拎著菜籃子就出門了。
從那以后,我吸取了教訓,再也沒有發(fā)生過類似的事情了。
讀書為話題作文 篇3
正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!毕裎疫@樣朝氣逢勃的年齡,怎能不多點讀書呢?
書是傳播人類文化的使者,從印刷術發(fā)明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的.情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。記得有一次,媽媽煮上米飯,叫我注意看著。而我這時正在津津有味地看著書,就隨口“恩”了一聲。媽見我答應,便放心的出去買東西了。我沉浸在書中:那巍峨聳立的高山,那波濤洶涌的大海,那栩栩如生的各式人物,那驚心動魄、扣人心眩的故事情節(jié)……這一切都使我如癡如醉。咦?奇怪,香甜的大蘋果怎么夾著一股焦味?“啊”我大叫一聲,沖進廚房,沮喪地望著那鍋燒糊的米飯。那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我:“哼!誰讓你不管我,這下子夠你瞧的!看你怎么辦!”“怎么辦?怎么辦?”我焦急地在廚房里直打轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。唉!這下可好,不僅要咽這難吃的糊米飯,而且還要遭受媽媽的嘮叨:“書蟲,書蟲,就會啃書……”哎!
咦,我記得《養(yǎng)生之道》上說過米飯煮糊時可放在蒸糊的米飯上插入大蔥,倒進牛奶嗎?何不試試?說干就干。我把洗干凈的大蔥切成段,插入米飯,又倒進一些牛奶……嘿!你還別說,這一招可真靈:不但焦味沒有了,還有一股牛奶的香甜呢!吃飯的時候,爸爸和媽媽直夸我的手藝高,他們哪里知道,這多虧書救了我呢。我喜歡讀書,因為讀書給我?guī)碇R與快樂!
讀書為話題作文 篇4
星期四,天氣晴朗,陽光明媚。早晨,我來到學校,坐在教室里,開始讀書。薛老師走進來了,她親切地指導我們朗讀的方法:讀書時,要響亮的讀。大家聽了老師的話,自由的朗讀起來。有的同學在背誦古詩,有的同學在朗讀課文,還有的同學再讀自己喜歡的.課外書。同學們的讀書聲鏗鏘有力,仿佛是戰(zhàn)士們的沖鋒號一樣。聽著這響亮的讀書聲,我渾身充滿的力量。
這時候,王校長走進我們教室,他直夸我們二四班是全校讀書最棒的班級,聽了校長表揚的話,同學們都樂的合不攏嘴了。
讀書時我很快樂,我越來越愛讀書了。
讀書為話題作文 篇5
作為一個讀書人,而且作為一個秀才,解錢每天抬著尸體去扔掉始終不雅,太不人道。于是一個念頭在解錢心中萌生,經(jīng)過幾個月的策劃,一家棺材鋪開張了。富有經(jīng)濟頭腦的解錢還到廣告公司設計了一則廣告,臺詞是:善始善終,善死善終。每天在電視臺黃金時段播一遍。雖然花了不少錢,但他深知廣告的效果,花這些錢是值得的。
最初,解錢賣的棺材都是木質(zhì)的,由于漠城的樹都被那群“魯智深”拔光了,基本上沒什么樹了,物以稀為貴,所以他的一副棺材要賣到50兩,平民百姓當然消費不起,一天也沒幾單生意,除去成本,只能養(yǎng)家糊口了。
解錢決定改變棺材的原材料,但就是沒其他好材料來代替。時值夏初,沙塵暴襲擊漠城,城外的'黃沙卷進城里,解錢正往家趕,被黃沙打得直叫疼,所謂什么事情都有它的兩面性。解錢腦袋卻被打開竅了,雖被沙迷了眼,眼前卻變得豁然開朗。
他決定用黃沙做棺材的原材料,摻上水和稀再用模子做成棺材,送進窯子里一燒就成了陶棺材,不但成本低廉,而且陶棺材不易腐爛,美觀顯得有貴族氣派。以后子孫挖到還可以當文物賣或者放在家里做浴缸,不勝枚舉,實在好處多多。
說干就干,解錢把岳父家的房產(chǎn)證拿到銀行抵押貸了些款子,不大不小,勤儉的解妻也很理解,相信他能把生意做活,還款再存錢。
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