精選小學生草莓作文五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學生草莓作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生草莓作文 篇1

　　大棚里，茂密的葉子下面藏著千萬顆紅紅的草莓。大的象愛心，小的'象寶石。我左手拿著盆，彎著腰，眼睛四處看，只要看到又大又紅、又很好玩的草莓，就把它摘下來。我摘了滿滿一盆。

　　草莓摘完了，農(nóng)民伯伯給我捉了三條魚，讓我回家玩。我真想再來一次！

小學生草莓作文 篇2

　　今天，我、爸爸、爸爸公司的人去采摘草莓，我們坐大巴到了采摘園，進一個乳白色的大棚里，工作人員給我們一個盒子說：“品嘗可以，只能吃一兩個草莓，不許多吃，而且不要摘了又扔地上�！蔽覀兺�里看了看，點了點頭，拿著盒子進去了。

　　我不管三七二十一，縱身跳進第一隊，仔仔細細、認認真真地挑了起來，我很挑剔，草莓必須要有這幾個條件：一、出奇的大；二、得如同太陽一樣紅；三、不許有傷。因為我條件很多，我左瞧瞧，右看看，貓著腰在草莓園中靈敏地回蕩著�！昂�，好累呀！先歇歇腳再說吧！”我累得倒在泥土中，深深地呼了一口氣，又過了一會，“不成，我得起來！”我坐起來心想：“不然草莓都沒了！”我再次拿起小盒子，去尋找那完美無缺的草莓。

　　又過了幾分鐘，我又累了，漫不經(jīng)心地從盒子中拿了一個草莓吃了。“��？我怎么把千里挑一的'戰(zhàn)利品給吃了？”我回過神來，用力地一拍腦袋說：“我這個糊涂蛋！”坐了一會兒，又挑草莓去了。我拿著草莓仔細看看，慢慢挑選著、采摘著，又過了幾十分鐘，我費了九牛二虎之力總算才采摘完，不過，我采摘的草莓比爸爸的好看很多，我感覺好快樂啊！

　　通過這件事，我明的了，只要勞動，就會有收獲！

小學生草莓作文 篇3

　　飯桌上擺放著紅嫩鮮艷、晶瑩剔透的草莓，一顆顆草莓張開燦爛的笑臉，好像對我說：“童童，你不是最愛吃草莓嗎?今天的草莓特別新鮮，特別甜，你還等什么呢?快來!快來!分享我們香噴噴的味道吧!”我迫不及待地咬了一口，果然又香又甜，真是太好吃了!

　　多愁善感的'媽媽拿了一顆聞了聞，閉上眼睛，沉思很久之后發(fā)出了許多感嘆：“童童，你們這代人太幸福了。

　　媽媽像你這么小的時候都沒有見過草莓，直到讀初中的時候媽媽才有一個機會見到草莓。那時，媽媽的同桌是個有錢人家的孩子。她買了草莓帶來學校，但是媽媽只能看一看，摸一摸，聞一聞，遺憾的是媽媽沒能嘗上一口……”。

　　“爸爸、媽媽，快來吃草莓吧!今天的草莓可好吃了!我已經(jīng)把它們洗得干干凈凈了，你們看我的衣服沒弄濕吧!”我的話音剛落，寬敞的餐廳里洋溢著我們一家人幸福的歡笑聲。

　　我們開開心心地吃著草莓——吃在嘴里，甜在心里!

小學生草莓作文 篇4

　　昨天，媽媽買了一些草莓，我和妹妹都搶著要吃。媽媽說：“別急，回答了我的問題才能吃。

　　這籃草莓有24個，你們把它平均放在盤子里。第一種方法，平均放在4個盤子里，每盤能放幾個？”我迫不及待的回答道：“每盤放6個，也就是把24平均分成4份，每份是多少，用除法�！薄班�，不錯”媽媽滿意地點點頭。接著說第二個方法.“平均放在3個盤子里，每盤放幾個呢？”我又搶先回答：“8個，也是用除法，也就是把24平均分成3份，每份是多少。”媽媽連連點頭。

　　接著媽媽又說：“第一種分法每個盤子里放的多還是第二種分法每個盤子里放的多呢?" 妹妹慢吞吞的'說：“第二種分法每個盤子里放得多，多2個.”媽媽高興的親了我和妹妹并且告訴我們：“善于思考就能解決很多的問題呀！”

小學生草莓作文 篇5

　　星期四，陽光照耀大地，我高高興興地和同學們一起去采草莓。我們坐了很長很長時間的車到達了鎖石村。在那里有很多長長的象小亭子一樣的暖房，暖房里面生長了許多可愛的草莓。開始我們還是興致勃勃的，但是看到滿是污泥的地又都不愿意進去采草莓了。可是我們經(jīng)不住又大又紅的草莓的誘惑，還是進去爭先恐后地摘了起來。出來的時候我們腳上全是污泥，心里卻非常的開心。我們把草莓用水洗洗干凈趕緊嘗了嘗。我摘的草莓大多數(shù)是甜的'，也有的很酸。咬一口把我的牙都要酸掉了。

　　今天雖然草莓是酸的，但是我們心里卻很甜，因為這畢竟是我們自己親手摘的呀！

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