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樂(lè)在其中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-03 15:40:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

樂(lè)在其中優(yōu)秀作文(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的樂(lè)在其中優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樂(lè)在其中優(yōu)秀作文(7篇)

樂(lè)在其中優(yōu)秀作文1

  “哈哈哈!”教室里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,那是老師帶著我們玩畫(huà)鼻子游戲呢!

  上課了,老師笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)畫(huà)鼻子游戲!”說(shuō)完,她就在黑板上畫(huà)了一個(gè)非常可愛(ài)的大頭娃娃。她有彎彎的眉毛、大大都眼睛、小巧的耳朵、笑呵呵的嘴,唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。老師轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)我們說(shuō):“我先請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái),把他的眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)三圈后自己向前走,確定了位置,就可以在黑板上畫(huà)鼻子了!

  游戲開(kāi)始了,我第一個(gè)被老師叫了上去。她用紅領(lǐng)巾把我的.眼睛蒙住,在腦后輕輕打了個(gè)結(jié),又把粉筆塞在我的手心里。我在原地轉(zhuǎn)了三圈,就摸索著向前走去。當(dāng)我摸到黑板時(shí),定了定神,大概確定了一下位置,抬起手剛要畫(huà),教室里就響起了同學(xué)們的聲音:“往上一點(diǎn)!”“下來(lái)一些!”“向左!”“向左!”“向右!”……頓時(shí),我在七嘴八舌中凌亂了。忽然,我聽(tīng)到坐在第一排的好朋友強(qiáng)強(qiáng)的喊聲:“靚靚,向上一點(diǎn)!再向右點(diǎn)兒!好!畫(huà)!”他的指令給了我十足的信心,毫不猶豫地畫(huà)了一個(gè)圈。霎時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。“好!棒極了!”在同學(xué)們的一片叫好聲中,我一把摘下了紅領(lǐng)巾,定睛一看:畫(huà)得正正好好!耶——我感激地朝強(qiáng)強(qiáng)望去,他朝我笑笑,調(diào)皮地眨了眨眼睛。

  畫(huà)鼻子的游戲真好玩呀!我真希望每天都會(huì)有這么開(kāi)心的一刻!

樂(lè)在其中優(yōu)秀作文2

  在我的童年生活中,有許多趣味十足的事。有難忘的鋼琴考級(jí);有回老家時(shí)掏燕子窩鬧出的糗事;還有給小燕子喂食的樂(lè)趣……但最讓我忍俊不禁的卻是那次回老家鋤草的事。

  記得那一次,因?yàn)闋敔斨夭』乩霞倚蒺B(yǎng)時(shí),我和父母一起回老家打掃,我們剛回到老家,只見(jiàn)老家門(mén)前原來(lái)寬闊的一條路不見(jiàn)了,只剩下一條狹窄的'羊腸小路,路邊長(zhǎng)滿了雜草,而這條小路是剛開(kāi)的,看起來(lái)只有幾個(gè)人來(lái)過(guò)。此時(shí)的房里傳來(lái)陣陣笑聲,我們都警惕極了,不會(huì)有小偷吧,仔細(xì)一聽(tīng),這個(gè)笑聲很熟悉,但一時(shí)也想不起來(lái)。一進(jìn)門(mén),大姑二姑還有哥哥姐姐們迎面而來(lái),他們手中的雞毛撣子在上下飛舞著,但灰塵和蜘蛛網(wǎng)卻不見(jiàn)少。

  看到我們來(lái)了,大姑二姑們高興極了,因?yàn)楣酶競(jìng)冇惺虏荒軄?lái),之后我和二姑就去打掃門(mén)前的那叢雜草了。剛開(kāi)始,我不會(huì)鋤草,二姑就手把手教我,我還差點(diǎn)摔了一跤。二姑向來(lái)很懶,她一教會(huì)我,就坐下來(lái)休息了,我只好一個(gè)人鋤草,后來(lái),我鋤草的速度也越來(lái)越快,“哎呀”我叫了一聲,原來(lái)是鋸齒草把我的手割破了,我只好坐下來(lái)休息會(huì)兒,讓二姑幫忙鋤草,二姑不情不愿的鋤了起來(lái),我在二姑不注意時(shí)偷偷鋤了起來(lái),我正開(kāi)始鋤時(shí),蚊子偷偷在我頭上咬了個(gè)大包,“哎呦”我盡量放小音量,不被二姑發(fā)現(xiàn),我忍著頭上的大包,專心的鋤了起來(lái),不一會(huì),中午到了,我已累得滿頭大汗,和二姑一起休息起來(lái),看看門(mén)前的雜草,全都被鋤完了,心里比吃了蜜還甜。

  這次鋤草令我受益匪淺——只要努力,就會(huì)成功!更會(huì)讓我樂(lè)在其中!

樂(lè)在其中優(yōu)秀作文3

  我們生活在一個(gè)五彩繽紛的世界中,在這個(gè)世界中,有不少的事情讓我們樂(lè)在其中,比如打球、看電影、玩游戲……但是,我認(rèn)為使我收獲最大,使我最快樂(lè)的,還是讀書(shū)。

  讀書(shū)的收獲,可以讓人一生受益,讀書(shū)的經(jīng)歷讓人難以忘懷。是讀書(shū),讓我在朦朧的世界中,學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,塑造自我,塑造夢(mèng)想,塑造人生,塑造美好未來(lái)……

  在我小的時(shí)候,睡覺(jué)之前,媽媽總是會(huì)給我講一篇《三國(guó)演義》,聽(tīng)著非常有意思,于是每天晚上都會(huì)吵著媽媽給我講《三國(guó)演義》,但是漸漸地,我長(zhǎng)大了,媽媽也不會(huì)像我小時(shí)候那樣天天給我講了,但是心中還是想知道《三國(guó)演義》發(fā)展,于是我便產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法,自己閱讀《三國(guó)演義》。

  從那以后,我便每天晚上自己來(lái)讀一篇《三國(guó)演義》之后再入睡。雖然那時(shí)候認(rèn)字很少,有時(shí)候深?yuàn)W的內(nèi)容理解不了,但在好奇心的'驅(qū)使下我還是硬著頭皮讀下去,卻沒(méi)想到竟越讀越懂,

  并且不再只看劇情,還看作者用什么文筆和修辭手法來(lái)塑造人物形象的,不知不覺(jué)中學(xué)到了很多。

  在上了小學(xué)之后,語(yǔ)文課上老師講的內(nèi)容覺(jué)得都很簡(jiǎn)單,這大概與我讀三國(guó)演義有關(guān)吧!

  從此以后,我便愛(ài)上了讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。

  于是這之后,我又讀了《西游記》,《水滸傳》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū),自然知道的也就更多了。同學(xué)們不知道的知識(shí)很多我都知道,便覺(jué)得在同學(xué)們面前自己很棒,也就更喜歡讀書(shū)了。

  在我的生活中不可以沒(méi)有書(shū),書(shū)是我的精神食糧,讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,只要全心全意的投入到讀書(shū)中去,就可以在書(shū)中體會(huì)到快樂(lè)。

  遨游書(shū)海,樂(lè)在其中。

樂(lè)在其中優(yōu)秀作文4

  我喜歡和爸爸一起散步。在濃濃的夜色中,一邊散步,一邊推心置腹地和爸爸聊天。時(shí)而,我們捧腹大笑;時(shí)而,我們表情嚴(yán)肅,像是在開(kāi)緊急會(huì)議。

  記得那是一個(gè)潮濕的夜晚,我在數(shù)學(xué)考試中不慎錯(cuò)了好幾題,被媽媽臭罵了一頓,心情煩躁透了,對(duì)爸爸愛(ài)理不理!皩氊悆,我們一起出去透透氣,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!笨蛷d里傳來(lái)爸爸的喊聲!盁┧懒耍贿吶!”我怒氣沖沖地吼道!皼](méi)事,到外面走走,我給你分析分析,下次努力就是了!薄昂冒伞!鞭植贿^(guò)爸爸,我只好沒(méi)精打采地應(yīng)著。我和爸爸手拉手,漫步在涼爽的小巷中,沐浴著輕柔的月光,我心情舒暢,煩惱早已化作煙云,無(wú)影無(wú)蹤。爸爸出了幾道題,想考考我。

  “七十八”“九十六”“五十一”,我道道對(duì)答如流!安诲e(cuò)啊,我家姑娘很棒嘛!”“ 真的嗎? ”我怯怯地問(wèn)爸爸。“那當(dāng)然,下次再細(xì)心一點(diǎn)就更棒了!卑职钟职彦e(cuò)題一條一條分析給我聽(tīng),我茅塞頓開(kāi),題目其實(shí)很簡(jiǎn)單,都怪我太粗心了,難怪媽媽那么生氣!昂俸,別說(shuō)這個(gè)了!卑职纸苹匾恍Γ隽艘粋(gè)刁鉆古怪的題目,逗得我開(kāi)懷大笑,眼淚都出來(lái)了。

  月光下,一大一小的'影子映在墻上,點(diǎn)點(diǎn)星光灑在他們的頭頂,如同碎金,在黑黑的頭發(fā)上歡樂(lè)地蹦跳著。

  學(xué)習(xí)上,爸爸是我的良師,生活中,爸爸是我的益友。

  散步,促進(jìn)了我們彼此的理解,散步中,也融進(jìn)了一片深深的父女之情。

  散步,我樂(lè)在其中。

樂(lè)在其中優(yōu)秀作文5

  追隨著一縷青云,翻過(guò)一個(gè)小坡,投身于一個(gè)美麗的小森林,便到了一個(gè)小村莊,這就是我慕思的圣地,更是一個(gè)孩子的樂(lè)園,在這里,不管自己有多大,總是忘不了童真與童趣。

  在家鄉(xiāng),水是圣潔的。在田間,大大小小的水流隨處可見(jiàn),在這里的孩子最有趣的游戲便是戲水。到了夏季,雨水積滿了田地里的小溝溝,這是可樂(lè)壞了孩子,紛紛跑出家門(mén),來(lái)到田地,手里拿一個(gè)小瓶,帶上一個(gè)小網(wǎng),找一個(gè)有水的小坑,把小網(wǎng)放在水中撈蝌蚪。有的拿一個(gè)小盆去撈泥,一個(gè)個(gè)泥玩具就在孩子的手中誕生了。

  孩子的心總是無(wú)所掛礙,雖說(shuō)沒(méi)有什么鴻鵠之志,但終是沒(méi)有沆瀣一氣,好高騖遠(yuǎn)的憂慮。正如家鄉(xiāng)的`水那樣清純。

  家鄉(xiāng)有口大井,這口大井曾經(jīng)哺育了全村幾十代人,不曾枯竭,而今,村中通上了自來(lái)水,人們不再上山打水,這里便成了我們娛樂(lè)的地方。孩子們?cè)谶@里打水漂,笑聲在井旁久久回蕩。

  最受我們歡迎的便是村頭的河,夏日,孩子們蜂擁而至,涼絲絲的水給與了孩子歡樂(lè),孩子們?nèi)玺~(yú)一般在水中嬉戲,水中激起層層波紋,撈魚(yú),撈蝦,樂(lè)在其中。

  河連著湖,秋季的湖最美,夕陽(yáng)正紅之時(shí),七彩的晚霞倒映在湖面上,紅紅的楓葉如火一般,也為湖水增色不少,這時(shí)漫步于湖岸上,心曠神怡,賞此美景依然樂(lè)在其中。春冬之時(shí),湖面上結(jié)上了厚厚的一層冰,這使得湖面就成了溜冰場(chǎng),無(wú)論男女,都有滑冰的好技巧,穿上溜冰鞋,一場(chǎng)溜冰舞就拉開(kāi)了帷幕。一切都是樂(lè)趣橫生。

  家鄉(xiāng)戲水,集結(jié)了無(wú)數(shù)孩子的心聲,一切皆在歡樂(lè)中度過(guò)。

樂(lè)在其中優(yōu)秀作文6

  生活中有許多事都是快樂(lè)的:讀書(shū)是快樂(lè)的,看有趣的相聲是快樂(lè)的,與親人在一起是快樂(lè)的,為班級(jí)出力是快樂(lè)的…………而我,就是班中的“積極分子”,每次出黑板報(bào)或開(kāi)主題班會(huì)都有我的身影,因?yàn)槲矣X(jué)得為班級(jí)出力很快樂(lè),每一次我都參與在其中,樂(lè)在其中。

  出黑板報(bào)

  我喜歡出黑板報(bào),而且善于排版,也善于搭配顏色,當(dāng)然粉筆字也不差,所以,每次出黑板報(bào)都有我的身影。就拿這次黑板報(bào)來(lái)說(shuō)吧!這次的主題是oneworldonedream(同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想),而且要求要有2分之1的`英語(yǔ),更重要的是,這次黑板報(bào)是要評(píng)比的。所以,我在電腦蕩了幾個(gè)小時(shí)——查資料,查圖片選擇我認(rèn)為好看的英語(yǔ)字體。然后,我又設(shè)計(jì)出幾分小樣做參考。幾乎一個(gè)周末都在弄關(guān)于黑板報(bào)的東西,雖然免不了又讓媽媽“嘮叨”了幾句,但我仍然很開(kāi)心。最后的設(shè)計(jì)小樣出來(lái)了,在午休的時(shí)候,我也拿著粉筆盒,黑板擦和設(shè)計(jì)稿,到黑板前“去干活”。每寫(xiě)完一段文字,我總會(huì)到講臺(tái)前去看一看總體的效果。經(jīng)過(guò)幾天的“奮戰(zhàn)”,黑板報(bào)終于出好了,但還有些不足,我就自愿留下來(lái)把黑板報(bào)美化得更好。結(jié)果那天很晚到家,又讓媽媽“嘮叨”了一會(huì)兒,雖然被媽媽批評(píng)了幾句,但我也很樂(lè)意。雖然黑板報(bào)出好了,但我也是時(shí)時(shí)留意黑板報(bào)的分?jǐn)?shù),所以當(dāng)我得知我們班黑板報(bào)得了9分的時(shí)候,我真是太高興了,因?yàn)槲規(guī)椭宋覀儼嗟暮诎鍒?bào)取得了有始以來(lái)的最好成績(jī)。所以,我每一次出黑板報(bào)時(shí),都是參與在其中,樂(lè)在其中。

樂(lè)在其中優(yōu)秀作文7

  “好,好!”此起彼伏的叫好聲和歡笑聲在廣博健身館上空回響,原來(lái)這是《邢周報(bào)》小記者在進(jìn)行健身活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。

  健身館里有很多頂級(jí)的教師,有爭(zhēng)奪了全國(guó)大學(xué)生乒乓球比賽的前四名的潘老師,有上了年紀(jì)但球技仍然高超的王老師,還有個(gè)子矮矮的孫老師,他們的球技都讓我們大開(kāi)眼界。在打乒乓球之前,王老師給我們講了一些關(guān)于乒乓球的知識(shí),球拍的拿法是有學(xué)問(wèn)的,長(zhǎng)柄的`被稱為橫拍,采用的握法為橫握,短柄被稱為直拍,采用的握法是豎握。

  接下來(lái)開(kāi)始進(jìn)行端球比賽了,每組的小伙伴們都小心翼翼地走著,保持著球的平衡,我們組第一次只得了三個(gè)球,但是第二次我們吸取教訓(xùn),努力調(diào)整端球的姿勢(shì),可惜最后與冠軍無(wú)緣,但是我們不灰心,參加活動(dòng)開(kāi)心最重要。

  第二場(chǎng)比賽是和老師打乒乓球,一共五球,接住一球得一分,比賽開(kāi)始了:老師告訴我們,打乒乓球不要太重也不要太輕,并且還要學(xué)會(huì)進(jìn)退和移步。球被彈到哪,你的身子就要移動(dòng)到哪兒接球,看準(zhǔn)方向給對(duì)手一個(gè)措手不及?蠢蠋熣f(shuō)得這么簡(jiǎn)單我想一定也會(huì)學(xué)會(huì)的,可真正練起來(lái)卻不容易。我總是把握不好方向,但是這球就好像和我作對(duì)一樣,總是朝天上飛。這次體驗(yàn)給了不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的我一個(gè)教訓(xùn),我今后一定要多練習(xí),也成為教練老師那樣的乒乓球高手。

  這次小記者活動(dòng)讓我們樂(lè)在廣博健身館,成長(zhǎng)在廣博健身館。

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