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小學(xué)生消防作文

時間:2022-05-02 15:27:41 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生消防作文6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生消防作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)生消防作文6篇

小學(xué)生消防作文 篇1

  今日下午一點十五分,我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場的最好方法,開展了消防安全演習(xí)。當時全校同學(xué)都在教室里安靜地聽教師講課。才僅僅兩分鐘的時間,教室外就傳來了消防安全警報聲,教室里混亂起來。教師聽到后,立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊伍,有次序地快步下樓梯。

  全校沸騰起來,一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓,三年級的,四年級的,五年級的,都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳,捂住口鼻,快速地逃離,還有些同學(xué)用手捏著鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任教師則組織好下樓梯的順序,避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的'安排下,我們?nèi)M瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓,集中在操場上。當同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒成為火災(zāi)現(xiàn)場時,大家都吐了口氣。在下課休息時間中,我從同學(xué)們的聊天中聽到,大家都在贊揚這次活動的好處,并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法與知識。我和同學(xué)們一樣,心中也忍不住向開展這次活動的教師們豎起大拇指,并謝謝他們教會我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場。

小學(xué)生消防作文 篇2

  火是我們文明的象征,我們每一天都離不開火,尤其是在寒冷的到了冬天,我們更是離不開火,所以,如果我們要杜絕火災(zāi)的話,必須要做到以下幾點。

  一、如果要出遠門的話,一定要記得把煤氣關(guān)掉,這樣可以避免一些不必要的危險。

  二、若要離開的話,必須要記得把電烤爐給關(guān)了,如果忘記了的話,后果一定會不堪設(shè)想的.。

  三、在打雷時一定不要看電視,因為在打雷的時候,電視會受到電線的打擊,最后導(dǎo)致爆炸等危險事故發(fā)生。

  四、如果要出門,務(wù)必要把火爐關(guān)掉,這樣可以減少一些火災(zāi)的發(fā)生。

  五、這一點最重要,在冬季的時候,千萬千萬不要玩火,要是一不小心失了手,就會引起火災(zāi),所以,我們一定要記住在冬季不能玩火。

  說到冬季玩火,我就有過類似的經(jīng)歷:一次,我和奶奶一起去姨媽家玩,忽然,我看見火坑里有一個大火把,于是,我就拿著那個大火把玩,突然,我的手一滑,差點就要燒到我了。幸虧奶奶幫我把火把接到了,不然,還真的會引起一場火災(zāi)呢!

  消防從我做起,從現(xiàn)在做起,為了我們更美好的明天,讓我們一起重視消防吧。

小學(xué)生消防作文 篇3

  春天來了,正是春游的好季節(jié)。

  星期五下午,春光明媚,陽光燦爛,老師帶我們?nèi)⒂^消防隊。在去的路上,兩旁的柳樹長出了嫩綠的新芽。微風輕輕一吹,枝來回擺動。樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好像在歡迎我們?nèi)⒂^。此刻,我們的心情豁然開朗,心里高興極了。

  走了一段路,來到了消防隊,走進大門,展現(xiàn)在我們眼前的是訓(xùn)練塔,足足有五層樓那么高。我剛想爬上塔,這時,別的班的老師說: 下來。 只見爬上去的同學(xué)趕緊上去的同學(xué)趕緊爬下來。我向南邊一看,只見有一坐獨木橋展現(xiàn)在我的眼前。于是,我走過去,玩了一會兒。我們又去停車廠,里邊有好幾輛車。消防員叔叔給我們表演了一場又一場滅火情景。看看像長龍的水花,我仿佛看到了,戰(zhàn)士們像猛虎一樣沖進熊熊大火。只見他們有的'抬箱子,有的把水噴向烈火。大火一次次向他們撲來,可他們面臨危險,毫不畏懼,終于把火撲滅了。雖然他們累的筋疲力盡,但是;他們很高興。因為他們保護了國家財產(chǎn)。我想:他們是最偉大的!

  時間過的真快,一眨眼。就到了黃昏,我們戀戀不舍的離開了消防隊。

小學(xué)生消防作文 篇4

  今天我們飛翔小隊要去參觀消防大隊。今天一大早,我就懷著無比激動的心情和媽媽一起出發(fā)去消防大隊。

  到了消防大隊,消防員叔叔就帶著我們?nèi)⒂^存放消防器材的倉庫。到了倉庫我們看到了很多消防器材整整齊齊的擺放在貨架上,有水帶,水槍,消防膚等等。消防員叔叔不僅給我們介紹了各種消防器材的用途和用法,還給我們演示了如何穿消防服,當消防員叔叔只花十幾秒鐘就快速的穿好消防服,小朋友們都驚訝極了。接著我們又去參觀了消防員叔叔的宿舍,當看到消防員疊成一塊塊豆腐干一樣的棉被和擺放的.整整齊齊的洗漱用品,我暗暗下了決心,回去也要好好整理自己的房間。最后我們還參觀了消防車,并在消防車前留了影。

小學(xué)生消防作文 篇5

  有一位讀者說,有個問題百思不得其解:“消防”為何不用“燒防”呢?這問題問得有趣。當然,“燒防”確有些道理,直截了當談到了“燃燒”之“防止”的問題,易明易解。不過,若“燒防”可行的'話,火防、燃防、燒停、燒止、燒滅、救火……很多詞語均無不可之理,那么,“消防隊”要叫什么名字才好呢?總不能同時有十來個名字嘛!這涉及到最早有個公認的約定俗成,人們便這樣叫開了。此問題換個問法,不問為何不用“燒防”,而只是探討“消防”的含意更好。

  “消防”當然人人都明白,是救火和防火之意!跋弊值暮x較多,它可解成消失,如煙消云散、煙消火滅;它可解作使其消失,如消腫、消毒、消炎;它可解成消遣,如消夏、消夜(注意不是宵夜)、消閑;它可解作消滅,如消災(zāi)滅病、消除隱患;它還有需要一解,比如不消說、只消一句話等等。

  在“消防”一詞中,“消”則是消滅、消除的意思了!跋馈痹陂L期使用中,省略了后面無須說出的“火”字,是消除、消滅(火災(zāi))和防止(火災(zāi))的省略語。在漢語文法的組詞方式中,“消防”是一個聯(lián)合詞組,即由“消滅”和“防止”兩個動詞組成。若是“燒防”,也按照聯(lián)合詞組理解的話,則又燒又防不甚明確;如果按照防止燃燒理解,又不合詞序編排了。這樣看來,還是叫“消防”,似乎更準確一些。

小學(xué)生消防作文 篇6

  今天,學(xué)校里在對我們一年級小朋友進行了一次消防知識大講座,還進行了一次消防演習(xí),從中我們學(xué)到了許多知識。

  首先由任教官給我們講一些消防知識,我聚精會神地聽著。然后任教官帶我們參觀了輔導(dǎo)學(xué)校的消防展覽室,向我們一一介紹消防設(shè)施。在這里我看到了很多從未見過的東西,有消防應(yīng)急燈、火災(zāi)防護面罩等,同學(xué)們聽得津津有味。

  忽然,走廊上起了煙霧,不好著“火”了。我記得任教官說過“遇上火災(zāi),不要害怕,要鎮(zhèn)定,要有序地離開現(xiàn)場……”我連忙解下紅領(lǐng)巾,把它折成四半,捂在鼻子上,把身子半蹲下,然后右手扶著墻壁慢慢向外面走去。終于到了安全地帶,老師正在外面等著我們呢!看見同學(xué)們一個個有序逃離,老師豎起大拇指,夸獎了我們。

  同學(xué)們,可要注意哦,不要玩火,不要隨意救火,遇到火災(zāi)別忘了打119報警,更要做到有序安全地撤離。

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