圣誕節(jié)作文(通用15篇)

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)作文1

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，xx年就要結(jié)束了，圣誕節(jié)也隨之而來。這，讓我想起了童年……

　　每到圣誕節(jié)平安夜那一晚，我和許多許多伙伴圍著那棵帶著我們祈禱與希望的圣誕樹，一起唱歌，一起跳舞，一起嬉戲……

　　是��！圣誕節(jié)對于每個童年中的孩子，是多么神圣的節(jié)日呀!我感到童年就像海邊撿貝殼小姑娘手中的`花籃一樣，每一個美麗的貝殼都有著我們美好的回憶。每當我們度過一個圣誕節(jié)時，花籃里就會多出一枚絢麗多彩的貝殼，成為我們美好的回憶……

　　這些，也許只有已經(jīng)不在生活在童年中的人才會有的感嘆吧！但是，我不會因為沒有了童年而傷心，因為即使是難過也沒有用，時光老人不會給人第二次機會。所以，我們能做的就是利用以后的時光，好好努力吧！

圣誕節(jié)作文2

　　當——當——青蛙送給癩蛤蟆的新臺鐘敲了兩下，十二點到了，癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物，青蛙開心的打開包裝禮盒，啊！原來是一個荷花形的小皮包，粉紅粉紅的非常好看，青蛙感激的說：“我最最要好的好朋友，癩蛤蟆，謝謝你送給我節(jié)日禮物，它可真好看，我太喜歡了！你放心，我會把它好好珍藏。”

　　送完禮物，他們就開始裝飾房間了，癩蛤蟆把圣誕樹掛的滿滿的.，漂漂亮亮的，青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上，一切都布置好了，他們就坐在火爐邊烤火，由于太累了，他們烤著烤著就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　第二天，天剛亮，他們就快速的起床，往圣誕襪里一看，大大小小的禮盒精美無比，青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時偷偷放進的禮物，癩蛤蟆開心極了！于是，做了一大桌好吃又營養(yǎng)的早餐。吃完早餐后，他們又滑雪，滑著滑著，天漸漸黑了，青蛙也該回家了，他們依依不舍，互相告別，多么想再過一次快樂的圣誕節(jié)�。�

　　這真是一個使人難玩的圣誕節(jié)�。�

圣誕節(jié)作文3

　　12月25日是圣誕節(jié)，已經(jīng)是夜晚了，可是大街上人擠得滿滿的，可熱鬧了，我和爸爸媽媽去“三信”吃飯，路上，我看到有的大人給孩子買了氣球，有的孩子拿不住氣球，氣球飛上了天。

　　吃飯的地方門口擺放著一顆圣誕樹，星星眨著眼睛好像對大家說：“圣誕節(jié)快樂”。我們走在明亮的月光下享受著圣誕節(jié)的快樂。天色越來越黑了，可是人們身旁還是亮亮的。

　　我們來到廣場，圣誕老人已經(jīng)來到了我們的城市，他在空中扔下許多許多的禮物。有一些是文具，有一些是玩具。幼兒園的小朋友過來了，他們拿走玩具高興地回家了。學生們都拿走文具上學了。圣誕老人又扔了一些禮物送給大人和老師。大家都很高興。

　　告訴你吧，這一天是小朋友最快樂的一天，也是最明亮的`一天。圣誕節(jié)的夜晚也顯得特別的漂亮。

圣誕節(jié)作文4

　　今天，崔老師這里又舉行了一個活動——慶祝圣誕節(jié)。同學們興高采烈，基本上個個頭上都戴著一頂圣誕帽。

　　第一個環(huán)節(jié)是“圣誕知識搶答”，由陳薏帆當圣誕老人，給我們分發(fā)糖果。老師剛剛說出第一題，同學們都把手舉得高高的，大喊：“圣誕老人，叫我，叫我！”

　　第二個環(huán)節(jié)是“互贈禮物”，同學們都把自己心愛的禮物送給最好的朋友，我把我的公主筆送給了安琪。

　　第三個環(huán)節(jié)是“終極密碼”，輪到我的時候，我心里有些激動，又有些緊張。我看見前面的'同學把手放在眼睛上，當做眼眶，我一下子明白了，大聲對老師說：“是熊貓！”

　　第四個環(huán)節(jié)是我最喜歡的游戲了，那就是搶椅子。同學們的眼睛死死的盯著椅子，恨不得把椅子貼在自己的身上。最后，只剩下陳薏帆和季思卓了，這是他們兩個的戰(zhàn)爭，也是男女生之間的戰(zhàn)爭，我們都大喊：“加油，加油！”

　　時間很快就過去了，雖然我們?nèi)俗吡耍�可是心還留在教室里，這真是個讓人流連忘返的日子�。�

圣誕節(jié)作文5

　　每年的12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)不是中國的節(jié)日，它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相當于我們國家的春節(jié)。

　　現(xiàn)在我們中國也有過圣誕節(jié)的.習慣了，只是習慣哦，不是我們傳統(tǒng)的節(jié)日哦。圣誕節(jié)前幾天，走到大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場都擺著圣誕樹和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛慢了一個個小鈴鐺，只要輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動聽的聲音，各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!

　　好多商家為了吸引顧客的眼睛，在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形，有的直接打出“慶圣誕大促銷”的各種讓利廣告。明天就是平安夜，希望每個想得到禮物的小朋友都能有個特大的驚喜，當然我也不例外。

　　小朋友們有沒有被這圣誕氣息包圍著呢？有沒有感到圣誕節(jié)即將到來的溫暖呢？

圣誕節(jié)作文6

　　圣誕快到了，今日一大早起來時，我也十分期待夜里能獲得圣誕老公公的禮品，盡管也沒有親眼目睹看了圣誕老公公，可是我想他一定是一位慈愛又面帶笑容的老婆婆，由于他帶來大伙兒這么多的期待與快樂。

　　20xx年的圣誕，我非常要想一盒尋寶記的小玩具作為禮品，由于我的朋友們都是有一盒那般的小玩具，所以我也罷期待能獲得一盒那般的'小玩具，如果是那樣的話，我一定會激動的睡不著。

　　假如圣誕老公公確實送我一盒那樣的小玩具，我想我一定會跟同學們共享，也會大氣的跟堂弟媳一起玩，由于母親說過：好產(chǎn)品要跟大伙兒共享。我很喜歡的這一份禮品，我也想跟我的伙伴共享。

　　希望圣誕的情況下，圣誕老公公能夠達到我的愿望，讓我能帶上他送我的禮物，跟父母一起去享受美味可口又高級的圣誕大餐，感謝您圣誕老公公，讓我能度過美好的一天。

圣誕節(jié)作文7

　　那是一個讓我很難忘的圣誕節(jié)，每次回想起來我都還記憶很清楚。

　　那天一大早，我穿著媽媽精心為我準備的圣誕禮服，帶著送給小朋友的禮物，乘著校車，高高興興地來到學校。

　　一進校門，只見小朋友有的打扮成馴鹿，有的打扮成圣誕老人，還有的打扮成圣誕樹……同學們個個都很漂亮��！我們在教室里欣賞了優(yōu)美的音樂劇《音樂之聲》，品賞了美味的圣誕大餐，每個班級進行了年級組的英語歌曲“麥霸”賽。最精彩的.騎馬舞大賽就開始了。

　　全校小朋友在熱情奔放的音樂聲中，踩著歡快的步伐舞動著，跳躍著，歡笑著。

　　正當我們在欣賞黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時，忽然，一個戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進我們的教室，在她旁邊的楊老師問：“你們猜她是誰？”原來鴉雀無聲的教室立刻變得熱鬧起來，有人說她是郭老師，有人說她是湯老師，還有的說她是藏老師······她戴著墨鏡誰也不知道她的真面目。這時廣播里傳來了AMY老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師……”

　　這真是一個難忘的圣誕節(jié)啊，真希望接下來每一年的圣誕節(jié)都能這么精彩，這么歡樂！

圣誕節(jié)作文8

　　12月25日，是一年一度圣誕節(jié)。而在圣誕節(jié)的前一天——平安夜，同學們就會拿出新襪子放在床邊，等待圣誕老人的到來。

　　平安夜這天，我一放學，就立馬飛回家從柜子里拿出我的新襪子，放在我的床頭柜上，在襪子里我寫了一張紙條，上面寫著：我要一張我喜歡的明星的簽名專輯，我心想：等到圣誕節(jié)，我一定要小心的把禮物拿出來，好好欣賞。想到這，我才發(fā)覺忘記給媽媽和爸爸準備一份禮物，送什么好呢？我冥思苦想，當我看到桌上一份考80幾分的考卷，哈！我的腦子里終于浮現(xiàn)出給爸、媽的一份禮物了！

　　我高高興興的把我考89分的.考卷放到爸爸媽媽的桌前，又寫了一封信：爸爸媽媽，這些年來，你們?yōu)槲腋冻鎏�多太多，而我，卻沒有回到你們，我的這份考卷的成績，你們一定要記住，下次，我一定會更加努力，考得比這次還好。這，就是我給你們的圣誕禮物，希望你們喜歡，圣誕快樂！

　　第二天早晨，我迫不待地打開里面，真的有禮物！這個禮物是什么呢？雖然沒有我想的那份禮物好，可是，我已經(jīng)非常滿足了。因為我知道那是爸爸媽媽精心為我準備的，我會謝謝圣誕老人給我的這份禮物。

　　我祝愿所有人過一個快樂的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文9

　　快到圣誕節(jié)了，我好高興呀，因為，聽我的老師說，她要帶我到白馬廣場去演出！

　　上個星期上小提琴課的時候，趙老師告訴我一個好消息，因為我拉小提琴的水平比別的同學都要好些，在圣誕節(jié)的前平安夜，準備帶我到白馬廣場去演出。老師告訴我，就像電視上那些明星一樣去“走穴”！每個參加演出的小朋友，還有一份很高級的紀念品呢！

　　聽到這個消息，我一蹦三尺高：到那么多的觀眾面前去演出，那該多有面子呀！于是，每次回到家中，我一做完作業(yè)，就架起琴架，十分賣力地去練習《大長今》。幾天的工夫，我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的`“一致好評”。那天晚上做夢，我還夢到自己在高高的舞臺上，拿著禮品向觀眾揮手呢！那樣子，可像個明星啦！

　　可是，這個星期四，我又去學琴的時候，趙老師告訴我了一個不幸的消息：因為天太冷了，許多小朋友的家長不贊成表演，所以，演出就取消了。頓時，聽到這個消息，我不禁呆住了，這么長時間的心血白白浪費了，太讓人失望了。當著老師的面，我的眼淚差一點流了出來。

　　回到家里，我一直埋怨自己的運氣不好。爸爸媽媽勸我，雖然沒能去演出，但這段時間通過自己的刻苦訓練，不是練好了《大長今》，有了自己的收獲嗎？

圣誕節(jié)作文10

　　今天早上，我一睜開眼就發(fā)現(xiàn)床頭放著一個袋子，我猜那肯定是圣誕老人送給我的禮物。我迫不及待地打開袋子，發(fā)現(xiàn)里面有一封圣誕老人寫給我的信。圣誕老人在信中說了很多我的優(yōu)點和今年取得的成績，也指出了我的缺點，他讓我在20xx年里繼續(xù)保持優(yōu)點，改正缺點。袋子里還有一個悠悠球、手套、潤滑油和一包繩子，這些都是悠悠的配件，是我一直想要得到的東西。手套是用來保護我們的手不被劃破的；潤滑油是用來保護軸承不生銹；那一包繩子是可以換著用的，圣誕老人想得可真周到呀！媽媽也送了一套書給我作為圣誕節(jié)禮物，這套書名叫《我超喜歡的趣味科學書》。它共有四本，每本書都有很好玩的名字，它們分別叫《世界上最臟最臟的科學書》、《世界上最酸甜可口的化學書》、《世界上最軟最軟的物理書》和《世界上最愉快活潑的`動物書》，聽聽這些名字，我就很想看了。

　　媽媽說：“這套書能讓你學到許多許多的知識呢！”，我又可以看到好看的書了，真高興！這個圣誕節(jié)，我真的太開心了！

圣誕節(jié)作文11

　　今天是圣誕節(jié)，我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物，每一樣都是我最想要的，我的.心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。

　　第一樣禮物是“教具印章”，這個東西是用來鼓勵我的，里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”，當然還包括印泥啦，這些獎勵媽媽會用在我的學習和生活上面，有了它，我就會更加努力了。

　　第二樣禮物是“可擦熒光筆”，是我很早以前就想要的了，可是媽媽總是不買給我，現(xiàn)在我終于有了這個“可擦熒光筆”，如果我用它寫錯字的話，用反面一擦就能擦掉，像變魔術(shù)一樣。

　　第三樣禮物是“彩紅筆芯”，它也可神奇了，一支筆芯可以畫出五種不同的顏色，有紫色、綠色、橙色、藍色和粉色，每一種顏色我都很喜歡。

　　第四樣禮物是一個“鐘點學習器”，它可以幫助我學習認表，我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小學生了，必須學會認識時間才行呀！

　　我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物，每一樣我都特別喜歡，真希望到明年的圣誕節(jié)，我會收到更好的禮物。

圣誕節(jié)作文12

　　圣誕在中國是一個快樂，神圣而富有意義的象征，充滿了童趣;而圣誕在國外卻是過新年，放鞭炮，穿新衣，圣誕節(jié)無處不在。在圣誕節(jié)時許下一個心愿，圣誕老人便騎著小鹿來到你身旁，遞給你一份意外的驚喜。

　　圣誕節(jié)的腳步越來越近，它滿跚地向我們說：“圣誕快樂!”每逢圣誕節(jié)，它會送你一個祝福，一份禮物，他就是——家人。

　　我記得二年級時，我吵著奶奶要給我買一個書包，奶奶說：“再等等吧，明年給你買!”我很失望，一個人獨自在房間里偷偷哭泣。

　　圣誕前夕，我看著別的孩子高高興興地牽著爸爸媽媽的手，一同去買衣服，我卻在墻角凝望;有的孩子和爸爸其樂融融的拿著自己心愛的禮物歡喜的跑回家，我仍舊倚在墻角凝望。

　　淚水禁不住折騰，終于流下了眼淚，我哭著跑回家，偎依在奶奶的懷抱中盡情的放聲大哭，哭累了奶奶唱著睡眠曲兒，把我哄睡了。

　　我好似做了一個夢，夢見一個高大的.身影走出家門。過了15分鐘，奶奶捧者嶄新的書包給我，越走越近……

　　早上一起床，欣欣然睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)柜子上真的放了一只紅書包!這是幻覺嗎?我揉揉眼睛，是真的，我高興的又蹦又跳，這是我圣誕節(jié)收到的最好禮物!

圣誕節(jié)作文13

　　圣誕節(jié)過去了好象還沒有來得及嘗試外國的熱鬧氣氛學校寒冷的味道依舊是那么濃烈我忘記了還有冬日陽光暖暖的感覺。

　　那天同學將一大把面粉撒在我的頭上時我沒有快樂的感覺相反我覺得自己就象一個丟了魂的驅(qū)殼我忘記了爸媽的笑臉好久了我好久未看見他們在我的視線里也許我已經(jīng)忘記了怎樣哭忘記了該怎樣回憶以往的一切我就想呆在白雪凱凱中的一只孤鷹忘了飛翔忘了追夢忘了還有冰冷刺骨的'寒風會向我襲來。天空是藍的窗外的飛雪飄了進來我獎僵持著看那潔白的象羽毛般的花落在掌心冷冷的透過皮膚滲入我的血液還有那偷偷鉆進來的一米陽光。

　　我措手不及想逃開那刺骨的傷害可屋里的一切怎么都變得灰暗起來我在一間小屋里失去了方向我的藍色天空我找不到我的藍色天空了。怎么辦？

圣誕節(jié)作文14

　　晚風吹得樹木沙沙作響，同時，在一個輝煌的教室里，充滿了笑聲。

　　那是我們的圣誕晚會。燦爛的燈光下，有白臉；用笑聲和歡笑迎接激動人心的圣誕晚會！首先是小楊關(guān)于圣誕節(jié)起源的演講……

　　很久以前，羅馬人有一個在12月25日崇拜太陽神的習俗。后來，羅馬人把這一天定為耶穌的生日，并在這一天舉行盛大的慶祝活動。后來，它被指定為圣誕節(jié)，前一天晚上，它被指定為平安夜。

　　在小楊生動的解說下，圣誕節(jié)的起源被載入我們的`腦海。

　　然后，有一首慶祝圣誕節(jié)的圣誕歌，主持人宣布：“大家可以在空地上跳舞，做自己喜歡的事！”大家聽著聽著，都歡呼雀躍，蜂擁而上，在空地上自由展示自己的本性。我們這些調(diào)皮的男孩子在老師面前不在家，開始隨意玩耍。我們不斷做出各種搞笑的動作，在空曠的地方瘋狂玩耍。在燈光下，展現(xiàn)一個純粹的小熱鬧，郁郁蔥蔥的生活！火熱的心，在這破碎的時刻釋放！

　　歌到最后，我們就不玩了，開始了圣誕抽獎。我們都得到了豐厚的禮物，給了別人歡樂。捧著自己的禮物，甜甜的笑了笑，覺得很幸福很舒服……

　　伴著晚星閃耀，晚會閉幕，真心希望以后能開展更多有趣的，童真的活動！

圣誕節(jié)作文15

　　今天雖然不是圣誕節(jié)，但是在我的心中卻是永遠的圣誕節(jié)。

　　記不清是哪一年，反正是我很小很小的時候，我知道了一個節(jié)日——圣誕節(jié)。這個節(jié)日的.清晨總是寒風凜冽，有時天空里還紛紛揚揚地飄著雪花。我的好運也每每在這個冰冷的早晨悄悄降臨，因為這天我都會收到圣誕老人的禮物。漸漸長大的我對這個美麗的故事產(chǎn)生了懷疑，在這圣誕夜里，我問媽媽：“真的有圣誕老人嗎？”媽媽說：”有的，只要你睡得熟熟的，圣誕老人就會來到你身邊！”這個夜里我假裝睡著的摸樣，等著圣誕老人，當“圣誕老人”來時，我驚呆了，真么會是媽媽呢？望著媽媽塞東西的樣子，我心里涌上一種甜甜的、酸酸的感覺。

　　第二天早上，我像往常一樣捧著禮物跑到媽媽身邊：“快瞧，圣誕老人又給我送禮物了！”媽媽笑了笑，我暗暗打定了主意，永遠也不揭穿這個美麗的故事。

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