精選五一勞動(dòng)節(jié)的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇1
“太好了！”“太好了！”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了！老師開(kāi)始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話，你猜，我怎樣？我笑了，開(kāi)心地笑……
“太好了！”“太好了！”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了！
老師開(kāi)始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話，你猜，我怎樣？我笑了，開(kāi)心地笑了。“作業(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了！”35。35sk。com我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。
放學(xué)了，同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的小鳥(niǎo)，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個(gè)個(gè)愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問(wèn)弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起頭，一個(gè)勁地向我“哭訴”：“1至21課生字……日記3篇，童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：“唉——原本屬于我的.時(shí)間，又被老師奪去了！”
聽(tīng)完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！
我和弟弟一同回家時(shí)，又聽(tīng)到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多！”“原來(lái)還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了�！薄倏纯此麄兛迒手�，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運(yùn)了！
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他（她）的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會(huì)兒讀背“四書(shū)五經(jīng)”，一會(huì)兒又寫(xiě)“長(zhǎng)篇大論”，難道這對(duì)學(xué)生真有好處？難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人？何不讓他們……
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇2
今天是五月三號(hào)，是我難忘的一天，今天我和爸爸，媽媽?zhuān)棠踢�有老家的'姐姐一起游大明湖，為了提倡環(huán)保，我們沒(méi)有開(kāi)車(chē)，而是選擇坐公交車(chē)去的。
今天天氣有些陰天，風(fēng)也很大，但是不是那么冷。到了大明湖后我們開(kāi)始游玩，很快我發(fā)現(xiàn)了大明湖里有人劃船，我試著跟爸爸媽媽商量，我說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)蚁雱澊袉幔堪职謰寢屵t疑了一下，我以為不行呢，我有點(diǎn)擔(dān)心。沒(méi)想到爸爸媽媽小聲說(shuō)了幾句話后竟然同意了我的請(qǐng)求。我非常高興！交了押金后我們登船開(kāi)始了劃船，我以為劃船很簡(jiǎn)單，很快我就發(fā)現(xiàn)原來(lái)劃船還需要技術(shù)的。在爸爸知道了我很快學(xué)會(huì)了，整個(gè)行程都是由我來(lái)掌握的。
原來(lái)學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)是那么的重要！我很開(kāi)心也很難忘，今天是我又學(xué)會(huì)本領(lǐng)的一天！
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇3
勞動(dòng)節(jié)到了，我們學(xué)校里開(kāi)展了各種各樣活動(dòng)，有系鞋帶表演，有整理書(shū)包表演，有水果拼盤(pán)表演，還有釘鈕扣表演，節(jié)目真是豐富多彩�。�
首先就說(shuō)說(shuō)我們的集體表演系鞋帶吧。系鞋帶是我們二年級(jí)表演的節(jié)目，我們班主任吳老師告訴我們，大家用都系得挺好的，只要把水平發(fā)揮出來(lái)就可以了。鞋帶系得最快的是沈佳雯了。她鞋帶系得又快又漂亮。下面我再說(shuō)說(shuō)整理書(shū)包表演吧，他們整理書(shū)包的速度非�？欤埠苷R，看的我眼花繚亂。接著再說(shuō)說(shuō)水果拼盤(pán)表演吧，這個(gè)節(jié)目與眾不同，因?yàn)槭抢蠋煴硌莸�。各種水果經(jīng)過(guò)老師細(xì)細(xì)觀察，多多琢磨，很快的一個(gè)個(gè)好看的水果拼盤(pán)就誕生了。最后說(shuō)說(shuō)四年級(jí)的釘鈕扣表演吧，他們用一朵紙做的花和鈕扣釘在一起，釘好后再貼到一張大大的白紙上，排好后組成了四個(gè)大字“勞動(dòng)光榮”。
經(jīng)過(guò)我的介紹，大家覺(jué)得勞動(dòng)是最光榮的吧。如果是，那我們就趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！
“勞動(dòng)是光榮！”童老師的這句話時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我，雖然在五樓寂靜的樓道中，漫天灰塵的，可我和江盛蕾卻依然拿著掃把掃著地。風(fēng)兒將欣賞過(guò)的葉片灑落在這里，原本薄薄嫩嫩的葉片卻因?yàn)檫@里的“惡劣”環(huán)境，害怕得縮成了一團(tuán)……
討厭的灰塵！如果我一直在這種環(huán)境里呆著，不折壽才怪嘞！不如先灑水……把那些小得用肉眼看不見(jiàn)的灰塵通通擊落下來(lái)，叫它們壓在“水滴山下”！然后我們?cè)偻赐纯炜斓貙⒙淙~及憑空看見(jiàn)的灰塵掃進(jìn)畚箕。好辦法！
江盛蕾早已將盛滿(mǎn)水的水壺拿來(lái)了，可惜的是——水壺是漏的。在水壺的下方，早已散出一灘與地面合二為一的水。水壺里的水倒是不多了呀，我怕它漏光，急忙拿起來(lái)撒，“撲哧！”水在半空中跳出了一道優(yōu)雅的弧線，晶瑩透亮，我喜歡這個(gè)顏色！這短暫的美麗很快就消失了，它跳躍出了自己的最美生命，然后重重地打在地上。它“壓倒”了不少?lài)虖埖幕覊m，就如當(dāng)時(shí)的如來(lái)佛主壓倒了目中無(wú)人的孫猴子一樣。
再用掃帚把前面灑過(guò)水的地方掃一遍，那些地方就真的什么讓你瞇上眼睛，閉上嘴巴的灰塵都沒(méi)有了，啊，感覺(jué)真清新！于是就這樣，我們來(lái)回?fù)Q了很多回次水后，這天走廊就已經(jīng)不再是灰塵的天堂了，經(jīng)過(guò)不斷地打掃后，這里可以說(shuō)是“一塵不染”了！
每個(gè)人生命中的時(shí)間都是一樣的.，只不過(guò)是有些人在很好地利用時(shí)間，有些人卻在不斷地浪費(fèi)時(shí)間�！皠趧�(dòng)是光榮”，用空閑的時(shí)間去勞動(dòng)，當(dāng)你在做的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)很多快樂(lè)與道理。
今天，是江東中心小學(xué)一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)展示活動(dòng)。我們?nèi)昙?jí)要向全校表演精心準(zhǔn)備的勞動(dòng)技能——疊衣服。一說(shuō)起這個(gè)，同學(xué)們就甭提有多高興了，一個(gè)個(gè)信誓旦旦地要給班級(jí)爭(zhēng)光。
不知不覺(jué)，已到了下午，陽(yáng)光依舊明媚。廣播里響起了雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。我們跟著曲子，踏著整齊有力的步伐向體育館走去。到了體育館，24名班長(zhǎng)昂首挺胸地陸續(xù)跑向指定位置。
展示活動(dòng)開(kāi)始了。首先是一年級(jí)表演，他們表演的是掛紅領(lǐng)巾。我一聽(tīng)，不屑之情閃過(guò)我的眼睛，心里暗想：掛紅領(lǐng)巾？真好笑！這可是輕而易舉的事情，我以前從來(lái)不把這當(dāng)成是一個(gè)技能！隨著老師一聲：“開(kāi)始！”一年級(jí)的小弟弟小妹妹們迅速而又嫻熟地，認(rèn)真而又仔細(xì)地疊起了紅領(lǐng)巾。我呆呆地注視著他們。直到他們端端正正把紅領(lǐng)巾掛在胸前。我才發(fā)現(xiàn)今日他們的紅領(lǐng)巾有了另一層的含義，而低頭看著自己胸前那歪歪扭扭的紅領(lǐng)巾，心里真是羞愧難當(dāng)。
二年級(jí)的展示活動(dòng)——系鞋帶也很有意思。博得了同學(xué)們陣陣鼓掌。
接著，就到我們?nèi)昙?jí)了。我懷著一顆怦怦直跳的心向展示臺(tái)走去。我先把事先準(zhǔn)備好的衣服平放在地上。然后把兩只潔白的衣袖往背部折，目不轉(zhuǎn)睛地盯著衣服，想努力把衣服平均分成三段，然后就一段一段地往上折，最后把衣服翻個(gè)身，整理好領(lǐng)子。這才大功告成。疊好了衣服，該疊褲子了。這時(shí)，有好幾位同學(xué)已經(jīng)疊好了衣服，紛紛站了起來(lái)。這使我的心既緊張又著急，我于是草草地疊好了褲子，褲子被弄得亂七八糟。事后我才明白了那句話：心急吃不了熱豆腐。以后我該好好加強(qiáng)這方面的動(dòng)手能力。期待下次勞動(dòng)節(jié)能夠做得更好。
我愛(ài)這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，因?yàn)樗挥泻芏嗟囊馑肌?/p>
在暑假里老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：在社區(qū)里做義務(wù)勞動(dòng)。于是我和馬文婷商量，在一個(gè)星期天去院子里打掃地下室過(guò)道。
那一天我拿著掃帚、小鏟子來(lái)到院子里，便和馬文婷來(lái)到地下室，一看，過(guò)道上滿(mǎn)是垃圾，什么果皮紙屑、塑料袋，真是應(yīng)有盡有，墻壁上貼這幾張小廣告，臺(tái)階的角里滿(mǎn)是塵土，地下室就像個(gè)垃圾桶，夠我們忙活一天的了。
說(shuō)干就干，我拿起掃帚就為一條布滿(mǎn)塵土和垃圾的臺(tái)階“改頭換面”，馬文婷當(dāng)然也一樣。我們一級(jí)一級(jí)的掃著，不放過(guò)一點(diǎn)灰塵，剛掃了不久，我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁。我的臉蛋兒也漲得紅彤彤的，兩只眼睛直直地盯著小路上的塵土。我們邁力地掃著，塵土沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，十分難掃，不得不把外套脫下來(lái)捂住鼻口，有時(shí)憋的我們必須要跑到外面呼吸新鮮空氣，休息好一陣子才能緩過(guò)來(lái)。但我和馬文婷并沒(méi)有泄氣，依然用勁地干著。很快，我們掃的臺(tái)階就從“灰姑娘”變成了“白雪公主”啦。我當(dāng)然高興地合不攏嘴，盡管自己已經(jīng)成了一塊名副其實(shí)的“黑炭”。
想要十全十美的干凈，還要把墻上的小廣告弄下來(lái)。馬文婷借我一塊抹布，沾上水，在小廣告上搓來(lái)搓去，幾下就清理先來(lái)了一張。馬文婷用抹布在廣告紙上來(lái)回地擦來(lái)擦去。豆大的汗珠從額頭上滾落了下來(lái)，滴落在她的衣服上，但她一點(diǎn)也不顧，仍舊一絲不茍地為墻壁“洗臉”。功夫不負(fù)有心人，墻壁終于恢復(fù)了以前的潔白。
這次義務(wù)勞動(dòng)，雖然是我筋疲力盡了，但看著自己的勞動(dòng)成果，心里卻美得像開(kāi)了一朵鮮花兒。
在這個(gè)寒假里，我不但抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，也在不停地豐富我的課余生活。讀讀課外書(shū)，出門(mén)跑一跑、跳一跳······對(duì)了，最少不了的就是勞動(dòng)了！
今天，我做完了作業(yè)，正閑著沒(méi)事做，突然看見(jiàn)奶奶正玩著腰在做家務(wù)呢。我便上前對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)吧！你休息一下吧！”說(shuō)著便拿起掃帚才，彎下腰仔細(xì)地清掃每一個(gè)角落。
我從客廳開(kāi)始，先用掃帚掃地面的灰塵，然后我低下頭，把掃帚伸到桌椅地下，把里面的灰塵和臟東西掃出來(lái)。接著我走進(jìn)房間，把掃帚伸進(jìn)床底，把那些骯臟的小東西都撥出來(lái)，然后扔掉。后面也用同樣的方式清掃別的房間的床底，桌椅底。然后把垃圾倒進(jìn)垃圾桶。
我輕輕地敲了敲背，接著便拿起拖把在沙發(fā)底下、床底下、桌椅地下都拖了一遍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，地上一片亮晶晶的。忽然，我發(fā)現(xiàn)我漏做了一個(gè)東西，倒垃圾——沒(méi)倒垃圾。于是便拿著裝滿(mǎn)垃圾的垃圾袋，順著樓梯來(lái)到樓下，都到垃圾桶邊把這垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶。勞動(dòng)帶給我們的不僅是運(yùn)動(dòng)，也是一種身心的放松，更是一種從來(lái)沒(méi)感受過(guò)的一種快樂(lè)。別看勞動(dòng)只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但它會(huì)讓你快樂(lè)無(wú)比。在我看來(lái)，我這次勞動(dòng)的快樂(lè)第一是勞動(dòng)之樂(lè)，第二是幫助之樂(lè)。我認(rèn)為，這一次的打掃房屋是一個(gè)很好的開(kāi)頭，它不但鍛煉了我的自立能力，也為我以后的生活打了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。我勞動(dòng)，我快樂(lè)！讓我們把這種“快樂(lè)”帶給所有人。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇4
那天，我可是過(guò)了一個(gè)名副其實(shí)的瘋狂的五一勞動(dòng)節(jié)。什么？你不信，慢慢向下看吧——
時(shí)間：上午 名稱(chēng)：腦力勞動(dòng)
上午我要去上奧數(shù)。你也許會(huì)說(shuō)：“這不是學(xué)習(xí)嗎？怎么和勞動(dòng)沾上邊了？”NO！
這叫做“腦力勞動(dòng)”！
大腦高速度運(yùn)轉(zhuǎn)，不叫勞動(dòng)？第一節(jié)課，老師出了兩道難度中等的數(shù)學(xué)題來(lái)迷惑我們，還好我早在頭天晚上就做好了讓大腦勞動(dòng)的準(zhǔn)備，輕松對(duì)付了。當(dāng)然，畢竟是勞動(dòng)節(jié)，老師是不會(huì)輕易放了我們的。果然，第二、三節(jié)課，老師讓我們的大腦做起了超艱難的勞動(dòng)——給大家灌輸經(jīng)典而又復(fù)雜的奧數(shù)題，并讓我們盡快吸收。大腦任勞任怨，一絲不茍，終于，經(jīng)過(guò)一上午的努力，腦力勞動(dòng)就大功告成嘍！
勞動(dòng)報(bào)酬：學(xué)會(huì)做這類(lèi)奧數(shù)題了
時(shí)間：中午 名稱(chēng)：嘴巴勞動(dòng)
“開(kāi)飯了！”
我歡呼著來(lái)到餐桌旁，“哇塞！午飯居然那么豐盛！”
望著滿(mǎn)桌的美食，我不禁發(fā)出感嘆。有香噴噴的丸子，有細(xì)細(xì)長(zhǎng)的面條，有油汪汪的炸肉串，有冰爽的百事可樂(lè)……天哪，我這個(gè)廚房守護(hù)神再也忍不住了，開(kāi)吃！
我也不管什么淑女不淑女了，坐下來(lái)，一陣風(fēng)卷殘?jiān)�。嘴巴瘋狂勞�?dòng)了起來(lái)，吃一口丸子，咬一下肉串，喝一口可樂(lè)，美哉美哉！
直到實(shí)在吃不下去，我才不情愿地合上了�？凇Ｔ倏醋郎希P(pán)子碗，樣樣皆空。我向目瞪口呆的媽媽拋了個(gè)媚眼，摸著滾圓的`肚子，打著響亮的飽嗝，走了……
勞動(dòng)報(bào)酬：嘴巴解了饞
時(shí)間：下午 名稱(chēng)：體力勞動(dòng)
五一勞動(dòng)節(jié)，就是要多多勞動(dòng)！
于是我決定，下午嘗試一下體力勞動(dòng)——打掃我的狗窩。我走進(jìn)臥室，先屏氣凝神，因?yàn)槲堇飳?shí)在是不堪入目。我先把寫(xiě)字臺(tái)上的薯片，果凍，辣條全部歸位，再用獨(dú)門(mén)絕技“乾坤大挪移”使各種各樣的書(shū)“回家”，然后用沾了肥皂的抹布仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍，書(shū)桌總算可以讓人看了。我又把床上橫七豎八的書(shū)都一一拾起，堆在床頭，疊好被，鋪好床單，時(shí)間不超過(guò)兩分鐘。我再次以火星撞地球的速錄掃地+擦地。不一會(huì)兒，原本的“狗窩”現(xiàn)在變成“高級(jí)賓館”了。看來(lái)，體力勞動(dòng)雖然費(fèi)力氣，但結(jié)果可觀啊！
勞動(dòng)報(bào)酬：自己的舒服，媽媽的夸獎(jiǎng)和……小費(fèi)！
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