我的夢(mèng)想作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
我想成為很有愛(ài)心的獸醫(yī)師。因?yàn)槲矣X(jué)得動(dòng)物生病時(shí)不像人們會(huì)主動(dòng)向醫(yī)師說(shuō)明自己的癥狀，好讓醫(yī)師對(duì)癥下藥，動(dòng)物們有口難言，只能露出哀怨無(wú)辜的眼神，多么令人感到于心不忍！所以我要當(dāng)獸醫(yī)師，為它們治病，讓它們重現(xiàn)活潑可愛(ài)的模樣。
我想成為遠(yuǎn)近馳名的大作家。閑暇時(shí)候，我們都喜歡沉醉在哈利.波特的魔法世界里，或者跟著《小王子》進(jìn)行一趟有趣的星際之旅，所以我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)作文的技巧，希望將來(lái)能成為大文豪，寫出來(lái)的作品都能深受好評(píng)！
我想成為和藹可親的老師。因?yàn)槲矣X(jué)得如果每天都能陪伴著可愛(ài)的.孩子們一起成長(zhǎng)，并且將自己所學(xué)的寶貴知識(shí)傳授給他們，那一定是很幸福的事！所以我想成為老師，教導(dǎo)天真無(wú)邪的孩子們。
我想成為家喻戶曉的漫畫家。因?yàn)槲矣X(jué)得漫畫的魅力真是凡人無(wú)法擋呀！漫畫家們總有著天馬行空的創(chuàng)意，不但能創(chuàng)作出許多鮮活逗趣的人物，還能 架構(gòu)出引人入勝的故事情節(jié)，真是令人羨慕！現(xiàn)在我也會(huì)發(fā)揮自己的想像力，并且試著畫下來(lái)，希望以后我能成為一個(gè)漫畫家，畫出讓人百看不厭的好作品。
我的夢(mèng)想作文2
我有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想。那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名充滿智慧的科學(xué)家。我為什么會(huì)有這樣一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想呢？是因?yàn)檫@樣幾件無(wú)意的小事。
有一天，我在電視上無(wú)意間看到了兩條新聞。第一條新聞是：“我市愛(ài)家超市門前有人不幸被汽車撞倒，造成了三傷一死的后果�！钡诙䲢l新聞是：“汽車排放的尾氣污染了我們生存的環(huán)境�！碑�(dāng)我看到這兩條新聞后，我就夢(mèng)想著成為一名智慧博學(xué)的科學(xué)家，發(fā)明出許多既能保護(hù)人們安全又能保護(hù)環(huán)境的科技產(chǎn)品。
隨著時(shí)間的流逝，我的夢(mèng)想又變了。我夢(mèng)想著成為一名可以治病救人的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，把生命垂危的`人們從死亡線上拉回來(lái)，可以緩解人們的病痛，挽救人們的生命。所以我的夢(mèng)想又從成為一名科學(xué)家變成了一名醫(yī)生。
但是當(dāng)我上四年級(jí)的時(shí)候，我的夢(mèng)想又因?yàn)橐患∈赂淖兞�，我又�?mèng)想著成為一名工程師。因?yàn)楣こ處熆梢栽O(shè)計(jì)房子建設(shè)祖國(guó)，可以把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美麗，更加富強(qiáng)。
不管我的夢(mèng)想如何變化，但是我的出發(fā)點(diǎn)都是想成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)醫(yī)生，還有人想當(dāng)科學(xué)家。他們的這些夢(mèng)想都是想使自己成為一個(gè)有用的人。如果沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)失去奮斗的動(dòng)力，就會(huì)失去努力的方向，就不明白自己究竟要做一個(gè)什么樣的人。所以，我們要有一個(gè)明確的夢(mèng)想。
我很幸運(yùn)，在小學(xué)的時(shí)候就有了明確的夢(mèng)想：成為一名教書育人的美術(shù)教師。
想當(dāng)好一名美術(shù)教師，就要有足夠的專業(yè)知識(shí)，在美術(shù)方面要出類拔萃，所以我要從小好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
隨著我們的生活越來(lái)越好，美術(shù)離我們的距離越來(lái)越近。不管是家里、學(xué)校還是社會(huì)，到處都充滿了藝術(shù)氣息。比如城市建筑的布局，街心花園的設(shè)計(jì)，家居用品的搭配與擺放，汽車款式的更新，服裝布料和樣式的.變化，這都是一份藝術(shù)，自然都離不開(kāi)美術(shù)。
想一想，如果沒(méi)有了美術(shù)，世界會(huì)變成什么樣子呢？整個(gè)世界會(huì)失去色彩，變得灰暗，世界就不再美麗。我們生活在這樣的世界里，還會(huì)有幸福感嗎？
所以我要當(dāng)一名美術(shù)教師，把我的知識(shí)傳授給每個(gè)孩子，從小將藝術(shù)的種子撒進(jìn)他們心里，讓他們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也讓他們?yōu)檫@個(gè)世界送去更多的色彩。我想，這應(yīng)該算是一件非常有意義的事情吧。
我的夢(mèng)想作文4
說(shuō)起夢(mèng)想，我就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名鋼琴家。
每當(dāng)我在電視上看到在開(kāi)演奏會(huì)的鋼琴家們，我都羨慕不已，看著他們?yōu)t灑的姿態(tài)，熟練的按動(dòng)著琴鍵，使一個(gè)個(gè)音符，變成一首首美妙的樂(lè)曲。聽(tīng)著鋼琴大師們的彈奏，那優(yōu)美的旋律令人陶醉，我夢(mèng)想著也要成為一名鋼琴家，我心里想，如果是我站在華麗的舞臺(tái)上演奏，那會(huì)是什么感覺(jué)呢?
但我知道在他們的背后，還有許多的故事，他們登了上這個(gè)鋼琴家的`寶座，要付出多大的努力啊!這都是他們用辛勤的汗水換來(lái)的。
年輕的鋼琴家郎朗一天中大部分的時(shí)間都是在琴房渡過(guò)的，就連吃飯，睡覺(jué)，都有時(shí)間的限制，他每天練琴大都有在十幾個(gè)小時(shí)，天天如此。我知道想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就要付出許多的努力，不僅要虛心學(xué)習(xí)，還有刻苦的練習(xí)。
我知道夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，不過(guò)我知道，只有真正的努力了哪怕最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也會(huì)受益非淺，因?yàn)樵谶@個(gè)努力的過(guò)程，也是我學(xué)習(xí)的過(guò)程。就像一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你想做成一件事情，你向著這個(gè)方向努力了，即使最終沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)，也沒(méi)有關(guān)系，也不要難過(guò)，因?yàn)槲遗^(guò)了，盡力過(guò)了，我就已經(jīng)成為勝利者了。”所以，我要朝著這個(gè)目標(biāo)不斷的奮斗努力。
我的夢(mèng)想作文5
我有好多好多的夢(mèng)想，有每個(gè)女孩都有的夢(mèng)想，有父母喜歡的夢(mèng)想，有老師眼里的夢(mèng)想，有同學(xué)們的夢(mèng)想�？墒俏业膲�(mèng)想呢？我的夢(mèng)想在哪里？每個(gè)女孩都想嫁個(gè)有錢人，可我不想，我只想花自己努力賺來(lái)的錢。
我只想擁有一個(gè)自己的夢(mèng)想，然后經(jīng)過(guò)幾十年，把我的夢(mèng)想完美地完成。就是這樣。我想到了，我想成為一名警察，快樂(lè)地活著。
有一次，我和家人一起去上海玩，因?yàn)槲业墓霉迷谀抢�，我們從未去過(guò)上海，所以就迷路了，我們來(lái)去，還是沒(méi)有找到，直到我們遇到了一位警察，她熱情地和我們打招呼：“你好，請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫助的嗎？你們是不是迷路了？”我們把情況告訴了她，她帶著我們找到了姑姑，我們都很感謝她。從那以后，我就想成為一名警察。
我覺(jué)得警察酷酷的，而且總在別人有困難的時(shí)候，去幫助別人。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`夢(mèng)想，我要讀完大學(xué)，然后成為一名警察，一直工作到三十歲，再去旅行，環(huán)游世界，去我喜歡的地方，可是這是不可能的，因?yàn)槲乙盐业膬号囵B(yǎng)成最優(yōu)秀，最完美的人，比我還要完美，我要成為驕傲的家長(zhǎng)，這也是我的夢(mèng)想，我要我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文6
有一天，爸爸問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么?可是我卻還不知道我的夢(mèng)想是什么?
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了我第一個(gè)夢(mèng)想!那就是考上北大!我發(fā)現(xiàn)后，就興奮的跟爸爸說(shuō):“爸爸，我知道我的夢(mèng)想是什么了!那就是考上北大!”爸爸回答說(shuō):“考 上北大!你怎么可能考上北大呢!回去仔細(xì)的再仔細(xì)的.想一想吧!”過(guò)了一天、二天、三天.......我還是不知道我的夢(mèng)想是什么?到了星期六，我在家看電 視，看到一部連續(xù)劇，片名叫做“文中快炒”他們一開(kāi)始，“快炒隊(duì)”和“好吃隊(duì)”比賽做菜，看哪一對(duì)做的比較好吃，就可以得到一筆錢，于是最后是“快炒隊(duì)” 贏了，他們就利用了這一筆錢，捐給孤兒院，以及許多個(gè)需要錢的人.
我看完了這部戲以后，我決定我長(zhǎng)大后要當(dāng)什么了!那就是當(dāng)一名廚師，去參加各種的料理比賽，贏得好多的錢，再捐給好多需要錢的人，不讓這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)還有人沒(méi)辦法去上學(xué)、讀書的人，我長(zhǎng)大后，一定要讓每個(gè)人都過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的日子!
我的夢(mèng)想作文7
有的人想當(dāng)宇航員，有的人想當(dāng)科學(xué)家，還有的人想當(dāng)解放軍，而我的夢(mèng)想是成為一名老師教書育人。
每當(dāng)我的老師在講臺(tái)上講課，我的心也跟著跳動(dòng)。老師一聲聲教誨如同一串串美妙的旋律敲打著我的心房，他的一聲聲鼓勵(lì)使我萌發(fā)了想當(dāng)一名老師的`愿望。老師不僅會(huì)教書育人，還是我們最要好的伙伴。每天放學(xué)，總會(huì)有幾個(gè)人在教室里值日，而老師則在一旁守候著我們，陪我們聊天，陪我們談心，一幅和藹可親的樣子，使我心里滋生出一種甜蜜的，暖暖的感覺(jué)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干″老師無(wú)私地將他的知識(shí)吐露給我們，沒(méi)有一點(diǎn)偏心，沒(méi)有一點(diǎn)剩余。他有時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，但我知道這是為了我們好；他有時(shí)細(xì)心的指導(dǎo)我們，這也是為了我們好；他有時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)我們，這還是為了我們好。這又激發(fā)了我強(qiáng)烈的想成為一名老師的愿望。他不求回報(bào)，只求有更多的孩子學(xué)有所成。這種高尚的節(jié)操讓我欽佩，讓我銘記。
我想成為一名老師，沒(méi)有什么原因，就因?yàn)槲蚁氚盐宜鶎W(xué)的知識(shí)毫不保留地傳給我的學(xué)生。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，就像我的老師當(dāng)初一樣學(xué)有所成，長(zhǎng)大后教書育人。
我的夢(mèng)想并不偉大，但在我心中它卻是最美好的！
我的夢(mèng)想作文8
世界萬(wàn)物都是有夢(mèng)想，田野的夢(mèng)想是結(jié)出金黃的稻谷，石頭的夢(mèng)想是成為一座雄偉的雕像，而我的夢(mèng)想是成為一名偉大的'發(fā)明家。
當(dāng)我在電視機(jī)上看見(jiàn)那些發(fā)明家發(fā)明那些有用的東西是多么光榮，多么有成就感，我心想，我也要當(dāng)一名發(fā)明家。
假如我成為了一名發(fā)明家，當(dāng)我看到美國(guó)的武器很厲害時(shí)，我想我也要發(fā)明可以爆炸的子彈，一射出去就可以爆炸，威力巨大。
假如我成為了一名發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)可以在水中游，在路上開(kāi)，在天上飛，還能折疊的超級(jí)汽車。那么馬路上堵車時(shí)就可以在水中游，水中危險(xiǎn)的時(shí)候，便可以在天上飛，如果沒(méi)有停車的地方的時(shí)候，就可以順手折起來(lái)，縮小放在口袋里面。
假如我成為了一名發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)可以自動(dòng)調(diào)溫的空調(diào)，夏天烈日炎炎，空調(diào)感應(yīng)后就會(huì)自動(dòng)調(diào)到20度，冬天嚴(yán)寒刺骨，空調(diào)就會(huì)隨著升高到最舒適的溫度……夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)想是光，照耀黑暗的地方，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
我相信只要我努力去做，就一定能成為一名偉大的發(fā)明家。
我的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。
我認(rèn)為警察很光榮，我喜歡警察，因?yàn)榫焓侨藗兊氖刈o(hù)神。從小我就向往能當(dāng)一名好警察，這一直是我追求的夢(mèng)想。因?yàn)榫焓且磺袎娜说目诵牵灰驗(yàn)榫齑蠊珶o(wú)私；因?yàn)榫煊泻軓?qiáng)的.正義感。所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。
警察的責(zé)任很大，每天都在外面巡邏，每天都要在外面抓小偷，抓壞人，不管風(fēng)吹雨打，非常的辛苦。雖然很辛苦，但警察都堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)著，從來(lái)不知道退縮。
有很多次，我在幼兒園看見(jiàn)小朋友在哭，警察叔叔一過(guò)來(lái)，在哭的小朋友頓時(shí)沒(méi)了眼淚。我感到奇怪：為什么呢？我問(wèn)了媽媽：媽媽說(shuō)：“警察抓壞人，會(huì)哭的小朋友不是好孩子，警察只跟好的孩子做朋友�！痹瓉�(lái)是這樣，怪不得小朋友看見(jiàn)警察叔叔就不哭了。
從這件事情，我知道要做一個(gè)又好，又優(yōu)秀的警察不是那么容易的。可是我一看見(jiàn)他們，我就激動(dòng)，想想以后我也像他們一樣，那么威風(fēng)，也能穿上他們的警服，去救很多很多的人，做一個(gè)又好，又優(yōu)秀的警察，為人民服務(wù)。
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想就是成為一位家喻戶曉的舞蹈家。
自從，媽媽帶我看過(guò)一次芭蕾舞劇之后，我深深的愛(ài)上舞者那優(yōu)美的姿態(tài)、專注的眼神。于是我跟媽媽要求學(xué)習(xí)跳舞。媽媽提醒我:“學(xué)舞蹈是一條辛苦且漫長(zhǎng)的路，一旦下定決心，絕對(duì)不能半途而廢�！蔽野底栽谛睦飳�(duì)自己說(shuō)：“在苦我也不怕，一定要撐下去�！�
還記得一開(kāi)始，我不習(xí)慣老師嚴(yán)格的教法，一面哭一面跳，媽媽隔著玻璃窗為我鼓勵(lì)、加油打氣。而我一想到我對(duì)自己的，就擦干含在眼框中的淚水，上完每一堂課。接下來(lái)的五年歲月中，媽媽無(wú)論刮風(fēng)或是下雨都陪著我，從不缺席，而我也不負(fù)媽媽和我的期望，如今已晉升到四級(jí)且參加過(guò)婦女館的公演。想到學(xué)舞蹈過(guò)程中拉筋的痛苦，如今有了小小的成就，覺(jué)得很欣慰，這一切都要感謝媽媽的.支持與陪伴。
學(xué)舞蹈已經(jīng)成為我生活中的娛樂(lè)及運(yùn)動(dòng)，更是生命中的一件大事。而成為一個(gè)優(yōu)秀的舞者便是我的夢(mèng)想，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，邁向成功的道路。
我的夢(mèng)想作文11
現(xiàn)如今非常好的作品難尋，堪稱楷模的作家寥寥無(wú)幾，我的夢(mèng)想是做一位影響世人的偉大作家。
我覺(jué)得成為作家一個(gè)必備的條件便是積累，不僅僅是對(duì)各種詞匯的積累，更是對(duì)生活的積累，其實(shí)不管是寫作還是學(xué)習(xí)其他學(xué)科，積累都非常重要，例如描寫外貌的詞語(yǔ)生活中就有很多，這需要不斷的觀察、積累以便在適合的時(shí)候把合適的詞語(yǔ)運(yùn)用到位，只有平時(shí)學(xué)好這些詞語(yǔ)的運(yùn)用方式，才能在寫作中做到很好的使用，在1938年度獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)賽珍珠家的窗簾上、衣架上、柜櫥上、床頭上、鏡子上、墻上……到處貼滿了形形色色的小紙條，上邊寫滿各種各樣她搜集來(lái)的材料：有美妙的詞匯，有生動(dòng)的比喻、有五花八門的資料，以后我閱讀書籍會(huì)積累詞語(yǔ)、句子等材料來(lái)幫助寫作。
再長(zhǎng)的路，一步步總能走完，再短的.路，不去邁開(kāi)雙腳將永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)，再多一點(diǎn)努力，再多一點(diǎn)堅(jiān)持，你會(huì)驚奇得發(fā)現(xiàn)空氣里到處穿行著絢麗多彩的成功之花，做一位偉大的作家就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的！
我的夢(mèng)想作文12
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想當(dāng)一名科學(xué)家。
我想成為科學(xué)家，這還是源于一件事情。一天，天色灰蒙蒙的，星星躲在了漆黑的云層里，我和媽媽剛剛來(lái)到光彩奪目的紅綠燈下面，見(jiàn)是紅燈，我們停了下來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)人騎著摩托車從我們身邊飛馳而過(guò)。我甚至還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)“嘭”的'一聲巨響，剎車聲、慘叫聲傳來(lái)。我驚呆了，剛才從我們身邊駛過(guò)的人和一輛貨車相撞，摩托車被撞出很遠(yuǎn)。頓時(shí)，地上鮮血直流，一個(gè)活生生的人就這么沒(méi)有了。看到這一切，我默默無(wú)言，闖紅燈，短短幾十秒，人們不能等嗎?我要成為一名科學(xué)家，發(fā)明一種機(jī)器人，阻止人們闖紅燈，避免交通事故的發(fā)生。我發(fā)明的機(jī)器人在紅燈下面守著，如果有哪個(gè)大膽的人闖紅燈，會(huì)被機(jī)器人的紅外線射倒，它身材強(qiáng)壯，如一名真的警察，也會(huì)像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛在天空中，觀察哪個(gè)地方有人闖紅燈，馬上制止。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想不懈努力，爭(zhēng)取成為一名出色的科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的機(jī)器人，堅(jiān)守在工作崗位上，不再讓社會(huì)上因交通事故而導(dǎo)致家破人亡。愿全世界人民生活得越來(lái)越美好。
我的夢(mèng)想作文13
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，因?yàn)楫嫾铱梢援嫵鼋k爛多彩的世界，還可以把想象中的美好時(shí)光畫在畫板上。這就是我想當(dāng)畫家的原因。
我喜歡水粉畫，所以媽媽給我報(bào)了水粉班。為了當(dāng)畫家，我一定去努力，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為偉大的畫家。平時(shí)我經(jīng)常拿著鉛筆照著畫畫書學(xué)著畫，還仔細(xì)觀察身邊的花草樹(shù)木，還會(huì)去觀察小動(dòng)物。
有一次，下雨了，河岸邊有很多蚯蚓和蝸牛，因?yàn)樗鼈兿矚g潮濕的地方。我和家人看見(jiàn)蝸牛背著自己的小房子慢慢的往前爬。它頭上有細(xì)細(xì)的觸角，我輕輕的摸了它的一個(gè)觸角，蝸牛立刻把觸角縮了回去，爸爸告訴我，因?yàn)槲伵８杏X(jué)到危險(xiǎn)了。過(guò)了一會(huì)兒它又伸出了觸角�；丶液螅以谖业�.房間里畫了一個(gè)大大的蝸牛。
當(dāng)我成為畫家的時(shí)候，我想畫一個(gè)真正的青花瓷瓶，瓶子上面我要畫傳說(shuō)中的鳳凰和龍。
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員……我呢最想當(dāng)人類的工程師——教師。
有人也許會(huì)問(wèn)“當(dāng)教師有什么好的?工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識(shí)那我們豈不是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達(dá)，也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。
白天，老師站在講臺(tái)上為我們嘔心瀝血地講課;夜晚，月亮已爬上了樹(shù)梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤地在我們的作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾，為我們準(zhǔn)備著明天上課要用的資料……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì)忘記自己的朋友親人，但他絕對(duì)不會(huì)忘記自己的老師，因?yàn)樗?成功也有老師的一份功勞。
我也一樣，無(wú)論我長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記自己敬愛(ài)的老師，因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)，愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的。無(wú)論我走到哪里都不會(huì)忘記自己的老師的，所以我向往老師這個(gè)職業(yè)。
現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生，我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能走向我夢(mèng)想中的那張講臺(tái)。
我的夢(mèng)想作文15
可能每個(gè)人小時(shí)侯都有一個(gè)夢(mèng)想，而且常常有人會(huì)問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么呢？”當(dāng)時(shí)有許多小孩都會(huì)不屑地回答：“我長(zhǎng)大要當(dāng)老師。”
我小時(shí)候就被一位阿姨問(wèn)過(guò)，當(dāng)時(shí)的我也對(duì)老師充滿了敬佩。那位阿姨又問(wèn)我：“為什么想當(dāng)老師呢？”我的回答真的讓大家都很驚訝�！耙�?yàn)槔蠋熆梢愿吒咴谏�，管制別人�！爆F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，一想，其實(shí)也對(duì)！在小時(shí)侯有許多小孩都認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是崇高的，是令人敬佩的。他們也都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對(duì)的，甚至超過(guò)父母。畢竟老師是可以管制學(xué)生的.。所以大多數(shù)小孩的夢(mèng)想是老師。
想到這，我無(wú)意想起了小時(shí)候，我不知道我是因?yàn)樘氘?dāng)老師了，還是因?yàn)槲业臒o(wú)知，竟然乘家人沒(méi)注意，一手拿狡辯，一手隨便拿幾本書，在自己的房間里模仿老師講課的動(dòng)作。而且都入了迷，都忘了自己還沒(méi)吃飯呢！現(xiàn)在想起都覺(jué)得很好笑。
其實(shí)，到現(xiàn)在我才知道小孩的夢(mèng)想是屬于他的個(gè)人世界，并不那么崇高，但卻是真實(shí)的。如果有人再問(wèn)我夢(mèng)想還是老師嗎？我可能會(huì)無(wú)聲回應(yīng)。我也不知道是因?yàn)槭裁�，難道是因?yàn)槟挲g的差別？可能吧！
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