尋覓優(yōu)秀作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的尋覓優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋覓優(yōu)秀作文1
窗外景色恰好，稍稍抬頭，變可以具有一片水藍(lán)色的天空，透明而澄徹，像我的心事。 長(zhǎng)大真是種稀罕的器材，咱們注定要在某些時(shí)刻，遭受某些必不可缺的感覺(jué)，譬如莫名的難過(guò)，譬如突如其來(lái)的酸澀。 16歲，花同樣錦繡的季節(jié)。本年春季清醒的那一刻，我的16歲寂靜降臨，它在我驚惶失色的時(shí)刻，輕輕停在我的肩膀，說(shuō)：“這就是長(zhǎng)大，請(qǐng)你幸福�！� 事實(shí)，什么是幸福啊。同桌晃動(dòng)著手中的超大波板糖，...
窗外景色恰好，稍稍抬頭，變可以具有一片水藍(lán)色的天空，透明而澄徹，像我的心事。
長(zhǎng)大真是種稀罕的器材，咱們注定要在某些時(shí)刻，遭受某些必不可缺的感覺(jué)，譬如莫名的難過(guò)，譬如突如其來(lái)的酸澀。
16歲，花同樣錦繡的季節(jié)。本年春季清醒的那一刻，我的16歲寂靜降臨，它在我驚惶失色的時(shí)刻，輕輕停在我的肩膀，說(shuō)：“這就是長(zhǎng)大，請(qǐng)你幸福�！�
事實(shí)，什么是幸福啊。同桌晃動(dòng)著手中的超大波板糖，1臉甜美，她笑得花枝亂顫：“瞧，幸福就像我如許�！�
事實(shí)，什么是幸福呢……只惋惜，我還沒(méi)來(lái)得及弄清幸福的.真理，芳華已經(jīng)把我推入了煩惱的深海，我是在苦澀的海水中，探索潛行�？倳�(huì)在空隙的空擋里趴在課桌上，閉緊雙眼，手抓一只白色蠟筆，在白色的紙上圈圈畫(huà)畫(huà)，但無(wú)論如何，也勾畫(huà)不出曾經(jīng)的夢(mèng)想的輪廓。然后，當(dāng)暖暖的液體在面龐泛濫成河流，一滴一滴，在白紙上綻開(kāi)出殘暴而悲傷的花，我才睜開(kāi)雙眼，再抬頭望望窗外的天空，澄徹仍舊，透明仍舊，而我，還能回到從前嗎？夢(mèng)醒時(shí)分，方覺(jué)曾經(jīng)的稚嫩，曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)，都已離我而去了。
但是，人生的旅行終于還得繼續(xù)不是嗎？我的思路，乘坐著末了一班火車，沿著古人踏過(guò)的軌跡，消散在同化著轟鳴聲的夜色中，朝著有光亮的偏向，一壁安葬回想，一壁尋覓幸福。
尋覓優(yōu)秀作文2
春姑娘是一位催生大使，碰碰花，花開(kāi)了；搖搖樹(shù)，樹(shù)發(fā)芽了；喚一聲?shū)B(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了；和小溪打個(gè)招呼，小溪唱起了歌兒。
已經(jīng)進(jìn)入三月，可迎面吹來(lái)的風(fēng)卻令人趕到絲絲涼意，完全不符合春天的風(fēng)格。于是，我走出家門(mén)，去尋覓春天的蹤跡。
一打開(kāi)門(mén)，就看到大街上來(lái)來(lái)往往的行人，不同的是，人們身上的衣服愈來(lái)愈少，愈來(lái)愈單薄。人們?cè)僖膊徽矣刑?yáng)的地方了，而是在陰涼處興致勃勃地聊天。干活的工人盡管只穿一件汗衫，可還是熱得滿頭大汗，偶爾站起身來(lái)，跟清涼的風(fēng)撲個(gè)滿懷，很是愜意。哦！我找到了，春天在人們身上！
信步走到小溪邊，小溪里已經(jīng)冰雪消融，溪水嘩啦啦地流著，雪白的浪花唱著歌兒歡樂(lè)地奔向遠(yuǎn)方。透過(guò)清澈的溪水，一群一群的魚(yú)兒快樂(lè)地游淶游去，像小孩子一般嬉戲打鬧。捧一口清涼的溪水，啊，好甜！噢！我發(fā)現(xiàn)了，春天在小溪里！
溪邊有幾棵剛發(fā)芽的柳樹(shù)，我靠在樹(shù)干上，閉目養(yǎng)神。柳條一飄一飄的，偶爾落在額前，仿佛在和我打招呼，癢癢的。睜開(kāi)眼睛，眼前是一片耀眼的綠色。呵！我懂了，春天在小樹(shù)上！
躺在五顏六色的鮮艷的.花叢中，順手摘幾朵不知名的小花，嗅一嗅，恩，好香！各色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，在我身邊舞蹈，給這花叢增添了幾分仙境般的美。哈！我明白了，春天在花叢中！
春姑娘是一位催生大使，碰碰花，花開(kāi)了；搖搖樹(shù)，樹(shù)發(fā)芽了；喚一聲?shū)B(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了；和小溪打個(gè)招呼，小溪唱起了歌兒。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是充滿活力的，充滿綠色的。
冬天過(guò)了，什么都變了，這就是春天。
尋覓優(yōu)秀作文3
雨絲，漫天飛舞。
旋舞這緊繃的情感的弦，在我開(kāi)始出神的那一瞬間，一切的生離死別，快樂(lè)憂傷，幸福失望，在雨中一一滴落。
不諳世事的年少無(wú)知，不會(huì)貫通的一臉固執(zhí)，意氣風(fēng)發(fā)的無(wú)所畏懼。或喜或悲，或憂或樂(lè)，獨(dú)立于這青色潑墨的蒼穹下，不斷地失去和頡取的過(guò)程，那么我該如何停下這顫巍巍的步子？
彳亍于靜謐江南，小城里的水道曲曲折折。
低頭看自己的掌紋，一路回回旋旋�；氐氖桥R考時(shí)候的惴惴不安，旋的是中考落榜后的失落郁悶�；匦g的溝壑是面對(duì)親人離去是的淚流滿面，死黨和自己鬧別扭時(shí)的郁郁不樂(lè)，和長(zhǎng)輩產(chǎn)生分歧是的'決不讓步。
泛輕舟于碧波之上，水汽氳氤，有前所未有的清爽。
還記得那個(gè)薄荷般干凈的摯友，在那個(gè)陽(yáng)光明媚的三月，從我單薄的青春里打馬而過(guò)，至今念念不忘的是他一臉稚氣的靦腆，以及彼此之間毫無(wú)遮掩的真誠(chéng)內(nèi)心。還記得和知己在一起看天，看雨，看云里霧里盛開(kāi)的白色木槿，在一片花海中肆無(wú)忌憚對(duì)著天空微笑的愜意，笑容在一樹(shù)一樹(shù)的木槿間灑落一地。
快樂(lè)和幸福在眼前汩汩而過(guò)，連最后的離席也如泉水般涌流。
還在年少無(wú)知的時(shí)候，用自己瘦小的肩承載起了所有人對(duì)自己的期望，然后努力，奮斗，堅(jiān)持，所以直至到最后的落榜也沒(méi)有了后悔。沒(méi)有任何人管自己的失足而我自己也只是淺淺的笑笑用盡全力地告訴自己：無(wú)悔。
那時(shí)每天都會(huì)告訴自己要快樂(lè)，要幸福，所以努力的過(guò)程也變得異常有力。所以現(xiàn)在也是這樣，對(duì)著鏡子里的自己，一遍遍的微笑愜意。平淡如江南，澄澈而過(guò)，呼嘯而至，隨處可見(jiàn)，生生不竭；情急如我，逝者如斯，有何必苦苦強(qiáng)留過(guò)往。
青春的我們一點(diǎn)點(diǎn)頓足，有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)亂。時(shí)光匆匆，我知道我是一只嬌艷的蝶，在如江南的流年里蝶舞翻飛。
成長(zhǎng)的過(guò)往斜斜的掠天而去，我看見(jiàn)水波里自己的16年不再模糊無(wú)力。于是，我笑了。
我與江南，彼此心照不宣。
成長(zhǎng)著，快樂(lè)著。
尋覓優(yōu)秀作文4
春天是一年中最惹人情思的季節(jié)，也是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)�！按骸睔v來(lái)是文學(xué)家藝術(shù)家的創(chuàng)作對(duì)象。春，在作家眼里是一個(gè)生機(jī)勃勃的新生命；在畫(huà)家筆下是一幅翠色域滴的山水畫(huà)�，F(xiàn)在又到了桃紅柳綠、春暖花開(kāi)的季節(jié)，讓我們一起去尋找春天的足跡吧！
春天來(lái)了，春之少女在鄉(xiāng)間的小路上矯健地走著，盈盈地笑著。她揮舞千萬(wàn)條絲線，為祖國(guó)大地繡織鵝黃，淡綠的春裝。彩絲不斷變幻著顏色，此時(shí)的大地好似善變的調(diào)色盤(pán)，忽而黃，忽而綠，忽而白，忽而紅……
瞧呀，小草悄悄地萌芽破土，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如茸茸的淡綠色的錦鍛，走近細(xì)觀，“喲”！剛才那片新綠竟全然沒(méi)有了，驀地，我想起了那“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句。
看呀，春天的請(qǐng)柬——花，爭(zhēng)先恐后的'開(kāi)放著，爭(zhēng)奇斗艷，紅的像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，粉的像嬰兒的臉蛋，白的像一片冰清玉潔的冬雪。艷得醉人，不容纖毫塵埃；香的醉人，散布著沁心撲鼻的春的氣息。美的花，香的味，引得春歸的鳥(niǎo)兒也停歇枝頭，久久不愿離去，它用那圓潤(rùn)、甜蜜、動(dòng)人心弦的歌喉來(lái)喚醒人們春的希望。
聽(tīng)呀，那不是鳥(niǎo)兒歡快的歌聲嗎？小燕子已經(jīng)越過(guò)群山，飛回了北方，在天空中盡情飛翔、歌唱。有的忙著捉蟲(chóng)吃，有的已經(jīng)開(kāi)始建新巢，有的在天空中飛來(lái)飛去，也許是想看一看城市中的新變化吧。
無(wú)論走到哪里，都會(huì)發(fā)現(xiàn)，春給大地帶來(lái)了美麗帶來(lái)了生機(jī)。春天被花團(tuán)錦族著，被鳥(niǎo)蟲(chóng)圍繞著，如詩(shī)，如畫(huà)。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿希望的季節(jié)里，種上一枚希望的種子，種出這綠色的希望吧！
尋覓優(yōu)秀作文5
我尋覓著，秋的蹤跡——
九月過(guò)半，中秋將至。天氣雖有了幾分涼意，但從窗外看，依舊是一片繁華茂密，綠蔭遮天。若不是那日歷上馬上要到的“中秋”二字，還真不知秋天的來(lái)到。秋天的腳步太輕了，在世人還沉浸在盛夏的酷暑中時(shí)，它以笑瞇瞇地等待著我們發(fā)現(xiàn)。
我要去尋找秋天的蹤跡。
世間萬(wàn)物都會(huì)留痕，我相信秋也會(huì)有藏不住的馬腳。念頭如燎原之火一樣毫不留情將我吞噬，我?guī)缀跏橇⒖烫こ黾议T(mén)，去探索，去發(fā)現(xiàn)。我貪婪的望著那些美景，想將所有物裝進(jìn)顱內(nèi)。我不相信秋沒(méi)有痕跡——風(fēng)過(guò)還會(huì)留痕呢——哪怕是一片黃樹(shù)葉。
終于，我找到了答案：
“不出家門(mén)怎知世界如此多姿�！蔽腋袊@到。五龍?zhí)峨m綠意依舊，卻還是有幾分秋的味道。你看，那飄然而落的樹(shù)葉，不就是秋來(lái)的信號(hào)嗎?單單看那黃綠交織的樹(shù)，就能看到秋的身影。黃色的小菊花偷偷開(kāi)放，花上帶著幾顆晨露，令人心生憐惜。石榴高懸在樹(shù)上，裂開(kāi)大嘴。皂角也結(jié)了果，樹(shù)上藏著鳥(niǎo)雀---秋天也有一番別樣的欣欣向榮的景象呀。哦對(duì)了，還有那銀杏和海棠也結(jié)了果，青青紅紅的'，煞是可愛(ài)。
我對(duì)秋天是十分喜愛(ài)的，其他季節(jié)多多少少都有我不太喜愛(ài)的一面，但秋天我不忍心挑剔一絲瑕疵，這點(diǎn)大概與劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”不謀而合。唯一不好的是它代表了冬天的到來(lái)。有一句話叫“極盛下的極衰”，和它多少有點(diǎn)掛邊，一想到這些景物都化為烏有，就染上了一層悲緒�？蓻](méi)事的：“海日生殘夜，江春入舊年”，無(wú)論如何，都會(huì)種下一絲希望，等待來(lái)年開(kāi)放，年年更替，世事輪回。
我找到了秋天的蹤跡，沉醉在秋中，等待著秋去。
尋覓優(yōu)秀作文6
閑暇之時(shí)，我喜歡尋覓，尋覓那些細(xì)節(jié)溫情。
河邊散步，在一張椅子上看見(jiàn)一位睡著的老人，滿臉是冬日的蒼涼。那一刻，他的帽子被北風(fēng)吹落，我順手撿起替他戴上。他醒了，混濁的眼睛望著我，當(dāng)弄清楚事情的原委之后，剛剛還寂寞的臉?biāo)查g像菊花一樣綻開(kāi)了，那笑容里竟有一種孩子般的羞澀和驚喜。
這樣的溫情打動(dòng)了我，別老是抱怨日子平靜如湖水，沒(méi)有狂風(fēng)和巨浪，泛不起美麗的浪花。驚天地、泣鬼神的故事固然有壯烈之美，然而，更多的柔情脈脈蘊(yùn)藏在細(xì)節(jié)之中。
我沒(méi)有停下來(lái)休息，再次踏上旅途，繼續(xù)尋覓。
法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽，只因選手無(wú)意間擊中了一只小鳥(niǎo)而停賽。選手雙手合十，為小鳥(niǎo)祈禱，全場(chǎng)一片肅靜，賽場(chǎng)上有激烈的競(jìng)爭(zhēng)，也有溫情的細(xì)節(jié)。
冰天雪地，寒風(fēng)徹骨，人們都不敢出門(mén)，女孩掙脫母親的手，說(shuō)：“媽媽，看，有花！”那是梅。北風(fēng)中有令人寒顫的`冷，也有溫情的細(xì)節(jié)。
盲校老師帶領(lǐng)盲童來(lái)到蓮花池旁，將他們的手放在蓮花上。太陽(yáng)升起時(shí)，蓮花慢慢展開(kāi)羞澀的面容。孩子驚叫：“老師，我感覺(jué)到它在開(kāi)放！”生命中縱使缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，心也會(huì)發(fā)現(xiàn)，也會(huì)有溫情的細(xì)節(jié)。
茂盛的森林中，小麻雀不慎從枝頭掉下，老麻雀為了保護(hù)自己的孩子，勇敢地與獵狗對(duì)峙。在人的字典里，這叫責(zé)任，然而濃厚的母愛(ài)融化在那雙小小的犀利眼睛里，溫情在細(xì)節(jié)里。
我發(fā)現(xiàn)自己的欲望越來(lái)越大。不再僅僅尋覓那些活物的溫情。你瞧，在芬芳的花圃里，五彩繽紛的花離不開(kāi)綠葉，綠葉也少不了花兒的色彩依賴。它們相互依賴，相互依存，相互愛(ài)惜。一朵花微不足道，卻也有溫情細(xì)節(jié)。
所有的溫情都是瑣碎的，所有的瑣碎都是溫情的，所有的溫情有都是細(xì)節(jié)的。有時(shí)，細(xì)小的溫情其實(shí)就在我們身邊只不過(guò)它太小，不易被我們發(fā)現(xiàn)。溫情的細(xì)節(jié)令人回味無(wú)窮，而那些溫情的細(xì)節(jié)也需要我們尋覓。
尋覓優(yōu)秀作文7
滄海桑田，榮辱數(shù)變，曾經(jīng)的泱泱大國(guó)，今日的騰飛之龍，是什么鑄就你不屈的脊梁？
——題記
“安能折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，李白喊出心中的憤懣，喊出一腔熱血，喊出唐代文人凌駕于世俗之上的清風(fēng)傲骨；“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，王安石呼出了變法革新的信心。呼出對(duì)小人當(dāng)?shù)赖拿镆�，呼出宋朝墨客不懼陰霾的壯志豪情；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，譚嗣同笑出滿懷慷慨之情，笑出舍生忘死，笑出對(duì)國(guó)家至死不渝的忠肝義膽。千古一笑，孰能看破其中千愁萬(wàn)恨？
是這些千千萬(wàn)萬(wàn)的文人墨客，用血、淚混著墨汁，鐫刻出中國(guó)的錚錚鐵骨。
堅(jiān)貞不屈——中國(guó)的脊梁！
“5.12”的傷痛震塌了房屋，震毀了城鄉(xiāng)，震碎了家庭，卻始終無(wú)法震垮中國(guó)人地心！用身體護(hù)住學(xué)生，自己卻離世的老師；被抬出廢墟，卻忍痛向解放軍致敬的“敬禮娃娃”；家人危在旦夕，卻在自己任職的地區(qū)冒險(xiǎn)搶救村民，忙于安置他人的縣委書(shū)記；更有用愛(ài)凝聚成海，紛紛伸出援助之手的世界各地人民。第一次，為了某個(gè)集體，中華人民共和國(guó)降了半旗，汽車的鳴笛聲中，五星紅旗的色彩仿佛更為凝重。中國(guó)，用愛(ài)支起汶川的天空，支起新的太陽(yáng)，放飛新的希望！
是所有的手緊緊地握在一起，用愛(ài)，用祝福，用行動(dòng)，凝成中國(guó)的'主心骨！
大愛(ài)無(wú)疆——中國(guó)的脊梁！
奧運(yùn)會(huì)上那靈動(dòng)的中國(guó)紅，綴滿一塊塊金光閃耀的獎(jiǎng)牌；國(guó)際眾多會(huì)議上，那不時(shí)出現(xiàn)的“china”，意味著中國(guó)的國(guó)際影響力日益增強(qiáng)；曾經(jīng)的困苦不堪，到如今的世界第二大經(jīng)濟(jì)體，那呈上升趨勢(shì)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)線，鼓舞著眾多中國(guó)人的信心……
是新的創(chuàng)造，更是不懈的努力，換回世界各國(guó)對(duì)中國(guó)的尊重，掀去了“東亞病夫”那頂刺痛人心的帽子，是付出，是追求，砌成中國(guó)頂天立地的脊梁！
艱苦卓絕——中國(guó)的脊梁！
以智為魂，以志為力，不久的將來(lái)，中國(guó)的脊梁會(huì)由我們來(lái)支撐，中國(guó)的脊梁——蓬勃的希望！
尋覓優(yōu)秀作文8
黑夜中，我們蹣跚前行，摸索通往光明的路。風(fēng)雨中我們堅(jiān)強(qiáng)不息，努力尋找彩虹出現(xiàn)的那天。
忘了是什么時(shí)候開(kāi)始不停唱著“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！憋L(fēng)雨是彩虹的前奏。暴風(fēng)雨中我們能否成為高爾基筆下的海燕向暴風(fēng)雨發(fā)出挑戰(zhàn)，怒吼出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”的莊嚴(yán)宣告？還是像雛鳥(niǎo)一樣躲在山崖邊等待著暴風(fēng)雨的平息？
在無(wú)所個(gè)日日夜夜里，我們寢食難安，在無(wú)所個(gè)孤單的日子里我們尋覓彩虹，我們尋夢(mèng)，尋夢(mèng)，像戴望舒一樣，撐一枝長(zhǎng)篙，尋夢(mèng)，尋夢(mèng)向青草更深處漫朔，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。
尋覓彩虹的日子，我們孤獨(dú)，我們衣食難安，我們?nèi)找蛊谂�。我們�(cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜里，躺在床上讓月光灑在我身上，我們睜眼看見(jiàn)的'是皎潔的月光，看不見(jiàn)的是月光背后深邃的孤獨(dú)。
孤獨(dú)，他不是單純的寂寞，寂寞是膚淺的，孤獨(dú)卻深刻。
我們享受寂寞是因?yàn)橐獮閷ひ捯黄瑢庫(kù)o的天空。我們?nèi)淌芄陋?dú)是因?yàn)闉閷?mèng)找到現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照。
尋覓彩虹的日子，單純而又深刻，枯燥而又充實(shí)。在單純的日子中，我也曾迷茫過(guò)，也曾感到無(wú)聊，也向好友抒發(fā)心中的不快。但她的一句話讓我記憶猶新�！盁o(wú)聊？是因?yàn)槭ツ繕?biāo)�！睂�(duì)！無(wú)聊，是因?yàn)槲覀冊(cè)谌松缆飞献咤e(cuò)了方向，人就怕失去目標(biāo)，失去目標(biāo)的人最可怕，最麻木。尋覓彩虹的日子雖然很苦，很累，但只要堅(jiān)持，我們肯定會(huì)看見(jiàn)彩虹出現(xiàn)的那一天。
恍然之際，抬頭之間。時(shí)間從我們指間溜走。抬頭看看蔚藍(lán)的天空中飄來(lái)的朵朵白云，它們也是在尋夢(mèng)吧！尋找屬于它們的地方吧！
尋夢(mèng)，尋夢(mèng)。黑夜中我們必須忍受那份孤獨(dú)。時(shí)間已經(jīng)不早了，我不想離開(kāi)那皎潔的月光，我不想離開(kāi)你，可時(shí)間畢竟是不早了，我們必須整裝待發(fā)，繼續(xù)上路尋夢(mèng)。
尋覓彩虹的日子，我們孤獨(dú)，寂寞過(guò)，在單調(diào)無(wú)味的日子里我們也曾迷失過(guò)，但只要我們堅(jiān)持，那彩虹就在前方！
尋覓優(yōu)秀作文9
眾里尋她千百度，驀然回首，那美卻在，燈火闌珊處。
——題記
生活中的美無(wú)處不在，她總是招引我們?nèi)プ穼�。帶著新奇，我前去尋覓美的真�?shí)意義與存在。
美，源于觀察
大自然中，并不只是佳山碧水才美，我們身邊的每一顆小草，每一塊土地，都值得我們追尋。春天，百花盛開(kāi)，誰(shuí)會(huì)注意墻頭那一叢藤蘿？那些花兒小小的，一串串，花朵緊挨著，隱藏在綠葉間，不起眼，但卻很美；夏天，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，有誰(shuí)仔細(xì)觀察過(guò)天空？當(dāng)天色漸暗，如灰色的布袋籠住人們，讓人透不過(guò)氣時(shí)，布袋上就忽然裂一條縫，一條明晃晃的縫，瞬間，那震撼的美是人不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
美，源于聆聽(tīng)
跌宕起伏的旋律，變幻莫測(cè)。時(shí)而，有小橋流水的清新舒暢；時(shí)而，有旭日東升的激情飛揚(yáng)；時(shí)而，有樹(shù)影婆娑的`搖曳神秘；時(shí)而，有繁星點(diǎn)點(diǎn)的靜謐安詳。閉眼聆聽(tīng)，它如一條溪流，在心中緩緩流過(guò)，帶走了焦慮煩惱，只留下一片清新純凈，明朗舒暢。
美，源于閱讀
不知在哪里看過(guò)一句話，說(shuō)讀書(shū)的孩子有自然美。這句話，培養(yǎng)了我多年的閱讀興趣。我總愛(ài)在夜深人靜時(shí)，和著柔柔的燈光，翻開(kāi)薄薄的書(shū)頁(yè)，讓油墨的清香輕輕地沾染我的指尖、發(fā)際，最后柔柔地觸及我的心間。讀《滿江紅》中的“怒發(fā)沖冠”，尋到正氣而磅礴的美；讀《根鳥(niǎo)》中百合花在冬天的山谷中縮放，尋到凄涼而夢(mèng)幻的美；讀《安塞腰鼓》尋到奔放而瀟灑的美……猛然間，書(shū)，也有情感，她給我美的教育和啟示，是我腦海中永遠(yuǎn)的那一片光輝。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都蘊(yùn)含著美，靜下心來(lái)尋覓，美，無(wú)處不在！
尋覓優(yōu)秀作文10
春天在哪里呢？你不知道，我不知道，但她已經(jīng)來(lái)到了人間。
春姑娘是一個(gè)淘氣的孩子，她將手中的生機(jī)魔杖輕輕地一揮，大地立刻變了一個(gè)樣。你看，西邊的那棵柳樹(shù)垂下了綠油油的長(zhǎng)辮子，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！庇眠@句詩(shī)來(lái)形容這情景再好不過(guò)了。柳樹(shù)下，五顏六色的鮮花全都開(kāi)放了。黃的、藍(lán)的、紫的、紅的、粉的、白的`……讓人眼花繚亂�！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！边@一句詩(shī)立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。
再向東邊一轉(zhuǎn)，一支紅杏正從墻頭爬上來(lái)張望園外的世界呢。這讓我不由想到了“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”這句詩(shī)。你看，那只可愛(ài)的小蜜蜂正在采蜜呢。真是辛勤呀�！安傻冒倩ǔ擅酆螅瑸檎l(shuí)辛苦為誰(shuí)甜呀！”不知是誰(shuí)在感嘆，轉(zhuǎn)身一看，是一位老爺爺，臉上寫(xiě)滿了歲月的滄桑。呀，我怎么就沒(méi)有想到這句詩(shī)呢？看來(lái)得好好學(xué)習(xí)哦。
向北邊的鹽河看去，岸邊竹子枝繁葉茂，里面還夾著幾棵桃樹(shù)，已經(jīng)開(kāi)滿了桃花。河里有幾只家養(yǎng)的鴨子在嬉水呢。一位小弟弟問(wèn)我：“哥哥，‘竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知’是什么意思呀？”我笑著告訴他：“看一看那邊就知道了�！彼戳艘粫�(huì)兒，似乎明白了什么，就去找他的媽媽了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，是那么的溫暖，是那么的和煦。連鴨子都閉起眼睛來(lái)享受春光�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)�！边@句詩(shī)一點(diǎn)也不假，春風(fēng)拂面，一點(diǎn)也不覺(jué)得寒意。
春天到底在哪里？我的疑惑還未解開(kāi)。但我卻突然明白了。春天就藏在古詩(shī)中，我已經(jīng)找到春天了。
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