小學(xué)生玩游戲作文（通用35篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生玩游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生玩游戲作文 篇1
今天，我來教大家玩?zhèn)�游戲，游戲的名字叫“老鷹捉小雞”。下課后，同學(xué)們可以到操場(chǎng)上玩這個(gè)游戲。玩法是這樣：
找一塊空地，先選一個(gè)人當(dāng)老鷹，再選一個(gè)人當(dāng)母雞，其他的人就當(dāng)小雞。然后，“母雞”在前，“小雞”在后，一個(gè)接一個(gè)地抓住后衣襟排好隊(duì)。游戲開始了，“老鷹先裝作假惺惺的`樣子，往左邊躲；在”小雞們“不注意的時(shí)候，它就猛烈地攻擊”雞群“，伸手抓”小雞“。而”母雞“要?jiǎng)幼骱苊艚�，張開雙臂保護(hù)”小雞“們；”小雞“不僅應(yīng)該在”母雞“身后躲好，還必須跟著”母雞“跑；如果看到”老鷹“繞到”母雞“身后來，就立刻蹲下來——”老鷹“就捉不到啦！
最后，我想問大家：這個(gè)游戲是不是很好玩呀？如果大家喜歡，下次我就和大家一起玩吧！
小學(xué)生玩游戲作文 篇2
我最喜歡的游戲是貼鼻子游戲。 在我的家里，我和媽媽經(jīng)常在做完作業(yè)玩貼鼻子游戲，我們先在黑板上畫好人臉，然后兩個(gè)人輪流蒙上眼睛在黑板上畫鼻子，誰畫得準(zhǔn)，誰就贏啦。 今天我讓媽媽第一個(gè)畫，不過今天的人臉我特意畫得很小，只見媽媽蒙上眼睛轉(zhuǎn)了兩圈，搖搖晃晃地走到了黑板前。他東摸摸西摸摸，終于找定了一個(gè)地方畫上鼻子。她一畫完，我不禁哈哈大笑起來，因?yàn)樗驯亲淤N到了眼睛上，黑板上的人臉變得好奇怪啊。
該我畫啦，我可比媽媽有經(jīng)驗(yàn)，我先感覺好要畫的鼻子在我的.嘴巴這里，鼻子的位置在黑板的中間。等我轉(zhuǎn)好兩圈回來，我先將手臂展開，確定好中間的位置，對(duì)準(zhǔn)我的嘴巴，毫不遲疑地畫下鼻子，等我揭開蒙著的布，定睛一看，哈哈，畫得真準(zhǔn)�。〔黄灰姓迷谀樀闹虚g。我激動(dòng)得跳起來，媽媽也為我鼓掌："請(qǐng)教兒子，快教教媽媽，這是怎么畫的啊？我怎么就畫得不準(zhǔn)呢？"我驕傲地說：“你們大人也有請(qǐng)教小孩的時(shí)候��！以后不許輕視小孩哦”。
這個(gè)游戲真好玩，讓媽媽成了我的手下敗將。
小學(xué)生玩游戲作文 篇3
早上，邵老師從柜子里神秘地拿出了一個(gè)又大大圓的大橘子。是玩橘子嗎？不是。是吃橘子嗎？也不是。邵老師是讓我們寫有趣的游戲，這個(gè)游戲叫“頂橘子游戲”。
游戲的規(guī)則是：把橘子放在小朋友圓溜溜的額頭上，不能耍賴——把橘子放在眼眶上。從門邊走到講臺(tái)邊就算贏了，橘子如果中途掉了就輸了。
邵老師點(diǎn)到了胖乎乎的小芝，小芝興奮地跑了上去。她扎一個(gè)“馬步”，仰著頭，緊張得嘴巴也張得大大的，好像要把橘子吃掉一樣，然后邵老師把橘子小心地放在小芝的額頭上。
她起步走了，一開始，她像一只小鴨子似的`，還挺著胖胖的小肚子，非常吃力，大家都為她加油喝彩，后來她在大家的鼓勵(lì)下越走越順利。但當(dāng)她離講臺(tái)還有一步的時(shí)候，只聽見一片“哎呀”的叫聲。原來橘子從她額頭上滾了下來，還好小芝敏捷，迅速地接住了橘子，否則橘子掉到地上就會(huì)被摔爛。同學(xué)們從驚險(xiǎn)中回過味來，快樂地拍起了小手。
小芝雖然輸了，可是從她的臉上可以看到很開心，她可能在想：我這次雖然輸了，但我給大家?guī)砹藲g笑。
小學(xué)生玩游戲作文 篇4
上學(xué)期我們班主任薛老師出差去外地學(xué)了一個(gè)有趣的心理教學(xué)游戲，——沙盤游戲。聽說這款目前國(guó)內(nèi)外流行的新游戲，寓教于樂，從細(xì)微處觀察人的性格特征，很有意思。
今天下午第二節(jié)課，薛老師拿了一個(gè)神秘的口袋到班上，介紹說這是大家期待已久的沙盤游戲工具。大家驚呼，看著薛老師從口袋里拿出沙盤、沙子、各種玩具等等。然后老師說沙盤游戲可以個(gè)人參加，也可以團(tuán)體參加。我很幸運(yùn)被老師選中參加小組。
老師詳細(xì)講解了游戲規(guī)則，意思是參與者輪流使用沙盤工具，在沙盒里擺出自己的計(jì)劃和形狀。他們可以用各種玩具來代表房子、汽車、樹木、食物、動(dòng)物、人類等。在游戲中，每個(gè)人都有合作，有分歧，有默契，有對(duì)抗。漸漸地，在我們構(gòu)建的這張圖中，一個(gè)由沙畫組成的美麗的海島城市出現(xiàn)在全班同學(xué)面前。
當(dāng)然，我也參與其中，有時(shí)自覺，有時(shí)甚至不自覺地把什么東西放出來，通過與其他同學(xué)的`團(tuán)結(jié)合作，就是這樣一幅精彩的畫面。我意識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，沒有我們?nèi)魏我粋�(gè)人都不可能畫出如此和諧生動(dòng)的畫面。其實(shí)管理類集體也是如此。如果只有一個(gè)人的力量，就不可能是好的階級(jí)集體。因此，我和我的同學(xué)們必須密切合作，共同管理我們的六月四班。
小學(xué)生玩游戲作文 篇5
在學(xué)校每天課間最快樂的事情，就是中午吃過飯后，跟我的好朋友張浩然、趙文博去操場(chǎng)中間的大圓圈里面玩機(jī)器人大戰(zhàn)。
機(jī)器人大戰(zhàn)的.規(guī)則，必須三個(gè)人玩，其中兩個(gè)人合體變成一個(gè)機(jī)器人，剩下的那個(gè)人當(dāng)怪獸，然后兩隊(duì)互撞，出圈那隊(duì)就輸了。經(jīng)常是我和趙文博一組，我們兩個(gè)合體成機(jī)器人跟張浩然變身的怪獸撞，機(jī)器人因?yàn)楹象w很難打倒怪獸，但是怪獸很容易打倒機(jī)器人。第一回合，大怪獸輕輕松松就把機(jī)器人推出了圈子。第二回合，機(jī)器人反擊，就在馬上把大怪獸打出大圓圈的時(shí)候，大怪獸一個(gè)轉(zhuǎn)身反擊，又把機(jī)器人推出了圈子。張浩然說：“怎么樣，還要再來么，我的怪獸是無敵的�！壁w文博很沮喪的對(duì)我說：“要不然別玩了，我們打不敗他的�！蔽艺f：“玩，咱倆團(tuán)結(jié)一致就可以打敗他了，來吧!”第三回合，機(jī)器人主動(dòng)出擊，大怪獸左躲又閃，但還是經(jīng)不住機(jī)器人接連出擊，被打出了大圈子。我和趙文博一擊掌，同時(shí)說：“終于成功了，合體太棒了!”這是上課的鈴聲響起了，我們?nèi)齻�(gè)手拉手走進(jìn)教室上課了。
通過一個(gè)小小的游戲，讓我知道同學(xué)之間，互相幫助、互相學(xué)習(xí)，不論學(xué)習(xí)還是游戲，一起努力才是最快樂的事情，也希望我和我的好朋友們能一直這樣開開心心的走下去。
小學(xué)生玩游戲作文 篇6
眾所周知，玩是孩子的天性。可是，現(xiàn)在我們?cè)撏媸裁茨兀客媸裁春媚�？玩手機(jī)電腦吧家長(zhǎng)說會(huì)傷害視力。玩足球籃球之類的吧家長(zhǎng)又說會(huì)受傷。唉········
咦？我為什么不能問問爸爸媽媽小時(shí)候玩什么，這樣子，我還能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，到時(shí)候叫上小伙伴們一起玩。嘻嘻，真是個(gè)好辦法。我偷偷竊喜著。
晚上，我問爸爸媽媽：“爸爸媽媽你們小時(shí)候玩什么？”爸爸說：“那時(shí)候我們玩的可多了，不像你們，現(xiàn)在沒什么可玩的了�！眿寢屃⒓磳�(duì)上：“是呀，那時(shí)候我和幾個(gè)同學(xué)一起玩踢毽子，跳大繩，編花籃等等········。你爸爸在夏天還下河抓小魚呢�！薄巴廴蔽页粤艘惑@，爸爸媽媽的童年好快樂。緊接著我問媽媽名字聽起來比較簡(jiǎn)單的跳大繩怎么玩？媽媽說：“就是兩個(gè)人各拿著長(zhǎng)繩的.一頭，先甩起來，然后伙伴們排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)的跳過。”嗯。聽著就好玩。第二天我就立馬找朋友來玩。朋友邊跳邊說：“這游戲真好玩，以后我們?cè)僖黄鹜��！惫�，這半天就在歡聲笑語中渡過了。
小學(xué)生玩游戲作文 篇7
前幾天，我和表姐等人一起玩了一回“上課”的游戲。
首先我們選擇大表姐當(dāng)老師，其他的人都當(dāng)學(xué)生。然后，我把平時(shí)沒有做完的練習(xí)本發(fā)給每個(gè)學(xué)生，開始上課。第一節(jié)課就是練字課，表姐老師要求大家認(rèn)真寫好一頁字，寫得好的都可以當(dāng)組長(zhǎng)。我們一聽，可高興了，就趕緊一筆一畫地寫了起來。最后，表姐宣布了組長(zhǎng)名單，居然每個(gè)人都是，我們皆大歡喜。
第二節(jié)課，老師聽取了我們大家的意見，就上游戲課了。我們一起玩摸人的游戲，誰要是被蒙上布的'人捉住了，就得背一首古詩或一句格言呢!表妹第一個(gè)來摸，我們左躲右閃，蹦上跳下，好久也沒有一個(gè)被摸到，表妹急了，大叫著：“我不玩了，我不玩了!”我們一個(gè)個(gè)哈哈大笑。老師見表妹小，就安排了另一個(gè)人來摸。就這樣，我們?cè)跉g樂的氣氛中又上完了一節(jié)課。
“上課”的游戲真好玩呀，要是我們平時(shí)上課也都這么高興，大家一定會(huì)很喜歡的。
小學(xué)生玩游戲作文 篇8
我和弟弟玩獨(dú)木橋。我用雙手撐在地上，身體平躺著，讓弟弟在上面走過去，從頭走到腳，從腳走到頭。
媽媽看到后，十分生氣，說：“不能這樣，弟弟走在身體上面，你會(huì)堅(jiān)持不住的，你們倆都會(huì)摔倒的！”“不會(huì)的！剛才都玩了都沒摔呀！”我說。
媽媽見我還這樣，就狠狠地罵了我一頓，說什么這個(gè)那個(gè)的，我的頭都快爆了。弟弟看到了媽媽罵我，他哭了，我羞紅了臉……
我和弟弟一起改玩泡泡�？墒�，家里沒有泡泡水。我們一起做，準(zhǔn)備好了一個(gè)空瓶，肥皂、鹽、牙膏和清水，就大功告成了。
我拿來了兩根吸管，一吹，哇，好美麗！我把泡泡引到陽光底下，呀——它突然發(fā)出了一道道五光十色的光芒，映出我和弟弟的'笑臉，顯得十分可愛。
這一道道光射進(jìn)了我的心田。
小學(xué)生玩游戲作文 篇9
今天老師讓我們玩了一個(gè)游戲，叫平衡球，我們玩得可開心了。
馮老師先給我們是翻了一遍怎么玩，老師可謂是行云流水般的完成了第一關(guān)。我們看見老師玩的這么厲害，我們都覺得平衡球一點(diǎn)也不難，可是事實(shí)卻恰恰出乎我們的意料。我們玩的`時(shí)候可謂是尖叫聲不斷。
我在玩的時(shí)候太著急了，所以有好多次都掉下去了。還有一次，我到了要變成石球的那里，就不想被變成石球，所以就從邊上繞了過去，竟然沒被石化，真是太幸運(yùn)了吧！
還有一次，我被卡在了石頭低下。我以為平衡球的這條命就“玩完”了。沒想到經(jīng)過老師的指點(diǎn)，我竟然出來了，看來還是馮老師是平衡球的高手啊。
這節(jié)課下來了，我連第一關(guān)還沒闖過，以后再我的時(shí)候我一定要慢一點(diǎn)，這樣才能闖關(guān)成功。
小學(xué)生玩游戲作文 篇10
今天我們上午第四五節(jié)課我們都玩了游戲。
老師對(duì)我們說：“明天是6.1，我們班的游戲是‘平衡球’，需要幾臺(tái)電腦�！蔽覀兝蠋熃o我們演示的時(shí)候，我們都說：“老師，老師，讓我們玩吧！讓我們玩吧！”我們玩的`時(shí)候，有的人玩不過的時(shí)候就拍打著電腦鍵盤，我開始玩了，我玩第一關(guān)的時(shí)候特別的難，但是也過去了，我玩到第二關(guān)的時(shí)候，就感覺到難了，怎么玩也玩不過去，每一次都是到同一個(gè)地方掉下懸崖的。我每一次都打自己的腿，說：“哎呀！哎呀！就差一點(diǎn)點(diǎn)啦！”我又復(fù)活了，又開始玩，玩了不到幾分鐘，又輸了。我說了好幾次以后終于過了。這是我聽到有人說：“劉嘉俊闖到第五關(guān)了�！蔽彝蝗幌氲揭痪湓挘骸疤焱庥刑欤送庥腥恕蔽乙欢〞�(huì)繼續(xù)努力超過劉嘉俊的。
這一次我不僅玩得很高興，而且還明白了一個(gè)道理。
小學(xué)生玩游戲作文 篇11
當(dāng)太陽快要落山的時(shí)候，我看見弟弟妹妹們?cè)谕嬉粋�(gè)游戲——“貓捉老鼠”，他們玩的時(shí)候是多么的可愛��！游戲是這樣玩的：首先：三個(gè)人以上或三個(gè)人以上才能進(jìn)行游戲，先黑白配選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)貓剩下的同學(xué)就當(dāng)老鼠，當(dāng)老鼠的同學(xué)們先前跨三步，貓跨兩步，然后當(dāng)貓的那個(gè)同學(xué)先和跨不跨的最進(jìn)的那只老鼠石頭剪織步，如果貓贏了他就套去踩老鼠的腳如果踩到了那么老鼠就不能動(dòng)了要等待其他當(dāng)老鼠的同學(xué)去踩他的腳如果老鼠贏了那么老鼠就可以回家了……
就這樣到最后的話老鼠們?nèi)炕丶业?話就贏了，老鼠們都不能動(dòng)的時(shí)候毛就贏了。著是一個(gè)有趣而又能給小朋友們帶來快樂的游戲，從中讓我只道了沒個(gè)人都有各自的天真可愛之處，沒個(gè)人和沒個(gè)人之間都要經(jīng)常溝通，不能常常一個(gè)人呆在家里。
我想著是一件非常有趣的是，通過這件是能讓我們知道都在家里學(xué)習(xí)，也要出去玩一下，也能讓我們發(fā)現(xiàn)別人的可愛之處
小學(xué)生玩游戲作文 篇12
今天，我在里玩了“吹氣球”的游戲。規(guī)則是：誰先把氣球吹爆了，或者是誰吹得最大誰就獲勝。我們被老師分成了兩組，第一組組長(zhǎng)是陳雅琦，第二組組長(zhǎng)是我。
我和陳雅琦先上場(chǎng)吹氣球。陳雅琦挑了一個(gè)粉紅色的氣球，我挑了一個(gè)大紅色的。我們兩人都吹得很大，最后是陳雅琦先吹破了氣球。蔡老師宣布陳雅琦獲勝。
第二場(chǎng)比賽開始了，參賽選手是吳潤(rùn)禾與林義翔。最后蔡老師宣布兩個(gè)人都贏了。為什么呢？因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)人的`氣球都吹得很大，所以被判為平局。
第三場(chǎng)比賽要開始了，比賽的人是王紫瀅和吳瑕。王紫瀅吹了好幾次都吹不起來，而吳瑕卻吹得又大又快。王紫瀅疑惑地說：“為什么吳霞就吹得很大？我也用了很大的力氣，卻怎么也吹不起來�！弊詈蟛汤蠋熜紖氰Λ@勝。
今天的游戲?qū)嵲谑翘猛媪�，我回家還要再吹幾個(gè)氣球。
小學(xué)生玩游戲作文 篇13
我最喜歡玩蹲一蹲這個(gè)游戲。
開始剪刀，石頭，布了，哈哈，我、陳心怡、馬夢(mèng)瑤、宋姿樂、劉一航、聞子嵐、焦揚(yáng)鈺雪和葉熙文贏了！費(fèi)林軒輸了，他當(dāng)報(bào)數(shù)員，我們當(dāng)神氣無比的蹲蹲人！好了，開始啦！我們趕快排成一個(gè)圓圈，費(fèi)林軒大叫一聲：四！我和前三位同學(xué)迅速蹲下來，生怕被費(fèi)林軒捉住吃掉，幸好我們反應(yīng)快，要不然我們?cè)绯闪速M(fèi)林軒的大餐了。三三個(gè)人蹲下，二兩個(gè)人蹲下，五五個(gè)人蹲下，一一個(gè)人蹲下
突然，費(fèi)林軒神秘地眨了眨左眼，小聲說：三可憐的.我耳朵不好使，把三聽成了四，我被費(fèi)林軒吃掉了，好吧，我淘汰了，只能當(dāng)旁觀者。接著，費(fèi)林軒用同樣的方式使許多同學(xué)被吃掉，淘汰。最后，只剩下馬夢(mèng)瑤了，她當(dāng)上了高高在上的女王。
這時(shí)，上課鈴打響了，馬夢(mèng)瑤嘟著嘴：我還沒玩夠呢！哎，快樂的時(shí)光總是那么短暫。
小學(xué)生玩游戲作文 篇14
我這個(gè)人呢，特別喜歡玩游戲，只要想著沒事兒就會(huì)拿起手機(jī)玩玩，可是呢，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些令人發(fā)笑的？迨露？。
比如說一次，奶奶看我做得認(rèn)真，就去房間里了。天不盡人意，于是我拿起手機(jī)，按下了我最喜歡的“王者榮耀”，越大越爽。亞瑟王一個(gè)回旋打擊，來個(gè)金剛盾劈砍，一下秒掉了三個(gè)英雄，而且我用了最新版皮膚“心靈戰(zhàn)警”，看你們沒法子了吧！
突然，一個(gè)令我毛骨悚然重慶話響起：“搞了愣個(gè)半天，是在打游戲嗦�！�
我一聽，全身肌肉緊繃，如果量血壓和心跳的話估計(jì)都爆表了。一緊張，手機(jī)在手里脫落，奶奶問我：“你干啥子？”
我撒了個(gè)小謊：“在搜資料�！�
奶奶走到我面前，摸了一下手機(jī)，立馬目露兇光，那光似乎能把我的.身體穿兩個(gè)洞。我感覺奶奶嘴皮子沒動(dòng)，那聲音仿佛是從空中飄來的：“搜資料手機(jī)會(huì)發(fā)燙？”
我當(dāng)然避免不了被一頓臭罵。我發(fā)誓：以后再也不打游戲了！
小學(xué)生玩游戲作文 篇15
我玩過激烈的老鷹捉小雞，玩過有趣的搶椅子，可是，我最愛玩的還是三個(gè)字。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)人捉，其余的人來跑，如果快要被捉住就大聲喊出三個(gè)字，捉的人就不可以捉他了，他也不能動(dòng)，如果不能動(dòng)的'人太多了，就喊“全民大解放”。
周六的上午，我和小伙伴們一起玩三個(gè)字游戲。游戲開始了，我們幾個(gè)兔子似的往一邊跑去，我在跑的時(shí)候不小心被絆倒了，捉的人看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向我撲過來，幸好我反應(yīng)快，迅速地站起來，在他還沒捉到我之前逃之夭夭了。有一個(gè)人跑累了，于是坐在了地上。這回，捉的人得意了，躡手躡腳地走了過去，可那個(gè)人及時(shí)轉(zhuǎn)回了頭，并機(jī)警地說出了“木頭人”。還有一個(gè)人對(duì)捉的人說了“大傻子”這三個(gè)字，差點(diǎn)沒把捉的人氣死，而其余的人早就逃走了。最后，捉的人一個(gè)也沒捉到。
游戲過后，我們每個(gè)人的臉都跑得臉紅彤彤的，開開心心地回家了。這個(gè)游戲讓我明白了，做事一定要反應(yīng)及時(shí)，不能大意。
小學(xué)生玩游戲作文 篇16
年初五一早，我和小熙哥哥到小姨家拜年。剛進(jìn)門，小熙哥哥就以最快的速度，沖到電腦前說：“我先玩！”我也不甘落后，馬上沖過去說：“我先玩！”最后，我們決定玩雙人小游戲，兩個(gè)都不歇著。我和小熙哥哥先玩造夢(mèng)西游3，玩了好一會(huì)兒，我們玩膩了，于是商量著玩3D競(jìng)速賽車，沒玩多久，小姨就叫我們別玩了，先吃飯，我和小熙哥哥一步三回頭地離開了電腦。我和小熙哥哥一聲不吭，三口兩口就吃完了飯，一個(gè)箭步就沖回電腦旁繼續(xù)我們的`游戲。我們兩個(gè)難得在一起玩，又配合得很好，沖過了很多難過的關(guān)口，直達(dá)最后一關(guān)。正當(dāng)我們玩得過癮的時(shí)候，不知不覺天已經(jīng)黑下來了，爸爸媽媽來叫我們回家了，我和小熙哥哥異口同聲地說：“再玩一會(huì)兒嘛！”過了一會(huì)兒，爸爸媽媽又來叫我們回家了，沒辦法，在爸爸媽媽一而再，再而三的催促下，我們戀戀不舍地離開了電腦，跟著爸爸媽媽回家了。
今天真是玩游戲玩得最過癮的一天。
小學(xué)生玩游戲作文 篇17
今天啊，我們又玩了一個(gè)好玩的游戲，那就是轉(zhuǎn)花樣的呼啦圈。
聽楊老師說：“要用手轉(zhuǎn)，右手左手都可以轉(zhuǎn)，能一邊走一邊轉(zhuǎn)更好，可以用腿轉(zhuǎn)的同學(xué)最好�！边@句話，可是把我們?nèi)堑煤逄么笮�，楊老師見狀說道：“你們也上來轉(zhuǎn)一下吧!”我們一聽都不敢上臺(tái)表演，楊老師也沒轍了，只好拿起呼啦圈，自己開始轉(zhuǎn)起來。楊老師先是用右手轉(zhuǎn)，右手像一只惡魔的.爪子伸向我們，左手卻像一只五指伸開的鴨掌，兩只手之所以這樣是為了呼啦圈不打到我們，但是楊老師早已失去平時(shí)在講臺(tái)上的文雅形態(tài)，楊老師在不停地鼓勵(lì)我們，終于一名男同學(xué)舉手說：“我來!”楊老師把呼啦圈交給了他，他給我們表演了各種轉(zhuǎn)法，最讓我羨慕的是一位女同學(xué)，她一開始沒有轉(zhuǎn)好，但她沒有氣餒，還是笑瞇瞇地去一邊自己練去了，她勤學(xué)苦練，胳膊都被打紅了，最終她大功告成了。
今天我知道了呼拉圈，不僅僅是運(yùn)動(dòng)器材，還是一種花樣百出的玩具。
小學(xué)生玩游戲作文 篇18
周六早上，我在吳的家里玩電腦，玩炸彈超人。
第一場(chǎng)開始了。我真的很想贏，但是我輸了，因?yàn)槲以诤鸵粋�(gè)非常優(yōu)秀的球員打球，但是我不相信他的.分?jǐn)?shù)是“-168”，而我的分?jǐn)?shù)是80。
第二局開始了。雖然最后一局他打敗了我，但是我不死心，我又要和他比賽了。這一次，我打的是空襲。當(dāng)初我用幾顆定時(shí)炸彈為自己辯護(hù)，最后用幾顆炸彈打敗了他。贏了10分。但是他輸了一局就不跟我玩了。不知道是我分?jǐn)?shù)太高還是他不想玩。只能找別人一起玩了。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才找到一個(gè)人。他的分?jǐn)?shù)是505。我不相信他太優(yōu)秀，所以我們開始了。
第三局開始了。我還是玩空襲。我不知道對(duì)手在想什么，他也不動(dòng)�？傊劝阉税�。我沒想到他會(huì)一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)然，我輕松擊敗了他，又得了10分。我的積分加起來100分，好酷！
我今天真的玩得很開心。我覺得考100分沒那么難。無論做什么，都可以用心做好。
小學(xué)生玩游戲作文 篇19
我愛玩電腦游戲，能玩游戲到最高程度：以玩游戲?yàn)橹�。只要我玩的太瘋，父母就�?huì)想盡辦法限制我甚至讓我碰。我相信他們很多人都和我有同樣的經(jīng)歷。
七歲開始接觸電腦，有自己的賬號(hào)。我開始玩一個(gè)叫《祖瑪》的休閑游戲。開始玩的時(shí)候不敢碰。后來我試了一下，覺得好玩，就津津有味的玩了起來。我記得當(dāng)時(shí)我是不受限制的。
八歲的時(shí)候，總聽別人說：《賽爾號(hào)》好玩。放學(xué)回家后，我搜索了一下，發(fā)現(xiàn)是個(gè)網(wǎng)頁游戲。我注冊(cè)了我的'賬號(hào)，然后玩了。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲更好玩。我也玩過其他網(wǎng)游。真的很有趣！于是我每天放學(xué)回家玩。過了幾天，我媽說，你不能玩了。我一下子愣住了，不知道說什么好。
10 ~ 12歲還在玩單機(jī)游戲。我發(fā)現(xiàn)這種游戲很有趣。我只喜歡兩個(gè)：《cs》和《三國(guó)真無雙4》，但是我被限制過很多次，要好好學(xué)習(xí)才能玩游戲�？催^這篇文章愛玩的朋友們，你們也要好好學(xué)習(xí)！
小學(xué)生玩游戲作文 篇20
聽說藏球這個(gè)游戲很有意思，就招了朋友和我一起玩。
游戲規(guī)則如下：總?cè)藬?shù)：人分為兩隊(duì)，每隊(duì)兩人，每隊(duì)一個(gè)球。你需要把自己的球藏起來，讓對(duì)方找到。四局三勝。游戲開始了。第一局我把球藏在電風(fēng)扇后面。他們很快就找到了。輪到我找到他們了。我四處看了看，終于在電視后面找到了。這場(chǎng)比賽是平局；第二局開始，我把球藏在門上的窗戶后面，然后用窗簾擋住。他們沒找到我藏的'球，但是輪到我找了。我找到了他們藏在冰箱后面的球，我們隊(duì)贏了這場(chǎng)比賽；第三局開始，我把球藏在床下，他們發(fā)現(xiàn)了，但是我找隱球的時(shí)候連個(gè)影子都沒有，他們贏了這場(chǎng)；最后一場(chǎng)比賽開始了，這場(chǎng)比賽也是最關(guān)鍵的一場(chǎng)。我把球藏在煙囪里，他們沒發(fā)現(xiàn)，但我確實(shí)找到了隱藏的球，我們贏了這場(chǎng)比賽！
今天的比賽真的很有趣。推薦大家玩一下。
小學(xué)生玩游戲作文 篇21
今天，我和我姐姐去了我姐姐的同學(xué)家，陳瑩瑩——，去玩了，發(fā)現(xiàn)了一些東西。
陳瑩瑩的母親說：“藏民藏起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人在電腦網(wǎng)絡(luò)里玩雙人游戲！”大家聽了之后都同意了，定了客廳藏人的`范圍。我們還制定了以下特殊規(guī)定：第一次來陳瑩瑩躲藏的人，在尋找人的時(shí)候可以給予適當(dāng)?shù)奶嵝�，下次第一個(gè)找到的人來躲藏。他們每次躲起來都是沒有時(shí)間限制的，每次找人的時(shí)候都不能邊找人邊玩游戲，也不能玩單人游戲。
找中山狼的野蠻玩具。不同的是它的衣服(外毛)是藍(lán)色的！我記下了這個(gè)特點(diǎn)，也記起了其他特點(diǎn)。
剛開始我們玩的很開心，但是玩了不久就出現(xiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象：因?yàn)殡娔X游戲太好玩了，找的人往往心不在焉，找到了就什么都不說，以免賠錢。
有一次有人泄密，大家都沖到機(jī)房，我摔了幾下。雖然很痛，但我還是立刻爬了起來，以免落在后面。
也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我們才玩得開心！
小學(xué)生玩游戲作文 篇22
星期日，爺爺、奶奶帶我去玩游戲。我非常高興。
我們到了好運(yùn)來，我拿著爺爺給的5元錢去換游戲幣�？吹胶芏嘈∨笥言谕妗安遏~達(dá)人”。我被這個(gè)游戲吸引住了�！敖裉炀屯孢@個(gè)”，我下定決心。我焦急的等待著……終于找到了一個(gè)座位，我便玩了起來。不久就來了一條黃金鯊，我非常激動(dòng)�！拔夷艽∷嗪冒��！毙南搿Ｎ矣X得逮這條黃金鯊必須要有充足的力量，于是我想到了八檔，可又害怕費(fèi)分，換其它檔位，又怕力量不夠，黃金鯊越來越近了，“舍不了孩子套不住狼”，最后我下定決心用八檔，“嘭”的`一下，網(wǎng)撒出去了，罩住了黃金鯊，一下子得了200分。我非常高興。接著，我又打死了兩條黃金蝶魚，又得了240分……
我一抬頭，看到奶奶在身邊站著呢。哦，該回家了！我急忙退出游戲幣，數(shù)了數(shù)，正好100枚，換了兩張卡。跟隨爺爺、奶奶回家。
小學(xué)生玩游戲作文 篇23
今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲，做什么游戲呢！那我偷偷地告訴你，是花團(tuán)錦簇的游戲。
游戲開始了，規(guī)則是保持圓圈、根據(jù)口訣中的數(shù)字做活動(dòng)：牽�；ㄒ话陣扇Γ欢霹N花兩瓣好作伴；山茶花三瓣結(jié)兄弟……老師忽然說：“杜鵑花兩瓣好做伴。”說完，我緊緊地和一位同學(xué)抱在一起，第一輪就有一位同學(xué)落單了，我想，他現(xiàn)在一定非常失落。我也在心里提醒了自己，第一輪就有人淘汰了，我一定要小心。緊接著，老師說：“馬蘭花四瓣手拉手。”我還沒反應(yīng)過來，就迷迷糊糊的被人拉走，第三輪，老師說：“水仙花七瓣真好看。”我找不到隊(duì)員，急的像熱鍋上的螞蟻，突然，有一人叫道：“我們還差一個(gè)人。”于是，我急忙跑到那邊，我就這樣化險(xiǎn)為夷，最后一輪開始了，老師說：“牡丹花八瓣是一家�！闭f完，我的'目光就投向每一個(gè)組，可每一個(gè)組都滿了，唉，我被落單了。
游戲結(jié)束了，我們依依不舍地離開操場(chǎng)，操場(chǎng)上仿佛還回蕩著我們快樂的笑聲。
小學(xué)生玩游戲作文 篇24
今天我玩了兩個(gè)游戲，你知道是什么游戲嗎？一個(gè)是——蒙眼識(shí)人，另一個(gè)先不告訴你。玩第一個(gè)游戲的時(shí)候我猜錯(cuò)了，因?yàn)閮纱纬鰣?chǎng)都是同一個(gè)小朋友，老師說這樣不會(huì)隨主觀記憶去猜測(cè)，第二次我猜對(duì)了，或許是我掌握了識(shí)人技巧。
接下來進(jìn)入第二個(gè)游戲，老師先在紙上寫一個(gè)詞語，然后讓一個(gè)小朋友演示這個(gè)動(dòng)作，再由我答題老師寫了什么。
第一次的.詞語是公主，看到演示公主提裙子的動(dòng)作，我靈機(jī)一動(dòng)馬上答出來了；第二個(gè)詞是大汗淋淋，一個(gè)人用手不停地扇風(fēng)，另一個(gè)人做了擦汗的動(dòng)作，這個(gè)詞有點(diǎn)難，我沒有猜出來；第三個(gè)詞是薯?xiàng)l，輪到我自己做動(dòng)作讓別人來猜，我做出了吃東西的動(dòng)作，她們說是吃飯，于是把動(dòng)作再做一次。我眼前仿佛出現(xiàn)了一張桌子，先拿起來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的薯?xiàng)l，再粘上一點(diǎn)“番茄醬”吃一口，哇！真好吃！最后她們猜對(duì)了，小朋友們，你們猜對(duì)了嗎？
這個(gè)游戲真費(fèi)我的腦細(xì)胞，不過還挺有趣！
小學(xué)生玩游戲作文 篇25
今天，我們美術(shù)作文班的同學(xué)一起做了一個(gè)瞎子摸人的游戲，可好玩了。
我先介紹游戲規(guī)則吧。老師在地一畫了一個(gè)大圓圈，所有玩游戲的同學(xué)只能在圓圈里跑，如果誰超過了圓圈，就被罰唱歌。如果你被“瞎子”摸到了，你就得當(dāng)“瞎子”。
我先來當(dāng)“瞎子”。我把眼睛閉上，什么都看不見，就小心翼翼地往前摸，沒摸著什么人。又往兩邊摸，還是撲了一個(gè)空。我心里有些著急了。忽然，一陣笑聲傳到我的耳邊，我仔細(xì)一聽，是從后面?zhèn)鱽淼模颐偷耐笠蛔�，哈！果然抓到了一個(gè)人。她是誰呢？我先摸摸她的衣服，毛絨絨的，她穿的.是毛衣；我再摸摸她的手，光滑細(xì)嫩，嗯，我還想不出她是誰。最后我摸摸她的頭，頭上扎著一個(gè)馬尾辨，還綁著一朵頭花，哈，我知道她是誰了，我大聲說：“莫書益！”睜開眼睛一看，果然是她，我高興地一蹦三尺高。
這真是一個(gè)開心的游戲。
小學(xué)生玩游戲作文 篇26
今天，老師教我們玩愚公移山的游戲，口號(hào)是：一米二米三，三乘以三，山比山高，愚公移山。規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)當(dāng)大山，其他同學(xué)排好隊(duì)和大山面對(duì)面，一起跳石頭剪刀布，重復(fù)了就要當(dāng)大山，四次不重復(fù)就可以排隊(duì)再來。
游戲開始了，豪豪哥哥先當(dāng)大山，他站在前面一動(dòng)不動(dòng)真像一座大山呀！第一個(gè)和豪豪哥哥玩的是陳如偉，他第一次就輸了，他當(dāng)了大山。第二個(gè)是卉飛，她也輸了，她也當(dāng)了大山。第三個(gè)就是我了，可我有些害怕，看著他們一個(gè)個(gè)都輸，我心里想：我會(huì)不會(huì)贏呢？我一定要贏！我面對(duì)著卉飛，用力一跳，跳出了一個(gè)剪刀，可是她跳的.也是剪刀，我輸了，我很生氣，心想：下一局一定要贏回來。可是到第三局我才贏了，我心里也非常高興。
這節(jié)作文課，我玩得非常高興！下次我還想玩。
小學(xué)生玩游戲作文 篇27
今天上午10點(diǎn)我和爸爸來到了銀泰城參加蕪湖小記者真人CS活動(dòng)。一開始我并不怎么想去，覺得都是男生玩的游戲�？砷_始玩的時(shí)候，我就改變了想法。我穿好裝備準(zhǔn)備走進(jìn)去的時(shí)候。突然我被紅隊(duì)的人射了一槍。我嚇出了一身冷汗。趕緊跑去跟隊(duì)友在一塊。
漸漸地我知道怎么玩了。也熟悉了地形，還射死了好多人�？蛇�是逃不過死的命運(yùn)。當(dāng)我只剩一滴血的`時(shí)候，我非常的小心。忽然有個(gè)紅隊(duì)的女孩走了過去，我看沒有亮燈就沒注意。沒想到她把衣服反過來穿了射了我一槍。我氣極了，趕緊跑出去找爸爸拿錢給我補(bǔ)血。我叫來了幾個(gè)死去的隊(duì)友一起補(bǔ)血。補(bǔ)完血后。我們趕緊跑到自己隊(duì)的基地。我?guī)退麄儼岩路o反過來穿上。之后我們信心十足的走出了基地開始朝紅隊(duì)進(jìn)攻。
一個(gè)……兩個(gè)……三個(gè)……漸漸地紅隊(duì)全死了。我們高興的跳了起來這就叫以其人之道還至其人之身
小學(xué)生玩游戲作文 篇28
“妖怪來了，妖怪來了”。難道妖怪真的來了嗎？哦，原來是老師跟同學(xué)們?cè)谕嬗螒颉魈烊〗?jīng)我能行，他們?cè)诮淌依锿娴脽峄鸪臁?/p>
唐僧金雞獨(dú)立，雙手合掌；孫悟空抬起左膝，手搭涼棚；豬八戒左手拿葡萄，身子左傾，垂涎欲滴地盯著葡萄；沙和尚向后抬起一條腿做挑擔(dān)狀。
開始做游戲啦！牛魔王、女兒國(guó)國(guó)王、白骨精……還有好多妖魔鬼怪都來了，一起來干擾取經(jīng)隊(duì)。唐僧、孫悟空、豬八戒、沙各尚四人誰動(dòng)了，誰就出局了。妖怪們七嘴八舌地說起來。第一次取經(jīng)隊(duì)實(shí)在抵擋不了那妖怪隊(duì)強(qiáng)大的火力，最后全軍覆沒了。但是第二個(gè)取經(jīng)隊(duì)里，那個(gè)令妖怪聞風(fēng)喪膽的孫悟空讓取經(jīng)隊(duì)贏得了勝利。
最后，經(jīng)過一場(chǎng)緊張而又激烈的搏斗之后，還是妖怪隊(duì)贏了，不過輸贏不是最重要的，最重要的.是享受這游戲過程中的快樂，做什么事都要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定信念，而且要有自信，才能取得成功。
小學(xué)生玩游戲作文 篇29
“警察抓小偷”游戲讓我的課余生活充滿了快樂。
有一天，我吃完午飯，三步并作兩步地去了樓下公園找小紅她們玩“警察抓小偷”的游戲。我們選小明當(dāng)“警察”，小紅當(dāng)“小偷”�！跋茨�！”“刷牙！”小紅在私下指揮我們。小靜可精明了，她故意躲避小明的目光，企圖讓他上當(dāng)。指著小靜，毫不猶豫地說：“是她！”我們笑著說：“不！”小明并不著急，繼續(xù)找著“小偷”。小剛比小靜更狡猾，他故意輕聲重復(fù)小紅說過的話，他知道小明耳朵尖，一定聽得見。
小剛又向我們使了一個(gè)眼神，我們會(huì)意，一起配合他。這個(gè)動(dòng)作配合得天衣無縫，小明果然看不出一點(diǎn)破綻，立馬指向他，肯定地說：“是他！”我們笑著搖搖頭。時(shí)間一分一秒過去了，小明越來越著急，想指我們當(dāng)?shù)囊粋�(gè)，又不肯定�！�5、4、3、2、1，時(shí)間到！”時(shí)間到了，“小偷”才走出來，對(duì)“警察”不好意思地摸摸頭，笑了。
每次玩“警察抓小偷”的'游戲，我們的笑聲總是能久久回蕩在公園里。
小學(xué)生玩游戲作文 篇30
星期一，在作文課下課時(shí)，彭老師帶我們?nèi)ネ胬鲜笸涤瓦@個(gè)老掉牙的游戲，我一開始以為沒什么意思，可是后來被同學(xué)們玩出了新花樣。太有趣了!
老鼠釣貓
剛開始時(shí)，小唐為了把貓引開，想到一個(gè)妙計(jì)。他用一根線拴著木棒，木棒上綁著個(gè)彩帶，把彩帶扔了出去，“貓”看見了覺得很新奇，就走上來想把它抓起來看看是什么東西�！柏垺眮碜r(shí)，小唐就收線，貓就往前走，這時(shí)大部隊(duì)一下子全沖了上去把油偷得精光。貓走到鼠窩前才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。小唐哈哈大笑，一直說：“愿者上鉤，愿者上鉤!”那只老貓掉頭向油桶跑去，但是大部隊(duì)早跑走了。
溜貓
在游戲達(dá)到高潮時(shí)，貓?jiān)綉?zhàn)越勇。而老鼠呢!不斷被貓抓住，十分狼狽。這時(shí)，我自告奮勇跑出來說：“老貓看這里!”貓一聽到，就像打了雞血似的.向我撲來，我左閃右躲，貓就是抓不著我。當(dāng)我把貓溜到了偏遠(yuǎn)的地方，大部隊(duì)兩個(gè)一群五個(gè)一伙地去偷油，老貓?jiān)俅伪或_了……
這個(gè)游戲真有趣，下次我還要玩。
小學(xué)生玩游戲作文 篇31
星期五下午第二節(jié)是體育課，洪老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
洪老師先選了一位同學(xué)來當(dāng)“老鷹”，又選了一位高個(gè)子的同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，讓其余的'同學(xué)都來當(dāng)“小雞”。接著，同學(xué)們就做好了準(zhǔn)備。
然后洪老師就喊了一聲“開始”，話音剛落，“老鷹”就像箭一樣撲向“雞媽媽”和“小雞”們，“小雞”們?cè)凇半u媽媽”的帶領(lǐng)下躲著“老鷹”的追趕，一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西，一不小心，后面的“小雞”因?yàn)榕艿锰�，全摔倒在地上，“雞媽媽”來不及回身保護(hù)，就被“老鷹”一個(gè)個(gè)給抓走了，最后只剩下一只“小雞”了。這時(shí)，“雞媽媽”趕緊讓她蹲下，自己趴著身體緊緊地抱住“小雞”，“老鷹”拿他們沒辦法，只能繞著他們轉(zhuǎn)圈圈。
正當(dāng)大家玩得滿頭大汗、開心極了的時(shí)候，下課的鈴聲響了。我們只好結(jié)束游戲排好隊(duì)，在洪老師的指揮下，依依不舍地離開操場(chǎng)回教室去了。
小學(xué)生玩游戲作文 篇32
當(dāng)太陽快要落山的時(shí)候，我看見弟弟妹妹們?cè)谕嬉粋�(gè)游戲——“貓捉老鼠”，他/她們他們玩的時(shí)候是多么的可愛��！游戲是這樣玩的：首先：三個(gè)人以上或三個(gè)人以上才能進(jìn)行游戲，先黑白配選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)貓剩下的同學(xué)就當(dāng)老鼠，當(dāng)老鼠的同學(xué)們先前跨三步，貓跨兩步，然后當(dāng)貓的那個(gè)同學(xué)先和跨不跨的`最進(jìn)的那只老鼠石頭剪織步，如果貓贏了他就套去踩老鼠的腳如果踩到了那么老鼠就不能動(dòng)了要等待其他當(dāng)老鼠的同學(xué)去踩他的腳如果老鼠贏了那么老鼠就可以回家了……就這樣到最后的話老鼠們?nèi)炕丶业脑捑挖A了，老鼠們都不能動(dòng)的時(shí)候毛就贏了。著是一個(gè)有趣而又能給小朋友們帶來快樂的游戲，從中讓我只道了沒個(gè)人都有各自的天真可愛之處，沒個(gè)人和沒個(gè)人之間都要經(jīng)常溝通， 不能常常一個(gè)人呆在家里。
我想著是一件非常有趣的是，通過這件是能讓我們知道都在家里學(xué)習(xí)，也要出去玩一下，也能讓我們發(fā)現(xiàn)別人的可愛之處
小學(xué)生玩游戲作文 篇33
今天我們上作文課，蘭老師說：“我們先來玩?zhèn)�游戲�！敝灰娞m老師把小黑板一翻，小黑板上出現(xiàn)了一個(gè)沒有嘴巴的人頭，同學(xué)們都笑了，原來老師是讓我們玩貼“嘴巴”的游戲。老師說：“游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)蒙著眼睛，轉(zhuǎn)三圈，在走向黑板，把嘴巴貼上去，看誰貼得最標(biāo)準(zhǔn)�！�
游戲開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的想第一個(gè)來玩，蘭老師選中了何文濤第一來貼“嘴巴”。蘭老師用一頂帽子把何文濤的`眼睛蒙住了，他轉(zhuǎn)了三圈，來到黑板跟前貼了上去，他貼得很標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們都叫起來，“犯規(guī)，犯規(guī)�！崩蠋熞舱f不算，輪下一個(gè)。這回，老師抽到了徐祥燕，而且把帽子換成了紅領(lǐng)巾，然后，讓徐祥燕轉(zhuǎn)了三圈，只見徐祥燕慢慢地走到黑板跟前，左摸摸右摸摸，不知往哪貼，同學(xué)們都一聲不吭地注視著她，終于徐祥燕下了決心，把嘴巴貼上去，頓時(shí)，同學(xué)們都大笑起來，原來，她把嘴巴貼在脖子上了。
這個(gè)游戲真有趣，我真希望下次再做這個(gè)游戲。
小學(xué)生玩游戲作文 篇34
散學(xué)典禮后幾天，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩。
我在房間里，我的堂弟來和我說：“我們來玩捉迷藏吧？”“OK！”我爽快的.答應(yīng)了。我堂弟又找來了一些人。
開始了，我先來捉，一下就找到我弟弟，之后全部找到了。先被找到的人先找，是我的弟弟。弟弟在門外數(shù)數(shù)時(shí)，我對(duì)其他人說：“我們做幾個(gè)陷阱吧？”其他人異口同聲地回答：“OK！”我們把一個(gè)枕頭放在左邊窗簾里，而我藏在右邊窗簾，有人把枕頭放在被子里，然后藏在枕頭底下，我們又把草席卷成一團(tuán)放在門后，等下捉我們的人一按門就知道被篇了。
弟弟看見左邊窗簾很鼓知道肯定是那個(gè)最胖的人，一弄一看是一個(gè)枕頭。然后又一看，右邊窗簾里也鼓的，弟弟說：“一定是枕頭�！边@句話把我們弄笑了。結(jié)果暴露了。
這次的游戲真好玩，我喜歡。
小學(xué)生玩游戲作文 篇35
今天，我閑著沒事就上網(wǎng)玩游戲，游戲名字叫——海灘抓娃娃。
游戲開始了，這里有金黃的沙灘,碧綠的椰子樹，藍(lán)藍(lán)的`海水，海水里還有許多娃娃在快活地游泳，有的娃娃躺在游泳圈上，有的娃娃坐在游泳圈里，有的娃娃套著游泳圈，有的娃娃沒有游泳圈……他們玩得特別開心。突然，一只魔爪撲了過去。嚇得娃娃們到處亂游，機(jī)靈的娃娃們躲過了魔爪。魔爪就撲了過空。這是怎么回事，原來我就是那只兇惡的魔爪，因?yàn)闆]有讀游戲說明，所以永遠(yuǎn)也抓不住娃娃。
我又認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了游戲說明后，再去玩這個(gè)游戲。我發(fā)現(xiàn)游戲的秘訣：魔爪有個(gè)圓形的影子，只要影子對(duì)準(zhǔn)那個(gè)娃娃抓過去準(zhǔn)能抓住那個(gè)娃娃。啊，不管娃娃們有多么聰明，我有了這個(gè)秘訣就百發(fā)百中。
我玩了很多次，每次得分極高。我覺得這個(gè)游戲真好玩，以后我要多和這些娃娃做游戲。
【小學(xué)生玩游戲作文】相關(guān)文章：
玩游戲小學(xué)生作文11-27
小學(xué)生玩游戲作文(10篇)04-29
小學(xué)生玩游戲作文通用10篇04-29
玩游戲的優(yōu)秀作文12-16
玩游戲作文600字09-03
玩游戲作文(15篇)01-15
玩游戲作文15篇10-17
玩游戲的日記02-04
玩游戲日記02-06