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我的朋友作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。
我的朋友作文1
我的朋友有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴。不僅如此,他還是一個(gè)肥頭大耳的胖子。他就是我的朋友——林浩熠!
林浩熠是一個(gè)足球迷!他的夢(mèng)想是成為一名后衛(wèi),在球場上奔跑,可他太胖了,想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想還是挺難的。但他在我們班里,他的球技是數(shù)一數(shù)二的。
記得有一次,老師組織了一些愛踢足球的同學(xué)進(jìn)行了一場激烈的`球賽。在這次比賽中,林浩熠表現(xiàn)得最出色。對(duì)方連續(xù)十幾腳射門,都被他擋了出去,守門員根本不需要?jiǎng)。最后,前鋒瘋狂進(jìn)攻,中鋒傳接配合,林浩熠奮力解圍,守門員神勇?lián)渚,林浩熠?duì)便以6:0戰(zhàn)勝了對(duì)手。這場比賽過后,林浩熠有了一個(gè)“神解圍胖子”的外號(hào)。
林浩熠不僅是一個(gè)足球迷,還是一個(gè)樂于助人的人。
有一次語文考試快要開始了,我忽然發(fā)現(xiàn)我的筆盒不見了,我十分著急,心想:我的筆盒,你去哪兒了?原來,我把筆盒落在家里了。我向同學(xué)們借,他們卻異口同聲地說:“對(duì)不起,我只帶了一支筆!蔽乙宦牐钡枚伎炜蘖。
這時(shí),林浩熠看見我焦急的眼神,便十分親切地問:“你怎么了?”“我忘記帶筆盒了!蔽沂种,“可我借不到筆!”林浩熠一聽,立刻從他的筆盒里取出一支筆,把它遞給我,說:“沒關(guān)系,我借給你!”我接過筆,熱淚盈眶地說:“謝謝你!”隨后,我用這把筆考完了試,并取得了好成績,我知道,這里面也有林浩熠的功勞。
這就是我的朋友——林浩熠,你想和他交朋友嗎?
我的朋友作文2
一提起朋友,我就會(huì)想到他:高高的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵,簡直可以和三國時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——xx。
xx是一個(gè)樂于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗(yàn)來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來?墒牵曳榱苏麄(gè)書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的xx見到我這副模樣,便小聲地問道:“xxx,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。“你就用我的吧,我正好帶了兩支筆!眡x悄聲說道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的.送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說:“不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像xx這樣的好朋友。
我的朋友作文3
我有一位朋友,他叫李葉峰,男,十歲。如果用詞語來形容他,那就是白白胖胖、聰明勇敢,可愛幽默。
他和我們同齡人有些不同,擁有一個(gè)又大又胖的啤酒肚。走路時(shí)腆著大肚,雙手輪開活像一個(gè)“打手”。當(dāng)我倆意見有分歧,他就會(huì)用他的肚子來“推”我。更逗的是他跑步,每當(dāng)跑步的`時(shí)候,肥肚一上一下的顛,他大口的喘著氣,又慢又可笑,仿佛就像一頭胖豬學(xué)人跑步一樣。
他愛動(dòng)嘴巴和腮幫子來搞笑。他經(jīng)常在課堂上不認(rèn)真聽講,鼓起腮幫子,嘟起自己的“櫻桃”小嘴,把頭向周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像和老師搶鏡頭。那樣子就像一頭可笑的豬。他上課一做這個(gè)動(dòng)作,就害得我聽不進(jìn)去老師講課了。
他還有個(gè)特點(diǎn)是:“饞”。有一次,我放學(xué)的時(shí)候讓他去我家做客,他先問:“你家有好吃的嗎?”。我說:“當(dāng)然有!
到了我家,他先打開了兩袋我“珍藏”好久的薯片。他問我:“你吃嗎?”我就客氣了一下拿了兩片,沒想到他就操起“熊爪”抓來一把全塞進(jìn)嘴里,一口吞了。吃完薯片,又問:你家里有雪糕嗎?我就拿了一根遞給他,他吃完,又去拿了兩根,左手一個(gè),右手一個(gè)。哎!我的零食打水漂了。
他還很會(huì)講笑話。這不又講上了:有個(gè)人叫小明,他去幫媽媽買東西。看到一個(gè)地方冒著煙,就撥打了119火警電話。小明不知道里面是一些人邊抽煙邊打麻將。消防員們站在門口問:“里面有多少人?”一個(gè)人打麻將說:“兩萬!被鹁謫枺骸叭说那闆r怎么樣?”一個(gè)人說:“胡啦!”聽完后,我被逗得捧腹大笑。
李葉峰就是這樣一個(gè)幽默、可愛、活潑的小胖子。
我的朋友作文4
那天,蒙蒙細(xì)雨輕悠悠地灑下來,滋潤了世間萬物,為花草掛上晶瑩露珠,也為你和我的頭發(fā)蒙上一層粉鉆般的細(xì)碎雨露……
放學(xué)了,你我一起走在舊校區(qū)的林蔭小道上。雨不大,我們跨過泥濘的洼地,繞過被雨水浸過而又蒼翠欲滴的小樹,涼爽的空氣使你我心中特別快活。
這條“林蔭小道”是你我的秘密基地。
此刻,我們?cè)谶@個(gè)隱蔽的秘密基地里,沒有任何人能夠發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)時(shí),我們?cè)谡椅伵,雨天,是蝸牛最佳的“出門”時(shí)間。你發(fā)現(xiàn)了一只殼兒泛黃,有花斑點(diǎn)的`小蝸牛,與此同時(shí),我也找到了一只相貌平平、身體渺小的蝸牛。你用樹葉兒將它們倆包起來,我又用石頭把它們周圍一圈,為它們做了一個(gè)舒適的家。你我雙眼相視,嘴角不禁上揚(yáng),笑了。
可是,我不小心割破了腿,紅色的血液如流水般涌了下來,我不禁皺著眉頭咝咝抽了幾口涼氣!霸趺戳耍瑳]事吧!”你聽到了我的呻吟,放下手中的蝸牛,急忙趕了過來!皼]事,只是劃了一道口子而已。”我說!鞍パ,怎么流了這么多的血啊,我這兒有創(chuàng)可貼,快貼一下吧!”“哦,謝謝……”你這么體貼人,關(guān)心我,頓時(shí),我感到傷口不那么疼了,暖流涌遍全身,多愁善感的我差點(diǎn)兒流出淚來。
“好了,我扶你,咱們一起挖泥鰍吧!”“好,咱們走”。
雨停了,天邊顯露出一抹霞,那霞光照在“林蔭小道”上,灑在你的臉上,我感到溫暖至極。與你相處了六年,是你讓我體會(huì)到了深刻的友誼,也許那舊校區(qū)“林蔭小道”已經(jīng)不存在了,可你我的友誼永遠(yuǎn)存在……親愛的你----我的朋友,我真心的謝謝你……
我的朋友作文5
生活是豐富多彩的,每個(gè)人都會(huì)有朋友伴隨著我們成長,朋友,使我們感受到溫暖,朋友,使我們感受到快樂....... 他,濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛,一身白凈的皮膚,他就是我的朋友一一銳新,我們是形影不離的好朋友,我們從小就在一起玩,一起上學(xué)...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友,更是學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手,他成績優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),我常常向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問題,他也很熱情地回答我的'問題,因?yàn)樗,我?duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣,他學(xué)習(xí)上也不是樣樣都會(huì)的,他要是不會(huì)一道題,他會(huì)虛心地去請(qǐng)教別人,改造自已不足之處,爭取下一次不要再錯(cuò),這就是我最欣賞銳新的地方。
銳新差不多算是我的知音了,可是,他是一個(gè)留守兒童,最近,他的爸爸回來了,說這次回家是要和銳新一起出國,我的心是悲哀的,我恨不得跟銳新說,你不要走,我們兩個(gè)就永遠(yuǎn)地在一塊玩永遠(yuǎn)...... 最后,我寫了一封郵件給他,祝他平安 ,希望我們兩個(gè)還能在一塊玩......他回答說,我們一定會(huì)在一起的! 因?yàn)樗鰢,這件事肯定對(duì)我的影響很大,我對(duì)學(xué)習(xí)上的興趣不大了,直到有一天,我忽然接到了一個(gè)外國電話,就是銳新打過來的,我興奮不已。 富蘭克林曾經(jīng)說過父親是財(cái)富,兄弟是安慰,朋友則二者兼二之。
我的朋友作文6
有人說“朋友是人一生中最大的財(cái)富,你的朋友越多,那你就越富有!蔽也挥浀眠@句話是誰說的,但是我卻從中體會(huì)到了很多。
今天我要向大家介紹的是我眾多好朋友中的一位--------海倫他是一個(gè)住在我家對(duì)面的一個(gè)從英國來的朋友他是中英混血兒,她今年18歲,他有著一頭金黃色的常有發(fā)她那柔順的發(fā)絲,走起路來顯得更加飄逸。柳葉般的眉毛下嵌著一雙水汪汪的藍(lán)色的大眼睛,亮亮的,似乎在顯示著她的聰明。,她最有特點(diǎn)的地方就是她的笑。有一次,我們一起畫畫,畫一本美術(shù)書上的.小房子。過了幾分鐘,我一仰頭,喘口氣,說聲:“我畫完了!”我再看看海倫的,“哇噻!好美呀!”;
我不由得發(fā)出感慨。他畫的畫是:藍(lán)藍(lán)的房頂,上面還有個(gè)灰色的煙囪。黃色的墻壁,紅色的門。門前還有幾雙腳印,通向最北方的山。除了這些,他還多添了幾棵大樹幾只飛燕。我再看看我畫的畫,與他的畫真是一個(gè)天上,一個(gè)地下,對(duì)比過于鮮明。我一下從驕傲的孔雀變成丑陋的丑小鴨。我問他:“你是怎樣畫的這么好?”他說:“只要細(xì)心,任何人都會(huì)畫得這么好的!
他扭過頭,看看我畫的,說:“你畫得太不細(xì)心了,看看這里,顏色再涂得均勻一些,還有這里。 后來,我照得他說的,把他不滿意的地方改了改,再拿到遠(yuǎn)處一看――好美呀!他又在旁邊說話了:“以后要細(xì)心呀,看,經(jīng)過細(xì)心處理的畫,多美呀!”我答道:“好的!彼掏晡耶嫯,我就加他學(xué)中國文,一起寫字,寫“找、恰、沒、歲、里、該、非”這七個(gè)字。
我只寫出了“找、沒、歲、非”四個(gè)字,而海倫卻只差“恰”這個(gè)字,其他的全寫了。說實(shí)話,我打心眼底地佩服他。
我的朋友作文7
我的朋友叫顏韻崎,他是我最好的伙伴。
他是一個(gè)愛說愛笑的小男孩,不過都是在下課的時(shí)候。他體型偏瘦,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍(lán)色的衣服。
他非常樂于助人。
有一次,我和顏韻崎在玩的時(shí)候,我們班的同學(xué)來借我的名牌帽子,我就借給了她。我和顏韻崎又接著玩。過了一會(huì)兒,我向她要帽子,可她卻說不知在哪。于是我把這件事情告訴了顏韻崎,他對(duì)我說:“那就找唄!”顏韻崎這里問問,那里找找,我們把整個(gè)操場都找遍了,累得滿頭大汗,可還是沒有找到。上課鈴響了,我只好失落地回到了教室。顏韻崎看見我的表情,心里暗想:趙明凱一定非常傷心,要不然我再給他買一個(gè)吧。第二天,我的`桌子上就多出了一個(gè)帽子。
到了期末考試的前幾周,顏韻崎就會(huì)變成書呆子。
那一天,老師讓我們出去玩一會(huì)兒,我立刻穿好外衣找顏韻崎去玩。可他絲毫不動(dòng)。我以為他生病了,可是我小心碰到了他手里的書,他說了一句:“別動(dòng)。”嚇得我差點(diǎn)坐地上。我看他一直在復(fù)習(xí),我也不想出去了,和顏韻崎一起復(fù)習(xí)。期末考試成績下來了,我們倆每次都考八十多分的語文竟然考了九十多分?磥砦液皖來嵠槟嵌螘r(shí)間的復(fù)習(xí)沒有白復(fù)習(xí)。
這就是從一年級(jí)一直陪伴我到現(xiàn)在的好朋友顏韻崎。
我的朋友作文8
今天是感恩節(jié),我想起我的一位朋友——高子玉,她是我最好的朋友,我很感謝她。在一年級(jí),我到班上就被人捉弄了,是她幫我報(bào)的仇,可是到三年級(jí),她要轉(zhuǎn)學(xué)了,我竟然連禮物都沒有給她。
每每想到她為我做的那些事,我就感動(dòng)得淚流滿面。那一次,我和她一起幫科學(xué)老師拿實(shí)驗(yàn)材料。之前拿的還算順利,但是到了拿燒杯時(shí),我失手了,結(jié)果把燒杯摔破了。她見到這一幕,連忙把她手中的燒杯塞到我手中,我當(dāng)時(shí)還未明白她的用意,直到老師來了問是誰打碎了燒杯,我才恍然大悟。我正躊躇著要不要告訴老師我就是那個(gè)打破燒杯的人,高子玉卻搶著說:“老師,燒杯是我摔壞的。”
老師生氣地說:“出來!”我的淚水在眼里直打圈,等她進(jìn)來了,我急切地問:“你為什么要替我認(rèn)錯(cuò),今晚你要抄一篇作文好玩嗎?”她抺了抹眼角的淚水,裝出很興奮的樣子說:“好玩!”我知道她心里很難過,她似乎看穿了我的心思,拉起我的'手說:“走,我們?nèi)ネ妫 ?/p>
今天我一定要發(fā)個(gè)QQ信息感謝她,她雖不是我姐姐,卻勝似姐姐。她替我認(rèn)錯(cuò)的這一幕又一幕,永遠(yuǎn)在我腦海閃現(xiàn)。
今天她要是在的話,我會(huì)當(dāng)面跟她說:“高子玉謝謝你,對(duì)我這么好,給我姐姐般的關(guān)愛。”
明年,我和媽媽說好了要去北京。你等我,雖然我們不能一起上學(xué),但是我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
謝謝你,高子玉;謝謝你,我的朋友。
我的朋友作文9
我們每個(gè)人都有一個(gè)知心朋友,她會(huì)傾聽你的煩惱,傾聽你的訴說……我同樣也有這么一個(gè)朋友——楊雪。她圓圓的臉上,水汪汪的眼睛就好像嵌著的兩顆黑寶石。她有著一張櫻桃似的`小嘴,更顯得她可愛。
楊雪是個(gè)樂于助人的人。只要有人遇到困難,楊雪都會(huì)第一時(shí)間站出來幫助他。有一件事讓我至今記憶猶新……
那天陽光明媚,小鳥們歡快地唱著動(dòng)聽的歌曲。我同楊雪一起背著書包去上學(xué)。在路上,由于我走得有些急,所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一塊紫一塊,站都快站不穩(wěn)了。楊雪見了,忙一手接過我的書包,一手來扶我。她扶著我慢慢向前走著。我怕連累她遲到,讓她自己先走,但她還是堅(jiān)持要把我送到學(xué)校衛(wèi)生室。看她這么堅(jiān)持,我心想:這就是純真的友誼吧!有一句名言說得不錯(cuò),友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭。在去學(xué)校衛(wèi)生室的路上,還真是不容易呀!由于楊雪本來個(gè)子就不高,現(xiàn)在既要背兩個(gè)書包,又要扶著我,不一會(huì)兒她就汗流浹背了。我感覺她走路似乎有些不穩(wěn),于是,我瞅了瞅楊雪,原來她已經(jīng)快支撐不住了,豆大的汗珠直往下流。我看她已經(jīng)很累了,就一直對(duì)她說:“你自己先走吧,別管我了。你瞧瞧你自己,都這么累了,還要硬撐!彼謿鈱(duì)我說:“沒關(guān)系!”終于到了學(xué)校的衛(wèi)生室,楊雪早已累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。老師幫我包扎完,楊雪又把我扶到了教室。課間,她扶我上廁所;中午,她又幫我拿飯,忙進(jìn)忙出……
楊雪真是我的好朋友,她讓我懂得了什么是真正的友誼。
我的朋友作文10
生活中與我接觸的人有許多:親人、朋友、老師、陌生人……他們也做出過許多有意義的事,但是令我感觸最深的,還是我的朋友。
他的皮膚黝黑,鼻梁挺拔,兩只眼睛直勾勾地盯著你,讓人有一種背后發(fā)涼的感覺。當(dāng)你關(guān)上燈后,只能憑那雙明亮的眼睛和那潔白的`牙齒找到他。
有一次我們兩個(gè)出去買零食,到了商店里,琳瑯滿目的商品幾乎讓我們看花了眼。我一邊挑選物品,一邊發(fā)出贊嘆:“這間超市也太大了吧!”不一會(huì)兒,我選好了商品,回頭卻看見我的朋友正在門口發(fā)著呆。我過去拍了一下他的肩膀,敦促道:“快點(diǎn)買,我已經(jīng)挑好了。”他不緊不慢地走過去,拿了十幾瓶水和十幾個(gè)面包。我看著他,心想:這家伙怎么買那么多面包和水?
正當(dāng)我百思不得其解時(shí),他走出門口,把水和面包放在一個(gè)值崗的警察腳邊,鞠了個(gè)躬,說:“您辛苦了!”那警察剛要道謝并歸還給他,他早已“溜之大吉”。接下來,他把水和面包分給每一個(gè)辛勤勞作的清潔工人和烈日炎炎下辛苦的交警。但卻一點(diǎn)兒也不留給自己。
我低頭看向我手中滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧闶,瞬間覺得自己太自私了,心中滿是羞愧之情。我覺得我從他的舉動(dòng)中,體現(xiàn)了他的無私的崇高品質(zhì)。與他相比,我實(shí)在不值一提。我默默拿出一半零食,塞進(jìn)他手中,說:“對(duì)不起,我太自私了。”他笑著拍拍我,說:“沒事的,我知道你也是一個(gè)有愛心的人!”
怎么樣,這就是我的朋友,一個(gè)讓我敬佩的人!
我的朋友作文11
“海納百川,有容乃大”,好的寬容才使其博大,可寬容是什么呢?“一笑免恩仇”這是寬容;“不吹毛而求小庇”,這是寬容。寬容是一種修養(yǎng)、一種氣度,是一種內(nèi)在的美。我喜歡讀小說雜志,尤其是《兒童文學(xué)》,星期天下午,我頂著火辣辣的太陽,來到英語班,一到教室只見同桌李昊澤手里拿著一本書,津津有味的看著。是《兒童文學(xué)》!“看完了嗎?”“剛看完,給你看吧!”我還沒開口,李昊澤明白了我的意思,將手中的書遞給了我。
回到家后,我躺在床上,沉醉在小說的世界。躺累了我便坐起了,一不小心將墨水平打翻了,恰好落在了那本書上,我趕忙拿起墨水瓶,沒有摔壞,但原先瓶蓋并沒有擰緊,書上留下了一些痕跡,不多但很明顯。
我七手八腳的拿來,透明膠、改正帶……可仔細(xì)一想還是不行。便拿來粘畫盒,貼在有墨水的地方。
又到了一個(gè)星期天的下午。我?guī)е潜颈晃易隽恕笆帜_”的.書來到英語班!皶赐炅藛?”李昊澤問道。我不作聲,將書遞給了他。他笑了笑:“下次有好書也要借我看哦!”我心里一顫。上課時(shí),由于這事我一句也沒聽進(jìn)去。
下課,我將李昊澤拉到陽臺(tái),一口氣把事情全來。“哦?”李昊澤的臉上沒有吃驚,更沒有憤怒。突然,他十分高興的對(duì)我說:“我實(shí)在是太有福氣了,你看,你把我的書弄臟了,我卻得到那么一張漂亮的貼畫。在是太棒了!”聽他這么一說我心里舒服多了,和他一起開心地笑了。
想一想,乾隆待人寬容使清朝變的繁榮。秦檜心胸狹窄,殺害岳飛,最后落得千古罵名。
寬容雖然只是簡單的2個(gè)簡單的字,可它卻是人與人之間的一道分界線。
謝謝你,我的朋友。
我的朋友作文12
瀑布尋找深潭作為對(duì)手,他在縱身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀.
鉆機(jī)尋找?guī)r石作對(duì)手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌.人生亦是如此,最強(qiáng)的敵人往往也是最好的朋友.
她,在生活中一直是我小學(xué)最好,最親密的伙伴.她,在學(xué)習(xí)上也是我小學(xué)最強(qiáng),最厲害的對(duì)手.正因如此,我的生活變的充實(shí)﹑上進(jìn),使我迸濺出自己生命的火花.
那一次,我們鬧了矛盾,什麼原因早已忘卻.誰都想讓對(duì)方道歉,然后再向以前一樣做一對(duì)親密無間的好朋友.可年少的傲氣,那股不認(rèn)輸?shù)木?讓我們都不讓步.
恰巧趕到要進(jìn)行每月的月考,我們的決定,誰考的不如對(duì)方,便道歉.接下來便是緊張的復(fù)習(xí).我們把月考看的比期末考試還重要,因?yàn)檫@次不僅是在比實(shí)力,更是在為“面子”而爭.教室外再也看不到那一對(duì)女孩在玩耍.
一直到考試前夕我們都沒理對(duì)方,可就在進(jìn)考場的.那一刻他突然對(duì)我說:“祝你考個(gè)好成績”.就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭,這似乎在預(yù)示著我輸了.那次我考了第二,他考了第一.
果然,我還是輸了,當(dāng)我拖著沉重的步子走向她時(shí),她卻對(duì)我說:“恭喜你呀!你進(jìn)步真大,好幾名呢!嗯‥‥‥還有,對(duì)不起,上次的事是我不對(duì).”我愣住了,在那一瞬間我明白了原來友誼不僅需要真誠的撒種,熱情的灌溉,還需要用寬容去呵護(hù).我豁然開朗,對(duì)她真情地說:“祝賀你考了個(gè)好成績,對(duì)不起”.我們又相視一笑.昔日那對(duì)玩耍的伙伴又徘徊在教室為了.從此我們彼此進(jìn)步,彼此切磋.
她,既讓我得到了友誼的那份歡樂,有讓我進(jìn)步.有此知己,不枉余生.
我的朋友作文13
他,又高又壯,在同齡人中,用“鶴立雞群”來形容他,真是一點(diǎn)兒也不過分,體重有我的兩倍多,個(gè)子高出我一頭,我站在他身旁,簡直就像是小汽車邊上停了一輛自行車。從幼兒園開始,我倆就是同班同學(xué),我們一起下棋,一起畫畫,一起打球,是一對(duì)很要好的朋友。我親熱地叫他“阿莫”。
別看他長得很壯實(shí),可他從來都不欺負(fù)人,是個(gè)有情有義的好哥們。記得上一屆大隊(duì)委員競選,我在禮堂里接受大家的'投票,而他帶著好多小朋友在走廊里大喊:“曹源必勝!曹源必勝!”真是讓人感動(dòng)!去年的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我一個(gè)粗心只考了八十多分,心里難受得不得了,眼淚像斷了線的珍珠“噼噼啪啪”地往下掉。阿莫忙跑過來安慰我,“人生難免有犯錯(cuò)的時(shí)候,哭是解決不了問題的!焙,說得我都不好意思掉眼淚了!
阿莫不僅人長得大,愛心也是大大的哦!2008年汶川大地震,學(xué)校組織大家進(jìn)行捐款活動(dòng)。小朋友們紛紛拿出自己的零花錢,你五元,我十塊,表達(dá)自己一片小小的心意。我拿出了自己掙來的三十元稿費(fèi)投入了愛心箱,得意地看看阿莫。這時(shí),阿莫從自己的書包里掏出一個(gè)紅色的大信封,抽出三張百元大鈔。難道他要把自己的壓歲錢都捐了?我正納悶,只見他毫不猶豫地快步走到老師跟前,大大方方地說:“老師,這些我全捐了!”整個(gè)教室一片寂靜,我先是一愣,然后不由得為阿莫鼓起掌來,教室里也隨即“倏”地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!
這就是阿莫,一個(gè)值得一交的好伙伴!相信我們的友誼一定能天長地久!
我的朋友作文14
在我們的生活中,總有一個(gè)人能陪你度過喜怒哀樂,她善良,她可愛,她開朗。而在我的生活中也有這在我們的生活中,總有一個(gè)人能陪你度過喜怒哀樂,她善良,她可愛,她開朗。而在我的生活中也有這樣一個(gè)人,她叫夏雨荷。
夏雨荷是我小學(xué)的同學(xué),她中等個(gè)兒,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛撲朔迷離,小小的櫻桃嘴里總有講不完的話。她在我印象里就是這樣一個(gè)人。但是那天我感受到了她的善良與動(dòng)人。
那天,我走在放學(xué)的路上,一路上一直哼著小曲,但是一個(gè)熟悉的身影吸引了我的注意,原來是夏雨荷,她向一個(gè)老奶奶手里買了一束花。我看的這兒,猜想:他這是要干嘛?他家有人過生日嗎?還是來了客人?我萬分不解,走到那兒才知道原來這個(gè)老奶奶是盲人,靠賣花為生。我看著老奶奶,也像夏雨荷一樣,投了一枚硬幣,買了一束花。奶奶聽見那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻X聲也開心地笑了。
就這樣,我與夏雨和經(jīng)常一起回家并向老奶奶買一束花。
但是有一天,我們邀好一起回家的,但是在學(xué)校門口久久不見她的蹤影。我氣得要死,一個(gè)人走在放學(xué)的路上,過了一會(huì)兒,下雨了,幸虧我?guī)Я藗,要不我要被淋成落湯雞了。但是還是在那兒我看到了夏雨荷,他將自己僅有的'一把傘給了老奶奶,而自己還在那兒搬東西,身上淋得濕漉漉的?吹竭@兒,我對(duì)夏雨荷的抱怨已消失得無影無蹤了。
她就是我的朋友,夏雨荷。她善良、美麗、大方。
我的朋友作文15
我有一個(gè)朋友,她叫盛詩涵,她是一個(gè)活潑漂亮的小女孩。她的眼睛又大又亮,像兩顆黑寶石,嘴巴小小的像一顆小櫻桃,耳朵小小的像兩片小貝殼。
“討厭”的盛詩晗
有一次,我們正在做試卷,她忽然過來問我一道題怎么做,我生氣地說:”平時(shí)叫你上課認(rèn)真聽講,你就是不聽,現(xiàn)在考試了你開始著急了吧!”盛詩晗還有些不開心的說:”你到底教不教?”我小聲的像螞蟻一樣說:”討厭,現(xiàn)在是考試,我教你就是作弊,等我考完再教你做!
臭美的盛詩晗
盛詩晗每天穿著美麗的衣服。白色像荷花,紅色的.像桃花,藍(lán)色的像藍(lán)藍(lán)的天空,她站在我面前,得意洋洋的問我:”你看我的裙子漂亮嗎?”我說:”漂亮呀!全班就你愛‘臭美’”。聽了我回答她不斷不會(huì)生氣還得意洋洋的說:“愛美之心人皆有之”。
大方的盛詩晗
有一次,我和盛詩涵去野外郊游。大家都帶了吃的,休息的時(shí)候,大家都開心地吃了起來,只有我沒有帶。我難過的跑到一邊貓了起來,盛詩晗發(fā)現(xiàn)后過來安慰我:”李涵穎怎么一個(gè)人在這欣賞美景呀!媽媽給我裝的零食太多了,我一個(gè)人也吃不完,你來幫我將它們消滅掉好嗎?”我立馬多云轉(zhuǎn)晴,對(duì)她說:”謝謝你。”盛詩晗說:”不用謝,好東西就是要與自己的好朋友分享嘛!”
盛詩涵是我最喜歡的朋友,我倆已經(jīng)成為了班級(jí)里形影不離無話不談的姐妹花。
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