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初二學(xué)生檢討書

時間:2022-04-28 12:14:36 檢討書 我要投稿

初二學(xué)生檢討書范文匯編5篇

  當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,在寫檢討書時要表明改錯的決心。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編幫大家整理的初二學(xué)生檢討書5篇,希望能夠幫助到大家。

初二學(xué)生檢討書范文匯編5篇

初二學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。

  而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的`犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時上課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責(zé)任措施。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

  對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初二學(xué)生檢討書 篇2

  好!

  不出你們所料,我這一次期末考試的還是不及格……很抱歉讓你們還要接受這樣的結(jié)果,真的很抱歉。在期中考試時,我的數(shù)學(xué)成績就因為不及格而被你們要求寫檢討書,我為了不寫檢討書,也為了逼著自己把數(shù)學(xué)成績趕上來,我跟你們做過保證,說我期末考試一定不會再是這樣,說我一定會把數(shù)學(xué)成績提上來。你們雖然不太相信我說的話,卻也同意給我一次機會,看看我會不會在期末的時候有所改變。

  期末考試前讓我做好寫檢討書的準備,沒想到真的應(yīng)驗了,我這一次期末考試的數(shù)學(xué)還是不及格,而且這已經(jīng)是我努力后的`結(jié)果了。在我為自己的數(shù)學(xué)成績痛心的時候,我知道爸爸你們倆才是更痛心的人。你們倆上學(xué)的數(shù)學(xué)成績,沒有不好的時候,也不知道怎么生了一個我這樣的兒子,其他成績都好得很,就數(shù)學(xué)成績拖后腿,甚至語文成績可以拿名列前茅,但是數(shù)學(xué)成績卻跟名落孫山有著源遠流長的關(guān)系。爸爸媽媽,不然你們再給我補補數(shù)學(xué)吧!救救我這個數(shù)學(xué)成績真是無法自己改善的孩子,救救孩子吧!

  我知道爸爸讓我寫檢討書是讓我學(xué)會反思自己在數(shù)學(xué)上的“失誤”,可是對數(shù)學(xué)毫無辦法的我,對如何認識在數(shù)學(xué)上的“失誤”也毫無想法,我的數(shù)學(xué)已經(jīng)到了“病入膏肓”的程度,繼續(xù)爸爸媽媽你們的幫助!還記得小時候我的數(shù)學(xué)成績不好,在你們倆輪流給我補習(xí)的那一年,數(shù)學(xué)成績是有所提高的,希望我親愛的爸爸媽媽能夠在百忙之中抽空給我補補數(shù)學(xué)了,讓我這個已經(jīng)升了初二的孩子把數(shù)學(xué)成績提上來,好以全新的姿態(tài)進入初三的畢業(yè)班,以保證我能夠在中考中不因數(shù)學(xué)成績拖我的后腿,以保證我們家搬去重點高中的計劃不會泡湯!

  爸爸媽媽,我知道我數(shù)學(xué)考試不及格是我的錯了!可是我真的不知道如何把我的數(shù)學(xué)成績提高上來,我找過同學(xué)問問題,也找過老師問問題,你們也給我請過家教老師,可是效果你們也知道。我想也許我的數(shù)學(xué)還是得你們親自來教才可能有所提高,不然你們就抽空給我補補數(shù)學(xué)?再不給我親自補習(xí)的話,我可就要帶著一門不及格的成績進入初三畢業(yè)班了哦!到時候沒考上重點高中,爸爸媽媽可不要怪我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初二學(xué)生檢討書 篇3

  您好!

  我是xxx,我很抱歉在經(jīng)過您批假的情況下,我沒有去上課。昨天本來想向您的,但是在您辦公室等了些,我就沒有耐心了,也有點急,所以就先離開了,沒有跟您請到第二天的不上課的假,我也忘記跟您說一聲了,然后今天的課我沒有去上,同學(xué)老師也不知道我的情況。因為我沒有請假也沒有上課,所以您今天下午的時候問我原由,您雖然諒解了我,但我覺得還是寫檢討給您。我對此表示無奈的同時,也的確是我的錯,不應(yīng)該招呼都不打一個就走了,也沒有做的措施去補救,導(dǎo)致現(xiàn)在很難挽回了。

  班主任老師,先跟您說聲抱歉,昨天太急沒來得及請到假,主要也是我不知道請假的重要性,不請假就不能私自離開的。您以前說過臨時有事,如果當時來不及,也要跟您打個招呼,或者您不在的情況要父母打個電話給您,又或是寫張假條放您辦公桌上,寫明原由就好。但是這些昨天我都沒有去做,而是沒您同意,也忘記跟爸媽說一聲了。之所以都忘記了,是因為我爺爺住院了,所有人都急急忙忙的往醫(yī)院跑,都是丟下手中的事情就趕去醫(yī)院了。您知道我爸媽都是農(nóng)村人,只要涉及到這種事,根本就沒有辦法去想其他的,一個勁的就是干事就對了。我那會也急的不行,也去您辦公室跟您請假,但是在那等了蠻久也沒有等到您,問了其他老師,他們也不知道您去哪了,我爸媽他們又在催,我不得已只能先走一步了。在路上還在心里跟您道歉,想著等事情平息了,我晚點在跟您說,回頭第二天下午回學(xué)校在跟您補一張假條。可當?shù)侥堑臅r候,看到疼愛我的爺爺躺在床上的時候,我得大腦直接就一片空白了,根本就想不了其他的事情,所有人都圍著爺爺轉(zhuǎn),就是希望他能挺過來。幸運的`是,經(jīng)過一整晚的急救,爺爺脫離危險,我才松一口氣。長時間的緊繃著心,太過疲勞,就又休息去了,等我醒來,就已經(jīng)快中午了,想起來才覺得麻煩,我忘記跟您說了。

  現(xiàn)在我回到學(xué)校向您認錯。也是希望給自己一個教訓(xùn),讓自己以后遇到什么事,一定要跟您先打一歲招呼,之后再做其他的事情。這次是我不對,既沒有跟您說,也沒有告訴其他同學(xué),讓他們幫我轉(zhuǎn)告給您,我不應(yīng)該這樣的。我知道自己做事情欠缺考慮,今后一定改正,避免讓您擔(dān)心,也免得我一不小心就犯錯了。這次我沒有請假也沒上課的事情感謝老師您聽完我的事,您選擇了理解和諒解。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初二學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試的結(jié)束對我而言不過是假期苦難生活的開端罷了,事實上產(chǎn)生這種心理的原因還是因為自己這次考試存在著不及格的現(xiàn)象所導(dǎo)致的,無論是老師的批評還是自己內(nèi)心的惶恐都讓我對這次考試的結(jié)果感到很不滿意,更何況經(jīng)過老師對試題的講解讓我明白這次考試本不該只能獲得這樣的分數(shù),因此我寫下了這份檢討并希望能夠盡快從期末考試不及格事件中醒悟過來。

  出于對這次期末考試的重視導(dǎo)致很久以前老師便為此做了大量的準備,無論是大量試卷的練習(xí)還是對重點題型的講解都包含著老師對我們的殷切期盼,再加上復(fù)習(xí)階段的課文抽背工作讓我們明白這次考試需要取得較好的成績才行,然而當每個同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時候我卻沒有將老師的教導(dǎo)完全放在心上,似乎這次期末考試在我看來和平時的測驗沒有太多差別,然而我卻沒有聯(lián)想到以往的測驗之中自己的成績也并沒有達到理想的程度。

  隨著時間的積累自己這種毫不在意的學(xué)習(xí)態(tài)度自然會和其他同學(xué)拉開差距,實際上這次考試成績不理想的狀況也早在自己的意料之中,因此在考試之前自己定下的目標僅僅是不差罷了,殊不知這次考試難度不大的話老師又怎會在復(fù)習(xí)階段經(jīng)常和我們強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,因此當考試結(jié)果出來以后自己面對不及格的現(xiàn)實只能夠在內(nèi)心充斥著無盡的悔恨與懊惱,然而若是因此而一蹶不振的話又怎么對得起老師在教學(xué)工作中付出的諸多心血,因此我在重拾信心以后決心要改變這個局面才能夠洗刷考試不及格帶來的'污點。

  值得慶幸的是考試結(jié)束以后迎來的假期能夠給自己提供用以學(xué)習(xí)的時間,因此我要妥善利用這段時間將學(xué)習(xí)中存在的不足進行彌補考試不及格帶來的遺憾,從考試的結(jié)果進行分析可以得知自己在英語和數(shù)學(xué)科目方面存在著嚴重的缺陷,所以我要利用閑暇時間抄寫英語單詞以及做數(shù)學(xué)習(xí)題,由于自身基礎(chǔ)較差的緣故需要在學(xué)習(xí)方面多花費心思才能夠追趕上其他同學(xué)的步伐,須知自己在努力的時候那些更加優(yōu)秀的同學(xué)也從未停止過前進的步伐。

  對我而言希望能夠通過接下來的努力從而在往后的考試之中用優(yōu)異的成績證明自己,不奢求能夠有著突飛猛進的進步卻也希望別再出現(xiàn)考試不及格的現(xiàn)象,畢竟對于自己在校期間的學(xué)習(xí)來說考試不及格無疑是種難以洗刷的恥辱。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初二學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的xx:

  你們好!

  我是xxx,現(xiàn)在在這里我必須承認一個我的錯誤,我在前面一段時間里做了非常不理智、不誠實的事情。

  回憶上次的事情經(jīng)過,在那天下課以后,我毫無根據(jù)的就向周圍的同學(xué)散布即將放假的謠言,明明學(xué)校并沒有發(fā)出放假通知,但我卻在一旁講的信誓旦旦,讓很多聽的不是很清楚的同學(xué)們誤以為真。還好在老師的明察下知道了這件事情的經(jīng)過,并及時的制止了這條謠言的繼續(xù)傳播,F(xiàn)在身為造謠者的我已經(jīng)被正義的老師抓獲,在老師的教育下我已經(jīng)非常深刻的了解到了我這種行為的危害和做這樣的事情會讓我成為一個怎樣沒誠信又讓人討厭的人。

  我們現(xiàn)在還只是初二的學(xué)生,最主要的目的就是好好學(xué)習(xí)以應(yīng)對初三的畢業(yè)考試。而現(xiàn)在還只是在班級中游水準的我,不僅沒能好好的學(xué)習(xí)功課,還在浪費閑暇的時間開這無聊的玩笑。而且這樣惡劣的`事情已經(jīng)不能稱之為玩笑了,這已經(jīng)到了在校內(nèi)散布謠言的程度!造謠者,要是謠言散布開來,那欺騙的就不只是一兩個人,可能會有大面積的學(xué)生接受到這樣的假消息!

  現(xiàn)在我們初二正是學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭,大家都在認真努力的學(xué)習(xí),再這樣的學(xué)習(xí)重壓下,大家的神經(jīng)都變得非常緊繃。我卻在這種時候開這樣的玩笑!有些疲累的同學(xué)們很輕松的就相信的從好友那里聽來的消息,在學(xué)習(xí)的時候也總想著之后的放假。然后在下課的時候又會把這條虛假的信息講給其他的同學(xué)。當越來越多的同學(xué)知道這條消息后,這條消息也變得越來越可信,這樣就更危險了,F(xiàn)在在老師的分析下我才知道了這樣做的危害有多大!假的就是假的,就算它聽起來多靠譜。但我傳播這樣的謠言欺騙大家,就會大面積的拖慢同學(xué)們的學(xué)習(xí)進度,降低大家的學(xué)習(xí)積極性。做出這樣事情的我也就成了“害群之馬”!

  還好這次的事情老師及時察覺到了危險,將謠言扼殺于搖籃,但始終會有些影響。所以我特地寫下這份檢討書和同學(xué)們道歉,希望你們能原諒這個犯下愚蠢過錯的我。我還想繼續(xù)作為一個誠實的人。我再次保證,我今后一定會注意自己的言行舉止,認真的將中學(xué)生守則作為自己的行為規(guī)范標準。之后一定作為一名誠信的初中生在學(xué)校里學(xué)習(xí)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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