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我是小學(xué)生作文300字匯總五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我是小學(xué)生作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是小學(xué)生作文300字 篇1
我特愛畫畫,在很小的時候,母親就給我報了畫畫班,因繪畫刻苦還經(jīng)常受到老師表揚。
要想學(xué)好畫畫,可不是一朝一夕的事。是要付出辛勤的汗水!記得有一次,老師教我們畫小魚,可我怎么也畫不好,小朋友嘲笑我說:“真笨”,連小魚都不會畫,回到家,我一直練習畫小魚。功夫不負有心人。我的畫終于被老師拿去參賽了,還拿了名次。很多小朋友都成了我的粉絲,經(jīng)常讓我為她們畫畫,得到了小朋友的信任和贊賞,我非常開心。
令我非常得意的一副畫是:可愛的'小蝸牛,這副畫真的是活靈活現(xiàn)。聽著老師的贊揚,看到同學(xué)們羨慕的目光,我真的開心極了!
同學(xué)們送我個綽號—“小畫家”,老師也這樣親切的叫我呢!
我一定要加倍的努力,做一名名副其實的小畫家!
我是小學(xué)生作文300字 篇2
我從小就喜歡畫畫,媽媽送我去了繪畫班。青少年活動中心的走廊墻壁上,都是同學(xué)們的繪畫作品。我情不自禁地想,哪天我的畫也能掛在這兒,那該是多么幸福和快樂的事呀!
我決心學(xué)好它,每次老師上課都認真地聽,積極地練習。有一次,老師布置的作業(yè),讓我們畫美麗的大自然,要求畫上有人、樹、山、河、花、房子等。開始,我不知道怎么畫,心里就像十五只吊桶打水——七上八下。轉(zhuǎn)念一想,沒有人天生就會畫的,只要努力肯定會畫好。
回到家里,我鋪開了紙開始構(gòu)圖,畫呀畫呀……我想畫幾種花兒表現(xiàn)大自然的五彩繽紛,可是絞盡腦汁,還是沒想到更合適的`。于是,在媽媽的幫助下,我打開電腦,在百度上搜索“各種美麗的花”。哇!各種各樣的鮮花圖片形態(tài)各異,姹紫嫣紅,真是美不勝收。我把幾朵喜歡的花兒都臨摹了下來。
“功夫不負有心人”,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,我的畫終于畫成了,并得到了老師的肯定,F(xiàn)在,在青少年活動中心長廊墻壁上掛著的也有我的作品。怎么樣?我這個小畫家當之無愧吧!
我是小學(xué)生作文300字 篇3
今天,我也當了一回小模特。
上金筆作文課的時候,老師為了讓我們尋找更多的寫作素材,舉行了一次模特表演。規(guī)則是:先是一個人上臺,之后,是兩、三個人組團造型。
表演終于開始了,我們你先排成一隊,大家都很害羞,站在前面的同學(xué)都想往回縮,我挺直身子,心想:無論站在那里,都要走秀,何必扭扭捏捏。所以我就站在男生的最前面。
該我上場了,我隨著音樂的節(jié)奏,踏著鼓點走上臺,用我的右手, 先將三個手指緊挨著并在一起,然后用另外兩根指頭做成一個直角的樣子,放在頭下面,裝出一副可愛的模樣。我太緊張了,居然忘記老師說要停留五秒照相,直接跑回了坐位。接下來是倆人一組,我和一個女生在一起。我分別用雙手的兩根指頭做了一個小白兔得樣子,放在腦袋的左右倆邊。那個女生得樣子更酷,她右手叉腰,左手的胳膊下垂,手掌略微向上抬。這次,我們的身影被老師捕捉到了,肯定是一張完美的照片,我?guī)е雷套痰男θ葑呦屡_。
還有其他同學(xué),表演的.也很個性。有的手插褲兜,很有氣勢;有的做了一個桃心的樣子,特別可愛;還有的雙手前伸,是打槍的樣子,猶如特警一樣威武。
這節(jié)課真開心!
我是小學(xué)生作文300字 篇4
英語,你是愛還是怕?我相信很多人會說怕。其實我也很怕,但參加了今天的活動,讓我克服了對英語的畏懼。
星期六上午,我們小記者來到英漢雙語學(xué)校參觀。剛到學(xué)校,老師就給我們每人發(fā)了一本《老鼠男孩》。翻開第一頁,密密麻麻的都是英語,真讓人頭疼,還好后面有中文翻譯。
老師把我們帶到一間教室,大屏幕上正放著一個五六歲的孩子流利地讀英語課文的視頻,真厲害。
這時,校長走了進來,他就是這所學(xué)校的創(chuàng)辦者——陳雷。一直聽過陳雷英語很有名,這次可得好好學(xué)學(xué)。陳校長用幽默風趣的語言告訴我們學(xué)英語的'重要性,并教給我們學(xué)英語的方法——學(xué)英語最大的敵人是“忘”,所以我們應(yīng)該通過說、做并舉的方式將“忘”降低到最小化。在陳校長的帶領(lǐng)下,我們用了幾分鐘的時間就將一首英語詩歌銘記在心,厲害吧!
這次活動讓我十分難忘,不僅讓我不再懼怕英語,也讓我學(xué)到了一個好的學(xué)習方法,讓我的成績更加進步。
我是小學(xué)生作文300字 篇5
同學(xué)們,你們想知道計算機的來源嗎?下面我就來帶你們看看。第一臺計算機是在1946年誕生的.,它的名字叫ENIAC,一秒可以計算5000次加法。它最開始運用于計算導(dǎo)彈的彈道,因為當時有些國家發(fā)射導(dǎo)彈,不知道導(dǎo)彈會落到哪里,于是發(fā)明了計算機。令人驚奇的是,現(xiàn)在最快的計算機——“銀河2號”,已經(jīng)達到一秒可以計算兩千萬億次加法了。
我剛接觸電腦時,是在三年級的信息課上。當時,老師教我們打字。我在信息課上認真聽講,勇于發(fā)言,還用業(yè)余時間練習指法。經(jīng)過一段時間的努力,我打字的速度漸漸地提高了!肮Ψ虿回撚行娜恕保谝淮伟嗉壌蜃直荣愔,我獲得了第一名!
現(xiàn)在,我已經(jīng)有了自己的電子郵箱,可以在郵箱里和別人交流了,還學(xué)會了給別人發(fā)送文件。我給他們發(fā)送信息時,他們也會回復(fù)我。我感覺自從有了電子郵箱,我和同學(xué)交流變得更方便、快捷了。
暑假里,我和爸爸學(xué)習計算機編程。我學(xué)了一個月,還編了一個小游戲。當成功時,我欣喜若狂,高興萬分。
計算機無處不在,我愛計算機!以后我要多學(xué)習相關(guān)知識,成為電腦小能手。
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