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誰的眼淚在飛優(yōu)秀作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的誰的眼淚在飛優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誰的眼淚在飛優(yōu)秀作文1
歷史的車轍
20xx多年前，在茫茫萬里的塔克拉瑪干沙漠的邊緣，沿孔雀河向東通往羅布泊的綠洲上，樓蘭街巷縱橫，商賈云集。中西文化在這里交匯，茂密的胡楊林擋住了撲向樓蘭的黃沙，蜿蜒的孔雀河成為樓蘭的生命之源，低洼的羅布泊賜予了樓蘭得天獨厚的綠色。千年之后，漫天黃沙，古城廢墟，古樓蘭成了世上最神秘的傳說�！捌澯趥ゴ髧酰咸熘右亩假ぁしドδ潜菹略谖�11年7月，諸民遠離國境”
這是樓蘭最后的史書記載，時值公元332年。那么1600多年后的今天呢？全新的世界
人類真是太聰明，太能干了！瞧天上，地下，南極，北極，哪一處沒有留下人類的足跡？人類對地球的.開發(fā)實在是太絕，太妙了！蘊藏在海底數(shù)百萬年的石油，人類有鉆井深挖的技術(shù)；掩埋于深山億載的礦石，人類有火藥爆炸的威力；沉淀在地下億年的煤炭，人類有入地取寶的神功。真可謂“完美”至極。人類“不擇手段，費盡心機”真有創(chuàng)造歷史的“豐功偉績”，但當人類“文明”大踏步向前走的時候，你們可曾聽到誰在輕輕哭泣？
時間的輪回
“在中國960萬平方公里的土地上，有500多萬平方公里干旱缺水，占陸地面積的52%，其中18個省區(qū)處于嚴重缺水邊緣，10個省區(qū)在起碼用水線以下，我國每年因旱災(zāi)減產(chǎn)糧食達數(shù)百億公斤�！�
資料上這樣說，正如千年前的史書，不帶一絲一毫感情色彩，卻讓讀的人獨自震撼。
不僅僅是嚴重缺水。溫室效應(yīng)，土地沙漠化，珍稀物種減少。地大物博的中國，已經(jīng)傷痕累累。
物極必反，盛極必衰。先哲們?yōu)榍昵暗臉翘m作出了最完美的詮釋，那么千年后的中國呢？
千年前的樓蘭在最后的時刻選擇了全城遷徒，但一個約占世界人口總數(shù)四分之一的中華民族能遷到哪里去呢？
誰的眼淚在飛？不是地球，而應(yīng)該是人類。
后記：
寫這篇文章時正值七月中旬，暑氣逼人的時候。無意間看到一篇名為《再造一個中國》的文章，原本汗流浹背的我卻是漸漸遍體生寒。我頂著烈日在這個城市里游走。草地上龜裂的泥土，星星點點的青草：貨車過后漫天飛揚的塵土；轎車排出的嗆人尾氣；橋下流淌的污濁河水。我驚覺這個城市陌生的漸漸貧瘠。于是想起了古樓蘭，古巴比倫。從來沒有的恐慌感包圍了我。
謹以此文獻給我敬愛的祖國媽媽。愿她在60歲生日后，告別污染，更加美麗！
誰的眼淚在飛優(yōu)秀作文2
時光匆匆，猶如白駒過隙，歲月悠悠，猶如漫天飛雪。你我定會有一些或大或小的遺憾，而我最大的遺憾，就是因發(fā)自內(nèi)心的不信任而誤會了他人，到現(xiàn)在都不能原諒自己。
上六年級時，我很“榮幸”的和一個全年級有名的“差生”成了同桌。他打架，不交作業(yè)，頂撞老師，破壞公物……幾乎“無惡不作“�？蓪ξ�，他總帶些若有若無的討好，或許是了交上一個不討厭他的朋友吧，他一直很努力想要獲得大家的贊揚與鼓勵。但他的那些壞習慣不改，就根本不會有人真正去關(guān)心他，就算他不改了，同學們對他的印象也會一直定格在“壞孩子”那一欄吧，真可悲啊。
這些僅僅是開頭，一次嚴重的班費丟失事件，才真正讓他陷入無底黑洞。
我們班的班費從來都是我收。有了前幾次的經(jīng)驗，我信心十足地開始了這項工作，但幾天后，一個沉重的事實幾乎將我擊垮——三百多元的班費突然不見了！這可怎么辦？我急得就要哭出來，老師這時恰好趕到。我告訴她，我只是趁下課去了一趟廁所，錢就放在書包一個隱秘的夾層里，不會有人發(fā)現(xiàn)，不過……難道是他！我靈光一閃，幾個大步走到了我同桌的面前，問：“我能不能看看你書包？”他顯然有些不開心，但為了證明自己的清白，他做了個“請”的.手勢，“隨便吧，反正不是我拿的�！蔽椅⑽⒁汇叮苑_了他的書包，映入眼簾的正是一沓零錢，“你！”我吃驚地張大了嘴巴，“不是我！不是我拿的！”他狡辯道�！霸谀愕臅锇l(fā)現(xiàn)的，大家看得清清楚楚，難道我冤枉你了！”老師走到他面前，帶了一絲怒色。“不是我！真的不是我！”他仍不死心，堅信不是自己拿的。把求助的目光投向了我，“你也相信我就是小偷？”面對著同學們灼人的目光，我重重地點了點頭。
他徹底絕望了，一下癱坐在椅子上，有晶瑩的淚從眼中滾出，我總覺得做了件錯事，不敢和他的視線接觸，一種悲哀從心底升起，他的眼淚使我無比煩躁、焦慮、不安。
這件事以后，他徹底成了空氣人，大家都自動忽略他的存在，沒有一個人理他，包括我。學期還沒結(jié)束他就走了，去他父母打工的地方上學了。畢業(yè)時，我莫名奇妙地撥通了他的號碼。他只說了幾句話，無非就是祝福我們學習天天向上，再者就什么都沒有了，也沒有參加畢業(yè)派對。直到升入了初中才有人告訴我：他真的被冤枉了。是有人故意把錢放在他書包里的。我鼻子一陣發(fā)酸，問，你當時為什么不說出來？那人只是不屑地笑笑，你沒發(fā)現(xiàn)大家都喜歡看他笑話嗎？這樣也挺好，省得給班上拖后腿。不是嗎？
我打了個寒顫，突然覺得好冷，好冷。我已無力譴責那些陷害他的同窗們，只衷心希望他現(xiàn)在能過得好。
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