曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文1
每個(gè)學(xué)校、每個(gè)班級(jí),總會(huì)有一些學(xué)習(xí)好得不得了的人,或者體育好到不行但學(xué)習(xí)不怎么樣的人,或者嘴皮子耍得好的人……這些人都會(huì)給我們帶來無窮的快樂。下面就讓我來曬曬我們班的幾位“牛人”吧。
學(xué)習(xí)“牛人”
我們班的學(xué)習(xí)“牛人”非副班長(zhǎng)孫瑤莫屬了。這“學(xué)習(xí)牛人”的稱號(hào)絕對(duì)不是蓋的,她在我們班可是數(shù)一數(shù)二的大人物,幾個(gè)無名小卒總是跟在她的屁股后面叫“老大,老大”!這不,期中考試,這位“牛人”就竄上了全段第4的寶座,可見她的.實(shí)力非同尋常!還是讓我介紹一下她吧!她,個(gè)子不高卻有著驚人的爆發(fā)力,好勝心很強(qiáng),所以她學(xué)習(xí)非常的努力!她剪著精練的短發(fā),雖不像社會(huì)上的女強(qiáng)人,但絕對(duì)有管住我們班的氣勢(shì)和魄力!人看著雖文靜,但絕對(duì)不是那種溫柔女生的料!他上課發(fā)言積極,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,管理班級(jí)也井井有條,所以像她這種拔尖的人物,是很受老師、同學(xué)歡迎的。她是老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)心目中的好同學(xué)。她那開朗活潑的性格非常討人喜歡!
體育“牛人”
都說了,每個(gè)班級(jí)總有一兩個(gè)體育棒到不行但學(xué)習(xí)不怎么好的人。我們班也不例外,他就是我們班的超能體育健將——葉林杰。這位體育“牛人”擁有眾多的體育粉絲,這還要?dú)w功于他爸媽給了他超強(qiáng)的體育神經(jīng),以至于他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上飛奔時(shí)攏獲了不少女生對(duì)他的崇拜之情!但這個(gè)人也真是自傲的不能自已,連我們體育老師也說他“騷”。長(zhǎng)跑中,他總喜歡超別人一兩圈,自己又無比N瑟,這種人真是看不下去,但又能怎么辦,他騷到了一個(gè)境界,無人匹敵,不得不令人臣服。人雖然黑,但性格樂觀,還很勤快,很得老師的歡心?梢哉f,高高瘦瘦的他,是我們班的一大活寶。書雖然不怎么會(huì)讀,但我認(rèn)為,擁有一項(xiàng)超越常人的特長(zhǎng),已經(jīng)很不錯(cuò)了!
搞笑“牛人”
只會(huì)耍嘴皮子的人,卻很受大家的歡迎,因?yàn)樗偰芙o我們帶來快樂,這個(gè)人就是——鄭潔雨。我們每天微笑,不,是每天哈哈大笑,都是因?yàn)橛辛怂KX子里好像有數(shù)不完的笑話或故事,每次都能帶動(dòng)大家的情緒。
但他這人也確實(shí)真騷,吊兒郎當(dāng)?shù),沒有個(gè)真形。不過高高瘦瘦的他,還有一張他自認(rèn)為很帥的臉,加上他那樂觀開朗的性格,是很好交朋友的那種人。我們班的人都很喜歡他。
每個(gè)班多多少少都有“牛人”,他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是才能還有他們身上那難能可貴的精神,值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰!
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文2
家好!相信每個(gè)班都有幾位“牛人”吧?當(dāng)然我們班也不例外。你們想知道他們都“!痹诤翁巻?那就讓我來給你們介紹吧!
乒乓球“牛人”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”歡迎我們班的乒乓球“牛人”登場(chǎng)!他就是球界的“占臺(tái)”能手——侯捷!哦,不信?那就跟我來看看吧!
白色的小球仿佛是一個(gè)調(diào)皮的小孩子,在到處蹦跳,有時(shí)稍高,有時(shí)稍低,有時(shí)稍左,有時(shí)稍右,總之讓你眼花繚亂,捉摸不透,他這時(shí)如同一位慈愛的哥哥,把這位調(diào)皮搗蛋的“小鬼”治得服服帖帖的,而對(duì)手卻是手忙腳亂,不是被扣殺,就是被抽殺,總之,侯捷在場(chǎng),必定“占場(chǎng)”!除此之外,侯捷還是一個(gè)抽球十分了得的`人,無論是怎樣的球,他都能抽回來,這是一般人不能做到的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)會(huì)抽球的人,一定要在球離球臺(tái)較高時(shí)才能抽球,不然,就會(huì)被球網(wǎng)彈回來,而侯捷卻是“看心情”,這也是侯捷成為乒乓球“牛人”的原因之一。
象棋“牛人”
我喜愛下象棋,但我只是一個(gè)業(yè)余的!在我們班最會(huì)下象棋的還得數(shù)陳伊萌!
雖然她只學(xué)了一兩個(gè)月,但她在我們班卻是“橫行霸道,自以為是”,為了打倒這樣的“惡霸“,我自告奮勇地向她發(fā)起了挑戰(zhàn)。于是就有了后來的“英雄事跡”,在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天……
“將軍!哈哈!我又贏了!”我大聲地笑道,“知道了我的厲害了吧?”葉驍雄謙虛地回答道:“看來是‘在下’輸了!”“看,他們倆在下象棋,我們?nèi)タ纯窗!”唐心鐵拉著陳伊萌向我們走來,“你們來干嘛?”我不耐煩地說道:“去去去,干你們?cè)摳傻!”“我聽說陳伊萌練過象棋,不如你們來切磋切磋?”唐心鐵說道!昂!”我便一口答應(yīng)了。
“看我的當(dāng)頭炮!”“啪”“我的炮,沒關(guān)系我還有馬,看我的馬吃了你的炮!”
“呀!我的馬……”看著棋盤上我方棋子在以幾十秒一個(gè)的速度消失時(shí),敵方棋子幾乎沒有“傷亡”多少!皩④,你輸了!”陳伊萌以一種平淡地語氣宣布了這場(chǎng)比賽的結(jié)果,這使我明白了“天外有天,人外有人”我以后絕不能驕傲自滿!
這就是我們班上的兩位“牛人”,當(dāng)然還有幾位就不再一一介紹了,你想知道就轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來吧!哈哈……
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文3
我們二班在學(xué)校就是一個(gè)牛班,身為牛班的我,身邊自然會(huì)有許多牛人。嘿,你可別說我自夸,就拿毫無一完半職的平頭百姓黃婷婷來說,她可是一個(gè)牛氣沖天的人。不信?一起來看看吧!
一頭對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘的“!
提到數(shù)學(xué),很多女生都會(huì)說一句話:“哎,沒救了!”對(duì)于我,也是“談數(shù)”色變?牲S婷婷呢?不但把它學(xué)得很好,還把做數(shù)學(xué)題當(dāng)成一種娛樂方式。就拿上學(xué)期我坐她后面來講,一上數(shù)學(xué)課,她就像打了雞血一樣,充滿著戰(zhàn)斗的激情。數(shù)學(xué)老師一提問,她就拿起筆嘩嘩嘩地計(jì)算然后突然大聲地報(bào)出答案,還追著老師問對(duì)不對(duì)。有時(shí),她還會(huì)轉(zhuǎn)過來對(duì)我一臉壞笑著說:“嘿嘿,小鬧鐘,把你數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)題給我做吧!”這可真是印證了“誰說女子不如男!蔽艺f黃同學(xué),你也不用這么玩命地去學(xué)數(shù)學(xué)吧!
一頭對(duì)魔方愛不釋手的.“!
最近為了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的表演,班上掀起了一陣玩魔方的熱潮。要說起這個(gè)發(fā)起人,那還不是對(duì)魔方愛不釋手的黃同學(xué)。要說起她的光榮事跡,那可是三天三夜都說不完。只要你給她一個(gè)打亂的魔方,她左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),上轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn),三下五除二地就拼好了六面。憑借這個(gè)技術(shù),她創(chuàng)建了“黃氏派”收了幾個(gè)徒弟。像我這種心靈手不巧拿著魔方都不知道怎么玩的人就只能“望牛興嘆”了。
一頭幽默機(jī)智的“!
一次數(shù)學(xué)課上我們正在做練習(xí)冊(cè),一道題難住了全班所有人,我絞盡腦汁的冥思苦想,換了好幾種方法都無濟(jì)事。數(shù)學(xué)老師講的方法我還是不能理解,沒辦法,只好請(qǐng)教那位黃同志了。我小聲叫道:“黃婷婷”她沒聽見。第二聲:“黃辣丁”她還沒反應(yīng),我敢肯定她這次是裝的。我改了稱呼,叫道:“才女!”這次雖聲音不大,但她一下子就轉(zhuǎn)過身來。唉,真是個(gè)自戀狂”。自戀就自戀唄,讓我做會(huì)這道題才是最重要的。她隨即就告訴我解題方法,竟比數(shù)學(xué)老師的還容易讓我理解。我回了聲謝謝,她在那邊開始幽默了:“本人是半個(gè)諸葛亮,人稱‘黃半仙’,你若愿意,我可以收你為徒!蔽蚁,戀自狂本色大抵如此。我對(duì)這位才女有句貼切的形容:“古有風(fēng)流才子唐伯虎,今有自戀小生黃婷婷。
不必說富甲中國(guó)的馬云,才思敏捷的莫言;也不必說智勇雙全的馬拉拉,巧舌如簧的倪萍。單是初二、二班這名不見經(jīng)傳的黃婷婷就已經(jīng)讓我們佩服得五體投地了。還想知道我們班還有哪路高手?歡迎你到五津中學(xué)初二、二班來做客!
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文4
初二年級(jí)十四個(gè)班,我們(11)班并沒有多優(yōu)秀,但我們班的“牛人”可謂是數(shù)不勝數(shù)。
“牛人”學(xué)霸張璇。
看,那個(gè)天真活波,無憂憂慮的女生,總是逗我們笑別看她平時(shí)總是在玩,但她一直是我們班乃至學(xué)校公認(rèn)的頂尖的“學(xué)霸”,她的大腦好似有神力。唉,真是既羨慕又佩服她。嘻嘻!到目前為止,我們班還沒有人能超過幾個(gè)長(zhǎng)得像芭比娃娃的可愛女生呢!(中國(guó) www.t262.com)
“牛人”設(shè)計(jì)師李昊
“我勒個(gè)去,這簡(jiǎn)直和真的一模一樣呀……!”教師里圍著一團(tuán),我也去湊熱鬧,原來是李昊設(shè)計(jì)了一款白色的蘋果6s呀!簡(jiǎn)直和真手機(jī)一個(gè)模子里刻出來的一樣哪!這次手工大賽,估計(jì)他又得獲獎(jiǎng)了,幾個(gè)月后,學(xué)校又要求做手工,他做了一個(gè)書桌,比真的桌子還逼真,真是羨慕佩服!
“牛人”歌唱家劉磊
“l(fā)etitgo,letitgo……”一陣優(yōu)美的歌聲傳進(jìn)了大家的耳朵,這聲音真好聽,不用猜也知道是劉磊,他可有很高的.專業(yè)歌唱水平呢,他經(jīng)常唱歌給大家聽,大家聽著聽著,便哼哼著也唱了起來,我們是一群小歌迷,他正兒八經(jīng)的粉絲,真是崇拜他的嗓音哪!多次幻想自己也要是有這么一副天生的好嗓子該有多好哪!
“牛人”影帝仇慧江
教室窗底下坐著一位瘦高個(gè),猛一看真像《神犬奇兵》里的郭有棟呢,他就是我們班的影帝仇慧江,他平時(shí)話不多,但輪到表演,他簡(jiǎn)直成了專業(yè)演員。政治課上,老師讓表演材料中的故事,到他們組了,表演剛一開始,他就“爸爸”,我想出去玩……“爸爸,你讓我去吧!”,“爸爸,為什么不能去呢?……”一句一個(gè)爸爸,活脫脫一五歲小孩,差點(diǎn)笑破了我們的肚皮。他們組的表演,他場(chǎng)場(chǎng)不誤,嘻嘻!他可從來不怯場(chǎng)。
“牛人”才女何心怡
我們班的淑女可真不少尼!在我眼中,琴棋書畫樣樣精通的非何心怡莫屬了,她可是大才女呢!是我們組名副其實(shí)的大姐大!哈哈!我向來笨手笨腳,什么也不會(huì)。而她會(huì)編千紙鶴,蝴蝶結(jié),百合花……,她還會(huì)廢物回收利用尼!那天我用完筆芯,把裝筆的包裝紙隨意仍在了桌子上,她拿起來等我抬起頭。她將一個(gè)談藍(lán)色的蝴蝶結(jié)伸在了我面前,這不是那個(gè)筆套嗎?天哪!太好看了,便跟著她學(xué)了起來,做了好幾個(gè)后,我挑了一個(gè)最好看的在粘文具盒上,今天心情太好!她的畫畫也很不賴。
我們班真是“牛氣”沖天,還不快舒起你們的大拇指呦!
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文5
星海燦爛,魅力無限。我們?nèi)缙渲械囊涣m埃,微不足道。但每個(gè)人都有自己強(qiáng)大的一面,無論多么渺小都要展現(xiàn)出來。
我認(rèn)為我們班最牛的還是眾所周知的陳瑾。她不僅成績(jī)好,經(jīng)常進(jìn)全校前十,而且自身的品德修養(yǎng)也是特別好。她的牛先是表現(xiàn)在她上課時(shí)的狀態(tài)。她就如李玫瑾教授說的那種學(xué)習(xí)好的孩子——上課不盯著老師的臉,而是一心盯著黑板;上課耳朵不是用來捕捉違紀(jì)同學(xué)的,而是用來屏蔽干擾、專心聽課的。她的牛還表現(xiàn)在她對(duì)課余時(shí)間的合理運(yùn)用。她不是我這種下課無聊的人。她的下課時(shí)間是用來復(fù)習(xí)鞏固的,是用來預(yù)習(xí)新課的,是用來準(zhǔn)備默寫的。而我們的下課時(shí)間是用來交流游戲心得的,是用來無聊打鬧的,是用來炫耀游戲收獲的。果然,學(xué)習(xí)成績(jī)的好與差出現(xiàn)在課余時(shí)間,后一種同學(xué):如陶瑞希、劉庭意等成績(jī)就不怎么樣,而前一種:如劉喆悅、陳瑾等成績(jī)就很好。她的牛還表現(xiàn)在她的待人、待事、待班三個(gè)方面。第一點(diǎn)是待人:陳瑾這個(gè)人的一個(gè)巨大優(yōu)點(diǎn)就是待人熱情。我自認(rèn)為在待人方面我也是有相當(dāng)大的造詣的,但我發(fā)現(xiàn)陳瑾在這方面比我走得更快、走得更遠(yuǎn)。她不僅待人熱情,而且還謹(jǐn)遵待人原則、幫人原則:不助紂為虐,這在我身上有時(shí)是找不到的,因?yàn)槲矣型崆J(rèn)知。第二點(diǎn)是待事。她待事是非常之認(rèn)真。李老師往往會(huì)交給她一些重要的人物,就是因?yàn)橄嘈潘恼J(rèn)真。第三點(diǎn)是待班。她對(duì)我們班有著許多大貢獻(xiàn):她月考獲得第一名并被公開表揚(yáng)在公告欄上、她的.參與使我們班的多米諾骨牌比賽獲得一等獎(jiǎng)。這還只是小方面。她還在打掃衛(wèi)生時(shí)十分認(rèn)真,被李老師夸贊為我們特優(yōu)班中最會(huì)拖地的同學(xué),連我都嫉妒了,她還時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備為班級(jí)做出貢獻(xiàn),上個(gè)學(xué)期我當(dāng)衛(wèi)生委員的時(shí)候經(jīng)?匆娝詈髵咄甑,她還經(jīng)常幫助班級(jí)進(jìn)行大掃除,為班級(jí)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的獲得做出了巨大犧牲,犧牲了作為一個(gè)好學(xué)生所要進(jìn)行學(xué)習(xí)的大量時(shí)間。但是陳瑾有一個(gè)大缺點(diǎn),就是說話時(shí)氣喘不過來,這使她少與同學(xué)交往,于是變得較為難打交道,但她那種助人為樂、待人熱情的習(xí)慣還是在的。
我們班許多人都喜歡陳瑾,都寫陳瑾,都想成為下一個(gè)陳瑾。她為我們班還增添了一個(gè)好榜樣、好標(biāo)題、好方法。在此,我以弘毅精英的身份夸獎(jiǎng)你,贊揚(yáng)你,鼓勵(lì)你。
其實(shí)人有很多優(yōu)點(diǎn),雖然不一定每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都有用,但只要展現(xiàn)出來了就有可能成為別人心中的榜樣、牛人。我們不能一味去把別人當(dāng)牛人,而是應(yīng)該發(fā)掘自己的潛能,讓自己也成為別人心中的牛人。
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文6
俗話說“行行都有領(lǐng)頭羊”,在我們班的每個(gè)方面都有領(lǐng)頭羊,讓我最為之震撼的是學(xué)習(xí)羊,運(yùn)動(dòng)羊,生活羊。
每個(gè)人都被父母給予厚望,每個(gè)人的父母都是望子成龍,望女成鳳的。我們班就有一位不負(fù)家族、老師、同學(xué)所期的1同學(xué)。
她的牛在于成績(jī)。在歷史上,各個(gè)領(lǐng)域中都有成績(jī)斐然,貢獻(xiàn)突出的女將。如科學(xué)界中的居里夫人;乒乓球界的鄧亞萍;演藝界的趙麗穎。她們都是女子軍,她們都付出了很多,我們的學(xué)習(xí)羊也不例外,她真的付出了很多。她每天都學(xué)習(xí)很晚,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,更重要的是她的骨子里有一種不服輸?shù)木。在七年?jí)一次期中考試中她落后于一人,她十分惱火,氣自己怎么能不更努力呢?果真,她在期末考試中戰(zhàn)勝了所有人,卻仍謙虛地說這僅僅不夠,有很多人比我更厲害,比我更努力!
她是只學(xué)習(xí)羊,不僅成績(jī)讓人望塵莫及,她那不服輸?shù)木窀菓?yīng)該讓所有人都去學(xué)習(xí)。
說到學(xué)習(xí)羊就不得不提起運(yùn)動(dòng)員了。他是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一匹脫韁的野馬;是離弦的箭;是一陣來無影去無蹤的風(fēng);他就是運(yùn)動(dòng)羊,我們班鼎鼎大名的小旋風(fēng)。
在二十一世紀(jì),我們生活在父母的庇護(hù)之下,無憂無慮。但就像雛鷹沒有嘗試過飛翔的失敗,就永遠(yuǎn)不能展翅飛翔。我們沒有去獨(dú)立生活,將來我們的模樣會(huì)是慘不忍睹的。不過,我們班有一位生活羊,生活小萬能。
她在小時(shí)候就可以獨(dú)立上下學(xué),獨(dú)自出遠(yuǎn)門?捎幸稽c(diǎn)讓人大吃一驚。她竟是一位小廚師。她做的東西可謂是色香味俱全。有一次,我去她家,她信心滿滿地讓我吃她做的飯。起初,我的.心仿佛要從嗓子眼跳出來似的?墒,當(dāng)看到她游刃有余、不慌不忙的樣子,我的心終于又放了下來。菜還沒出鍋,我隔著房間就能聞到香氣了。連忙來到廚房,菜一出鍋,不管三七二十一就開吃。哇!這太好吃了,雖然很燙,可是冥冥之中有一股魔力似的,讓我久久不能自拔。
這僅是生活羊在生活中小小的技能。如果每一個(gè)人都能像生活羊一樣做到獨(dú)立自主,那么父母的雙鬢是否又變得烏黑發(fā)亮了呢。
這就是我們班的生活羊。
我們班的“牛人”可真是各種各樣,十八般武藝樣樣精通。如果學(xué)習(xí)羊的干勁,運(yùn)動(dòng)羊的韌勁,生活羊的柔勁集于一身,何愁不完美呢?
生活不缺少發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛,更不缺少發(fā)現(xiàn)“!钡难劬,唯有用心去發(fā)現(xiàn),才能領(lǐng)略人生不同的風(fēng)采!
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文7
我們266班有許多的“牛人”,他們各有所長(zhǎng),正因?yàn)槲覀儼嘤辛诉@些“牛人”,我們班也變得牛氣沖天。
“學(xué)霸王”張杰
張杰作為我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,她頗有一股“眾人皆醉我獨(dú)醒”的意味。在午休時(shí)間,哪怕教室里再吵鬧,她也能端坐在那“兩耳不聞周圍事,一心只讀她的書”。上課時(shí)偶爾觀察她,只見她雙目注視著老師,認(rèn)真傾聽老師說的每一句話,生怕漏掉每一個(gè)字,有時(shí)還會(huì)見到她會(huì)意的點(diǎn)下頭。在難得的課間十分鐘,她依然很忙碌,不是在做習(xí)題就是在看書,學(xué)習(xí)成了她生活的全部?jī)?nèi)容。每次考試她都能應(yīng)對(duì)自如,年級(jí)排名總是名列前茅,有好幾次都是第一。不過她就是有點(diǎn)兒過分謙虛,別人夸她幾句,仿佛比罵她還難受。而別人取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),她卻毫不吝嗇的使用所有的溢美之詞來夸別人,一口一個(gè)學(xué)霸,把別人夸得都能上天了,也許這便是人們所說的虛懷若谷吧!
“女漢子”張婷婷
張婷婷是我們班女生中體育最好的,也是跑得最快的,就連我們班的“大長(zhǎng)腿”楊青芋也自嘆不如。她跑步之快讓許多人望塵莫及。每次體育測(cè)試長(zhǎng)跑時(shí),發(fā)令聲剛落,她便以迅雷不及掩耳之勢(shì),疾風(fēng)一般的速度一下子將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,真可謂是“風(fēng)一樣的女孩”。
張婷婷不僅體育出色,性格也十分開朗。無論我們遇到多煩惱的事,她總能把我們逗樂。在人群當(dāng)中,她總很受歡迎。大大咧咧的她有時(shí)也會(huì)從“風(fēng)一樣的女子”變成“瘋一樣的女子”,但這仍不失她為“女中豪杰”的本色。
“搞笑王”楊拓
楊拓是我們班上同學(xué)們公認(rèn)的.“笑話百科”。他腦子里好像有數(shù)不清的笑話和故事,每次都能把我們逗得捧腹大笑。課間休息時(shí),同學(xué)們總會(huì)圍在他的身邊,聽他繪聲繪色地演講,滑稽的語言,搞笑的動(dòng)作,引得同學(xué)們哈哈大笑。高高胖胖的他自認(rèn)為有一張很帥氣的臉,他常常扮著鬼臉用很幼稚的口吻問大家:“你們覺得我?guī)泦幔俊卑盐覀冃Φ们把龊蠛,捂著肚子疼?/p>
上一般課的時(shí)候,楊拓還比較斯文。一旦到了歷史課,面對(duì)和藹可親的歷史老師,楊拓又有了用武之地了,盡情地展示他的搞笑才能,老師說一句,他能夠說出十句搞笑的話,把全班同學(xué)逗得哄堂大笑。但也為此,他經(jīng)常被老師罰做體能訓(xùn)練,不過過后他仍是一副樂呵呵的樣子。正是因?yàn)樗o我們帶來了無窮的歡樂,他很受同學(xué)們的歡迎。讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得以放松,他成了我們的“開心果”。
我們班的“牛人”不勝枚舉,各具特色。正是有了這些“牛人”,讓我們班變得多姿多彩、充滿活力、其樂融融。
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文8
隨著社交軟件微信的漸漸發(fā)展,“曬一曬”就常被大家掛在了嘴邊,沒事兒就刷個(gè)朋友圈,曬美食、曬娃、曬風(fēng)景無所不能。如今我已經(jīng)和我們七(21)班的同學(xué)們相處近一年了,彼此熟悉起,牛人也出現(xiàn)了不少,那我今天就來曬曬我們班的牛人吧。
“嗒嗒嗒嗒……”,老師的高跟鞋聲漸行漸遠(yuǎn),就好比是鞭炮被點(diǎn)燃,教室里剛才還無比安靜鴉雀無聲,此時(shí)就逐漸喧鬧起來。五分鐘不到,大家確認(rèn)老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了,便更加肆無忌憚起來,下位兒的下位兒、說笑的說笑、借東西的借東西,都成了一群放養(yǎng)的野羊。
我的同桌,也是我們班的大班長(zhǎng)——宋頭可憋不住了,剛剛還在埋頭認(rèn)真寫作業(yè),下一秒就把筆和沒寫完的字撂下,快步走上了講臺(tái)。別看她身高不過一米六的樣子,體態(tài)嬌小,但她通過一個(gè)多學(xué)期在我們斑樹立的威信可不是蓋的呢。只見她手里拿著那把長(zhǎng)長(zhǎng)的戒尺,還沒說話,只是狠狠掃視了一圈教室,下位的同學(xué)就有些心虛的悄悄回了自己的座位,班里的聲音也減小了三分;接著她用戒尺“當(dāng)當(dāng)——”敲了兩下桌子,就沒人再敢說話了,剛才還很活躍的那些同學(xué)有點(diǎn)羞愧地把頭低了低。宋頭放下戒尺,拍了拍手上的粉筆灰,又好像沒事兒一樣繼續(xù)潛心寫作業(yè)。我則在心里暗暗稱贊,既將紀(jì)律管理地那樣好,又不誤了學(xué)習(xí),真是牛!
“沙沙沙沙……”,又是一場(chǎng)考試,大家都在埋頭苦寫卷子,筆尖與紙張接觸時(shí)的聲音像是蠶食桑葉,不知是誰說了一句“還有二十分鐘”,引起了大家的驚慌和議論:“我還有一頁沒寫”,“怎么辦,根本寫不完了”。但一小會(huì)兒,教室里又安靜了下來,因?yàn)榇蠹乙ゾo時(shí)間做“臨死前”的'掙扎。誰知這時(shí),任浩然的腳步聲響起了,他在大家的詫異中走向了老師,又在大家的好奇中有些沮喪地回到了座位:“我才考117,居然錯(cuò)了一道選擇……”,奮筆疾書的我嘴張成了一個(gè)“○”型——任胖子,你這么牛,還讓別人怎么活呀!
生活在被牛人包圍的班級(jí)里,時(shí)刻渴望自己哪天也能成為牛人。其實(shí)我們班的牛人還有很多,就像天上的星星,每一顆都會(huì)閃光……。
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