盲人優(yōu)秀作文(10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的盲人優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
盲人優(yōu)秀作文1
懷中的小孩，一雙黑葡萄似的雙眼骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)，那雙眼黝黑、清澈、明亮。仿佛不曾染有世塵的情感，讓人感覺到的只有那股單純的氣息。我凝視著那雙眼睛，在那我看到了自己的身影
這雙清澈、明亮的眼睛，讓我不禁想起了他，一位孤獨(dú)的老人。疾病纏身，生活清苦是他的雙眼失去了光明，從此，在他的世界里沒有了多姿多彩的生活，有的只是一片黑暗。
他說，曾經(jīng)他的眼睛也是那么的清澈，那么的.明亮。是的，他曾經(jīng)擁有一雙明亮、銳利的眼睛，那雙眼睛看到了塵世中一切美好的事物，喜怒哀樂、悲歡離合。甚至，在他的雙眼內(nèi)，讓我讀懂了贊許、自信的目光，鼓勵(lì)的眼神
那堅(jiān)強(qiáng)的身軀，現(xiàn)早已變成了駝背，那矯健的步伐，如今也已蹣跚而行，曾經(jīng)那雙明亮的雙眼，經(jīng)過歲月的洗滌，清澈的目光早已不復(fù)存在了。如今，在他的雙眼中，我看到了孤寂、迷茫和頹廢
他的世界失去光明開始，等待的只有黑暗，他的世界永遠(yuǎn)不會(huì)再有其他的色彩，我聽?zhēng)Я怂淠膰@息，似乎也讀懂了他內(nèi)心的哀傷！
庭院的梧桐樹下，他靜靜的坐在藤椅上，認(rèn)真的傾聽我給他朗讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》，我默默的念著：假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的善良、淳樸與友誼使我的生活值得一過。我要長(zhǎng)久的凝望我的老師，看看她的嘴巴和鼻子，以及她身上的一切。第二天，我要看光的變幻莫測(cè)和日出，看看日出是怎樣落下去的，它要奔向何方�？赐耆粘觯蚁肴ヌ剿髋c研究。我將奔向城市，去看看那些有名的藝術(shù)館。第三天
他的雙眼注視的前方，認(rèn)真的聽著，眼里噙滿了淚水，我知道，他的心里是那樣的難受，誰都不希望自己的世界里只允許存在黑暗，誰都希望自己的世界是一片光明！世界上沒有如果沒有假如！
時(shí)間仿佛靜止一般，藤椅上的他默默的坐著，閉著雙眼，好似小孩睡著的模樣，那樣的安靜，旁邊只有微風(fēng)吹過，樹葉沙沙的聲音，我拾起藤椅上的毛毯輕輕的蓋在他身上，轉(zhuǎn)身，默默離開我知道他沒睡著，他也許只想單獨(dú)靜一靜！
盲人優(yōu)秀作文2
今天的小游戲讓我明白眼睛有多重要。我這天我一直在想，盲人永遠(yuǎn)生活在無色世間，如果視力恢復(fù)，那他有多高興�。�
開始游戲。哥哥用眼罩蒙住我的眼睛，太興奮了，我大步流星地繞著客廳轉(zhuǎn)圈�！鞍ミ稀币宦暣蠼�，剛才太過于興奮，所以摔了一跤，小心點(diǎn)，等會(huì)你撞到桌角，你的頭就開花了。我聽了頓時(shí)害怕起來。
我去燒水，到處找水壺。我手一伸，向前摸伸，小心翼翼地走，我左拐彎，右拐彎，可就是找不到廚房。哥哥直接把水壺遞給我，說:“小心點(diǎn)，差點(diǎn)碰到桌子的尖角啦�！蔽衣犃�，心驚肉跳，乖乖，碰到了可不好玩。我摸著墻尋找門，哈！找到了！等等，這好像不是廚房，身后有個(gè)聲音:“錯(cuò)了，錯(cuò)啦”
在哥哥的引導(dǎo)下，我終于找到了廚房。我去外面陽臺(tái)接水，“嘩嘩”水流到了我的手上，我趕緊對(duì)準(zhǔn)水壺。等啊等啊，時(shí)光過得太慢了，我終于體會(huì)到什么叫度日如年。等到我都快睡著了，才滿了。我提著沉甸甸的水，往客廳就走，“嘩啦”一聲，我辛苦接的水又泡湯了，而且還倒在我身上。我又不是盲人，我干嘛要當(dāng)真呢？我這個(gè)念頭讓我忘記了游戲規(guī)則，我偷偷摘下眼罩，趕緊把路記下來，然后去接水。接滿了，我聽到哥哥腳步聲趕緊帶上眼罩，然后假裝大叫:“哥哥水壺已經(jīng)接滿了，我去做其他事了。
燒水倒是很成功，可其他卻不怎么成功。接下來我干活時(shí)做什么也不順:拖地滑倒了，擦桌子，桌子很喜歡我的.頭，差點(diǎn)就撞上，洗碗，碗一個(gè)都沒洗好，還打破了幾個(gè)，碎片差點(diǎn)刮到手……累死了。我去倒水時(shí)，水卻流到了我的手上，燙——。連你都欺負(fù)我，我生氣地把他放到一旁。
終于時(shí)間到了，我再次重見光明，我只做了半個(gè)小時(shí)的盲人，連一件事都做不好，不管多簡(jiǎn)單。盲人他看不見，一輩子的事情。我半小時(shí)就那么痛苦，那一生呢，那還不如死呢。我們所體會(huì)的，只不過是盲人的一部分，我們卻無法體會(huì)到盲人的痛苦。
盲人優(yōu)秀作文3
我有許多痛苦的經(jīng)歷，但今天做盲人的感受讓我終生難忘。
今天中午，陽光燦爛。我邁著輕快的步伐去小哈佛教育。到后沒多久就上課了。上的是活動(dòng)課，老師讓我們體驗(yàn)“盲人”和“啞巴”過障礙。大家聽到后都咧開嘴笑了。游戲規(guī)則是：1。兩個(gè)人一組，一個(gè)人當(dāng)“啞巴”，一個(gè)人當(dāng)“盲人”。2。過障礙的`時(shí)候，“啞巴”不能說話，盲人看不見，兩人相互配合通過重重障礙。3。不能碰到障礙。
輪到我們組了，胡雪冰先當(dāng)盲人。老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住了。我以為很簡(jiǎn)單，很容易的。于是我就自信滿滿地開始幫搭檔過障礙，可沒想到我們沒前進(jìn)多少，就把一個(gè)障礙物推動(dòng)，理所當(dāng)然就輸了。我心想：如果我是盲人就一定贏，因?yàn)檫@些障礙早就記在我心里，不過是繞個(gè)彎兒，邁個(gè)腿的事兒嘛，早知道就我當(dāng)盲人了！
好想再玩一局啊，但是我們輸了，所以只能等到最后。還好時(shí)間過得飛快，很快又到我們了。此時(shí)，我大膽地說：“我要當(dāng)盲人！”老師把我的眼睛蒙住了！呀，怎么什么都看不見了？糟了，糟了！早知道我就不當(dāng)盲人了，等會(huì)兒碰到障礙物很痛的！我心里不安地想著，既后悔，又緊張！這時(shí)，胡雪冰拉著我往左邊移了一下，我跟著她往前挪了一點(diǎn)兒，感受到同伴的喜悅，我知道我們成功過了這個(gè)障礙。于是，我開始放松，胡雪冰將我推了推，我便往墻邊靠去，她又偷偷在我耳旁吹了口熱氣。熱氣代表什么？干嘛吹熱氣？因?yàn)椴幻靼�，所以我也就顧著自己往前走，結(jié)果，我腿上好像扯到了什么，“砰”地一聲，一張凳子直接倒在地上！“輸了！輸了！”我輸了，摘下紅領(lǐng)巾，看著搭檔我頓時(shí)覺得尷尬不已！而面前那么多障礙：凳子、水桶、繩子……密密麻麻的，太可怕了！
今天，雖然我沒贏，但我卻知道了一個(gè)盲人是多么痛苦，懂得了那些殘疾人是多么不容易，生活中，我們應(yīng)該更加關(guān)心他們！
盲人優(yōu)秀作文4
“咦？當(dāng)盲人的生活會(huì)是怎樣的呢？真想試試！嗯，就這么辦！”坐在床上的我突然突發(fā)奇想，想出了一個(gè)這么怪的怪招來。于是，我跳下床，閉上眼睛，“享受”一會(huì)兒盲人的生活！
我東摸西摸，摸到了一件衣服，不管三七二十一，把它穿上了，自我感覺不錯(cuò)！于是，又費(fèi)了九牛二虎之力才穿上自己的褲子，好不容易找到了襪子，卻不知腳在哪了，哎……當(dāng)盲人不容易呀！我試了2次后，終于找到了長(zhǎng)腳之處，穿上了襪子，真麻煩，當(dāng)一個(gè)早上的盲人都那么累，那真正的.盲人該怎么辦？“啊！拖鞋不見了，怎么辦！”我大聲地尖叫起來。我東摸摸，西摸摸，在床底下找著了拖鞋，真是太太太……費(fèi)勁了，搞得我滿頭大汗。
搞好了我的外形、服裝，該去衛(wèi)生間打扮我的造型了，我跌跌撞撞的，跌到了衛(wèi)生間，弄得我滿身都是“傷”，真是“痛”死了啊！“倒霉倒霉真倒霉，在第一次當(dāng)盲人時(shí)，自己卻摔得滿身‘傷’！”我情不自禁地唱起來，津津有味呢！于是，無意中摸到了自己的梳子，開始閉著眼睛梳頭發(fā)，這是我第一次這么特別地梳頭發(fā)，我左梳右梳，這里毛糙了，梳這里，那里不好了，梳梳那里，梳得很艱難，也很細(xì)心，終于梳好了，�。≌骈_心！我又在摸刷牙杯子，摸到了，又摸水龍頭，好不容易摸到了所有刷牙工具，結(jié)果牙刷掉了，哎，又得找了！我仔細(xì)摸著，啊，找到了！又?jǐn)D了牙膏，終于可以刷牙了，我左刷右刷，上刷下刷，刷好了，就該洗臉了：找到毛巾，沖了水，沒過多久，一張臉洗好了，完成！
我睜開眼睛一看：頭發(fā)梳得亂糟糟，拖鞋穿反了，衣服穿得亂七八糟，真是不可收拾�。�
我就當(dāng)了那么一個(gè)早上的盲人，就很辛苦，更何況真正的盲人呢？當(dāng)盲人真累！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來發(fā)明出對(duì)盲人有利的東西！讓他們可以看到這個(gè)世界，做一個(gè)知識(shí)廣泛的人！
盲人優(yōu)秀作文5
盲人的痛苦，可真是不好，難受死了，今天上午，一起床，我就開始體驗(yàn)一下盲人的痛苦，因?yàn)樽蛱焱砩习l(fā)燒三十八°，再加上今天早上嗓子疼痛非常厲害，只體驗(yàn)了半個(gè)小時(shí)。
一大早，我就起來了，我跟爸爸說：“爸爸！老師給我們布置作業(yè)，體驗(yàn)做盲人的痛苦，或者是做聾啞人，或者是做一次飯�！卑职终f：“你做盲人吧！”我同意了。爸爸拿來一塊毛巾說：“我給你捂住眼睛，看看你能不能看見�！卑职终f。爸爸拿來了一塊白布子，頓時(shí)，我充滿了一種恐怖感，我不敢走路，只能，慢慢的，慢慢的站起來，摸著旁邊的東西走，反正我還是能對(duì)家里了如指掌的。一會(huì)兒，我走到了我的鋼琴那里，因?yàn)槭裁匆部床灰�，我只能讓爸爸告訴我中央鍵，然后，我自己慢慢找到感覺，彈起來小紅帽，鋼琴我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間都沒有攤了，我好佩服我自己，還能想起小紅帽怎么彈。我真是太興奮了。并且還能背過，不過我現(xiàn)在唯一一點(diǎn)不舒服的.就是，我很難受，因?yàn)槲业难壅�，根本什么也看不見。從這一點(diǎn)，我感受到了盲人的痛苦。我也感受到了盲人生病的痛苦，我真的覺得老天有時(shí)候不太公平，憑什么光讓一些人看不見，還當(dāng)聾啞人，老天有時(shí)真的很不公平。我覺得盲人是怎么走過來這一輩子的。真的是非常難受，我不知道，盲人有多少次磕磕碰碰才挺過來這一輩子的。
我撞了好幾次，自己穿衣服，怎么也找不著前后，只能請(qǐng)求媽媽的幫助。
體驗(yàn)了這次，我明白了盲人真的是非常不容易。
我摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)我自己少了一種恐怖感，我把眼罩給爸爸帶上，爸爸也非常害怕，我只能很慢的牽著他走，他不敢走，因?yàn)樗且粋�(gè)大人，摔倒一下就會(huì)非常疼，可能必須做手術(shù)。我也不煩，因?yàn)榘职纸o了我生命，幫幫他也是應(yīng)該的。
我們對(duì)盲人應(yīng)該共同團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，讓愛留在我們心間。
盲人優(yōu)秀作文6
3月5日學(xué)雷鋒日，今天是星期六我們假日小隊(duì)組織活動(dòng)看望一對(duì)盲人爺爺奶奶。
我是我們小隊(duì)的新成員，所以我是第一次來看望盲人爺爺奶奶，隊(duì)長(zhǎng)郭欣雨她們已經(jīng)看過很多次了，聽她們講過盲人爺爺奶奶的事，我感覺很好奇，特別想知道他們?cè)诤诎档氖澜缋锸窃趺瓷畹摹?/p>
我跟媽媽接到郭欣雨的電話就出發(fā)了，她們家就在每天上學(xué)經(jīng)過的地方，因?yàn)楸容^熟悉路，所以很快就找到了，媽媽把車停好以后，我們就到盲人爺爺奶奶的樓下等隊(duì)長(zhǎng)，這時(shí)我看到了徐淑越，她還帶了一個(gè)同學(xué)，不過不是我們學(xué)校的，大概今天是學(xué)雷鋒日，也想做點(diǎn)好事吧。
過了10分鐘左右郭欣雨、俞嘉華就到了，我們小隊(duì)的成員都到齊了，我們就一起上樓了，我雖然想象過很多爺爺奶奶生活的樣子，但是到了爺爺奶奶家我還是吃了一驚，因?yàn)樵谒麄兊募依镆稽c(diǎn)也看不出是盲人生活的痕跡，一切都是井井有條，房子很小，但是衛(wèi)生做得很好，包括爺爺奶奶的床單被子都是干干凈凈，整整齊齊的，我從心里佩服這對(duì)盲人夫婦，也在想他們是怎么做到的呢？
既然家里不用搞衛(wèi)生，我們幾個(gè)就商量給爺爺奶奶表演點(diǎn)節(jié)目，大家很踴躍的表演節(jié)目，我給爺爺奶奶講了幾個(gè)笑話，看的出來他們很高興，還把家里的`糖拿出來給我們。我們節(jié)目也表演完了，隊(duì)長(zhǎng)又提出帶爺爺奶奶下樓鍛煉，我們都很熱情的攙扶著爺爺奶奶下了樓，在樓下很近的地方是小區(qū)健身的地方，我們幾個(gè)把健身器材都讓爺爺奶奶試了一遍，健身完以后，奶奶說要去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們幾個(gè)又帶著爺爺奶奶來到了公園，找個(gè)地方坐下以后，我們又開始給爺爺奶奶捶背揉腿，陪他們聊天。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼就快天黑了，爺爺奶奶也有點(diǎn)累了，我們就把爺爺奶奶攙回去了，我感覺他們很開心，我更開心，因?yàn)榻裉鞂W(xué)雷鋒日，我做了一件很有意義的事，心里也在想以后有時(shí)間我還要讓媽媽帶我來看爺爺奶奶，我也希望 更多的人來關(guān)心我們身邊的殘疾人，讓他們生活的更溫暖一點(diǎn)吧。
盲人優(yōu)秀作文7
我們的生活中有許許多多的盲人，他們看不見藍(lán)色的天空；看不見美麗的大海；看不見閃爍的星空……這次，我們就要來體驗(yàn)盲人那看不見的生活。
老師拿出一個(gè)小筒，里面放滿了紙條。又拿出一條紅領(lǐng)巾說：“今天，我們要體驗(yàn)一下盲人的生活。先抽出一張紙條，用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后按紙上寫的做。”
游 戲開始，第一個(gè)上場(chǎng)的是號(hào)稱“駱駝男”的駱錦楠。他抽到的是找到自己的座位，并把桌上的東西放進(jìn)桌子里的袋子里。他蒙上眼睛出發(fā)了�？墒�，同學(xué)們會(huì)讓他這 么容易找到嗎？只聽有人一聲令下：“布陣！”只見他們開始把桌子移到中間，阻擋了“駱駝男”的去路。他小心翼翼地向前移動(dòng)。費(fèi)了九牛二虎之力才找到自己的 位子，又慢慢地伸出右手，拿起桌上的本子，同時(shí)左手拿出書包，順利地將本子放進(jìn)書包。
第二位選手出發(fā)了，不要看他骨瘦如柴，他的任務(wù)是從 后面一路過關(guān)斬將到黑板前找出筆，并在黑板上寫出自己的名字。大家又開始布陣�！疤珮O八卦陣！”中間變成了一個(gè)圈，他不走空空的邊上，就走中間。他過不 去，于是便從地上爬過去了，好不容易找到黑板，可是卻找不到筆，他在桌上摸來摸去，終于找到了，他拿起筆，急忙在黑板上寫起了名字。
終于 輪到我了，我緊張地從筒里抽出一張紙條，上面寫了“從頭走到尾，并幫同學(xué)扣好扣子�！蔽乙渤霭l(fā)了，摸了摸前方，摸不到�？赡_上卻被椅子絆了一腳，還好我穩(wěn)， 沒摔跤。我又向前摸了摸，我腦海里果斷的`判斷出這是一張桌子，我便一個(gè)弧度翻了過去。狠心的同學(xué)還不肯放過我，他們直接站在了桌子上，我又一伸手，抱住了 同學(xué)的大腿，抓住往上爬。好不容易越過一個(gè)個(gè)障礙，我又得找我們的“紐扣大人”。我找了半天也沒找到，就在我快要放棄時(shí)，我想到了一個(gè)人，她是一個(gè)盲人 ——美國(guó)作家海倫凱勒。我想她都堅(jiān)持下來了，我也不能放棄，想到這我又充滿信心，開始尋找“紐扣大人”，終于我找到了“紐扣大人”，我慢慢地找尋紐扣的位 置，然后小心翼翼地扣紐扣，終于我成功了。
這次游戲讓我認(rèn)識(shí)到了盲人的辛苦，又讓我意識(shí)到保護(hù)眼睛的重要�！�
盲人優(yōu)秀作文8
記得我在上三年級(jí)的時(shí)候，老師給我們講了許多盲人生活的不便和許多痛苦的事情，因此我們決定下午我們一起當(dāng)一次盲人，嘗嘗當(dāng)盲人的滋味。
到了下午第二節(jié)課，老師在黑板上畫了四位可愛的光頭小男孩，可惜美中不足的是這四個(gè)小男孩都沒有鼻子。然后，老師給我們講了比賽規(guī)則，讓同學(xué)們把眼睛蒙住，當(dāng)一回“盲人”，上黑板給光頭小男孩畫上一個(gè)鼻子。話音剛落，教師立刻就炸開了鍋，同學(xué)們覺得很好玩，七嘴八舌地議論著，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
游戲開始了，同學(xué)們分成四組，按照座位順序輪流給小男孩畫鼻子。先上去的幾位同學(xué)把鼻子畫在眼睛上，有的甚至畫在頭外面……教師里不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑聲。
當(dāng)輪到我了，我心里即興奮又緊張，生怕在同學(xué)面前出洋相，讓大家笑話，心里好像是十五個(gè)吊桶打水 — 七上八下。當(dāng)組長(zhǎng)把我的眼睛蒙上時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)可怕的`黑暗世界，我在原地打轉(zhuǎn)三圈后便拿著粉筆小心翼翼地挪動(dòng)小步走向黑板。沒想到剛挪了幾步，一只腳卻撞上了桌腳差一點(diǎn)摔倒，疼得我差點(diǎn)叫了出來，我只好忍著痛繼續(xù)向前進(jìn)�？煲胶诎鍟r(shí)，不知哪個(gè)淘氣包戲弄我轉(zhuǎn)了好幾圈，弄得我頭暈?zāi)X脹，分不出東西南北就像一只無頭蒼蠅在打轉(zhuǎn)。走起路來搖搖擺擺像只鴨子，逗得同學(xué)們哈哈大笑。我費(fèi)了九牛二虎之力總算摸到了黑板，又在黑板上東摸西摸，終于選了一個(gè)地方把鼻子畫了下來，忽然耳邊傳來了一陣哄堂大笑。我連忙摘下了紅領(lǐng)巾，只見我把鼻子畫到倆眼上方的中間了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是個(gè)沒有鼻子的二郎神。在看看同學(xué)們，有的捂著肚子笑不停，有的笑的眼淚都流了。我也不好意思地笑了起來。
活動(dòng)結(jié)束后，我的心情久久不能平靜。我深深地感覺到了眼睛的寶貴，它能讓我們看見這多姿多彩的世界，讓我們感受到了陽光的明媚……如果沒有了它就會(huì)在黑暗世界中的到不幸和痛苦，讓我們伸出援助之手，給盲人多一點(diǎn)溫暖和方便，讓他們生活變得快樂一點(diǎn)，陽光一點(diǎn)。
盲人優(yōu)秀作文9
第一次對(duì)每個(gè)人來說都不陌生，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有第一次，而第一次又是我們記憶最深刻的。我的這個(gè)第一次可真是歷經(jīng)艱辛。
一直以來，我都認(rèn)為盲人雖然失去了雙眼，卻好像看得見似的，因?yàn)樗麄兊拿恳徊蕉甲叩媚敲磮?jiān)定。直到自己經(jīng)過切身體會(huì)，我才意識(shí)到：我錯(cuò)了。原來盲人的每一步，但都走得如此艱難，背后又付出了如此多的艱辛。
一個(gè)星期天的早上，我被鬧鐘叫醒。我決定做一次嘗試，體驗(yàn)體驗(yàn)盲人生活。我用布蒙住雙眼，頓時(shí)，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。眼前這個(gè)黑暗的世界，和那個(gè)光明籠罩的花花世界簡(jiǎn)直有著天壤之別。我準(zhǔn)備穿衣服，因?yàn)槲抑�，媽媽每次都�?huì)把我穿的衣服放在床上。我摸索著，好一會(huì)兒才摸到衣服，因?yàn)榭床灰�，所以將就著穿在了身上，下了床�?/p>
我心里空空的，試圖邁出第一步�？墒�，我猶豫的左腳還是停留在了半空，心里茫然地想著：這個(gè)方向?qū)�？前面有障礙物嗎？會(huì)不會(huì)摔倒呢？思前想后總是久久不敢前進(jìn)。走在空蕩的客廳里，要是沒有墻壁這座靠山，我就會(huì)像不會(huì)游泳的人失去救生圈那樣，沒了安全感，渾身發(fā)涼。一定要扶著墻壁用腳在前面掃蕩一下，證明了前方?jīng)]有東西，才會(huì)猶豫著邁一步。終于摸到了衛(wèi)生間門口，咣當(dāng)一聲，我的頭與門親了一下。我用手摸了摸，已鼓起了一個(gè)小包，我真有些打退堂鼓了。再試試吧，我不停地鼓勵(lì)自己。
接著是刷牙，我伸手向前方摸去，很快我一下子就找到了刷牙工具，心里一陣欣喜。我想把牙膏擠到牙刷上，可又不知擠了多少，不管了，憑感覺吧。當(dāng)我把牙刷放進(jìn)嘴了時(shí)，這才感覺到，牙刷上根本就沒有牙膏。經(jīng)過幾次嘗試，終于把牙刷好了。因?yàn)橐茨�，我解開了布，體驗(yàn)結(jié)束了。我立即睜開眼睛，眼前一片光明。再看看水池里，滴了許多的牙膏。抬頭看看鏡子里的我，活像個(gè)小丑，讓我看了哭笑不得。我的上衣穿反了，褲子前后穿倒了，就連襪子也穿得是底朝天。
眼睛是心靈的窗戶，這樣的.第一次讓我深刻體會(huì)到了這句話的含義。可想而知，眼睛對(duì)一個(gè)人來說是多么得重要。我們應(yīng)該愛護(hù)好我們的雙眼，珍惜我們現(xiàn)在的美好生活，當(dāng)然也不要忘了向那些盲人朋友伸出我們的友愛之手。
盲人優(yōu)秀作文10
在盲人的世界中，黑暗是他們唯一擁有的東西。
一直以來，我都認(rèn)為盲人雖然失去了雙眼，卻好像看得見似的，因?yàn)樗麄兊拿恳徊蕉甲叩哪敲磮?jiān)定。直到今天經(jīng)過切身體會(huì)，我才意識(shí)到：我錯(cuò)了。原來盲人的每一步，都走得如此艱難，背后又付出了如此多的艱辛。
閑來無聊，今天我來做老師讓我體驗(yàn)盲人生活的作業(yè)。我用布蒙住雙眼，頓時(shí)，眼前只剩下一片漆黑，我一下子失去了方向感。眼前這個(gè)黑暗的世界，和那個(gè)光明籠罩的.花花世界簡(jiǎn)直有著天壤之別。我心里空空的，試圖邁出第一步�？墒牵要q豫的左腳還是停留在了半空，心里茫然的想著：這個(gè)方向?qū)幔壳懊嬗姓系K物嗎？會(huì)不會(huì)摔倒呢？……我思前想后總是久久不敢前進(jìn)。走在空蕩的大廳，要是沒有墻壁這座“靠山”，我就會(huì)像不會(huì)游泳的人是去救生圈那樣，沒了安全感，渾身發(fā)涼。一定要扶著墻壁在前面“掃蕩”一下，證明了前方?jīng)]有東西，才會(huì)猶豫著往前走一步。
下樓梯時(shí)，由于十分恐懼，我整個(gè)人都靠在欄桿上。此時(shí)的腿，就好像綁著千斤重的沙包，只能在地上拖著，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪移著，與地面摩擦出“呲——”的響聲。不時(shí)，還在嘴里默默的念著：一級(jí)臺(tái)階，二級(jí)臺(tái)階......在心里默默算著：還有五級(jí)，還有四級(jí)……動(dòng)作是如此緩慢，生怕踩了空，跌了跟頭。原本蹦蹦跳跳二十多秒就能做完的樓梯，現(xiàn)在卻心驚膽戰(zhàn)地走了十多分鐘。
唉，這還只是在再也熟悉不過的家里體驗(yàn)。走出家門，借我十個(gè)膽子我也不敢。而我們平常所見的那些盲人，都是堅(jiān)定地走在車來人往的路上。很多盲人在家都想正常人一樣生活。甚至有些盲人比正常人都了不起。大家都知道盲人推拿吧？那真是太棒了！你簡(jiǎn)直不會(huì)覺得盲人在幫你推拿；看過盲人書畫嗎？那真是美輪美奐，筆走龍蛇……
通過這次體驗(yàn)，我為盲人感到深深的敬佩-----為他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，為他們那積極樂觀的生活態(tài)度。
同時(shí)，也暗下決心：自已這樣一個(gè)健全的人更應(yīng)該好好生活，創(chuàng)造出美好的明天！
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