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六一兒童節(jié)短詩朗誦稿

時(shí)間:2022-04-25 08:56:26 六一兒童節(jié) 我要投稿
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六一兒童節(jié)短詩朗誦稿(通用15篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦者必須具備一定的語言修養(yǎng),要熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和發(fā)聲技巧。你知道什么樣的朗誦稿才經(jīng)典嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)短詩朗誦稿(通用15篇),希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)短詩朗誦稿(通用15篇)

  六一兒童節(jié)短詩朗誦稿1

  接送太陽

  小太陽,早上好,

  老師接你上學(xué)校。

  嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,

  太陽車上快樂笑。

  笑紅臉,笑紅霞,

  朝霞一路飄呀飄。

  小太陽,下午好,

  老師送你回家了。

  嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,

  太陽揮手快樂笑。

  笑紅臉,笑紅歌,

  歌聲一路飄呀飄。

  六一兒童節(jié)短詩朗誦稿2

  文明密碼

  給我一匹駿馬

  就能跑到天涯

  給我一個(gè)伙伴

  我們就成快樂一家

  給我一個(gè)漢字

  我能演變?cè)姾彤?/p>

  啊,古老的'中國文字

  啊,神奇的文明密碼

  給我一方沃土

  就能種出莊稼

  給我一汪清水

  就能養(yǎng)殖好多魚蝦

  給我橫堅(jiān)撇捺

  我就會(huì)筆下生花

  啊,燦爛的中華文化

  啊,神奇的文明密碼

  六一兒童節(jié)短詩朗誦稿3

  天堂在那

  小小的山坡暖洋洋

  小小的我躺在山坡上

  兩手枕著后腦勺

  把那藍(lán)天久久地望

  一陣又一陣風(fēng)兒吹

  一朵又一朵云飄蕩

  就是看不到美麗的天堂

  是傳說故意騙人

  還是上帝好心說謊

  小小的花兒格外香

  小小的'我躺在花中央

  兩手枕著后腦勺

  把那藍(lán)天久久地望

  一只又一只鳥兒飛

  一行又一行雁歌唱

  還是找不到媽媽的臉龐

  是媽媽太累太累

  還是媽媽把我遺忘

 。▎琛焯迷谀

  嗚——媽媽在哪)

  天上沒有天堂

  天上只有夢想

  媽媽沒有走遠(yuǎn)

  媽媽在我心上

  六一兒童節(jié)短詩朗誦稿4

  我陪你長大

  你是草原上奔馳的駿馬

  你是天邊瑰麗的朝霞

  你是海中美麗的海浪花

  你是我夢中的.閬苑仙葩

  我陪你長大

  給了你一個(gè)溫暖的家

  我陪你長大

  種下了一生的牽掛

  我陪你長大

  一起用餐一起喝茶

  我陪你長大

  陪你練琴教你畫畫

  我陪你長大

  帶你走遍海角天涯

  我陪你長大

  努力去做一個(gè)好爸爸

  愿幸福與快樂

  在你心中生根發(fā)芽

  讓平安與健康

  陪你度過每一個(gè)春秋冬夏

  六一兒童節(jié)短詩朗誦稿5

  陽光

  最早灑在了我們成長的路上

  風(fēng)兒

  最早吹開了我們的心窗

  少先隊(duì)員的神采喲

  如詩一般飛揚(yáng)

  伴著藝術(shù)節(jié)的歌聲

  我們心情舒暢

  小鳥在枝頭歡歌

  鮮花向蜜蜂吐蕊

  我們與春天有一個(gè)約會(huì)

  把藝術(shù)的火花放飛

  我們的校園

  今天已沉醉

  山,被春風(fēng)喚醒

  水,把風(fēng)箏倒映

  我們揮舞藝術(shù)的畫筆

  筆端流淌理想的身影

  鳥兒在歡快地叫

  花兒在嘻嘻地笑

  放飛的心哪

  今天,蕩漾著爛漫的情調(diào)

  綠枝綴滿碩果

  笑臉映紅朝霞

  飛翔的燕子

  與我們一起把快樂描畫

  藝術(shù)節(jié),讓我們生活變得高雅

  藝術(shù)節(jié),讓我們邁上高的品位

  同學(xué)們

  把我們的歌唱起來

  把我們的舞跳起來吧

  你快樂

  我快樂

  他快樂

  愿藝術(shù)與你我永遠(yuǎn)在一起

  天空晴朗

  彩霞閃光

  我們的心情

  像鳥兒一樣舒暢

  在這快樂的節(jié)日

  我們把自己的歌歡唱

  伸出你的手

  伸出我的手

  藝術(shù)與我們手拉手

  風(fēng)也過去了

  雨也過去了

  我們幸福地拍拍手

  白色的手

  你的'手

  黃色的手

  我的手

  黑色的手

  他的手

  我們手牽著手,

  愛將匯成一條河

  小草拱出了地皮

  微風(fēng)吹綠了大地

  藝術(shù)節(jié)的七色彩虹

  將成為我們童年永恒的記憶

  六一兒童節(jié)短詩朗誦稿6

  孩子們自己也是有小小的夢想,他們?cè)谶@個(gè)夢想中一直成長,一起騰飛,牽著夢一起走。

  我望著天上的月亮,月芽兒彎彎,帶我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

  在夢里,我看見了一彎新月,好像正預(yù)示著我。

  一朵祖國的`新花,正在逐漸開放。

  啊!我看到了,美好的前景,美好的未來!

  夢啊,我牽著你,慢慢踏上成功之路。

  牽著夢,一起走。

  六一兒童節(jié)短詩朗誦稿7

  你把我?guī)У剿{(lán)夭籠罩的山野里

  我要什么你都給我采集,

  不論是山花,不論是嫩草,

  或是一顆石子,一片葉子。

  你輕捷地跳過每道溝坎,

  泉水留下你的'影子;

  你爬上每一個(gè)小坡,

  像跳上你家的屋脊。

  我聽到鳥兒的叫聲,

  從綠葉縫看到鳥的彩翼,

  你就告訴我好多鳥的名字,

  還給我唱那鳥兒的歌曲。

  我要捉蟈蟈,

  那蟈蟈立刻捏在你的手里,

  你怕蟈蟈咬痛我的手,

  忙用片葉子把它裹起。

  我問你,山尖上那棵樹,

  為什么長得像個(gè)老頭?

  你說因?yàn)樗D觊L在石縫里;

  我問你——

  那是什么花兒,含著淚水,

  你說那是藍(lán)花花,

  在春天的陽光下笑呢。

  六一兒童節(jié)短詩朗誦稿8

  曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下我們丫丫學(xué)語,蹣跚學(xué)步。

  曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下我們開始邁開人生第一步。

  關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多!呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!

  媽媽,請(qǐng)放開你溫暖的手,讓我獨(dú)自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

  爸爸,請(qǐng)放開你慈愛的手,讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。

  老師,請(qǐng)放開你關(guān)愛的手,請(qǐng)你相信我很勇敢,在任何的困難和挫折面前不會(huì)低頭。

  我想長大!我要長大!可是,什么才叫做長大呢?媽媽說:長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!

  爸爸說:長大是從丫丫學(xué)語到出口成章!老師說:“長大是從一張白紙到色彩斑斕”

  哦!我明白了!長大是蛻變的過程!長大是成長的經(jīng)歷!長大是一件快樂幸福的事情!

  我們?cè)陂L大的過程中獲得知識(shí)。我們?cè)陂L大的過程中獲得快樂。今天,我們長大了!

  感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。感謝老師傳授我們知識(shí)。

  感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。

  爸爸媽媽,我們鄭重的向你們宣告:我們長大了,請(qǐng)收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪!

  親愛的`的老師,我們鄭重的向您宣告:我們長大了!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,每天都有一個(gè)新進(jìn)步!

  親愛的爸爸、媽媽、老師請(qǐng)你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪!

  六一兒童節(jié)短詩朗誦稿9

  我想活在一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的世界

  人們天真,善良,不互相傷害

  即使吵架,也很快和好

  即使哭泣,也很快停止

  臥室里,操場上,江河邊

  堆積著我們共同的玩具

  天空蔚藍(lán),大地潔白

  走到哪里都是小風(fēng)車

  小木馬,小花朵

  展露出羞怯的笑臉

  如今的世界叫人憂郁

  厭惡。又無法改變

  特別是當(dāng)時(shí)間把我們送入青年

  送入中年,送入老年

  我們艱辛生活,苦中作樂

  每年只有一個(gè)晚上

  用來短暫地?fù)]霍

  每年只有一個(gè)晚上

  想起遙遠(yuǎn)的事物

  兀自動(dòng)容,又黯然失色

  獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩

  花蕾是你的年華

  包在叢叢的綠葉之中

  嬌之之嬌

  象是睡夢中的微笑

  春天是你的節(jié)日

  歌聲裝滿了你的書包

  隨便拿出一首掛在嘴上

  又蹦又跳

  繁華是你的等待

  當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候

  五彩斑爛的夢想

  都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)

  啊,你是人類最早的節(jié)日

  也是人類最永久的期盼

  你是人類最早的啟蒙

  更是人類最大的'希望

  小時(shí)候

  最盼望的

  就是六一的到來

  穿起白襯衣

  新裙子

  欣喜的手指

  細(xì)細(xì)的撫著

  多彩的格子

  或是

  嬌柔的碎花

  再把小腳丫

  急急的

  踩進(jìn)塑料涼鞋

  對(duì)著鏡子

  把火紅的領(lǐng)巾

  系在胸前

  多美的一天

  這是我的節(jié)日

  是又一個(gè)夏天的開始

  我的心

  是個(gè)孵化場

  溫暖潔凈的地方

  每一天

  都會(huì)有幾只

  愛唱歌的小鳥

  從這里起飛

  有的唱著快樂

  有的唱著哀傷

  有的唱著過往

  有的唱著盼望

  和憧憬

  它們能飛到

  很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方

  一路歌唱著

  我的心

  我給我的這些小朋友

  起了個(gè)好聽的名字

  它們都叫作

  詩歌

  寶貝兒,聽媽媽說……

  寶貝兒

  聽媽媽對(duì)你說

  你繼承了我的健康

  我的思想和酒窩

  你繼承了我的開朗

  我的快樂和灑脫

  六一兒童節(jié)短詩朗誦稿10

  你們的孩子

  都不是你們的孩子

  乃是生命為自己所渴望的兒女

  他們是借你們而來

  卻不是從你們而來

  他們雖和你們同在,卻不屬于你們

  你們可以給他們愛

  卻不可以給他們思想

  因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷?/p>

  你們可以蔭庇他們的`身體

  卻不能蔭蔽他們的靈魂。

  因?yàn)樗麄兊撵`魂,是住在明日的宅中

  那是你們?cè)趬糁幸膊荒芟胍姷?/p>

  你們可以努力去模仿他們

  卻不能使他們來象你們

  因?yàn)樯遣坏剐械?/p>

  也不與昨日一同停留

  你們是弓,你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢

  那射者在無窮之間看定了目標(biāo)

  也用神力將你們引滿

  使他的箭矢迅速而遙遠(yuǎn)的射了出來

  讓你們?cè)谏湔呤种械膹澢蔀橄矘钒?/p>

  六一兒童節(jié)短詩朗誦稿11

  我們生活在自己的世界,

  一個(gè)對(duì)你們而言太小的世界,

  即使手腳并用

  俯下身子,你們也難以進(jìn)來。

  成年人的托辭。

  即使你們用善于分析的.眼睛

  去探究、窺視,

  用愉快的表情

  去偷聽我們所有的談話,

  你們?nèi)匀徊荒苷业侥莻(gè)中心,

  在那里,我們跳舞,我們玩耍,

  生命仍在酣睡,

  在那緊閉的花朵下,

  在那光滑的蛋殼下,

  杯狀的巢內(nèi)的蛋,

  嘲笑著你們那更為遙遠(yuǎn)的天堂中

  褪色的憂郁。

  六一兒童節(jié)短詩朗誦稿12

  十歲的時(shí)候

  跟小伙伴們一起走著去公社

  開“六?一”運(yùn)動(dòng)會(huì)

  公社真大啊

  我們睡在老鄉(xiāng)家大炕上

  沒有豪言壯語

  一宿,嘰嘰喳喳

  第二天

  我沒有跑,也沒有跳

  沒有參加任何比賽

  一個(gè)獎(jiǎng)狀也沒有拿到

  下午開大會(huì)的時(shí)候

  老師叫我上去講話

  講的什么忘了

  講得如何忘了

  臺(tái)下是黑壓壓的腦袋

  桌上是我第一次見到的

  話筒

  回村莊的路上

  伙伴們都舉著紅紅的`獎(jiǎng)狀

  我什么都沒有

  回家后

  媽媽居然表揚(yáng)了我

  聽說,你在公社講話

  全公社的人都記住你啦

  那是我在兒童節(jié)得到的

  最大的獎(jiǎng)狀

  也是,一生的獎(jiǎng)狀

  及至現(xiàn)在

  我還記得那一天喇叭的回響

  記得那一天的路和天空

  記得媽媽的笑臉

  記得那個(gè)晚上

  院子里樹上,墻上,屋脊上

  到處都是星星

  六一兒童節(jié)短詩朗誦稿13

  清晨。我們放飛一群白鴿。

  我們放飛一群白鴿。在六一兒童節(jié)的清晨。

  初升朝陽的晨暉。照徹?cái)?shù)透明的心空 。

  展翅高飛的白鴿。 帶走了我們所有的。

  祝福、理想、希望與憧憬!

  鴿哨。響在五星紅旗冉冉升起的校園上空。

  我們向著莊嚴(yán)的國旗。敬禮!

  優(yōu)秀的中華兒女的鮮血和生命。染紅了國旗。

  也贏得了。一個(gè)民族 一個(gè)國家應(yīng)有的主權(quán)與尊重。

  祖國高于一切的信念。深深的`植入了我們心中。

  胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中。民族魂獲得了新生。

  一串鳴唱的白云。在萬里晴空之中 巡行。

  我們就象小樹、幼苗、花朵。成長在祖國的溫暖的懷抱中。

  明亮的教室里。我們汲取著知識(shí)的營養(yǎng)。

  熱鬧的操場上。我們放飛著童年的心情。

  六一 。我們的節(jié)日。

  鮮花、彩旗、美麗的氣球。歡笑著。

  六一兒童節(jié)短詩朗誦稿14

  小時(shí)候媽媽對(duì)我講。長大了你就可以去遠(yuǎn)方。

  走過很長很長的人生路。踏遍萬水千山。

  那時(shí)候。我就盼呀盼。

  盼望著自己快快長大。

  長大了就可以像大人一樣。去遠(yuǎn)方。

  走過很長很長的.人生路。

  踏遍那萬水千山。

  童年。童年。

  記憶里永遠(yuǎn)的童年。

  常常是在我的夢里展現(xiàn)。

  它美麗也溫馨。它純潔也快樂。

  翅膀 。那小小的長了翅膀的心。

  恨不得飛到了太空去。

  六一兒童節(jié)短詩朗誦稿15

  “六一”的太陽

  為什么這樣輝煌?

  “六一”的花朵

  為什么這樣芬芳?

  “六一”的紅領(lǐng)巾

  為什么這樣鮮艷?

  “六一”的孩子們

  為什么這樣歡暢……

  你知道,他知道,

  大家全知道。

  全世界少年們的節(jié)日

  已經(jīng)來到,

  全世界最天真的節(jié)日

  就在今朝。

  “六一”的歌聲

  為什么這樣動(dòng)聽?

  “六一”的舞蹈

  為什么這樣多情?

  “六一”的故事

  為什么這樣引人?

  “六一”的集會(huì)

  為什么這樣歡騰……

  你清楚,他清楚,

  大家都清楚。

  歌舞、故事、集會(huì)

  表達(dá)兒童的幸福,

  今天的小苗,

  必將長成參天大樹。

  我們是出巢的小鷹,

  明天將飛得很高很高。

  我們是含苞的小花,

  明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  我們就是我們,

  紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

  請(qǐng)看明天

  我們將舉起山,挑起河,

  捧起現(xiàn)代化的祖國,

  飛向金色的目標(biāo)……

  六一

  可愛啊

  這些孩子們

  無論漂亮與否

  可愛啊

  那個(gè)

  窮孩子的媽媽

  肯定有最多最多的故事

  那個(gè)

  窮孩子的媽媽

  肯定有最多最多的期望

  帶著所有這些可愛

  無論你穿著如何破舊的衣服

  在伙伴們中間

  你依然感覺無所或缺

  愛媽媽

  愛上她的故事

  愛媽媽吧

  看她

  她看你衣衫破舊的過六一

  委屈的想哭

  你衣衫破舊的過六一

  開心的笑

  愛媽媽吧

  因?yàn)閶寢尶蓯?/p>

  如你

  慶六一詩歌--獻(xiàn)給快樂的孩子們

  清晨,我們放飛一群白鴿

  我們放飛一群白鴿

  在六一兒童節(jié)的清晨

  初升朝陽的晨暉 照徹

  無數(shù)透明的心空

  展翅高飛的白鴿

  帶走了

  我們所有的

  祝福 理想 希望與憧憬!

  鴿哨

  響在五星紅旗

  冉冉升起的校園上空

  我們向著莊嚴(yán)的`國旗

  頂禮

  優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命

  染紅了國旗

  也贏得了

  一個(gè)民族 一個(gè)國家

  應(yīng)有的主權(quán)與尊重

  祖國高于一切的信念

  深深

  植入了我們心中

  胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中

  民族魂

  獲得了新生

  一串鳴唱的白云

  在萬里晴空中

  巡行

  我們象小樹 幼苗 花朵

  成長在

  祖國的溫暖的懷抱中

  明亮的教室里

  我們汲取著知識(shí)的營養(yǎng)

  熱鬧的操場上

  我們放飛著童年的心情

  奇異的網(wǎng)絡(luò)中

  我們苦練著高科技的本領(lǐng)

  童真的幻想中

  我們

  一次次登上了金星 水星

  六一

  我們的節(jié)日

  鮮花 彩旗 美麗的氣球

  歡笑著

  我們幸福的心情

  可我們更愿把

  我們花朵一樣的笑臉

  編成 一個(gè)巨大的花環(huán)

  由全世界兒童

  共同舉起

  我們一起

  告別貧困

  告別戰(zhàn)爭

  告別歧視

  告別一切罪惡的猙獰

  在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上

  創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明

  我們放飛一群白鴿

  在六一兒童節(jié)的清晨

  讓白鴿

  帶著我們稚氣的宣言

  飛向世界各地

  飛向未來時(shí)空

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