學(xué)會變通的作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的學(xué)會變通的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)會變通的作文1

　　人有的時候要學(xué)會變通，當(dāng)一條路走不通時，就換一條路走，也許可以走得通，到達(dá)同樣的目的地，只是稍微繞點遠(yuǎn)，又有什么關(guān)系呢？也不能再走不通的路上死走啊！這其實就是人的一種自我的解救與解放。

　　種子落在了土里，長成了樹苗，就不能隨意的地移植，一動就有可能不能成活。而人和植物不同。人是有腦子的，遇到事情是可以靈活處理的，一種方法不行就換另一種，總會有一種適合解決某個問題的具體方法的。做人，不能太“死板”。要懂得變通。

　　難道你明知道前面是萬丈深淵，你還要往前走，最終掉下去嗎？

　　人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，道路是坎坷的，困難就像前進(jìn)道路上的種種障礙物，需要你去用各種方法去清除它們，讓他們不會成為你成功的絆腳石。

　　有人會問，香蕉該從那頭吃起？香蕉是可以從兩頭吃起的，這是對這個問題的最佳回答。難道不是嗎。就像我們平時做習(xí)題，有時候一題是有多種解法的，關(guān)鍵就在于你懂不懂的變通，會不會對知識進(jìn)行靈活的'運(yùn)用。

　　在充滿不定性的環(huán)境中，有時我們需要的是不是朝著既定的方向執(zhí)著努力，而是在隨機(jī)應(yīng)變中學(xué)求生的出路；不是對規(guī)則的遵循，而是對規(guī)則的突破。我們不能否認(rèn)執(zhí)著對人生的推動作用，但也應(yīng)該看到，在一個經(jīng)常變化的世界里，靈活機(jī)動的行動比有序的衰亡要好得多。只知道執(zhí)著者走向失敗，而知道變通者卻成了富翁。

　　執(zhí)著與變通是兩種不同的人生態(tài)度，不能單純的說哪個好與不好。單純的執(zhí)著于變通都是不完美的，只有二者相輔相成才能取得最后的成功。在學(xué)會變通的同時，我們也要學(xué)會執(zhí)著于變通二者兼顧。

　　隨機(jī)應(yīng)變，靈活變通是一種智慧，這種智慧讓人受益。任何事情，要是都能用積極的心態(tài)，多換幾個角度去思考問題，肯定都會有通融的辦法的。學(xué)會多角度靈活看待，處理問題，生活會因此而更加美好！

學(xué)會變通的作文2

　　漫漫求學(xué)路，或順利或蹉跎;有時我們需要高山大川，行萬里路，執(zhí)著著自己心中的夢想，有時我們也要學(xué)會變通，另辟蹊徑，實現(xiàn)自己的理想。

　　東邊有雨西邊晴，黑了南方有北方。大自然是公平的，也許你不是天上的雄鷹，但你也許成為陸地上的千里馬;也許你在沙場上神勇無敵，但你敢許不能建立國家;也許你正遭受磨難，但為何不欣賞磨難左邊或右邊的風(fēng)景。

　　學(xué)會變通你將不再是落地的雄鷹，而是一只咤叱風(fēng)云的神駒;學(xué)會變通則結(jié)果不應(yīng)是烏江自刎，而是大國的建立。

　　漢高祖劉邦中國第一位起于草莽的皇帝。一個從小被父親稱為無賴的人;但是他卻打敗了力拔山兮氣蓋世的項羽而建立了大漢王朝。一個無賴為何最終擊敗了西楚霸王?因為他讀懂了變通。雖然他與項羽的軍隊相比實力相差懸殊，若是正面交鋒肯定是以卵擊石，所以他選擇了明修棧道暗度陳倉，趁虛而入攻打項羽的.國都。但是在項羽從齊南下時劉邦落惶而逃。

　　他沒有選擇與項羽軍頑固抵抗而是另辟蹊徑，逃回了自己的軍營，雖然少了一些英雄的本色，多了一些小人凡風(fēng)范，但是他學(xué)會了變通，才讓他有機(jī)會逼項羽烏江自刎。

　　劉邦稱帝是歷史的必然，歷史注定要成就這位英雄;但也他的變通成就了他，輝煌了他的一生。

　　變通不是屈服，而是我們積蓄力量的手段，它如春風(fēng)中搖曳的的柳枝點綴著蒼茫大地;它如朝露折射太陽的光輝照亮一隅;它如海中的燈塔引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

　　風(fēng)去花謝，風(fēng)來花開，漫漫人生路多少困難牽絆著我們的腳步;有多少高山阻擋著我們;有多少風(fēng)沙襲擊著我們。如果我們僅憑著心中的一腔熱血橫沖直撞那么最后我們只會頭破血流而停止不前。

　　山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村;何不轉(zhuǎn)個彎，變通一下去解讀大山背后的密秘。

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