舊照片優(yōu)秀作文(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的舊照片優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

舊照片優(yōu)秀作文1

　　當(dāng)我翻開(kāi)姥姥那個(gè)年代珍貴的照片時(shí)，首先映入眼簾的就是那張外國(guó)記者拍下的，日軍轟炸上�；疖�(chē)站的真實(shí)老照片。

　　1937年8月28日，上海火車(chē)站的人依舊很多，人們有說(shuō)有笑，在一片歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)入候車(chē)室，小攤的叫賣(mài)聲也不絕與耳，正當(dāng)有一家人正在上車(chē)時(shí)，突然，晴朗萬(wàn)里的天空出現(xiàn)了日軍的轟炸機(jī)，一顆顆比雨點(diǎn)還密的炸彈輪翻轟炸，繁華的大都市瞬間變成了一片廢墟。一聲聲哭喊與爆炸聲交織在一起，讓人聽(tīng)著都膽戰(zhàn)心驚，一位小男孩的父母為了保護(hù)他，被無(wú)情的炸彈奪去了生命，小男孩孩子獨(dú)自坐在那里，無(wú)助地嚎啕大哭，那叫聲撕心裂肺，旁邊就是斷裂的`天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋

　　我們不禁痛恨日本人，當(dāng)然日本人應(yīng)該反省，但不代表我們應(yīng)該不反省，如果當(dāng)時(shí)中國(guó)富強(qiáng)，日本人也不敢大肆來(lái)犯，就不會(huì)讓許多無(wú)辜的人失去生命，流離失所。

　　所以只有民強(qiáng)才能?chē)?guó)強(qiáng)，梁?jiǎn)⒊�曾�?jīng)說(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。只有我們--這新一代的接班人發(fā)奮圖強(qiáng)，才能讓中國(guó)成為富強(qiáng)大國(guó)，讓世界對(duì)中國(guó)刮目相看！

舊照片優(yōu)秀作文2

　　翻開(kāi)一本本的相冊(cè)，看著一張張精美的照片。曾經(jīng)美好的回憶一一浮現(xiàn)在眼前，但其中有一張照片令我格外記憶猶新。

　　還記得那是今年暑假，我終于挑戰(zhàn)了自己，登上了終南山山頂。雖然，爬了好久，身體累極了。但最終能看到這么漂亮的美景，一切都那么值得。登上山頂?shù)?我興奮不已，這兒跑一跑，那兒走一走，四處張望，就像一只小兔子在草甸里來(lái)回穿梭。

　　咦？這一塊大石頭是從天上掉下來(lái)的嗎？原來(lái)這不是一塊兒普通的石頭，上面刻著三個(gè)紅色的大字——終南山。我像一只小松鼠一樣，手腳并用，爬上大石頭眺望。真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”��！在山頂我看見(jiàn)那蜿蜒曲折的山路，和一隊(duì)隊(duì)正在往山上攀登的登山愛(ài)好者們。想起剛才的自己，也是在家人的鼓勵(lì)下，咬著牙爬了上來(lái)，但卻看到了更美麗的風(fēng)景。其實(shí)只要努力了就一定會(huì)有收獲。

　　就在我看得出神時(shí)，哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，把我嚇了一跳。我剛想跳下大石頭投入媽媽的懷抱，結(jié)果一道“閃電”向我們襲來(lái)，“咔嚓”一聲，媽媽抓拍了這張令人哭笑不得的照片。圖片中，我像一只小鳥(niǎo)正要展翅飛翔。

　　這是美好的童年回憶，更是對(duì)我堅(jiān)持不懈認(rèn)真做事的挑戰(zhàn)。

舊照片優(yōu)秀作文3

　　一提起舊照片，有人會(huì)滔滔不絕的說(shuō)自己的童年，有人會(huì)開(kāi)心的拿出照片，還有些人也歡快地說(shuō)快樂(lè)的事。

　　不過(guò)，今天的這張照片，是上�；疖�(chē)站在被轟炸后的情景。在戰(zhàn)斗中的.中國(guó)，四處是無(wú)家可歸，逃難的人。在一天，在上海火車(chē)站，有三個(gè)人正在等火車(chē)。

　　是一家三口，他們左看右看，焦急的等火車(chē)，因?yàn)槿毡救艘獊?lái)了，他們要以最快的速度逃到鄉(xiāng)下。可是，火車(chē)居然在這時(shí)候晚點(diǎn)了！不一會(huì)兒，火車(chē)的隆隆聲終于來(lái)了，可日本人也來(lái)了。不一會(huì)兒，他們?nèi)�口在擁擠的人群里走散了�！皨寢�?zhuān)�媽媽�(zhuān)　毙『�兒邊哭邊不清的喊，畢竟他才三歲，被戰(zhàn)火嚇壞了�！昂⒆樱　币宦暫艉盎貞�(yīng)了他。可轟隆隆的戰(zhàn)火已經(jīng)打響，像一頭頭野獸在撞擊樓房，轟��！大橋倒下了，日本人的呼號(hào)聲已經(jīng)逼近�！昂⒆樱　焙袈曈謥�(lái)了。他爬過(guò)去，媽媽抱起他，他不哭了。等了一會(huì)兒，爸爸也回來(lái)了，他看了看孩子有沒(méi)有受傷，還好，只有別人的血跡�？墒牵�日本人來(lái)了，他爸爸被抓走了。

　　他們很想救他，可他們沒(méi)有戰(zhàn)斗的力量，只能在日本人發(fā)現(xiàn)他們之前逃走。之后，母子兩個(gè)人逃了。由此看來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的。因此，我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！讓大家不在失去親人！為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘！

舊照片優(yōu)秀作文4

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，許多記憶如同滾滾河水流向遠(yuǎn)方，被我遺忘。但這張照片卻如同河水中閃爍的珍珠，使我永遠(yuǎn)不能忘記。

　　那是五年前的一個(gè)下午，我們吃過(guò)午飯，就來(lái)到了云南民族港。

　　巷外，成千上百的小販，不停的.叫喚，還有幾位英姿颯爽的小伙子在附近的草場(chǎng)騎馬、摔跤。我向周?chē)�環(huán)視一周，突然興奮得尖叫一聲，像發(fā)現(xiàn)了獵物的獵犬一樣飛奔過(guò)去，然后拿了一把“項(xiàng)王劍”回來(lái)，我是一個(gè)兵器狂，平時(shí)叫我念出世界十大名劍，也難不到我呢！

　　走進(jìn)園內(nèi)，眼前完全是另一幅模樣，一座座高山和懸崖峭壁拔地而起，半邊懸空的巨石使人望而生畏，一座座竹房與高山呼應(yīng)著，仿佛一幅不用顏色渲染，只用墨色勾勒的中國(guó)水墨畫(huà)一樣，那么簡(jiǎn)單而秀美，那么寧?kù)o而秀麗。這種美，不禁讓人聯(lián)想到索溪峪那天然的野性，又不拘一格的美，令人浩氣長(zhǎng)舒。不久，便下起了綿綿細(xì)雨，升起了霧，它們好似為這如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)境，增添了一絲神秘而又奇幻的色彩。

　　爬上山時(shí)，各類(lèi)動(dòng)物陪伴我一路向前，你聽(tīng)，那百靈鳥(niǎo)的歌聲仿佛在激勵(lì)我一路向前，那泉水的叮咚聲，讓我心情愉悅，我想說(shuō)這難道不是大自然給予我的恩惠嗎？

　　歲月如歌，這件事距離現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了五年，然而，山上的美景還令我流連忘返。

舊照片優(yōu)秀作文5

　　前幾天，我翻開(kāi)相冊(cè)，看見(jiàn)一張爸爸的老照片。那時(shí)候的爸爸很年輕，他瘦瘦的，掛著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，邊上圍著一群小學(xué)生。我好奇地問(wèn)爸爸：“這張照片是什么時(shí)候照的？在哪里照的？”爸爸告訴我，這張照片是他在上洋小學(xué)教書(shū)時(shí)候照的。爸爸娓娓道來(lái)，給我講起了二十年前的往事。

　　二十年前，爸爸剛從師范畢業(yè)，上級(jí)分配他到上洋小學(xué)當(dāng)老師。上洋小學(xué)在山頂上，從山下公路走到學(xué)校，要翻越五華里的.山嶺，要走一個(gè)多小時(shí)。那時(shí)候爸爸每個(gè)星期在那條山路上往返，每次走得衣服都濕一透了。

　　山頂上，沒(méi)有小店，更沒(méi)有菜場(chǎng)，也就沒(méi)有地方去買(mǎi)菜。爸爸基本上吃的是干菜，經(jīng)常還要從山下背大米、食用油等生活必須品上山，生活過(guò)得很艱苦。

　　上洋小學(xué)只有五位老師，六十多名學(xué)生。雖然人數(shù)少，大家都很艱苦，但是老師很用心地教，學(xué)生也十分用心地學(xué)習(xí)。那所學(xué)校被一團(tuán)一中央命名為“全國(guó)紅花集體”，在當(dāng)時(shí)的麗水地區(qū)是唯一的；學(xué)校少先隊(duì)還被全國(guó)少工委評(píng)為全國(guó)紅旗大隊(duì)，在麗水地區(qū)也是最早的，隊(duì)室里掛滿(mǎn)了錦旗和獎(jiǎng)狀。

　　我想，爸爸那時(shí)候條件這么差，學(xué)生家里生活也困難，但他們學(xué)習(xí)還這么認(rèn)真；我們現(xiàn)在有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，有寬闊的一操一場(chǎng)，我們一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

舊照片優(yōu)秀作文6

　　我從這張照片中看到了這樣的景象：斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋和滿(mǎn)地的碎磚碎片。一個(gè)小男孩坐在鐵路上號(hào)啕大哭。為什么會(huì)這樣？小男孩的父母在哪兒？究竟發(fā)生了什么？讓我們走進(jìn)這張舊照片，來(lái)看看究竟是怎么回事。

　　這張照片是一個(gè)美國(guó)記者拍攝的，攝于1939年8月工資8日。那時(shí)，上海的火車(chē)站和往常一樣繁華，人群川流不息。一個(gè)小男孩拽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳地去乘火車(chē)。就在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)“翁翁”的敵機(jī)聲，只聽(tīng)“轟轟”的幾聲巨響，火車(chē)站頓時(shí)硝煙彌漫，人們痛苦地呻吟著，四周的建筑物全都崩塌了，火車(chē)站頓時(shí)變成了一片廢墟。爸爸媽媽緊緊地抱著小男孩，生怕他受到一點(diǎn)傷害�？尚∧泻⑹腔盍讼聛�(lái)，爸爸媽媽卻躺在地一片血泊中......小男孩滿(mǎn)身是血，不知所措地望著爸爸媽媽?zhuān)�眼中�?xiě)滿(mǎn)了恐懼。他害怕，如果再也見(jiàn)不到爸爸媽媽怎么辦？他害怕，他以后的生活將會(huì)怎樣？他害怕，他會(huì)不會(huì)成為一個(gè)孤兒？可能他還不知道這些，可他的`號(hào)啕大哭聲足以表明他的恐懼。他的哭聲如一把利劍，剌破了寂寥的蒼穹。可回答他的只有人們痛苦的呻吟和日本狂轟亂炸的敵機(jī)聲......

　　這個(gè)小男孩的未來(lái)會(huì)怎樣？他不知道，我們也不知道。他是否會(huì)從此流落街頭？他是否會(huì)終身成為孤兒？他是否將被活活餓死？這仍然是個(gè)謎。歷史定格在這一刻，這張照片控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的傷害和痛苦。

舊照片優(yōu)秀作文7

　　提起舊照片，很多人都會(huì)想起自己無(wú)拘無(wú)束的童年時(shí)期的快樂(lè)情景。然而我今天要展示的這張舊照片，會(huì)讓你想起80年前那場(chǎng)血流成河，慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖�(chē)站，這張照片就是被當(dāng)時(shí)記者拍下的真實(shí)情景。

　　這一天，上海南站和往常一樣，人群來(lái)來(lái)往往，川流不息。正午時(shí)，突然，幾道黑影從天空中掠過(guò)，伴隨著“嗡嗡”的轟鳴聲。人們頓時(shí)亂做一團(tuán)。人們的驚恐叫聲剛落，幾顆炸彈從天兒降，火車(chē)站頓時(shí)硝煙滾滾，血肉橫飛�！肮碜觼�(lái)轟炸了！”“逃��！”慘叫聲、呻吟聲、哭聲、喊聲連成一片。建筑物“轟隆”倒塌了半邊，被炸斷的天橋應(yīng)聲落地，鐵軌被炸得斷裂變形，火車(chē)斷成了三四截……鬼子的轟炸結(jié)束了。起初廢墟里是死一般的寂靜，過(guò)了一會(huì)兒，便傳出了受傷者的陣陣呻吟。

　　“媽媽?zhuān)�你在哪里？”“爸爸，快�?lái)呀……”就在這陣陣呻吟里，突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩撕心裂肺的啼哭聲。他坐在鐵軌上，渾身滿(mǎn)是父母的'鮮血。他不明白之前將自己護(hù)在身下的父母為何已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)，躺在一邊，他也不知道自己將成為孤兒，更不知道今后將怎樣生存……

　　這張照片給了我們無(wú)法消除的心靈震撼，那一幕幕日本侵華的滔天罪行至今仍然歷歷在目，讓我永遠(yuǎn)記住了那段讓人屈辱的歷史。

舊照片優(yōu)秀作文8

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站

　　真實(shí)情景再現(xiàn)：

　　這天，上海火車(chē)站像往常一樣人山人海，川流不息。突然天空中傳來(lái)“轟轟“的敵機(jī)聲，幾枚炸彈從天而隆。

　　“快跑呀，日本人來(lái)了”。

　　“救命，救命�！�

　　“爸爸媽媽?zhuān)�你們�(cè)谀�？�?/p>

　　人們四處逃跑，亂作一團(tuán)……

　　“轟，轟”爆炸聲越來(lái)越響，越來(lái)越密。

　　一瞬間，火車(chē)站的繁華景象變成了一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿(mǎn)地的碎磚碎瓦，轟炸整整持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)……

　　“嗚嗚……”從死寂的亂堆里傳來(lái)撕心裂肺的哭聲，沿著廢墟尋找到一個(gè)一歲左右的小男孩：他面黃饑瘦，破爛的衣服上覆蓋了厚厚泥土，眼淚流過(guò)處清晰地看出他臉上充滿(mǎn)恐懼，他盯著躺在自己身邊的搖不動(dòng)的爸爸媽媽及親人。

　　他不知道上，炸彈轟響的`那一刻，他已經(jīng)一名孤兒了；

　　他不知道，自己還是一歲就要考慮如何面對(duì)生活；

　　他也不知道，自己以后可不可以為爸爸媽媽及全中國(guó)人民報(bào)仇，

　　今天，我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”

　　飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的人們渴望和平，全世界都渴望和平，一起來(lái)維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！

舊照片優(yōu)秀作文9

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼！它讓孩子失去父母，讓妻子失去丈夫，還讓原本幸福的家庭變得支離破碎。戰(zhàn)爭(zhēng)留下的是鮮血、是毀于一旦的家園、更是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。

　　一張1937年8月28日的舊照片，讓人想起70多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。原本繁華的.上�；疖�(chē)南站現(xiàn)在已經(jīng)變得慘不忍睹�？缭絻烧镜奶鞓蜣Z然坍塌，鐵路扭曲變形，硝煙四起。遠(yuǎn)處，一排排房屋瞬間變成殘?jiān)珨啾冢唤�處，廢墟下不知掩埋著多少無(wú)辜的生命！血雨腥風(fēng)中不時(shí)傳來(lái)一絲絲凄慘的哀號(hào)。空中的火藥味和嗡嗡的敵機(jī)聲使眼前的景象變得更加陰森、恐怖。

　　呀！那不是個(gè)小男孩嗎？他坐在地上，小腿被炸得血肉模糊，衣不蔽體，身上滿(mǎn)是血污。他的小手緊緊地握在一起，撕心裂肺的哭喊聲不絕于耳，好像在叫：爸爸，媽媽?zhuān)�你們�(cè)谀睦�？我好害怕�?.....他驚恐地睜大眼睛，四處張望，凄楚的眼神讓人心酸。

　　眼前的一切，不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)留下的滔天罪行嗎？為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，我想說(shuō)：我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，讓21世紀(jì)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園！

舊照片優(yōu)秀作文10

　　今天是20xx年8月28日。我翻開(kāi)課本，一張黑白照片映入眼簾。它攝于74四年前的今天：1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

　　我在照片看到的，本來(lái)是一個(gè)繁榮而又美麗的國(guó)際大都市上海，在一陣狂轟濫炸中，轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟。只留下了斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿(mǎn)地的破磚爛瓦，空氣中還彌漫著剛剛炸過(guò)的硝煙和灰塵還有一個(gè)孤獨(dú)的小孩兒。

　　這個(gè)僅有三四歲的小孩兒，為什么會(huì)獨(dú)自坐在廢墟上放聲大哭呢？他的'爸爸媽媽呢？一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)在我腦海里呈現(xiàn)。也許，他的爸爸媽媽正要帶他乘火車(chē)外出，去尋找一個(gè)安全的地方。沒(méi)想到，他們還未登上火車(chē)，爸爸、媽媽就被日本侵略者投下的炸彈炸得粉身碎骨。他仍在哭叫著：爸爸、媽媽。就是沒(méi)人回答他。年幼的他從此失去了爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)奈的坐在地上撕心裂肺地痛哭。這些可惡的日本侵略者，難道他們沒(méi)有爸爸媽媽嗎？難道他們就沒(méi)有自己的孩子嗎？侵略者無(wú)辜的殺害我們中國(guó)的老百姓，破壞我們美好的家園。

　　所以，作為我們這一代人，一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)牢記今天，不能讓歷史重演。我們要努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而奮斗，不能讓侵略者再次再次欺凌我們的祖國(guó)！

舊照片優(yōu)秀作文11

　　1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，一位中國(guó)記者拍下了這幅真實(shí)的照片……

　　那天早上，上�；疖�(chē)南站還是像以往一樣繁忙，人們?cè)谌巳褐写┧笾�，坐在候�?chē)室里的人們，有的在看報(bào)紙，有的在聽(tīng)廣播，有的還在和別人聊天……一切還是像以往一樣平常，這時(shí)，幾架印著日軍標(biāo)志的飛機(jī)從人們頭頂上飛過(guò)。等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)晚了。好幾架飛機(jī)在空中盤(pán)旋著，丟下一枚枚罪惡的炸彈。

　　只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的`一聲巨響，硝煙四起，天橋崩塌了。又是一聲巨響，一輛列車(chē)被炸翻了，爆炸聲此起彼伏，不絕于耳。人們尖叫著，哭喊著，逃竄著……

　　過(guò)了許久，日軍的狂轟濫炸終于停止了，白色的硝煙逐漸散開(kāi)。只見(jiàn)四周，血肉模糊，尸橫遍野，地上滿(mǎn)是磚瓦碎片，映入眼簾的還有坍塌的房屋和橋梁，列車(chē)都被炸毀了，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。

　　我們這一代人生活在一個(gè)多么幸福的時(shí)代呀，不曾經(jīng)受過(guò)親人離散的戰(zhàn)亂之苦，也不曾小小年紀(jì)就為生計(jì)四處奔波，但是我們不能忘記當(dāng)年日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們中國(guó)極大的傷害。所以我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)。“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！”努力為國(guó)家爭(zhēng)榮譽(yù)，添光彩，讓日本看看我們真正的實(shí)力，現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不是往昔的中國(guó)了！

　　我希望，世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平，讓綠色的橄欖枝永遠(yuǎn)扎根在美麗的地球上吧！

舊照片優(yōu)秀作文12

　　一張照片是一副畫(huà)，一張照片是一個(gè)美妙的故事。我家里珍藏著許多的照片，有的是我和同學(xué)一起玩耍運(yùn)動(dòng)的、有的是家里過(guò)生日的、有的是一家人出去旅游的等等。其中有一張是最漂亮的！那就是我和家人一起去海邊拍的.照片，每當(dāng)我看到這張照片，那時(shí)的情景就會(huì)清晰的浮現(xiàn)在我的眼前。

　　這正是我日夜向往的地方，海水就像一匹蔚藍(lán)的，望不見(jiàn)盡頭的綢緞，星星與白浪仿佛是一顆顆閃爍的鉆石。雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離海邊，但這張照片卻是永恒的回憶。

　　那天的海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，美極了。那多藍(lán)呀！即使最會(huì)調(diào)配顏色的工匠，恐怕也不能調(diào)出這么純的顏色吧。還有水多美啊，它像仙女穿著一條清澈碧藍(lán)的紗裙，裙角一直連到天邊的云彩。太陽(yáng)偏西了，可依然放下這耀眼的光芒。海面上，碧藍(lán)的海被晚霞染成了橘紅色，浪花仿佛一顆顆橘紅色的星星在閃爍，沙灘上，曬日光浴的大人們和嬉戲的孩子們的臉上、胳膊上鍍上了一層金黃色。天空中，一群海鷗在天空自由自在的飛著，晚霞映著它那白色的羽毛，像是披著一件金裝呢！

　　現(xiàn)在每當(dāng)我看到這一張美麗的照片，就會(huì)讓我對(duì)大海產(chǎn)生深深的留念、也會(huì)對(duì)大海產(chǎn)生懷念和喜愛(ài)。

舊照片優(yōu)秀作文13

　　今天上語(yǔ)文課時(shí)，老師給我們看了一張這樣的照片。

　　這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站，被記者拍下來(lái)的真實(shí)場(chǎng)景。

　　只聽(tīng)見(jiàn)幾聲“轟轟”的炸彈聲，原本一片繁華的景象瞬間化作一片廢墟。殘留下來(lái)的只有被炸得只剩下一個(gè)空殼的月臺(tái)，搖搖欲墜似乎碰一下就會(huì)倒塌的`天橋，還有被炸成幾塊的鐵軌。地上到處都是爛磚碎瓦和橫七豎八的尸體。有的尸體被炸爛了，有的被壓在鐵軌下，還有的被埋在碎磚里，景像滿(mǎn)目瘡痍。斷裂的鐵軌旁，坐著一個(gè)嚎啕大哭的小孩，他看起來(lái)還不到一歲，還不會(huì)走路。他衣衫襤褸，身上血跡斑斑。淚汪汪的眼睛，無(wú)助的眼神，多么可憐的孩子啊！這時(shí)會(huì)有人來(lái)救他嗎？也許沒(méi)有，在那炮火連連的時(shí)候，能保住命就好了，誰(shuí)還會(huì)去救一個(gè)沒(méi)有任何關(guān)系的孩子呢？

　　不一會(huì)兒，日軍走了，孩子依然大哭著。這時(shí)，一雙手輕輕地將孩子抱起，將他放到了一張溫暖的床上。在那個(gè)好心人的照顧下，那個(gè)孩子長(zhǎng)大了，他成了一名紅軍戰(zhàn)士，為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅摧毀了一個(gè)火車(chē)站，更是有多6少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命��！我們要保衛(wèi)和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！

舊照片優(yōu)秀作文14

　　在我家的影集里，有許多照片。瞧！這就是其中的一張。

　　以前，我家門(mén)前有一條寬闊的馬路，馬路的兩旁是果樹(shù)林。

　　春天到了，果樹(shù)林的花開(kāi)了，發(fā)出迷人的清香：夏天到了，早晨人們?cè)诼愤叺男÷飞襄憻捝眢w，到了傍晚小朋友們?cè)诼愤呁嫠�。有的踢足球，有的拍皮球，有的騎車(chē)子。

　　樹(shù)林里長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草和各種野菜。外面的空氣特別新鮮。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著優(yōu)美的`歌，毛毛蟲(chóng)吃飽了在樹(shù)葉上睡覺(jué)。

　　秋天到了，各種各樣的水果成熟了。有黃橙橙的梨，紅彤彤的蘋(píng)果，深紅色的李子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到誘人的清香。媽媽每天都給我買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的紅紅的大蘋(píng)果。脆脆甜甜的真好吃。

　　可是現(xiàn)在卻吃不上這么新鮮的水果了。因?yàn)楝F(xiàn)在那片果樹(shù)被連根挖掉了，果樹(shù)林蓋上了一棟棟的樓房。以前那些嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)也飛走了�？諝夂茉愀狻，F(xiàn)在的馬路破破爛爛的。要是一輛車(chē)開(kāi)過(guò)，就塵土飛揚(yáng)，弄的我們睜不開(kāi)眼睛。要是一下雨，又是滿(mǎn)路的泥水臟稀稀的。

　　我們?cè)谝膊荒茯T自行車(chē)，也不能鍛煉身體。爸爸把我的自行車(chē)放到了高高的衣柜上。

　　我多想有一天那條馬路能恢復(fù)原樣，我可以騎上我最新愛(ài)的自行車(chē)，和小伙伴開(kāi)心的玩耍。

舊照片優(yōu)秀作文15

　　一張黑白照片的真實(shí)故事。這張照片是在1937年8月28日，日本來(lái)侵略轟炸上�；疖�(chē)南站，被一位記者拍下了。

　　當(dāng)天早上，小一家去旅游，在上海南站坐火車(chē)，一家三口上火車(chē)，火車(chē)開(kāi)了，一陣轟轟從天空傳來(lái)，人們向窗外看，不久，有一位老記者說(shuō)：“大家快走，日本鬼子來(lái)了�！比藗冮_(kāi)始亂，一子彈向火車(chē)降落。罪惡的子彈把橋梁炸毀了，把小賣(mài)店也炸毀了，把火車(chē)炸斷……把火車(chē)站變成了一堆廢墟，人們走不快，有的被炸傷了臉，有的被炸斷腳，有的被木板壓死……

　　小強(qiáng)太幸運(yùn)了，當(dāng)時(shí)，媽媽抱著小強(qiáng)，一枚枚炸彈剛剛從媽媽頭下降落下來(lái)，媽媽炸死了，小強(qiáng)從媽媽肚子下轉(zhuǎn)來(lái)來(lái)了，全身黑糊糊，衣服被炸破了，雖然小強(qiáng)孤憐憐坐在廢虛中啕大哭，不知道他為什么哭。因?yàn)樗�在炸彈下嚇到了他哭了又是父母�?dāng)場(chǎng)炸死了。

　　我代表小強(qiáng)呼吁：“救救孩子們，只要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再推動(dòng)父母親，為了小朋友有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的`教室，免遭炸彈擊穿。全民辦應(yīng)該一致行動(dòng)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平之花再次綻放，讓“和平之神”遠(yuǎn)遠(yuǎn)永駐人間。

　　讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光，鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園！

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