【精華】小學生五一作文三篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學生五一作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生五一作文 篇1

　　五一就是勞動節(jié)，這個節(jié)目我們學生還有一些出來社會奮斗的人都會放假，而且放假的天數(shù)還不少了，一共放假7天。勞動節(jié)的假期這么多令好多人都選取旅游。

　　作為學生的我，我當然也有7天假期了，作為學生最想念的兩個節(jié)日，一個就就是勞動節(jié)，一個就是國慶日，這兩個季節(jié)都會放7天長假，我能夠盡情地玩耍，我每年都會跟家里人或者朋友們一齊度過的，放假的前幾天我都會盡早把所有功課都做完它，然后假期的才會好好地度過，開心地度過。

　　今年我個性地勤勞，早早就把功課都做完了，然后跟朋友們一齊約好去長鹿農(nóng)莊，此時我們一大清早就約好了上車地點，我們就是坐巴士去的，這天就是5月3日，天氣超級熱，人又個性得多，我們好不容易最之后到了長鹿農(nóng)莊，迅速買了入場券，眼看面前的景象真就是嚇了一跳，超級多人啊，能夠稱為人山人海的，我們玩了十分嚇人的'鬼屋，觀看了大象還有其他動物，笨豬跳，鴨子賽跑，等等.....還有很多好玩的設(shè)備！最搞笑的就是笨豬跳，原先豬就是會游泳的，嘻嘻！

　　我們玩了差不多到6點才肯走，今年的“五一假期”真就是讓我畢生難忘�。�

小學生五一作文 篇2

　　今天的天氣真好，天空特別晴朗，我和媽媽爸爸約定的事情——放風箏，今天終于可以實現(xiàn)了。

　　我們來到綠城廣場，今天的.廣場可真漂亮，到處擺放著鮮花，讓人一走進去，感覺心里特別舒暢。我們來到空曠的地方，今天我們帶的是老鷹風箏，媽媽站在我身后用手幫我托著風箏，爸爸是我的指導，我練習了幾次都沒有成功。爸爸開始給我邊講要領(lǐng)邊示范，我決定再試一次。這一次，我迎著風飛快地向前跑，風箏線越拉越緊，我就開始慢慢的放線，我的風箏越飛越高，我也高興得手舞足蹈。我在廣場上一直放著我心愛的風箏，玩得滿頭大汗特別開心。

　　這是我“五一”假期里最開心的一件事。

小學生五一作文 篇3

　　五一勞動節(jié)到了，我們可以放假了，這可是我們期盼已久的事情。

　　放假的一個晚上我和媽媽一起到了秋水廣場。那時噴泉剛剛開始，那里人山人海，我和媽媽好不容易擠到了音樂噴泉旁邊，我們在噴全旁拍了幾張照片。

　　然后呢！我在廣場周圍看了看，很美，很漂亮，當我要走的.時候，中心主噴卻開始了。我連忙拿出手機搶拍，我一定要把這最精彩的時刻記錄下來，然后再把它們發(fā)到網(wǎng)上，讓我同學也欣賞欣賞。

　　咚！隨著音樂，一個巨形水柱噴了出來，那可真壯觀呀！

　　五一勞動節(jié)我太開心了。

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