親切的懷戀作文(通用15篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的親切的懷戀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
親切的懷戀作文1
“晚風輕拂澎湖灣，海浪逐沙灘……沒有月色的沙灘上，有著腳印兩對半……”——題記
三年前的考場門口，外婆拍拍我的頭，從懷里慢慢掏出一個桃子說：“青青，加油！”那一刻，我沒有掉頭。
三年后的今天，我手上拿著臨走時媽媽塞給我的桃子在考場門口張望，卻始終無法找到那個熟悉的身影在為我守候。
猛然想起，外婆已經走了好久好久。
依稀記得，外婆會變戲法，總是能從懷里掏出我想要的東西，就像芝麻糖、蠶豆、果凍，而最多的.則是桃子。
我愛吃桃子，卻從未對外婆說過謝謝。
媽媽說過：“青青，外婆從來舍不得吃桃子，都留給你吃了，你將來要好好對外婆�！泵坑诖藭r，我就跑到外婆跟前說：“外婆，你老了，我養(yǎng)你！”外婆笑了，笑得眼眶里都盈滿了淚水。
后來，我上了初中，面對沉重的學業(yè)負擔，去外婆家的次數越來越少了，倒是外婆來我家看我。但一見到我在做作業(yè)，便不忍打擾，放下桃子就走了。
外婆病重時，我正忙期末考試，當我拿著“結業(yè)考試第一名”的獎狀趕回家里時，發(fā)現很多人圍著外婆。不祥之兆沖上心頭，我手上的獎狀掉到地上。媽媽撿起獎狀，拉著我的手說：“外婆一直在等你！”我猛地跪在外婆床前，輕聲呼喚她。外婆慢慢地從懷里掏出一個東西，那是——一只紅艷艷的桃子！
外婆笑了，我卻哭了，哭得淚流滿面。外婆握住我的手慢慢松開，任憑我的哭聲在屋內回蕩卻始終沒有再看一眼她所舍不得的青青！
我終于明白：有些事，錯過了就是永遠;有些人，一轉身就是一輩子。不要忽略任何愛，哪怕只是一個小小的桃子，畢竟，有多少愛能夠重頭再來！
親切的懷戀作文2
人上的道路很漫長，在這個道路上我們會遇到許多不同的人,許多不同的風景,總有一些記憶會成為我們最親切的懷戀，就如同那句名言所說‘一切都是瞬息，一切都是過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀�！�
有一個地方，讓我記憶深刻，難以忘懷。
上個月，我在家打掃衛(wèi)生時，發(fā)現了一張舊照片，那是我正在掰玉米時的照片�？吹竭@張照片我的腦海里浮現出那個畫面。
那是一個暑假，我跟著爸爸媽媽去老姨家，老姨家在偏遠的小山村，老姨夫長得又高又黑，黝黑的臉上透露出淳樸，厚大的手掌上長滿了繭子、他每天早上去地里干活，一天早上，老姨夫將我喊醒問：‘我去不去地里干活。’我答應了，坐上小三輪，乘著風去了，一路上走的是小土道，非常難走。
到了那片田地，一眼望去一棵棵豎立在那的玉米桿和那包裹著的玉米棒，還有那正在歡笑的農民伯伯，形成了一幅秋后豐收圖。
下了三輪，我和姨夫掰玉米，還別說掰玉米也是個計數活��！一開始，我的手法不嫻熟，掰的很慢，姨夫則一下一個，走的很快，慢慢的我的速度也跟上來，把玉米掰下來再將外面粗糙的.黃葉子扯下來，把玉米扔到三輪車上。掰了一會，老姨夫走過來說：‘咱倆拍個照，留念一下吧！’“一二三，茄子。”我笑的很開心，笑容永遠的留在了那張照片上。干完活后，姨夫拿出他們自己榨的甘蔗汁讓我解解渴，甘甜的甘蔗汁滋潤著我的喉嚨也滋潤著我的心田。
老姨夫的淳樸，玉米地的勞動，甘蔗汁的甘甜讓我懷戀。每當我看到那張照片，一定回想起那次下地干活的快樂。
真想回到那次勞動的時候，在此體驗到那次快樂。作者：九年級霍亮
親切的懷戀作文3
生活中總有一些人、物、親身體驗讓你難以忘懷。那些日子，有陽光也有風雨，陽光照亮了你，風雨磨礪了你……古人云，而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
記得在我十歲生日的時候，那一天我一如既往地去找我的好朋友一起玩耍，那些小活動有，踢毽子；打籃球……我似乎忘記了今天是我的生日一樣，完全忘記，全身心地投入到玩耍當中。我跟他們玩得可開心了。好像在一次50米測試賽時，當時我與小明一起比賽，有的同學在起點做指揮員；有的則是吃瓜群眾了……我感覺這似乎不單單是一場游戲的比賽，這更像是一場真正的比賽，真正的能力較量。我樂在其中，不僅僅是我，還有我的同學們。我和小明站在起點線上，做著準備運動，雙手展開，腳蹬著地，準備發(fā)力。我努力向前沖，竭盡全力地奔跑，我們的成績不分上下，我們都得到了一個剛及格的分數。雖然才只是剛剛及格而已，但我還是覺得很高興，至少我有努力過。
接著，我們開始玩花樣跳繩游戲，我繼續(xù)和小明玩，這游戲主要是比誰在這個繩圈中跳的.時間最長，我和小明連續(xù)跳了好幾個回合，不分伯仲。我的腦子突然閃現出了一個好點子，可以打破這個僵局，我立即“實行”了這個好點子，最后，我打破了這個僵局，既戰(zhàn)勝利了他，同時也戰(zhàn)勝了自己。
那一天的收獲可真是多啊。我特別懷戀那一次的生日，多么親切啊！
親切的懷戀作文4
歲月如風，浮動我的心靈，時光似海，洗濯我的記憶�？墒悄X海中那份溫情怎能被風吹散、時光沖走？冰棍里夾帶著姥爺的情怎能讓我忘卻？因為那是我親切的懷戀。
夕陽下、臺階上、懷戀著親切的過往……
童年時，總愛停駐在姥爺的自行車上。在我心中，那里就是安全的港灣，從來也不用擔心從車座上摔落。優(yōu)哉游哉我的小胖腳就搭在黑色皮質的車座上，舒服而快活。姥爺則用那布滿“溝壑”的大手把持著錚亮的車把，緩緩地和我一同游走過坑洼不平的潮濕的青石板小路。
我們就這樣走在每一個溫暖的黃昏。每逢到了賣冰棍的小賣鋪，姥爺的自行車總會稱我心意地停下來，他微笑地望著我，而我則用手拍拍鼓鼓的小肚子兼有拍手的動作來表示我對這僅5角的冰棍的渴望，姥爺剛從小賣鋪中走出，我的目光便尾隨著姥爺而去，不！更準確地說是尾隨著冰棍而去。可“忽略”了我的這一重要心理的姥爺卻還不緊不慢的拆開冰棍那簡陋至極的包裝，然后在嘴里含一含在送到我的嘴邊。此時的我不顧一切地享受著清涼甘甜的冰棍，姥爺便忙不迭地從口袋中掏出絹制的.舊式手帕替我擦拭嘴角的余香。就在那一刻，姥爺略微泛黃的指甲中散發(fā)出的舊式煙草夾雜著冰棍的甜味一同涌進我的心房。
想至此，淚珠已漣漣。
坐在臺階上，我聽見有人問：“大爺，這自行車上是您家的孩子嗎？真可愛！”您說：“那是我的外甥狗子，可皮了�！爆F在坐在考場中的我沉浸在這件事中，回想起您對我的關愛，讓我心中甜蜜蜜的。您一定在炎熱的考場外盼望著我勝利凱旋與您享受那份喜悅。我會讓您失望，會在此奮力一搏，綻放最絢麗的火花。
一切都是往事，一切都是回憶。我會珍藏這美好的回憶，因為那是我最親切的懷戀。
親切的懷戀作文5
秋風颯颯依舊，楓葉飄飄依舊，故人不再依舊。我走進一片楓林，走近每一片楓葉，似乎她的笑臉已化作楓葉，隨風飄蕩。有的跌落在地上，有的散落在碧波蕩漾的湖面，有的則落在我的身上，化作流金，貼在身上，滲進心中，給我親切的懷戀。
我們在楓林相識，那時的楓林還沒有這樣美麗。她推著一輛盛滿楓葉的垃圾車，正準備去倒掉。我攔住了了她，我懇求她留下這美好的楓葉。
“地上的葉子太多啦！人都不好走！”她吼道，一副很霸道的樣子。
“不，楓葉是最美的！它們是大自然的精靈！它們有無盡的魔法，只是人類還不能破解而已！你不能倒掉它們！”我喊得聲嘶力竭。她聽得眼睛都直了，長長的睫毛一動一動的，像蝴蝶撲騰著翅膀。我咧開嘴笑了，她也是。此刻，小小的楓葉打開了我倆的`心扉。
此后我們時常同去看楓葉，從滿目金黃到火紅一片，我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點點加深。
幾年后，我搬家了，就再也沒看過那片楓林和她。正值金秋時節(jié)，不知那片楓葉是金是紅。
朋友真是心有靈犀，她在我生日那天，寄給我一件特別的禮物？？一片金紅的楓葉。原來家鄉(xiāng)的楓葉是這樣的啊，不是金色也不是紅色，而是二者的融合，一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視著它，心中泛起圈圈溫馨的漣漪。
我突然讀懂了楓葉的魔法，那金和紅就是我和她，楓葉的魔力使我們交融，凝結，升華…我們的友誼和楓林同在！
我在夢中常走進楓林，重溫我們親切的懷戀……
親切的懷戀作文6
你為我的成長撐起一片天空，而你漸漸老去的容顏，我卻始終沒有發(fā)現。
我走到你面前，停住了腳步，你早已不再是當年的“年輕力壯”，而成為了一位“歷經滄�！钡睦险�。你————我生活了11年的老樓。
我走進你，我用雙手扶摸你那遍體鱗傷的身軀，希望與我兒時的手印重合。我細心的觀看你身上的“傷疤”沒想到， 竟 發(fā)現了我兒時的筆跡。頓時，那些早已被我塵封到內心深處的記憶，一一喚醒。
那是的生活并不富裕，但每天都沒有煩惱，生活得很快樂。記得，每次放學，姥姥都會去小賣部給我買許多好吃的。現在回想起當年姥姥的背影，和朱自清父親的背影十分相似。同樣臃腫的身材，同樣是為了不懂事的孫女、兒子奔波。在幼小的我的心中，食物的確有著十分大的誘惑力。而那時不懂事的我卻從不曾想把分一點給姥姥、姥爺吃�，F在回想起此時，我都會深深自責。而姥姥現在已遠在天涯，我只有親切的懷戀。
還記得，每天晚飯后我都會和一幫小伙伴們一起玩。由于玩伴多是男生，所以造就了我現在的“男人味”。有很長一段時間，非常流行玩陀螺，我央求過媽媽給我買一個，但最終以“這是男孩子玩的東西”被拒絕了。最后爸爸察覺出了我的'小心思，二話不說就給我買了。當時，我簡直太感動了……
你驗證了我純真無邪的童年。每當見到你，我兒時的伙伴仿佛一一浮現在眼前。再也不會有第二個場所會讓我如此懷念。你，就是我心中永遠的家。
“一切都是瞬間，一切都將過去；而那過去了的，都會成為親切的懷戀”
親切的懷戀作文7
迎面走來一個人，笑著對我說：“喲，都長這么高了呀！”看著這陌生而熟悉的面龐，我仿佛又回到了那個純真的時候。
記得當時她是我們的老師，印象十分模糊，姓什么已經不記得了，但是記得她很胖，我總以為她是世界上最胖的人，當時自己很小，看她就像看一座山。
她是我的語文老師，記得從看圖寫話起，作文就成了我的心病.在我手下誕生的都是庸俗不堪的"垃圾作品"，枯燥乏味.有一次，像往常一樣我的作文平淡無味，但作文本發(fā)下后，打開一看，一行鮮紅的批語映入眼簾:"你很棒，寫的很好，繼續(xù)努力."短短的一句話，一下子使我提了神，像一把火，使我看到了希望和光明.從此，老師布置的`作文，我也格外認真地寫.作文本，日記本上留下老師不少切中要害，鼓勵我上進的批語.那鮮紅的批語，老師的熱情之火，鼓勵我更投入地去寫.老師還給我創(chuàng)造參加各種作文賽的機會.雖然每次都名落孫山，但是卻更好地鍛煉了我，我的作文水平也提高了。
她不僅教我們作文，還教我們怎么做人，可以說，她就是我的啟蒙老師，她常常告誡我們：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。要樂于助人。這些話，我時刻記在腦海中，從沒忘過。她只教了我們兩年，最后的時期，她是帶病教我們，臉色蠟黃，有時痛得快要倒地了，但她卻用手撐著講臺，不愿倒下。并且還是堅持教完了我們那個學期。當時我們都急得哭了。
盡管她只教了我們兩年，但卻給我們留下了深刻的記憶，這是不可磨滅的，盡管有時可能想不起來，但它會靜靜的蹲在你腦海的某個角落，成為你人生的片段，人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
親切的懷戀作文8
依稀記得那一天，你要去一個叫上海的大城市。我明白從現在開始，我們不能再像以前那樣經常打球了。我們手牽著手，漫無目的地默默地走著，誰也沒再多說一句話，仿佛彼此都能理解，只是眉心多了一點憂傷。突然，那個熟悉的小池塘映入了我們的眼簾。我們相視而笑。我們倆都把腳伸進小池塘里。水是涼的，帶著一絲骨寒，就像我此刻的心情，也不時泛起陣陣漣漪。
你像個孩子，像往常一樣，用手摟著我的腰。但這次，你的手緊緊地摟著我，你的手一勞永逸地拍著我。我覺得這個熟悉的動作再也熟悉不了，鼻子里突然冒出一股酸澀，莫名的想哭。我嘆了口氣。你突然捧起一把水，重重地打在我臉上。我被突如其來的襲擊嚇了一跳，但你不知道什么時候該站起來，手放在腰上，嘴巴周圍有一道明亮的弧度。你笑得沒心沒肺，但你的眼睛是紅的，好像剛剛好
你彎下腰，然后漫不經心地舉起水，打在我的臉上，我被勢不可擋的水驚呆了。你仍然交叉著腰，用最大的聲音對我喊:“你在干什么?”我把你打傻了?這不是生與死。為什么我們要讓自己看起來與眾不同?“我被和田磊一樣響亮的聲音拉了回來，把你要走的事實放在一邊，像往常一樣和你玩。水滴，像快樂的精靈在你我身上跳躍，滋潤著你和我的眼睛，卻滋潤著你和我的心;濕發(fā)遮住了你和我的眼睛，但卻清潔了你和我的心。時間終于過去了，你和我在十字路口道別。雖然你不能在離開的時候閉上你的.嘴，但我明白，當你轉身的時候，我也會像我一樣，淚水打濕了你的睫毛，悄悄刮掉你的臉。
甜蜜也好，悲傷也罷，我相信那波光粼粼的水池里有兩個影子伴著笑聲翩翩起舞，那將是我一生中最親切的鄉(xiāng)愁!
親切的懷戀作文9
“小剛骨折了，小剛骨折了！”這消息飛快地傳到同學們的耳朵里，頓時教室里像炸開了鍋，大家都驚愕了。怪不得小剛昨天沒來讀書，原來骨折了。
星期天，老師和小剛班上的幾名小干部，一起帶著禮物來到醫(yī)院探望他。
自從小剛聽醫(yī)生說自己要成為跛子，每天以淚洗臉了，這不，又開始掉眼淚了。
這時，門“嘎吱”一聲開了，走進來了老師和同學。小剛又情不自禁地哭了。同桌同學忙說：“小剛，你別哭了，這樣就不是男子漢了！”“可醫(yī)生說我要變成跛子，只能坐在教室，不能去奔跑了�！毙傔爝煅恃实卣f。這時，老師安慰道：你不會變成跛子的。你要相信，現在科技很發(fā)達，一定會把你給治好的。你要勇敢，不要被困難給嚇到，快站起來，成為生活的強者！小剛！小剛望著大家，半信半疑。房邊一位同學說：“小剛，就算你變成了跛子，那也沒有關系呀！我們可以用雙手創(chuàng)造世界呀！”“對，我還有手，還可以創(chuàng)造世界！”老師邊說邊從包包里拿出了一本《生活強者》，遞給了小剛說，這時一本關于生活中的強者，拿去看吧，相信你也能成為強者。
望著這一道道期待，灼熱的目光，聽著治一句句感人肺腑的話語，小剛百感交集，熱淚盈眶，一股激動地暖流沖走了他心頭的憂郁。瞧，他笑了，笑的.那么甜，那么自然，好似春風拂面，臉上蕩漾著幸福的神情。
親切的懷戀作文10
初中這短暫的三年很快就要過去了，我記下這三年中最親切的懷戀。
記得初二的時候，我有幸當上了航模社的社長，這對于沒有一點“領導”經驗的我來說，無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。那時我學業(yè)上尚不是很緊張，于是我每周都為社團活動騰出兩三個鐘頭時間做準備。由于沒有新來的初一新生，我們航模社只有十多名老社員，經費也十分拮據�；貞浧鹞覀兪鄠�人在一間小教室里忙得不亦樂乎的時光，那真是多最親切的懷戀，因為我們能夠聚在一起，做自己最喜歡的.事情。
又想起了初一的時候，我參加了辯論賽，剛剛報名的時候，我甚至連辯論的規(guī)則都不懂，說話一快還會結結巴巴，可我們四個人每逢周末在學校作準備時，我們都會幫助我，理清思路，研究如何針對對手的論據進行辯論。有時，我們還會很幼稚地說著說著就聊起天來，聊著聊著又轉回了辯題。我們一組四個人，背負著全班同學的期待，終于一路過關斬將，榮獲年級第一名。當宣布名次的時候，激動的心情至今記憶猶新，那真是我最親切的懷戀。
無論是在課間同學們的互相逗趣，還是在一些老師課上的哄堂大笑;無論是自修課一片沙沙的筆聲，還是體育課跑道邊的一聲聲加油，還有中午下課后同學們奮力奔向食堂的“壯觀”景像，以及食堂里熙熙攘攘擠來擠去的人流，都成為了我最親切的懷戀——因為我已經融入了這個集體，我已經適應了這種生活，這個校園里的一草一木，一磚一瓦，還有每一個老師和同學，都已經深深地印入了我的內心，記遠銘記。
有幸的是，還有87天享受這美好的初中時光，在仍與同學們相處的美好時光里，我也會努力學習，為初中生活畫下完滿的句號。
親切的懷戀作文11
學習之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來、我那充實的現實和那往日的點點滴滴。回憶涌現出的都是那親切的懷戀。
那是一個陽光明媚的早晨，爺爺教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示范。終于，皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車時，爺爺看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。
那是一個烈日當空的晌午，我發(fā)高燒了，爺爺抱著我快步走在去醫(yī)院的路上。不知是由于陽光的毒辣還是過于焦急，爺爺滿頭都是汗水，我爬在爺爺的肩上，真想去用我的手為爺爺擦去即將流進眼睛里的汗水，可是我剛剛一動，爺爺就感覺到了。他慈祥的對著我說，“寶貝，別著急，一會兒就到醫(yī)院了，到了醫(yī)院你的病就好了�！蔽业难蹨I瞬時間就流了下來，慢慢竟打濕了爺爺的肩頭。
那是一個沉悶昏暗的黃昏，爺爺躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可爺爺始終拉著我的手�？赡苁菭敔斉c我的感情不是別人所能比的吧！他那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。爺爺用那僅有的一點力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們曾經的生活中的點點滴滴。在他大限將至的`時刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。爺爺最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，他留給我的只是那數不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什么樣的回憶，都是我那深愛的爺爺留給我的，都是那親切的懷戀。
親切的懷戀作文12
一切都是過眼云煙，一切都會過去，而那些已經過去的，也會成為一種留戀。——銘文
在學習之后，我坐在窗前，幻想著我遙遠的未來，我的現實和過去�；貞浭且环N懷舊。
這是一個陽光明媚的早晨。奶奶教我如何騎自行車。笨笨的我無法控制這輛驕傲的自行車。我一次又一次地從自行車上摔下來，奶奶一次又一次地扶我起來。她不厭其煩地教我騎自行車，還一次又一次地給我示范。最后，上天愿意幫助別人。我已經學會了。當我能自己開車時，奶奶看著我滿是灰塵的身體，慈祥地笑了。那個微笑還在我的腦海里，多么善良，多么善良。
那是一個炎熱的下午。奶奶幫我洗衣服。我坐在奶奶旁邊，看著她用起皺的手給我洗衣服。我的心非常悲傷和痛苦。我不會用華麗的語言來感謝奶奶，也不會用甜蜜的吻來感謝她。我會撲到奶奶的懷里，在她迷茫的眼神中哭泣，表達我對她的愛。這種情況對我來說是多么懷舊啊。
這是一個昏暗的黃昏，奶奶躺在病床上默默地看著我。全家人都在這里，但奶奶總是牽著我的手。也許奶奶和我之間的關系是別人無法比擬的!她黃色的臉如此耀眼，我閉上眼睛，默默啜泣。奶奶輕輕撫摸著我的`臉頰，仿佛在傾訴我們前世的點點滴滴。在她的時代即將來臨的那一刻，我們帶著一種懷舊的心情度過。奶奶最終像一棵枯萎的植物一樣爬到了地上。那一刻，我明白了，她留給我的只是無數的回憶。有些是悲傷的，有些是快樂的，有些是痛苦的，有些是快樂的，但無論我親愛的奶奶留下什么樣的回憶，他們都是一種懷舊。
親切的懷戀作文13
置身大學，轉身回望那段如夏花般絢爛似秋葉般靜美的日子，我好想哭。真的很懷念那個曾經傻傻努力的我，那個在沒有看到結果前一定不放棄的倔強的小小少年。只為了能夠從容而自信地走進我的大學，我可以學會堅強，學會不哭，學會坦然。
日記里留下的那些志在必得的誓言，那些小蝸牛的小小天大大夢想，還有六月里始終會屬于我的一米陽光的堅定信念，還有愛我的人的永遠支持……都成了我當時快樂前行的勇氣和動力。太多的記憶如潮汐般溫暖地涌來：啃數學題到深夜，在不知不覺里頭埋進臂膀睡去。早上起很早，五分鐘里洗刷吃飯完畢，蹬上自行車往學校趕晨讀，狂奔的路上還要背幾個ENGLISH WORD。扯著嗓子背政史，直到啞了才發(fā)覺已背了很久。做的好多習題卷子很仔細很小心的裝訂成冊，現在都不舍得扔。面對鮮紅的卷子，不再為自己找借口，而是用沉默讓紅色褪去。讓分數變得越來越漂亮。為了不讓自己發(fā)困，每天會喝好多綠茶，滴好多眼液。天天奔波在三點一線，卻還覺得自己不夠努力，跟別人比太懶太差了。
此時的我再看彼時的我，當初的自己原來過得很充實，擁有痛并快樂著的幸福！終于那些讓我討厭的課再也沒了，我也不會再早起晚睡的拼命了，那些我喜歡的'雜志圖書館里應有盡有，我再也不用象高中那樣偷偷買來藏在課桌底下看了，我再也不用為了能買到那些漂亮的小東西（當時我有收集它們的可愛癖好）而在僅有的不到兩個小時的午休空里滿大街跑了，因為我有了更多自由的空間，然而現在的我卻在這個自由空間里失重了。
是不是我“走得太遠了，已忘記了當初為何而出發(fā)？”我突然明白，只有揀回生命里最原本的夢想，我才可以一路走得執(zhí)著，一路走得安然。
親切的懷戀作文14
一切都是瞬息，一切都會過去，而那過去的，都會變成屬于自己的親切懷念——題記。
走在操場的小路上，望著那溫暖的陽光，不禁向往起了自己接下來的初中生活。又忍不住回憶起我豐富的小學生活里的點點滴滴，腦海中出現了小學的老師與同學，還有自己的班主任—許老師。揮手離別，就好像發(fā)生在昨天，她依然是那么清晰，那么真實。
記得，那是一個秋天的上午，我踏著童稚的步伐，進入三年級的教室。剛跟同學聊了幾句，從門外走外走進一位像仙女一樣漂亮的老師�！巴瑢W們，大家好，我叫許玉紅，以后就由我來擔當你們的班主任。我希望我們可以變成好朋友，你們可以把我當成一位大姐姐，謝謝大家�！痹S老師這一自我介紹雖然簡單，但是聲音清脆悅耳，讓人聽后覺得心里暖暖的。所以，我們一開始就愛上了許老師。
那是一個烈日當空的上午，氣溫高達35度，我們大家上完體育課回教室后，一個一個都變成了熱狗，都輪著去接水。許老師見狀，急忙跑出了校門，去小賣部給我們全班三十七個同學一人買了一支老冰棍我們和許老師一起吃著冰棍，老師看著我們，我們看著老師，大家都笑了。許老師的笑容至今還留在我的記憶中，那么親切，那么美麗！
又是一個美麗的黃昏，我們拿著自己的畢業(yè)證坐在階梯教室里，舉行了畢業(yè)典禮。典禮上，許老師的一句話讓我們都非常感動�！斑@三年來，五班讓我認識了一個新的自己，一個更加快樂，更加活躍的自己，在此刻我想對這個班的所有同學說一聲，謝謝你們”。
許老師如一根蠟燭，點燃自己，照亮了學生們。在那一刻，我懂了，她就給我們那數不清的回憶，有心酸的.、有痛苦的、有快樂的、也有幸福的。許老師留不管是什么樣的回憶，都是許老師留給我的，那都是親切的懷戀。
親切的懷戀作文15
一切都是瞬息，一切都將會過去;而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
學習之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來、我那充實的現在和那往日的點點滴滴�；貞浻楷F出的都是那親切的懷戀。
那是一個陽光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次地給我示范。終于，皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車時，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。
那是一個烈日當空的`晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時，我的心里很酸、很痛。我不會用華麗的語言感謝姥姥，也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥，我只會撲進姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場，表達我對她的愛。那個情形令我多么懷戀。
那是一個沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手�？赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅余的一點力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們曾經的生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻，我們就這樣在一段段親切的懷戀中度過。姥姥最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什么樣的回憶，都是我那深愛的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀。
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