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拔河優(yōu)秀作文【推薦】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的拔河優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拔河優(yōu)秀作文1
星期天下午第四節(jié)課，陽光明媚，萬里無云，微風(fēng)輕拂著大榕樹，鳥兒唱著單調(diào)清脆的歌曲。為了培養(yǎng)我們的團結(jié)意識，老師帶領(lǐng)我們到操場上進行了拔河比賽，同學(xué)們都興奮不已，個個喜笑顏開。
比賽前大家精力集中，非常認真，手緊握繩子，雙腳岔開，目視前方，等待著三聲哨響。
“好，準備！”體育老師的話音響起來。“準備！”聽到老師的話我立馬扭頭去告知隊友，生怕有人聽不到老師說的.話。
三聲哨聲響過后，同學(xué)們拔得那叫一個熱火朝天。個個鼓起勁兒，憋紅了臉，整個人重心后倒，若是這會沒有手上的那根繩，雙方選手都得摔得四腳朝天。特別是我班班長，咬緊牙關(guān)，雙手抓繩，兩腳岔開，腳下似乎磨出了火花，眼角處因用力過猛而暴起青筋，活脫脫像一只黑熊一般。
我們使勁地拉繩子，同時嘴里整齊地叫喊著口號：“一二拉！一二拉！”
當然了，拉拉隊也不例外，似乎比運動員都急，特別是李姜波同學(xué)，只見他站在繩子前端中間的位置，身體半蹲前傾，雙腳岔開，雙手彎曲到后邊，臉脹得通紅，拼了命似的大喊“加油！加油！加油”
“戰(zhàn)況”十分激烈，紅繩一會兒向“敵方”靠，一會兒向我方移，好在幾經(jīng)周轉(zhuǎn)之后，我方獲得了第1輪的勝利，但我隱約聽到后邊說要放水。
取得勝利，大家都高興不已，但高興得太早，后邊真放水了，剩下兩輪都只有女生在拉，結(jié)果“敵方”取得了最終勝利，但我們依舊有說有笑。
友誼第一，比賽第二，我們雖然輸了比賽，但我收獲到了快樂，感受到了團結(jié)就是力量。
拔河優(yōu)秀作文2
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午。一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的'白線，誰就贏了。老師把同學(xué)分為兩隊，想試試自己的力氣。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。只見“排頭兵”陳烯像花生的根扎在土里似的穩(wěn)扎“丁字步，”臉彤紅，豆大般的汗珠不斷順著臉頰流下來；“壓陣師”吳迪，人往后仰，咬緊牙關(guān)，臉往上仰，本身就小的雙眼，現(xiàn)在更是瞇成了一條縫；朱翀“朱小兵”也不甘示弱，他屏住呼吸，全身心投入到激烈的戰(zhàn)斗中。因為兩隊旗鼓相當，所以那紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉�。啦啦隊為我們加油�?/p>
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)：心沒往一處使，真是心有余而力不足�。∷晕覀儞Q由蔡羿這位體育健將帶領(lǐng)啦啦隊喊號子，我們隨著有節(jié)奏的號子聲，奮力拉著……。
經(jīng)過數(shù)分鐘的較量，我們終于勝了！
對方不服，要求再戰(zhàn)，可老師說：“這項運動體力消耗太大，你們還是擇日再比吧！”
拔河優(yōu)秀作文3
在我記憶的腦海中，有很多的趣事，比如就說今天這一次和二班的拔河比賽吧。
上午最后一節(jié)體育課，我們班來到操場選人，選完人以后，二班的同學(xué)就下來了。你快看，二班的同學(xué)個子都非常高大，個個精神振奮，斗志昂揚。我們班也不賴。老師告訴我們，拔河最重要一是姿勢要好，二是要有力氣，比賽開始身子要向后倒。
我們班的女生跟我們班的男生進行了一場比賽，當哨子吹響之后，沒過多久女生就不行了。是因為我們的'姿勢不好。二班的男生在嘲笑我們，我們并不會受到這點挫折便灰心。
我班男生跟二班男生第一次比賽隨著一聲令下，大家身體向下一墜，緊握麻繩，有的汗如雨下，有的緊鎖眉頭，有的咬牙切齒，一開始，兩個班僵持不下，繩子中間的那條紅領(lǐng)巾似乎猶豫不決，不知該到哪邊去。可將我急得要命。到后來，我們班的男生堅持不住，輸了一把，沒關(guān)系，這次一定努力。第二次比賽開始了，二班的男生似乎放輕松了，我們班不甘示弱，人人扎穩(wěn)了腳步，向后倒，拉拉隊正在一個勁喊著：“加油，加油！”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。本來快要輸了，后來反敗為勝，我們的加油聲變成了歡呼聲。
雖然這次拔河比賽沒有贏個精彩，但是我們嘗到了快樂的滋味，也讓我感到了團結(jié)的重要。我永遠也不會忘記這次比賽。
拔河優(yōu)秀作文4
激烈的拔河賽邁著輕盈的步伐向我們走來了，一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗即將上演……
下午，整個操場上人山人海，穿著各色運動服的運動員琳瑯滿目。我們A，B隊的啦啦隊加油聲一陣賽過一陣，激發(fā)起了我們的斗志。整隊的叫喊聲驚天動地，氣壯山河，全場的焦點移向了這場比賽。雙方陷入了奮力搏斗中，對方漸漸略占上風(fēng)。只會拼蠻力的我們聽到了一位同學(xué)喊了一聲：“不要拼力氣，他們胖子多，要用巧勁兒！”一聽到這句話，我想起了訓(xùn)練時那刻苦的'場面，不！我們不能輸！我拼盡了全身的力氣，汗如瀑布一樣一瀉而下，但是還是沒能扳回失敗的戰(zhàn)局。
上半場我們被他們完全壓制，全隊都灰心喪氣的坐在草地上。這時，隊長站起來吼道：“都在干什么，瞧瞧你們現(xiàn)在的樣子，我們還沒有輸，我們還有機會，這是一場考驗，不許失敗，只能成功！就算拼盡最后的力氣也不能放棄！”隊長的發(fā)言讓我們團隊士氣大增。
熱血沸騰的我們走向了“戰(zhàn)場”，準備“真刀真槍”跟他們干一場！下半場比賽開始了，我們把身子往后一傾，借助與地面的強大摩擦力奮力抵抗。我向地上一看，前面的小剛同學(xué)新買的鞋子因受不住力鞋底崩開了，我抬頭一看，他雙眼緊閉，一張臉憋得紫紅，手上青筋都鼓了起來。掃視過去我的戰(zhàn)友們各個都把臉繃地緊緊的，我嘶喊了一聲：“用力，不要泄氣，給他們一個下馬威！”那一瞬間，我們用力一拉，把紅繩搶了過來。我們拉紅了眼，邊拉邊喊，我們的吶喊聲震天動地，要把大地震裂了，我們越戰(zhàn)越勇，“耶，我們贏了！”小馳同學(xué)臉上露出了勝利的笑容。小剛同學(xué)看著自己的鞋子也笑了，大喊一聲“值！”
拔河比賽伴著勝利的喜悅離開了我們，期待下次快點到來。
拔河優(yōu)秀作文5
終于到了一年一度的拔河比賽了，和往常一樣，我是班上的“重量級選手”，理所當然要參賽。我想：平時別人都說我肉多，今天我這一身“油水”總算派上用場了。
我們滿懷信心地去比賽了�？深A(yù)賽中剛一交手，我就覺得形勢不容樂觀，因為這一年來，各班的實力都大有長進，究竟誰能奪冠，還真不好說。
盡管一路上跌跌撞撞，我們還是闖入了決賽，對手還是我們的強敵—五（8）班。在平時練習(xí)中，我們和五（8）班打過很多次交道，結(jié)果都很不理想�！斑@次我們一定會贏！我們不會輸給他們的！”我的心里不停地給自己打氣�！班健辈门幸宦暽陧懀荣愰_始了。結(jié)果是喜憂參半：女生隊贏，男生隊輸！看著五（8）班男生冷笑的樣子，我們氣憤至極，一把撈起繩子，開始了混合賽。我們“0喲晦喲”地打著號子，用力拉著，可這好像不管用，繩子紋絲未動。眼看就要撐不住了，我的腦海里閃現(xiàn)出一個畫面：《海底總動員》里尼莫的.爸爸指揮大家一起往下掙脫漁網(wǎng)、死里逃生的鏡頭。于是，我便帶領(lǐng)大家喊：“一二三，拉！
一二三，拉！”每個人的臉都漲得通紅，腳使勁蹬地不動，屁股使勁向后蹲。我們齊心協(xié)力，不負眾望，最后終于贏了！
這真是一場激烈的比賽，我期盼下次的比賽趕緊到來！
拔河優(yōu)秀作文6
上個學(xué)期，老師在教室里宣布：“同學(xué)們，今天下午我們舉行一場拔河比賽，請大家下午在操場集合�！鳖D時，教室里炸開了鍋!
下午，打了上課鈴后，同學(xué)們用疾如閃電般的速度跑到了操場上集合了。老師叫了幾個同學(xué)去拿拔河比賽用的繩子，只見繩子又粗又長又重，繩子的中間還有一塊紅布條。老師開始宣布拔河比賽規(guī)則：“班上的同學(xué)有五十四人，分成兩隊，每隊前面有一條白線條，看哪一隊能先把紅布條拉入我方白線條區(qū)域內(nèi)，則算獲勝�！蓖瑢W(xué)們聽完規(guī)則后，熱血沸騰，迫不及待想開始了，還為比賽做了熱身運動。
“第一場比賽開始!”隨著老師的一句話，同學(xué)們都使出了吃奶的力氣。我感覺我方這局會輸，因為，對方的同學(xué)基本上都是比較高大強壯的，而我方卻恰恰相反，只有那四五個是比較高大強壯的，我現(xiàn)在的心情有點失落，感覺老師分隊沒分好。果然不出乎我所料，我方敗了。我方非常不服氣，可是那又能怎樣?這時，我方一個最矮的`同學(xué)，看見我們心情非常低落，便站了出來，說：“同學(xué)們，我們不能放棄，雖然我們沒有對方那么強大，但是，我們?nèi)绻R心協(xié)力，就一定能贏下這場比賽!”我想：“連這么矮小的同學(xué)都能想出這么一個想法，我們何妨不試一試呢?”我們不約而同地點了點頭，說：“加油!”我們又來了一場比賽，我方的隊友的姿勢都是前腿繃，后腿弓，并使出吃奶的力氣，一起喊著口號：“一二三，拉呀!”果然，不一會兒，我們贏了，我們都高興得一蹦三尺高。
我們不僅贏了這場比賽，還懂得了兩個道理：一是：堅持一定能勝利;二是：只要齊心協(xié)力，就一定能贏。
拔河優(yōu)秀作文7
一個星期四的時候，老師忽然告訴我們一個振奮人心的好消息，要舉行小組拔河比賽，聽到了這件事，同學(xué)們都高興不已，頓時教室里熱血沸騰，就像剛開鍋的螞蟻一樣，叫喊著，只聽“叮鈴鈴”的上課聲，同學(xué)們一擁而下爭先恐后地跑到操場上。
同學(xué)們馬上整理好了隊伍，第一組先站好了，齊唰唰地活像岸邊一棵棵挺拔的小白楊，只見第二組也馬上站好了，然后就是第三組，為什么總是有人在說話呢？第一、第二組同學(xué)目光都投向了第三組，到了最后第三大組才安靜下來，只見操場上有一條很粗的麻繩，這可是我們班買的新麻繩，瞧!我們班多有福氣呀!拔河比賽即將開始了，大家做好了充分準備，先是第三組和第二組比賽，同學(xué)們齊心協(xié)力地拔著，最后第三組勝利了，第二組的'同學(xué)很沉著。
接著是第三組和第一組比賽，同學(xué)們把全身力氣使了出來，最后還是第三組勝利了，第三組喜笑顏開的露出了會心的微笑，最后，第一組先聲奪人，又讓再來一次，第三組和第一組的同學(xué)都不甘示弱，同學(xué)們都精神抖擻，想斗到底就跟你們斗到底，同學(xué)們都想保持不敗，真是高手如云呀，每個人是斗志昂楊，同學(xué)們?nèi)烤o緊地握住大繩，叉開雙腿，微微下蹲，臉憋漲得通紅，排在最前面的同學(xué)，臉繃得緊緊的，漲得通紅通紅的，身子向后仰得幾乎與地面平行了，第一組臉漲得通紅通紅的，牙咬著“咯吱咯吱”地響，眼睛凝視著繩子，仿佛在說：“我一定能把你們拉回來!”最后，在他們齊心協(xié)力下，第一組反敗為勝了，第一組剛才還都是“哭臉”可現(xiàn)在馬上就成了笑臉。
同學(xué)們，只要我們同心協(xié)力，互相幫助，一定能做好每一件事，努力吧!加油!
拔河優(yōu)秀作文8
校運會那天，我們隊滿懷信心準備拔河比賽。 比賽前馬上要開始了，比賽場人山人海，從上面看，根本都看不到比賽了。經(jīng)過多場比賽，終于輪到我們隊，比賽開始了。
經(jīng)過多場比賽，我們了解了對手的實力。我們隊和他們隊實力相當，最后我們打成了平手。最后一場比賽了。這時，我們隊已經(jīng)很累了。啦啦隊員們有的手舞足蹈，有的尖叫，有的大聲喊：“加油!加油!四二班加油,四二班獨一無二.有的……“嘟”一陣清脆的哨聲響過，比賽開始了，這一次是叫大家拿純，我非常緊張，啦啦隊隊員也叫啞了。我又一次抓起像蛇一樣的繩子，看那個放在繩子正中央的紅旗，嘟的一聲，這場比賽正式開始了。我用盡身體所有力量，心臟跳得很快，我連說話的力氣都沒有了。過了一會兒，我的手麻木了，腿也軟了，真想松手歇一會兒。可是，一陣陣“一、二、加油!”“一、二、加油!”的鼓勵聲，像進軍的'號角，頓時給我增添了力量。我想：我一定要堅持到底，決不松手。我同學(xué)說:“文崢杰加油，勝利了我請你去麥當勞吃西餐。”我一聽，頓時來了勁我用力一拉，那個紅旗就過來了點，大家趁熱打鐵，齊心協(xié)力，歩凋一致。瞧，那系著紅旗的線正慢慢地往我們的方向移，大家一鼓作氣，終于把繩子拉了過來了。
“勝利了，勝利了”旁邊的同學(xué)說到。可我什么也沒說，因為我非常累了。不過我心想：“難道那西餐就那么誘惑人?”堅持就是勝利，團結(jié)必能成功!
拔河優(yōu)秀作文9
一個陽光明媚的下午，我們學(xué)校舉行了一場精彩的拔河比賽。
拔河比賽在小廣場舉行。剛走進小廣場，就看見人已經(jīng)把小廣場圍得水泄不通，可見同學(xué)們都十分興奮。隊員們在各班的體育老師那兒集合，正在做賽前準備，只看到我們班的隊員個個斗志高昂、生龍活虎的。有的已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。賽場中間躺一根又長又粗的麻繩，麻繩中間系一根紅色的繩子，地上用粉筆畫出了三根白線。
一切準備就緒，比賽開始了！我們的對手是同年級的（3）班。隨著哨子“嘀——”一聲響，兩班開始用力。我們班的隊員扎著馬步，腳就像生了根似的，緊緊扎在地面，而身子都向后傾，可見戰(zhàn)術(shù)是一流的。中間的小紅繩像一個調(diào)皮的孩子，一會兒開心地向我們班蹦來，突然又向（3）班跑去，一會兒又停在中間，一動不動了。我班的'“大塊頭”小明，漲紅了臉，鼓起了腮幫子，額頭上豆大的汗珠晶瑩剔透。我們作為啦啦隊也十分緊張。不好！3班的同學(xué)突然發(fā)力，小紅繩一點一點地向他們那邊移動�！凹佑�！加油……”我們班的啦啦隊為隊員們吶喊助威。隊員們信心大增，使出渾身的力氣使勁拉，小紅繩又向我們班跑來啦！“嘀——”隨著一聲哨響，小紅繩停在了我們班這邊，我們贏了！我們開心地叫起來，隊員們激動得通紅的臉上，寫滿了欣喜。
這次拔河比賽，我們班大獲全勝，讓我們知道：團結(jié)就是力量！
拔河優(yōu)秀作文10
這個雙休日感覺有點空閑——作業(yè)太少，看書也靜不下心來，又不能長時間盯著電子產(chǎn)品。宅在家里太無聊，于是我決定出去浪一浪，順便找?guī)讉�好朋友耍子一番。
浪啊浪，我終于找到了五個好基友——金嫣、金佳靜、羅思依、羅孫薇和金穎。我們五個剛聚在一起，不知道該玩些什么。突然，金佳靜大叫一聲：“有了。我們可以玩手指拔河啊！”這嗓音也太夸張了，把我們幾個嚇了一大跳，金佳靜自己也覺得有點失態(tài)。 通過商議，我們決定玩這個游戲，讓懂規(guī)則的金佳靜來當裁判。裁判員宣布了比賽規(guī)則：先在桌子上劃一條線，在直尺的正中對準直線放在桌子上，然后兩名選手各自將食指和中指按在直尺的一端，誰先把直尺撥過直線，誰就獲勝。裁判員又在紙上寫了從一到四的數(shù)字，用抽簽來決定比賽順序。
我抽的.是四號，就大聲問：“誰是三號？”“我是三號。”我回頭一看，見是羅孫薇，心想，她那么小的個子也能贏我？
比賽開始了，我們按照三局兩勝的規(guī)則決定勝負。第一局，我輕松贏了羅孫薇。第二局開始了，我用食指按住直尺，不讓直尺被對手撥過去。我想，哼，羅孫薇，我贏定了！就在這個時候，只見羅孫薇眉頭一皺，手腕一晃，一下子就把直尺撥了過去。竟然讓她贏了這一局，我有點沮喪。
第三局我一定要贏，不然我就徹底輸定了。
比賽又開始了。我把尺子放好，再把食指和中指按在尺子上，可是怎么也撥不動。大家屏息凝視，互不相讓。過了一會兒，只見羅孫薇的手腕微微發(fā)抖，我便趁這個機會使出力氣，把直尺撥過來幾厘米，直至獲勝。
比賽結(jié)束，我倆都累得滿臉通紅，好基友們“哄”地一聲笑了，我和羅孫薇也笑了起來。
拔河優(yōu)秀作文11
一年一度的拔河比賽即將開始，全校同學(xué)老師們都很期待，我們班的同學(xué)們異常激動。
我們班早早地來到了操場上，發(fā)現(xiàn)操場已經(jīng)站滿了觀眾，人山人海，差點都擠不進去。我們今天對戰(zhàn)的是一班，當裁判宣布：“拔河比賽現(xiàn)在開始，請你們?nèi)σ愿�，加油！”我們班的隊員與一班的隊員分別站在繩子的兩端，兩方的啦啦隊則站在兩旁為自己的班級加油打氣。
“滴”裁判一聲令下，雙方都開始發(fā)力，噍！一班的小胖居然把自己的鞋給踢飛了，惹得全場觀眾哈哈大笑，可小胖顧不得自己的鞋子，還在專心認真地比賽。（看他那專注的神情，像極了一個嚴厲的教師。他雙手緊握繩子，把臉繃得緊緊的，一心想要贏別人。）
“滴”裁判宣布：“一班勝利了，恭喜！”我們班的`隊員一個個垂頭喪氣，便派出了一位“重量級選手”。
我們班的“重量級”選手名叫劉嘉，力氣很大。當他一出場，我們班的希望就出現(xiàn)了，只見他把繩子拿了起來，身體微微半蹲。他蓄勢待發(fā)，“滴”第二局比賽開始了，我們班的啦啦隊正在撕心裂肺地吶喊：“五（2）班加油，五（2）班加油！”
劉嘉把繩子猛地往后一拉，紅領(lǐng)巾快要超過我們的那條紅線了，可不料有一股神秘的力量把我們的隊員拖著走。
隊員們用盡了吃奶的力氣把繩子往后拉，一齊喊到：“一二一，一二一！”同學(xué)們跟著口號一步一步艱難地把一班拉到了紅線的邊緣。一班也不示弱，他們團結(jié)一心，把紅領(lǐng)巾拉到了中間。我們班的隊員堅持不懈，終于把一班戰(zhàn)勝了。
“滴——”裁判宣布：“恭喜五（2）班勝利了！”雖然我們班和一班平局，但是我們戰(zhàn)勝了一個強大的對手，只要堅持，就一定不會輸。原本操場上人山人海，現(xiàn)在已恢復(fù)平靜………
拔河優(yōu)秀作文12
今天上午，作文培訓(xùn)班進行了一場拔河比賽，這場比賽可真令人難忘。
上午第二節(jié)課，老師在講解“拔河”這個作文題目時，突然宣布讓我們親身體驗一下拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，像炸了窩似的，我們一窩蜂地擁向操場。
我們分成兩個小組：高年級組和低年級組。這樣低年級組就占了人數(shù)多的優(yōu)勢，雖然對我們高年級組有點兒不公平，但覺得他們力氣小，贏他們還是有很大把握的。
我們像一群餓狼似的沖上了“戰(zhàn)場”，抓住繩子，擺好姿勢。嘟的一聲，比賽開始了。我們開始使出最大的力氣，把繩子往自己的`方向拉。只見我們組的排頭兵羅鵬凌前腿弓，后腿繃，整個身體就像繃緊了的弓，腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，像生了根；壓陣的屠顯龍是個大力士，可今天卻有些吃不消了，牙關(guān)緊咬著，臉漲得像個紫茄子，豆大的汗珠兒從額頭上一個勁兒地往下淌；左新好雖個子小，卻英勇頑強，幾次摔倒又爬起來接著拔�！凹佑停佑�！”啦啦隊扯著嗓子拼命喊著，恨不得把繩子中間的紅綢一下子拉過來�？蛇@紅綢左右搖晃，徘徊不定，好像故意捉弄人似的。咦，怪了！怎么還搞不定他們哪？我們又攢足了勁，全部爆發(fā)出來。嘿，還是拉不動他們！唉，沒有力氣了。剛想放松一下，對方突然發(fā)起猛烈進攻！啊，快守住！我們不敢怠慢，又發(fā)起力來，可為時已晚，被他們打敗了。唉，不！我沮喪地叫著，可事實終究是事實。
坐在教室里，我靜下心想：我們到底缺乏了什么？為什么會輸呢？我把疑問告訴了羅鵬凌，我們一起總結(jié)出來：我們?nèi)钡氖呛献�，缺的是團結(jié)，缺的是意志！我們終于明白了：干任何事情，只有團結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能取得最終的勝利！
拔河優(yōu)秀作文13
上個星期五，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
由班為單位來比，真夠刺激！在第二節(jié)課上課時，校長宣布拔河比賽即將開始。選手們聽到比賽開始了，都充滿力量，準備應(yīng)戰(zhàn)。第一場是由五（1）班對五（2）班，看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢！開始了，只見楊老師說：“各就各位，預(yù)備……起，”雙方展開了激烈的戰(zhàn)斗。瞧，只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經(jīng)過激烈的.斗爭，五（2）班贏了。
到我們班了，對手看來可不簡單��！是一班的男生跟二班的女生連隊來對付我們�？墒�，我們沒有被嚇倒，反而，更加有信心。我們前面的同學(xué)扣著后面同學(xué)的前腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰，準備應(yīng)戰(zhàn)。哨聲響了，我們拼命地向后拉，可是那條紅領(lǐng)巾總不聽話，總朝著一、二班連隊走去。第一場一、二連隊贏了，可我們必沒有灰心，要爭取下兩場取得勝利。第二場是我們?nèi)嘹A。緊張的時刻邁著輕盈的腳步來臨了。最后一場比賽就要開始了，究竟最后誰是勝者呢？我們馬上就要確定了。哨聲又響起來了，瞧！我們班的同學(xué)抓住繩子，身子向后仰，一小步一小步地向后走。可那紅領(lǐng)巾就是不聽話，一會兒到一、二班去，一會兒又到我們班去，我們大聲地叫著：“一、二、三”出了全身力氣向后拉。哨聲終于響了，我們贏了。
經(jīng)過一場場激烈的比賽，拔河比賽在笑聲中終于閉幕了。
拔河優(yōu)秀作文14
星期五上午,天氣格外晴朗.我們?nèi)昙壢w同學(xué)來到操場上舉行一次精彩的拔河比賽.每個班都選出十個男同學(xué)和十個女同學(xué),他們個個都精神抖擻,勁頭十足。助威的啦啦隊員已經(jīng)把小球場圍得水泄不通。
前兩局我們一比一打平，最關(guān)鍵的第三局開始了，運動員個個磨拳擦掌，等待比賽的開始。隨著老師清脆而又響亮的哨聲一響。頓時，“加油呀、加油呀……”一陣陣助威聲響徹在校園的'上空。運動員們手像一把鉗子一樣緊緊抓住繩子，用力地往后拉，有的一腿蹬開一腿弓，有的兩腿半彎曲，身子直往后壓。我們?nèi)?）班站在前面的小華，只見他屏著氣，臉憋得通紅，兩只腳像釘在地上似的，身子幾乎傾斜得躺到地上。雙方的力量不分上下，場上出現(xiàn)了難解難分的局面。粗大的繩子緊緊地貼在運動員的胸前，紋絲不動，像兩只小雞正在搶一條蚯蚓，互不相讓。場外的觀眾有的幫三（2）班加油，有的給我班助威。紅色的標記漸漸向我班移來。我們班在啦啦隊的加油聲鼓舞下，竭盡全力，互相腳抵著腳，身依著身，個個同學(xué)用力直向后拉，三（2）班同學(xué)由于體力支持不住，紅色的標記開始劇烈晃動起來。我們班的運動員趁勢一啦，我們班勝利了！人群中的喝彩聲響成一片，歡呼聲在整個操場上空回響，勝利者的心情久久難以平靜……
比賽結(jié)束了，運動員顧不上拍打身上的塵土，盡情享受那勝利的喜悅！躺在操場上的那根粗繩子，也好像看著我們，顧不上勞累地綻開笑臉。
拔河優(yōu)秀作文15
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午，我們排著整齊的隊伍進入操場，中間有一條粗壯的生字壓再操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布。誰能把紅布條兒拉過自己一頭的`白線，哪一隊就會贏。老師把全班同學(xué)分分成兩隊，一隊叫必勝隊，一隊叫勝利隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。他們還在討論戰(zhàn)術(shù)。
“預(yù)備！”裁判員大喊一身。雙方的隊員迅速的將繩子攥在手中，屏住呼吸，目光不約而同地投在裁判員的身上，只要裁判員一吹哨子，他們就會用力地拉。
“嘟——”一聲哨響，比賽正式開始，我們雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。隊員的面容表情很掙扎，好像他們在拔一頭大象。紅布一會向我們這邊移來，一會兒又向?qū)Ψ揭迫�，我們隊的男生用力一拉，紅布又移到我們這邊，還有3米、還有2米、還有1米就到白線了，對方也用力一拉，紅布又移向他們。隊員們的臉漲的紅撲撲的�！凹佑停 � “加油！”只見觀眾為我們加油。
可是，漸漸地、漸漸地，我們的力氣全都用盡，我們還是輸了。
交換場地再戰(zhàn)。經(jīng)過短暫討論，大家覺得上一場我們輸在用力不統(tǒng)一、方向不一致，握繩方法不正確。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由隊長喊口號，我方隊員的腳“沙沙”地磨著地面，揚起一片灰塵。眨眼間，我方的隊員便把繩子拉了過來。“我們贏了！”我們高興得一蹦三千尺，對方的同學(xué)垂頭喪氣，我們過去安慰他們。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師連忙阻止，說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了！”
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