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有那樣一抹色彩優(yōu)秀作文

時間:2022-04-21 13:54:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

有那樣一抹色彩優(yōu)秀作文通用3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的有那樣一抹色彩優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有那樣一抹色彩優(yōu)秀作文通用3篇

有那樣一抹色彩優(yōu)秀作文1

  那一抹鮮綠,印記在我腦海里,它改變了我,告訴我:只有勤勞,努力,改變自己適應(yīng)環(huán)境,才能贏得生命中亮麗的色彩。

  這幾天,因為學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,考試總是不盡人意。媽媽買了盆吊蘭,放在學(xué)習(xí)桌上,它生長在濕潤的土里,如同依偎在母親的懷抱,帶子狀的葉子向四周伸展,有的`向上生長,有的向側(cè)面生長,有的是深綠,有的是翠綠,在陽光照耀下,更加青翠養(yǎng)眼。

  一天,爸爸把吊蘭連根拔起,沖洗干凈泥土,放入水中,我雙手叉腰,疑惑地說:“好好的,干什么把它放入水中,能活嗎?”幾天后,吊蘭的根有些發(fā)腐發(fā)臭了,我嘆了口氣,遺憾的說:“恐怕活不了了!币贿B幾天,我都未曾注意過它。有一天,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),在它黑乎乎的根下,居然生出了一根根透明的根須,細密而柔長。原先綠中帶黃的葉子枯萎了,但長出了清新的綠葉,有的似銅錢,有的蜷曲著,綠得讓我陶醉,似乎有無限生機與活力。

  媽媽見我看得出神,露出了淡淡的笑容,意味深長地說:“吊蘭擁有常人無法想象的忍受力,它忍受了爛根之痛后,才能在水中生活。”我明白了媽媽的良苦用心。此后,我認真學(xué)習(xí),把一切絆腳石變?yōu)閴|腳石。

  生活給予我們的挫折與苦難,但生命并不計較。一切就像吊蘭,改變自己,適應(yīng)環(huán)境。不經(jīng)意間,抬起頭,看到吊蘭的那抺亮色,我又埋下頭朝著學(xué)習(xí)之巔進發(fā)。

有那樣一抹色彩優(yōu)秀作文2

  在我的內(nèi)心深處,有一段令人熱血沸騰的色彩,一個人能看到許許多多光鮮亮麗的色彩,但一個最有價值,最有令人珍貴的色彩,被我有幸看到了,那是一抹光。

  小的時候,我在農(nóng)村生活,我看到的事情并不是很多,就連一輛自行車看到都有些驚奇,看到城市的東西更是新奇不已。但就在那個時候,我卻對電視充滿了喜愛,只要一有時間我準(zhǔn)會看它,我看到了一個令人興奮的報告,中國排球已進入決賽!

  然后我就經(jīng)常去看它,剛開始為什么,但最后越來越起勁。打排球時,我看到后臺的她們很努力,原來勝利是因為用她們的淚水和堅持換來的,一個又一個勝利的'背后都是這樣付出的,她們的痛苦和無數(shù)個日日夜夜歡來的成功,令我向往與進欽佩,在最后的一場中那才是令人激動的,拼的是心理戰(zhàn),堅持,智慧和團結(jié)。

  已經(jīng)二比二,只剩下最后一球,那已經(jīng)是箭在弓上了,射不射得準(zhǔn),那得拼實力了,觀眾們的呼吸更是上不來下不去的,整個比賽場都不知什么時候起都安靜了,汗水順著脖子流了下來,滴在了地板上,沒人管,因為在這最后的時刻,誰會勝!時間一分一秒地在爭先恐后的訴說著,連空氣都仿佛受了影響似的,

  進!歡呼了,中國贏了,中國進了!贏了!那一刻,出現(xiàn)了震耳欲聾的掌聲。真的,剛才在我面前出現(xiàn)的色彩就那樣刻在我的腦子里了。

  色彩不需要多炫麗,只是那一瞬間。

有那樣一抹色彩優(yōu)秀作文3

  每一幅畫都有著不同的色彩,人人都有一本畫冊是我們?nèi)松?jīng)歷的苦與甜,每一幅畫所表達的意義不同。

  在小的時候,我們的童年就渲染童真,稚嫩的一幅畫。小的時候不會走路,慢慢的從摔倒中學(xué)會站起來,在哪里跌倒就要從哪里站起來,為我們的童年抹上了勇氣的色彩。到步入小學(xué)又有著不同的色彩涂抹在這幅畫上。開始我的害怕,我的害羞不敢跟小朋友們一起玩耍,獨自一個人走在黑暗的路上,漸漸的我學(xué)會去面對自己的害怕與害羞,最后我交上了幾個好朋友開心快樂的玩耍,我不用在獨自一人了,我因此敢到很開心快樂。開心、快樂的色彩抹上了這幅畫上小學(xué)的我。

  一直到小學(xué)畢業(yè),我步入了初中的殿堂開始展示一幅新的畫。在這不像小學(xué)生時的稚嫩,而是一個充滿陽光向上的`青少年。我們要在這一刻從新展現(xiàn)自我,首次我們的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),為中考做準(zhǔn)備,我們的戰(zhàn)斗警鐘開始打響。在于多次失敗的考試中,我的成績不是很理想,我該怎么辦?我就只能自己好好糾正錯誤,不要在讓同一次的錯誤原模原樣的在次出現(xiàn),雖然幾次考試的失敗,我都要去正視它。相信自己一定能做好,失敗的色彩抹上了這初中的畫也同時抹上錯誤的色彩。不同的色彩對應(yīng)不同的畫,它們的結(jié)合可以創(chuàng)造一座彩虹橋,從我的每一幅畫跨過,有著不同色彩抹過我成長的道路,演繹著我的成長經(jīng)歷。

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