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雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文

時間:2022-05-24 11:04:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文(精選72篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文(精選72篇)

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇1

  今天下午第二節(jié)課,方老師讓我們回家做個實驗把雞蛋放入水中,放鹽,直到雞蛋浮起來為止。

  一放學(xué),我就迫不及待地回到家,把雞蛋放入水中,雞蛋一下子就沉下去了。我放了一勺鹽,攪拌了一下,又放了一勺鹽,攪拌了一下。雞蛋還是沉在水底,半天沒動靜。我想:“雞蛋真的會浮起來嗎?”過了一會兒,奇跡發(fā)生了,雞蛋浮起來了。我以為試驗就結(jié)束了?墒钱(dāng)我停止攪拌,雞蛋又沉下去了。原來我攪拌的'時候帶來了動力,所以雞蛋會浮起來。于是我又放鹽,重復(fù)攪拌,雞蛋終于晃晃悠悠地浮在水面上了。

  爸爸還告訴我:“因為鹽水的密度比淡水的密度大,隨著鹽的不斷加入,加到水的密度大于雞蛋的密度時,雞蛋就會浮起來!

  只要我們留心觀察,動動做做,身邊處處有科學(xué)。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇2

  老師一上課就拿出一枚雞蛋、一根筷子、一個玻璃杯和一個信封。老師的信封里究竟裝了什么呢?老師今天要干什么呢?

  老師叫王嘉誠接了一杯自來水,拿著雞蛋問:“誰能讓雞蛋浮在水面上?”老師剛一說完,有好多人都舉著手。老師第一個就請的我,我把雞蛋豎著放,輕輕放下去,雞蛋一下沉了下去。老師第二個請了倪陳錦,他橫著放也沉下去,老師第三個請了馮晉楠去做實驗,他斜著放雞蛋,又沉下去了。又有許多同學(xué)上臺嘗試,可是都沒有成功。

  我們不能讓雞蛋浮起來,那老師行不行呢?老師自信滿滿地說:“那是必須的!”見證奇跡的時刻到了!只見老師把信封里白色的、亮晶晶的.粉末倒進(jìn)杯子里,然后用筷子不停地攪拌,直到粉末溶化?墒请u蛋還沒有浮起來。老師又繼續(xù)倒,一邊攪拌一邊倒,倒了很多粉末。終于,雞蛋慢慢地浮了上來。大家迫不及待地去嘗試了一下,我覺得好咸啊,原來是鹽,就去漱了口。果然,跟我的想法一模一樣。我想的就是鹽。

  我們問老師:“這是為什么呢?”老師告訴我們:“鹽水的比重比雞蛋打得多,加鹽加得多,鹽水的比重就越大。死海不死,也就是這個原因。”

  我覺得今天的這個實驗真的好有趣!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇3

  今天,老師對我們說:“今天我們一起來做一個小實驗,好不好?”同學(xué)們一聽要做實驗,高興地大喊:“好!”一個個擼起袖子,躍躍欲試。

  老師補(bǔ)充道:“我要找?guī)讉人配合我做實驗!蔽覀兟犝f要配合老師做實驗,各個爭先恐后地舉起了手。終于,幸運女神降臨!老師選了我,曉東和大明。我心里樂開了花。老師給我們準(zhǔn)備了一袋鹽,一根筷子,一個雞蛋和一盆水。老師給我們簡單地講解了一下實驗步驟后說:“你們?nèi)裟馨央u蛋浮在水面上,完成后會有小獎勵哦!”我們開始分工合作:我來負(fù)責(zé)放鹽,曉東負(fù)責(zé)攪拌,大明來放雞蛋。

  實驗開始了!大明輕輕地將雞蛋放入水中,我用手抓了一小把的鹽,緩緩地放到水里面,曉東開始攪拌,可是攪拌了很久,雞蛋卻像睡著了一樣,一動不動地躺在那里。大家急得像熱鍋上的螞蟻。我忍不住又抓了一把鹽灑下去,曉東覺得鹽的含量應(yīng)該夠了,便用力地攪拌起來,雞蛋真的`慢慢地浮上來了!耙晒α,”同學(xué)們大聲歡呼!歡呼聲快把屋頂掀了!

  我問了老師才知道,原來鹽可以增加水的浮力,所以雞蛋才會浮起來。經(jīng)過這次實驗,我發(fā)現(xiàn):生活中還有很多科學(xué)知識需要我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇4

  聽說在水里加鹽可以讓雞蛋浮起來,我半信半疑地走進(jìn)廚房,想見證一下這神奇的實驗。

  我從廚房里拿出雞蛋,又準(zhǔn)備好一個玻璃杯、一罐鹽和一雙筷子。我先接了一杯清澈的`水,再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯底,生怕雞蛋碎了。然后我往杯子里加了幾勺鹽,雞蛋卻絲毫不動,沉在杯底睡大覺,這讓我有些失落。我又往里面加了幾勺鹽,它還是不動,好像完全不在意我加了什么,依然在杯底呼呼大睡。最后我用筷子攪了攪,雞蛋終于睡醒了。它一會兒浮上來一會兒沉下去,我的心情也是一會兒高興一會兒失落。最終它還是沉了下去。正當(dāng)我苦惱時,一個奇跡發(fā)生了,雞蛋浮到水面上了。

  此時,我的腦袋里出現(xiàn)了一個大問號:鹽比一個雞蛋輕得多,為什么鹽可以讓雞蛋浮起來呢。聽了媽媽的一番講解,我得知:鹽和水加在一起就是鹽水,鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以鹽可以讓雞蛋在水中浮起來。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇5

  我做過許多小實驗,但讓我印象最深刻的就要數(shù)雞蛋上浮這個實驗了。

  準(zhǔn)備好材料后,老師把實驗的步驟告訴我們,便讓我們開始做實驗。我按老師說的方法去做:先把水裝入事先準(zhǔn)備好的`紙杯里,當(dāng)裝入杯子的三分之二時,就可以把煮熟的雞蛋放入水中了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著這顆雞蛋,整個教室蔓延著緊張的氣氛?墒,雞蛋并不像我們所想的那樣浮起來,而是晃晃悠悠地往下墜。我有些失望,這時老師提醒道:同學(xué)們可以再加入幾勺鹽試試,我又按照老師說的再把裝滿勺子的鹽巴倒入水中,我倒入了6-8勺,然后用玻璃棒在水中輕輕攪拌,直到鹽巴完全溶解了為止。這時候,雞蛋又像個頑皮的小孩從水中探出頭來,真神奇呀!那為什么在水中加入鹽巴就能使雞蛋浮起來呢?我百思不得其解,便去查了百度。

  查閱資料后我知道了原來是因為鹽水的密度比清水大,可以讓沉在杯底的雞蛋浮起來,我看了之后恍然大悟。

  這個實驗真是有趣!做科學(xué)實驗,不僅鍛煉我的手、腦能力,也豐富了我的科學(xué)知識,你們想來試試嗎?

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇6

  你們有見過雞蛋浮在水面上嗎?

  今天爸爸要跟我做一個實驗,他問我:“雞蛋能在水中浮起來嗎?”我馬上回答道:“肯定不能,雞蛋那么重,放入水中就沉下去了!卑职终f:“那我來表演一個魔術(shù)吧,讓雞蛋浮在水面上。”我抱著看爸爸笑話的心態(tài)在一旁觀看著。

  爸爸拿來一個雞蛋,輕輕把它放入裝了八分滿的`水杯中。雞蛋立刻沉了下去,我在一旁哈哈大笑說:“失敗了,失敗了,雞蛋沉下去了。”爸爸不慌不忙地拿起杯子,背對著我,再轉(zhuǎn)過身來時,我發(fā)現(xiàn)杯子底下有一層白色的東西。爸爸拿來筷子,不停地攪拌。過了一會兒,雞蛋浮出了水面。我喊了起來:“爸爸,真得太神奇了?旄嬖V我這是怎么做到的?”

  我按照爸爸的方法試一次,也成功了。原來我們在水中加入的食鹽,而且水中含鹽的濃度越大,產(chǎn)生的浮力越大。當(dāng)水中的鹽充分溶解于水后,濃度達(dá)到了一定程度,浮力增大,當(dāng)浮力超過了雞蛋的重量,雞蛋就會浮起來了。

  好玩吧,其實生活中還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇7

  今天是個好天氣,我做完作業(yè)正在玩樂高的時候,媽媽走過來說:“洋洋,我們來玩?zhèn)游戲吧!蔽乙宦犃ⅠR跳起來,問:“玩什么呀?”媽媽笑了笑說:“浮雞蛋”。

  媽媽拿出了一個小雞蛋,那個雞蛋可真小!它是橢圓形的.,顏色當(dāng)然是肉色嘍。小雞蛋雖然個頭小,但肚子卻很大,樣子可真滑稽!

  接著媽媽拿出來一杯水,水是透明的,非常清澈。我小心地把雞蛋沿著杯子的邊緣輕輕地放進(jìn)去。雞蛋看起來很想下水,我一放手雞蛋就飛快地滑了下去,水就“咕咚”了一聲。小雞蛋很懶,一下去就在水底睡大覺呢。

  然后,媽媽拿出一包鹽,從里面舀了一勺。鹽就像雪籽、白糖一樣雪白雪白的。鹽灑落時就像下雪籽一般落入水中,它們不停地翻滾著,而水就變成白色的了?呻u蛋卻一點動靜都沒有,媽媽就繼續(xù)加鹽,一勺接一勺不停地攪拌。這時,小雞蛋漸漸浮起來了最后,終于竄出了水面。雞蛋好像很舒服地透了口氣,我興奮得直拍手。

  原來,加鹽過后,水的浮力變大,雞蛋就會漂浮在水面上了。

  今天的小實驗玩得可真盡興!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇8

  你們知道鹽水浮雞蛋這個小實驗嗎?它不僅有趣,而且蘊含科學(xué)道理。

  上課前,老師說“今天做鹽水浮雞蛋的實驗!痹捯魟偮,大家高興的手舞足蹈,擊掌叫好。老師拿出準(zhǔn)備好的材料:一枚雞蛋、一包食鹽、一根筷子和一杯純凈水。不一會兒實驗就開始了。銘峻先小心翼翼地將雞蛋貼著杯壁慢慢的.放下去。雞蛋像一個跳水員一樣,“撲通”一聲跳入水中。這時,它又像一顆巨大的珍珠,在海底進(jìn)入了“夢鄉(xiāng)”。大家一看,雞蛋迅速地沉到了杯底。這時燁森慢慢地將鹽倒入水中,羽淙拿起一支筷子,把沉淀在杯底的鹽攪拌均勻。過了一會兒,杯子中的水慢慢地變得渾濁,雞蛋浮了起來?墒且煌V箶嚢瑁u蛋又不爭氣地沉了下去。大家看到這種情況,七嘴八舌,議論紛紛。很多人覺得雞蛋是浮不起來了,但是有些同學(xué)相信雞蛋能浮起來,于是羽淙又開始攪拌了。不知不覺,幾分鐘過去了,雞蛋終于慢吞吞、晃晃悠悠地從夢中醒來,把頭探出水面,仿佛要看看外面奇妙的世界,大家高興得一蹦三尺高。

  我從這個實驗中知道了:在清水中加入食鹽后,水的密度變大,浮力也就跟著變大,雞蛋就浮上來了。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇9

  今天,我做了一項有趣的實驗,它叫“會飄浮的雞蛋”。我先拿出早就準(zhǔn)備好的透明的`碗。在燈下,碗格外耀眼,散發(fā)著光芒,我的心情激動了起來!在碗里加上足夠的水之后,我接著拿出雞蛋,生怕將雞蛋撞破,所以我小心翼翼地將它放入水中,幾乎連聲音都沒有。

  接下來,我放入適量的鹽,鹽和水混合在一起,水混濁而模糊。可是我發(fā)現(xiàn)雞蛋奶像一個懶洋洋的小寶寶一樣睡著覺,我心急如焚,生怕雞蛋不肯浮起來。當(dāng)我用筷子攪動時,驚喜地發(fā)現(xiàn)雞蛋浮了上來,而且它像一個舞蹈家,在水中翩翩起舞,過了一會兒,它好似跳累了,又懶洋洋地回到水底睡大覺了!

  沒過一會兒,“雞蛋浮起來了,我成功了!”我開心地手舞足蹈,像一只放飛的風(fēng)箏。

  不過,這是什么原理呢?我心中滿是問號。于是,我鼓起勇氣去問科學(xué)老師。老師說:“因為鹽能加大浮力,所以,雞蛋就浮起來了!蔽一腥淮笪,看來世界上有很多小知識,都可以通過小實驗找到原理。生活中有不懂地都要細(xì)心尋問,每一個科學(xué)家都是通過解決小問題慢慢成功的。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇10

  今天我們在教室里做了一次驚心動迫的實驗,我們老師為了讓我們寫好作文,所以給我們當(dāng)堂做了一次小實驗。

  我們做這個實驗要:“一個杯子,一雙筷子,一個雞蛋和一袋鹽,老師先拿出早已準(zhǔn)備好的一只透明的玻璃碗,往碗里倒了大半碗水,接著,老師手拿著雞蛋,緊緊的握住雞蛋,小心翼蜀地把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋在水里,老師的手也在水里,生怕把這雞蛋砸碎了,老師把手松開,雞蛋還在睡覺,睡得十分的香,然后,老師在水中加入了少許的鹽,用筷子在杯中攪拌,雞蛋從睡夢中醒來用盡全身力氣往上游,可怎么游也游不上去,加上再多的`鹽,再多的水,還是沒有飄上去,這次實驗失敗了。

  我們認(rèn)為碗太矮了,換來了一個高一些的,再一次實驗。正在那重要關(guān)頭,我們緊盯著杯子,終于成功了,雞蛋浮了起來,我們老師用尺子戳一下子雞蛋,雞蛋又潛在杯底睡覺了,沒一會兒,又浮了起來了,探出小腦袋,呼吸著新鮮空氣。

  我們十分高興,大叫起來:“成功了!”這次實驗令我十分難忘。

  原理是鹽水的浮力比淡水更大,所以雞蛋能在鹽水上飄浮。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇11

  我在書上看到了一個奇怪的實驗,上面說著把雞蛋放進(jìn)水里,再加入鹽,雞蛋就漂起來了,我對此而感到懷疑。于是我準(zhǔn)備探索一番,一定要解開這個真相。

  我懷著好奇心來到了廚房,拿出了一個璃碗,一小袋鹽,一個雞蛋和一雙筷子,緊接著把水倒到碗里,我小心翼量地將雞蛋放進(jìn)碗中,我卻并沒有看至什么變化。雞蛋潛入碗底,橫躺在玻璃杯底上一動不動,我很失望,但當(dāng)我正準(zhǔn)備要放棄的時候,腦子里一道光閃過:"哎呀!我還沒放鹽呢!”我趕緊跑回餐桌在水中加入少許的鹽,等待了一會之后,然后把鹽一股腦的倒入水中,邊倒邊用筷子攪拌,“哇!杯子里像下了雪一樣地從“空中”往“地上”灑落著。水里的“小胖子”從睡夢中中醒了過來,在水底慢慢地浮上混濁的.水面,露出光滑的小腦袋,可愛極了!這時,我把筷子子從水中拿出來,我輕輕地摸了摸光滑的“小腦袋,把它按入了水中,我發(fā)現(xiàn),我一松手,雞蛋又從水底浮了上來,這可真有趣!但是怎么讓它浮上來的呢?原來是因為鹽水比淡水的浮力更大,可以讓很多東西都浮起來,所以才能把雞蛋托起來。

  這次實驗成功了,我很開心,因為這讓我學(xué)到了知識。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇12

  “輕一點,攪快點,快點……”這是在哪里發(fā)出的聲音呢?攪什么呢?原來教室里正在做實驗!

  我小心翼翼地拿出了老師叫我們準(zhǔn)備好的杯子、雞蛋、小棒、鹽、水。我躍躍欲試,什么時候開始讓我用上這些帶來的實驗用具呢?終于老師在我的期盼中宣布實驗馬上開始……

  我們首先往杯子里加入了水,接著把雞蛋小心翼翼地放入水中,雞蛋真像個小女孩,看到我們就害羞得跑到杯底,然后,再撒一大把的鹽,這些鹽真像雪花,輕輕地飄到雞蛋和杯底,我拿起了小棒輕輕地攪啊攪,生怕把雞蛋弄碎。我明明看見了雞蛋要浮起來了?僧(dāng)我把小棒從水里拿出時,雞蛋又沉了下去。我有些失落了!霸偌右稽c兒鹽!”老師指導(dǎo)著說了。我一聽到老師說的'話,就又撒了一大把鹽。水一下子變得像牛奶一樣的顏色。我使勁地攪拌杯子里的鹽,終于,雞蛋不再掙扎了,它浮了上去!疤_心了,功夫不負(fù)有心人呀!”

  通過這次實驗,我知道了:雞蛋的密度較大,它的密度比清水的密度大,所以雞蛋自然而然就沉下去了,但如果在清水里撒一大把鹽,則清水變鹽水,鹽水的密度比雞蛋的密度大,雞蛋就會浮上來了。

  怎么樣,你喜歡這個實驗嗎?喜歡的話就趕快動起手來吧!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇13

  今天的課堂上,老師一走進(jìn)教室就對同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天老師要帶你們做一個實驗,請同學(xué)們看仔細(xì)了!蓖瑢W(xué)們都伸長了脖子,各種各樣的疑問浮在臉上,到底要干嘛呢?

  老師準(zhǔn)備了一個生雞蛋、透明的杯子、細(xì)棒、鹽和清水。

  實驗開始了,首先老師把水小心翼翼地倒進(jìn)透明的杯子里,杯子里水不能倒很滿,接著老師輕輕拿起雞蛋,緩緩地放入水中沉在杯底,水位比原來更高了。白白凈凈的蛋寶寶好像美麗的小仙女的臉頰,害羞地躲在那里一動不動,真是惹人喜愛。然后老師不斷往杯子里加鹽,鹽在水中就像冬天的`雪花,慢悠悠地散落在蛋寶寶身上,覆蓋在蛋寶寶身上的一層層食鹽好像白色的毛毯,蛋寶寶肯定不會感覺冷了,可以睡得更香了。老師突然停止了放鹽,拿出細(xì)棒把鹽攪拌了一下,水立刻變得渾濁起來。這時蛋寶寶也慢慢地浮了起來,搖搖晃晃像個喝醉的小老頭。

  老師告訴我們,雞蛋之所以浮起來,是因為鹽的密度比水的還大,鹽加入水以后會產(chǎn)生浮力。這時我才恍然大悟。

  今天這節(jié)課不僅讓我學(xué)到了知識,還讓我感受到科學(xué)的魅力,真是太有意義了!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇14

  在科學(xué)的無窮奧秘中,科學(xué)是世界上最被尊敬的學(xué)科之一。

  今天我要作的小實驗是“雞蛋姑娘浮起了。我們要準(zhǔn)備一個透明的中等玻璃杯、一杯清清的'水、一個鄉(xiāng)里的土雞蛋和一小袋鹽。實驗開始了!首先把透明杯中裝滿清水,清水像是在杯子中跳著美麗的圓舞曲,接著把雞蛋姑娘小心翼翼地放入清水中,雞蛋好像在冰冷的水中歡樂的游泳,然后在清水中到入一兩百克的鹽,鹽像天女散花一樣落下來,給睡著的雞蛋姑娘織了一床被子蓋著,最后是我最緊張的時候!就是用筷子攪拌雞蛋,讓雞蛋浮起來。我攪伴著雞蛋姑娘,它像睡醒了一樣,去游樂場玩,它玩的是什么呢?它玩的是刺激無比的過山車,它慢慢的往上走。它竟然成功的浮在了水面!我高興得手舞足蹈。雞蛋為什么浮起來了呢?我滿頭的“?”就在這里,我去問媽媽原理是什么?媽媽親切地告訴我”這是因為水里加了鹽,鹽增加了水的浮力,把雞蛋給托起來了,這就是雞蛋浮起的原因。

  科學(xué)始我們發(fā)現(xiàn)奇妙的東西,我愛做科學(xué)小實驗!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇15

  今天我做了一個鹽水浮雞蛋的實驗。雞蛋在鹽水里真的可以浮起來嗎?我很懷疑,可是我還是決定試一下。

  媽媽幫我準(zhǔn)備好材料:兩個雞蛋(備用),一雙筷子,一個玻璃杯,一些鹽,材料準(zhǔn)備好之后,我們開始做實驗啦!

  首先,我們先把玻璃杯里的水倒?jié)M,水,(水自備),然后把雞蛋放進(jìn)杯里,這個時候我看到了雞蛋是沉在水底的,我往杯里倒了一勺鹽,然后用用筷子快速攪拌,攪拌完后,我發(fā)現(xiàn)雞蛋上方在冒泡,我沒管它,可是雞蛋沒有浮上來。我又往里面倒了很多鹽,可是雞蛋還是沒有浮起來,我動起了放棄這個實驗的主意。我突然發(fā)現(xiàn)雞蛋上有一些裂痕,那些氣泡就是從裂痕里冒出來的,我想這應(yīng)該是雞蛋的問題吧。我換了一個雞蛋,雞蛋在水里瞬間浮了起來,原來是雞蛋的問題呀。

  我往里面又倒了一些水,雞蛋又沉下去了,這是為什么呢?我往里面又倒了一些鹽,雞蛋又浮了起來。

  原來呀,雞蛋的密度比清水的`密度大,所以雞蛋會沉下去,如果我再往里面加鹽的話,鹽就可以使清水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋會浮起來。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇16

  今天在課堂上,老師帶我們做了一個有趣的小實驗——鹽水浮雞蛋,真的太神奇了,我也想自己動手做一做,到底會不會成功呢?

  開始前,我先分別準(zhǔn)備了實驗需要的材料:一杯水,一顆雞蛋、一個勺子、一些食鹽、還有一雙筷子。實驗開始啦,我首先把雞蛋放入水里,又放入一勺鹽,用筷子迅速攪拌,讓鹽充分溶解,這時候我發(fā)現(xiàn)清澈的水開始有點發(fā)白了,杯子里也刮起了“龍卷風(fēng)”,雞蛋也跟著旋轉(zhuǎn)起來,我欣喜若狂,覺得馬上就要實驗成功了,可是攪拌一停,雞蛋又與杯底“親密接觸”了,我有點失望,但我沒有放棄。接著,我往水里繼續(xù)放了第二勺鹽,再次攪拌,這時候發(fā)現(xiàn)水位上升了一點點,雞蛋也顫顫悠悠浮在了水的中間,看到了希望,我覺得離成功不遠(yuǎn)了。

  緊接著,我又放了第三勺鹽,神奇的.事情發(fā)生了,雞蛋奇跡般地直立起來,像一條調(diào)皮的魚兒從水中探出了頭。

  我興奮地叫了起來:“我成功啦!我成功啦!”心里興奮又驚訝。還是媽媽給我解開了謎團(tuán)。原來,在清水中加了食鹽后,水的密度會變大,浮力也會變大,所以雞蛋才能浮起來。通過這次實驗,我明白了,只要善于觀察用,用心研究,大膽實踐,就會發(fā)現(xiàn)許多生活中的小奧秘。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇17

  今天,我做了個簡單而有趣的小實驗—鹽水浮雞蛋。大家一定非常好奇鹽水怎么能把雞蛋浮起來呢?別著急聽我慢慢道來。

  我們要準(zhǔn)備的材料有:敞口玻璃容器。食用鹽、兩個雞蛋、和一雙筷子。先在玻璃容器里倒入清水,將雞蛋小心翼翼地放在水中。這時雞蛋緩緩地沉入到水底。再在玻璃容器里倒入鹽,我們會發(fā)現(xiàn)水變多了,玻璃容器的底下有一層鹽。而雞蛋就像貴婦人似的舒服地躺在鴨絨墊上。此刻我想,鹽沒有攪拌,是不是不會浮起呢?隨后我便拿起筷子在水中快速攪拌,使食鹽溶解,雞蛋在我的攪拌下像芭蕾舞演員一樣,跳著優(yōu)美的舞蹈。稍停片刻再觀察,他還是沒有漂浮的動靜,難道是鹽加少了?我默默地嘟囔道。最后,我又加入大量的鹽繼續(xù)攪拌,漸漸地雞蛋如潛水員似的'慢慢地露出他那半截腦袋,哇!雞蛋浮起來了,雞蛋浮起來了,我內(nèi)心興奮不已......

  通過上網(wǎng)查資料,我明白了鹽水的密度比水大,雞蛋在鹽水里受到足夠的浮力,就能浮出水面。從實驗中,我懂得了,我們要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勇于實踐,就能發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇18

  今天科學(xué)課上,老師教我們做了一個小實驗,名字是“鹽水浮雞蛋”。

  我們需要哪些材料呢?首先要準(zhǔn)備兩個透明的杯子,便于觀察;一根筷子;一個生雞蛋;還有一袋食鹽。

  開始做實驗了。懷著對未知的好奇,我小心翼翼地往杯子里加滿了清水,然后將雞蛋也放進(jìn)去。這時候放進(jìn)去的雞蛋像一架潛水艇沉在水下,一點也沒有要浮上來的樣子。接著,在老師的指導(dǎo)下,我一點兒一點兒地往水杯里加入食鹽……

  咦,好像啥也沒發(fā)生啊!老師說做實驗要有耐心,于是,我耐著性子慢慢地繼續(xù)加鹽。這時,我發(fā)現(xiàn)加進(jìn)去的鹽都沉在水底沒有融化,于是我就用事先準(zhǔn)備好的筷子輕輕地攪拌……

  神奇的事情發(fā)生了,沉在水底的雞蛋像氣球一樣慢慢地浮了起來,直到浮出水面才停了下來。我用筷子輕輕地把它按下去,它卻像一頭倔牛似的就是不肯低頭,真是太有趣了!

  最后,我又用另一個杯子裝滿清水,將鹽水杯里的`雞蛋拿出來放進(jìn)清水杯里,雞蛋仍然是沉下去的。這是為什么呢?

  老師給我解惑說,由于雞蛋的密度小于鹽水的密度大于清水的密度,雞蛋可以浮在鹽水里而會沉在清水下。

  通過“鹽水浮雞蛋”這個實驗,我既學(xué)到了知識,又鍛煉了自己的動手能力,真是太有意義了!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇19

  上課鈴聲響了,我們走進(jìn)教室,只見講臺上放著一包食鹽、一個雞蛋、一杯水和一雙筷子,同學(xué)們都很好奇,這是要干啥呢?這時張老師笑盈盈地說:“今天我們要來做個有趣的實驗——鹽水浮雞蛋”。頓時,教室里沸騰了!

  實驗開始了,張老師先用食指和大拇指捏住雞蛋,小心翼翼地放入水中,雞蛋像一位潛水員似的,慢慢沉入水底便一動不動了。接著張老師在水里加了一勺鹽,然后用筷子輕輕地攪拌,可是雞蛋像個醉漢似的在水中搖搖晃晃了一會,就又沉入水底“睡大覺”了!耙苍S是鹽放少了吧?”同學(xué)們紛紛猜測著。于是張老師又放了幾勺鹽,繼續(xù)攪拌。同學(xué)們都伸長了脖子目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。奇跡終于出現(xiàn)了,此時的雞蛋像個剛睡醒的`娃娃,迷迷糊糊往上升,沒一會兒,竟然浮出了水面,大家都興奮地手舞足蹈。

  雞蛋為什么會浮出水面呢?張老師為我們揭曉了答案:原來,在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。

  同學(xué)們都恍然大悟,原來我們的生活中蘊藏著這么多的科學(xué)呀,我們以后要多用心觀察,才會有更多的發(fā)現(xiàn)。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇20

  今天下午語文課上,黃老師要帶我們做實驗,大家拍手叫好。

  黃老師先拿出實驗的`材料:一杯清水,一枚雞蛋,一包鹽和一根筷子。實驗名稱叫“鹽水浮雞蛋”。

  開始做實驗了,只見黃老師拿起雞蛋,放入清水中,雞蛋“嗖”的一下落進(jìn)了水中,像一個大懶蟲鉆進(jìn)被子里,久久不愿起床。我想:加了鹽,雞蛋就會浮起來嗎?

  黃老師拿出雞蛋,往水里加入了一勺鹽,鹽像雪花一樣飄落下來,接著黃老師拿起筷子來攪拌,攪拌過后鹽溶化了,再放入雞蛋,可雞蛋沒有浮起來,這是為什么呢?

  黃老師又拿出雞蛋,加入了一勺鹽,可是雞蛋仍然沒有浮起來,我想:難道是鹽加少了嗎?

  這時,黃老師一連往杯子里加了好幾勺鹽,拿筷子攪拌起來,我心里念著:小雞蛋呀,小雞蛋,這次你可一定要浮起來!攪拌過后,那杯子里的水像牛奶那么濃。大概過了兩分鐘,黃老師放進(jìn)雞蛋,令人驚奇的事發(fā)生了:雞蛋像個潛水員一樣浮在水面上呼吸新鮮空氣!“太好了!太好了!雞蛋浮起來了!”我們興奮地喊道。

  我們都在說:“為什么鹽水可以浮起雞蛋呢?”黃老師告訴了我們原理:“因為鹽水的浮力比清水大!

  生活中還有許多科學(xué)實驗等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇21

  今天,我一個人在家非常無聊,看見桌子上放著調(diào)皮的雞蛋、白開水,頓時覺得眼睛一亮,咚咚咚地跑到二樓廚房,開始翻箱倒柜,拿了一包晶亮的白糖和雪白的.鹽。泡茶?吃?玩?到底要干什么呢?

  “哈哈,我要做一個好玩的科學(xué)實驗!蔽野央u蛋放入一次性塑料杯,往杯子里倒了些白開水,雞蛋躺在杯底一定也不動。又往杯子里加了大約75克鹽,拿起根筷子攪拌,雞蛋搖來晃去,慢慢地慢慢地雞蛋緩慢上升,浮在水中。怎樣讓雞蛋浮出水面呢?鹽又倒了一把,繼續(xù)攪拌著。雞蛋最終浮在水面上。

  奇怪,雞蛋在水里,為什么加了點鹽就像空中的飛機(jī)一樣上升了呢?原來,水的浮力小于雞蛋的浮力,而鹽水的浮力又大于雞蛋的浮力,所以雞蛋在鹽水中浮了起來。

  鹽可以讓雞蛋浮起來,那么糖呢?我又放了75克白糖,攪拌了一會,雞蛋緩慢地沒入水中;又陸陸續(xù)續(xù)倒了些白糖,雞蛋像潛水器緩緩下沉,沉到了杯底。原來,是鹽和糖抵消變成了“自來水”,只要這水的浮力小于雞蛋的浮力,雞蛋又沉下去;反之,就浮上來。

  普通生活真有趣,親手體驗知沉浮!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇22

  聽說,把雞蛋放在鹽水里,雞蛋會漂浮起來,所以我想做個實驗。

  實驗需要的材料有:一個盛了清水的透明杯、一枚新鮮雞蛋、一袋食用鹽和一個勺子。

  首先,我拿起準(zhǔn)備好的雞蛋放入杯子中,接著,我用勺子在杯子里面放了四勺鹽,并用勺子將杯子中的水和食用鹽攪拌在一起,我一邊用勺子攪拌,一邊注意著不要打碎雞蛋。這時,我發(fā)現(xiàn)雞蛋正在慢慢上升,我的心真是既興奮又激動,雖然雞蛋是上升了一點,但是又沉下去了,我就很疑惑:“雞蛋為什么沉下去了?難道是我鹽放少了?”所以,我決定再做一次實驗。

  為了不防止再出意外,這次我專門拿了三個杯子和三枚雞蛋做實驗。我按剛才的方法在每個透明杯里放一枚雞蛋,在放鹽的時候多加幾勺,攪拌好后,我發(fā)現(xiàn)杯子里的`雞蛋浮到了杯子中間,我的心突然跳得非?,跟閃電一樣,我生怕雞蛋又沉下去,但這次沒有,而是升到了水面上,“耶!成功了!”我高興地大喊。

  通過這次實驗,我明白了:雞蛋的密度小于鹽水,所以雞蛋會在鹽水上。生活中處處都是科學(xué)呀!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇23

  今天,我要做個實驗,要準(zhǔn)備的材料有:食用鹽,生雞蛋,勺子,裝著水的透明玻璃杯。

  我先把生雞蛋和食用鹽放入裝有清水的杯子中,再用勺子攪拌至食用鹽溶化,約十五分鐘,雞蛋沒有浮起來,我很灰心喪氣。爸爸說用手機(jī)查一下,我便打開手機(jī)的瀏覽器,查閱了這個實驗過程,發(fā)現(xiàn)實驗細(xì)節(jié)出錯,原來是要用溫水,還有食用鹽也要有克數(shù)。這時我才恍然大悟。

  我迫不及待地想看到實驗的成功,接著趕緊重新進(jìn)入第二次實驗,準(zhǔn)備好溫水倒入杯中,加入45克的食用鹽,把雞蛋放進(jìn)杯中,再用勺子攪拌至食用鹽溶化,整個過程約二十分鐘。雞蛋還沒有浮起來,這時的我又陷入失望心情,我準(zhǔn)備端起杯子,去倒掉水的一瞬間雞蛋開始有動靜了,慢慢在往上浮起來。頓時的我樂開了懷,禁不住叫了起來:“成功了,成功了”。心里想著功夫不負(fù)有心人。同時也讓我也明白了:“失敗是成功之母”的道理。

  這個原理是這樣的`,水和各種東西都有密度,密度一旦被破壞,重的東西就下沉,但是,如果鹽水的密度大,雞蛋就不會下沉。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇24

  聽說雞蛋可以浮起來,我就叫上了奶奶一起做這個實驗,看看雞蛋能不能在水里浮起來。

  做這個實驗需要準(zhǔn)備一個杯子、一個生雞蛋、一袋鹽、一些水。先把水和雞蛋放在杯子里,然后不停的在水里加鹽,接著要等著雞蛋浮起來,但我第一次失敗了。為什么第一次我失敗了呢?

  我上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)我忘了準(zhǔn)備一支筷子,要把鹽輕輕的'攪一下,那樣才有效果。

  我只能重新再來了,先把生雞蛋和水放入杯子,不停加鹽,攪拌。等一會兒,雞蛋真的慢慢悠悠浮上來了。雞蛋浮上來的時候,杯子底下會有許多雪白的鹽,我終于成功了!

  我正準(zhǔn)備把鹽水倒掉,想起老師說:“我們后面煮鹽需要鹽水,別把鹽水倒掉了!

  那就接著做第二個實驗——煮鹽,準(zhǔn)備一口鍋,開大火,把鹽水倒入鍋中。

  等一會兒,就會發(fā)現(xiàn)水被蒸干了,鍋里就會有幾層雪白的鹽,我把手伸進(jìn)鍋里蘸一下,放到嘴里。哇,真咸!

  我有兩個問題一直不知道,就是為什么一杯水可以讓笨重的雞蛋浮起來,為什么水被蒸干了,鹽還在?

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇25

  雞蛋能在鹽水里浮起來嗎?帶著這樣的疑問,我們上了一堂別開生面的語文課。

  上課鈴響,老師沒有像往常一樣讓我們翻開課本,而是先在講臺上擺開各種實驗道具,有燒杯、雞蛋、鹽、攪拌棒等,說明今天要實驗鹽水能不能浮起雞蛋。

  接著實驗開始。此時,燒杯里有半杯清水。老師輕輕拿起一個雞蛋,放入燒杯,雞蛋靜靜地沉入水底。再放入兩勺鹽,用攪拌棒小心地攪拌一下,大家凝神屏息看著雞蛋,希望奇跡出現(xiàn)。誰知雞蛋還是沉在杯底一動不動,就像沉浸在美夢中的小豬,連呼嚕都沒有。大家你看看我,我看看你,還有人唉聲嘆氣。

  這時,老師笑了:“不要泄氣!這次不成功,下次也許就成功了呢!”只見老師笑容滿面,倒了滿滿的三勺鹽,輕輕放入燒杯,小心翼翼地攪拌?粗蠋煍嚢璧.手,大家的心都提了起來。

  忽然,有人叫了起來:“雞蛋浮起來了!”大家定睛一看,原本沉在美夢中的“小豬”在水面探出了腦袋,頓時驚訝得嘴巴都合不攏了。

  這次實驗,讓我們懂得了生活中處處有科學(xué),處處有奇跡。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇26

  今天我做了一個實驗:鹽水浮雞蛋。我想驗證鹽水真的能浮起一個雞蛋嗎?

  我準(zhǔn)備好實驗材料:一個盛裝了250毫升水的量杯、一把帶有最大刻度15克的量勺、一個約50克重的雞蛋、一些食鹽。

  準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我做起了實驗。首先,我把雞蛋放進(jìn)沒加鹽的清水里,觀察一下,發(fā)現(xiàn)雞蛋沉在水底,動都不動。接下來,我在水里加了一量勺約15克的食鹽,攪拌加速鹽溶解,放入雞蛋,根本就沒浮起來,那個雞蛋牢牢的躺在杯底。緊接著,我又加了一量勺鹽,攪拌鹽水,雞蛋依然紋絲不動,還是沒有浮起來。就當(dāng)我有點想放棄時,媽媽說:“再加幾勺鹽試一試吧!”我趕緊又加了兩勺鹽,耐心的等待鹽完全溶解,再將雞蛋輕輕放進(jìn)水里,雞蛋慢慢的浮上來了。我又多加了幾勺鹽,雞蛋浮得越來越高了。

  我回顧了實驗過程,發(fā)現(xiàn)當(dāng)我加第四勺鹽時,雞蛋就開始向上浮起了。也就是我加入了大約60克鹽,大于雞蛋的重量時,雞蛋就可以浮起來。這是怎么回事呢?原來,當(dāng)鹽水的`密度大于雞蛋的密度時,雞蛋就可以浮起來。

  這可真是一個開心又有趣的實驗!讓我明白實驗過程要嚴(yán)謹(jǐn),實驗結(jié)果才準(zhǔn)確。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇27

  星期天的早上,我們在竹君園做了一個有趣的實驗,準(zhǔn)備的實驗材料有:一個雞蛋、一杯清水、一包鹽和一根筷子。聽到我介紹的實驗材料,是不是腦海里已經(jīng)有很多的疑問了呢?那就趕緊跟著我一起來瞧瞧實驗過程吧!

  只見老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里。此時,雞蛋像熟睡的小姑娘一樣靜靜地躺在水底。而同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心里仿佛都在想:雞蛋會游泳,那它是自己浮上去,還是靠工具才能浮上去呢?我心中可真是充滿了好奇呀!真想趕快看到結(jié)果!

  接著老師開始把鹽一勺一勺地放進(jìn)去,水里的`鹽好像漫天飛舞的雪花一樣,可美了。老師用筷子不斷攪拌,此時水中的鹽又像舞蹈演員一樣在水中翩翩起舞?墒请u蛋偏不上來,好像調(diào)皮的小孩。我們大家都滿臉疑惑,我心想:難道實驗失敗了?這時老師猛地把剩下的鹽全倒了進(jìn)去,只見雞蛋竟然奇跡般地慢慢升了上去。

  “實驗成功了,實驗成功了!”全班同學(xué)都?xì)g呼起來!可興奮的同時,大家臉上都多了一份好奇:雞蛋真的會游泳,那是什么“魔力”呢?后來通過老師的講解才明白:原來是因為鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會像游泳似的浮上來。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇28

  科學(xué)是非常有趣的,成功的實驗可以給我們帶來喜悅,讓我們愛上科學(xué)。

  今天是星期六,我無意中看到了一本書,書中說鹽水能把雞蛋浮起來,我頓時來了興趣,決定做這個實驗,看一看,鹽水是不是能把雞蛋浮起來。

  我按書中的'介紹準(zhǔn)備了雞蛋、玻璃杯、鹽、水、小勺。我先把玻璃杯裝滿水,然后把雞蛋放進(jìn)水中,雞蛋就像一個睡著的小姑娘,沉在杯子底下。

  我用小勺把一點鹽,放進(jìn)杯子里面,雞蛋還是一動不動。我再把一點鹽,放進(jìn)杯子里面,雞蛋還是紋絲不動。我不放棄,繼續(xù)往杯子里面加鹽,就在我第六把鹽加進(jìn)去的時候,雞蛋慢慢地豎直了身子,不一會兒,雞蛋就像個睡醒的小姑娘伸出了頭,哈哈!雞蛋終于浮起來了。

  我一直在琢磨雞蛋為什么會浮起來呢?我跑去問媽媽:“雞蛋為什么在鹽水里可以浮起來呢?”媽媽說:“你去查一查資料看看吧!”

  我認(rèn)真地查看資料,終于明白了,原來是鹽水的浮力比自來水的浮力大,我興奮地跑去告訴媽媽:“媽媽我知道雞蛋為什么在鹽水中會浮起來了,因為鹽水的浮力大!

  這次實驗太有趣了,它不但給我?guī)砹丝鞓罚易屛以鲩L了知識,以后我要多做實驗,在實驗中掌握更多的科學(xué)知識。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇29

  星期五的語文課上,葛老師讓我們回家做一個小實驗。媽媽給我推薦了“鹽水浮雞蛋”的實驗。實驗需要準(zhǔn)備一枚雞蛋、一袋鹽、一個盛滿清水的玻璃杯和一把勺子。

  首先,我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯里,只見雞蛋漫漫地沉入杯子,我無比期待著下面的實驗;接著,我不慌不忙地用勺子舀了三勺鹽,加入杯中,一邊用勺子不停地攪拌,一邊注意著不要打碎雞蛋,直到鹽在水中完全溶化,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著被子里的雞蛋,雖然雞蛋隨著水流轉(zhuǎn)了幾圈,可沒過一會兒,雞蛋像喝醉酒似的往下墜,重新回到杯底睡大覺了。這讓我有點失望,我心里想:“怎么一點反應(yīng)都沒有呢?難道是加的鹽不夠多?”然后我向杯中又加了三勺鹽,焦急地等待著鹽在水中熔化;最后雞蛋緩緩地浮了起來,在水面上露出一個調(diào)皮的小腦袋,我即興奮又激動,我的實驗終于成功啦!

  我滿心歡喜地端著我的實驗成果給媽媽看,媽媽問我:“那你知道其中的原理嗎?”我被問的啞口無言,我在手機(jī)上了解到鹽水的溶度越高,鹽水的`密度就越大,如果鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就浮起來了。

  科學(xué)真是無處不在,我要努力學(xué)習(xí),去探索更多的奧秘,揭開科學(xué)的神秘面紗。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇30

  今天老師給我們布置了一項有趣的作業(yè):完成自己喜歡的科學(xué)小實驗。聽到這個消息我感到很意外也很驚喜。隨后就在學(xué)校發(fā)的實驗方案里找到了我喜歡的實驗上浮的雞蛋。

  首先,我準(zhǔn)備好實驗需要用的材料:一個有半杯清水的杯子、一個生雞蛋、一些食鹽、一把塑料小勺。實驗開始了,首先,我把生雞蛋放入裝著清水的杯子中,仔細(xì)觀察,雞蛋沉到了杯底。然后,我舀一小勺食鹽加入水中,用小勺一直輕輕地攪拌,讓食鹽融化。這時候,我看到雞蛋慢慢地浮了起來。我把浮起來的雞蛋按下去,很快它又浮了上來,真有趣!雖然這個小實驗我到第三次才做成功,但是到最后看著雞蛋浮起來的時候,好激動!好興奮!

  沉下去的雞蛋為什么會浮上來呢?通過網(wǎng)上查閱資料,我終于明白了:鹽水的浮力比清水的浮力大。當(dāng)我向清水中加食鹽并把食鹽慢慢攪勻以后,清水就變成了鹽水,水的`浮力也就逐漸增大了,泡在水中的雞蛋緩緩上浮。

  科學(xué)小實驗真有趣!我要好好學(xué)習(xí),以后做更多的有趣的科學(xué)小實驗,還要探索實驗背后的奧秘。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇31

  你們知道重重的雞蛋是怎么浮在水面上的嗎?我也覺得好神奇,于是就做了一個雞蛋浮出水面的小實驗。

  首先,我準(zhǔn)備好做這個實驗的材料:一杯清水、一個勺子、一個生雞蛋,還有一些鹽。

  準(zhǔn)備好了材料,我就開始做這個有趣的`實驗了。第一步,我把生雞蛋放入那個裝滿清水的杯子里,可不管我怎樣輕手輕腳地放,生雞蛋還是很快就沉入杯底。接著,我把雞蛋從杯里拿出來,又往杯里的清水中加了很多鹽,再用一根筷子把杯子里的鹽攪拌到完全溶解。然后,我又把生雞蛋放入加了鹽的水中。哇,見證奇跡的時刻來了!生雞蛋成功地從水里浮了起來,沒有像前幾次那樣沉入水底。爸爸走過來,開心地說:“你可真厲害,其實我一直在仔細(xì)地看你做實驗,發(fā)現(xiàn)你專注實驗,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,真像一位小小科學(xué)家呢!”我得意洋洋地說:“我感覺生雞蛋好像在聽我說話呢!我說要讓它漂浮在水面上,它還真聽話!”

  我的小實驗成功了,生雞蛋成功地漂浮在了水面上。我開心得眉開眼笑。

  我問了爸爸這個小實驗的原理,爸爸告訴我,在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇32

  今天我在家里做了一個實驗:鹽水泡雞蛋。這個實驗需要的道具很簡單:一杯自來水、一個雞蛋、一只筷子和一些食用鹽。

  實驗開始了,我先把一個雞蛋放在一杯自來水里,只見雞蛋“噗嗵”一聲,沉到杯底了。接著我取出雞蛋,放了一些鹽到盛著自來水的杯里并用力攪拌,杯子里的水變渾濁了,我又把雞蛋放回杯子里,奇怪的是雞蛋沒沉下去,而是立起它那胖乎乎的身子。我想:要是再放幾勺鹽應(yīng)該會浮起來吧!于是,我又放了一些鹽,再用力攪拌,渾濁的水漸漸地變得清澈見底了,雞蛋也開始慢慢地離開杯底,并偷偷地探出了頭,露出水面了!太神奇了!

  為什么雞蛋放在鹽水里會浮起來呢?我百思不得其解,于是跑去查找《十萬個為什么——化學(xué)二》。原來,鹽水的密度比雞蛋的密度要大,當(dāng)液體的'密度比雞蛋的密度大時,它就會上浮;如果密度等于雞蛋密度,則懸浮在液體里;如小于雞蛋密度,它還是沉著的。

  其實,在生活中,只要你認(rèn)真觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多的奧妙。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇33

  今天,我準(zhǔn)備了一杯清水,一個湯勺,一些鹽和一個雞蛋。做一個十分有趣的科學(xué)小實驗一一鹽水浮雞蛋。

  首先,我把雞蛋放入沒有放鹽的清水里,只聽“咕咚"一聲,雞蛋一下子沉入杯底,躺下呼呼地睡起覺來。接著,我用湯勺把雞蛋從杯子里撈出來,在清水里放入三勺鹽,再把雞蛋放入鹽水里,眼睛死死地盯著雞蛋,心里默默地念:‘’快浮上來吧!‘’可它卻偏不隨我愿,就像喝得酩酊大醉的醉漢般跌跌撞撞地沉了下去。我不知所措,難道這個實驗就這樣失敗了嗎?我反復(fù)地看了看實驗小視頻,可還是沒發(fā)現(xiàn)什么?突然,我一拍腦瓜子,自言自語道:‘’會不會是鹽放少了呢?于是我又加了兩勺鹽并用勺子反復(fù)攪拌后,奇跡發(fā)生了,雞蛋從水底里調(diào)皮地蹦上來了,探出頭好奇地打量著外面的世界。‘’耶!”我成功了!我欣喜若狂,興奮地把這個好消息告訴了媽媽。

  鹽水為什么能讓雞蛋浮起來呢?媽媽告訴我,一開始雞蛋受到清水的浮力小于自身的'重力,所以就下沉了。而鹽水的密度要比清水大,浮力便自然會變大,雞蛋就是在這樣的情況下浮起來了。我原本以為科學(xué)離我很遠(yuǎn),沒想到科學(xué)就在我身邊。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇34

  科學(xué)實驗是我們走向成功的鑰匙,是取得進(jìn)步的必經(jīng)之路。小實驗中包含著大道理,我非常喜歡做小實驗。今天我要做的實驗就是“鹽水浮雞蛋”。

  這個實驗需要以下材料:盛著清水的一個玻璃杯,一枚新鮮雞蛋、一袋食鹽和一個勺子。

  首先我小心翼翼地把雞蛋放到裝有清水的玻璃杯里,玻璃杯里的水漸漸升高,最后溢了出來。雞蛋像活了似的,晃晃悠悠的'往下墜……不一會兒,雞蛋就到了杯底,躺著一動不動了,像睡著了的娃娃。然后,我用勺子舀了三勺鹽,用勺子攪拌均勻,出現(xiàn)了一個小漩渦,雞蛋就像跳著舞的芭蕾舞演員一樣?上щu蛋依舊沒有浮起來,我失望的像一個皮球泄了氣的皮球一樣,但是我依然沒有放棄。我對自己說:“加油!”然后,我又在杯里加了五勺鹽,再攪拌均勻,他終于浮上了一點點,我高興地叫了起來:“快成功了!”于是,我來了個大手筆,把半包鹽倒進(jìn)杯子里了。這時奇跡出現(xiàn)啦!雞蛋果真上浮了。我激動萬分。

  原來,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時浮力較大,雞蛋就會浮起來。

  這個實驗不僅讓我增長了知識,還讓我體會了實驗的樂趣,動動手,動動腦,奇妙無處不有。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇35

  聽說雞蛋在水中會浮起來,我半信半疑,我決定動手試一試。

  準(zhǔn)備好材料:勺子、筷子、杯子、雞蛋和鹽,我便迫不及待地做起了實驗。在杯子里注入半杯水后,我輕輕地撒入鹽。雞蛋似乎注入了魔法,竟慢悠悠地往上浮了一點兒。我信心大增,又撒了一把鹽進(jìn)去,雞蛋迅速浮到了水面上!半u蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”我激動得蹦個不停!雞蛋為什么會浮起來呢?我百思不得其解:為什么在水中撒些鹽雞蛋就浮上來了呢?我查閱了一些資料,終于解開了心中的謎團(tuán)。原來,鹽水的密度比淡水的密度大,根據(jù)阿基米德定律,同體積的物體,液體的密度越大,所受浮力越大,當(dāng)雞蛋所受浮力大于雞蛋自身的.重力時,就會上浮。雞蛋的密度大于1克每立方米,即淡水的密度約等于1克每立方米,故雞蛋在淡水中下沉;而鹽水的密度可以大于雞蛋的密度,所以雞蛋在鹽水中上浮。

  這可真是一個有趣的實驗呀!從此我迷上了科學(xué),一有不懂的,就想著做些實驗來驗證,媽媽笑稱我是“科學(xué)迷”呢!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇36

  科學(xué)是神奇的,也是無處不在的,更體現(xiàn)了人類的智慧?茖W(xué)的成功需要經(jīng)過無數(shù)次的實驗來證明,今天我也來當(dāng)一次小科學(xué)家,來探索“鹽水浮雞蛋”的秘密。

  蛋放入水中,只聽“咚”的一聲,雞蛋一下子就沉到了杯底,一動也不動,像一個沉睡的胖娃娃。然后我往水中放了兩勺鹽,細(xì)小的鹽粒飛快地沉入水中,不一會兒就消失得無影無蹤,可是“娃娃”仍然在水底沉睡。咦?是不是鹽放得太少了?接著,我又往水里放了三勺鹽,用筷子輕輕地攪了幾下,可雞蛋依舊沒有浮上來。我都懷疑是不是自己失敗了,內(nèi)心著急又失望。稍等了一分鐘,奇跡發(fā)生了,當(dāng)鹽全部融化,鹽水融為一體的時候,雞蛋悄悄地浮上水面,露出它的小腦袋,我用手指輕輕地把它按入水中,手指一松,它的小腦袋不屈不撓地又探出水面,好像在說:“出來透透氣真好!”哈,真的浮上來啦!好神奇。∵@是為什么呢?媽媽告訴我,那是跟密度有關(guān)系,因為鹽水的`密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋會浮上來,而清水的密度小,自然是不會的。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇37

  “浮起來了,浮起來了!”作文課上,當(dāng)雞蛋在鹽水中浮起來之后,大家興奮地叫了起來。清明節(jié)假期的最后一天,作文班的老師給我們做了一個實驗,讓雞蛋在鹽水里浮起來。你肯定會問:雞蛋那么重,怎么可能浮起來呢?

  只見老師先拿出一個杯子,再往杯子里倒上清水,然后把雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋像跳水運動員一樣掉進(jìn)水里,很快就沉到了水底。這時老師往水里加了一勺鹽,并用筷子攪拌,等到鹽完全熔化后,只見雞蛋慢慢浮起了一點,但也僅僅是離開水面一點,幾乎只高出了幾毫米。老師又加了幾勺鹽,繼續(xù)用筷子攪拌,雞蛋搖搖晃晃,等到水面不再旋轉(zhuǎn)時,雞蛋也好像是在水里站累了一樣,一下子浮到水面上,然后躺下來開始呼呼大睡。雞蛋真的浮起來了,真是太神奇了!

  雞蛋怎么會浮起來呢?老師告訴我們:“一開始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力,所以就下沉了,加入鹽之后,清水變成了鹽水,鹽水的密度比清水大的.多,這樣一來雞蛋受到的浮力也就隨之變大,所以雞蛋就浮起來了!痹瓉硎沁@樣呀。

  生活中的科學(xué)無處不在,只要我們長著一雙善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛,就可以隨時發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇38

  今天,我在家做一個小實驗——讓雞蛋浮起來。下面就讓我把實驗過程介紹給你吧。

  我在我家的雞窩里面一看,。∥壹业哪鸽u居然生了兩個蛋,我走到雞窩旁邊小心翼翼地把雞蛋放在飯桌上。在進(jìn)行實驗前,我準(zhǔn)備了實驗用品:一個裝滿清水的'杯子、一個生雞蛋、一碟鹽、一把湯匙和一根筷子。當(dāng)準(zhǔn)備工作做好后,我就開始按照步驟進(jìn)行實驗。

  第一步,將生雞蛋輕輕地放入裝滿清水的杯子里。此刻,我們看到水中的雞蛋好像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下沉,很快就沉到杯底,一動不動地“睡大覺”了。第二步,用湯匙從碟子中取鹽,將鹽倒入水中,并用筷子攪拌,然后觀察杯中雞蛋的狀態(tài):是一動不動,還是浮起來?這個步驟可以重復(fù),直到雞蛋浮起來。

  在進(jìn)行第二步時,我們都躍躍欲試。我往水里倒一勺鹽,攪拌后進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有浮起來,便繼續(xù)倒鹽。我等不及,恨不得一下子把鹽都倒進(jìn)去。當(dāng)我們倒了幾次鹽后,別說,杯底的雞蛋好像睡醒了一樣,真的浮上來了!當(dāng)看到這個現(xiàn)象時,我們都興奮地叫起來。

  實驗成功了,我思索了一下,其實原理很簡單:清水的浮力小,鹽水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會浮上來。你是不是對這個實驗很感興趣呢?不妨也來試試吧!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇39

  今天,我們第二節(jié)上的是實驗課——雞蛋浮了起來。

  開始上課了,陳皓陽看見講桌上有一個雞蛋,大聲說:“我要把雞蛋給吃了。”鄭皓元聽了急忙對陳皓陽說:“不能吃!如果你把雞蛋吃了我們還怎么上課?”蔡老師首先把雞蛋放進(jìn)了一個裝滿清水的杯子里。我們只聽見“咯”的一聲,雞蛋沉進(jìn)了水里。接著蔡老師就往水里加鹽,后來又來了兩個淘氣鬼——鄭皓元和陳皓陽,他們把手伸進(jìn)裝鹽的盒子里,抓了一把鹽繼續(xù)放入杯子里。我們只見沉入水里的`雞蛋紋絲不動,就像一個害羞的小姑娘靜靜地躺在那里。我們的心里都感到疑惑。

  于是蔡老師一邊繼續(xù)往水里加鹽,一邊不斷地攪拌著。我們睜大了眼睛盯著杯子,發(fā)現(xiàn)鹽在漸漸地融化,雞蛋像正在跳芭蕾舞的小公主一樣,正一點一點地往上浮起來。過了一會兒,整個雞蛋浮到水面上來了。

  最后蔡老師告訴我們,鹽水的浮力比清水的浮力大,還告訴了我們死?梢宰岕~無法生存,但可以讓人浮起來。

  這真是一個神奇的實驗!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇40

  星期日的上午,我在家里上作文課時,老師給我們做了一個鹽水浮雞蛋的小實驗,讓我好奇不已,我也想做做這個實驗。

  下課后,我迫不及待地開始了我的實驗,我要先準(zhǔn)備材料:一根筷子、一把勺子、一個玻璃杯、一個生雞蛋、一些溫水和一包鹽。首先把溫水放到玻璃杯中,接著把一勺鹽放到水中用筷子攪拌,我發(fā)現(xiàn)水開始慢慢變渾濁了。這時,我趕緊把雞蛋放到水中,雞蛋沉了下去,并沒有浮出水面,我忐忑不安,心想:難道我的實驗失敗了么?我又仔細(xì)看了一遍老師實驗的視頻,發(fā)現(xiàn)我的鹽加少了。于是,我又往杯中加了幾勺鹽,一看雞蛋微微浮起又沉下去了,我開心極了。繼續(xù)又往水中加了六七勺鹽,雞蛋終于浮出水面了,我興奮地跳了起來,連聲大喊:“我的實驗成功了!”

  做完實驗,我明白了雞蛋能浮在水面上是因為往水里加鹽后水的.浮力變大,鹽越多,浮力就越大,所以雞蛋就會浮上來了。我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,長大當(dāng)個科學(xué)家,做更多有趣的實驗,探索科學(xué)的奧秘。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇41

  今天,科學(xué)老師給我們做了一個實驗--鹽水浮雞蛋。?鹽水怎么能浮雞蛋呢?真是讓人好奇,帶著這個疑問,我開始欣賞科學(xué)老師的“表演”。

  只見科學(xué)老師拿出提前準(zhǔn)備好的一個雞蛋、一袋鹽,一根玻璃桿以及一根攪拌勺。

  科學(xué)老師問:“你們誰能用這些東西讓雞蛋浮起來呢?”同學(xué)們面面相覷,沒人敢上前一試。因為在此之前,根本就沒有聽過雞蛋可以浮起來。

  接著科學(xué)老師開口說:“請同學(xué)們睜大你們的雙眼仔細(xì)觀察,見證奇跡的時刻到了!蔽铱匆娍茖W(xué)老師先往玻璃缸里倒了一些水,然后加入了一勺鹽,接著用攪拌勺在玻璃缸中攪拌幾下之后,最后將雞蛋小心翼翼地放入水中?墒请u蛋一點面子也不給,緊緊的靠著缸底,沒有一點漂浮的跡象。

  眼看著科學(xué)老師就這樣失敗了,他卻很快做出反應(yīng)對同學(xué)們說道:“別急。”又放了幾勺鹽下去攪拌之后,雞蛋開始搖搖晃晃的`浮上了水面。實驗成功了!

  科學(xué)老師又拋出了一個問題說:“為什么雞蛋可以在水里浮起來呢?”同學(xué)們你看看我,我看看你,小聲地討論了起來?茖W(xué)老師看我們說的差不多了,一錘定音告訴我們:“雞蛋能在水中浮起來,是因為鹽水的密度大于雞蛋的密度!

  科學(xué)的奧妙就藏在生活中的點滴中,我們要在生活中細(xì)心觀察。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇42

  五(1)班的教室里傳來了一陣陣歡呼聲:“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”這是怎么一加事呢?

  原來,老師正在與同學(xué)們做一個有趣的實驗:雞蛋漂起來了。因此,作文課就自然而然地變成了實驗課。

  只見老師拿出一杯清水、一個雞蛋和一罐鹽,老師先用手捏著雞蛋,對我們說:“同學(xué)們請看我手里捏著的是什么?”“雞蛋!”我們異口同聲地回答著!昂!同學(xué)們再看,我把這個雞蛋放入水中,大家看看看會怎么樣?”“會沉下去!蔽覀円廊淮舐暤鼗卮鹬。老師說:“到底是不是這樣呢?我們拭目以待!庇谑,老師把雞蛋輕輕地放入水中,我們也全神貫注地看著。只見那雞蛋一放入水中立即沉了下去,它一動不動地呆在水底,就像一個正在沉睡中的小寶寶。老師對我們說:“現(xiàn)在我要讓這個蛋寶寶浮起來,該怎么做呢?”我們回應(yīng)著:“放鹽!庇谑抢蠋煱寻肷}放入水中,并且攪拌了幾下,等鹽溶解后,再把雞蛋小心翼翼地放了進(jìn)去,水中的蛋寶寶已經(jīng)浮起來一點,老師又放了滿滿一勺鹽,放了幾次后,再看看雞蛋,這時蛋寶寶已經(jīng)晃晃悠悠地浮起來了,好奇地張望著我們,同學(xué)們歡呼著:“雞蛋浮起來了!”

  雞蛋在鹽水中為什么會浮起來呢?原來它的原理是這樣的:鹽水比清水的比重大,雞蛋在鹽水中的.浮力也大,而且大于雞蛋的重量,所以,雞蛋就浮起來了。

  通過這堂課,我又知道一個新的科學(xué),增長了見識。這真是一堂有趣的實驗課,更是一堂有趣的作文課。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇43

  今天,張老師帶領(lǐng)我們做了一個有趣的實驗—鹽水浮雞蛋。

  一聽到要上實驗課,頓時,全班歡呼了起來。有的同學(xué)在揣摩實驗的.步驟,有的同學(xué)摩拳擦掌,準(zhǔn)備做老師的小幫手,還有的同學(xué)開心地一蹦三尺高。

  “接下來,我來介紹一下實驗材料:一根筷子、一包食鹽、一枚雞蛋、一杯純凈水。”老師話音剛落,同學(xué)們就眼疾手快地把桌子拼在一起。然后,把一杯“生命的源泉”放上來,老師讓一個同學(xué)放雞蛋,一個同學(xué)負(fù)責(zé)倒鹽,另一個同學(xué)幫忙攪拌。只見那位同學(xué)拿起圓滾滾的雞蛋,小心翼翼地放進(jìn)玻璃杯,雞蛋好似一名救生員“撲通”一聲滑落杯底。接著撒鹽的同學(xué)也開始工作了,他先放少許進(jìn)去,隨著不斷地攪拌,雞蛋被筷子攪得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同時清澈的水也變得渾濁不堪,攪著攪著雞蛋終于露出了腦袋,同學(xué)們激動不已,但一停止攪拌,他又像一個嬰兒似的,在水底呼呼睡覺。這讓全班同學(xué)都很掃興。又過了幾分鐘,雞蛋像個調(diào)皮的孩子,從水中露出腦袋。那時,所有同學(xué)眉頭緊皺,流出豆大般的汗珠,屏住呼吸。最終,它像水中的小魚一樣探出頭來,打量著四周。終于成功了,全班同學(xué)歡呼起來。下課了,我們依然沉浸在歡樂中。

  通過這次試驗,我明白了科學(xué)的奧秘真是無處不在,細(xì)心觀察,認(rèn)真探索就能發(fā)現(xiàn)。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇44

  今天我們要做一個實驗,其中有兩個道具還可以吃哦!你猜猜看,這是什么實驗?zāi)?我先不告訴你。

  猜到了嗎?是食鹽和雞蛋哦!今天我們做的實驗是與鹽的濃密度有關(guān)的。讓我給你細(xì)細(xì)道來吧!

  實驗開始了,風(fēng)鈴老師先拿來一個雞蛋,小心翼翼地放進(jìn)水里,可雞蛋沉底了。風(fēng)鈴老師卻不緊不慢地說:“誰來當(dāng)我的小助手?”大家立刻舉起手來,老師最后選中了我和母宗懿。這下我更期待接下來的實驗了。

  一開始,雞蛋潛在水里。真像個害羞的小姑娘——不敢拋頭露面,我心想:這雞蛋能浮起來嗎?于是,我按老師的要求加了一勺鹽,雞蛋毫無動靜。第二勺,雞蛋還是沒有什么太大的`變化。終于,在加入第三勺鹽時,雞蛋跳了一下,浮在杯子中間,像磁懸浮列車一樣,可神奇了!

  隨后,風(fēng)鈴老師又加入了第四、五勺鹽。但是雞蛋并沒有什么太大變化,我有一點失望,甚至有一點懷疑:雞蛋浮不起來了吧?再看看同學(xué)們跟我差不多,個個都像斗敗的公雞——情緒低落。

  這時,我看到風(fēng)鈴老師也有一點緊張了,我心想:風(fēng)鈴老師都開始緊張了,這個實驗估計是不成了!但老師仍舊堅持著,她迅速地加入了第六、七勺鹽,并飛快地進(jìn)行攪拌,弄得雞蛋像個舞蹈家一樣在水中跳起了芭蕾舞。終于,在“萬千矚目”中,雞蛋終于像雨后春筍——探出了小腦袋!有的同學(xué)還為此高興地跳了起來呢!那場面很是熱鬧!

  就是這樣一杯水,幾勺鹽和一個雞蛋,居然構(gòu)成了這么大的學(xué)問,真是應(yīng)了那句話:處處留心皆學(xué)問。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇45

  “哇,真的浮起來了!”從三八班里傳來了叫好聲,快跟著我去看看吧。

  原來啊,是他們在做實驗。做實驗的是賀藝博,只見他拿著一根筷子,兩顆雞蛋,半袋咸鹽,半瓶水,神色自若地站在講臺上。教室里靜悄悄的,同學(xué)們伸長了脖子,雙眼緊盯,生怕遺漏了任何一個環(huán)節(jié)。

  實驗開始了。賀藝博故作神秘地拿著雞蛋問大家“這是什么?”全班同學(xué)異口同聲的說:“雞蛋,誰都認(rèn)識”。賀藝博又說:“那把雞蛋放入水里會浮起來嗎?”有的說會,有的說要加鹽,有人說不能浮起來,一時間教室里熱鬧起來。賀藝博輕咳一聲,大家安靜下來,他說:“大家同我一起來見證奇跡吧!敝灰娰R藝博把雞蛋放進(jìn)有清水的容器里。可雞蛋很快沉到底。接著他往容器里倒了一點兒鹽,并用筷子攪拌了下,雞蛋還是沒有浮上來。同學(xué)們開始交頭接耳起來,亂作一團(tuán)。這時只見賀藝博不慌不忙的`又把鹽往水里多倒了點,并用筷子攪拌均勻。雞蛋居然慢慢地浮起來了。同學(xué)們興奮的沒法說了,有的鼓掌,有的叫好,有的還說:“這是怎么回事兒呀?雞蛋怎么能浮起來呢?”

  最后賀藝博告訴了我們這個實驗的秘密:雞蛋的密度比鹽水低時,雞蛋就會浮起來。世界上有一個地方,叫死海。掉進(jìn)去居然不會淹死,就是這個道理。

  這真是一個有趣的實驗。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇46

  今天,是星期三,老師和我們要做一個小實驗。

  老師走進(jìn)教室了,我們早就把實驗放在桌子上了。老師先讓賀藝博上去表演,同學(xué)們給賀藝博準(zhǔn)備了一張桌子,賀藝博把實驗用的東西放在了桌子上。他先拿起一個生雞蛋問:“你們知道這是什么嗎?"我們異口同聲地回答:“這是一顆生雞蛋!"然后賀藝博又說:“那把它放在水中會浮起來嗎?”有的人說:“會”,有人說“不會",最后賀藝博把生雞蛋放入水中,雞蛋沒有浮起來,賀藝博又問:“我把鹽放進(jìn)去雞蛋會不會浮起來?”這回我們大家都異口同聲地說:“能!庇谑琴R藝博倒了一點鹽可是雞蛋沒有浮起來。他又用筷子攪拌了幾下可雞蛋還是沒有浮起來,鹽像雪一樣嘩嘩地往里倒,可是雞蛋還是不浮起來,我們實在太激動了,有的人用手一下子抓住了杯子,有的人甚至要把手伸進(jìn)杯子里,有的.大聲叫:“把雞蛋拿出來再用筷子攪拌一下說不定就浮起來了。

  轉(zhuǎn)眼間鹽已經(jīng)倒了三次了,鹽也剩的不多只夠倒一次了,這是最關(guān)建的時刻了有的人站桌子上,有的人爬桌子上,有的人跳起來看,我們手里都提著一把汗,一次性把剩下的鹽全倒了進(jìn)去,賀藝博用筷子攪拌了幾下,這時雞蛋慢慢浮了起來,“浮起來了”前排的同學(xué)第一個喊了起來,教室里一片嘩然,只見大家都神采飛揚、眉飛色舞。

  實驗做完了,我們總結(jié)了實驗,原來雞蛋沉下去是因為雞蛋的密度比水大。雞蛋浮起來是因為放進(jìn)的鹽水的密度比雞蛋大。實驗真是大神奇了。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇47

  聽說死海可以讓不會游泳的人,輕松的就浮起來。我上網(wǎng)查過之后,發(fā)現(xiàn)是因為水中有很多的鹽,提高了水的密度。密度一高,人就可以浮在水上面了。我半信半疑時突然想起法布爾說的話——“在對某件事物說‘是’以前,我要觀察,觸摸,而且不止是一次,是兩次,三次,甚至沒完沒了……”一想到這句話,我就立刻行動起來——做實驗。

  這個實驗的名稱是“鹽水浮雞蛋。”我先準(zhǔn)備實驗材料:一個盛了清水的玻璃杯、一枚新鮮的雞蛋、一袋食鹽和一個勺子。

  實驗開始了。首先我把準(zhǔn)備好的'一枚新鮮雞蛋放在盛滿清水的玻璃杯里,咚咚咚,那枚新鮮的雞蛋沉底了。然后,我朝那個杯子里加入了三勺鹽,只見霧蒙蒙的杯中有一個圓。接著,我又朝那個杯子里加入鹽,并用勺子不停的攪拌著。過了一會兒,那枚雞蛋露出了腦袋,我用手指一按。咚,!怎么下去了?

  我不禁低了頭,唉!是不是鹽加少了呀?也許…不如試一試!于是我又興奮起來,又加了幾勺鹽攪拌了幾下,等著奇跡發(fā)生,哇!雞蛋上來了!上來了!我高興的又是蹦又是跳,心想:看來死海的鹽密度高是真的。

  通過這次的實驗,我不但鍛煉了動手能力,而且知道該如何觀察事物的變化。平常我們也要細(xì)心觀察,動腦思考,勤于動手。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇48

  周五,我看了一個視頻,我想著告訴趙老師,讓趙老師在課堂上給我們演示一下。周六,趙老師就給我們做了這個鹽水浮雞蛋的實驗,它很有趣的!

  趙老師準(zhǔn)備了透明的玻璃杯、生雞蛋、食鹽、攪拌棒、勺子、稱和清水。我們不禁都個個伸長了腦袋,目不轉(zhuǎn)睛的看著趙老師的一舉一動。

  趙老師先把清水倒入杯子,再把雞蛋放入水中,雞蛋沉了下去,她加入一勺鹽的時候,我心想:“一定要成功呀!”趙老師用攪拌棒慢慢的攪著,趙老師說:“攪的`時候一定要慢慢的,不然雞蛋會碎的!笨墒菙囃曛螅u蛋并沒有探出自己的光頭,應(yīng)該是有點害羞,不敢出來了。我們都有點急了,心想:“到底得多少鹽,它才會浮起來呢?”當(dāng)趙老師放入第六勺時,雞蛋終于有變化了,它慢慢漂浮到了中間,我們開心的歡呼,笑了起來。當(dāng)放入第七勺時,雞蛋終于被感動得受不了,“噌”的一下就出來了!巴郏娴某晒α!”趙老師做完后突發(fā)奇想地說:“我喝一口吧?”趙老師真的端起杯子喝了起來,馬上又吐了出來:“太咸了吧!”逗得我們哈哈大笑。

  今天做這個實驗,說明了一個道理:“往水中加鹽,密度變大,浮力變大,鹽加的越多浮力越大,雞蛋就會浮起來了!笨茖W(xué)真奇妙呀!我以后一定要好好學(xué)習(xí),去探索更多的科學(xué)奧秘!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇49

  今天,我在一本書上看見了一個小實驗,雞蛋可以在鹽水里浮起來,我感到非常奇怪,決定動手試一試。

  我看完了這篇文章,就立刻準(zhǔn)備了原材料:一個玻璃杯,一個雞蛋,一雙筷子和一包鹽。

  實驗開始了,我先用玻璃杯接了大半杯水,接著把雞蛋拿出來,小心翼翼地放入杯子中,雞蛋晃晃悠悠的,像一個喝醉酒的醉漢一樣,慢慢地沉了下去,它躺在杯底又像一個在睡覺的小娃娃。然后,我向水中加了一勺鹽,并用筷子攪拌,雞蛋跟著筷子一起轉(zhuǎn)動,在水中跳起了芭蕾舞。但水面平靜以后,雞蛋就又沉了下來,我心里想:為什么會失敗呢?是因為我水放多了?還是書上說錯了?

  帶著各種疑惑,我又往杯中加了半袋鹽,水的顏色立馬變成了乳白色。我再次攪拌,鹽融化以后,雞蛋真的浮了起來?磥頃险f的是真的`,浮起來的雞蛋像一個剛出生的小寶寶在好奇地觀察世界。我忍不住用手把雞蛋按入水中,但它很快又浮了上來。我當(dāng)時開心極了,大聲喊著:“太棒了,我成功了!

  我一直追著媽媽問這是為什么,媽媽告訴我:“水中加了鹽,鹽水的密度比水的密度大,雞蛋在水中受到了足夠的浮力,就可以浮出水面了!

  經(jīng)過這次的實驗,我明白了一個道理:不管做什么事情,只要自己親手做一做,就能體會到生活中的美好。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇50

  科學(xué)是樣神奇的東西,它使太陽為大家燒水,使機(jī)器人去探測海洋,今天這節(jié)語文課,我們就做了個科學(xué)小實驗:鹽水浮雞蛋。

  只見田老師提著一袋鹽,捧著一個裝著三分之二的水的杯子和雞蛋,神秘兮兮地走進(jìn)來,笑瞇瞇地說道:“同學(xué)們,今天我們來做個實驗!碧锢蠋熛容p輕地將雞蛋放入水中,有些同學(xué)伸長脖子,我則目不轉(zhuǎn)睛盯著雞蛋,盼望著它能有些什么變化?墒请u蛋像個醉漢,搖搖擺擺,跌跌撞撞地沉到水底,開始呼呼大睡,心急的同學(xué)議論紛紛。田老師接著輕輕撒些鹽進(jìn)去,雞蛋伸了個懶腰,田老師又是一些鹽撒進(jìn)去,雞蛋又往上沖了幾步,又往下一小步,像在玩蹦蹦床,最后在水中懸浮起來。

  “哇!”同學(xué)們?nèi)滩蛔g呼雀躍,有些同學(xué)甚至“啪啪啪”地鼓起掌來,“別急,最后一步來了!”大家聽了這句話,都屏住呼吸,全神貫注地盯著雞蛋。田老師最后又加了許多鹽進(jìn)去,雞蛋便拼勁全力向前沖了,不一會兒,雞蛋便露出小半個腦袋,好奇的看來看去!俺晒α!”大家高興的`一蹦三尺高。我心里想:真奇怪,怎么加點鹽進(jìn)去,雞蛋就浮起來了呢?莫不是鹽有魔法?正當(dāng)我迷惑不解時,田老師揭曉了答案:原來,清水的浮力比鹽水的浮力小,所以雞蛋才能浮起來。原來如此啊!

  生活處處皆學(xué)問,科學(xué)是多么的神奇啊!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇51

  今天上作文課的時候,老師說:“我們今天來做一個實驗,讓雞蛋游個泳!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們七嘴八舌的議論起來。有的'同學(xué)說:“老師肯定是騙我們的,雞蛋怎么可能會游泳!”我不以為然。

  上課了,老師拿出了實驗材料:雞蛋、鹽、筷子、透明水杯、勺子和清水。首先老師往透明水杯中倒入半杯清水,把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水杯,有個同學(xué)大叫起來:“雞蛋肯定會沉到杯底的!”果不其然,雞蛋“撲通”一聲迅速沉到了杯底,一動不動。

  然后老師舀了一勺鹽倒到水杯里,鹽像雪一般落到了杯底。老師用筷子沿著杯壁攪拌,鹽就溶到了水里,雞蛋浮起來了一點,像一位在旋轉(zhuǎn)著的跳芭蕾舞的舞者。我激動地喊著:“雞蛋浮起來啦!”可沒過一會兒,雞蛋又似一位醉酒的大漢,晃晃悠悠的,又沉到水底睡大覺了,這一幕讓我有點灰心。

  老師見了,又放了勺鹽,繼續(xù)攪拌。神奇的一幕出現(xiàn)了!雞蛋慢慢地浮了起來,露出了它光溜溜的小腦袋,可愛極了。我伸手按了一下,雞蛋沉到水底又慢慢浮了上來。“為什么雞蛋會浮起來呢?”我疑惑不解。老師說:“往水里加鹽,增加了水的密度,雞蛋就浮起來了,就像被鹽擠出來一樣!痹瓉硎沁@樣啊!我恍然大悟。

  多有趣的實驗!我們平時要多觀察、多思考,親手實踐一下就會發(fā)現(xiàn)有很多神奇的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇52

  科學(xué)實驗奇妙無比,巴甫洛夫曾經(jīng)說過:“要學(xué)會做科學(xué)中的粗活。要研究事實,對比事實,積聚事實!

  今天在成長作文班,老師準(zhǔn)備了五件實驗工具,有玻璃瓶、咸鹽、雞蛋、勺子和一壺水。老師神秘的問我們:“你們相信雞蛋能在水里浮起來嗎?”我們紛紛搖頭表示不信。老師微笑著在瓶子里倒入清水,然后把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋卻一溜煙兒“鉆”進(jìn)了水底。

  “老師,有沒有搞錯,你在逗我們開心嗎?”我忍不住問老師。

  老師回答:“你先別激動,等會兒就知道了!

  說完,老師把一些鹽倒入了清水中,可還是沒有什么變化!老師用勺子攪了攪瓶子里的鹽,不一會兒咸鹽融化了,雞蛋開始緩緩上升,不一會兒竟然飄在了水面上!我驚訝地都說不出話了。

  “哇!真的浮起來啦!”、“太神奇了!”……同學(xué)們?nèi)滩蛔≠潎@起來。

  經(jīng)過老師的講解,我們明白了,雞蛋之所以不能在清水中浮起來,是因為水的密度不夠大。浮力的大小取決于密度的大小。鹽水的密度要比水的密度大很多,所以雞蛋能夠在水中浮起來。

  在這次實驗中,我知道了鹽水浮雞蛋的'奧秘。雖然這只是一個很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個道理:身邊處處有科學(xué)?此破椒驳纳睿瑢嶋H上有無窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)……

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇53

  今天的作文課前,老師拿出兩個透明的塑料空杯子,和一個雞蛋,還有一小包鹽、一個勺子和水。我很好奇地問:“今天老師要煮雞蛋吃嗎?”老師說:“今天不是煮雞蛋,是做個叫‘讓雞蛋游泳’的實驗”。我心想:雞蛋怎么會游泳呢?

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了,我趕緊回到自己的座位上,老師開始做實驗了。首先,老師把水緩慢地倒入杯子中,不然會把水漏出來的;然后把雞蛋慢慢地放進(jìn)去,不然會被打碎的。雞蛋沉下去了,就像一個懶惰的胖娃娃一樣,躺在床上。然后老師又加了一點點鹽,把雞蛋拿出來,用勺子攪拌均勻,再放入雞蛋,可是還是沒有浮起來。這時,檸檸說:“我就知道浮不起來。”文文說:“老師,可能是水和鹽放的太少了!睓帣幷f:“對呀對呀!”老師笑著對我們說:“別灰心。”于是,老師又拿出雞蛋,加了一點水,還有一大勺的食鹽,接著又拿著勺子攪拌得更久了,水一下子變的雪白雪白的,水里的鹽就慢慢的融化了。老師最后把雞蛋放進(jìn)去,果然成功了!雞蛋在杯子里就像一個胖娃娃在玩蹦蹦床一樣。檸檸說:“這也行!”文文說:“我就說嘛,一定可以的`!

  最后,老師告訴我們:雞蛋之所以能浮起來,是因為鹽水的浮力大。

  這個實驗告訴我,做一件事情不能灰心,不然是沒有最好的結(jié)果的。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇54

  我從一個視頻上看到了一個叫“鹽水浮雞蛋”的實驗,我也想試一試。

  首先,我們要準(zhǔn)備好三樣?xùn)|西,一杯300毫升的水,30克鹽,一個攪拌棒,以及一個雞蛋。

  實驗終于開始了,我興高采烈的把雞蛋放進(jìn)水里。過了一段時間,我看到雞蛋還沒有浮起來,“咦,為啥浮不起來呢?”我半信半疑,決定去問媽媽,媽媽說:“那是因為水的密度要比雞蛋的`密度要小,所以,雞蛋自然的就不會浮起來了!

  我又試了一次。這次,我先小心翼翼的放入15克鹽,用攪拌棒攪拌均勻,然后,我才輕輕的將雞蛋放入水中。過了一會,我還沒有看到雞蛋浮起來。這次我去問爸爸,爸爸說:“那是因為鹽水的密度還是不夠大,導(dǎo)致雞蛋的密度比鹽水的密度要重,所以雞蛋就浮不起來了!甭犃税职值脑,我點了點頭,去嘗試第三次。

  嘗試的第三次。這次,我又把剩下的15克鹽放入水中,用攪拌棒攪拌均勻,再放入雞蛋。哇塞!雞蛋居然像一個彈簧一樣,“搜~”的一下就從鹽水底下浮了上來。從前兩次的分析來看,我覺得是因為鹽水的密度比雞蛋的密度大,導(dǎo)致雞蛋的密度太輕,于是,雞蛋就浮了上來。

  我想看看我的答案對不對,于是我去查百度。果然,我的推測沒有錯誤,我真是個小天才!

  我把作品展示給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都說我是一個天才呢!

  這次實驗,我學(xué)到了有關(guān)密度的知識,我一定要記牢,為今后做準(zhǔn)備。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇55

  以前,媽媽給我們講過雞蛋和鹽水的故事,今天語文課,老師剛好就布置了讓我們寫一篇關(guān)于自己做過的科學(xué)實驗,我邀請媽媽和弟弟一起見證這個實驗。

  首先我們把實驗所需要的材料準(zhǔn)備齊全:一個生雞蛋、一根筷子、半包鹽、還有一個裝著半杯水的透明玻璃杯。

  接著我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯子里,只見雞蛋一下子就沉入杯底,我加了兩勺鹽入水中,然后拿筷子輕輕圍著杯壁攪拌杯中的鹽,鹽完全融化了,可是雞蛋像一個害羞的小姑娘一動不動藏在水底,不肯浮上來。我猜想應(yīng)該是鹽少了,密度不高。我干脆把剩下的`小半包鹽全部倒進(jìn)去,再用筷子輕輕攪拌,攪拌了一會兒,我發(fā)現(xiàn)鹽粒雖然變小了,但還沒完全融化,我又接著繼續(xù)攪拌,過了好一會兒小細(xì)鹽才完全融化在水中。這時雞蛋緩慢地從水底往上升,在水面探出腦袋來。。∥覀兂晒!好興奮,我們歡呼雀躍著。

  我用筷子把雞蛋輕輕按下水底,她又馬上浮上水面,讓我想起游泳時套在身上的游泳圈,有趣極了!

  為什么雞蛋在濃鹽水中會浮起來呢?我在資料中查找到,原來它跟死海不死的道理一樣,死海的海水很咸很咸,死海海水的密度就很高,東西掉進(jìn)海里會浮在水面上。而且死海里沒有生物,如果人到死海里游泳不用擔(dān)心會被淹死,也不用擔(dān)心被大鯊魚吃掉啦!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇56

  今天,我一走進(jìn)教室,就看見老師拿出了一大杯水和一根筷子。接著,他又拿了一個雞蛋和一包鹽。同學(xué)們都議論紛紛,我心想:今天老師可能要做實驗了。

  “今天,我們要做一個實驗——雞蛋浮水面。”老師說道。接著,老師問道:“有誰想上來做實驗的?”我和陳雅琦還有林義翔都舉了手,老師說:“因為是從左到右的順序,所以王紫瀅先開始做實驗!

  開始做實驗了,首先,我把雞蛋放入水中,接著拿出一包鹽,再把鹽袋的邊角撕開,把鹽倒入水中,再拿起筷子輕輕攪拌,生怕把雞蛋攪碎了。一分鐘過去了,我還沒能讓雞蛋浮起來,老師說:“一分鐘過去了,回位吧!”我垂頭喪氣地回到了座位上。林思涵做的'結(jié)果和我一樣,都失敗了!

  輪到林義翔了,我心想:他到底能不能成功?只見他先把蓋子蓋上,然后用力抖了幾下,累得滿頭大汗,雞蛋被他弄得像喝醉酒的漢子。過了一會兒,林義翔見雞蛋還沒浮起來,就把鹽全部倒了進(jìn)去,又拿著筷子用力攪拌,把雞蛋弄得東倒西歪。接著,他蓋上蓋子,用力抖動。雞蛋終于慢慢地浮起來了,林義翔高興地手舞足蹈起來。見狀,同學(xué)們都哈哈大笑。

  后來,老師告訴我們鹽的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋在加鹽的水中能浮起來。

  今天的實驗可真有趣!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇57

  一天,我閑著沒事,就拿一個雞蛋畫臉譜玩。我越畫越盡興,很快一個白蛋就變成一個黑乎乎的“圓寶”了。我的手也變黑了,于是我把蛋拿去洗,以便再描自己喜歡的圖畫。

  當(dāng)我把蛋放在一個水杯時,直接用手洗卻怎么也洗不掉,我就想到用洗衣粉洗,雖然洗掉了些,但蛋殼上還是余留著滲透了的顏色成分。我便想起媽媽平時洗茶杯的茶垢用了鹽會洗得很干凈,我就在雞蛋上抹了很多鹽開始輕輕的擦著蛋殼,一遍一遍的加鹽摩擦蛋殼,一抹一抹的`顏色退去了,洗雞蛋的水變黑了,令我驚奇的是蛋好象不太聽我的,很呈能,竟然浮起來了,我本是小心翼翼的把蛋托在手里的,怕它掉到底碎了,但它卻浮起來了,我用手去搖動它,它卻在水中跟我玩起了“水中芭蕾“,我興奮極了,我不知道為什么雞蛋會浮起來,思索了也不得其果。雞蛋洗干凈了,我很滿足的,但我應(yīng)該知道雞蛋為什么會在鹽水里浮起來,我直奔電腦,打開了“鹽水的雞蛋浮起來“的網(wǎng)頁,我終于明白了:加了一定量鹽的水濃度大,密度也大,當(dāng)雞蛋受到鹽水的浮力大于它所受到的重力時,雞蛋就開始上浮,浮力與重力達(dá)到平衡時,雞蛋就靜止浮在鹽水上了。

  我真感謝我畫雞蛋臉譜和洗雞蛋的經(jīng)歷,不然我怎么會這么真切的知道雞蛋在鹽水里為什么會浮起來呢!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇58

  今天老師在課上講了一個名字叫做鹽水浮雞蛋的實驗,我十分的好奇,于是我下午回家就準(zhǔn)備好材料開始做了。要準(zhǔn)備的材料有鹽,水,杯子,雞蛋,和攪拌棍。準(zhǔn)備好這些后,我們就可以開始做實驗了。

  首先我們要把水倒在杯子里,然后咱們再撒一些鹽,接著用攪拌棍攪拌一下,最后把雞蛋放里面就可以了,我們過一段時間會發(fā)現(xiàn)這個雞蛋會慢慢的往上浮,直到浮到水面。可是沒一會兒,他就像醉酒的人一樣,往下垂。

  我感覺十分的奇怪,于是就問媽媽,可是媽媽也搖了搖頭,于是我就仔細(xì)想了想,會不會我的鹽放的太少了,然后我就接著把雞蛋拿出來再加一點點鹽,再攪拌攪拌。最后再把這一個又大又圓的雞蛋放進(jìn)去。這個雞蛋果然像我想的那一樣,又開始浮了上來。

  我開心極了,于是我便把這件事情告訴了我的姐姐,我的姐姐是學(xué)實驗的,她仔細(xì)想了想說:“這個鹽水浮雞蛋的實驗我學(xué)過,是因為水加上了鹽,他們就有了浮力,他們的這個浮力大于雞蛋,這個雞蛋就會飄上來,可是漸漸的鹽溶化了就沒有浮力了,雞蛋就會大于他們的.福利就沉了下來。”我聽了姐姐的這一番話,心里漸漸有了答案。

  到了第2天早上,我把我做的實驗告訴了我們的科學(xué)老師,我們的科學(xué)老師說:“你姐姐說的是正確的,今天我就為同學(xué)們講一下鹽水浮雞蛋這個實驗吧!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇59

  今天,老師給我們上了一堂生動有趣的實驗課,題目就是《雞蛋在水中是沉還是浮》。老師先給我們做了個實驗,把兩只雞蛋分別放在兩個盛滿水的水槽里。在放之前老師先讓我們猜測哪個是沉,哪個會浮

  同學(xué)們紛紛猜測小的會浮,大的'是沉的。結(jié)果老師做好后,發(fā)現(xiàn)正好相反。老師又把它們放在同一個水槽里,出現(xiàn)了兩種情況,在一個水槽里時都沉;在另一個水槽里時卻都浮。同學(xué)們感到很奇怪。最后,我們都說,肯定和水有關(guān)。老師讓我們通過實驗來證明。

  老師把槽里的水分別讓我們?nèi)∫恍,然后放在鐵片上用酒精燈燒,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個水槽里的水燒了后,鐵片上有一層白色的東西,而另一個上沒有。老師還讓我們,把這白色的東西用手沾一點放在舌頭上,結(jié)果大家都叫了起來,“哦,是咸的”“老師,這是鹽”。老師對我們的回答,表示贊同,并且還表揚了我們。

  通過這個實驗,我們明白了原來鹽水可以讓雞蛋浮起來。為了證明這個道理,老師接下來讓我們自己動手。在做的過程中,我們又發(fā)現(xiàn),鹽不能太少,要到達(dá)一定的濃度才能使雞蛋浮起來。

  為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量,結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多,而且鹽分越多,分量越重。分量越重,它的浮力就越大。所以,雞蛋能夠浮起來。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇60

  “嘩啦!”今天,我們學(xué)校要舉行一個活動。既不是折飛機(jī),也不是跑步比賽,是叫:浮起來的雞蛋。大家聽了都?xì)g呼雀躍,材料呢?請往下看!

  材料有:一雙筷子、一瓶水、還有一包鹽和一個雞蛋。

  只見,老師把一枚雞蛋放入水中。片刻間,雞蛋“砰”的'一聲跳到水中;瘟嘶巫约号趾鹾醯亩亲映了诒永铩@蠋熌贸鳆}和筷子。鹽倒入水中,筷子開始攪拌,雞蛋像一個小陀螺似的越轉(zhuǎn)越快,攪拌后還是懶洋洋地睡起覺來。老師把一包鹽全部倒了進(jìn)去。頓時,雞蛋就像套了游泳圈一樣。立刻浮了起來,同學(xué)們掌聲雷動,同學(xué)們都說老師做得好。

  同學(xué)們問:“雞蛋為什么會浮起來呢?”老師對我們說:“在清水中加了食鹽,水的密度就更大了,浮力也跟著變大,雞蛋也就浮起來了!

  “這個實驗可真有趣呀!”不但有意思,還學(xué)習(xí)了知識。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇61

  回家的路上,我聽同學(xué)說:“鹽水居然可以浮雞蛋!蔽覝愡^去,問那個同學(xué):“鹽水真的可以浮雞蛋嗎?我可不相信。”那個同學(xué)說:“如果你不相信的話,就回家做做實驗。”

  那位同學(xué)說:“你只要在水里多放一點鹽,然后一步一步地來做,首先拿出一個比雞蛋大的杯子,但不能拿一個太大的.杯子,要不然要放很多鹽!比缓,我就把雞蛋放進(jìn)去,加上幾勺鹽?墒请u蛋偏偏不聽我的話,一直不浮起來。這下可這么辦呢?

  我想,為什么雞蛋放在海里會浮起來?那是因為海有浮力,所以,才能使雞蛋浮起來?墒,我已經(jīng)放了很多鹽了呀。

  忽然,媽媽過來了,說:“兒子,你有什么煩心事啊?”我說:“媽媽,我把鹽放在水里,再把雞蛋放進(jìn)去。可是,雞蛋為什么還不浮起來?”

  媽媽說:“可能是鹽還沒有化掉!蔽野央u蛋拿出來,用筷子攪拌,鹽化了。我把雞蛋放進(jìn)去,一下子就浮起來了,我太開心了,雞蛋終于浮起來了啦!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇62

  我想驗證一下雞蛋在鹽水中能不能浮起來。我準(zhǔn)備了一下我要用的實驗材料:鹽,一個杯子,一顆雞蛋,清水和筷子。我首先在一個杯子里盛上了一些清水,接著撒上一些我覺得不多不少的'鹽,將雞蛋投入水中,緊張地等待結(jié)果。當(dāng)我看見沉在水底的雞蛋時,頓時像泄了氣的皮球一樣失望的用筷子把雞蛋撈起來繼續(xù)加鹽,又用筷子攪拌了一下,就又緊張又充滿希望的再次放入雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋依然死氣沉沉的躺在水里。我只好把它又撈了出來,還是繼續(xù)加鹽,攪拌,加鹽,攪拌,加鹽,攪拌……

  當(dāng)我開始有點懷疑實驗?zāi)懿荒艹晒r,雞蛋竟然浮在了水中,把我激動壞了,然后我又試著用筷子捅了捅他,結(jié)果它剛一碰到水底就“咯噔”一下又浮了起來。

  原來,如果在水里加了鹽,那么水的重密度就會大于雞蛋的密度,雞蛋就會浮起來了,這次實驗成功了,我真高興啊!而且這次我弄懂了“雞蛋在鹽水中能不能浮起來”這件事兒,所以非常有成就感呢!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇63

  聽說鹽水可以使雞蛋浮到水面上,我不大相信,就想做個試驗。

  我先準(zhǔn)備了一杯水、一包鹽和一個雞蛋。準(zhǔn)備完畢,開始做試驗。

  首先把雞蛋放入水里,只聽“冬”的一聲,雞蛋一下子沉到了水底,一動不動,像一個沉睡的娃娃。接著,我往水中放了一勺鹽,細(xì)小的鹽粒飛快地沉入水中,不一會兒就消失得無影無蹤,“娃娃”仍在水底沉睡。我又往水里放了四勺鹽,有些鹽沉到了水底,我用筷子輕輕攪了幾下,鹽便融化了,雞蛋悄悄地浮上來了一些。然后我繼續(xù)往水中放鹽,每放一勺鹽,雞蛋就往上跳一下,像娃娃在跳繩。又加了五勺鹽之后,“娃娃”露出了她那尖尖的'小腦袋,雞蛋殼周圍冒出了許多小泡泡,“娃娃”好像在說:“真透氣呀!”

  這是為什么呢?爸爸告訴我:“清水的密度小于雞蛋的密度,所以雞蛋會沉入水底;鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋會浮上來!

  通過做這次試驗,我明白了:只要認(rèn)真思考、用心觀察、大膽實踐,就能探索到更多奧秘。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇64

  今天我在家做了一個實驗:名叫鹽水浮雞蛋。這個實驗需要的用具很簡單,具體有:一杯自來水、一只勺子、一只圓鼓鼓的雞蛋和一些食用鹽。

  實驗開始了,我先把雞蛋拿起來放入水中,只見雞蛋很快沉下去了。我再取出雞蛋,在杯中放了些鹽用力攪拌 ,杯子里的水變得渾濁了,我又把雞蛋放進(jìn)了杯里,奇怪的是這次雞蛋沒沉到杯底,我非常驚訝,我再放一些鹽,一邊放鹽,一邊攪拌,雞蛋有一點浮了起來,但還沒有完全浮起,我又放鹽繼續(xù)攪拌,這時原來渾濁的水變得清澈見底了,這時雞蛋離開杯底露出了水面,象要呼吸外面的`空氣,太神奇了,為什么會這樣?我百思不得其解。后來媽媽告訴我科學(xué)道理:原來在清水中加入鹽,水的密度就會增加,浮力也會增大,所以原先沉在杯底的雞蛋在鹽水中會浮起來。雞蛋會在鹽水中“跳舞”。

  實驗讓我感受到科學(xué)無處不在。如果你有興趣,也來試試吧!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇65

  今天,我做了一個"鹽水浮雞蛋實驗"。很是有趣。

  做這個實驗需要準(zhǔn)備一個生雞蛋、一雙筷子、一個玻璃杯、一罐鹽和一個小勺子。首先我小心翼翼地往空玻璃杯里面倒入半杯清水。接著,我輕輕地放入一顆生雞蛋,這時雞蛋迅速溜進(jìn)了杯底,像一只棕熊懶洋洋地躺著不愿意動彈。然后,我往杯子里加鹽,用筷子輕輕地攪拌后,鹽慢慢融化在水中。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,可雞蛋依然一動不動,應(yīng)該是鹽放少了吧。于是我接二連三地舀了好幾勺鹽,放入杯子中,用筷子繼續(xù)輕輕地攪拌著,等到鹽慢慢地全部融化了,我凝神注視著,心仿佛提到了嗓子眼兒。突然,奇跡發(fā)生了——沉睡的“棕熊”終于被喚醒了,搖搖晃晃地浮出了水面。實驗成功了!我不住地向上揮舞起我的`小拳頭,興奮得一蹦老高。

  這個實驗讓我知道了——鹽水的浮力比清水的浮力大,雞蛋在鹽水中會浮起來。這次實驗既讓我收獲了快樂,更讓我收獲了知識,真是受益匪淺!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇66

  星期日的下午,我在網(wǎng)絡(luò)上看到了“鹽水浮雞蛋”的實驗,我一頭霧水,準(zhǔn)備也做這個實驗。

  實驗前,我們要準(zhǔn)備的材料有:一個透明的.玻璃杯、一顆雞蛋,一根筷子,一個勺子和一包鹽。我準(zhǔn)備好了材料,就迫不及待地想做實驗,媽媽也在旁邊期待地看著我。

  實驗開始了,我先往透明玻璃杯里倒了大半杯清水,然后輕輕地把雞蛋放進(jìn)水里。雞蛋像一顆小石頭一樣,搖搖晃晃地沉入杯底,一動不動。于是,我發(fā)現(xiàn)清水根本就不能讓雞蛋浮起來。接著,我開始往清水里加鹽,我拿起勺子往杯子里放了三勺鹽,鹽像雪花一樣慢慢地飄入杯底,再拿出筷子攪拌攪拌,等待鹽溶化,我攪著攪著發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然慢慢地浮起來了。我當(dāng)時開心地大喊:“太好了,我成功了!

  媽媽也跑過來夸我:“孩子你真棒!”我好奇的問媽媽:“媽媽,為什么淡水不能讓雞蛋浮起來,而鹽水卻能?”媽媽對我說:“因為鹽水比淡水的浮力大!

  哦,原來是這樣!科學(xué)真是太神奇了。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇67

  今天,同學(xué)們一上課就特別興奮,因為老師要給我們做“鹽水浮雞蛋”的實驗。

  首先,老師準(zhǔn)備了一個透明的杯子、一個雞蛋、一些食鹽和一個勺子。

  實驗開始了!同學(xué)們伸長脖子,睜大眼睛,充滿期特地看著老師。只見老師先把一個雞蛋放進(jìn)水杯,可是雞蛋卻像石頭一樣沉到了水底,接著老師加了三勺鹽,攪了攪,鹽像雪末一樣分散在水中,水由透明清澈變成了乳白色,但是雞蛋仍然頑固地躺在水底,一動不動。同學(xué)們很疑惑,心想:這個實驗?zāi)懿荒艹晒δ?只見老師卻胸有成竹,不慌不忙地又加了6勺鹽,雞蛋終于浮起來了,露出了一片光溜溜的`頭皮,像一座小島嶼一樣。同學(xué)們也欣喜若狂地歡呼道:“哇!太棒啦,成功嘍,雞蛋浮上來了,歐耶!”

  老師揭秘道:“往水里加鹽,增加了水的密度,增大了雞蛋的浮力,所以雞蛋就浮起來了”。

  多有趣的實驗。∥覀兤綍r要多觀察,多思考,親手實踐一下,就會發(fā)現(xiàn)有很多神奇的事情等著我們發(fā)現(xiàn)。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇68

  星期六,我們在大語文的課間里,跟著老師一起做了一個有趣好玩的實驗,名字叫“鹽水浮雞蛋”。

  首先,我們往玻璃杯里倒了半大杯的清水,然后又倒進(jìn)去了一勺鹽,我們小心翼翼地把雞蛋放了進(jìn)去,可是雞蛋還沒有浮起來。難道是鹽太少了,我們又往玻璃杯里倒入了三勺鹽,水變得渾濁了,但雞蛋還沒有浮起來,好像一個寶寶一樣,懶洋洋地躺在杯子底部,我有些失望,心想:“難道這個實驗是騙人的嗎?但不能半途而廢呀!于是我們又往杯子里加了兩勺鹽,眼看著鹽一點點融化,神奇的一幕也發(fā)生了,雞蛋寶寶終于搖晃著浮了上來,像喝醉了的醉漢一樣,我開心不已,看著這神奇的水,忍不住喝了一口,媽呀!這也太咸了吧!

  之后,老師給我講:“往水中加鹽,浮力變大,鹽加的'越多,浮力就越大,雞蛋就浮起來了!

  做完這次實驗,我更想做更多的實驗了,這個實驗真神奇呀!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇69

  今天上午,蘇老師做了一個有趣的實驗。蘇老師先從塑料袋中拿出一個橢圓形的雞蛋、一個圓形的透明杯子 、一瓶自來水;再拿出一盒白色的東西,問大家:“這是什么東西?”她給鐘文昊嘗了嘗。鐘文昊說:“是鹽!”蘇老師笑著說:“對!”,然后,蘇老師擰開瓶蓋,慢慢地把瓶中的水全部倒進(jìn)了杯子里,再把輕輕地把雞蛋放進(jìn)杯子里。我發(fā)現(xiàn)杯子里的水位升高了,雞蛋看起來好像變大了。

  蘇老師放了1勺鹽,攪拌了10圈。雞蛋有一點點浮起,隨著水流轉(zhuǎn)了幾圈,又躺回了杯底。于是,蘇老師請了一個助手譚仟茵幫忙放了4勺鹽,蘇老師攪拌了10圈,水變得模糊了,只能隱隱約約地看到雞蛋在水中漂來漂去,還是沒完全浮上來。接著蘇老師又加了4勺鹽,快速地攪拌了50圈后,奇跡出現(xiàn)了——雞蛋浮起來了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興地歡呼起來。

  通過這個實驗,我更加明白了:清水的`浮力比鹽水的浮力小,所以雞蛋會浮起來,難怪在死海里即使不會游泳也不會沉下去。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇70

  星期六我們和董老師一起做了一個有趣的實驗,開始了一場奇妙的科學(xué)旅程。

  首先我把潔白的雞蛋放進(jìn)透明的玻璃杯中,倒入干凈的水溫水,如果倒的是特別燙的水,水中的雞蛋一定會被燙熟的.,如果倒入涼水,鹽不容易融化。然后我用湯勺舀了一勺如同雪花一般的食用鹽,緩緩倒進(jìn)清水中,雞蛋竟然沒有浮起來,但我們自信滿滿的,因為我們知道:失敗是成功之母!就這樣,我們重復(fù)著動作,嗨,到第六勺時,雞蛋慢慢地浮到了中間。“哇,有戲了!”我們不禁歡呼起來,第七小勺時終于露出了光溜溜的小腦袋,我們開心地又蹦又跳。

  沒想到的是,董老師居然突發(fā)奇想,在雞蛋上畫了出兩只大眼睛和大大的長長的嘴巴,我忍不住說道:“老師,我想問一下,這是魔鬼的臉嗎?”同學(xué)們哈哈大笑。

  原來隨著鹽量的增加,雞蛋慢慢浮起,這個實驗也同時告訴我們一個道理:只要努力,就一定會成功。

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇71

  今天早上我在《我的一本課外書》節(jié)目里看到了一位讀書達(dá)人做了個鹽水浮雞蛋實驗,我就想自己嘗試一下,媽媽非常支持。

  我找來了一個透明水瓶、一枚雞蛋,一個大勺子、一根筷子,我的實驗就準(zhǔn)備好了。然后我把雞蛋放進(jìn)水瓶,接滿了水,實驗開始了。

  剛開始雞蛋是沉在瓶底的,我就學(xué)著電視里的樣子給水里加鹽,然后用筷子攪。攪了一會,雞蛋還是沉在水底,我有點著急了,媽媽說鹽水的濃度不夠,讓我別急,慢慢來。

  我再加鹽,再攪拌,連著加了三次,雞蛋終于慢慢地開始上浮了,好開心!而且用手按下去,它又會浮上來。

  做完實驗后,媽媽告訴我這是一個物理現(xiàn)象:因為鹽水的.濃度大了,水對雞蛋的浮力就增加了,等浮力足夠大時,雞蛋就浮上來了。這真是一個有趣的實驗!科學(xué)真是好玩又深奧!

  雞蛋浮起來了優(yōu)秀作文 篇72

  平時,雞蛋不會從水中浮起,但是,我今天做了一個“魔術(shù)”,可以讓雞蛋浮起來。

  首先要準(zhǔn)備的材料有:一個透明杯子、一顆生雞蛋、一個勺子,一根攪拌棒,鹽和清水。

  先把水倒進(jìn)杯子里,小心翼翼地放進(jìn)一顆雞蛋,此時,雞蛋像一艘“沉船”一樣沉到了杯底。然后拾取一勺鹽,放到水里,放到水里的鹽像血花一樣落到了水底。等鹽完全落到杯底時,又像一張雪白的地毯。然后拿出攪拌棒,在水里不停地攪拌,這時鹽又像一顆顆閃爍的星星,雞蛋像一個潛水員在杯壁上來回“游動”?墒请u蛋還是在杯底“游動”,沒有在水上面游動,可能說是雞蛋沒有“減肥”,我心里失望極了。我接著又加了幾勺鹽攪拌,這時我看到雞蛋浮了起來。此時我高興地大喊:“雞蛋浮起來了!”

  這個“魔術(shù)”有意思嗎?其實雞蛋之所以浮起來了,是因為鹽水的.密度大于雞蛋的密度。

  這真是一個難忘的實驗。

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