雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文(精選72篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇1
今天下午第二節(jié)課,方老師讓我們回家做個(gè)實(shí)驗(yàn)把雞蛋放入水中,放鹽,直到雞蛋浮起來(lái)為止。
一放學(xué),我就迫不及待地回到家,把雞蛋放入水中,雞蛋一下子就沉下去了。我放了一勺鹽,攪拌了一下,又放了一勺鹽,攪拌了一下。雞蛋還是沉在水底,半天沒(méi)動(dòng)靜。我想:“雞蛋真的會(huì)浮起來(lái)嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,雞蛋浮起來(lái)了。我以為試驗(yàn)就結(jié)束了?墒钱(dāng)我停止攪拌,雞蛋又沉下去了。原來(lái)我攪拌的'時(shí)候帶來(lái)了動(dòng)力,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。于是我又放鹽,重復(fù)攪拌,雞蛋終于晃晃悠悠地浮在水面上了。
爸爸還告訴我:“因?yàn)辂}水的密度比淡水的密度大,隨著鹽的不斷加入,加到水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來(lái)!
只要我們留心觀察,動(dòng)動(dòng)做做,身邊處處有科學(xué)。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇2
老師一上課就拿出一枚雞蛋、一根筷子、一個(gè)玻璃杯和一個(gè)信封。老師的信封里究竟裝了什么呢?老師今天要干什么呢?
老師叫王嘉誠(chéng)接了一杯自來(lái)水,拿著雞蛋問(wèn):“誰(shuí)能讓雞蛋浮在水面上?”老師剛一說(shuō)完,有好多人都舉著手。老師第一個(gè)就請(qǐng)的我,我把雞蛋豎著放,輕輕放下去,雞蛋一下沉了下去。老師第二個(gè)請(qǐng)了倪陳錦,他橫著放也沉下去,老師第三個(gè)請(qǐng)了馮晉楠去做實(shí)驗(yàn),他斜著放雞蛋,又沉下去了。又有許多同學(xué)上臺(tái)嘗試,可是都沒(méi)有成功。
我們不能讓雞蛋浮起來(lái),那老師行不行呢?老師自信滿滿地說(shuō):“那是必須的!”見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!只見(jiàn)老師把信封里白色的、亮晶晶的.粉末倒進(jìn)杯子里,然后用筷子不停地?cái)嚢,直到粉末溶化。可是雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái)。老師又繼續(xù)倒,一邊攪拌一邊倒,倒了很多粉末。終于,雞蛋慢慢地浮了上來(lái)。大家迫不及待地去嘗試了一下,我覺(jué)得好咸啊,原來(lái)是鹽,就去漱了口。果然,跟我的想法一模一樣。我想的就是鹽。
我們問(wèn)老師:“這是為什么呢?”老師告訴我們:“鹽水的比重比雞蛋打得多,加鹽加得多,鹽水的比重就越大。死海不死,也就是這個(gè)原因。”
我覺(jué)得今天的這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的好有趣。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇3
今天,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們一起來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),好不好?”同學(xué)們一聽(tīng)要做實(shí)驗(yàn),高興地大喊:“好!”一個(gè)個(gè)擼起袖子,躍躍欲試。
老師補(bǔ)充道:“我要找?guī)讉(gè)人配合我做實(shí)驗(yàn)!蔽覀兟(tīng)說(shuō)要配合老師做實(shí)驗(yàn),各個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉起了手。終于,幸運(yùn)女神降臨!老師選了我,曉東和大明。我心里樂(lè)開(kāi)了花。老師給我們準(zhǔn)備了一袋鹽,一根筷子,一個(gè)雞蛋和一盆水。老師給我們簡(jiǎn)單地講解了一下實(shí)驗(yàn)步驟后說(shuō):“你們?nèi)裟馨央u蛋浮在水面上,完成后會(huì)有小獎(jiǎng)勵(lì)哦!”我們開(kāi)始分工合作:我來(lái)負(fù)責(zé)放鹽,曉東負(fù)責(zé)攪拌,大明來(lái)放雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!大明輕輕地將雞蛋放入水中,我用手抓了一小把的鹽,緩緩地放到水里面,曉東開(kāi)始攪拌,可是攪拌了很久,雞蛋卻像睡著了一樣,一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。大家急得像熱鍋上的螞蟻。我忍不住又抓了一把鹽灑下去,曉東覺(jué)得鹽的含量應(yīng)該夠了,便用力地?cái)嚢杵饋?lái),雞蛋真的`慢慢地浮上來(lái)了!耙晒α耍蓖瑢W(xué)們大聲歡呼!歡呼聲快把屋頂掀了!
我問(wèn)了老師才知道,原來(lái)鹽可以增加水的浮力,所以雞蛋才會(huì)浮起來(lái)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn):生活中還有很多科學(xué)知識(shí)需要我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)在水里加鹽可以讓雞蛋浮起來(lái),我半信半疑地走進(jìn)廚房,想見(jiàn)證一下這神奇的實(shí)驗(yàn)。
我從廚房里拿出雞蛋,又準(zhǔn)備好一個(gè)玻璃杯、一罐鹽和一雙筷子。我先接了一杯清澈的`水,再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯底,生怕雞蛋碎了。然后我往杯子里加了幾勺鹽,雞蛋卻絲毫不動(dòng),沉在杯底睡大覺(jué),這讓我有些失落。我又往里面加了幾勺鹽,它還是不動(dòng),好像完全不在意我加了什么,依然在杯底呼呼大睡。最后我用筷子攪了攪,雞蛋終于睡醒了。它一會(huì)兒浮上來(lái)一會(huì)兒沉下去,我的心情也是一會(huì)兒高興一會(huì)兒失落。最終它還是沉了下去。正當(dāng)我苦惱時(shí),一個(gè)奇跡發(fā)生了,雞蛋浮到水面上了。
此時(shí),我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào):鹽比一個(gè)雞蛋輕得多,為什么鹽可以讓雞蛋浮起來(lái)呢。聽(tīng)了媽媽的一番講解,我得知:鹽和水加在一起就是鹽水,鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以鹽可以讓雞蛋在水中浮起來(lái)。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇5
我做過(guò)許多小實(shí)驗(yàn),但讓我印象最深刻的就要數(shù)雞蛋上浮這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。
準(zhǔn)備好材料后,老師把實(shí)驗(yàn)的步驟告訴我們,便讓我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我按老師說(shuō)的方法去做:先把水裝入事先準(zhǔn)備好的`紙杯里,當(dāng)裝入杯子的三分之二時(shí),就可以把煮熟的雞蛋放入水中了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著這顆雞蛋,整個(gè)教室蔓延著緊張的氣氛。可是,雞蛋并不像我們所想的那樣浮起來(lái),而是晃晃悠悠地往下墜。我有些失望,這時(shí)老師提醒道:同學(xué)們可以再加入幾勺鹽試試,我又按照老師說(shuō)的再把裝滿勺子的鹽巴倒入水中,我倒入了6-8勺,然后用玻璃棒在水中輕輕攪拌,直到鹽巴完全溶解了為止。這時(shí)候,雞蛋又像個(gè)頑皮的小孩從水中探出頭來(lái),真神奇呀!那為什么在水中加入鹽巴就能使雞蛋浮起來(lái)呢?我百思不得其解,便去查了百度。
查閱資料后我知道了原來(lái)是因?yàn)辂}水的密度比清水大,可以讓沉在杯底的雞蛋浮起來(lái),我看了之后恍然大悟。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是有趣!做科學(xué)實(shí)驗(yàn),不僅鍛煉我的手、腦能力,也豐富了我的科學(xué)知識(shí),你們想來(lái)試試嗎?
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇6
你們有見(jiàn)過(guò)雞蛋浮在水面上嗎?
今天爸爸要跟我做一個(gè)實(shí)驗(yàn),他問(wèn)我:“雞蛋能在水中浮起來(lái)嗎?”我馬上回答道:“肯定不能,雞蛋那么重,放入水中就沉下去了!卑职终f(shuō):“那我來(lái)表演一個(gè)魔術(shù)吧,讓雞蛋浮在水面上。”我抱著看爸爸笑話的心態(tài)在一旁觀看著。
爸爸拿來(lái)一個(gè)雞蛋,輕輕把它放入裝了八分滿的`水杯中。雞蛋立刻沉了下去,我在一旁哈哈大笑說(shuō):“失敗了,失敗了,雞蛋沉下去了。”爸爸不慌不忙地拿起杯子,背對(duì)著我,再轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)杯子底下有一層白色的東西。爸爸拿來(lái)筷子,不停地?cái)嚢。過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋浮出了水面。我喊了起來(lái):“爸爸,真得太神奇了?旄嬖V我這是怎么做到的?”
我按照爸爸的方法試一次,也成功了。原來(lái)我們?cè)谒屑尤氲氖雏},而且水中含鹽的濃度越大,產(chǎn)生的浮力越大。當(dāng)水中的鹽充分溶解于水后,濃度達(dá)到了一定程度,浮力增大,當(dāng)浮力超過(guò)了雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。
好玩吧,其實(shí)生活中還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇7
今天是個(gè)好天氣,我做完作業(yè)正在玩樂(lè)高的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“洋洋,我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧!蔽乙宦(tīng)立馬跳起來(lái),問(wèn):“玩什么呀?”媽媽笑了笑說(shuō):“浮雞蛋”。
媽媽拿出了一個(gè)小雞蛋,那個(gè)雞蛋可真小!它是橢圓形的.,顏色當(dāng)然是肉色嘍。小雞蛋雖然個(gè)頭小,但肚子卻很大,樣子可真滑稽!
接著媽媽拿出來(lái)一杯水,水是透明的,非常清澈。我小心地把雞蛋沿著杯子的邊緣輕輕地放進(jìn)去。雞蛋看起來(lái)很想下水,我一放手雞蛋就飛快地滑了下去,水就“咕咚”了一聲。小雞蛋很懶,一下去就在水底睡大覺(jué)呢。
然后,媽媽拿出一包鹽,從里面舀了一勺。鹽就像雪籽、白糖一樣雪白雪白的。鹽灑落時(shí)就像下雪籽一般落入水中,它們不停地翻滾著,而水就變成白色的了?呻u蛋卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,媽媽就繼續(xù)加鹽,一勺接一勺不停地?cái)嚢琛_@時(shí),小雞蛋漸漸浮起來(lái)了最后,終于竄出了水面。雞蛋好像很舒服地透了口氣,我興奮得直拍手。
原來(lái),加鹽過(guò)后,水的浮力變大,雞蛋就會(huì)漂浮在水面上了。
今天的小實(shí)驗(yàn)玩得可真盡興!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇8
你們知道鹽水浮雞蛋這個(gè)小實(shí)驗(yàn)嗎?它不僅有趣,而且蘊(yùn)含科學(xué)道理。
上課前,老師說(shuō)“今天做鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)!痹捯魟偮洌蠹腋吲d的手舞足蹈,擊掌叫好。老師拿出準(zhǔn)備好的材料:一枚雞蛋、一包食鹽、一根筷子和一杯純凈水。不一會(huì)兒實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。銘峻先小心翼翼地將雞蛋貼著杯壁慢慢的.放下去。雞蛋像一個(gè)跳水員一樣,“撲通”一聲跳入水中。這時(shí),它又像一顆巨大的珍珠,在海底進(jìn)入了“夢(mèng)鄉(xiāng)”。大家一看,雞蛋迅速地沉到了杯底。這時(shí)燁森慢慢地將鹽倒入水中,羽淙拿起一支筷子,把沉淀在杯底的鹽攪拌均勻。過(guò)了一會(huì)兒,杯子中的水慢慢地變得渾濁,雞蛋浮了起來(lái)?墒且煌V箶嚢,雞蛋又不爭(zhēng)氣地沉了下去。大家看到這種情況,七嘴八舌,議論紛紛。很多人覺(jué)得雞蛋是浮不起來(lái)了,但是有些同學(xué)相信雞蛋能浮起來(lái),于是羽淙又開(kāi)始攪拌了。不知不覺(jué),幾分鐘過(guò)去了,雞蛋終于慢吞吞、晃晃悠悠地從夢(mèng)中醒來(lái),把頭探出水面,仿佛要看看外面奇妙的世界,大家高興得一蹦三尺高。
我從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中知道了:在清水中加入食鹽后,水的密度變大,浮力也就跟著變大,雞蛋就浮上來(lái)了。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇9
今天,我做了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn),它叫“會(huì)飄浮的雞蛋”。我先拿出早就準(zhǔn)備好的透明的`碗。在燈下,碗格外耀眼,散發(fā)著光芒,我的心情激動(dòng)了起來(lái)!在碗里加上足夠的水之后,我接著拿出雞蛋,生怕將雞蛋撞破,所以我小心翼翼地將它放入水中,幾乎連聲音都沒(méi)有。
接下來(lái),我放入適量的鹽,鹽和水混合在一起,水混濁而模糊?墒俏野l(fā)現(xiàn)雞蛋奶像一個(gè)懶洋洋的小寶寶一樣睡著覺(jué),我心急如焚,生怕雞蛋不肯浮起來(lái)。當(dāng)我用筷子攪動(dòng)時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)雞蛋浮了上來(lái),而且它像一個(gè)舞蹈家,在水中翩翩起舞,過(guò)了一會(huì)兒,它好似跳累了,又懶洋洋地回到水底睡大覺(jué)了!
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,“雞蛋浮起來(lái)了,我成功了!”我開(kāi)心地手舞足蹈,像一只放飛的風(fēng)箏。
不過(guò),這是什么原理呢?我心中滿是問(wèn)號(hào)。于是,我鼓起勇氣去問(wèn)科學(xué)老師。老師說(shuō):“因?yàn)辂}能加大浮力,所以,雞蛋就浮起來(lái)了!蔽一腥淮笪,看來(lái)世界上有很多小知識(shí),都可以通過(guò)小實(shí)驗(yàn)找到原理。生活中有不懂地都要細(xì)心尋問(wèn),每一個(gè)科學(xué)家都是通過(guò)解決小問(wèn)題慢慢成功的。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇10
今天我們?cè)诮淌依镒隽艘淮误@心動(dòng)迫的實(shí)驗(yàn),我們老師為了讓我們寫好作文,所以給我們當(dāng)堂做了一次小實(shí)驗(yàn)。
我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要:“一個(gè)杯子,一雙筷子,一個(gè)雞蛋和一袋鹽,老師先拿出早已準(zhǔn)備好的一只透明的玻璃碗,往碗里倒了大半碗水,接著,老師手拿著雞蛋,緊緊的握住雞蛋,小心翼蜀地把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋在水里,老師的手也在水里,生怕把這雞蛋砸碎了,老師把手松開(kāi),雞蛋還在睡覺(jué),睡得十分的香,然后,老師在水中加入了少許的鹽,用筷子在杯中攪拌,雞蛋從睡夢(mèng)中醒來(lái)用盡全身力氣往上游,可怎么游也游不上去,加上再多的`鹽,再多的水,還是沒(méi)有飄上去,這次實(shí)驗(yàn)失敗了。
我們認(rèn)為碗太矮了,換來(lái)了一個(gè)高一些的,再一次實(shí)驗(yàn)。正在那重要關(guān)頭,我們緊盯著杯子,終于成功了,雞蛋浮了起來(lái),我們老師用尺子戳一下子雞蛋,雞蛋又潛在杯底睡覺(jué)了,沒(méi)一會(huì)兒,又浮了起來(lái)了,探出小腦袋,呼吸著新鮮空氣。
我們十分高興,大叫起來(lái):“成功了!”這次實(shí)驗(yàn)令我十分難忘。
原理是鹽水的浮力比淡水更大,所以雞蛋能在鹽水上飄浮。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇11
我在書(shū)上看到了一個(gè)奇怪的實(shí)驗(yàn),上面說(shuō)著把雞蛋放進(jìn)水里,再加入鹽,雞蛋就漂起來(lái)了,我對(duì)此而感到懷疑。于是我準(zhǔn)備探索一番,一定要解開(kāi)這個(gè)真相。
我懷著好奇心來(lái)到了廚房,拿出了一個(gè)璃碗,一小袋鹽,一個(gè)雞蛋和一雙筷子,緊接著把水倒到碗里,我小心翼量地將雞蛋放進(jìn)碗中,我卻并沒(méi)有看至什么變化。雞蛋潛入碗底,橫躺在玻璃杯底上一動(dòng)不動(dòng),我很失望,但當(dāng)我正準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候,腦子里一道光閃過(guò):"哎呀!我還沒(méi)放鹽呢!”我趕緊跑回餐桌在水中加入少許的鹽,等待了一會(huì)之后,然后把鹽一股腦的倒入水中,邊倒邊用筷子攪拌,“哇!杯子里像下了雪一樣地從“空中”往“地上”灑落著。水里的“小胖子”從睡夢(mèng)中中醒了過(guò)來(lái),在水底慢慢地浮上混濁的.水面,露出光滑的小腦袋,可愛(ài)極了!這時(shí),我把筷子子從水中拿出來(lái),我輕輕地摸了摸光滑的“小腦袋,把它按入了水中,我發(fā)現(xiàn),我一松手,雞蛋又從水底浮了上來(lái),這可真有趣!但是怎么讓它浮上來(lái)的呢?原來(lái)是因?yàn)辂}水比淡水的浮力更大,可以讓很多東西都浮起來(lái),所以才能把雞蛋托起來(lái)。
這次實(shí)驗(yàn)成功了,我很開(kāi)心,因?yàn)檫@讓我學(xué)到了知識(shí)。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇12
“輕一點(diǎn),攪快點(diǎn),快點(diǎn)……”這是在哪里發(fā)出的聲音呢?攪什么呢?原來(lái)教室里正在做實(shí)驗(yàn)!
我小心翼翼地拿出了老師叫我們準(zhǔn)備好的杯子、雞蛋、小棒、鹽、水。我躍躍欲試,什么時(shí)候開(kāi)始讓我用上這些帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)用具呢?終于老師在我的期盼中宣布實(shí)驗(yàn)馬上開(kāi)始……
我們首先往杯子里加入了水,接著把雞蛋小心翼翼地放入水中,雞蛋真像個(gè)小女孩,看到我們就害羞得跑到杯底,然后,再撒一大把的鹽,這些鹽真像雪花,輕輕地飄到雞蛋和杯底,我拿起了小棒輕輕地?cái)嚢嚕掳央u蛋弄碎。我明明看見(jiàn)了雞蛋要浮起來(lái)了。可當(dāng)我把小棒從水里拿出時(shí),雞蛋又沉了下去。我有些失落了!霸偌右稽c(diǎn)兒鹽!”老師指導(dǎo)著說(shuō)了。我一聽(tīng)到老師說(shuō)的'話,就又撒了一大把鹽。水一下子變得像牛奶一樣的顏色。我使勁地?cái)嚢璞永锏柠},終于,雞蛋不再掙扎了,它浮了上去!疤_(kāi)心了,功夫不負(fù)有心人呀!”
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了:雞蛋的密度較大,它的密度比清水的密度大,所以雞蛋自然而然就沉下去了,但如果在清水里撒一大把鹽,則清水變鹽水,鹽水的密度比雞蛋的密度大,雞蛋就會(huì)浮上來(lái)了。
怎么樣,你喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?喜歡的話就趕快動(dòng)起手來(lái)吧!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇13
今天的課堂上,老師一走進(jìn)教室就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,今天老師要帶你們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)同學(xué)們看仔細(xì)了!蓖瑢W(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子,各種各樣的疑問(wèn)浮在臉上,到底要干嘛呢?
老師準(zhǔn)備了一個(gè)生雞蛋、透明的杯子、細(xì)棒、鹽和清水。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先老師把水小心翼翼地倒進(jìn)透明的杯子里,杯子里水不能倒很滿,接著老師輕輕拿起雞蛋,緩緩地放入水中沉在杯底,水位比原來(lái)更高了。白白凈凈的蛋寶寶好像美麗的小仙女的臉頰,害羞地躲在那里一動(dòng)不動(dòng),真是惹人喜愛(ài)。然后老師不斷往杯子里加鹽,鹽在水中就像冬天的`雪花,慢悠悠地散落在蛋寶寶身上,覆蓋在蛋寶寶身上的一層層食鹽好像白色的毛毯,蛋寶寶肯定不會(huì)感覺(jué)冷了,可以睡得更香了。老師突然停止了放鹽,拿出細(xì)棒把鹽攪拌了一下,水立刻變得渾濁起來(lái)。這時(shí)蛋寶寶也慢慢地浮了起來(lái),搖搖晃晃像個(gè)喝醉的小老頭。
老師告訴我們,雞蛋之所以浮起來(lái),是因?yàn)辂}的密度比水的還大,鹽加入水以后會(huì)產(chǎn)生浮力。這時(shí)我才恍然大悟。
今天這節(jié)課不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還讓我感受到科學(xué)的魅力,真是太有意義了!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇14
在科學(xué)的無(wú)窮奧秘中,科學(xué)是世界上最被尊敬的學(xué)科之一。
今天我要作的小實(shí)驗(yàn)是“雞蛋姑娘浮起了。我們要準(zhǔn)備一個(gè)透明的中等玻璃杯、一杯清清的'水、一個(gè)鄉(xiāng)里的土雞蛋和一小袋鹽。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!首先把透明杯中裝滿清水,清水像是在杯子中跳著美麗的圓舞曲,接著把雞蛋姑娘小心翼翼地放入清水中,雞蛋好像在冰冷的水中歡樂(lè)的游泳,然后在清水中到入一兩百克的鹽,鹽像天女散花一樣落下來(lái),給睡著的雞蛋姑娘織了一床被子蓋著,最后是我最緊張的時(shí)候!就是用筷子攪拌雞蛋,讓雞蛋浮起來(lái)。我攪伴著雞蛋姑娘,它像睡醒了一樣,去游樂(lè)場(chǎng)玩,它玩的是什么呢?它玩的是刺激無(wú)比的過(guò)山車,它慢慢的往上走。它竟然成功的浮在了水面!我高興得手舞足蹈。雞蛋為什么浮起來(lái)了呢?我滿頭的“?”就在這里,我去問(wèn)媽媽原理是什么?媽媽親切地告訴我”這是因?yàn)樗锛恿他},鹽增加了水的浮力,把雞蛋給托起來(lái)了,這就是雞蛋浮起的原因。
科學(xué)始我們發(fā)現(xiàn)奇妙的東西,我愛(ài)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇15
今天我做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。雞蛋在鹽水里真的可以浮起來(lái)嗎?我很懷疑,可是我還是決定試一下。
媽媽幫我準(zhǔn)備好材料:兩個(gè)雞蛋(備用),一雙筷子,一個(gè)玻璃杯,一些鹽,材料準(zhǔn)備好之后,我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)啦!
首先,我們先把玻璃杯里的水倒?jié)M,水,(水自備),然后把雞蛋放進(jìn)杯里,這個(gè)時(shí)候我看到了雞蛋是沉在水底的,我往杯里倒了一勺鹽,然后用用筷子快速攪拌,攪拌完后,我發(fā)現(xiàn)雞蛋上方在冒泡,我沒(méi)管它,可是雞蛋沒(méi)有浮上來(lái)。我又往里面倒了很多鹽,可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),我動(dòng)起了放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)的主意。我突然發(fā)現(xiàn)雞蛋上有一些裂痕,那些氣泡就是從裂痕里冒出來(lái)的,我想這應(yīng)該是雞蛋的問(wèn)題吧。我換了一個(gè)雞蛋,雞蛋在水里瞬間浮了起來(lái),原來(lái)是雞蛋的問(wèn)題呀。
我往里面又倒了一些水,雞蛋又沉下去了,這是為什么呢?我往里面又倒了一些鹽,雞蛋又浮了起來(lái)。
原來(lái)呀,雞蛋的密度比清水的`密度大,所以雞蛋會(huì)沉下去,如果我再往里面加鹽的話,鹽就可以使清水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇16
今天在課堂上,老師帶我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋,真的太神奇了,我也想自己動(dòng)手做一做,到底會(huì)不會(huì)成功呢?
開(kāi)始前,我先分別準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)需要的材料:一杯水,一顆雞蛋、一個(gè)勺子、一些食鹽、還有一雙筷子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦,我首先把雞蛋放入水里,又放入一勺鹽,用筷子迅速攪拌,讓鹽充分溶解,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)清澈的水開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)白了,杯子里也刮起了“龍卷風(fēng)”,雞蛋也跟著旋轉(zhuǎn)起來(lái),我欣喜若狂,覺(jué)得馬上就要實(shí)驗(yàn)成功了,可是攪拌一停,雞蛋又與杯底“親密接觸”了,我有點(diǎn)失望,但我沒(méi)有放棄。接著,我往水里繼續(xù)放了第二勺鹽,再次攪拌,這時(shí)候發(fā)現(xiàn)水位上升了一點(diǎn)點(diǎn),雞蛋也顫顫悠悠浮在了水的中間,看到了希望,我覺(jué)得離成功不遠(yuǎn)了。
緊接著,我又放了第三勺鹽,神奇的.事情發(fā)生了,雞蛋奇跡般地直立起來(lái),像一條調(diào)皮的魚(yú)兒從水中探出了頭。
我興奮地叫了起來(lái):“我成功啦!我成功啦!”心里興奮又驚訝。還是媽媽給我解開(kāi)了謎團(tuán)。原來(lái),在清水中加了食鹽后,水的密度會(huì)變大,浮力也會(huì)變大,所以雞蛋才能浮起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了,只要善于觀察用,用心研究,大膽實(shí)踐,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活中的小奧秘。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇17
今天,我做了個(gè)簡(jiǎn)單而有趣的小實(shí)驗(yàn)—鹽水浮雞蛋。大家一定非常好奇鹽水怎么能把雞蛋浮起來(lái)呢?別著急聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我們要準(zhǔn)備的材料有:敞口玻璃容器。食用鹽、兩個(gè)雞蛋、和一雙筷子。先在玻璃容器里倒入清水,將雞蛋小心翼翼地放在水中。這時(shí)雞蛋緩緩地沉入到水底。再在玻璃容器里倒入鹽,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)水變多了,玻璃容器的底下有一層鹽。而雞蛋就像貴婦人似的舒服地躺在鴨絨墊上。此刻我想,鹽沒(méi)有攪拌,是不是不會(huì)浮起呢?隨后我便拿起筷子在水中快速攪拌,使食鹽溶解,雞蛋在我的攪拌下像芭蕾舞演員一樣,跳著優(yōu)美的舞蹈。稍停片刻再觀察,他還是沒(méi)有漂浮的動(dòng)靜,難道是鹽加少了?我默默地嘟囔道。最后,我又加入大量的鹽繼續(xù)攪拌,漸漸地雞蛋如潛水員似的'慢慢地露出他那半截腦袋,哇!雞蛋浮起來(lái)了,雞蛋浮起來(lái)了,我內(nèi)心興奮不已......
通過(guò)上網(wǎng)查資料,我明白了鹽水的密度比水大,雞蛋在鹽水里受到足夠的浮力,就能浮出水面。從實(shí)驗(yàn)中,我懂得了,我們要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勇于實(shí)踐,就能發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇18
今天科學(xué)課上,老師教我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字是“鹽水浮雞蛋”。
我們需要哪些材料呢?首先要準(zhǔn)備兩個(gè)透明的杯子,便于觀察;一根筷子;一個(gè)生雞蛋;還有一袋食鹽。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。懷著對(duì)未知的好奇,我小心翼翼地往杯子里加滿了清水,然后將雞蛋也放進(jìn)去。這時(shí)候放進(jìn)去的雞蛋像一架潛水艇沉在水下,一點(diǎn)也沒(méi)有要浮上來(lái)的樣子。接著,在老師的指導(dǎo)下,我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往水杯里加入食鹽……
咦,好像啥也沒(méi)發(fā)生啊!老師說(shuō)做實(shí)驗(yàn)要有耐心,于是,我耐著性子慢慢地繼續(xù)加鹽。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)加進(jìn)去的鹽都沉在水底沒(méi)有融化,于是我就用事先準(zhǔn)備好的筷子輕輕地?cái)嚢琛?/p>
神奇的事情發(fā)生了,沉在水底的雞蛋像氣球一樣慢慢地浮了起來(lái),直到浮出水面才停了下來(lái)。我用筷子輕輕地把它按下去,它卻像一頭倔牛似的就是不肯低頭,真是太有趣了!
最后,我又用另一個(gè)杯子裝滿清水,將鹽水杯里的`雞蛋拿出來(lái)放進(jìn)清水杯里,雞蛋仍然是沉下去的。這是為什么呢?
老師給我解惑說(shuō),由于雞蛋的密度小于鹽水的密度大于清水的密度,雞蛋可以浮在鹽水里而會(huì)沉在清水下。
通過(guò)“鹽水浮雞蛋”這個(gè)實(shí)驗(yàn),我既學(xué)到了知識(shí),又鍛煉了自己的動(dòng)手能力,真是太有意義了!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇19
上課鈴聲響了,我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)講臺(tái)上放著一包食鹽、一個(gè)雞蛋、一杯水和一雙筷子,同學(xué)們都很好奇,這是要干啥呢?這時(shí)張老師笑盈盈地說(shuō):“今天我們要來(lái)做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋”。頓時(shí),教室里沸騰了!
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,張老師先用食指和大拇指捏住雞蛋,小心翼翼地放入水中,雞蛋像一位潛水員似的,慢慢沉入水底便一動(dòng)不動(dòng)了。接著張老師在水里加了一勺鹽,然后用筷子輕輕地?cái)嚢,可是雞蛋像個(gè)醉漢似的在水中搖搖晃晃了一會(huì),就又沉入水底“睡大覺(jué)”了!耙苍S是鹽放少了吧?”同學(xué)們紛紛猜測(cè)著。于是張老師又放了幾勺鹽,繼續(xù)攪拌。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。奇跡終于出現(xiàn)了,此時(shí)的雞蛋像個(gè)剛睡醒的`娃娃,迷迷糊糊往上升,沒(méi)一會(huì)兒,竟然浮出了水面,大家都興奮地手舞足蹈。
雞蛋為什么會(huì)浮出水面呢?張老師為我們揭曉了答案:原來(lái),在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來(lái)了。
同學(xué)們都恍然大悟,原來(lái)我們的生活中蘊(yùn)藏著這么多的科學(xué)呀,我們以后要多用心觀察,才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇20
今天下午語(yǔ)文課上,黃老師要帶我們做實(shí)驗(yàn),大家拍手叫好。
黃老師先拿出實(shí)驗(yàn)的`材料:一杯清水,一枚雞蛋,一包鹽和一根筷子。實(shí)驗(yàn)名稱叫“鹽水浮雞蛋”。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,只見(jiàn)黃老師拿起雞蛋,放入清水中,雞蛋“嗖”的一下落進(jìn)了水中,像一個(gè)大懶蟲(chóng)鉆進(jìn)被子里,久久不愿起床。我想:加了鹽,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)嗎?
黃老師拿出雞蛋,往水里加入了一勺鹽,鹽像雪花一樣飄落下來(lái),接著黃老師拿起筷子來(lái)攪拌,攪拌過(guò)后鹽溶化了,再放入雞蛋,可雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),這是為什么呢?
黃老師又拿出雞蛋,加入了一勺鹽,可是雞蛋仍然沒(méi)有浮起來(lái),我想:難道是鹽加少了嗎?
這時(shí),黃老師一連往杯子里加了好幾勺鹽,拿筷子攪拌起來(lái),我心里念著:小雞蛋呀,小雞蛋,這次你可一定要浮起來(lái)。嚢柽^(guò)后,那杯子里的水像牛奶那么濃。大概過(guò)了兩分鐘,黃老師放進(jìn)雞蛋,令人驚奇的事發(fā)生了:雞蛋像個(gè)潛水員一樣浮在水面上呼吸新鮮空氣!“太好了!太好了!雞蛋浮起來(lái)了!”我們興奮地喊道。
我們都在說(shuō):“為什么鹽水可以浮起雞蛋呢?”黃老師告訴了我們?cè)恚骸耙驗(yàn)辂}水的浮力比清水大!
生活中還有許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇21
今天,我一個(gè)人在家非常無(wú)聊,看見(jiàn)桌子上放著調(diào)皮的雞蛋、白開(kāi)水,頓時(shí)覺(jué)得眼睛一亮,咚咚咚地跑到二樓廚房,開(kāi)始翻箱倒柜,拿了一包晶亮的白糖和雪白的.鹽。泡茶?吃?玩?到底要干什么呢?
“哈哈,我要做一個(gè)好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!蔽野央u蛋放入一次性塑料杯,往杯子里倒了些白開(kāi)水,雞蛋躺在杯底一定也不動(dòng)。又往杯子里加了大約75克鹽,拿起根筷子攪拌,雞蛋搖來(lái)晃去,慢慢地慢慢地雞蛋緩慢上升,浮在水中。怎樣讓雞蛋浮出水面呢?鹽又倒了一把,繼續(xù)攪拌著。雞蛋最終浮在水面上。
奇怪,雞蛋在水里,為什么加了點(diǎn)鹽就像空中的飛機(jī)一樣上升了呢?原來(lái),水的浮力小于雞蛋的浮力,而鹽水的浮力又大于雞蛋的浮力,所以雞蛋在鹽水中浮了起來(lái)。
鹽可以讓雞蛋浮起來(lái),那么糖呢?我又放了75克白糖,攪拌了一會(huì),雞蛋緩慢地沒(méi)入水中;又陸陸續(xù)續(xù)倒了些白糖,雞蛋像潛水器緩緩下沉,沉到了杯底。原來(lái),是鹽和糖抵消變成了“自來(lái)水”,只要這水的浮力小于雞蛋的浮力,雞蛋又沉下去;反之,就浮上來(lái)。
普通生活真有趣,親手體驗(yàn)知沉浮!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇22
聽(tīng)說(shuō),把雞蛋放在鹽水里,雞蛋會(huì)漂浮起來(lái),所以我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)需要的材料有:一個(gè)盛了清水的透明杯、一枚新鮮雞蛋、一袋食用鹽和一個(gè)勺子。
首先,我拿起準(zhǔn)備好的雞蛋放入杯子中,接著,我用勺子在杯子里面放了四勺鹽,并用勺子將杯子中的水和食用鹽攪拌在一起,我一邊用勺子攪拌,一邊注意著不要打碎雞蛋。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)雞蛋正在慢慢上升,我的心真是既興奮又激動(dòng),雖然雞蛋是上升了一點(diǎn),但是又沉下去了,我就很疑惑:“雞蛋為什么沉下去了?難道是我鹽放少了?”所以,我決定再做一次實(shí)驗(yàn)。
為了不防止再出意外,這次我專門拿了三個(gè)杯子和三枚雞蛋做實(shí)驗(yàn)。我按剛才的方法在每個(gè)透明杯里放一枚雞蛋,在放鹽的時(shí)候多加幾勺,攪拌好后,我發(fā)現(xiàn)杯子里的`雞蛋浮到了杯子中間,我的心突然跳得非常快,跟閃電一樣,我生怕雞蛋又沉下去,但這次沒(méi)有,而是升到了水面上,“耶!成功了!”我高興地大喊。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了:雞蛋的密度小于鹽水,所以雞蛋會(huì)在鹽水上。生活中處處都是科學(xué)呀!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇23
今天,我要做個(gè)實(shí)驗(yàn),要準(zhǔn)備的材料有:食用鹽,生雞蛋,勺子,裝著水的透明玻璃杯。
我先把生雞蛋和食用鹽放入裝有清水的杯子中,再用勺子攪拌至食用鹽溶化,約十五分鐘,雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),我很灰心喪氣。爸爸說(shuō)用手機(jī)查一下,我便打開(kāi)手機(jī)的瀏覽器,查閱了這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)出錯(cuò),原來(lái)是要用溫水,還有食用鹽也要有克數(shù)。這時(shí)我才恍然大悟。
我迫不及待地想看到實(shí)驗(yàn)的成功,接著趕緊重新進(jìn)入第二次實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好溫水倒入杯中,加入45克的食用鹽,把雞蛋放進(jìn)杯中,再用勺子攪拌至食用鹽溶化,整個(gè)過(guò)程約二十分鐘。雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái),這時(shí)的我又陷入失望心情,我準(zhǔn)備端起杯子,去倒掉水的一瞬間雞蛋開(kāi)始有動(dòng)靜了,慢慢在往上浮起來(lái)。頓時(shí)的我樂(lè)開(kāi)了懷,禁不住叫了起來(lái):“成功了,成功了”。心里想著功夫不負(fù)有心人。同時(shí)也讓我也明白了:“失敗是成功之母”的道理。
這個(gè)原理是這樣的`,水和各種東西都有密度,密度一旦被破壞,重的東西就下沉,但是,如果鹽水的密度大,雞蛋就不會(huì)下沉。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇24
聽(tīng)說(shuō)雞蛋可以浮起來(lái),我就叫上了奶奶一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn),看看雞蛋能不能在水里浮起來(lái)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一個(gè)杯子、一個(gè)生雞蛋、一袋鹽、一些水。先把水和雞蛋放在杯子里,然后不停的在水里加鹽,接著要等著雞蛋浮起來(lái),但我第一次失敗了。為什么第一次我失敗了呢?
我上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)我忘了準(zhǔn)備一支筷子,要把鹽輕輕的'攪一下,那樣才有效果。
我只能重新再來(lái)了,先把生雞蛋和水放入杯子,不停加鹽,攪拌。等一會(huì)兒,雞蛋真的慢慢悠悠浮上來(lái)了。雞蛋浮上來(lái)的時(shí)候,杯子底下會(huì)有許多雪白的鹽,我終于成功了!
我正準(zhǔn)備把鹽水倒掉,想起老師說(shuō):“我們后面煮鹽需要鹽水,別把鹽水倒掉了!
那就接著做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)——煮鹽,準(zhǔn)備一口鍋,開(kāi)大火,把鹽水倒入鍋中。
等一會(huì)兒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)水被蒸干了,鍋里就會(huì)有幾層雪白的鹽,我把手伸進(jìn)鍋里蘸一下,放到嘴里。哇,真咸!
我有兩個(gè)問(wèn)題一直不知道,就是為什么一杯水可以讓笨重的雞蛋浮起來(lái),為什么水被蒸干了,鹽還在?
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇25
雞蛋能在鹽水里浮起來(lái)嗎?帶著這樣的疑問(wèn),我們上了一堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課。
上課鈴響,老師沒(méi)有像往常一樣讓我們翻開(kāi)課本,而是先在講臺(tái)上擺開(kāi)各種實(shí)驗(yàn)道具,有燒杯、雞蛋、鹽、攪拌棒等,說(shuō)明今天要實(shí)驗(yàn)鹽水能不能浮起雞蛋。
接著實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。此時(shí),燒杯里有半杯清水。老師輕輕拿起一個(gè)雞蛋,放入燒杯,雞蛋靜靜地沉入水底。再放入兩勺鹽,用攪拌棒小心地?cái)嚢枰幌,大家凝神屏息看著雞蛋,希望奇跡出現(xiàn)。誰(shuí)知雞蛋還是沉在杯底一動(dòng)不動(dòng),就像沉浸在美夢(mèng)中的小豬,連呼嚕都沒(méi)有。大家你看看我,我看看你,還有人唉聲嘆氣。
這時(shí),老師笑了:“不要泄氣!這次不成功,下次也許就成功了呢!”只見(jiàn)老師笑容滿面,倒了滿滿的三勺鹽,輕輕放入燒杯,小心翼翼地?cái)嚢琛?粗蠋煍嚢璧?手,大家的心都提了起來(lái)。
忽然,有人叫了起來(lái):“雞蛋浮起來(lái)了!”大家定睛一看,原本沉在美夢(mèng)中的“小豬”在水面探出了腦袋,頓時(shí)驚訝得嘴巴都合不攏了。
這次實(shí)驗(yàn),讓我們懂得了生活中處處有科學(xué),處處有奇跡。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇26
今天我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):鹽水浮雞蛋。我想驗(yàn)證鹽水真的能浮起一個(gè)雞蛋嗎?
我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)盛裝了250毫升水的量杯、一把帶有最大刻度15克的量勺、一個(gè)約50克重的雞蛋、一些食鹽。
準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我做起了實(shí)驗(yàn)。首先,我把雞蛋放進(jìn)沒(méi)加鹽的清水里,觀察一下,發(fā)現(xiàn)雞蛋沉在水底,動(dòng)都不動(dòng)。接下來(lái),我在水里加了一量勺約15克的食鹽,攪拌加速鹽溶解,放入雞蛋,根本就沒(méi)浮起來(lái),那個(gè)雞蛋牢牢的躺在杯底。緊接著,我又加了一量勺鹽,攪拌鹽水,雞蛋依然紋絲不動(dòng),還是沒(méi)有浮起來(lái)。就當(dāng)我有點(diǎn)想放棄時(shí),媽媽說(shuō):“再加幾勺鹽試一試吧!”我趕緊又加了兩勺鹽,耐心的等待鹽完全溶解,再將雞蛋輕輕放進(jìn)水里,雞蛋慢慢的浮上來(lái)了。我又多加了幾勺鹽,雞蛋浮得越來(lái)越高了。
我回顧了實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)當(dāng)我加第四勺鹽時(shí),雞蛋就開(kāi)始向上浮起了。也就是我加入了大約60克鹽,大于雞蛋的重量時(shí),雞蛋就可以浮起來(lái)。這是怎么回事呢?原來(lái),當(dāng)鹽水的`密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就可以浮起來(lái)。
這可真是一個(gè)開(kāi)心又有趣的實(shí)驗(yàn)!讓我明白實(shí)驗(yàn)過(guò)程要嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果才準(zhǔn)確。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇27
星期天的早上,我們?cè)谥窬龍@做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)雞蛋、一杯清水、一包鹽和一根筷子。聽(tīng)到我介紹的實(shí)驗(yàn)材料,是不是腦海里已經(jīng)有很多的疑問(wèn)了呢?那就趕緊跟著我一起來(lái)瞧瞧實(shí)驗(yàn)過(guò)程吧!
只見(jiàn)老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里。此時(shí),雞蛋像熟睡的小姑娘一樣靜靜地躺在水底。而同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心里仿佛都在想:雞蛋會(huì)游泳,那它是自己浮上去,還是靠工具才能浮上去呢?我心中可真是充滿了好奇呀!真想趕快看到結(jié)果!
接著老師開(kāi)始把鹽一勺一勺地放進(jìn)去,水里的`鹽好像漫天飛舞的雪花一樣,可美了。老師用筷子不斷攪拌,此時(shí)水中的鹽又像舞蹈演員一樣在水中翩翩起舞?墒请u蛋偏不上來(lái),好像調(diào)皮的小孩。我們大家都滿臉疑惑,我心想:難道實(shí)驗(yàn)失敗了?這時(shí)老師猛地把剩下的鹽全倒了進(jìn)去,只見(jiàn)雞蛋竟然奇跡般地慢慢升了上去。
“實(shí)驗(yàn)成功了,實(shí)驗(yàn)成功了!”全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)!可興奮的同時(shí),大家臉上都多了一份好奇:雞蛋真的會(huì)游泳,那是什么“魔力”呢?后來(lái)通過(guò)老師的講解才明白:原來(lái)是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會(huì)像游泳似的浮上來(lái)。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇28
科學(xué)是非常有趣的,成功的實(shí)驗(yàn)可以給我們帶來(lái)喜悅,讓我們愛(ài)上科學(xué)。
今天是星期六,我無(wú)意中看到了一本書(shū),書(shū)中說(shuō)鹽水能把雞蛋浮起來(lái),我頓時(shí)來(lái)了興趣,決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn),看一看,鹽水是不是能把雞蛋浮起來(lái)。
我按書(shū)中的'介紹準(zhǔn)備了雞蛋、玻璃杯、鹽、水、小勺。我先把玻璃杯裝滿水,然后把雞蛋放進(jìn)水中,雞蛋就像一個(gè)睡著的小姑娘,沉在杯子底下。
我用小勺把一點(diǎn)鹽,放進(jìn)杯子里面,雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。我再把一點(diǎn)鹽,放進(jìn)杯子里面,雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我不放棄,繼續(xù)往杯子里面加鹽,就在我第六把鹽加進(jìn)去的時(shí)候,雞蛋慢慢地豎直了身子,不一會(huì)兒,雞蛋就像個(gè)睡醒的小姑娘伸出了頭,哈哈!雞蛋終于浮起來(lái)了。
我一直在琢磨雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?我跑去問(wèn)媽媽:“雞蛋為什么在鹽水里可以浮起來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“你去查一查資料看看吧!”
我認(rèn)真地查看資料,終于明白了,原來(lái)是鹽水的浮力比自來(lái)水的浮力大,我興奮地跑去告訴媽媽:“媽媽我知道雞蛋為什么在鹽水中會(huì)浮起來(lái)了,因?yàn)辂}水的浮力大。”
這次實(shí)驗(yàn)太有趣了,它不但給我?guī)?lái)了快樂(lè),而且讓我增長(zhǎng)了知識(shí),以后我要多做實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇29
星期五的語(yǔ)文課上,葛老師讓我們回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。媽媽給我推薦了“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一枚雞蛋、一袋鹽、一個(gè)盛滿清水的玻璃杯和一把勺子。
首先,我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯里,只見(jiàn)雞蛋漫漫地沉入杯子,我無(wú)比期待著下面的實(shí)驗(yàn);接著,我不慌不忙地用勺子舀了三勺鹽,加入杯中,一邊用勺子不停地?cái)嚢瑁贿呑⒁庵灰蛩殡u蛋,直到鹽在水中完全溶化,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著被子里的雞蛋,雖然雞蛋隨著水流轉(zhuǎn)了幾圈,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雞蛋像喝醉酒似的往下墜,重新回到杯底睡大覺(jué)了。這讓我有點(diǎn)失望,我心里想:“怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有呢?難道是加的鹽不夠多?”然后我向杯中又加了三勺鹽,焦急地等待著鹽在水中熔化;最后雞蛋緩緩地浮了起來(lái),在水面上露出一個(gè)調(diào)皮的小腦袋,我即興奮又激動(dòng),我的實(shí)驗(yàn)終于成功啦!
我滿心歡喜地端著我的實(shí)驗(yàn)成果給媽媽看,媽媽問(wèn)我:“那你知道其中的原理嗎?”我被問(wèn)的啞口無(wú)言,我在手機(jī)上了解到鹽水的溶度越高,鹽水的`密度就越大,如果鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就浮起來(lái)了。
科學(xué)真是無(wú)處不在,我要努力學(xué)習(xí),去探索更多的奧秘,揭開(kāi)科學(xué)的神秘面紗。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇30
今天老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè):完成自己喜歡的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。聽(tīng)到這個(gè)消息我感到很意外也很驚喜。隨后就在學(xué)校發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案里找到了我喜歡的實(shí)驗(yàn)上浮的雞蛋。
首先,我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)需要用的材料:一個(gè)有半杯清水的杯子、一個(gè)生雞蛋、一些食鹽、一把塑料小勺。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先,我把生雞蛋放入裝著清水的杯子中,仔細(xì)觀察,雞蛋沉到了杯底。然后,我舀一小勺食鹽加入水中,用小勺一直輕輕地?cái)嚢,讓食鹽融化。這時(shí)候,我看到雞蛋慢慢地浮了起來(lái)。我把浮起來(lái)的雞蛋按下去,很快它又浮了上來(lái),真有趣!雖然這個(gè)小實(shí)驗(yàn)我到第三次才做成功,但是到最后看著雞蛋浮起來(lái)的時(shí)候,好激動(dòng)!好興奮!
沉下去的雞蛋為什么會(huì)浮上來(lái)呢?通過(guò)網(wǎng)上查閱資料,我終于明白了:鹽水的浮力比清水的浮力大。當(dāng)我向清水中加食鹽并把食鹽慢慢攪勻以后,清水就變成了鹽水,水的`浮力也就逐漸增大了,泡在水中的雞蛋緩緩上浮。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真有趣!我要好好學(xué)習(xí),以后做更多的有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),還要探索實(shí)驗(yàn)背后的奧秘。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇31
你們知道重重的雞蛋是怎么浮在水面上的嗎?我也覺(jué)得好神奇,于是就做了一個(gè)雞蛋浮出水面的小實(shí)驗(yàn)。
首先,我準(zhǔn)備好做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料:一杯清水、一個(gè)勺子、一個(gè)生雞蛋,還有一些鹽。
準(zhǔn)備好了材料,我就開(kāi)始做這個(gè)有趣的`實(shí)驗(yàn)了。第一步,我把生雞蛋放入那個(gè)裝滿清水的杯子里,可不管我怎樣輕手輕腳地放,生雞蛋還是很快就沉入杯底。接著,我把雞蛋從杯里拿出來(lái),又往杯里的清水中加了很多鹽,再用一根筷子把杯子里的鹽攪拌到完全溶解。然后,我又把生雞蛋放入加了鹽的水中。哇,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻來(lái)了!生雞蛋成功地從水里浮了起來(lái),沒(méi)有像前幾次那樣沉入水底。爸爸走過(guò)來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“你可真厲害,其實(shí)我一直在仔細(xì)地看你做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)你專注實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,真像一位小小科學(xué)家呢!”我得意洋洋地說(shuō):“我感覺(jué)生雞蛋好像在聽(tīng)我說(shuō)話呢!我說(shuō)要讓它漂浮在水面上,它還真聽(tīng)話啊!”
我的小實(shí)驗(yàn)成功了,生雞蛋成功地漂浮在了水面上。我開(kāi)心得眉開(kāi)眼笑。
我問(wèn)了爸爸這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的原理,爸爸告訴我,在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來(lái)了。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇32
今天我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):鹽水泡雞蛋。這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的道具很簡(jiǎn)單:一杯自來(lái)水、一個(gè)雞蛋、一只筷子和一些食用鹽。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把一個(gè)雞蛋放在一杯自來(lái)水里,只見(jiàn)雞蛋“噗嗵”一聲,沉到杯底了。接著我取出雞蛋,放了一些鹽到盛著自來(lái)水的杯里并用力攪拌,杯子里的水變渾濁了,我又把雞蛋放回杯子里,奇怪的是雞蛋沒(méi)沉下去,而是立起它那胖乎乎的身子。我想:要是再放幾勺鹽應(yīng)該會(huì)浮起來(lái)吧!于是,我又放了一些鹽,再用力攪拌,渾濁的水漸漸地變得清澈見(jiàn)底了,雞蛋也開(kāi)始慢慢地離開(kāi)杯底,并偷偷地探出了頭,露出水面了!太神奇了!
為什么雞蛋放在鹽水里會(huì)浮起來(lái)呢?我百思不得其解,于是跑去查找《十萬(wàn)個(gè)為什么——化學(xué)二》。原來(lái),鹽水的密度比雞蛋的密度要大,當(dāng)液體的'密度比雞蛋的密度大時(shí),它就會(huì)上;如果密度等于雞蛋密度,則懸浮在液體里;如小于雞蛋密度,它還是沉著的。
其實(shí),在生活中,只要你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的奧妙。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇33
今天,我準(zhǔn)備了一杯清水,一個(gè)湯勺,一些鹽和一個(gè)雞蛋。做一個(gè)十分有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)一一鹽水浮雞蛋。
首先,我把雞蛋放入沒(méi)有放鹽的清水里,只聽(tīng)“咕咚"一聲,雞蛋一下子沉入杯底,躺下呼呼地睡起覺(jué)來(lái)。接著,我用湯勺把雞蛋從杯子里撈出來(lái),在清水里放入三勺鹽,再把雞蛋放入鹽水里,眼睛死死地盯著雞蛋,心里默默地念:‘’快浮上來(lái)吧!‘’可它卻偏不隨我愿,就像喝得酩酊大醉的醉漢般跌跌撞撞地沉了下去。我不知所措,難道這個(gè)實(shí)驗(yàn)就這樣失敗了嗎?我反復(fù)地看了看實(shí)驗(yàn)小視頻,可還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么?突然,我一拍腦瓜子,自言自語(yǔ)道:‘’會(huì)不會(huì)是鹽放少了呢?于是我又加了兩勺鹽并用勺子反復(fù)攪拌后,奇跡發(fā)生了,雞蛋從水底里調(diào)皮地蹦上來(lái)了,探出頭好奇地打量著外面的世界!!”我成功了!我欣喜若狂,興奮地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。
鹽水為什么能讓雞蛋浮起來(lái)呢?媽媽告訴我,一開(kāi)始雞蛋受到清水的浮力小于自身的'重力,所以就下沉了。而鹽水的密度要比清水大,浮力便自然會(huì)變大,雞蛋就是在這樣的情況下浮起來(lái)了。我原本以為科學(xué)離我很遠(yuǎn),沒(méi)想到科學(xué)就在我身邊。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇34
科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們走向成功的鑰匙,是取得進(jìn)步的必經(jīng)之路。小實(shí)驗(yàn)中包含著大道理,我非常喜歡做小實(shí)驗(yàn)。今天我要做的實(shí)驗(yàn)就是“鹽水浮雞蛋”。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要以下材料:盛著清水的一個(gè)玻璃杯,一枚新鮮雞蛋、一袋食鹽和一個(gè)勺子。
首先我小心翼翼地把雞蛋放到裝有清水的玻璃杯里,玻璃杯里的水漸漸升高,最后溢了出來(lái)。雞蛋像活了似的,晃晃悠悠的'往下墜……不一會(huì)兒,雞蛋就到了杯底,躺著一動(dòng)不動(dòng)了,像睡著了的娃娃。然后,我用勺子舀了三勺鹽,用勺子攪拌均勻,出現(xiàn)了一個(gè)小漩渦,雞蛋就像跳著舞的芭蕾舞演員一樣?上щu蛋依舊沒(méi)有浮起來(lái),我失望的像一個(gè)皮球泄了氣的皮球一樣,但是我依然沒(méi)有放棄。我對(duì)自己說(shuō):“加油!”然后,我又在杯里加了五勺鹽,再攪拌均勻,他終于浮上了一點(diǎn)點(diǎn),我高興地叫了起來(lái):“快成功了!”于是,我來(lái)了個(gè)大手筆,把半包鹽倒進(jìn)杯子里了。這時(shí)奇跡出現(xiàn)啦!雞蛋果真上浮了。我激動(dòng)萬(wàn)分。
原來(lái),當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時(shí)浮力較大,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我體會(huì)了實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,奇妙無(wú)處不有。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇35
聽(tīng)說(shuō)雞蛋在水中會(huì)浮起來(lái),我半信半疑,我決定動(dòng)手試一試。
準(zhǔn)備好材料:勺子、筷子、杯子、雞蛋和鹽,我便迫不及待地做起了實(shí)驗(yàn)。在杯子里注入半杯水后,我輕輕地撒入鹽。雞蛋似乎注入了魔法,竟慢悠悠地往上浮了一點(diǎn)兒。我信心大增,又撒了一把鹽進(jìn)去,雞蛋迅速浮到了水面上!半u蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!”我激動(dòng)得蹦個(gè)不停!雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?我百思不得其解:為什么在水中撒些鹽雞蛋就浮上來(lái)了呢?我查閱了一些資料,終于解開(kāi)了心中的謎團(tuán)。原來(lái),鹽水的密度比淡水的密度大,根據(jù)阿基米德定律,同體積的物體,液體的密度越大,所受浮力越大,當(dāng)雞蛋所受浮力大于雞蛋自身的.重力時(shí),就會(huì)上浮。雞蛋的密度大于1克每立方米,即淡水的密度約等于1克每立方米,故雞蛋在淡水中下沉;而鹽水的密度可以大于雞蛋的密度,所以雞蛋在鹽水中上浮。
這可真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)呀!從此我迷上了科學(xué),一有不懂的,就想著做些實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證,媽媽笑稱我是“科學(xué)迷”呢!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇36
科學(xué)是神奇的,也是無(wú)處不在的,更體現(xiàn)了人類的智慧?茖W(xué)的成功需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明,今天我也來(lái)當(dāng)一次小科學(xué)家,來(lái)探索“鹽水浮雞蛋”的秘密。
蛋放入水中,只聽(tīng)“咚”的一聲,雞蛋一下子就沉到了杯底,一動(dòng)也不動(dòng),像一個(gè)沉睡的胖娃娃。然后我往水中放了兩勺鹽,細(xì)小的鹽粒飛快地沉入水中,不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤,可是“娃娃”仍然在水底沉睡。咦?是不是鹽放得太少了?接著,我又往水里放了三勺鹽,用筷子輕輕地?cái)嚵藥紫,可雞蛋依舊沒(méi)有浮上來(lái)。我都懷疑是不是自己失敗了,內(nèi)心著急又失望。稍等了一分鐘,奇跡發(fā)生了,當(dāng)鹽全部融化,鹽水融為一體的時(shí)候,雞蛋悄悄地浮上水面,露出它的小腦袋,我用手指輕輕地把它按入水中,手指一松,它的小腦袋不屈不撓地又探出水面,好像在說(shuō):“出來(lái)透透氣真好!”哈,真的浮上來(lái)啦!好神奇!這是為什么呢?媽媽告訴我,那是跟密度有關(guān)系,因?yàn)辂}水的`密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋會(huì)浮上來(lái),而清水的密度小,自然是不會(huì)的。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇37
“浮起來(lái)了,浮起來(lái)了!”作文課上,當(dāng)雞蛋在鹽水中浮起來(lái)之后,大家興奮地叫了起來(lái)。清明節(jié)假期的最后一天,作文班的老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓雞蛋在鹽水里浮起來(lái)。你肯定會(huì)問(wèn):雞蛋那么重,怎么可能浮起來(lái)呢?
只見(jiàn)老師先拿出一個(gè)杯子,再往杯子里倒上清水,然后把雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣掉進(jìn)水里,很快就沉到了水底。這時(shí)老師往水里加了一勺鹽,并用筷子攪拌,等到鹽完全熔化后,只見(jiàn)雞蛋慢慢浮起了一點(diǎn),但也僅僅是離開(kāi)水面一點(diǎn),幾乎只高出了幾毫米。老師又加了幾勺鹽,繼續(xù)用筷子攪拌,雞蛋搖搖晃晃,等到水面不再旋轉(zhuǎn)時(shí),雞蛋也好像是在水里站累了一樣,一下子浮到水面上,然后躺下來(lái)開(kāi)始呼呼大睡。雞蛋真的浮起來(lái)了,真是太神奇了!
雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)呢?老師告訴我們:“一開(kāi)始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力,所以就下沉了,加入鹽之后,清水變成了鹽水,鹽水的密度比清水大的.多,這樣一來(lái)雞蛋受到的浮力也就隨之變大,所以雞蛋就浮起來(lái)了!痹瓉(lái)是這樣呀。
生活中的科學(xué)無(wú)處不在,只要我們長(zhǎng)著一雙善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛,就可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇38
今天,我在家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來(lái)。下面就讓我把實(shí)驗(yàn)過(guò)程介紹給你吧。
我在我家的雞窩里面一看,啊!我家的母雞居然生了兩個(gè)蛋,我走到雞窩旁邊小心翼翼地把雞蛋放在飯桌上。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,我準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)用品:一個(gè)裝滿清水的'杯子、一個(gè)生雞蛋、一碟鹽、一把湯匙和一根筷子。當(dāng)準(zhǔn)備工作做好后,我就開(kāi)始按照步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
第一步,將生雞蛋輕輕地放入裝滿清水的杯子里。此刻,我們看到水中的雞蛋好像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下沉,很快就沉到杯底,一動(dòng)不動(dòng)地“睡大覺(jué)”了。第二步,用湯匙從碟子中取鹽,將鹽倒入水中,并用筷子攪拌,然后觀察杯中雞蛋的狀態(tài):是一動(dòng)不動(dòng),還是浮起來(lái)?這個(gè)步驟可以重復(fù),直到雞蛋浮起來(lái)。
在進(jìn)行第二步時(shí),我們都躍躍欲試。我往水里倒一勺鹽,攪拌后進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),便繼續(xù)倒鹽。我等不及,恨不得一下子把鹽都倒進(jìn)去。當(dāng)我們倒了幾次鹽后,別說(shuō),杯底的雞蛋好像睡醒了一樣,真的浮上來(lái)了!當(dāng)看到這個(gè)現(xiàn)象時(shí),我們都興奮地叫起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)成功了,我思索了一下,其實(shí)原理很簡(jiǎn)單:清水的浮力小,鹽水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮上來(lái)。你是不是對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣呢?不妨也來(lái)試試吧!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇39
今天,我們第二節(jié)上的是實(shí)驗(yàn)課——雞蛋浮了起來(lái)。
開(kāi)始上課了,陳皓陽(yáng)看見(jiàn)講桌上有一個(gè)雞蛋,大聲說(shuō):“我要把雞蛋給吃了!编嶐┰(tīng)了急忙對(duì)陳皓陽(yáng)說(shuō):“不能吃!如果你把雞蛋吃了我們還怎么上課。俊辈汤蠋熓紫劝央u蛋放進(jìn)了一個(gè)裝滿清水的杯子里。我們只聽(tīng)見(jiàn)“咯”的一聲,雞蛋沉進(jìn)了水里。接著蔡老師就往水里加鹽,后來(lái)又來(lái)了兩個(gè)淘氣鬼——鄭皓元和陳皓陽(yáng),他們把手伸進(jìn)裝鹽的盒子里,抓了一把鹽繼續(xù)放入杯子里。我們只見(jiàn)沉入水里的`雞蛋紋絲不動(dòng),就像一個(gè)害羞的小姑娘靜靜地躺在那里。我們的心里都感到疑惑。
于是蔡老師一邊繼續(xù)往水里加鹽,一邊不斷地?cái)嚢柚N覀儽牬罅搜劬Χ⒅,發(fā)現(xiàn)鹽在漸漸地融化,雞蛋像正在跳芭蕾舞的小公主一樣,正一點(diǎn)一點(diǎn)地往上浮起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)雞蛋浮到水面上來(lái)了。
最后蔡老師告訴我們,鹽水的浮力比清水的浮力大,還告訴了我們死海可以讓魚(yú)無(wú)法生存,但可以讓人浮起來(lái)。
這真是一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇40
星期日的上午,我在家里上作文課時(shí),老師給我們做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的小實(shí)驗(yàn),讓我好奇不已,我也想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
下課后,我迫不及待地開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn),我要先準(zhǔn)備材料:一根筷子、一把勺子、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一些溫水和一包鹽。首先把溫水放到玻璃杯中,接著把一勺鹽放到水中用筷子攪拌,我發(fā)現(xiàn)水開(kāi)始慢慢變渾濁了。這時(shí),我趕緊把雞蛋放到水中,雞蛋沉了下去,并沒(méi)有浮出水面,我忐忑不安,心想:難道我的實(shí)驗(yàn)失敗了么?我又仔細(xì)看了一遍老師實(shí)驗(yàn)的視頻,發(fā)現(xiàn)我的鹽加少了。于是,我又往杯中加了幾勺鹽,一看雞蛋微微浮起又沉下去了,我開(kāi)心極了。繼續(xù)又往水中加了六七勺鹽,雞蛋終于浮出水面了,我興奮地跳了起來(lái),連聲大喊:“我的實(shí)驗(yàn)成功了!”
做完實(shí)驗(yàn),我明白了雞蛋能浮在水面上是因?yàn)橥锛欲}后水的.浮力變大,鹽越多,浮力就越大,所以雞蛋就會(huì)浮上來(lái)了。我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)科學(xué)家,做更多有趣的實(shí)驗(yàn),探索科學(xué)的奧秘。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇41
今天,科學(xué)老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)--鹽水浮雞蛋。?鹽水怎么能浮雞蛋呢?真是讓人好奇,帶著這個(gè)疑問(wèn),我開(kāi)始欣賞科學(xué)老師的“表演”。
只見(jiàn)科學(xué)老師拿出提前準(zhǔn)備好的一個(gè)雞蛋、一袋鹽,一根玻璃桿以及一根攪拌勺。
科學(xué)老師問(wèn):“你們誰(shuí)能用這些東西讓雞蛋浮起來(lái)呢?”同學(xué)們面面相覷,沒(méi)人敢上前一試。因?yàn)樵诖酥,根本就沒(méi)有聽(tīng)過(guò)雞蛋可以浮起來(lái)。
接著科學(xué)老師開(kāi)口說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們睜大你們的雙眼仔細(xì)觀察,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!蔽铱匆(jiàn)科學(xué)老師先往玻璃缸里倒了一些水,然后加入了一勺鹽,接著用攪拌勺在玻璃缸中攪拌幾下之后,最后將雞蛋小心翼翼地放入水中?墒请u蛋一點(diǎn)面子也不給,緊緊的靠著缸底,沒(méi)有一點(diǎn)漂浮的跡象。
眼看著科學(xué)老師就這樣失敗了,他卻很快做出反應(yīng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)道:“別急。”又放了幾勺鹽下去攪拌之后,雞蛋開(kāi)始搖搖晃晃的`浮上了水面。實(shí)驗(yàn)成功了!
科學(xué)老師又拋出了一個(gè)問(wèn)題說(shuō):“為什么雞蛋可以在水里浮起來(lái)呢?”同學(xué)們你看看我,我看看你,小聲地討論了起來(lái)?茖W(xué)老師看我們說(shuō)的差不多了,一錘定音告訴我們:“雞蛋能在水中浮起來(lái),是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度。”
科學(xué)的奧妙就藏在生活中的點(diǎn)滴中,我們要在生活中細(xì)心觀察。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇42
五(1)班的教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲:“雞蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!”這是怎么一加事呢?
原來(lái),老師正在與同學(xué)們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):雞蛋漂起來(lái)了。因此,作文課就自然而然地變成了實(shí)驗(yàn)課。
只見(jiàn)老師拿出一杯清水、一個(gè)雞蛋和一罐鹽,老師先用手捏著雞蛋,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們請(qǐng)看我手里捏著的是什么?”“雞蛋!”我們異口同聲地回答著!昂茫⊥瑢W(xué)們?cè)倏,我把這個(gè)雞蛋放入水中,大家看看看會(huì)怎么樣?”“會(huì)沉下去!蔽覀円廊淮舐暤鼗卮鹬。老師說(shuō):“到底是不是這樣呢?我們拭目以待!庇谑,老師把雞蛋輕輕地放入水中,我們也全神貫注地看著。只見(jiàn)那雞蛋一放入水中立即沉了下去,它一動(dòng)不動(dòng)地呆在水底,就像一個(gè)正在沉睡中的小寶寶。老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我要讓這個(gè)蛋寶寶浮起來(lái),該怎么做呢?”我們回應(yīng)著:“放鹽!庇谑抢蠋煱寻肷}放入水中,并且攪拌了幾下,等鹽溶解后,再把雞蛋小心翼翼地放了進(jìn)去,水中的蛋寶寶已經(jīng)浮起來(lái)一點(diǎn),老師又放了滿滿一勺鹽,放了幾次后,再看看雞蛋,這時(shí)蛋寶寶已經(jīng)晃晃悠悠地浮起來(lái)了,好奇地張望著我們,同學(xué)們歡呼著:“雞蛋浮起來(lái)了!”
雞蛋在鹽水中為什么會(huì)浮起來(lái)呢?原來(lái)它的原理是這樣的:鹽水比清水的比重大,雞蛋在鹽水中的.浮力也大,而且大于雞蛋的重量,所以,雞蛋就浮起來(lái)了。
通過(guò)這堂課,我又知道一個(gè)新的科學(xué),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這真是一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課,更是一堂有趣的作文課。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇43
今天,張老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)—鹽水浮雞蛋。
一聽(tīng)到要上實(shí)驗(yàn)課,頓時(shí),全班歡呼了起來(lái)。有的同學(xué)在揣摩實(shí)驗(yàn)的.步驟,有的同學(xué)摩拳擦掌,準(zhǔn)備做老師的小幫手,還有的同學(xué)開(kāi)心地一蹦三尺高。
“接下來(lái),我來(lái)介紹一下實(shí)驗(yàn)材料:一根筷子、一包食鹽、一枚雞蛋、一杯純凈水。”老師話音剛落,同學(xué)們就眼疾手快地把桌子拼在一起。然后,把一杯“生命的源泉”放上來(lái),老師讓一個(gè)同學(xué)放雞蛋,一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)倒鹽,另一個(gè)同學(xué)幫忙攪拌。只見(jiàn)那位同學(xué)拿起圓滾滾的雞蛋,小心翼翼地放進(jìn)玻璃杯,雞蛋好似一名救生員“撲通”一聲滑落杯底。接著撒鹽的同學(xué)也開(kāi)始工作了,他先放少許進(jìn)去,隨著不斷地?cái)嚢,雞蛋被筷子攪得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同時(shí)清澈的水也變得渾濁不堪,攪著攪著雞蛋終于露出了腦袋,同學(xué)們激動(dòng)不已,但一停止攪拌,他又像一個(gè)嬰兒似的,在水底呼呼睡覺(jué)。這讓全班同學(xué)都很掃興。又過(guò)了幾分鐘,雞蛋像個(gè)調(diào)皮的孩子,從水中露出腦袋。那時(shí),所有同學(xué)眉頭緊皺,流出豆大般的汗珠,屏住呼吸。最終,它像水中的小魚(yú)一樣探出頭來(lái),打量著四周。終于成功了,全班同學(xué)歡呼起來(lái)。下課了,我們依然沉浸在歡樂(lè)中。
通過(guò)這次試驗(yàn),我明白了科學(xué)的奧秘真是無(wú)處不在,細(xì)心觀察,認(rèn)真探索就能發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇44
今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),其中有兩個(gè)道具還可以吃哦!你猜猜看,這是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?我先不告訴你。
猜到了嗎?是食鹽和雞蛋哦!今天我們做的實(shí)驗(yàn)是與鹽的濃密度有關(guān)的。讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,風(fēng)鈴老師先拿來(lái)一個(gè)雞蛋,小心翼翼地放進(jìn)水里,可雞蛋沉底了。風(fēng)鈴老師卻不緊不慢地說(shuō):“誰(shuí)來(lái)當(dāng)我的小助手?”大家立刻舉起手來(lái),老師最后選中了我和母宗懿。這下我更期待接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)了。
一開(kāi)始,雞蛋潛在水里。真像個(gè)害羞的小姑娘——不敢拋頭露面,我心想:這雞蛋能浮起來(lái)嗎?于是,我按老師的要求加了一勺鹽,雞蛋毫無(wú)動(dòng)靜。第二勺,雞蛋還是沒(méi)有什么太大的`變化。終于,在加入第三勺鹽時(shí),雞蛋跳了一下,浮在杯子中間,像磁懸浮列車一樣,可神奇了!
隨后,風(fēng)鈴老師又加入了第四、五勺鹽。但是雞蛋并沒(méi)有什么太大變化,我有一點(diǎn)失望,甚至有一點(diǎn)懷疑:雞蛋浮不起來(lái)了吧?再看看同學(xué)們跟我差不多,個(gè)個(gè)都像斗敗的公雞——情緒低落。
這時(shí),我看到風(fēng)鈴老師也有一點(diǎn)緊張了,我心想:風(fēng)鈴老師都開(kāi)始緊張了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)估計(jì)是不成了!但老師仍舊堅(jiān)持著,她迅速地加入了第六、七勺鹽,并飛快地進(jìn)行攪拌,弄得雞蛋像個(gè)舞蹈家一樣在水中跳起了芭蕾舞。終于,在“萬(wàn)千矚目”中,雞蛋終于像雨后春筍——探出了小腦袋!有的同學(xué)還為此高興地跳了起來(lái)呢!那場(chǎng)面很是熱鬧!
就是這樣一杯水,幾勺鹽和一個(gè)雞蛋,居然構(gòu)成了這么大的學(xué)問(wèn),真是應(yīng)了那句話:處處留心皆學(xué)問(wèn)。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇45
“哇,真的浮起來(lái)了!”從三八班里傳來(lái)了叫好聲,快跟著我去看看吧。
原來(lái)啊,是他們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)的是賀藝博,只見(jiàn)他拿著一根筷子,兩顆雞蛋,半袋咸鹽,半瓶水,神色自若地站在講臺(tái)上。教室里靜悄悄的,同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子,雙眼緊盯,生怕遺漏了任何一個(gè)環(huán)節(jié)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。賀藝博故作神秘地拿著雞蛋問(wèn)大家“這是什么?”全班同學(xué)異口同聲的說(shuō):“雞蛋,誰(shuí)都認(rèn)識(shí)”。賀藝博又說(shuō):“那把雞蛋放入水里會(huì)浮起來(lái)嗎?”有的說(shuō)會(huì),有的說(shuō)要加鹽,有人說(shuō)不能浮起來(lái),一時(shí)間教室里熱鬧起來(lái)。賀藝博輕咳一聲,大家安靜下來(lái),他說(shuō):“大家同我一起來(lái)見(jiàn)證奇跡吧!敝灰(jiàn)賀藝博把雞蛋放進(jìn)有清水的容器里?呻u蛋很快沉到底。接著他往容器里倒了一點(diǎn)兒鹽,并用筷子攪拌了下,雞蛋還是沒(méi)有浮上來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始交頭接耳起來(lái),亂作一團(tuán)。這時(shí)只見(jiàn)賀藝博不慌不忙的`又把鹽往水里多倒了點(diǎn),并用筷子攪拌均勻。雞蛋居然慢慢地浮起來(lái)了。同學(xué)們興奮的沒(méi)法說(shuō)了,有的鼓掌,有的叫好,有的還說(shuō):“這是怎么回事兒呀?雞蛋怎么能浮起來(lái)呢?”
最后賀藝博告訴了我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的秘密:雞蛋的密度比鹽水低時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。世界上有一個(gè)地方,叫死海。掉進(jìn)去居然不會(huì)淹死,就是這個(gè)道理。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇46
今天,是星期三,老師和我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
老師走進(jìn)教室了,我們?cè)缇桶褜?shí)驗(yàn)放在桌子上了。老師先讓賀藝博上去表演,同學(xué)們給賀藝博準(zhǔn)備了一張桌子,賀藝博把實(shí)驗(yàn)用的東西放在了桌子上。他先拿起一個(gè)生雞蛋問(wèn):“你們知道這是什么嗎?"我們異口同聲地回答:“這是一顆生雞蛋!"然后賀藝博又說(shuō):“那把它放在水中會(huì)浮起來(lái)嗎?”有的人說(shuō):“會(huì)”,有人說(shuō)“不會(huì)",最后賀藝博把生雞蛋放入水中,雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),賀藝博又問(wèn):“我把鹽放進(jìn)去雞蛋會(huì)不會(huì)浮起來(lái)?”這回我們大家都異口同聲地說(shuō):“能。”于是賀藝博倒了一點(diǎn)鹽可是雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。他又用筷子攪拌了幾下可雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),鹽像雪一樣嘩嘩地往里倒,可是雞蛋還是不浮起來(lái),我們實(shí)在太激動(dòng)了,有的人用手一下子抓住了杯子,有的人甚至要把手伸進(jìn)杯子里,有的.大聲叫:“把雞蛋拿出來(lái)再用筷子攪拌一下說(shuō)不定就浮起來(lái)了。
轉(zhuǎn)眼間鹽已經(jīng)倒了三次了,鹽也剩的不多只夠倒一次了,這是最關(guān)建的時(shí)刻了有的人站桌子上,有的人爬桌子上,有的人跳起來(lái)看,我們手里都提著一把汗,一次性把剩下的鹽全倒了進(jìn)去,賀藝博用筷子攪拌了幾下,這時(shí)雞蛋慢慢浮了起來(lái),“浮起來(lái)了”前排的同學(xué)第一個(gè)喊了起來(lái),教室里一片嘩然,只見(jiàn)大家都神采飛揚(yáng)、眉飛色舞。
實(shí)驗(yàn)做完了,我們總結(jié)了實(shí)驗(yàn),原來(lái)雞蛋沉下去是因?yàn)殡u蛋的密度比水大。雞蛋浮起來(lái)是因?yàn)榉胚M(jìn)的鹽水的密度比雞蛋大。實(shí)驗(yàn)真是大神奇了。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇47
聽(tīng)說(shuō)死海可以讓不會(huì)游泳的人,輕松的就浮起來(lái)。我上網(wǎng)查過(guò)之后,發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗杏泻芏嗟柠},提高了水的密度。密度一高,人就可以浮在水上面了。我半信半疑時(shí)突然想起法布爾說(shuō)的話——“在對(duì)某件事物說(shuō)‘是’以前,我要觀察,觸摸,而且不止是一次,是兩次,三次,甚至沒(méi)完沒(méi)了……”一想到這句話,我就立刻行動(dòng)起來(lái)——做實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱是“鹽水浮雞蛋!蔽蚁葴(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)盛了清水的玻璃杯、一枚新鮮的雞蛋、一袋食鹽和一個(gè)勺子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先我把準(zhǔn)備好的'一枚新鮮雞蛋放在盛滿清水的玻璃杯里,咚咚咚,那枚新鮮的雞蛋沉底了。然后,我朝那個(gè)杯子里加入了三勺鹽,只見(jiàn)霧蒙蒙的杯中有一個(gè)圓。接著,我又朝那個(gè)杯子里加入鹽,并用勺子不停的攪拌著。過(guò)了一會(huì)兒,那枚雞蛋露出了腦袋,我用手指一按。咚,啊!怎么下去了?
我不禁低了頭,唉!是不是鹽加少了呀?也許…不如試一試!于是我又興奮起來(lái),又加了幾勺鹽攪拌了幾下,等著奇跡發(fā)生,哇!雞蛋上來(lái)了!上來(lái)了!我高興的又是蹦又是跳,心想:看來(lái)死海的鹽密度高是真的。
通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn),我不但鍛煉了動(dòng)手能力,而且知道該如何觀察事物的變化。平常我們也要細(xì)心觀察,動(dòng)腦思考,勤于動(dòng)手。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇48
周五,我看了一個(gè)視頻,我想著告訴趙老師,讓趙老師在課堂上給我們演示一下。周六,趙老師就給我們做了這個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn),它很有趣的!
趙老師準(zhǔn)備了透明的玻璃杯、生雞蛋、食鹽、攪拌棒、勺子、稱和清水。我們不禁都個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了腦袋,目不轉(zhuǎn)睛的看著趙老師的一舉一動(dòng)。
趙老師先把清水倒入杯子,再把雞蛋放入水中,雞蛋沉了下去,她加入一勺鹽的時(shí)候,我心想:“一定要成功呀!”趙老師用攪拌棒慢慢的攪著,趙老師說(shuō):“攪的`時(shí)候一定要慢慢的,不然雞蛋會(huì)碎的。”可是攪完之后,雞蛋并沒(méi)有探出自己的光頭,應(yīng)該是有點(diǎn)害羞,不敢出來(lái)了。我們都有點(diǎn)急了,心想:“到底得多少鹽,它才會(huì)浮起來(lái)呢?”當(dāng)趙老師放入第六勺時(shí),雞蛋終于有變化了,它慢慢漂浮到了中間,我們開(kāi)心的歡呼,笑了起來(lái)。當(dāng)放入第七勺時(shí),雞蛋終于被感動(dòng)得受不了,“噌”的一下就出來(lái)了!巴郏娴某晒α!”趙老師做完后突發(fā)奇想地說(shuō):“我喝一口吧?”趙老師真的端起杯子喝了起來(lái),馬上又吐了出來(lái):“太咸了吧!”逗得我們哈哈大笑。
今天做這個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明了一個(gè)道理:“往水中加鹽,密度變大,浮力變大,鹽加的越多浮力越大,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了!笨茖W(xué)真奇妙呀!我以后一定要好好學(xué)習(xí),去探索更多的科學(xué)奧秘!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇49
今天,我在一本書(shū)上看見(jiàn)了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),雞蛋可以在鹽水里浮起來(lái),我感到非常奇怪,決定動(dòng)手試一試。
我看完了這篇文章,就立刻準(zhǔn)備了原材料:一個(gè)玻璃杯,一個(gè)雞蛋,一雙筷子和一包鹽。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先用玻璃杯接了大半杯水,接著把雞蛋拿出來(lái),小心翼翼地放入杯子中,雞蛋晃晃悠悠的,像一個(gè)喝醉酒的醉漢一樣,慢慢地沉了下去,它躺在杯底又像一個(gè)在睡覺(jué)的小娃娃。然后,我向水中加了一勺鹽,并用筷子攪拌,雞蛋跟著筷子一起轉(zhuǎn)動(dòng),在水中跳起了芭蕾舞。但水面平靜以后,雞蛋就又沉了下來(lái),我心里想:為什么會(huì)失敗呢?是因?yàn)槲宜哦嗔?還是書(shū)上說(shuō)錯(cuò)了?
帶著各種疑惑,我又往杯中加了半袋鹽,水的顏色立馬變成了乳白色。我再次攪拌,鹽融化以后,雞蛋真的浮了起來(lái)?磥(lái)書(shū)上說(shuō)的是真的`,浮起來(lái)的雞蛋像一個(gè)剛出生的小寶寶在好奇地觀察世界。我忍不住用手把雞蛋按入水中,但它很快又浮了上來(lái)。我當(dāng)時(shí)開(kāi)心極了,大聲喊著:“太棒了,我成功了!
我一直追著媽媽問(wèn)這是為什么,媽媽告訴我:“水中加了鹽,鹽水的密度比水的密度大,雞蛋在水中受到了足夠的浮力,就可以浮出水面了!
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情,只要自己親手做一做,就能體會(huì)到生活中的美好。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇50
科學(xué)是樣神奇的東西,它使太陽(yáng)為大家燒水,使機(jī)器人去探測(cè)海洋,今天這節(jié)語(yǔ)文課,我們就做了個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn):鹽水浮雞蛋。
只見(jiàn)田老師提著一袋鹽,捧著一個(gè)裝著三分之二的水的杯子和雞蛋,神秘兮兮地走進(jìn)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)!碧锢蠋熛容p輕地將雞蛋放入水中,有些同學(xué)伸長(zhǎng)脖子,我則目不轉(zhuǎn)睛盯著雞蛋,盼望著它能有些什么變化。可是雞蛋像個(gè)醉漢,搖搖擺擺,跌跌撞撞地沉到水底,開(kāi)始呼呼大睡,心急的同學(xué)議論紛紛。田老師接著輕輕撒些鹽進(jìn)去,雞蛋伸了個(gè)懶腰,田老師又是一些鹽撒進(jìn)去,雞蛋又往上沖了幾步,又往下一小步,像在玩蹦蹦床,最后在水中懸浮起來(lái)。
“哇!”同學(xué)們?nèi)滩蛔g呼雀躍,有些同學(xué)甚至“啪啪啪”地鼓起掌來(lái),“別急,最后一步來(lái)了!”大家聽(tīng)了這句話,都屏住呼吸,全神貫注地盯著雞蛋。田老師最后又加了許多鹽進(jìn)去,雞蛋便拼勁全力向前沖了,不一會(huì)兒,雞蛋便露出小半個(gè)腦袋,好奇的看來(lái)看去。“成功了!”大家高興的`一蹦三尺高。我心里想:真奇怪,怎么加點(diǎn)鹽進(jìn)去,雞蛋就浮起來(lái)了呢?莫不是鹽有魔法?正當(dāng)我迷惑不解時(shí),田老師揭曉了答案:原來(lái),清水的浮力比鹽水的浮力小,所以雞蛋才能浮起來(lái)。原來(lái)如此啊!
生活處處皆學(xué)問(wèn),科學(xué)是多么的神奇啊!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇51
今天上作文課的時(shí)候,老師說(shuō):“我們今天來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓雞蛋游個(gè)泳。”話音剛落,同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái)。有的'同學(xué)說(shuō):“老師肯定是騙我們的,雞蛋怎么可能會(huì)游泳!”我不以為然。
上課了,老師拿出了實(shí)驗(yàn)材料:雞蛋、鹽、筷子、透明水杯、勺子和清水。首先老師往透明水杯中倒入半杯清水,把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水杯,有個(gè)同學(xué)大叫起來(lái):“雞蛋肯定會(huì)沉到杯底的!”果不其然,雞蛋“撲通”一聲迅速沉到了杯底,一動(dòng)不動(dòng)。
然后老師舀了一勺鹽倒到水杯里,鹽像雪一般落到了杯底。老師用筷子沿著杯壁攪拌,鹽就溶到了水里,雞蛋浮起來(lái)了一點(diǎn),像一位在旋轉(zhuǎn)著的跳芭蕾舞的舞者。我激動(dòng)地喊著:“雞蛋浮起來(lái)啦!”可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雞蛋又似一位醉酒的大漢,晃晃悠悠的,又沉到水底睡大覺(jué)了,這一幕讓我有點(diǎn)灰心。
老師見(jiàn)了,又放了勺鹽,繼續(xù)攪拌。神奇的一幕出現(xiàn)了!雞蛋慢慢地浮了起來(lái),露出了它光溜溜的小腦袋,可愛(ài)極了。我伸手按了一下,雞蛋沉到水底又慢慢浮了上來(lái)!盀槭裁措u蛋會(huì)浮起來(lái)呢?”我疑惑不解。老師說(shuō):“往水里加鹽,增加了水的密度,雞蛋就浮起來(lái)了,就像被鹽擠出來(lái)一樣。”原來(lái)是這樣。∥一腥淮笪。
多有趣的實(shí)驗(yàn)!我們平時(shí)要多觀察、多思考,親手實(shí)踐一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多神奇的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇52
科學(xué)實(shí)驗(yàn)奇妙無(wú)比,巴甫洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí),對(duì)比事實(shí),積聚事實(shí)!
今天在成長(zhǎng)作文班,老師準(zhǔn)備了五件實(shí)驗(yàn)工具,有玻璃瓶、咸鹽、雞蛋、勺子和一壺水。老師神秘的問(wèn)我們:“你們相信雞蛋能在水里浮起來(lái)嗎?”我們紛紛搖頭表示不信。老師微笑著在瓶子里倒入清水,然后把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋卻一溜煙兒“鉆”進(jìn)了水底。
“老師,有沒(méi)有搞錯(cuò),你在逗我們開(kāi)心嗎?”我忍不住問(wèn)老師。
老師回答:“你先別激動(dòng),等會(huì)兒就知道了!
說(shuō)完,老師把一些鹽倒入了清水中,可還是沒(méi)有什么變化啊!老師用勺子攪了攪瓶子里的鹽,不一會(huì)兒咸鹽融化了,雞蛋開(kāi)始緩緩上升,不一會(huì)兒竟然飄在了水面上!我驚訝地都說(shuō)不出話了。
“哇!真的浮起來(lái)啦!”、“太神奇了!”……同學(xué)們?nèi)滩蛔≠潎@起來(lái)。
經(jīng)過(guò)老師的講解,我們明白了,雞蛋之所以不能在清水中浮起來(lái),是因?yàn)樗拿芏炔粔虼。浮力的大小取決于密度的大小。鹽水的密度要比水的密度大很多,所以雞蛋能夠在水中浮起來(lái)。
在這次實(shí)驗(yàn)中,我知道了鹽水浮雞蛋的'奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:身邊處處有科學(xué)?此破椒驳纳,實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)……
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇53
今天的作文課前,老師拿出兩個(gè)透明的塑料空杯子,和一個(gè)雞蛋,還有一小包鹽、一個(gè)勺子和水。我很好奇地問(wèn):“今天老師要煮雞蛋吃嗎?”老師說(shuō):“今天不是煮雞蛋,是做個(gè)叫‘讓雞蛋游泳’的實(shí)驗(yàn)”。我心想:雞蛋怎么會(huì)游泳呢?
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了,我趕緊回到自己的座位上,老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先,老師把水緩慢地倒入杯子中,不然會(huì)把水漏出來(lái)的;然后把雞蛋慢慢地放進(jìn)去,不然會(huì)被打碎的。雞蛋沉下去了,就像一個(gè)懶惰的胖娃娃一樣,躺在床上。然后老師又加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,把雞蛋拿出來(lái),用勺子攪拌均勻,再放入雞蛋,可是還是沒(méi)有浮起來(lái)。這時(shí),檸檸說(shuō):“我就知道浮不起來(lái)!蔽奈恼f(shuō):“老師,可能是水和鹽放的太少了!睓帣幷f(shuō):“對(duì)呀對(duì)呀!”老師笑著對(duì)我們說(shuō):“別灰心!庇谑,老師又拿出雞蛋,加了一點(diǎn)水,還有一大勺的食鹽,接著又拿著勺子攪拌得更久了,水一下子變的雪白雪白的,水里的鹽就慢慢的融化了。老師最后把雞蛋放進(jìn)去,果然成功了!雞蛋在杯子里就像一個(gè)胖娃娃在玩蹦蹦床一樣。檸檸說(shuō):“這也行!”文文說(shuō):“我就說(shuō)嘛,一定可以的`!
最后,老師告訴我們:雞蛋之所以能浮起來(lái),是因?yàn)辂}水的浮力大。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我,做一件事情不能灰心,不然是沒(méi)有最好的結(jié)果的。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇54
我從一個(gè)視頻上看到了一個(gè)叫“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn),我也想試一試。
首先,我們要準(zhǔn)備好三樣?xùn)|西,一杯300毫升的水,30克鹽,一個(gè)攪拌棒,以及一個(gè)雞蛋。
實(shí)驗(yàn)終于開(kāi)始了,我興高采烈的把雞蛋放進(jìn)水里。過(guò)了一段時(shí)間,我看到雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái),“咦,為啥浮不起來(lái)呢?”我半信半疑,決定去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“那是因?yàn)樗拿芏纫入u蛋的`密度要小,所以,雞蛋自然的就不會(huì)浮起來(lái)了!
我又試了一次。這次,我先小心翼翼的放入15克鹽,用攪拌棒攪拌均勻,然后,我才輕輕的將雞蛋放入水中。過(guò)了一會(huì),我還沒(méi)有看到雞蛋浮起來(lái)。這次我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“那是因?yàn)辂}水的密度還是不夠大,導(dǎo)致雞蛋的密度比鹽水的密度要重,所以雞蛋就浮不起來(lái)了。”聽(tīng)了爸爸的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,去嘗試第三次。
嘗試的第三次。這次,我又把剩下的15克鹽放入水中,用攪拌棒攪拌均勻,再放入雞蛋。哇塞!雞蛋居然像一個(gè)彈簧一樣,“搜~”的一下就從鹽水底下浮了上來(lái)。從前兩次的分析來(lái)看,我覺(jué)得是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大,導(dǎo)致雞蛋的密度太輕,于是,雞蛋就浮了上來(lái)。
我想看看我的答案對(duì)不對(duì),于是我去查百度。果然,我的推測(cè)沒(méi)有錯(cuò)誤,我真是個(gè)小天才!
我把作品展示給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)天才呢!
這次實(shí)驗(yàn),我學(xué)到了有關(guān)密度的知識(shí),我一定要記牢,為今后做準(zhǔn)備。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇55
以前,媽媽給我們講過(guò)雞蛋和鹽水的故事,今天語(yǔ)文課,老師剛好就布置了讓我們寫一篇關(guān)于自己做過(guò)的科學(xué)實(shí)驗(yàn),我邀請(qǐng)媽媽和弟弟一起見(jiàn)證這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先我們把實(shí)驗(yàn)所需要的材料準(zhǔn)備齊全:一個(gè)生雞蛋、一根筷子、半包鹽、還有一個(gè)裝著半杯水的透明玻璃杯。
接著我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯子里,只見(jiàn)雞蛋一下子就沉入杯底,我加了兩勺鹽入水中,然后拿筷子輕輕圍著杯壁攪拌杯中的鹽,鹽完全融化了,可是雞蛋像一個(gè)害羞的小姑娘一動(dòng)不動(dòng)藏在水底,不肯浮上來(lái)。我猜想應(yīng)該是鹽少了,密度不高。我干脆把剩下的`小半包鹽全部倒進(jìn)去,再用筷子輕輕攪拌,攪拌了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)鹽粒雖然變小了,但還沒(méi)完全融化,我又接著繼續(xù)攪拌,過(guò)了好一會(huì)兒小細(xì)鹽才完全融化在水中。這時(shí)雞蛋緩慢地從水底往上升,在水面探出腦袋來(lái)。。∥覀兂晒!好興奮,我們歡呼雀躍著。
我用筷子把雞蛋輕輕按下水底,她又馬上浮上水面,讓我想起游泳時(shí)套在身上的游泳圈,有趣極了!
為什么雞蛋在濃鹽水中會(huì)浮起來(lái)呢?我在資料中查找到,原來(lái)它跟死海不死的道理一樣,死海的海水很咸很咸,死海海水的密度就很高,東西掉進(jìn)海里會(huì)浮在水面上。而且死海里沒(méi)有生物,如果人到死海里游泳不用擔(dān)心會(huì)被淹死,也不用擔(dān)心被大鯊魚(yú)吃掉啦!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇56
今天,我一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)老師拿出了一大杯水和一根筷子。接著,他又拿了一個(gè)雞蛋和一包鹽。同學(xué)們都議論紛紛,我心想:今天老師可能要做實(shí)驗(yàn)了。
“今天,我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮水面!崩蠋熣f(shuō)道。接著,老師問(wèn)道:“有誰(shuí)想上來(lái)做實(shí)驗(yàn)的?”我和陳雅琦還有林義翔都舉了手,老師說(shuō):“因?yàn)槭菑淖蟮接业捻樞,所以王紫瀅先開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)!
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,首先,我把雞蛋放入水中,接著拿出一包鹽,再把鹽袋的邊角撕開(kāi),把鹽倒入水中,再拿起筷子輕輕攪拌,生怕把雞蛋攪碎了。一分鐘過(guò)去了,我還沒(méi)能讓雞蛋浮起來(lái),老師說(shuō):“一分鐘過(guò)去了,回位吧!”我垂頭喪氣地回到了座位上。林思涵做的'結(jié)果和我一樣,都失敗了!
輪到林義翔了,我心想:他到底能不能成功?只見(jiàn)他先把蓋子蓋上,然后用力抖了幾下,累得滿頭大汗,雞蛋被他弄得像喝醉酒的漢子。過(guò)了一會(huì)兒,林義翔見(jiàn)雞蛋還沒(méi)浮起來(lái),就把鹽全部倒了進(jìn)去,又拿著筷子用力攪拌,把雞蛋弄得東倒西歪。接著,他蓋上蓋子,用力抖動(dòng)。雞蛋終于慢慢地浮起來(lái)了,林義翔高興地手舞足蹈起來(lái)。見(jiàn)狀,同學(xué)們都哈哈大笑。
后來(lái),老師告訴我們鹽的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋在加鹽的水中能浮起來(lái)。
今天的實(shí)驗(yàn)可真有趣!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇57
一天,我閑著沒(méi)事,就拿一個(gè)雞蛋畫(huà)臉譜玩。我越畫(huà)越盡興,很快一個(gè)白蛋就變成一個(gè)黑乎乎的“圓寶”了。我的手也變黑了,于是我把蛋拿去洗,以便再描自己喜歡的圖畫(huà)。
當(dāng)我把蛋放在一個(gè)水杯時(shí),直接用手洗卻怎么也洗不掉,我就想到用洗衣粉洗,雖然洗掉了些,但蛋殼上還是余留著滲透了的顏色成分。我便想起媽媽平時(shí)洗茶杯的茶垢用了鹽會(huì)洗得很干凈,我就在雞蛋上抹了很多鹽開(kāi)始輕輕的擦著蛋殼,一遍一遍的加鹽摩擦蛋殼,一抹一抹的`顏色退去了,洗雞蛋的水變黑了,令我驚奇的是蛋好象不太聽(tīng)我的,很呈能,竟然浮起來(lái)了,我本是小心翼翼的把蛋托在手里的,怕它掉到底碎了,但它卻浮起來(lái)了,我用手去搖動(dòng)它,它卻在水中跟我玩起了“水中芭蕾“,我興奮極了,我不知道為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái),思索了也不得其果。雞蛋洗干凈了,我很滿足的,但我應(yīng)該知道雞蛋為什么會(huì)在鹽水里浮起來(lái),我直奔電腦,打開(kāi)了“鹽水的雞蛋浮起來(lái)“的網(wǎng)頁(yè),我終于明白了:加了一定量鹽的水濃度大,密度也大,當(dāng)雞蛋受到鹽水的浮力大于它所受到的重力時(shí),雞蛋就開(kāi)始上浮,浮力與重力達(dá)到平衡時(shí),雞蛋就靜止浮在鹽水上了。
我真感謝我畫(huà)雞蛋臉譜和洗雞蛋的經(jīng)歷,不然我怎么會(huì)這么真切的知道雞蛋在鹽水里為什么會(huì)浮起來(lái)呢!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇58
今天老師在課上講了一個(gè)名字叫做鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn),我十分的好奇,于是我下午回家就準(zhǔn)備好材料開(kāi)始做了。要準(zhǔn)備的材料有鹽,水,杯子,雞蛋,和攪拌棍。準(zhǔn)備好這些后,我們就可以開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
首先我們要把水倒在杯子里,然后咱們?cè)偃鲆恍},接著用攪拌棍攪拌一下,最后把雞蛋放里面就可以了,我們過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋會(huì)慢慢的往上浮,直到浮到水面?墒菦](méi)一會(huì)兒,他就像醉酒的人一樣,往下垂。
我感覺(jué)十分的奇怪,于是就問(wèn)媽媽,可是媽媽也搖了搖頭,于是我就仔細(xì)想了想,會(huì)不會(huì)我的鹽放的太少了,然后我就接著把雞蛋拿出來(lái)再加一點(diǎn)點(diǎn)鹽,再攪拌攪拌。最后再把這一個(gè)又大又圓的雞蛋放進(jìn)去。這個(gè)雞蛋果然像我想的那一樣,又開(kāi)始浮了上來(lái)。
我開(kāi)心極了,于是我便把這件事情告訴了我的姐姐,我的姐姐是學(xué)實(shí)驗(yàn)的,她仔細(xì)想了想說(shuō):“這個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)我學(xué)過(guò),是因?yàn)樗由狭他},他們就有了浮力,他們的這個(gè)浮力大于雞蛋,這個(gè)雞蛋就會(huì)飄上來(lái),可是漸漸的鹽溶化了就沒(méi)有浮力了,雞蛋就會(huì)大于他們的.福利就沉了下來(lái)!蔽衣(tīng)了姐姐的這一番話,心里漸漸有了答案。
到了第2天早上,我把我做的實(shí)驗(yàn)告訴了我們的科學(xué)老師,我們的科學(xué)老師說(shuō):“你姐姐說(shuō)的是正確的,今天我就為同學(xué)們講一下鹽水浮雞蛋這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇59
今天,老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課,題目就是《雞蛋在水中是沉還是浮》。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn),把兩只雞蛋分別放在兩個(gè)盛滿水的水槽里。在放之前老師先讓我們猜測(cè)哪個(gè)是沉,哪個(gè)會(huì)浮
同學(xué)們紛紛猜測(cè)小的會(huì)浮,大的'是沉的。結(jié)果老師做好后,發(fā)現(xiàn)正好相反。老師又把它們放在同一個(gè)水槽里,出現(xiàn)了兩種情況,在一個(gè)水槽里時(shí)都沉;在另一個(gè)水槽里時(shí)卻都浮。同學(xué)們感到很奇怪。最后,我們都說(shuō),肯定和水有關(guān)。老師讓我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。
老師把槽里的水分別讓我們?nèi)∫恍,然后放在鐵片上用酒精燈燒,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水槽里的水燒了后,鐵片上有一層白色的東西,而另一個(gè)上沒(méi)有。老師還讓我們,把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上,結(jié)果大家都叫了起來(lái),“哦,是咸的”“老師,這是鹽”。老師對(duì)我們的回答,表示贊同,并且還表?yè)P(yáng)了我們。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們明白了原來(lái)鹽水可以讓雞蛋浮起來(lái)。為了證明這個(gè)道理,老師接下來(lái)讓我們自己動(dòng)手。在做的過(guò)程中,我們又發(fā)現(xiàn),鹽不能太少,要到達(dá)一定的濃度才能使雞蛋浮起來(lái)。
為什么鹽水能讓它們浮起來(lái)呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量,結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多,而且鹽分越多,分量越重。分量越重,它的浮力就越大。所以,雞蛋能夠浮起來(lái)。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇60
“嘩啦!”今天,我們學(xué)校要舉行一個(gè)活動(dòng)。既不是折飛機(jī),也不是跑步比賽,是叫:浮起來(lái)的雞蛋。大家聽(tīng)了都?xì)g呼雀躍,材料呢?請(qǐng)往下看!
材料有:一雙筷子、一瓶水、還有一包鹽和一個(gè)雞蛋。
只見(jiàn),老師把一枚雞蛋放入水中。片刻間,雞蛋“砰”的'一聲跳到水中。晃了晃自己胖乎乎的肚子沉睡在杯子里。老師拿出鹽和筷子。鹽倒入水中,筷子開(kāi)始攪拌,雞蛋像一個(gè)小陀螺似的越轉(zhuǎn)越快,攪拌后還是懶洋洋地睡起覺(jué)來(lái)。老師把一包鹽全部倒了進(jìn)去。頓時(shí),雞蛋就像套了游泳圈一樣。立刻浮了起來(lái),同學(xué)們掌聲雷動(dòng),同學(xué)們都說(shuō)老師做得好。
同學(xué)們問(wèn):“雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?”老師對(duì)我們說(shuō):“在清水中加了食鹽,水的密度就更大了,浮力也跟著變大,雞蛋也就浮起來(lái)了。”
“這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣呀!”不但有意思,還學(xué)習(xí)了知識(shí)。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇61
回家的路上,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“鹽水居然可以浮雞蛋!蔽覝愡^(guò)去,問(wèn)那個(gè)同學(xué):“鹽水真的可以浮雞蛋嗎?我可不相信!蹦莻(gè)同學(xué)說(shuō):“如果你不相信的話,就回家做做實(shí)驗(yàn)!
那位同學(xué)說(shuō):“你只要在水里多放一點(diǎn)鹽,然后一步一步地來(lái)做,首先拿出一個(gè)比雞蛋大的杯子,但不能拿一個(gè)太大的.杯子,要不然要放很多鹽!比缓,我就把雞蛋放進(jìn)去,加上幾勺鹽?墒请u蛋偏偏不聽(tīng)我的話,一直不浮起來(lái)。這下可這么辦呢?
我想,為什么雞蛋放在海里會(huì)浮起來(lái)?那是因?yàn)楹S懈×,所以,才能使雞蛋浮起來(lái)。可是,我已經(jīng)放了很多鹽了呀。
忽然,媽媽過(guò)來(lái)了,說(shuō):“兒子,你有什么煩心事。俊蔽艺f(shuō):“媽媽,我把鹽放在水里,再把雞蛋放進(jìn)去?墒,雞蛋為什么還不浮起來(lái)?”
媽媽說(shuō):“可能是鹽還沒(méi)有化掉!蔽野央u蛋拿出來(lái),用筷子攪拌,鹽化了。我把雞蛋放進(jìn)去,一下子就浮起來(lái)了,我太開(kāi)心了,雞蛋終于浮起來(lái)了啦!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇62
我想驗(yàn)證一下雞蛋在鹽水中能不能浮起來(lái)。我準(zhǔn)備了一下我要用的實(shí)驗(yàn)材料:鹽,一個(gè)杯子,一顆雞蛋,清水和筷子。我首先在一個(gè)杯子里盛上了一些清水,接著撒上一些我覺(jué)得不多不少的'鹽,將雞蛋投入水中,緊張地等待結(jié)果。當(dāng)我看見(jiàn)沉在水底的雞蛋時(shí),頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣失望的用筷子把雞蛋撈起來(lái)繼續(xù)加鹽,又用筷子攪拌了一下,就又緊張又充滿希望的再次放入雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋依然死氣沉沉的躺在水里。我只好把它又撈了出來(lái),還是繼續(xù)加鹽,攪拌,加鹽,攪拌,加鹽,攪拌……
當(dāng)我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒r(shí),雞蛋竟然浮在了水中,把我激動(dòng)壞了,然后我又試著用筷子捅了捅他,結(jié)果它剛一碰到水底就“咯噔”一下又浮了起來(lái)。
原來(lái),如果在水里加了鹽,那么水的重密度就會(huì)大于雞蛋的密度,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了,這次實(shí)驗(yàn)成功了,我真高興啊!而且這次我弄懂了“雞蛋在鹽水中能不能浮起來(lái)”這件事兒,所以非常有成就感呢!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇63
聽(tīng)說(shuō)鹽水可以使雞蛋浮到水面上,我不大相信,就想做個(gè)試驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了一杯水、一包鹽和一個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備完畢,開(kāi)始做試驗(yàn)。
首先把雞蛋放入水里,只聽(tīng)“冬”的一聲,雞蛋一下子沉到了水底,一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)沉睡的娃娃。接著,我往水中放了一勺鹽,細(xì)小的鹽粒飛快地沉入水中,不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤,“娃娃”仍在水底沉睡。我又往水里放了四勺鹽,有些鹽沉到了水底,我用筷子輕輕攪了幾下,鹽便融化了,雞蛋悄悄地浮上來(lái)了一些。然后我繼續(xù)往水中放鹽,每放一勺鹽,雞蛋就往上跳一下,像娃娃在跳繩。又加了五勺鹽之后,“娃娃”露出了她那尖尖的'小腦袋,雞蛋殼周圍冒出了許多小泡泡,“娃娃”好像在說(shuō):“真透氣呀!”
這是為什么呢?爸爸告訴我:“清水的密度小于雞蛋的密度,所以雞蛋會(huì)沉入水底;鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋會(huì)浮上來(lái)!
通過(guò)做這次試驗(yàn),我明白了:只要認(rèn)真思考、用心觀察、大膽實(shí)踐,就能探索到更多奧秘。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇64
今天我在家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):名叫鹽水浮雞蛋。這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的用具很簡(jiǎn)單,具體有:一杯自來(lái)水、一只勺子、一只圓鼓鼓的雞蛋和一些食用鹽。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把雞蛋拿起來(lái)放入水中,只見(jiàn)雞蛋很快沉下去了。我再取出雞蛋,在杯中放了些鹽用力攪拌 ,杯子里的水變得渾濁了,我又把雞蛋放進(jìn)了杯里,奇怪的是這次雞蛋沒(méi)沉到杯底,我非常驚訝,我再放一些鹽,一邊放鹽,一邊攪拌,雞蛋有一點(diǎn)浮了起來(lái),但還沒(méi)有完全浮起,我又放鹽繼續(xù)攪拌,這時(shí)原來(lái)渾濁的水變得清澈見(jiàn)底了,這時(shí)雞蛋離開(kāi)杯底露出了水面,象要呼吸外面的`空氣,太神奇了,為什么會(huì)這樣?我百思不得其解。后來(lái)媽媽告訴我科學(xué)道理:原來(lái)在清水中加入鹽,水的密度就會(huì)增加,浮力也會(huì)增大,所以原先沉在杯底的雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來(lái)。雞蛋會(huì)在鹽水中“跳舞”。
實(shí)驗(yàn)讓我感受到科學(xué)無(wú)處不在。如果你有興趣,也來(lái)試試吧!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇65
今天,我做了一個(gè)"鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)"。很是有趣。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋、一雙筷子、一個(gè)玻璃杯、一罐鹽和一個(gè)小勺子。首先我小心翼翼地往空玻璃杯里面倒入半杯清水。接著,我輕輕地放入一顆生雞蛋,這時(shí)雞蛋迅速溜進(jìn)了杯底,像一只棕熊懶洋洋地躺著不愿意動(dòng)彈。然后,我往杯子里加鹽,用筷子輕輕地?cái)嚢韬,鹽慢慢融化在水中。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,可雞蛋依然一動(dòng)不動(dòng),應(yīng)該是鹽放少了吧。于是我接二連三地舀了好幾勺鹽,放入杯子中,用筷子繼續(xù)輕輕地?cái)嚢柚鹊禁}慢慢地全部融化了,我凝神注視著,心仿佛提到了嗓子眼兒。突然,奇跡發(fā)生了——沉睡的“棕熊”終于被喚醒了,搖搖晃晃地浮出了水面。實(shí)驗(yàn)成功了!我不住地向上揮舞起我的`小拳頭,興奮得一蹦老高。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了——鹽水的浮力比清水的浮力大,雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來(lái)。這次實(shí)驗(yàn)既讓我收獲了快樂(lè),更讓我收獲了知識(shí),真是受益匪淺!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇66
星期日的下午,我在網(wǎng)絡(luò)上看到了“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn),我一頭霧水,準(zhǔn)備也做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)前,我們要準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)透明的.玻璃杯、一顆雞蛋,一根筷子,一個(gè)勺子和一包鹽。我準(zhǔn)備好了材料,就迫不及待地想做實(shí)驗(yàn),媽媽也在旁邊期待地看著我。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先往透明玻璃杯里倒了大半杯清水,然后輕輕地把雞蛋放進(jìn)水里。雞蛋像一顆小石頭一樣,搖搖晃晃地沉入杯底,一動(dòng)不動(dòng)。于是,我發(fā)現(xiàn)清水根本就不能讓雞蛋浮起來(lái)。接著,我開(kāi)始往清水里加鹽,我拿起勺子往杯子里放了三勺鹽,鹽像雪花一樣慢慢地飄入杯底,再拿出筷子攪拌攪拌,等待鹽溶化,我攪著攪著發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然慢慢地浮起來(lái)了。我當(dāng)時(shí)開(kāi)心地大喊:“太好了,我成功了!
媽媽也跑過(guò)來(lái)夸我:“孩子你真棒!”我好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么淡水不能讓雞蛋浮起來(lái),而鹽水卻能?”媽媽對(duì)我說(shuō):“因?yàn)辂}水比淡水的浮力大。”
哦,原來(lái)是這樣!科學(xué)真是太神奇了。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇67
今天,同學(xué)們一上課就特別興奮,因?yàn)槔蠋熞o我們做“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)。
首先,老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明的杯子、一個(gè)雞蛋、一些食鹽和一個(gè)勺子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子,睜大眼睛,充滿期特地看著老師。只見(jiàn)老師先把一個(gè)雞蛋放進(jìn)水杯,可是雞蛋卻像石頭一樣沉到了水底,接著老師加了三勺鹽,攪了攪,鹽像雪末一樣分散在水中,水由透明清澈變成了乳白色,但是雞蛋仍然頑固地躺在水底,一動(dòng)不動(dòng)。同學(xué)們很疑惑,心想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒δ兀恐灰?jiàn)老師卻胸有成竹,不慌不忙地又加了6勺鹽,雞蛋終于浮起來(lái)了,露出了一片光溜溜的`頭皮,像一座小島嶼一樣。同學(xué)們也欣喜若狂地歡呼道:“哇!太棒啦,成功嘍,雞蛋浮上來(lái)了,歐耶!”
老師揭秘道:“往水里加鹽,增加了水的密度,增大了雞蛋的浮力,所以雞蛋就浮起來(lái)了”。
多有趣的實(shí)驗(yàn)啊!我們平時(shí)要多觀察,多思考,親手實(shí)踐一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多神奇的事情等著我們發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇68
星期六,我們?cè)诖笳Z(yǔ)文的課間里,跟著老師一起做了一個(gè)有趣好玩的實(shí)驗(yàn),名字叫“鹽水浮雞蛋”。
首先,我們往玻璃杯里倒了半大杯的清水,然后又倒進(jìn)去了一勺鹽,我們小心翼翼地把雞蛋放了進(jìn)去,可是雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái)。難道是鹽太少了,我們又往玻璃杯里倒入了三勺鹽,水變得渾濁了,但雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái),好像一個(gè)寶寶一樣,懶洋洋地躺在杯子底部,我有些失望,心想:“難道這個(gè)實(shí)驗(yàn)是騙人的嗎?但不能半途而廢呀!于是我們又往杯子里加了兩勺鹽,眼看著鹽一點(diǎn)點(diǎn)融化,神奇的一幕也發(fā)生了,雞蛋寶寶終于搖晃著浮了上來(lái),像喝醉了的醉漢一樣,我開(kāi)心不已,看著這神奇的水,忍不住喝了一口,媽呀!這也太咸了吧!
之后,老師給我講:“往水中加鹽,浮力變大,鹽加的'越多,浮力就越大,雞蛋就浮起來(lái)了!
做完這次實(shí)驗(yàn),我更想做更多的實(shí)驗(yàn)了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真神奇呀!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇69
今天上午,蘇老師做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。蘇老師先從塑料袋中拿出一個(gè)橢圓形的雞蛋、一個(gè)圓形的透明杯子 、一瓶自來(lái)水;再拿出一盒白色的東西,問(wèn)大家:“這是什么東西?”她給鐘文昊嘗了嘗。鐘文昊說(shuō):“是鹽!”蘇老師笑著說(shuō):“對(duì)!”,然后,蘇老師擰開(kāi)瓶蓋,慢慢地把瓶中的水全部倒進(jìn)了杯子里,再把輕輕地把雞蛋放進(jìn)杯子里。我發(fā)現(xiàn)杯子里的水位升高了,雞蛋看起來(lái)好像變大了。
蘇老師放了1勺鹽,攪拌了10圈。雞蛋有一點(diǎn)點(diǎn)浮起,隨著水流轉(zhuǎn)了幾圈,又躺回了杯底。于是,蘇老師請(qǐng)了一個(gè)助手譚仟茵幫忙放了4勺鹽,蘇老師攪拌了10圈,水變得模糊了,只能隱隱約約地看到雞蛋在水中漂來(lái)漂去,還是沒(méi)完全浮上來(lái)。接著蘇老師又加了4勺鹽,快速地?cái)嚢枇?0圈后,奇跡出現(xiàn)了——雞蛋浮起來(lái)了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興地歡呼起來(lái)。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我更加明白了:清水的`浮力比鹽水的浮力小,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái),難怪在死海里即使不會(huì)游泳也不會(huì)沉下去。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇70
星期六我們和董老師一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙的科學(xué)旅程。
首先我把潔白的雞蛋放進(jìn)透明的玻璃杯中,倒入干凈的水溫水,如果倒的是特別燙的水,水中的雞蛋一定會(huì)被燙熟的.,如果倒入涼水,鹽不容易融化。然后我用湯勺舀了一勺如同雪花一般的食用鹽,緩緩倒進(jìn)清水中,雞蛋竟然沒(méi)有浮起來(lái),但我們自信滿滿的,因?yàn)槲覀冎溃菏∈浅晒χ?就這樣,我們重復(fù)著動(dòng)作,嗨,到第六勺時(shí),雞蛋慢慢地浮到了中間。“哇,有戲了!”我們不禁歡呼起來(lái),第七小勺時(shí)終于露出了光溜溜的小腦袋,我們開(kāi)心地又蹦又跳。
沒(méi)想到的是,董老師居然突發(fā)奇想,在雞蛋上畫(huà)了出兩只大眼睛和大大的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,我忍不住說(shuō)道:“老師,我想問(wèn)一下,這是魔鬼的臉嗎?”同學(xué)們哈哈大笑。
原來(lái)隨著鹽量的增加,雞蛋慢慢浮起,這個(gè)實(shí)驗(yàn)也同時(shí)告訴我們一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì)成功。
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇71
今天早上我在《我的一本課外書(shū)》節(jié)目里看到了一位讀書(shū)達(dá)人做了個(gè)鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn),我就想自己嘗試一下,媽媽非常支持。
我找來(lái)了一個(gè)透明水瓶、一枚雞蛋,一個(gè)大勺子、一根筷子,我的實(shí)驗(yàn)就準(zhǔn)備好了。然后我把雞蛋放進(jìn)水瓶,接滿了水,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
剛開(kāi)始雞蛋是沉在瓶底的,我就學(xué)著電視里的樣子給水里加鹽,然后用筷子攪。攪了一會(huì),雞蛋還是沉在水底,我有點(diǎn)著急了,媽媽說(shuō)鹽水的濃度不夠,讓我別急,慢慢來(lái)。
我再加鹽,再攪拌,連著加了三次,雞蛋終于慢慢地開(kāi)始上浮了,好開(kāi)心!而且用手按下去,它又會(huì)浮上來(lái)。
做完實(shí)驗(yàn)后,媽媽告訴我這是一個(gè)物理現(xiàn)象:因?yàn)辂}水的.濃度大了,水對(duì)雞蛋的浮力就增加了,等浮力足夠大時(shí),雞蛋就浮上來(lái)了。這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!科學(xué)真是好玩又深?yuàn)W!
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文 篇72
平時(shí),雞蛋不會(huì)從水中浮起,但是,我今天做了一個(gè)“魔術(shù)”,可以讓雞蛋浮起來(lái)。
首先要準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)透明杯子、一顆生雞蛋、一個(gè)勺子,一根攪拌棒,鹽和清水。
先把水倒進(jìn)杯子里,小心翼翼地放進(jìn)一顆雞蛋,此時(shí),雞蛋像一艘“沉船”一樣沉到了杯底。然后拾取一勺鹽,放到水里,放到水里的鹽像血花一樣落到了水底。等鹽完全落到杯底時(shí),又像一張雪白的地毯。然后拿出攪拌棒,在水里不停地?cái)嚢,這時(shí)鹽又像一顆顆閃爍的星星,雞蛋像一個(gè)潛水員在杯壁上來(lái)回“游動(dòng)”?墒请u蛋還是在杯底“游動(dòng)”,沒(méi)有在水上面游動(dòng),可能說(shuō)是雞蛋沒(méi)有“減肥”,我心里失望極了。我接著又加了幾勺鹽攪拌,這時(shí)我看到雞蛋浮了起來(lái)。此時(shí)我高興地大喊:“雞蛋浮起來(lái)了!”
這個(gè)“魔術(shù)”有意思嗎?其實(shí)雞蛋之所以浮起來(lái)了,是因?yàn)辂}水的.密度大于雞蛋的密度。
這真是一個(gè)難忘的實(shí)驗(yàn)。
【雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
雞蛋浮起來(lái)了優(yōu)秀作文03-06
雞蛋浮起來(lái)了的作文01-11
雞蛋浮起來(lái)了作文05-17
雞蛋浮起來(lái)了實(shí)驗(yàn)作文08-11
雞蛋浮起來(lái)了作文【熱門】01-09
雞蛋浮起來(lái)了作文【精】05-17
【薦】雞蛋浮起來(lái)了作文07-10
【熱】雞蛋浮起來(lái)了作文07-10