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遺失的美好作文

時(shí)間:2022-10-30 17:54:45 惠嘉 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】遺失的美好作文(通用33篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的遺失的美好作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】遺失的美好作文(通用33篇)

  遺失的美好作文 篇1

  清明的祭掃承載了民族的生命體驗(yàn),中秋的月圓見證了千家萬戶的濃郁親情。而這些中國(guó)的“表情”卻在悄然流逝,取而代之的是瘋狂的“圣誕節(jié)”和荒謬的西方的情人節(jié)。然而在圣誕夜的繁華,市面的熱鬧,瘋狂的享受之后你是否能感受到一種凄涼,在所謂情人節(jié)瑰麗外表背后你是否又能感受到一種悲傷,是的,那有凄涼,那有悲傷,那有哭泣。是歷經(jīng)千年文化傳統(tǒng)遺失的悲傷,是文化遺失的凄涼,是對(duì)人性浮躁而忘本的一種哭泣。

  當(dāng)韓國(guó)人宣稱端午是他們的傳統(tǒng)節(jié)日時(shí),我們中國(guó)人又在干什么,我們熟視無睹嗎?我們難道正在圣誕的瘋狂中難以自拔還是在情人節(jié)的溫柔鄉(xiāng)中纏綿繾綣?我們不能讓千年的`文化積淀在我們手中淪喪,我們要尋找那遺失的美好。

  不要讓中秋變成月餅?zāi)敲此魅粺o味,也不要讓餃子變成除夕的代名詞,我們要記住傳統(tǒng),記住那月圓人團(tuán)圓,記住那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的濃郁情意,也要記住辭舊迎新,爆竹聲聲和家人團(tuán)聚的歡樂和喜慶。

  面對(duì)傳統(tǒng)的丟失,文化的淡忘,我們不能袖手旁觀,我們要接過先輩們手中的接力棒,將民族精神和文化傳承下去,我們不能讓以后的孩子們認(rèn)為西方的節(jié)日才是自己的傳統(tǒng),我們要像魯迅先生那樣用犀利的文字喚醒國(guó)人麻木的神經(jīng),我們同樣要以身作則做出表率,做出示范。

  當(dāng)然,我們的尋找并不代表抵制一切外來文化,清朝的閉關(guān)鎖國(guó)讓我們一度落后,我們不會(huì)將悲劇重演,我們只是需要將自己的傳統(tǒng)保留下來,發(fā)揚(yáng)光大,讓國(guó)人有一個(gè)清醒的頭腦,不要迷失自我,也不要丟根忘本。去精華,去糟粕,我們有選擇地吸收才會(huì)使我們更加進(jìn)步。

  國(guó)家對(duì)法定假日的修改便是一個(gè)很好的例子,這讓更多的人能夠意識(shí)到我們傳統(tǒng)的芬芳,我們不會(huì)行走在消逝中,我們只會(huì)讓這歷史的酒愈釀?dòng),相信我們(cè)趯ふ抑星斑M(jìn),在遺失中探索,我們定能將遺失的美好尋回蹤影并代代傳承。

  遺失的美好作文 篇2

  我?guī)螹P3,聽著這首遺失的美好,在黃昏的陪伴下,獨(dú)自站在柳樹下。陽(yáng)光透過柳葉的縫隙,星星點(diǎn)點(diǎn)的撒在地上,讓我想以前如黃昏般短暫而美好的日子。

  同樣的一個(gè)地點(diǎn),那棵柳樹下已看不見我們歡聲笑雨的身影,不過短短一年,你們?cè)谀哪?過的還好嗎?看那片燦爛的黃昏,還記得嗎?我們?cè)?jīng)在那黃昏下許下約定今天見面的,你們忘了嗎?還是有事情不能來?畢業(yè)以后我們的聯(lián)系也只是電話而以,是緣分到了盡頭嗎?我再也無心看風(fēng)景,拿起那同學(xué)錄,看著你給我的留言,“希望你笑口常開,不要老是哭,有困難找你姐姐我”我笑了,不過一年,以前的天真哪里去了。我看著自己的'身影笑了。那笑是開心的,是傷心的連我也說不清楚。

  我是小丹,日歷上顯示今天是我和小玉見面的日子,可我卻和她在兩個(gè)不同的城市,叫我怎么去和她見面。好久不見她了,她此刻在干什么呢?估計(jì)也把這件事忘的一干二凈吧。不過短短一年,那些友情卻早隨著時(shí)間淡忘。小玉也把我忘了吧,她也許有了新的朋友。我和她一樣,也有了我的朋友,日子過的像白開水一樣,再也沒有那柳樹下的歡聲笑語。我懷念那些日子,可卻再也找不到了。對(duì)了,我和小玉喜歡的那首歌,遺失的美好。打開聽聽,找找那種感覺?陕犞犞覅s莫名其妙的哭了,為什么?

  小丹看樣子不會(huì)來了,我輕輕一笑,別過頭,看了我們?cè)?jīng)的友誼見證一眼,便走了。這一轉(zhuǎn)頭,我就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的世界,為考試而奮斗。那些曾經(jīng)友誼就讓她隨風(fēng)飄走吧。也許我們總會(huì)感嘆太短,總想回到從前,卻從來沒有想到珍惜。

  柳樹下我的影子便的是那么的成熟,我真的能忘了嗎?真的長(zhǎng)大了嗎?

  小玉,我很想回到從前,那一起打,一起鬧的日子,可我要學(xué)習(xí),我要考上一所重點(diǎn)高中,我的腦海里再也無心,也再也沒有空地裝下那友誼,再見吧,讓她成為歌里唱的,成為遺失的美好。

  我們的學(xué)習(xí)都很忙,但不要忘了那曾經(jīng)的友誼,不要用你要學(xué)習(xí)的理由去打發(fā)她。那些美好永遠(yuǎn)不會(huì)遺失。

  遺失的美好作文 篇3

  是誰,把中國(guó)傳統(tǒng)丟在昨天,用一張張崇洋媚外的笑臉去迎接外國(guó)風(fēng)情。我們,一不小心遺失了什么,是誰在黑暗的夜里偷偷哭泣?

  春節(jié),是中國(guó)一年中最隆重的節(jié)日。時(shí)間的推移逐漸磨去了它的光芒,像一顆流星輝煌璀璨后,只留下塵埃,無情地被時(shí)間留在黯淡之中,取而代之的是一聲聲“Merry Christmas!”像一場(chǎng)角逐,春節(jié)在無聲無息中被潮流打敗,逐漸消逝在人們的視野之中。是的,角逐只能留下最后的勝利者,只能留下“圣誕”這位勝利者。喧鬧的城市中,還有多少人記得春節(jié)的由來,又還有多少人記得春節(jié)的習(xí)俗。大年三十綻放煙火的溫暖,吃年夜飯的幸福,一聲“恭喜發(fā)財(cái)”的喜悅與溫馨,是否只停留在童年。還記得孩提時(shí)代守在電視機(jī)前看春晚的欣喜嗎?那種守在電視機(jī)前的期盼,正一步步被網(wǎng)絡(luò)上的“韓劇”取代,不是嗎?追求潮流的腳步,停在十二月二十五日上:街頭的小吃整個(gè)氤氳著歐美風(fēng)情。年輕人大多聚集在這里,他們吃著意大利面,嘴里還不停地稱贊著米開朗琪羅雕塑技術(shù)的高超。西式餐廳里,華爾茲和著咖啡的香味,甜蜜的味道充滿了整個(gè)屋子。與此不同的是,中式餐廳冷冷清清。超市里,圣誕老人的身影搖曳著。人們互道祝福,把春節(jié)埋葬在祖宗的.記憶里……

  半夜十二點(diǎn)。電扇還在呼啦呼啦地轉(zhuǎn)著。燈光搖滿了整個(gè)屋子,那種漫不經(jīng)心與視而不見,令人生厭。桌上是一摞摞的書,大多都是韓小說還有日動(dòng)漫。最為醒目的是那中國(guó)的四大名著。它們是最早“進(jìn)駐”這里的,卻還是最新的。你無法想象它們呆了多久,但有多新,F(xiàn)在,越來越多的小說與漫畫覆蓋在上面。正所謂:后來居上也;蛟S,被歷史遺忘是它們注定的宿命。

  桌上還攤著一本小說。風(fēng)搖曳這它的身體,發(fā)出呼啦呼啦的響聲。小說插圖上的人物正微笑著。沒有人知道,《紅樓夢(mèng)》里的黛玉正偷偷哭泣。她,總是被遺忘。半夜十二點(diǎn),紅樓夢(mèng)里的紅顏早已睡去,她們夢(mèng)見自己風(fēng)靡華夏。唯有,小說里的人在偷偷張望……

  沒有人知道,中國(guó)的傳統(tǒng)漸漸被遺忘。那精深的文化,那美好的向往,正一步步離去,也許在將來,我們?cè)俨荒苷业侥沁z忘的美好……

  遺失的美好作文 篇4

  下雨了,整座城市披上了夢(mèng)幻的紗衣,上面有許許多多的白得發(fā)亮的珍珠,讓人目弦神迷,好像只能遠(yuǎn)觀而不可靠近。

  街道被雨水沖刷得干干凈凈,一塵不染,一座座"城堡"披著那珍貴的紗衣,仿佛不是真實(shí)存在這世界一般,美得不可思議。人們打著雨傘走在那用水泥鋪成的地面上,穿著雨靴,踩在地面上發(fā)出“撲哧、撲哧”的聲響。五顏六色的雨華襯托著珍珠,使這個(gè)地方帶了些迷蒙,奇幻的色彩。

  走在路上,沒多少人,也沒多少車,四周很安靜。安靜得很空靈,很縹緲。只聽見雨水滴滴答答地落在房擔(dān)上,窗棱上,葉子上,其他的一切聲音仿佛都被湮沒了。

  風(fēng)靜靜地吹著,很舒服。涼涼的,直沁人心,那不是猛烈的風(fēng),是微風(fēng)。風(fēng)混雜著雨水的氣味,很清新,好像還有點(diǎn)咸咸的味道。

  漸漸的,人們談話的聲音清晰了起來,小販的叫賣聲,車子的行駛聲又重新回到了這個(gè)世界。雨停了。

  陽(yáng)光從厚厚的云層里使勁地探出身子,扒開了那片束縛著它的云層。小水滴在空氣中嬉笑,彩虹被這富有感染力的笑聲所喚醒,顯露出它那迷人的'氣質(zhì)和魅力。

  紗衣被取走了,珍珠也不見了。剩下的是煥然一新的世界,那顏色比之前的更明朗,更活潑。

  被急匆匆收回去的衣服又重新掛了出來,享受著陽(yáng)光的沐浴和溫暖的風(fēng)。

  一切都好和諧,和諧得不忍讓我去打破它,

  這不是一個(gè)人們互相猜忌的世界;不是一個(gè)勾心斗角的世界;也不是人們?yōu)榱私疱X和自身的利益拼得你死我活的世界。那樣的世界是悲哀的,也讓人憐惜的。

  “小小,小!”我怎么聽到了媽媽的聲音?迷迷糊糊的,很朦朧,像是從很遠(yuǎn)的地方飄來。

  "快點(diǎn)起床了,上學(xué)要遲到了。"媽媽湊到床邊對(duì)我說,還順勢(shì)搖了搖尚在睡夢(mèng)中的我。

  我緩慢地睜開眼睛,眼前是自己熟悉的光景。

  "原來是做夢(mèng)啊。"我微微一笑。

  但是如果這只是夢(mèng),那我寧愿永遠(yuǎn)都不要醒來,因?yàn)閴?mèng)里的世界是如此美好,如此純真。我仿佛又回到了孩童時(shí)代無憂無慮且天真無邪的時(shí)光。在那里,只有美麗的風(fēng)景和我那不切實(shí)際的遐想。

  遺失的美好作文 篇5

  流水逝去,磨石成粒,那些蹁躚美好的歲月,向心頭涌去……我懷念從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,誰知?dú)q月匆匆,剝奪了我停住腳步的權(quán)力,但留下了足跡,抬頭,微笑,閉眼,懷念……

  記得讀小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校的水葡桃樹開花了,一大片一大片藏在狹長(zhǎng)的葉片中,像害羞的小女孩。它是由一根根細(xì)如發(fā)絲的蕊構(gòu)成的,清雅卻不失端莊,蜜蜂飛進(jìn)花中,立即被花絲覆蓋,不見了蹤影,出來時(shí),圓圓的身軀上掛著幾根花絲,樣子十分有趣,第一場(chǎng)春雨過后,它們就將變成飽滿的果實(shí),散播著春的芬芳,每到這時(shí),爸爸媽媽就會(huì)陪我到樹下打果子。

  三月的空氣融入了水葡桃的香甜氣息,沁人心脾,小小的我扛著比身高不止長(zhǎng)了一倍的細(xì)竹竿,站在果樹下,有時(shí)幾根花絲無聲地飄落,掛在我的發(fā)端,我卻全然不知,只是聚精會(huì)神的著那些成熟了的果實(shí)。

  “啊,找到了!”我發(fā)出一聲驚呼,對(duì)著幾個(gè)果實(shí)緊靠的枝條一戳,嫩枝就斷了果子“啪”的一聲砸在地面上,裂成兩半,這時(shí)爸爸會(huì)疾步走過來,將果子撿起來,放入袋中,然后緊隨著尋找下一個(gè)目標(biāo)的我。

  有時(shí),我用力不當(dāng)果子飛出老遠(yuǎn),肥胖的爸爸就挺著大肚子,跑去撿像只笨拙的'企鵝,有時(shí)不偏不倚的砸在爸爸的頭上,這時(shí),站在旁邊的媽媽按下了快門,于是,鎂光燈一閃,我的笑容,爸爸的無奈,成了老照片中永恒的記憶,那時(shí),媽媽的笑臉是那么慈祥溫暖,爸爸的臉上堆滿了笑容。

  可自從上了初中,我就再?zèng)]打過果子,我認(rèn)為我長(zhǎng)大了,不應(yīng)該做那些幼稚而無聊的事了,有時(shí)從樹下路過,看著滿地墜滿的果子腐爛時(shí),我總會(huì)不自覺的發(fā)出一聲嘆息,于是進(jìn)入叛逆期的我會(huì)與父母發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵,過后我也會(huì)默默的坐在窗前,望著滿樹繁花不斷追問:為什么現(xiàn)在的我再也回不到那個(gè)與父母一同歡笑的日子了呢?現(xiàn)在的我空閑時(shí)總喜歡待在空調(diào)房里,不肯邁出一步,好像再也找不到那般的美好了,眾里尋他千百度,驀然回首,那美麗的傾城時(shí)光卻在燈火闌珊處。

  是我走得太急了吧!沒來得及細(xì)細(xì)品味,歲月長(zhǎng)河就將甜美的水葡桃連同快樂一并帶走了,我真想緊緊握住可它卻化作一縷青煙只留下了無盡的思念……

  歲月如歌,時(shí)光靜好,卻始終難抵回憶的豐韻,那花雨一般五彩繽紛的通靈音符告訴我走過就是最美的風(fēng)景……

  遺失的美好作文 篇6

  曾經(jīng)多么純真,眨巴著迷茫的雙眼,稚嫩的小手緊緊地握住繩子,在那棵同樣天真的梨樹下蕩起秋千,凋零的純白花瓣落在烏黑的發(fā)上,長(zhǎng)而微卷的睫毛開始整齊地垂下,嘴角在不經(jīng)意間上揚(yáng)。那是一場(chǎng)多么完美的童話,可經(jīng)過了幾輪春秋,終是逝了。

  漸漸逝去的美好,從指間滑落,逃走。明明近在咫尺,我卻仍抓不住她的手。她的手太虛,雙眸寫著童年的幻想,使我不僅放開了她的手,連同一切的美好,也被她帶走了。留下呆呆的'我,在錯(cuò)愕中神游,繼而仰天長(zhǎng)笑。即使她有多么善良,仍是會(huì)丟下我。因?yàn)椋瑥拇艘院,我的世界只是一個(gè)人。

  一個(gè)人的秋千,一個(gè)孤獨(dú)的背影,一同定格在沒有底片的相機(jī)里,無論是否留下,已沒有意義。只是一個(gè)人的寫照,一個(gè)人的寂,一個(gè)人的寞。

  我開始討厭秋千了。天真的梨樹甩落了一地的潔白,長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)葫蘆狀的果實(shí)。驕傲地向我揚(yáng)起頭:“瞧!我長(zhǎng)大了!鼻锴нB接的繩索突然斷開,木板被摔得粉碎,繩索仍在樹枝上擺動(dòng),周圍彌漫著令人窒息的空氣。突然感到難過,頭也不回地逃離,那個(gè)曾經(jīng)讓我如此依戀的童話。

  童話終究不是現(xiàn)實(shí),我只是太傻。這樣想著,我不經(jīng)蹲下去,坐在床沿,聚精會(huì)神地盯著木偶熊,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)太破舊了,那樣的脆弱。連接頭部的線扯了出來,它的頭不安分地晃動(dòng)著。一種從未有過的恐懼填滿了我的所有,我還是逃了。

  門口,一個(gè)高高的女孩迎風(fēng)佇立,她的笑容如陽(yáng)光,吹過大片的向日葵。我此刻已無心與她對(duì)話,只是雙眼直直得盯著她手中翻開的童話書,自嘲地笑了。她不語,只是輕輕合上:“蒲公英不可以老是依賴著肢體,她,也要學(xué)會(huì)飛翔。希望你的下一站,會(huì)是天空!

  釋然了。我終于脫離了美好的枷鎖,放飛希望,奔跑向前。其實(shí)森林的背后,還有一片草原。

  遺失的美好作文 篇7

  一直記得小時(shí)候,這雙手撫摸我的感覺,就像綢緞?shì)p輕地在皮膚上拂過。這種感覺,明明不能觸碰,卻讓我感到柔軟;明明沒有色彩,卻讓我感到絢麗;明明不帶溫度,卻讓我感到溫暖。就像是被最柔軟的羽毛包裹了全身,就像春天的午后懶懶地躺在草地上凝望著天空,就像手中的棉花糖在嘴里慢慢融化。那是從未有過的甜蜜。但也曾發(fā)現(xiàn),遺憾,在著雙手上。

  “砰”的一聲,我關(guān)上門!澳慊貋砝玻 笔煜さ膯柡蚵晱膹N房里傳出!岸。”我有氣無力地應(yīng)了一聲。“你怎么了?”知女莫若母,媽媽一下子就覺察到我的`不對(duì)勁。我已走在樓梯上,木板與交所接觸而發(fā)出的“咚咚“聲,淹沒了她的關(guān)心。失落就像一種毒藥,溶解在空氣中。而我將其吸入體內(nèi),卻不能把它驅(qū)出體外,就沿著血液,侵襲了心臟。我看著窗外不知道是什么風(fēng)景的風(fēng)景……

  門開了。

  “你怎么了?”一只手附上了我無比沉重的頭。輕柔似云,溫暖如日。熟悉的聲音,熟悉的手,熟悉的感覺。

  “媽媽,你的手,我看到了!蔽椅掌鸷镁煤镁枚紱]握過的媽媽的雙手,手上的皺紋有深也有淺。我就順著這些紋路一點(diǎn)一點(diǎn)摸著,好像要把這些都烙印在我的心里。

  房里安靜了,時(shí)間似乎也下了馬,定格了。

  “你聽過青蘋果的故事嗎?

  一聽到“故事”二字,內(nèi)心又蕩起一絲漣漪,來了興趣。

  “上帝在創(chuàng)造第一批蘋果時(shí),有一個(gè)蘋果甜得不得了。圍繞在它周圍的空氣或風(fēng),也充滿著香甜的味道。上帝很舍不得將它投入人間。于是就用魔法取走了它的甜后,再放下界。因此,這個(gè)蘋果不再香甜,變得酸澀。就這樣它在人間繁衍生息,長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)青蘋果,但也正因?yàn)樗仟?dú)特的味道,吸引了許多人的青睞。從此青蘋果也很受人們的喜愛!

  媽媽用手撫摸著我的臉,猶如陽(yáng)光驅(qū)散了一切氤氳。

  “媽媽的手也是如此嗎?”

  媽媽看著自己載滿皺紋的歷經(jīng)滄桑的手,說:“是啊。縱是如花美眷,也難敵流年蜿蜒。”

  細(xì)數(shù)著這雙手的皺紋,發(fā)現(xiàn)了許多小故事,媽媽說,這一條是我出生時(shí)長(zhǎng)的,這一條是我學(xué)說話時(shí)出現(xiàn)的,而那一條則是我邁出我的第一步時(shí)萌芽的;蛟S,對(duì)媽媽來說,這些記憶駐扎在手上,就是她的手所最美好的遺失。

  遺失的美好作文 篇8

  翻著那些古老的信件,往事一幕幕的在腦海中浮現(xiàn),然后又漸漸隱去,最后,目標(biāo)鎖定在一張充滿藍(lán)色憂郁的信封上。我忘不了,忘不了月亮曾經(jīng)說:星星和月亮要永遠(yuǎn)在一起。他,單純的喜歡白色,那羽毛的顏色,卻又固執(zhí)的將藍(lán)色的楷體字做為自己的標(biāo)志,那是一種超脫世俗的顏色。他的文字憂郁而又深沉,他的生死觀絕望而明了。

  當(dāng)你感到冷時(shí),有這么一杯熱茶,茶葉叫做溫暖,茶水叫做幸福。當(dāng)你感到難時(shí),有這么一塊糖,糖紙叫做關(guān)懷,整快糖叫做甜蜜。當(dāng)你感到憂傷時(shí),有這么一片四葉草,莖叫做快樂,葉叫做感動(dòng)。當(dāng)你感到迷茫時(shí),有這么一雙手,帶你走出困惑。當(dāng)你敢到幸福時(shí),有這么個(gè)人,又悄悄的離開了你的世界,并且承諾在你承受不幸時(shí),請(qǐng)你記得我。

  有著相似的人生經(jīng)歷,有著相似的悲歡離合,有著相似瘡疤傷痕。太多的`相似將我們凝聚成俞伯牙和鐘子期那樣的知音。是不是我們前生有緣無份,所以讓我們今生相遇,相識(shí),相知,相守。那個(gè)時(shí)候你我都相信天長(zhǎng)地久,只要用心世界就沒有距離。又是不是老天的一個(gè)玩笑?讓我剛剛開始珍惜,便錯(cuò)過了今生的情誼。短短的一年,他成了我生命中的過客,駐足在那曾經(jīng)陪我走過的地方,我張望他,卻發(fā)現(xiàn)他早已消失的無影無蹤,只剩下那串美好的腳印,F(xiàn)在才知道世界上最遙遠(yuǎn)的距離是你望著我,我望著你,卻做不到互相了解。他只是我生命旅途中的一個(gè)小小驛站,停留只是暫時(shí),離別則是宿命。

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。讀著徐志摩的再別康橋,悄悄離開。別忘記我對(duì)你的承諾,如果你正承受不幸,請(qǐng)你想起我。

  舉起一杯櫻桃紅酒,仰頭望月,今晚的月亮好圓,月亮,你還好嗎?不由將世上最美好的祝愿拌著這月光折進(jìn)星星。星星說,月亮和星星要永遠(yuǎn)在一起。生生世世。

  遺失的美好作文 篇9

  那天的夏天,那個(gè)夏天的教室,那個(gè)教室的窗臺(tái),那些窗臺(tái)的我們,那是我們遺失的美好……或許畢業(yè)后的某天,我們會(huì)這樣回憶著。

  從三年前懷著我們的夢(mèng)想,帶著父母殷切的希望走入這所陌生的學(xué)校,到如今又揣著我們?nèi)碌哪繕?biāo)和老師滿滿的期待邁入漸近的高中生活。畢業(yè),多希望是一場(chǎng)夢(mèng),醒來后還坐在初一的教室流著口水,迷糊的問同桌“畢業(yè)了嗎?”他會(huì)用力地拍醒你說“笨蛋,你夢(mèng)游呢!”夢(mèng)還是美好的夢(mèng),這些我們注定會(huì)遺失嗎?

  ——致同學(xué)

  你看,那些“遺失”的美好還歷歷在目呢!操場(chǎng)上還有男生們空中投籃的瀟灑身姿和我們聲嘶力竭的加油歡呼聲;小賣部里還有我們搶購(gòu)各種零食的饞樣兒;寢室被子里還有我們的各種竊竊密語;圖書角還有我們安靜專一的身影;教室里還有我們苦戰(zhàn)題海的場(chǎng)景

  ——致老師

  你瞧,那些“遺失”的美好仍如昨日呢!我們還記得,您沾滿粉筆的雙手;還記得,您那慈善的教導(dǎo);還記得,您那新增的'幾根銀發(fā);還記得您那永遠(yuǎn)伴您深夜備課,辦公室批作業(yè)的小臺(tái)燈;還記得,那像我們心底的孔明燈,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程;還記得,有道彩虹,不在天邊,不在南后,而在我們心中。

  ——致食堂阿姨門衛(wèi)叔叔

  你聽,那些“遺忘”的美好還那么動(dòng)聽呢!食堂里,還有我們埋怨飯菜不太合口味的抱怨聲,食堂阿姨喊著要不要加菜的吆喝聲。校門口,總有我們?nèi)鍌(gè)女生圍著衛(wèi)門叔叔,求通融的撒嬌聲。通融成功則會(huì)冒出幾句嗲嗲的“謝謝叔叔”的奶氣聲,諾不成功則滿校園會(huì)有我們大聲唱“門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉”的歡歌聲

  一路上尋找著我們“遺失”的美好,縱然明白再多的風(fēng)景也從不?,但我們?cè)?jīng)過的美好,會(huì)寄在我們必出的心房,畢業(yè)也不一直到老,那是遺失不掉的美好……

  遺失的美好作文 篇10

  曾經(jīng)總是認(rèn)為不為友情所動(dòng),然而,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。友誼可以令我歡笑,令我傷悲!}記是否還記得,我們攜手走過的路?是否還記得,我們一起翱翔過的天空?是否還記得,我們?cè)?jīng)有共同奮斗過?是否還記得……一切的一切,我們相伴,相依。不必問你,即使是我自己,也不再記起那曾經(jīng)的喜怒哀樂,與你的日子,似乎已在歲月中被抹去!現(xiàn)在回想起來,恨自己,忘記了那段溫馨的記憶,那份真摯的友誼……為了彌補(bǔ),不斷地尋求。

  走過了春夏,卻沒有一絲絲的線索。難道,那分記憶真的被磨滅了嗎?春夏的步伐已經(jīng)逝去,追尋的熱情也已澆滅了一半!“再也找不回來了……”在雨夜中哭泣,吶喊。冰涼的雨滴在全身蔓延……不知不覺,秋風(fēng)送走了夏季,把我?guī)нM(jìn)蒼涼天堂。在這片無際的平原上,不顧回想你我間最后的記憶!

  忽然,在被秋風(fēng)卷起的落葉中發(fā)現(xiàn)了似曾相識(shí)的畫面,呼呼風(fēng)聲中縈繞著我們歡笑的`音符。我找到了,逝去的記憶重新存入我的腦海!可是,記憶為何會(huì)從我的心中平白小消失呢?于是——我繼續(xù)在曠野上漫步?释僖淮握业健瓦@樣,為了心中一個(gè)永恒的信念,不惜一切在劃過的秋風(fēng)中捕捉任何相關(guān)的記憶!

  然而,卻事與愿違,世間的一切也總是不盡如人愿。秋風(fēng)里除了那份溫馨與甜蜜,那早存放在記憶中的事物,我再也找不到其他任何的東西!我絕望了,返身回到我的世界。但,就在此時(shí),一滴晶瑩滴落在我的鼻尖!原先還以為是失落的淚珠,可后來的”淚珠“卻越來越多!我了然,原來是天穹的仙露。

  正好,可以在雨中宣泄……不知是造化弄人還是……在雨水的沖刷下,我終于明白,逝去的記憶只是被我藏在了心靈最為陰暗不為人知的抽屜里,在抽屜中有一本已經(jīng)發(fā)霉的小冊(cè)。翻開查閱,冊(cè)子中的一切讓我震驚,隨即一陣的心酸。這次滴落的是我的淚珠,我也明白為何記憶會(huì)被消除,是因?yàn)樵?jīng)有一段的經(jīng)歷令我痛徹心扉——朋友的欺騙、背叛,以及傷害令我埋藏了一切的記憶!歡笑已不再屬于我!

  不過,我也慶幸把那份傷害埋葬,才有現(xiàn)在沒有煩惱的自己。秋風(fēng)劃過的記憶,令我感到生命愉快與溫馨,同時(shí),那曾經(jīng)的痛也使我成長(zhǎng)…

  遺失的美好作文 篇11

  媽媽,天為什么是藍(lán)色的,爸爸,鳥兒為什么會(huì)飛走,古怪的言語,奇思的妙想。

  記憶從清晰到淅瀝……

  難忘童年的搖車,搖著童心,搖著夢(mèng)幻──在一個(gè)炎熱夏天,走在路上不經(jīng)看到,遠(yuǎn)處高山披著亙古不變的雪裝,像一個(gè)國(guó)王般嚴(yán)厲神秘:“媽媽,山上有雪,好白,好美哦!”路過的人用異樣的眼神看著我,笑我笨。

  對(duì),我笨,一直用單純的童心看世界,難道不好嗎?

  等待著下課,盼望著放學(xué),追尋游戲的童年。在操場(chǎng)上像鳥兒般飛翔;在滑梯上似鷹般追逐;在秋千上展開如太陽(yáng)般的笑容;抑或與同伴邊跳皮邊哼哼著歌,在空地上放風(fēng)箏......不,我相信我并不笨,因?yàn)槲铱鞓贰?/p>

  依偎在母親身邊聽著童話故事,不經(jīng)眼淚已流:“媽媽,那個(gè)王子怎么那么壞,竟然把美人魚丟下,自己去結(jié)婚,讓美人魚死了。還有那個(gè)賣火柴的孩子好可憐,我們把她叫到我們家那......”是啊童年使我天真。

  像山一樣的書,壓彎了我筆直的腰;似鵝毛一樣的試卷,讓人眼花繚亂,漸漸的,童年已過去了,遺失在記憶的某個(gè)角落,不留任何“余香”,終褪去了所有色彩只留下無趣的底色。我掙扎,試著緊緊抓住,可它還是從指縫里溜走逃之夭夭,讓人心痛。為什么,我只想找回我所失去的天真,可你還是沒給予我什么。

  鏡中的自己,盡管努力想要勾勒出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的`弧度,可是鏡子中儼然是一抹虛偽的笑容替代的只是蒼白的弧線,清澈的眼瞳中暗藏著渾濁,稚氣的臉上顯出了不符合條件的成熟。

  也許冰心老人是最幸福的,在她辭世時(shí),內(nèi)心還是小孩。她床上一直掛著一幅畫,畫面上是一個(gè)身穿紅肚兜的孩子。當(dāng)她每每看著這畫,就覺得又回到童年,提筆寫下:人生從現(xiàn)在開始。

  童年是我記憶里永不褪色的老照片,但又是玻璃球,容易溜走。雖然它已不再,但我還可以保有兒時(shí)的那份童心,笑著面對(duì)。

  我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好,再多的風(fēng)景也從不?浚灰恍膶ふ椅疫z失的美好,有的人說不清哪里好,但就是誰都替代不了。

  遺失的美好作文 篇12

  一個(gè)靜謐的夜晚,微風(fēng)依然吹拂著夜間的每一寸土地,每一片葉子,每一個(gè)角落,滋潤(rùn)著萬物,在沒有一點(diǎn)光亮的角落,將要“爆發(fā)”一個(gè)壯美,最絢爛的生命。

  那便是曇花,不選擇在白天開放,與萬花爭(zhēng)艷,卻喜歡在黑暗中盡顯光彩,與寂寞相伴。

  它,無聲無息,呼吸著濕冷的空氣,沒有旁人的贊嘆聲,更沒有人貯立腳步,欣賞它,看到花開的那一剎那,更沒有人聆聽花的吟語。

  這樣美好的過程,這樣生命的高潮,卻無人喝彩,沒有燈光的點(diǎn)綴,這樣的美好的畫面遺失了,消失人間了。

  真正的`美好,往往是那過程,那微不足道也并不起眼的過程,而不是結(jié)果。

  聆聽心靈的腳步聲,踏出每一寸泥土的芬芳,留下最深最真的足跡,撫摸每一片嫩綠的葉子,呼吸花開的氣息……

  秋葉凋落,一片凄涼,但落葉底下的生命卻在慢慢孕育著,等待著破土而出,吸收著落葉的全部能量。

  那是一個(gè)蕭瑟的秋天,但它也有過春天,有過夏天,有綠葉滿枝的時(shí)候,那時(shí)的生機(jī)勃勃,充滿活力,被人們稱道過,被人們阻嚼過,那開花結(jié)果的時(shí)候,被人們贊美過,采摘過,可誰又知道那輝煌背后是無數(shù)的辛酸和風(fēng)吹雨打,是經(jīng)過了多少?zèng)_刷,才開出花朵,結(jié)出果實(shí),沒人知道,只知道那是很久以前的事了。

  花開,世界變美好了;花落,世界安靜了。

  用心聆聽,真心感受每一個(gè)生命的過程,不要讓它成為回憶,成為遺失的美好,遺失了的,永遠(yuǎn)是美好的,但記憶的相冊(cè)卻也留不住。

  真心的感受,人生的旅途,將會(huì)更加精彩,也許是黑暗,但黑暗有黑暗的魅力,也許是荊棘,但穿過荊棘,便是康莊大道。

  留意生命里的每一個(gè)過客,每一個(gè)畫面,讓那無聲的過程創(chuàng)造出美好的未來。

  遺失的美好,縱然再美好,它也是遺失了的,過去的,也會(huì)被壓在最底層。

  不要嘆息花落,不要哀傷遺失,相信生命里的每一個(gè)過程,同樣美好,同樣值得收藏,因?yàn)橄硎苓^程才會(huì)得到真理。

  遺失的美好作文 篇13

  花若開,亦會(huì)花落。而那些所謂的美好,終會(huì)隨時(shí)間的流逝而被遺失!}記

  一直認(rèn)為,這世界上最殘酷的東西是沙漏,它把原本無形的時(shí)間有形化。于是,我們便不的不眼睜睜地看這時(shí)間從我們身邊大搖大擺的走開,也不的不隨著這一粒粒細(xì)沙的滑落而老去,束手無策。再回首,卻早已滄海桑田,那些曾經(jīng)觸手可及的美好被細(xì)沙深埋,無影無蹤。也許發(fā)明沙漏的人只是想看看時(shí)間是怎樣流走的,但他沒發(fā)現(xiàn)隨時(shí)間流走的還有那些曾經(jīng)的美好...

  也許,沙漏是無罪的畢竟它也無法控制時(shí)間,即使它不出現(xiàn)時(shí)間一樣也在走。時(shí)間是凜冽的風(fēng),冷酷決絕,而我們卻總企圖逆風(fēng)而行。就算拼盡全力,就算體無完膚,我們?nèi)詴?huì)失敗,仍會(huì)敗倒在時(shí)間之下。

  這一切的一切都是時(shí)間在作祟,我們只是一個(gè)個(gè)可笑的時(shí)間玩偶,渺小卑微。隨著時(shí)間長(zhǎng)線線走線停,無法后退。也許有一天,我們會(huì)猛然抬頭,發(fā)覺心頭空空如也,才恍然大悟——原來在時(shí)間這條長(zhǎng)線上,我們只顧行走而失去了太多太多的美好。

  于是我們便開始拼命回憶,但那也只能是回憶,蒼白無力。那種幸福的感覺,那些心靈的震撼早已被時(shí)間無聲無息的`打磨盡。然后,我們只好重新創(chuàng)造美好,但我們似乎忘記了一件重要的事——我們?nèi)员粺o情的時(shí)間拉扯著,終有一天,重蹈覆轍,這些美好有被遺失。

  突然想起“物是人非”這個(gè)成語?催^很多電影亦是如此,男女主角相愛了,定下山無棱,天地合的誓言。看似堅(jiān)定,但轉(zhuǎn)眼間物是人非,最后也只是擦肩而過,最好不過是最熟悉的陌生人而以。陌上傷,陌上時(shí)間的傷。原來,所有的所有都敵不過時(shí)間的毒。

  無論怎樣堅(jiān)硬的鐵,在時(shí)間下暴露久了,終會(huì)生上時(shí)間的繡,跟何況我們?cè)?jīng)的美好呢?時(shí)間偽善的為我們下了一個(gè)咒,我們無法解開。我們只有用回憶來于時(shí)間對(duì)抗,然而回憶起來了又能怎樣,結(jié)局仍是悲哀的,我們都中了時(shí)間的毒,沒有解藥的毒。

  我說:“時(shí)間能沖淡一切。”

  你答道:“那么珍惜吧!”

  遺失的美好作文 篇14

  月明星稀,風(fēng)鈴不再作響。

  坐在窗前,并未欣賞這般良辰美景,而是疾書于蒼白的燈光下,浩瀚題海,早已無聲哽咽,只是眼眸中的天真與柔和正隨著筆尖悄然流逝,只是那句“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”早已塵封離案,無人問尋。

  突然憶起一句話:捧著一顆心來,不帶一根草去。而不知何時(shí)起,我們稚嫩的心田中早已寸草叢生。

  寸草叢生,遺失了什么?

  我們每時(shí)每刻,都仿若是在受生活的壓迫,在這壓迫中自以為是地絕處逢生,忘記了哭,忘記了笑,張望著那看似使人起死回生的利益明燈。然眾人大多不知,在積習(xí)已久的生活中,失去了敦厚沉穩(wěn),生活也就失去了價(jià)值。

  “姐姐,你還欠我一顆糖。”無知覺得,妹妹伏在了我的腿上,抬頭仰望著一顆天真清澈的眼眸,而我,卻好像在這雙兩歲大的眸子中發(fā)現(xiàn)出了一點(diǎn)光,這束光沒有日月璀璨,沒有明珠無瑕,有的,只是一抹無邪的笑。我突然記起一個(gè)《請(qǐng)你直接告訴我我欠你5元》的故事,因?yàn)閰^(qū)區(qū)5元,而各自憋屈在心里,自私與懷疑早已將瞳孔染色,區(qū)區(qū)5元,導(dǎo)致了最終的不歡而散,而真正失去的,是人性的天真、善美。

  我想,寸草叢生,我們遺失的大概就是寸草下這片原本純樸無邪的沃土。

  捧著一顆心來,這是上帝賜予我們的赤子之心,它是柏拉圖所說的遺忘之原,它流淌著天真無邪的忘川之水,教我們?cè)鯓尤響鸭儤阒,不?dòng)如山,心如止水。教我們一眼望至天際,擁懷無邪之心,領(lǐng)悟海闊天空,山高水遠(yuǎn)。

  我們必須要找回、拾起這份遺失的'美好。雖然它產(chǎn)生于孩提時(shí)代,但它不意味著思想退步,它是開墾心靈,在現(xiàn)代嘈雜的社會(huì)中,整理出一片沃土,它是思想的升華。

  我放下筆,牽起妹妹的手踏在路上,沐浴著如水的月光,耳畔仿佛又回響起那兒時(shí)的童謠:

  小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。

  又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。

  愿這份美好,不離不棄,永駐于心。

  遺失的美好作文 篇15

  紅霞滿天,太陽(yáng)慢慢西沉,縱然不愿,但山的那邊有它的家;太陽(yáng)西下,倦鳥緩緩回飛縱然不舍,但家在呼喚它;秋風(fēng)瑟瑟,落葉在穿中翩躚起舞,縱然留戀,但大地才是它命定的歸宿。

  人一生追求的很多,留戀的很多,舍棄的很多,忘記的也很多。然而最不能忘去的是家,是親情,不經(jīng)意間走到了老屋門口,那被時(shí)間斑白了的門神壁紙,消蝕了的朱紅色的門漆,抬頭望了望那房梁已經(jīng)被蟲蝕出了一個(gè)個(gè)的蟲洞,偶爾會(huì)落下一點(diǎn)灰塵,伸手準(zhǔn)備去叩門,不知是進(jìn)還是身離去,門吱呀一聲被我推開了,隨著一道寬不足一米的小過道來到“天井”兒時(shí)的記憶紛至踏來。

  “天井”是一塊稍寬的院聲,上了臺(tái)階便到了正屋,第一間是奶奶的,拉開門簾,里面一切都已布滿灰塵,桌上的小木盒猶為搶眼,吹走上面的塵嗆得我眼都紅了,里面裝的是不同顏色的糖紙還有兩三顆已過期的果糖,從出生我就開始和奶奶居住,媽媽爸爸都不在,一呆就是五年,然而,我學(xué)會(huì)的第一句話還是“媽媽”。我是伴著奶奶的童謠,爺爺?shù)墓适麻L(zhǎng)大的。門前臺(tái)階上的'坐椅是爸爸的專屬,爺爺是個(gè)文學(xué)愛好者,常常一張報(bào)、一杯茶,一副老花鏡,不時(shí)也會(huì)有支煙;水龍頭、小木凳、小提籃及洗菜盆等一系列東西則是奶奶的專屬。穿閑時(shí),我總會(huì)繞著奶奶,因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為奶奶好神奇,不時(shí)會(huì)給我變些小東西,特招人喜歡,當(dāng)我哭時(shí)奶奶便去那神奇的小木盒里拿出一顆糖,奶奶總愛說:“乖孫女,過會(huì)奶奶給你變魔術(shù),你希望天是什么顏色,奶奶就讓它變什么顏色,”拿到糖時(shí),總是迫不及待的剝開糖紙,透過糖紙看天空,中級(jí)里是糖果的甜,心里是快樂幸福的甜。那原本光澤耀眼的水龍頭也長(zhǎng)滿了青苔,水池邊也長(zhǎng)滿了雜草,抱著那小木盒,一一關(guān)好房門,拉好窗簾,倚靠在斑駁的墻壁上望著眼前長(zhǎng)滿雜草的外院,那不是以前奶奶用來養(yǎng)小雞時(shí)用的竹編片嗎?然而此時(shí),它已失去了往日的潔凈,抱著盒子,身離去;厥,淚便成了詩(shī)……

  遺失的美好作文 篇16

  被遺忘的角落也要開出絕美的花,你絕不是為別人的贊美而存在的。

  我是一株鈴蘭花,我總是低垂著頭,獨(dú)自躲在角落里,盛開著我的絕美。直到有一天,一個(gè)小女孩出現(xiàn)了,她坐在輪椅上,慢慢的搖動(dòng)著輪椅。我看見她來到我的伙伴海棠樹旁邊,用他做支撐點(diǎn),努力的站起來。一次又一次,她的鼻子上有了少許細(xì)汗,牙齒緊緊咬著下唇,口中吐著濁氣,可是,這一次還是失敗了。這時(shí),天色暗了下來,一個(gè)婦人過來找她了。我看見小女孩的眼眸中充滿了失望,同時(shí)也用一種向往的眼神看著來往的路人,我想她很傷心吧。坎唤(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。這一天,她一如既往的來到這里,努力的支撐著站起來,和以前一樣,她的`努力還是沒有讓她成功的站起來。太陽(yáng)還是在循著亙古不變的路途正越來越大,也越紅。她好像向上天妥協(xié)了,憤怒地把輪椅扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,呆坐在地上。一會(huì)兒后,她的眼睛漸漸清明起來,她掩著面,身體一上一下的起伏著,我聽到了她的抽泣聲。我多么希望我能幫助她,我努力地?fù)u晃著我的葉子,企圖鼓勵(lì)一下她。她好像聽到了我的加油聲,睜大著那雙紅紅的,像熟透了的桃子一樣的眼睛,堅(jiān)定的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一二一二,她開始了新一輪的嘗試。這時(shí),只見海棠樹搖動(dòng)著滿樹的繁華,搖落了一地雪似的花瓣,而她也站了起來。我不可置否地為她感到開心,努力地仰頭為她喝彩,想告訴她:有這么一株植物一直在默默地關(guān)心著她。突然,只聽見砰的一聲,她又摔了下來,可是,這時(shí),她卻依然在傻傻的笑著,好像被喜悅沖昏了頭一樣。過了一會(huì)兒,她才緩過來,繼續(xù)站起來,嘗試著一步一步,緩慢地挪動(dòng)著,僵硬而又美麗。

  我想:即使浮光再瀲滟,也淌不過流年,縱然往事如煙,也快不過她的努力。雖然她中途也會(huì)摔倒,但我相信她絕不會(huì)半途而廢。青春的羽翼,終將飛向遠(yuǎn)方;可那美好,即使遺失,也終將找回。

  遺失的美好作文 篇17

  十三歲,夢(mèng)一般的年紀(jì),詩(shī)一般的歲月。

  我們總是在沐浴著父母的愛中充滿幻想,卻不曾想她的十三歲是痛苦的。她要遭人白眼,受人唾棄,卻沒有安慰她的人。

  這天,她獨(dú)自走在回家的路上,不小心撞到了他的一位同學(xué),她馬上給同學(xué)道歉,而同學(xué)卻得理不饒人,和同行的伙伴狠狠的'挖苦了她一番。她只能默默地忍受,她要堅(jiān)強(qiáng),她不能哭,可是心在流淚。這時(shí),一個(gè)記者見了就哄走了哪些同學(xué),問她:“還好吧?”她說了聲:“謝謝!"就匆匆離開了。

  記者第二次見到她是在她家,那天記者要做一個(gè)采訪,路過她家看見了她,便想去看看她。一間瓦屋,一張簡(jiǎn)陋的木方桌,幾把缺胳膊少腿的木椅,斑駁的泥墻,這就是她家。她不喜歡別人來她家,雖然她沒轟記者走,但記者還是察覺到了,自覺離開了她家。這一次,記者記住了她家地址。記者四處打聽才知道,原來她是個(gè)留守兒童,被生活所迫父母南下打工,她長(zhǎng)年一人獨(dú)守這間空房。她性格孤僻,不愛與人交往。所以記者明白了她的種種行為。

  此后,記者一有空就會(huì)帶些好吃的去看她,她不接受,她認(rèn)為這是同情她,可憐她。因?yàn)樗呀?jīng)受夠了白眼,所以把真心待她好的人也當(dāng)作想要諷刺她的人。

  記者換了一種方式,每月定期用父母的名義寄吃的給她,她欣然接受了。記者就這樣堅(jiān)持了一年多?墒且?yàn)榕c父母的一次通話,揭開了這個(gè)善意的謊言。她找到記者,問他:“為什么對(duì)自己這么好?”記者只回答了一句:“因?yàn)槲覀兪且患胰恕!彼蘖,不是因(yàn)橄敫改,不是因(yàn)槭芰宋皇且驗(yàn)閯e人譏笑她,而是她感受到了人與人之間是有愛的,是有不亞于親人的愛的。“因?yàn)槲覀兪且患胰恕睆氐状蜷_了她的心扉,改變了她。她試著與同學(xué)交往,重新拾回了專屬于她的那份遺失的美好。

  記者第三次見到她是在公園里,她和同學(xué)們一起玩耍,臉上洋溢著幸福的微信!

  遺失的美好作文 篇18

  “兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”那些兒時(shí)美好的記憶已經(jīng)隨著時(shí)光流逝了。我的那些童年的記憶,已經(jīng)模糊不清了,但是有一件事我仍然記憶猶新。

  還記得,在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我爸爸常去釣魚,每次他一回來我就高興得不得了。因?yàn)榘职挚倳?huì)釣到一條條很大很大很大的魚,這樣一來,我們就可以吃到香噴噴的魚了。

  我每次看到爸爸回來的時(shí)候,臉上總是露出喜悅的.表情,因?yàn)樗看慰偸谴T果累累,所以我也開始憧憬釣魚了。

  有一次,爸爸再次踏上釣魚“征途”,于是我要求跟他“出征”,正所謂“上陣父子兵”。于是,我就懷著期待和爸爸上路了。我顯得異常興奮,這是我第一次釣魚。

  我們終于到達(dá)了目的地——流潭公園,當(dāng)時(shí)我別提多興奮了,爸爸說:“我來的時(shí)候,好像沒給你吃興奮劑吧!”我欣喜若狂地說:“因?yàn)檫@是人家第一次釣魚嘛。而且還有一個(gè)免費(fèi)的教練,不興奮才怪。”

  我們來到魚池邊,爸爸打開了他的漁具箱,我驚呆了:我的個(gè)天!這到底是機(jī)器貓的“百寶箱”,還是裝漁具的箱子啊。大到魚竿,小到米飯,什么都有,真是一應(yīng)俱全。

  只見爸爸給一根塑料棍似的魚竿改裝了一下,魚竿就有了線,有了釣鉤。爸爸告訴我釣魚的人首先要有耐心,其次還要有敏銳的觀察力。爸爸對(duì)我說,看見浮標(biāo)動(dòng)了之后,就說明有魚了,但是千萬不要馬上拉竿,要等魚咬一下子之后再拉竿。

  爸幫我把魚竿甩了出去,并叫我坐著不要?jiǎng)樱托囊稽c(diǎn)?墒俏易藢雮(gè)小時(shí),還是沒有魚肯咬鉤。太陽(yáng)火辣辣的,曬得我頭昏眼花,汗流浹背,原來釣魚也不輕松,我正在抱怨著。突然,感覺有一個(gè)東西把我往水里拽。“上鉤了,上鉤了!”爸爸叫到!耙欢ㄊ菞l大魚,我都拉不住了!卑职忠娗闆r不妙,立刻拿出抄網(wǎng),網(wǎng)住了那條魚。夕陽(yáng)下,我和爸爸提著“戰(zhàn)利品”回家去了。

  哎!我多么希望時(shí)光倒流!那樣我就能重溫兒時(shí)的歡樂、重溫那份遺失的美好了。

  遺失的美好作文 篇19

  時(shí)代的變遷漸漸趕過鄉(xiāng)村古老的步伐。當(dāng)繁華的霓虹照亮鄉(xiāng)村的黑夜,當(dāng)城市的喧囂打破鄉(xiāng)村的寂靜,當(dāng)城市擴(kuò)展的腳步逼向自由的鄉(xiāng)村。匆忙低頭行走的我們才恍然驚覺,那城市的高樓構(gòu)造成一片詭異的壯觀,正讓渺小的鄉(xiāng)村湮沒在巨大的城市輪廓中,再也分不清界限。

  但奔波于城市中的我們,卻早已習(xí)慣頭頂被割裂的天空,被密密麻麻的高樓阻擋的陽(yáng)光。

  鄉(xiāng)村與我們的距離,像一道深深的裂痕,在我們的心中離去。知道有一天,令人窒息的空氣,令人不安的食物,令人發(fā)狂的壓力,再次將鄉(xiāng)村的圖畫推向我們的眼前。才忽然懷戀起兒時(shí)的無拘無束的大笑,無拘無束的奔跑,無拘無束的'美好。那一片完整的天空,那一片翠綠的汕頭,那一場(chǎng)朦朧的煙雨,才澆醒我們心中早已空白的蒼涼,早已遺失的美好。煙雨人家煙雨樓,澄空碧水雁洄游。當(dāng)煙雨在鄉(xiāng)村與山水之間輕輕飄過,剩下的便是厚重的中國(guó)水墨鋪展開的桃花源。一聲:“采菊東籬下,悠然見南山!

  鄉(xiāng)村便在陶潛穿透千年時(shí)光的詩(shī)句間。靜謐地享受關(guān)于蒼穹碧空,關(guān)于百轉(zhuǎn)千流,關(guān)于廣闊無垠的恩澤與暢想。溫軟的兒時(shí)里,我們?cè)~著蹣跚的步伐放飛古樸的紙鳶。那是一剎那便逝去的美好,卻在浮華眾生的心里埋下一粒粒種子,等待有朝一日能破土萌芽,生長(zhǎng)成佇立在村頭的老槐樹。但當(dāng)我們失去對(duì)鄉(xiāng)村的關(guān)聯(lián)時(shí),曾經(jīng)在內(nèi)心種下美好回憶的地方,早已被燈紅酒綠,碌碌而為所消弭殆盡,變得一片荒涼。連同被城市打亂的晝夜,連同被城市污濁了的呼吸,連同被城市刻意編造的秩序,都在我們的心靈蔓延成沙漠。

  如果沒有了鄉(xiāng)村,如果遺失了鄉(xiāng)村,每個(gè)人都會(huì)遺失美好的過去。那就讓鄉(xiāng)村的煙雨漸漸濕透我們的外衣,面頰,最終浸透我們?cè)缫哑v的內(nèi)心,重拾我們已經(jīng)遺失的美好,在鄉(xiāng)村的氣息中,回想我們已遺忘的昨年。讓我們?cè)俾犔諠撨h(yuǎn)離塵世與喧囂時(shí)才毫不吝嗇潑灑的狂妄:“采菊東籬下,悠然見南山!

  遺失的美好作文 篇20

  我家陽(yáng)臺(tái)前的小樹林里有一塊綠地,長(zhǎng)滿了小草、花兒還有樹。春天,它漸漸蘇醒,春意盎然,綻開出嫩綠的新芽,一股股清香的青草氣息飄浮著,使人神清氣爽、精神抖擻!夏天,那里成了鳥的棲息地,鳥兒處處啼叫,悅耳動(dòng)聽,周圍散發(fā)著花兒的清香,鳥語花香,組成了一個(gè)大自然的世外桃源!秋天,葉子黃了,一片一片的,象一個(gè)個(gè)小仙子在空中翩翩起舞,飄落下來,知了在樹上開著音樂會(huì),融洽在一起,美景配佳音,使人仿佛置身在人間天堂!冬天,它慢慢睡去,雪落下,給它蓋上了一層厚厚的棉被,白色覆蓋了整個(gè)世界,美麗極了!

  它靠著自己頑強(qiáng)的生命力,一年四季綻放出自己的光彩。給人類創(chuàng)早了一個(gè)美麗的小天堂?墒沁@幅美景還沒有展示出來,就被無情地摧殘了。

  還沒入冬的時(shí)候,一群人把樹砍斷了,把草和花燒盡了,原本生機(jī)勃勃的樹林在一夜間變成了荒野。

  人類很自私,為了掙錢,卻破壞了養(yǎng)育我們的大自然。人類成了恩將仇報(bào)的白眼狼。人們擅自毀壞大自然,最后,受傷害的還是自己,因?yàn)榇笞匀唤缰械?樹木是自然界中重要的組成部分,有著不可替代的重要作用。比如:它的葉子及果實(shí),是許多動(dòng)物,包括人類在內(nèi)的食物來源;它可以在進(jìn)行光合作用的同時(shí),吸收二氧化碳,從而降低氣候變遷的風(fēng)險(xiǎn),放出氧氣,并有消滅病菌,凈化空氣的作用;提供氧氣,防風(fēng)固沙,為野生動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所;最重要的是它可以減少洪災(zāi),防止山崩......

  大自然幫住我們減少了災(zāi)難,而我們卻以怨報(bào)恩,啟圖毀滅大自然。我們不該對(duì)這種行為感到可恥嗎?我們?nèi)祟愐驗(yàn)闅绱笞匀欢鵂奚撕芏嗳,付出了相?dāng)慘重的代價(jià),難道我們還要這樣破壞我們美好的生態(tài)環(huán)境,讓歷史的悲劇在我們身上重演嗎?我相信我們的回答都是一致的,那就是決不可以再毀大自然。

  讓我們一起熱愛大自然!保護(hù)大自然!決不讓這種美好遺失,不讓大自然離開我們,讓這種美好一代代繁殖下去!

  遺失的美好作文 篇21

  曾經(jīng)多么純真,眨巴著迷茫的雙眼,稚嫩的小手緊緊地握住繩子,在那棵同樣天真的梨樹下蕩起秋千,凋零的純白花瓣落在烏黑的發(fā)上,長(zhǎng)而微卷的睫毛開始整齊地垂下,嘴角在不經(jīng)意間上揚(yáng)。那是一場(chǎng)多么完美的童話,可經(jīng)過了幾輪春秋,終是逝了。

  漸漸逝去的美好,從指間滑落,逃走。明明近在咫尺,我卻仍抓不住她的手。她的手太虛,雙眸寫著童年的幻想,使我不僅放開了她的手,連同一切的美好,也被她帶走了。留下呆呆的我,在錯(cuò)愕中神游,繼而仰天長(zhǎng)笑。即使她有多么善良,仍是會(huì)丟下我。因?yàn)椋瑥拇艘院,我的世界只是一個(gè)人。

  一個(gè)人的秋千,一個(gè)孤獨(dú)的背影,一同定格在沒有底片的.相機(jī)里,無論是否留下,已沒有意義。只是一個(gè)人的寫照,一個(gè)人的寂,一個(gè)人的寞。

  我開始討厭秋千了。天真的梨樹甩落了一地的潔白,長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)葫蘆狀的果實(shí)。驕傲地向我揚(yáng)起頭:“瞧!我長(zhǎng)大了。”秋千連接的繩索突然斷開,木板被摔得粉碎,繩索仍在樹枝上擺動(dòng),周圍彌漫著令人窒息的空氣。突然感到難過,頭也不回地逃離,那個(gè)曾經(jīng)讓我如此依戀的童話。

  童話終究不是現(xiàn)實(shí),我只是太傻。這樣想著,我不經(jīng)蹲下去,坐在床沿,聚精會(huì)神地盯著木偶熊,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)太破舊了,那樣的脆弱。連接頭部的線扯了出來,它的頭不安分地晃動(dòng)著。一種從未有過的恐懼填滿了我的所有,我還是逃了。

  門口,一個(gè)高高的女孩迎風(fēng)佇立,她的笑容如陽(yáng)光,吹過大片的向日葵。我此刻已無心與她對(duì)話,只是雙眼直直得盯著她手中翻開的童話書,自嘲地笑了。她不語,只是輕輕合上:“蒲公英不可以老是依賴著肢體,她,也要學(xué)會(huì)飛翔。希望你的下一站,會(huì)是天空。”

  釋然了。我終于脫離了美好的枷鎖,放飛希望,奔跑向前。其實(shí)森林的背后,還有一片草原。

  遺失的美好作文 篇22

  歷史在瘋長(zhǎng),泱泱大國(guó)經(jīng)過五千年的磨練,給炎黃子孫留下了數(shù)不勝數(shù)的文化遺產(chǎn)。先賢們的智慧和創(chuàng)造豐富了我們今天燦爛的文化。

  中國(guó)是文化的故鄉(xiāng),文化是智慧的源泉。詩(shī)經(jīng)的韻味飄逸,唐詩(shī)的瑰麗浪漫,漢賦的厚重深長(zhǎng),宋詞的婉轉(zhuǎn)激昂,元曲的細(xì)膩流暢;《西游記》的幽默詼諧,《水滸傳》的咄咄逼人,《三國(guó)演義》的驚心動(dòng)魄,《紅樓夢(mèng)》的情詩(shī)千載……這些都是我們偉大的'祖先留下的最好禮物,它滋潤(rùn)了一代又一代的中華兒女的心靈,不斷豐富完善著我們的精神世界。

  然而,隨著時(shí)代的變遷,人文思想的進(jìn)步,一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)擺在我們面前:文言文慢慢被學(xué)生冷落,許多學(xué)生所追求的、向往的不再是“己所不欲,勿施于人”,而是一些游戲類和言情類的書籍?陀^來說,它們對(duì)于青少年的成長(zhǎng)會(huì)造成一定的負(fù)面影響,而經(jīng)典著作的朗讀對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)則有著潛移默化的作用。

  眾所周知,古文與現(xiàn)代文在意思和語序上是有差別的,必須要逐字逐句地理解,不可浮躁,要心如一灘凈水,用心感悟,才能透徹、準(zhǔn)確地理解文意。并能陶冶情操,開闊眼界,撫去生活的煩躁;文言文還能提高自己的文化素養(yǎng),使我們更好地了解歷史,解剖歷史,并以史為鑒,更加激發(fā)我們的愛國(guó)熱情,振興中華。

  “書海無涯,舟楫安在?”的確,興趣是最好的導(dǎo)師。因此,“從小讓孩子感到讀古文是一樁快樂的事情,從而終生享受書籍所帶的無窮樂趣,也許是社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)所共同給予他們的最好禮物!

  有古文扎根的心田,是堅(jiān)強(qiáng)而快樂的,它不會(huì)害怕生活的驚濤駭浪。

  有古文感染的思想,是理智而厚重的,它不會(huì)被濁世的功名富貴所蒙騙。

  有古文鞭策的行為,是積極而高潔的,它不會(huì)順從命運(yùn),放棄正義。

  也許,這份遺失的美好,我們終將用心去尋覓,尋覓……

  遺失的美好作文 篇23

  陽(yáng)光透過窗戶暖暖的照在寫字臺(tái)前,17歲的我懶洋洋的爬在桌子上,又開始回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么美好,那么溫馨!

  自從那一天寶貝的哇哇落地,全家人都高興的合不籠嘴,寶貝是那么惹人愛,我這個(gè)當(dāng)小姨的更是不例外嘍。可是我卻越發(fā)覺得自己好象遺失了一種愛。

  從小到大我接受了來自全家人無盡的關(guān)愛,那時(shí)侯只屬我最小了,我就那樣不回報(bào)的去被疼著,寵著,愛著!我聽媽媽說過:外公從來都不會(huì)抱寶寶的,然而在我出生以后外公就抱著我,高興的不得了!奶奶和姥姥就更加疼愛有佳了。

  就在我發(fā)覺自己遺失了某些東西的時(shí)候,真的,我感覺到全家人都好象變了,好象記得那個(gè)暑假全家人都來到了大姨夫家,熱熱鬧鬧的,有外公、姥姥、舅舅、舅媽、媽媽、姐姐、哥哥,當(dāng)然少不了半歲多的小寶貝。在我自己看來,16歲已經(jīng)不在是個(gè)小孩子了,可是在這個(gè)大家庭中,最小的我不得不承認(rèn)自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。我聽著來自沒一個(gè)長(zhǎng)輩的任務(wù),并認(rèn)真的用心去完成一切。沒一個(gè)人都沒有想到有那么一段時(shí)間全家人幾乎都在拉肚子,只有我和姥姥沒有!我受熱有些發(fā)燒了,姥姥就職責(zé)我:小小個(gè)孩子不好好的,整天也不知道在干些什么?還能發(fā)燒、生病?我聽了這句話,已經(jīng)不知道自己的心里有一種怎樣的痛。我靜靜的閉上眼睛,悄悄的任憑眼淚滑過臉頰,就那么悄悄的.睡著了。

  第二天起床后,感覺好多了,中午姐姐回家后,也有些不舒服,姐姐病了,發(fā)燒了。我只是沒有想到姥姥在那一刻的態(tài)度,她好慌張,急著在為姐姐找感冒藥,退燒藥。這讓我不得不想起昨晚的那個(gè)外婆,我在輕聲的問自己:為什么?為什么姥姥的態(tài)度會(huì)反差這么大?為什么同樣都是她的孫子,會(huì)得到不一樣的待遇?我感覺到自己好象是不對(duì),總是在抱怨著什么。感覺到有了寶貝的來到,姥姥給予我的愛是那么那么的貧瘠。然而這一切應(yīng)該是一種錯(cuò),自己心里的一種偏激!

  我就這樣悄悄的帶著這份遺失的美好,回到了自己的那片天堂,默默的在為自己的夢(mèng)想而努力!

  遺失的美好作文 篇24

  流逝的歲月沖走我太多的記憶,很多的任何事都在眼前飄然而過,一如秋日林間飄零的落葉,只留給我模糊的背影,我試圖回憶過,只有她印在我心中,是一種無法抹去的記憶,她就是我的外婆。

  我出生后不久,就和外婆一起生活。我的爸爸媽媽都是老師,他們工作忙,外婆就一直陪著我,直到我也上學(xué)。外婆的身體并不好,可她仍舊每天陪我玩,教我說話,叫我走路,她好像從來不會(huì)累,從來不會(huì)厭倦。我一歲多會(huì)說話,而說的最清楚的就是“外婆”。那時(shí),外婆高興極了,整天抱著我在外面轉(zhuǎn),似乎要讓所有人知道我會(huì)說話。直到今年我和我的小妹妹住了一段時(shí)間,才知道外婆當(dāng)年有多么累。

  隨后,我和別的小朋友一樣進(jìn)了幼兒園,這樣我就不能天天見到外婆了。每天放學(xué)外婆總是最先接我回家。外婆總說:“我好想我的外孫女!

  每年夏天,正是蓮蓬收獲的季節(jié),外婆會(huì)買好多蓮蓬。她坐在桌旁剝蓮蓬,我坐在沙發(fā)上鞭笞蓮蓬,邊看電視。外婆總是把最嫩的蓮子留給我,自己卻用已經(jīng)松軟的牙齒咬著又老有硬的蓮子。

  外婆是一個(gè)二胡愛好者,我便是她的聽眾。外婆做事很認(rèn)真,每次她為我拉二胡時(shí),都要做一番準(zhǔn)備,好像要參加正式演出一樣。外婆一直想教我拉二胡,可我一直不愿意,因?yàn)槲夷菚r(shí)并不明白,外婆是在了卻自己的.一個(gè)心愿,抒發(fā)對(duì)二胡的情感。

  從小,我一直是外婆的驕傲。我的書法作品獲獎(jiǎng)了,她會(huì)告訴全樓的人。我的英語比賽得獎(jiǎng),她也會(huì)大肆宣揚(yáng)。

  外婆對(duì)我的愛是永恒的,她寧愿拖著疲倦的身體爬上四樓來看我。我在她心中的地位無法變動(dòng)。而在我還沒有完全理解時(shí),她就離開我了。我想她是帶著我的愛河寂寞而走的。

  我懷念那逝去的時(shí)光,懷念那些愛我和我愛的人。曾經(jīng)有過那么多的歡樂和欣喜,我的親人,我的朋友,是他們讓我生活如此生動(dòng)豐富。

  遺失的美好作文 篇25

  “當(dāng)他日,我們成為了彼此都不可缺少的摯友,以什么?來回應(yīng)昨日的陌生?以沉默,以眼淚,以笑或以歌!蔽覀?cè)?jīng)在梔子花樹下許下?lián)囱裕鲇肋h(yuǎn)的摯友,但我卻因?yàn)橐淮魏ε,使這份曾經(jīng)堅(jiān)固的友誼支離破碎......

  你是好學(xué)生,臨近小考,作業(yè)暴多。那天,三張?jiān)嚲,面?duì)這樣的轟炸,我們只是無奈的搖搖頭,誰不想在小考時(shí)考出好成績(jī)呢?

  新的一天。老師檢查作業(yè)了,到她時(shí),無論她怎么解釋,老師就是固執(zhí)的一口咬定她沒做,她生性倔強(qiáng),始終不肯低頭把老師氣急了,說:“哼?忘帶了?”又轉(zhuǎn)過身對(duì)著默不作聲的我們:“相信她的站起來!”把我下了一跳,未抬頭,想著又是那幾個(gè)“活寶貝”在被老師批評(píng)?墒悄莻(gè)令我再熟悉不過的聲音:“真的'忘,忘帶了”。竟然是她?她記性不是一向很好的嗎?怎么偏偏就是這次忘帶了?老師的神色那么嚴(yán)厲,語氣不容商議,可我卻從心底相信她。她無辜的望了望我,我知道她是在求我相信她,像一只受傷的小花鹿在槍林彈雨下無處遁形,漂亮的大眼睛里閃爍著淚光,那時(shí)的我感覺身后有一股力量,牽引著我站起來,但是我沒有,我怕,怕自己好不容易在老師心目中樹立的良好形象破壞,光那種掉地下一根針都能聽到的寂靜就把人嚇傻了,最終沒有人起來表示相信她,又看看她絕望的眼神,我的心為之一顫,因?yàn)槟墙^望不是來自與別人,而是來自與我這個(gè)“摯友”。我當(dāng)時(shí)真的好像站起來大喊一聲:我相信她。但我就是缺少那站起來的勇氣。

  后來,她就一直沒有理我,我們中間仿佛隔了一堵墻,一堵因?yàn)椤安桓摇倍髿⑽覀兠篮糜颜x的墻。曾經(jīng)的美好,就在一念之差被我拋棄,被淡忘,從兩顆心之間遺失。

  “以沉默,以眼淚,以笑或以歌!蹦谴碚嬲\(chéng)的摯言還在耳畔,如今卻物是人非......

  遺失的美好作文 篇26

  在歲月的洗禮中,記憶力塵封著太多鮮為人知的心事,如秋雨般苦澀又溫馨……

  那一天,天氣很好,暖風(fēng)中有花的氣息?墒牵谶@美好的天氣里,我的天空卻是陰沉的。太陽(yáng)落山的時(shí)候,太公隨著太陽(yáng)去了。噩耗傳來的時(shí)候,那一滴滴燙燙的液體順著我的眼角爭(zhēng)先恐后的滾落了下來。往事如放電影一般,一幕幕在我腦;胤牛瑲v歷在目……

  5歲。下午放學(xué),大雨滂沱,道路兩旁積起了一條條“溪流”。我站在幼稚園門口,望著大雨,彷偟,無助。媽媽一定不會(huì)拋下我的。我想?墒堑攘死习胩欤T口只剩我一人了,仍不見媽媽的身影。

  仿佛過了一個(gè)世紀(jì),遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)蹣跚的身影,在雨中仍是顯得那樣的.清晰!疤!”“孩子,你媽媽來不了了,我接你回去。”“嗯!

  說著,太公就把雨傘往我這邊遮,自己都淋濕了。

  8歲。一年級(jí)的第一次期末考試,我得了滿分;丶液螅倚χ虬职忠(jiǎng)勵(lì)。“我要吃螃蟹。”我說。“傻孩子,現(xiàn)在大冬天,哪里去買!薄安宦铮揖鸵!蔽亦街∽觳粷M的回答道,說完,哭鬧起來!昂茫,獎(jiǎng)勵(lì)是應(yīng)該的嘛,太公這就去買。”太公眉飛色舞地說,白白的胡子跟著下巴一舞一舞的。

  說完,他真的出去了。回來時(shí),帶來了兩斤蟹。一位老人,為了他的孫女冒著凜冽的寒風(fēng),到集市上,就為了買蟹,多不容易啊?苫貋砗螅欢碌奈覅s嚷著說不想吃了。模糊的記憶中,隱隱約約記得太公回來后背影,那么的失落。

  太公去世后,我又回到那間充滿了他的氣息的老屋。望著他的遺像,不爭(zhēng)氣的眼淚又一個(gè)勁的往下掉;叵肫鹨酝姆N種,我都又悔又恨——我竟遺失了那么多的美好!拾起一片片記憶的碎片,用心讀著上面的文字,百感交集。如果還有機(jī)會(huì)的話,我只想對(duì)太公說一聲:“謝謝您。”

  遺失的美好作文 篇27

  漫步林間,這里的一切還是那樣熟悉,只是心里空空蕩蕩,沒了依附。盡力用眼球去搜尋曾經(jīng)的影子。才發(fā)現(xiàn)它已如此遙遠(yuǎn)。微風(fēng)拂過潮濕的面頰。我的思緒開始變得冗長(zhǎng)。以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在林間蔓延開來。

  石椅那時(shí)承載著我的夢(mèng)。很多次,我和小娟都對(duì)著它許愿,小女孩之間的秘密也在這里互相訴說。在它周圍嬉戲打鬧。有時(shí)也會(huì)在上面小憩。只是時(shí)光一去不復(fù)返,那里已沒有我的氣息。

  “草很優(yōu)雅,花很妖嬈。”這是我和小娟對(duì)花草的`評(píng)價(jià)。她喜歡花,因?yàn)槟窍袼。學(xué)舞蹈的她總是把自己打扮得美麗動(dòng)人。每次到這里她都會(huì)為我秀上一段舞蹈。我不懂她的舞蹈,卻懂她的心。

  樹木搖曳,是我們的青春風(fēng)鈴。樹上有很多人愛情的見證,而我只留下了友情。一長(zhǎng)串的手掌和腳印還在這里,在那些山盟海誓中顯得格格不入。上面被人寫了一段話:如果沒有離別,我們?cè)鯐?huì)得到重逢;如果沒有離別,我們又怎么記憶;如果……我不知道后面寫了什么。那上面被人用石灰蓋住了。也不懂這段話代表什么。只是突然覺得這很阿Q。我一直都在回避著什么。但是我只能在這里尋找痕跡。我最剴切的表露已化做流沙逝去,而我還在原地追尋。哪怕遍體鱗傷,漏掉現(xiàn)在,也不懂回頭。

  當(dāng)時(shí)間再一次輪回到聒噪的蟬鳴時(shí),分別的日子到了。他們不知去向,我還是同往常一樣。只是我做夢(mèng)都未曾想到會(huì)有如此大的變故。我越來越覺得壓抑,對(duì)什么事都無法集中精神,融不進(jìn)集體,沉溺在空虛中。表面的滿不在乎掩飾不了內(nèi)心的疼痛。我真的疲了,累了,倦了,痛了,怕了。那就逃吧!可又能逃到哪里。夜長(zhǎng)了,夢(mèng)也碎了。拖著傷痕累累的身體在這里哭泣。喜歡把以前的記憶揉成碎片,再漫漫咀嚼到心痛。

  只是兩輛接站的列車,卻讓我經(jīng)歷了從天堂到地獄的跌落。我遺失了那份美好,又迷戀它的氣息。站在這里,我想我該離開了。

  遺失的美好作文 篇28

  孩提時(shí)的美好,莫過于爸爸躺在床頭,我躺在爸爸胸前,他用他那不順口的輕語,將我送進(jìn)夢(mèng)中。

  媽媽獨(dú)自在外為生活奔波,爸爸便成了我那時(shí)唯一能依依偎的肩膀。爸爸從小便不會(huì)用溫和的一面,他便用他自己的方法,將我?guī)Т蟆?/p>

  寒冬的夜晚,燈非常刺眼。那時(shí),我與爸爸的日常熱身運(yùn)動(dòng),便是“打架”。

  年幼無知的我,總能天真認(rèn)為自己的'力量能夠與他斗上幾回,以至于他每次將我制服后,我都能夠反抗幾次,可他卻越收越緊,我的胳膊脆弱無比,他絲毫不憐憫,我為了不將胳膊弄斷而放棄掙扎。大汗淋漓后,我們便互相“賭氣”,各自悶悶地睡了。

  那幾年,幾乎每天都是以這樣方式才能睡著。一直伴我到小學(xué)畢業(yè)。

  那時(shí),是多么美好,爸爸用他獨(dú)特的方式教導(dǎo)我這個(gè)世上的生存之道。

  當(dāng)爸爸提出要與我較量一番,我一瞬間竟有如此想法:“爸爸,您步入中年,已經(jīng)沒有勝算了!”我還是全力迎戰(zhàn)。仍然是小時(shí)候我一直最害怕的“十字箍”和“斷頭臺(tái)”?晌乙亚宄浀盟拿恳粍(dòng)作,以至于快速招架并反手攻擊,他便輸了。爸爸臉上顯然不愉悅,可能他自己也覺得自己力不從心,曾經(jīng)父子激戰(zhàn)的場(chǎng)面愈發(fā)模糊。

  隨著年齡的增大,父子間的那中親近的關(guān)系慘淡無存。

  一陣腳步聲打斷我的思緒,爸爸進(jìn)來了,用試探的語氣說;“你妹妹一直吵,我今天跟你睡吧。”聽到這句話,我有些不耐煩,停下手中的筆,對(duì)他喊;“哎呀!你在這里睡,我去那邊去算了!”“不!不!還是……”不等他說完,我便一溜煙走了。

  我仿佛能聯(lián)想到爸爸失落的神情,我悲傷地走去媽媽那邊。也許,我與爸爸再也不會(huì)回到那時(shí)的美好。我看了看正抱緊媽媽的妹妹,她正享受著母愛,多么美好的一幕。

  我抱起妹妹,重新打開爸爸那邊的房門,抱起一本故事書,爸爸將妹妹放在他腿上,我捧起故事書,隨著夜晚的寂靜,我們睡著了。

  我想,也許只有年幼無知的妹妹才能將爸爸沉睡的那一面喚醒吧!

  曾經(jīng)的美好,很難再找回了!

  遺失的美好作文 篇29

  我朝著天空咆哮著,歇斯底里。冰冷的雨滴溶在酒中,苦澀無味。靈魂已然被撕成了碎片。

  我賭紅了眼,以為能贏回些什么。然而最終,我輸?shù)袅艘磺小?/p>

  也許一切都是上天的安排,怪也只能怪造化弄人!

  曾經(jīng)的兄弟,也已離我而去,留下的只是淡然一笑和一些青澀的回憶;我愛的人始終都不是我的愛人,只能每日忍受著相思之苦,然而身旁的他們?cè)缫央p宿雙棲。我拼了命的學(xué)習(xí),然而最終卻落成笑柄。 終卻落成笑柄。

  路好漫長(zhǎng),只是盲目地找尋著自己靈魂的碎片。陪伴著自己的只有影子。

  耳邊回蕩著老師那憔悴的聲音:“一定要頂住,我相信你!”老師已是癌癥末期。我曾經(jīng)是她的'驕傲,而如今,我連拿起電話的勇氣都沒有。因?yàn)槲覒M愧!輸?shù)袅艘磺,剩下的只有冷言冷語。撐到最后,什么都沒有了。然而我依然要笑著生活,依然要故作堅(jiān)強(qiáng)。 不過已經(jīng)不用在乎,碎都碎了,還有什么能傷心?

  空虛需要安慰,而我需要的只是一個(gè)避風(fēng)港,但吝嗇的老天給我的只有折磨。這是一個(gè)笑話,看著他們兩卿卿我我,卻只能羨慕。我也深愛著她。但由于我的懦弱,我的躲閃,我選擇了放棄。而當(dāng)我遇見那個(gè)機(jī)會(huì)時(shí),我卻沒有把握。我錯(cuò)過了太多,而最美的只有在失去后才懂得,我不懂得珍惜。一回頭,只有悔與恨。剩下的只是漸漸遠(yuǎn)去的背影。

  “我在身邊,希望你能發(fā)現(xiàn),我能給你的溫柔經(jīng)得起考驗(yàn)!能給我個(gè)機(jī)會(huì)嗎?”我反復(fù)對(duì)著鏡子練習(xí)著。錯(cuò)過就不能重來,但我依然幻想著……

  獨(dú)自上學(xué),獨(dú)自回家,獨(dú)自悲哀,獨(dú)自哭泣,獨(dú)自后悔。 沒有人同情,注定的一切將我的靈魂敲得粉碎。失落的面對(duì),強(qiáng)顏歡笑,說:“我問心無愧!”回頭,一片狼藉;前方,一片渺茫。什么都是虛幻,只有痛,是實(shí)實(shí)在在的折磨著我。

  靈魂被撕碎,希望破滅,心死。太多的無奈,太多的苦楚,續(xù)寫著我的青春……

  遺失的美好作文 篇30

  海的思念延綿不絕,終于和天在地平線交匯!}記

  都說有月的夜會(huì)使游子的心溢滿鄉(xiāng)思。可是現(xiàn)在,天不見一絲亮光,雨柱傾瀉在地上,濺起的水花,似曇花般的凄美而短暫……

  漸漸地,雨小了很多,沒有一開始擊打窗戶時(shí)的迅猛,而只是順著玻璃光滑的平面傾瀉不止。呆望著,便會(huì)出神。屋內(nèi)一片漆黑,不是不想開燈,而是那溫暖的燈光充斥著我的內(nèi)心,會(huì)讓我畏懼!叭炅b旅客”,游子漂浮他鄉(xiāng),為了求學(xué),早已奔波于各地。從開始的暈車暈船,到如今的“如履平地”,一絲一絲地讓我麻木,我想我該回去了吧!

  按捺了一夜的心,終于在朝陽(yáng)沖破地平線的那一刻解放了。提起行李箱,買了些水果之類的食品,便出門了。一個(gè)人拖著一個(gè)大大的行李箱,站在公交車前,竟可以一個(gè)人將其拖上車,或許是因?yàn)樾闹谢丶业男拍睢?/p>

  大約半個(gè)小時(shí)后,坐上了會(huì)家的船。曾和一個(gè)阿姨打趣得說道:她從這兒回老家(福建。┳囍挥昧巳齻(gè)小時(shí),而我回家(屬于溫州范圍,是洞頭旁邊的一個(gè)附屬小島——大門)也要三個(gè)小時(shí),這不禁讓人苦笑。穿在海上緩慢的行駛著,海風(fēng)似經(jīng)過一夜的洗禮,變得沁心的涼。在不遠(yuǎn)處,幾只海鳥歡快的飛舞著,“嗷嗷”的叫喚著,給平靜的海面增添了一絲生機(jī)。船所經(jīng)過的地方,驚起白浪,一點(diǎn)一滴的離我遠(yuǎn)去。

  大約二小時(shí)后,我安然地站在了陸地上。一輛輛公共汽車等候著。又經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的顛簸,我的淚來了。我站在了我很熱愛的'土地上了,那赤黃的泥土,那郁郁蔥蔥的野草,那嬌滴滴的花兒,那清新的空氣,那蔚藍(lán)的天空,那純潔的白云,那熟悉的面孔,我終于回來了,海和天終于在地平線交匯了。

  回到家,母親樂得合不上嘴,而父親則親自下廚。母親將帶回來的東西留下一份,又將剩下的分成好幾份。左鄰右舍一人一份。雖然不多,但吃吃還是可以湊出份和諧的意味兒。

  一路上,尋找我遺失的美好。當(dāng)踏上那充滿溫情的土地時(shí),我的心頓時(shí)覺得滿滿的。

  遺失的美好作文 篇31

  鉛灰色的陰云籠罩著天空,所有的一切都變得昏暗起來,滴答滴答,下起雨來。我坐在窗前,無暇去欣賞,思緒早已經(jīng)飛到了以前我和我的狗狗在一起的快樂時(shí)光……

  你還記得嗎,以前我十分貪玩,愛在那溫暖陽(yáng)光下曬“日光浴”的你,總因我用雞毛在你鼻子上亂畫而驚醒?粗愦驀娞绲纳禈樱铱┛┑匦χ。你跑了出去,回來時(shí)嘴里還銜著幾根雞毛,放在我的手心,溫順的舔著我的手。原來你認(rèn)為我想要這個(gè)呀!沒有你的日子,我該如何打發(fā)這閑暇的時(shí)光?

  你還記得嗎,我以前經(jīng)常牽著你在田野上迎著風(fēng)奔跑,風(fēng)嗖嗖的在我耳邊吹口哨。黃昏時(shí)分,跑累了的我們就坐在田埂上,一起看著夕陽(yáng),入迷的望著遠(yuǎn)方的天空,不知什么時(shí)候,你已靠在我的身邊沉沉睡去。沒有你的日子,我該和誰奔跑看這美麗的夕陽(yáng)?

  你還記得嗎,我上了中學(xué),成了住宿生,半個(gè)月才能回來一次,每次回來快到家門口的時(shí)候,總能聽見“吱吱”的怪叫聲,然后見你快速的'跑過來,用爪子拍在我的身上,身上滿是你的“梅花印”,我并不生氣,還親昵的拍著你的頭,將你抱起,開心的說道:“喂!伙計(jì),你該減肥了呦!”把你放下來,你便繞著我轉(zhuǎn),歡迎我回來。沒有你的日子,誰會(huì)以這種獨(dú)特的方式迎接我?

  “轟隆隆”一陣?yán)茁曧戇^,雨越下越大。我的思念卻沒有因此而斷絕,眼睛里亮晶晶的。

  可惡的狗販子,狠心將你捕去。我多么希望有一天你會(huì)蹦蹦

  跳跳的回來,給我一個(gè)驚喜,可我知道那只是奢望。我相信,如果你不在人間,一定會(huì)到天堂,變成那顆最璀璨的星星。當(dāng)我仰望夜空的時(shí)候,你一定會(huì)對(duì)著我微笑!

  你知道嗎?我最后悔的就是沒有跟你照張相,你的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,只是沒有辦法讓別人看到你可愛的模樣,你僅僅只保存在我的腦海里。與你在一起的日子已幻化成我美好的回憶。

  無意獨(dú)看雨景,天昏暗。寂寞梧桐深院鎖懷念。剪不斷,理還亂,是思愁。別是酸澀滋味在心頭。

  遺失的美好作文 篇32

  “承諾常常很像蝴蝶,美麗的飛,然后盤旋不見……”

  這是《遺失的美好》的歌詞,起初,以為是《一世的美好》,多少人,期盼著一世的美好,可常常,遺失了他們最想要的……

  生活,容不得我們停留在任何地方,有些地方可以?,有些,則離我們?cè)竭h(yuǎn)越好。所以,才會(huì)有“直到失去后,才懂得珍惜”,才會(huì)有人在錯(cuò)過了之后,尋找遺失的美好……

  有些東西,在錯(cuò)過后,的確能夠再找回。而且,完好無損。但是有些……不會(huì)總是永遠(yuǎn)在某個(gè)地方等著我們,逝去后,眼淚流盡也難以找回。比如,友誼……

  忘了是誰先開的口,也忘了究竟是怎么的對(duì)白。我們言歸于好了。但是,再也回不到從前了,誰說“時(shí)間是愈合傷口的最好良藥”?那只會(huì)使人更痛苦。

  不想再去計(jì)較,究竟是誰在我們之間編造了謠言,使得我們從以前的無話不談變成了過路的陌生人。

  就這樣,在僵持了半年之后,謠言終于被打破,然而,我們卻有了與過去不同的生活方式,有了自己新的`朋友……

  “回到從前”,在以前聽來,這是件多么簡(jiǎn)單的事情。而如今,卻是多么的遙不可及。

  “再多的風(fēng)景也從不依靠,只一心尋找我遺失的美好”

  我們總該尋找些什么,過去和未來的。有些,往往是一心尋求得來的,例如,開心。即使找到了那又怎樣?誰能保證,就能這樣一直開心地走下去?承諾,只是因?yàn)闆]有把握。它常常就像飛舞的蝴蝶,盤旋后,消失不見。但我總相信,有些東西從一開始那一秒,就注定要到老,雖然命運(yùn)有時(shí)愛開玩笑,但上天,是公平的。

  有些人?傇谌松氖致房谂腔玻鹊角~飄零的時(shí)候,才懂得珍惜眼前的幸福才最為美好。明白幸福需要用心去感受。但往往,錯(cuò)過……

  或許,我還不明白那些永恒的美好,但我可以感覺到,珍惜現(xiàn)在才是幸福。

  當(dāng)眼淚不經(jīng)意間劃過眼角,記得,用心去擦掉。仰望藍(lán)天,用心去體會(huì)生活,不要讓自己留有遺憾……

  遺失的美好作文 篇33

  歲月,如流逝的溪水,一去,從不回頭,總有些回憶像擱淺的魚,被遺忘在時(shí)光的角落里,漸漸塵封。

  紛繁的夏花漸漸凋零,又是一頁(yè)秋天。

  淡淡地伸出手,落葉乘風(fēng)飛旋,落在指尖,一葉知秋的感受,大概也就是這樣吧,不禁從心底溢出幾抹蕭瑟和悵然,時(shí)間定格在此刻,恍然如夢(mèng),冷風(fēng)吹過,帶來瑟瑟的寒意,下意識(shí)地又將外套裹緊了些。

  “自古逢秋悲寂寥”,萬盞芳華凋零的季節(jié),總是能無意間勾起心間淡淡的憂傷。不會(huì)再去相信所謂的夢(mèng)想,不會(huì)再去相信黑夜也是彩色的,不會(huì)再以為天空低到一踮腳就能觸摸到……

  原來,現(xiàn)實(shí)里面終究住不了童話,我們?cè)缫褵o力相信。

  忽然間,遠(yuǎn)處風(fēng)中傳來幾聲清脆而稚氣的笑聲,讓大腦正處于放空中的我暫時(shí)回過神來。

  幾個(gè)鄰家的孩子正在小巷里玩耍著,黃昏淺淺的金色余暉映在他們臉上,洋溢著天真浪漫和活力芬芳,帶著幾許稚氣。

  小小身影,嬉戲著,沒有復(fù)雜的規(guī)則,簡(jiǎn)單的嬉鬧就是她們最鐘愛的.游戲,秋風(fēng)吹來,寒意瑟瑟。而她們卻像忘記了寒意般。仍是嬉鬧,活潑的身影在余暉下漸漸拉長(zhǎng),投下淡淡的剪影,是微暖的溫度。

  我的目光久久凝視著她們,風(fēng)中飄來幾許暖意,瞳孔間雕刻進(jìn)往昔的朦朧歲月,時(shí)光的霧氣漸漸消散,曾經(jīng)的場(chǎng)景漸漸清晰:曾幾何時(shí),我幼時(shí)稚氣的身影還徘徊在家門口老槐樹下螞蟻窩的旁邊,好奇地看著浩浩蕩蕩的螞蟻大軍凱旋而歸;曾幾何時(shí),我還曾躺在青青草地上和伙伴們談?wù)撛频男螤睢?/p>

  似乎,所有的美好都在背后向我招手,只是我從未發(fā)現(xiàn)。

  “你在看什么呢?”不知何時(shí),他們已走到了我的身邊,好奇地看著放空的我,臉上天真的笑靨如花。

  “哦,沒什么,只是在看云而已”。我回了一個(gè)友好的笑!澳嵌湎癫幌窬d羊?”“真的耶,不過我覺得更像棉花糖呢!薄安粚(duì)不對(duì),我覺得像小狗……”?鞓罚瑥奈慈绱撕(jiǎn)單。

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