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四季小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-04-20 19:17:48 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】四季小學(xué)生作文匯編五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】四季小學(xué)生作文匯編五篇

四季小學(xué)生作文 篇1

  四季的景象四季的景象,讓人們陶醉在其中!

  春姑娘來(lái)了,看到大樹(shù)的嫩芽;看到草地的鮮艷;看到生機(jī)勃勃的世界。這時(shí)我知道春姑娘悄悄地帶來(lái)了這一切!大樹(shù)穿上了翠綠的衣裳,使春天顯得更加艷麗!草地里五顏六色的花兒,剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),給春天添上了更加誘人的氣息!剛剛探頭的春筍在筍媽媽的照護(hù)下茁壯,。成長(zhǎng),給大地增加了一份美麗的景色。

  夏叔叔來(lái)了,它帶來(lái)了炎熱的.太陽(yáng),還帶來(lái)了茂盛的大樹(shù)給人們乘涼。老人們?cè)跇?shù)下聊聊以往的事,不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲,這笑聲給夏季帶來(lái)了歡樂(lè),在笑聲中人們忘記自我,忘記了疲勞!

  秋阿姨來(lái)了,它帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng),把炎熱趕走。帶來(lái)了沉甸甸的果實(shí),讓人們陶醉在豐收中,陶醉在歡樂(lè)中,人們?cè)诠乩锩χS收,發(fā)出‘哈哈’的笑聲,使秋天變得歡趣起來(lái)

  冬爺爺來(lái)了,帶來(lái)了寒冷的冬風(fēng),冬風(fēng)呼呼地吹著。樹(shù)上的葉子落完了,鳥(niǎo)兒也飛向南方了,但是歡樂(lè)還是沒(méi)有少的,永遠(yuǎn)都是笑聲布滿整個(gè)村莊!

  !四季的景象,真美!永遠(yuǎn)都有笑聲。

四季小學(xué)生作文 篇2

  是誰(shuí)留下了一季的亮麗與一時(shí)節(jié)的燦爛?是誰(shuí)拋灑了一地的花兒與一愿野的翠綠?

  看,春雨過(guò)后,如穹廬的駕起一座七彩橋,如同人們臉上的笑顏,春神從這里走過(guò),聆聽(tīng)山泉的回響,錚錚淙淙,如同那自動(dòng)奏出優(yōu)美旋律的杜鵑,瞧,那樹(shù)上的啾啾合唱團(tuán),此起彼伏……

  融入春的懷抱,你是否已經(jīng)感受到春的朝氣,春的蓬勃,以及生命包容萬(wàn)物的芬芳。

  炎炎夏季,漫步在碧藍(lán)的.海邊是一種至高的享受和歡樂(lè),這千變?nèi)f幻莫測(cè)的自然奇景,顯得異常安靜,金黃色的陽(yáng)光照在上面,如同一灣鍍滿金粉的江水,有時(shí)層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花,哪同一只饑餓的猛獸撲向那弱小的羔羊。

  有人說(shuō):“友誼如花永不調(diào)謝,如海永不枯竭,哪山永不崩塌!比欢趬(mèng)中,又有多少次與朋友一同渡過(guò),我將滿懷愁思,給予楓葉,用一只水晶似的小船,帶給自己一個(gè)水晶夢(mèng)。

  片片紅葉,你領(lǐng)會(huì)生命里友誼芬芳了嗎?

  高掛在天空是孤獨(dú)的,墜落在人間的是沉寂,冬,灑滿了一山的柳絮,送來(lái)寒瑟的北風(fēng),有人說(shuō):“歲月如流成枯枝,日月如梭韶華逝。”冬,我是該恨你的早臨,還是該怨春的遲到。

  揚(yáng)揚(yáng)風(fēng)雨,讓你明白了生命中磨難的芬芳。

  我相信,生命的意義在于自然,生命的芬芳在四季中,讓我們揚(yáng)起四季的帆,踏上生命的船,去感受四季,感悟生命的芳香。

四季小學(xué)生作文 篇3

  春:

  春天像一個(gè)小仙子揮舞著她的魔法棒把萬(wàn)物都喚醒了,把小草變綠,把冬眠的動(dòng)物喚醒,又喚來(lái)雨娃娃,讓她下了一場(chǎng)大雨。地上的小草搖來(lái)?yè)u去好像在說(shuō)謝謝你,貼衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊 柳風(fēng)這句詩(shī)寫(xiě)的真好,寫(xiě)出了春天溫和的風(fēng),雨水濕潤(rùn)大地,辛勤的人們又出來(lái)勞作了。用自己的雙手創(chuàng)造美滿的生活。

  夏:

  夏天是一種緊張急促的旋律有的人歡喜有的人不喜歡。農(nóng)民著時(shí)候打完麥子,還得給秋苗追肥,澆水。有一首詩(shī)叫享夏日是唐代詩(shī)人高駢寫(xiě)的詩(shī),綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。

  秋: 秋天是收獲的季節(jié)農(nóng)民忙著收果子和糧食有的農(nóng)民再收水稻有的農(nóng)民在收蔬菜。大家都過(guò)著充實(shí)的生活,人們的臉上堆滿了微笑。秋天的風(fēng)景也是很美麗,映在稻田里夕陽(yáng)的黃色的光,的、把田地里辛勤勞動(dòng)的`人民的背影襯托的好美,街道上變黃的風(fēng)葉給城市穿上了新裝,放眼望去,處處融融恰恰。

  冬:

  冬天是一年中最美麗的季節(jié),白雪紛飛,到處是一片白色的景象,雪是冬天的精靈,給城市里帶來(lái)了歡樂(lè)。雪杖是小朋友最喜愛(ài)的。冬天里的鵝毛般的大雪也給人們帶來(lái)了明年的希望“瑞雪兆豐年”說(shuō)的就是人們對(duì)冬天的喜愛(ài)。

四季小學(xué)生作文 篇4

  四季是那么的美啊!無(wú)論是春。夏還是秋。冬,我們都喜歡,它們給我們帶來(lái)了美好的環(huán)境和迷人的一幅四季畫(huà)。

  春天的女神來(lái)了,她給花園撒下了種子,讓花園里的花竟相開(kāi)放,深紅似火的玫瑰,粉紅似霞的牡丹,潔白無(wú)暇的水仙。它們有綠葉襯托著,還迎風(fēng)飄香,是那么的美!就像大自然專門(mén)給我們畫(huà)似的。

  夏天的使者到了,它讓太陽(yáng)把大地烤的像火爐似的`,熱乎乎,平時(shí)爭(zhēng)奇斗妍的花朵,也失去了往時(shí)的風(fēng)采,被太陽(yáng)曬得有氣無(wú)力地趴在地上,大樹(shù)伯伯不怕猛烈的陽(yáng)光,依然挺著身子,為人們遮曬。

  秋天的仙女來(lái)了,她會(huì)帶著什么呢?她帶著豐收的喜訊來(lái)了,來(lái)到果園里,碩果累累,金黃的柿子像大燈籠似的高掛在樹(shù)上,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅的像小孩子害羞的臉蛋。

  冬天的信使來(lái)了,它象征著潔白,一會(huì)兒鵝毛似的雪花紛紛落下,一會(huì)兒豆子般的雪下了,把大地。街道都用雪鋪蓋著,房子。樹(shù)等都有雪來(lái)裝飾,這美麗的冬天使人感到舒服。

  四季。∧憬o我們帶來(lái)的好處,我們十分的感激你!

四季小學(xué)生作文 篇5

  有誰(shuí)知道四季是怎樣變化的嗎?在我看來(lái),無(wú)論哪一個(gè)季節(jié)都很有趣哦!

  春天陽(yáng)光溫暖,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇。所有的`植物都開(kāi)了花,所有的樹(shù)木都發(fā)了芽。你看那些樹(shù)木好像枯死了,但碰到春天又好像復(fù)活了一樣,又開(kāi)始生長(zhǎng)了。農(nóng)民伯伯們就趁這個(gè)時(shí)候,把種子種下,等到秋天時(shí)候就會(huì)大豐收了。

  夏天要比春天熱,你必須做點(diǎn)事情準(zhǔn)備解暑了。你會(huì)打開(kāi)空調(diào)和電扇,在冰箱里裝進(jìn)冰條。不然就會(huì)生病了。你可以聽(tīng)到知了在樹(shù)上喊:“熱死啦,熱死啦。”

  秋天就很涼爽了,果樹(shù)都掛出一些紅彤彤,黃橙橙的果實(shí)。比如蘋(píng)果,梨子,桔子。金燦燦的稻田也迎來(lái)了大豐收。農(nóng)民伯伯們會(huì)把那些谷子做成我們用來(lái)煮飯的米。

  冬天是最冷的時(shí)候。比起棉襖,我更喜歡一條被子。躲在被窩里很溫暖,吃著媽媽煮的餃子,看看喜歡的漫畫(huà)書(shū)或者電視節(jié)目,我會(huì)感到無(wú)比的幸福。

  一年有四季真好,這樣我們就不會(huì)感到單調(diào)了。

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