關于勸說的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的關于勸說的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于勸說的作文1
放學一回家，聰聰就打開電視，自言自語道：“媽媽不在家，我就可以看一會兒電視再做作業(yè)，耶！”可是他一看就到六點多，知道媽媽回來才打開作業(yè)本匆匆的做起來。
媽媽見了，對聰聰說：“寶貝，你怎么這么晚才開始做作業(yè)？”“媽媽，因為……”媽媽著急的說：“怎么啦，是不是不舒服呀！”“媽媽沒有！”“那怎么啦，來，跟媽媽說說。”“那我說了，您可不許罵我！”“嗯…好吧！”“我今天一放學就回來看電視，作業(yè)也沒做好……”聰聰支支吾吾地說�！皼]事，媽媽知道你在學校里學習辛苦，想放松放松，所以就在家里看電視吧，可是要作業(yè)做好了才能看電視，知道了嗎？”“媽媽，我寫作業(yè)是，也許有些不懂，可能電視上面有呢！”“可是看多了電視會近視，智力也會下降。孩子，你是我們家的希望，也是國家的.希望，你應該好好讀書呀！你不是說將來要報答媽媽嗎，可是你不好好讀書，將來怎么孝敬我們呢？”“媽媽…我…知…道了，我會好好讀書，不再看電視了！”聰聰說。“那才是媽媽的好孩子！”媽媽高興的說。把聰聰抱在懷里。
從此以后，聰聰一放學就回到家寫作業(yè)，再也沒有看電視機了。
關于勸說的作文2
“爸爸，您怎么又抽煙了，不是不讓你吸煙了嗎？怎么又吸起來，看這滿屋子到處都是煙，這么嗆，難道你沒聞見嗎？您看原來的那個家的一面墻。都是因為您抽煙才變了黃色�？礋熀猩线�有溫馨提示：為了家人的健康請不要吸煙了，”我說，“我認為這個廠家寧愿不掙錢也不想讓你們因為吸煙而失去了生命�？赡灰娏藷熅拖耩I急了的'乞丐看到了糧食不管三七二十一，抓起來就吸，煙盒上的溫馨提示像是沒看見一樣�！庇幸淮�，沒搬家時，在一個陽光明媚的周末，媽媽提議要大掃除。分完工之后，就各干各的了，我干完了去看爸爸，爸爸正在拿著膠布貼我的畫“禁止吸煙”的畫。我想：哎呀！爸爸多會這么自覺啊，如果爸爸的實際行動自覺了，說明就想通了，說明爸爸該是改正了，如果這樣我的爸爸就會身體就會健康長壽。爸爸我想對你說：請你以后少抽煙。您少抽一根煙就是對家人的一份關愛也是為您自己的健康。爸爸我請你把煙戒掉吧！爸爸您接受我的勸說吧！這樣你會長壽的。
關于勸說的作文3
在日常生活中，有許多的人需要我們的勸說。比如爸爸的煙癮很大，只有在我們的勸說下才能改正著一個煙癮的壞習慣，這都是要我們語言能力強大。
比如以前我們去春游的時候，有許多食物的包裝袋（垃圾）要我們處理掉�？墒牵行┤藶榱斯�(jié)省時間隨手亂扔，這也是我們老師非常重視著的一個問題。
那天，我看見了我們班的同學吃了食物，包裝袋就隨手亂扔了，我看見他那種隨意的`感覺，心里就想著怎樣對付他這個毛病。我計策好了，準備開始動手。
就在他又扔包裝袋的同時，我拒絕了他，可他還是不聽。我想了想，又說：“師說了，如果發(fā)現(xiàn)一個人隨手亂扔，同學們知道的可以來報告老師�！边@時他聽見這句話，只能乖乖的把垃圾撿回來。
這就是我們平常的語言能力。
關于勸說的作文4
今天爸爸又在吸煙了，媽媽罵了他好幾次了，可他總是不聽，常常不以為然地對媽媽說:“下次注意�！庇谑俏蚁霃母旧蟿癜职植灰鼰熈�，可爸爸會接受嘛？還沒開始，我心里就大起了小鼓。最后，我毅然決定∶不管結果怎樣，還是要試一試。我來到電腦桌旁〔爸爸正在玩電腦〕，一本正經(jīng)地對他說:“爸爸，你知道吸煙有多少壞處嘛？”
“吸煙有什么壞處，不就是圖個快活罷了.”爸爸眼睛盯著電腦隨口說到.“爸爸，如果這樣的話，為什么在香煙盒上還標著‘吸煙有害健康’的.字樣呢？”我振振有詞地說到.“哪……吸煙有哪些危害？”爸爸有些信服地說到.我趁熱打鐵說到:“香煙中有許多種對人體有害的物質，如:煙油、一氧化碳、尼古丁等.如果把一盒香煙上的尼古丁抽出來，注射在一頭強壯的牛身上，能把牛毒死.”“不會吧，那為什么我抽了十幾年都沒有事呢？”爸爸腦袋里有浮起一絲疑云.“其實吸煙是一個慢性中毒過程，在人還沒有感覺時，就已經(jīng)中毒了.”
“我一定要戒煙.”爸爸打斷了我的話，堅毅地說道.
關于勸說的作文5
人們常說:“動物是人類的朋友，保護動物，就是保護我們自己�！笨墒�，人類是否將動物真的當成朋友看待呢?有些人為了掙錢，就大量捕殺野生動物，如山雞，，貓頭鷹，青蛙等。他們把這些動物買給個大飯店，外國商販，活生生的動物變成了飯桌上的“野味”，哎，這是何等的慘不忍睹啊!
那些黑心的人們，你們只知道把自己的腰包填的鼓鼓的，你們哪知道這樣做會帶來多的的災難?們有青蛙，誰幫莊稼除掉害蟲?沒有貓頭鷹，誰來捉田里的.老鼠?沒有，誰來除掉破壞樹木的白蟻?......這些有益動物，給人們貢獻了多少力量，難道我們們就這樣回報它們嗎?難道我們對動物做出的承諾就失效了嗎?難道你們就不怕遭到大自然的嚴厲懲罰嗎?你們的良知道德，人性又到哪里去了？
朋友們，同學們，動物和我們人類有著相等的生存權利，它們也一樣有思想，有兒女情長，也一樣有尊嚴，朋友們，請趕快放下手中的，為了挽救那些瀕臨滅絕的珍貴動物們，不要做非法的買賣了!不要在不擇手段地傷害危在旦夕的野生動物了，生態(tài)災難不能重演!
保護動物，人人有責!保護動物，從我做起，從現(xiàn)在做起!
關于勸說的作文6
一個春天的晚上，一個年輕人騎著自行車在街上飛奔。趕緊沖回家。原理今天是青年的生日，他的同學都在等他！怪不得！這個年輕人盡了最大努力去喂奶，最后趕上了一輛大卡車。我看到他一只手伸出去，抓住汽車的拖斗，另一只手抓住自行車的水龍頭，把握方向。
在街上人們驚訝的目光中，年輕人驕傲地抬起頭，大聲吹著口哨。得意洋洋，得意洋洋的想：你看，我能追上這么大的卡車。這時，他已經(jīng)完全忘記了“注意安全”這四個鮮紅的大字。一位老人看到這一幕，就對年輕人喊道：“孩子們，注意安全！”小伙子自以為自以為是，忘恩負義的說：“小心點，老頭，別撞著了！”老人非常生氣，沒有理他。
不幸的是，紅燈亮的`時候，大卡車緊急剎車。小伙子還沒來得及單手剎車，就被大卡車撞出了十幾米遠的地方，突然頭破血流。他尖叫著暈倒了。在場的行人看到這一幕，立即跑過去，抱起年輕人向醫(yī)院走去。
秋天來了，黃色的樹葉從樹上落下。這時，小伙子出院了。他一手拿著拐杖，一手拿著繃帶。他的左腳跛了，后腦勺都纏著繃帶。他成了終身殘疾人。
關于勸說的作文7
有一天，我請我的朋友去公園玩。朋友邊走邊吃了一袋零食。吃完后，他把食物袋扔在地上。
我氣得命令他把包撿起來扔進垃圾桶，他卻不理會。
看來我要給他上一堂環(huán)保課了。
“我們的大自然豐富多彩，許多名勝古跡都消失了，成了離開這個奇妙世界的細沙；藍天上飛翔的'海鷗不再高飛。取而代之的是烏鴉在枝頭歌唱，傳遞著悲傷的信息。
整個藍海被白色垃圾覆蓋，大量的魚在被污染的水中面臨死亡�？硺涞娜硕荚谡f賺錢，但想換掉這些光禿禿的木樁的卻是一片沒有任何感情的沙漠。沙塵暴肆虐天空，摧毀植物的酸雨突然降臨，黑煙彌漫工廠，將吞噬整個世界。如果我們繼續(xù)破壞自然，不自覺地保護環(huán)境，不增強環(huán)保意識，這些都是后果！"
朋友一聽，臉上露出了慚愧的表情，彎腰撿起垃圾，默默地扔進了垃圾桶。
關于勸說的作文8
我爸爸什么都好，不抽煙也不喝酒。脾氣還好，就是愛在網(wǎng)上看小說，一看就是五六個小時，有時還看通宵，讓我和媽媽都睡不好覺。
這幾天，我終于忍不住了，就壯著膽子去勸爸爸，說：“爸爸你天天看小說，這樣，對自己的眼睛多不好啊，省省眼睛，保護好他，要是以后成了老花眼，怎么辦�。 �
爸爸對我說："沒事的，我們家的電腦是液晶顯示器的輻射，只是電視的`百分之一，不會怎么樣的再說吧爸爸的實力也好，怎么會近視呢？”
“就算是這樣，您也要為我和媽媽著想啊！您不睡，也不能讓我們不睡吧！所以，聽我一勸吧！”我懇求道。
爸爸沉思了一會說：“那好吧！我會盡量把這個壞毛病改掉的�！�
我歡呼著：“太好了您真是我的好爸爸!”
關于勸說的作文9
兄弟，回家請不要再玩電子游戲了！每次放學回家都看到你在游戲世界里飛奔。因為你玩游戲那么入迷，我尖叫了幾聲你才同意。如果你把打游戲的精力分成一半學習，你的學習成績一定會名列前茅。也許你聽說過一個高三的學生，因為太興奮了，不想玩游戲，突然去世了。更有甚者，為了用錢買更好的角色，有的.人不惜搶劫偷盜，過早地進了監(jiān)獄。玩游戲不僅會導致人犯罪，還會讓你的視力直線下降，最后失明。在各種電器中，游戲機的輻射最大。經(jīng)常玩的話，人的記憶力會變弱，注意力難以集中，智力下降，最后變成傻子、書呆子、瘋子。再這樣下去，上不了好高中，找不到好工作，最后就是在大街上賣尊嚴的乞丐。你忍心毀了自己在網(wǎng)絡上的美好未來嗎？
是的，互聯(lián)網(wǎng)能造就人才，但也能造就成千上萬的罪犯。玩游戲的時候，其實是把自己推下萬丈邪惡的深淵。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。讓我們一起努力，走出游戲誤區(qū)，把藍天還給自己！
關于勸說的作文10
在一個晴朗的中午，我正在散步，突然發(fā)現(xiàn)鄰居小麗正在摘花兒，我有些生氣，心想:“你就是再小也不應該摘花兒呀!為了這一園子的花兒，園藝工人付出了多少辛苦啊!”想到這，我就想上前說她，可轉念又一想 :“勸比說好，勸能讓她接受，而說呢，搞不好她還會恨我，不如讓我來勸勸她吧!于是，我三步并作兩步走到小麗面前說:“麗麗，別摘了，你看這花多美呀!”“我就因為它們美我才摘的嘛!”“麗麗，你想想如果你每天都摘這么多花，總有一天花兒會被摘沒的。到那時，別人也看不到花兒了，你摘的花兒也會以為離開媽媽而死亡，你還能聞到撲鼻的花香，還能看到嬌艷的花朵嗎?”“不能了!”小麗很干脆的回答。“這就對了，所以我們別摘花兒了，好不好?”我接著勸�！� 等一下，姐姐，你說的`那個媽媽是什么意思呢?”小麗仰著臉天真的問�！澳莻�媽媽是花兒們的，它叫土壤，如果花兒們離開了土壤，離開了根，就無法生存了�！薄鞍�!我不要了，我不摘了!”“好，姐姐帶你賞花去!”
我領著小麗，邊看邊給她介紹各種花兒的知識。我覺得今天的花格外的美，格外的香。
關于勸說的作文11
今天語文課許老師讓我們表演一下第五單元的”能說會道“，主題是”勸說“。
老師讓我們表演一些小品，通過小品來表現(xiàn)這次的主題”勸說“，下面就讓我來給你們介紹一下。
第一個上臺的是代知言和其他兩個男同學，他們表演的是一個小朋友一不小心碰了另外一個小朋友，這個小朋友就非常不高興，說：你干什么碰我？兩個小朋友說著說著就吵了起來，在這個時候又來了一個小朋友，就勸說他們，大家應該平心氣和的説，互相諒解，不要為了一些小事情就吵架，在這個小朋友的勸說下他們就和好了。
大家一個一個的進行著表演，終于輪到我表演了，我在這個小品里面只有一句臺詞，但是心里面還是很緊張。走上了講臺開始了我們的表演，小品的內容是這樣的：李嘉婷和梁依帆并肩走著，李嘉婷拿著酸奶喝著，喝完以后隨手一扔，扔到了地上，我看見了就去讓李嘉婷把酸奶盒子扔到垃圾桶里面，經(jīng)過我的勸說，她們把盒子撿起來扔到了垃圾桶里面。
同學們的.表演都順利結束了，通過這次語文課讓我們懂得了怎么才能通過勸說化解矛盾，把問題解決。還讓我更好地了解了語言的魅力。
關于勸說的作文12
今天老師給我們安排了一個活動，“勸說”。讓我們以這個詞為主題演一個小節(jié)目，給的時間少得可憐——只有五分鐘！
老師剛一說完，大家立馬緊張地排練起來。我和郭博洋、武瀟宸也不例外，利用緊張的時間安排了一個短劇。
誰想到第一個出場的就是我們，我們三人一塊走上臺去。剛一上臺，兩人并排走著，突然，武瀟宸碰了郭博洋一下，郭博洋說：“你為什么碰我？”“我沒碰你呀！”“怎么沒碰我？明明碰了的！”“沒碰！”“碰了！”……然后兩人你碰一下，我碰一下，誰也不讓誰，于是兩人打了起來�；靵y中，郭博洋和武瀟宸突然都看著我，我立馬反應過來，趕緊上去把他倆推開，說：“兩個同學怎么能打架呢？”“是他先動我的！”“沒動！”郭博洋和武瀟宸借機又吵了幾句，“不管誰先動誰，打架是不好的.，再說了，宰相肚里能撐船，就算他真是故意動你，你也不應該打他呀�。ㄋ麄儌z低頭故作不好意思）好啦，握個手，還是好朋友！”我說。“那我們再也不打架了，再見！”他們一齊說，“再見！”我回答說。我們演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。
通過這次表演，我明白了一些道理。做人要寬容大度，不要因為一件小事就和對方發(fā)生沖突。我也要做一個這樣的人。
關于勸說的作文13
在人類社會中，每一個人多多少少都會存在一些不好的習慣，而勸說則是用和別人講道理這種方式引導別人把缺點改正。
春天來了，鳥語花香，冬眠的動物們也都起床了。放學后小明和小剛一同結伴回家，遇到了這樣一位亂扔垃圾的叔叔，他們又是怎樣勸說的呢？在一個垃圾桶旁，一位大叔叔很隨意地把香蕉皮丟在了地上，小明見了，立馬把香蕉皮扔進了垃圾桶，并走到叔叔面前對他說：“叔叔，保護環(huán)境是我們每一個人的責任，不能因為自己的方便而糟蹋環(huán)境，地球上的那些自然災害，大多數(shù)就是因為人類不愛護環(huán)境、破壞綠化等行為造成的。愛護環(huán)境是靠我們大家一起來維護的`，如果每一個人都像您一樣不懂得珍惜現(xiàn)在，那地球恐怕早就滅亡了�！�
叔叔聽后，撓了撓頭，說：“孩子們，我知道錯了，我們應該改正亂扔垃圾的壞毛病，愛護城市的公民，創(chuàng)建一個美好的株洲城！”
在叔叔的帶領下，小明和小剛制作了一張文明告示牌，上面寫著：請您將垃圾正確地放入垃圾桶，為你，為我，為了我們生存的地球。
關于勸說的作文14
在每個學校的門口，總會有幾家小店。每天，成群結隊的小朋友，總會把那里圍得水泄不通，搶著買東西、買玩具……傅亦周，你為什么也在這個隊伍中呢？我十分的想幫助你，希望你聽了我下面講的.東西，能改掉這個毛病。
首先說食品，我不得不承認它們很好吃，價格也很便宜，但這些食品大部分是三無產(chǎn)品，沒有經(jīng)過食品安全檢測，就隨意出售，里面有很多物質都是對人體有害的，多吃還可能引發(fā)癌癥等毛病。
再說玩具，包裝得五顏六色，十分吸引人的眼球，誘惑力很大。對于成績好的同學，如果買了或許沒多大影響，可你就不同了，在班級里成績不是太好，如果買了這種玩具，上課就會走神，時不時想著它，這樣下來，老師講的東西傳入你的耳朵后，就大打折扣，導致作業(yè)不會做，對學習沒興趣，作業(yè)就更不要做了，這樣下來，你每天都要接受 許多老師的批評，同學的嘲笑，自己也就失去了信心，成績也越來越差，在今后還會影響你的工作等方面。
不過我相信你一定能改掉這個毛病，讓每天買小店東西的錢慢慢減少，最后到可以不用，那就太好了，相信你的學習也會進步很多。加油吧，傅亦周，相信自己，你一定能行！
關于勸說的作文15
在我們班里，有些同學經(jīng)常犯錯，怎么跟他說，他也不聽，利用這次寫作的機會我來好好勸勸他們。
桑xx這些天總是在看一種漫畫書就連上課他也在看。我想告訴他：桑xx上課看漫畫書，不但對你的學習沒有幫助的`反而影響你的學習，人家說笨鳥先飛，而你現(xiàn)在，都快成為“笨鳥落隊了”，希望你不要這樣了。你在班中很聰明，可是，“懶惰”使你不好好學習，快點吧“懶惰”趕走吧，這樣你才能取得好成績
我們班的劉承皓也很懶惰，經(jīng)常賴作業(yè)。我總是對說他說：“別在賴作業(yè)了，為我們組扣分了�！笨伤偸亲焐险f好，到了第二天，作業(yè)又沒做。在這里，我要對他說劉承皓，你要相信自己，只要你不在懶惰，努力學習，一定會考出好成績。就比如上學期，你的科學期末考試考了100分，這說明你肯付出，就有收獲。如果你比別人還認真，成績還不好，老師也不會怪你。要知道“一份耕耘，一份收獲，天上掉餡餅的事不可能發(fā)生，所以你一定要勤奮。
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