【推薦】小學生記事作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學生記事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生記事作文 篇1
外公是我的長輩�？墒�，前些天，他卻成了我的徒弟。你一定認為這不可能，但我確實是他的象棋“老師”，雖然，我也才學會下象棋。
我先教外公布陣。外公學得很認真，我講得也很投入。我講了三遍，外公就記住了。可是，當我教他每個子的`走法時，他卻怎么也記不住，比如，象走“田”字格，他老走馬的‘舊”字格；馬不走“日”字格，偏走象的“田”字格。我想：外公年紀大了，記性不好，不能急于求成。于是，我耐心地一遍又一遍地教他，直到他能與我對弈。
一個星期天，我剛吃完午飯，外公就迫不及待地拿出了象棋擺開了陣勢，嚷著要與我一比高低。一會兒，我們祖孫倆就在棋盤上燃起了“烽火”。我架當頭炮，外公跳馬，我拱小卒，外公上象……兩個人你來我往廝殺得正酣。我悄悄地將另一門炮移至我的卒前，外公沒注意，仍只管進攻，我一下子吃掉外公的象，來了個抽車將。外公急了，想悔棋，我趕緊聲明：“落子無悔！”外公無奈，只得忍痛割愛，把自己的將向右挪了一步……
我占了上風，不免有些洋洋得意。也許是被勝利沖昏了頭腦，我竟用保帥的車去吃外公的小兵，豈料被外公的炮候個正著，一下子轟掉了我的老帥。我稀里糊涂地成了外公的“手下敗將”。外公樂呵呵地道：“小師傅，別服輸！勝敗乃兵家常事，再來！”在外公的鼓勵下，我們又重新開戰(zhàn)。好在我取得了“五戰(zhàn)三勝”的成績，否則我這個“老師”真的沒臉面了。
看來我還得通過不斷努力，來提高自己的棋藝，培養(yǎng)自己良好的心理素質。
小學生記事作文 篇2
清明節(jié)那天，我跟著爸爸和媽媽一起去上墳。吃過早飯，大家就抱著一只雞，還拿著一些水果和糖，還有一些紙錢等等的東西去上墳了。大家有說有笑的出發(fā)了。走在路上，路邊的綠葉成蔭，小花啊，小草啊，都好像在向大家點頭，許多小鳥嘰嘰喳喳的叫著好像在唱歌，非常好聽。我很高興就想放鞭炮，但是爸爸媽媽不給我放，我很不高興，后來爸爸說：“放鞭炮有可能會引起火災的，野外不能用火的，森林防火，人人有責。”聽了爸爸一說，我就想起來老師經常教育大家的話：不玩火，不接觸火種，不玩易燃易爆物品。
一家人來到了墳地里，我說：“這里的墳真多啊!”爸爸說：“這里是祖祖輩輩的墳地，所以有很多，清明祭祀是為了讓后代人記住大家現(xiàn)在的幸福生活是靠老一輩人辛辛苦苦的勞動得來的，大家不要辜負他們的期望啊�！�
大家把貢品擺好，就對著墳磕頭，我看見爸爸把紙錢挖個洞埋起來了，我問爸爸：“為什么不把紙錢燒了?”爸爸說：“燒紙錢會引起森林火災啊，不是才跟你說過的.嗎?你怎么又忘記了呢?”大家一邊在大樹下乘涼一邊聽爸爸講老一輩的故事，大家都玩的差不多了，大家就收拾好東西高高興興的回家了。
這一天我玩的很開心，也讓我懂得了清明節(jié)是紀念老一輩的一個重要節(jié)日，讓我不會忘記老一輩人吃苦耐勞的精神，我將永遠記住這一天。
小學生記事作文 篇3
端午節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說這個節(jié)日是紀念戰(zhàn)國時期的楚國愛國詩人屈原。相傳由于楚國的衰敗，在極度傷心悲痛、完全絕望的心情下，62歲的屈原于農歷五月五日投汨羅江自盡。人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦吃掉屈原，紛紛往河里扔下糯米團。之后，人們就有了吃粽子的習慣。
這天，我們買好了糯米和粽葉�；氐郊依铮覀兿聪此⑺⒈汩_始包粽子。我們先把粽葉裹成個漏斗，里面鋪上白白的糯米，然后放上棗子或者豆沙，當然我最喜歡的還 是肉，接著再用粽葉包裹起來。就這樣，個個乖巧可愛的粽子“寶寶”就包好了！經過個小時的努力，個個飽滿的粽子出現(xiàn)在大家的'面前。那層層疊疊的粽葉下面，藏著個個雪白迷人的粽子寶寶。
那個個小寶寶簡直太可愛了，我這個摸摸那個摸摸，微蹙著眉頭依依不舍的把它們放進蒸籠，媽媽看了笑的合不攏嘴。總覺得蒸粽子的時間過得特別慢，分鐘，兩分鐘，十分鐘……終于，媽媽慢慢地打開了鍋蓋，股清香直撲鼻尖，看著小寶寶們“騰云駕霧”地從蒸籠里個個地“飛”了出來，像極了從五行山下蹦出來的“孫悟空”。我迫不及待地拿著“孫悟空”，快速剝掉粽葉，團白玉樣的可愛的糯米就露出了笑臉，我狼吞虎咽地吃了個又個，直到肚子都鼓了出來。
“嗝……嗝……”我摸著肚子滿足地打著飽嗝。
“少吃點，吃多了不消化�！眿寢尶粗夷樞σ庵睋u頭。
端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，我愛端午節(jié)，愛我的“粽子節(jié)”！
小學生記事作文 篇4
我爸今天出差了，我家里沒有別的人。只有我一個，每天晚上我都可以玩電腦了。
可是不知道為什么我媽把發(fā)wifi的東西和連到光纖上的線都給拔了。被拔的線也不多只有三個而已，應該是接到光纖上的另外兩個人都是建在連wifi的東西上的'線不多，可是發(fā)wifi的東西和連接光纖的東西上面都有七八個接口加到一起一共有十四五個接口，我之前也沒有留意過這個東西現(xiàn)在被拔了以后我也只能一個一個的試了如果按照數(shù)學上的規(guī)律，能有100多種可能性，我也只能一種一種的試了，只有雙攻的可能性不到1%終于功夫不負有心人，我到了最后還是試出來了我玩了一會兒為了不被發(fā)現(xiàn)，我要都給拔了，但是我已經記得所有接口的位置了可是第二天我要連的時候上面不知道為什么電腦連接的圖標上多了一個感嘆號，還是連不上網可是我明明和之前連的都一樣戰(zhàn)死的臉上可是這一周為什么又連不上了，我仔細查查原因又弄了一個多小時才發(fā)現(xiàn)寬帶不知道為什么又斷了找寬帶連接可是需要連接的賬號和密碼，可是這個在我姐手里掌握著只有我姐一個人知道這個東西而且我姐也比較反對我玩電腦的，所以我就只能用我媽的名義給我姐發(fā)來一條短信可是沒有想到倒是我姐沒有把東西發(fā)給我反倒給了我媽打了一個電話，這樣睡覺尿暴露了我也徹底沒有辦法再出去玩電腦了，只能玩幾個單機的小游戲
可能我家從此以后就這樣沒有網下只能玩一些單機的小游戲了，真是倒霉�。�
小學生記事作文 篇5
“唉！睡過頭了，真倒霉！奇怪，早上的鬧鐘怎么不響了呢？”我顧不得洗臉，飛身，包出了家門。騎在自行車上，雙腳不停地畫著數(shù)學老師講過的“圓”，那狼狽樣簡直就如一個落水的人朝陸地拼命地爬去。
轉過彎，終于看到了學校熟悉的大門。我推著車向自行車房趕去，望了望校園，“天啊！”一個人都沒有，靜悄悄的，只聽到教學樓傳來瑯瑯的讀書聲。乒乓球臺也不再像以前那樣熱鬧，聽不到乒乓球起落的清脆的聲音；操場上也看不到往日體育健將圍著操場跑道一圈又一圈奔跑的那種汗流淡背的.身影；旁邊也沒有那些喊“加油”的人。望著這冷清的校園，我，害怕了。鎖上單車后，我便火燒眉頭般朝教室方向跑去。此時，靜悄悄的走廊只有我那急促的腳步聲，還有我的心臟如石頭般在胸膛撞擊的“砰砰”聲。
快到教室門口時，我突然畏縮不前了。我遲到了，同學們會怎么說呢？老師又會怎樣看呢？或許有同學會說：“這么‘早’就來了？做你的美夢去吧！”老師也許會說：“虧我昨天還表揚你！”想著這些，我怯步了。但我轉念又想：遲到了一能雀回、能改變嗎？早一分鐘進去，就能多聽一分鐘的課，就能多學一分鐘的知識。想到這里，我毅然邁出一步，踏進了課室，一聲響亮的“報告”打破了課室的寧靜。我覺得同學們、老師的目光“刷”地一下像針一般刺到我的身上，我心里更加緊張。然而老師看了看我，只說了一聲：“回到座位上去吧，下不為例！”又繼續(xù)講課。望了望周圍的同學，似乎也沒有特別注意我，我那顆動蕩不安的心終于平靜了下來……
這是我第一次遲到，這一次的遲到使我明白：第一次是每個人都會有的，不管它是好，是壞，是成功或是失敗，你，都得去面對它！
小學生記事作文 篇6
八月的一天，哥哥端著一個盆子，說：“拿一盆干凈的水來�！敝灰姞敔斄⒖潭顺隽艘慌韪蓛舻乃�。哎，怎么回事？等哥哥把盆子放下來，我才明白，哥哥剛才去捉魚了。聽見哥哥說又要去捉，我說：“我也去�！薄翱梢�，不過要把葡萄吃完。”吃完了，我們就一起去捉魚了。
我們來到小池子邊，哥哥看見一條大魚，就馬上捉住了，又看見一條大魚了，又是一網打盡。他大魚捉得多，小魚捉得少。我呢？小魚捉得多，大魚捉得少。因為他使用的是大網，我使用的是小網。結束了，我把前面捉得魚和后面捉得魚合了起來，還喂它們魚食。
奶奶問：“你的`裙子怎么濕了？”
原來是在捉魚的時候弄濕的。呵呵！
小學生記事作文 篇7
“參加比賽的同學請到球臺旁邊準備比賽�！彪S著裁判員的一聲指令，我懷著忐忑不安的心情快步上場。
“呀，這不是我的老對手郭慶嗎？”看到對方，我的心里不免有些緊張，但很快又鎮(zhèn)靜了下來。
開始交戰(zhàn)了。我抓住對方的弱點。左右開弓，一會兒拉幾個大角度球，一會兒吊幾個近球，郭慶被我打得難以招架。第一局，我就這樣輕松地贏了他。
休息的時候，我連想都沒想下一局應該怎樣打，就只顧和同學們眉飛色舞地談論著自己的.戰(zhàn)績了。
第二局開始了，我滿不在乎地應戰(zhàn)。只見他將球高高地拋起，然后，身子向下一蹲，來了個高拋球。我一個箭步跨上去，趕緊用球拍去接。誰知道，球卻突然在臺面上來了個180度的大轉彎，彈掉在了地上，我撲了個空！
接著，他又連發(fā)四個高拋球。結果我不是打出界了，就是打落了網。對方一下子就領先了五個球。
換發(fā)球了。我急于想奪回失掉的分，就做了假動作，發(fā)過去一個轉球。準備等對方接過來，當球很高的時候，我好一板將他“打死”。哪兒知道哇，對方識破了我的這個戰(zhàn)術。只見他突然來了個急側身，將球準確地打到球臺的右邊。我搶救不及，結果又輸?shù)袅艘环�。一連發(fā)了幾個球，我又都失誤了。這下子，我可是手忙腳亂，不知所措呀！腦海中，清晰地閃現(xiàn)出同學們一張張失望的面龐。我急得頭上直冒汗，很快又輸?shù)袅诉@一局。
我的臉火辣辣的，頭轟轟地響，心里好像有無數(shù)只小蟲子在亂咬。誰讓我剛才不總結一下經驗呢？真是自找苦吃！
第三局，是決定勝負的一局。一上場，我心里就猶豫著：是勝呢？還是輸呢？比賽又開始了。你一個流星球，我一個反板推拉；你一個長球，我再來一個號稱“秘密武器”的弧旋球。我想，不能泄氣，非要和他較量一番。我越戰(zhàn)越勇，越打越靈活�！�24比23�！敝宦牪门姓f道。只差最后一個球了，我來了個下旋球。可是，他卻穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟幼×恕Ｓ谑�，我見機猛地一抽，真是天助我也，不偏不倚來了個擦邊球。
哈哈，我勝利了！
通過這次比賽，使我和同學之間的友誼加深了。同時；我也悟出了一個道理：要想取得勝利，就要去拼搏。
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