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考試中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-17 19:24:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

考試中優(yōu)秀作文11篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的考試中優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

考試中優(yōu)秀作文11篇

考試中優(yōu)秀作文1

  我提早到學(xué)校去準(zhǔn)備待會(huì)兒的數(shù)學(xué)考試, 提示:本文選自口袋作文,我才發(fā)現(xiàn)這時(shí)隔壁的同學(xué)愷銳發(fā)出的.“求救”訊號(hào),我這么做是不是害了他呢? 到了最后,我看見地上有一張紙條,我再也不會(huì)幫別人作弊了, 怎么辦?我到底應(yīng)該怎么做?我的內(nèi)心一直在掙扎著。

  所以只花了不一會(huì)兒的功夫就做完了這份試卷,我時(shí)不時(shí)在考場(chǎng)上東張西望。

  所以,老師知道了事情后,口袋作文上有大量的優(yōu)秀范文和作文素材。

  數(shù)學(xué)考試后,他因?yàn)闆](méi)有溫習(xí)功課而不會(huì)做這份試卷的題目,最后, 出于無(wú)聊,便嚴(yán)厲地懲罰我和愷銳,愷銳用眼神示意我:不要對(duì)老師說(shuō),一股愧疚感頓時(shí)涌上我的心頭。

  我的好奇心驅(qū)使我拾起來(lái)看,不久后,由于之前我有用功溫習(xí)功課, 我躺在床上,我還是決定將事實(shí)說(shuō)出來(lái),可供考生參考。

  ,直到我放學(xué)后,這時(shí),考試便開始了,他要我給他看答案,。

  經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)之后,我決定——幫愷銳作弊我假裝要檢查考卷。

  腦海里一直想著白天所發(fā)生的事…… 今天早上,其實(shí)是將答案顯示給愷銳看。

考試中優(yōu)秀作文2

  我考試前后的心情可是變化多端,怎么個(gè)多法,來(lái)一起看看吧!

  我剛來(lái)到學(xué)校不久,還有十幾分鐘就要考語(yǔ)文了,我在我的座位上想著考試試卷,越想越簡(jiǎn)單,不就是寫幾個(gè)字嗎?幾個(gè)字OK了,我就這么想著,試卷不知不覺的發(fā)下來(lái)了。我快速的寫上班級(jí)姓名,寫前幾個(gè)字的時(shí)候,心情很放松,越往后做,我感覺到越困難,心情也越緊張,到了寫作文,我直接沒(méi)有心情寫了,緩解了一下心情,開始寫作文,寫完半頁(yè)的時(shí)候,就還有十來(lái)分鐘,我心里急了,因?yàn)槲疫有一個(gè)照樣子寫詞語(yǔ)“得意洋洋”一個(gè)空沒(méi)填上,我加速了,還有五分鐘,我本來(lái)可以在寫多點(diǎn)的,可是沒(méi)時(shí)間了,馬上結(jié)束了寫作文。把所有精力都用來(lái)想詞語(yǔ),根據(jù)我現(xiàn)在的心情,寫了一個(gè)詞語(yǔ):人心慌慌!交卷了,我心里更是不安,我連一道題都沒(méi)檢查完,這不是“找死”嗎?完了!

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,我心里平靜下來(lái),又在想著數(shù)學(xué),又覺著數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單?墒牵l(fā)下試卷了做了不久,又發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)不是那么簡(jiǎn)單,就像做語(yǔ)文時(shí)的'心情一模一樣。寫完了數(shù)學(xué)交上去,可以說(shuō)就是到了吃飯的時(shí)間了。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,吃完飯了。

  快考英語(yǔ)了,因?yàn)槲乙郧坝⒄Z(yǔ)考的都挺好,所以和前兩次一樣,不緊張?墒窃嚲戆l(fā)下來(lái),我看了一下,有幾個(gè)搞不明白的題目,又有了考英語(yǔ)以來(lái)空前的緊張,交上了試卷,唉!心情有感覺考的不理想。

  我就是這樣考試前放松,考試期間緊張,考試后忐忑不安!

考試中優(yōu)秀作文3

  今天,我從水族館里出來(lái),垂頭喪氣的回到家。唉!為什么水族館不能象我想象中的呢?這時(shí),一個(gè)小精靈冒了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ハ胂笫澜缤姘!”還沒(méi)等我回答,我們就到了想象世界中的水族館!拔医星蚯,”小精靈說(shuō):“我性子有點(diǎn)急哦!”說(shuō)完,就拉著我往水母館跑!肮,漂亮吧!”球球說(shuō)。哇!各種各樣的水母看得我眼花繚亂!斑@是桃花水母,是從桃花星球運(yùn)來(lái)的(想象世界中,有從外星球運(yùn)來(lái)的物種),它可以釋放像桃花汁一樣的毒液,它的名字就因此得來(lái)。這是金花冰水母,是一種在冰塊中生活的水母。它是人工培育出的雜交水母,十分嬌氣,不能在海水動(dòng)成的冰塊中生活,必須把金盞花榨成汁,凍成冰塊才行。這是曼珠沙華冰水母,也就是彼岸冰水母,它長(zhǎng)得非常象彼岸花,而且釋放出的毒液毒性非常大,就象曼珠沙華的`花語(yǔ)一樣,華美而致命,它是水母中的劇毒大王,是一種雌雄同體的水母……”球球終于講完了,它二話不說(shuō),拉著我去參觀鎮(zhèn)館之寶――藍(lán)玫瑰水母王,只見它在冰中滑著,美麗的身影變換出各種樣的顏色,球球又開始介紹了:“這種水母在目前全宇宙只有3只,我們現(xiàn)在看到的是其中最漂亮的一只,這種水母很奇怪,接觸到藍(lán)玫瑰要死,以前有只水母就這樣死的,而必須在冰塊外涂一層藍(lán)玫瑰濃縮精華才能存活下去……

  “起床啦!再不起床就遲到了!今天可是星期一哦!”媽媽在我耳邊說(shuō)道。原來(lái),這一切都是一個(gè)夢(mèng),連參見現(xiàn)代水族館都是一個(gè)夢(mèng)。

考試中優(yōu)秀作文4

  開學(xué)才幾個(gè)星期,語(yǔ)文老師就居高臨下,大手一揮,甩出一句話:“明天考試“。頓時(shí)全班沸騰:“糟了!”“死定了!”?植赖穆曇舸似鸨朔。!多希望老師“恩典恩典”,把“死亡日期”推遲幾天呀!

  轉(zhuǎn)眼間就要考試了。一位“公民”開始調(diào)查:“這一帳有把握嗎?”,回答者很無(wú)奈地說(shuō):“沒(méi)有,隨便混混。你呢?”,“和你一樣,馬馬虎虎”。

  恐怖的鈴聲突然響起,我的心緊了一下,卷子拿到手中,我立馬三下五除二把名字寫好,然后做了個(gè)深呼吸,穩(wěn)了穩(wěn)自己開始緊張的心,便開始認(rèn)認(rèn)真真做題!把剑∵@些題可難不倒我這個(gè)小天才!”。這時(shí)我心里一陣狂喜。突然,一張白色的紙條扔到了我的`腳下,我一看,是一張寫好答案的紙條。是有同學(xué)作弊嗎?我心想:要是我看了會(huì)不會(huì)考100分呢?要不要對(duì)對(duì)答案?我猶豫了一會(huì),最后斷然決定:我不能讓這張紙條繼續(xù)傳下去,于是我將寫滿答案的紙條從地上撿起來(lái),放進(jìn)了我的課桌里,然后認(rèn)真做起卷子來(lái)。叮叮叮的鈴聲結(jié)束了考試,同學(xué)們各個(gè)如出籠之鳥跑出教室。

  就在這時(shí),一個(gè)輕輕的聲音從我后面?zhèn)鱽?lái):“吳欣芮考試時(shí)看紙條,我看見的,原來(lái)她的成績(jī)是靠作弊呀!”。聽到這,我十分氣憤,他們?cè)趺催@樣說(shuō)我呢?想著想著,我不禁流下了委屈的淚水。

  俗話說(shuō),身正不怕影子斜,我一定要更加努力學(xué)習(xí),考出更好的成績(jī)。

  讓他們說(shuō)他們的去吧!

考試中優(yōu)秀作文5

  考試這天,我懷著緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng),找到考號(hào),準(zhǔn)備打一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  監(jiān)考老師伴著一陣優(yōu)美的鈴聲走進(jìn)了考場(chǎng)?紙(chǎng)里瞬間安靜了。我盯著監(jiān)考老師看。老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一雙深度眼鏡,嘴角彎下去,滿臉嚴(yán)肅。一看就是位嚴(yán)厲的老師。之后,當(dāng)又一聲音樂(lè)響起來(lái)時(shí),老師迅速拆開密封袋,拿出試卷給我們發(fā)了下來(lái)。趁老師發(fā)卷子的時(shí)間,我就閉上眼睛想:這些題我見過(guò)嗎?我會(huì)做嗎?這篇作文我寫過(guò)嗎?……無(wú)數(shù)的疑問(wèn)在我心頭產(chǎn)生。我的'心里“砰砰砰”得更加緊張了,猶如十八只吊桶打水――七上八下。就在老師把試卷發(fā)下來(lái)那一刻,我迅速把試卷瀏覽了一下。之后就做了起來(lái),前面的基礎(chǔ)題我都順利地通過(guò)了?傻搅碎喿x判斷時(shí),面對(duì)我的卻是一道道難題。

  我看看周圍的同學(xué),他們像南征北戰(zhàn)的士兵一樣,個(gè)個(gè)奮筆疾書,好像為了祖國(guó)在奮力拼搏。在我的努力思考下,我終于通過(guò)了閱讀題,接下來(lái)便是寫作了,寫作下面有一行小字,上面寫著:寫作是你的強(qiáng)項(xiàng),讓我們一起努力,寫出一篇令你滿意的作文吧!加油!我看到這一句話想:寫作哪是我的強(qiáng)項(xiàng)呢,每次寫作文我可是要費(fèi)盡腦汁才能出“籠”!。我先看作文題目要求,“呼,幸好是我寫過(guò)的!蔽倚÷曕止玖艘幌,幸好老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),我趕緊動(dòng)筆寫了起來(lái)。“沙沙沙”,教室里只有我們筆尖劃過(guò)紙的聲音,似乎掉下一根針也能聽見。

考試中優(yōu)秀作文6

  我很好奇,我愛思考,我有一顆童心,那里裝著好多好多的問(wèn),我對(duì)未知的一切都有探索的欲望。江蘇教育電視臺(tái)的'《全民開考》恰恰滿足了我的欲望。每天晚上7:45分,我和爸爸媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在電視機(jī)前觀看并思考著題目的答案。

  每次看完后,我都意猶未盡。我都會(huì)把今天看的考題用筆把它記下來(lái),并從頭到尾再看一遍。在這些題目中,印象最深刻的是:北極熊的皮膚上什么顏色?有四個(gè)答案,A黑色,B白色,C黃色,D紅色。當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就覺得答案是:B白色。我心里沾沾自喜:“這太簡(jiǎn)單了!”我就信心滿滿地坐在那兒等待著主考官――天驕報(bào)答案?墒,答案并不如我所愿,正確答案是:A黑色。我正納悶著怎么回事,另一個(gè)主考官――李響解釋道;“因?yàn)楸睒O熊生長(zhǎng)在北極,天氣寒冷,黑色能儲(chǔ)存熱量,只要有一點(diǎn)陽(yáng)光,我就會(huì)被它吸收!边有一條:雄蟋蟀是靠哪個(gè)部位發(fā)音的?答案有:A口腔,B腹腔,C觸角,D翅膀?烧_答案卻出乎意料的是:D翅膀。為什么這些科普類的題目看是簡(jiǎn)單,卻答不對(duì)呢?

  通過(guò)看《全民開考》,讓我深刻地體會(huì)到:不管什么知識(shí),都是靠平時(shí)看課外書籍積累的。只有看得多,聽得多,才能增長(zhǎng)知識(shí)。

  現(xiàn)在可好了,有了江蘇“教育電視臺(tái)”的《全民開考》欄目,讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。希望所有的同學(xué)和我一起看《全民開考》吧!

考試中優(yōu)秀作文7

  “叮叮!痹谝魂嚰贝俚聂[鈴聲中,我立刻翻身起床,洗漱完后就出門了。今天不能無(wú)精打采,因?yàn)槲乙谀┛荚,考不好,后果不堪設(shè)想。

  一出門,我就去找同學(xué),終于時(shí)間到了7點(diǎn)40分了,我們不得不向?qū)W校走去,雖然我們都害怕,但是不得不跑快點(diǎn),遲到算零分,怎么說(shuō)我們也能考上80多分,這樣就太不劃算了吧!

  來(lái)到教室我剛坐到座位上,鈴聲就響了,老師發(fā)下了試卷,我們就開始做起來(lái)了。這時(shí)我給一道題難住了,“這是怎么做的呢?好像是對(duì)的.,又好像是錯(cuò)的。”我一下子迷惑不解了,這樣使我沉思起來(lái),緊張的好像白頭發(fā)一下子全來(lái)了,汗水也流了出來(lái),我沉思了很久,終于在大腦里發(fā)現(xiàn)了一顆新星――――那便是回憶做筆記,一分鐘過(guò)去了,二分鐘過(guò)去了……大約在第八分鐘時(shí),我終于想起這道題是怎么做的了,此時(shí)白頭發(fā)又好像被人剪掉了一般,全不見了,真是好笑!在一個(gè)上午我們就考完了語(yǔ)文數(shù)學(xué)。

  下午,數(shù)學(xué)老師叫了幾個(gè)她的“心腹”去改卷子,我們也乘機(jī)溜去看了一下成績(jī),我們各自找到了卷子,讓羅章程給我改。“什么?姚震才82分,周小波也是86分,我大概只有85分吧!边@時(shí)我看見減一分心里就像刀割一樣,刀刀要我的小命;又像十五個(gè)水桶一樣,七上八下的;還像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都有。終于分?jǐn)?shù)出來(lái)了,羅章程說(shuō)是90分,我一下就松了一口氣,從不開心轉(zhuǎn)為開心了,因?yàn)槲覌寢尳o我規(guī)定了必須要上90分的。

  今天真是難忘的一天啊!

考試中優(yōu)秀作文8

  人生路漫漫,太多的坎坷,太多的磨難……

  周末,升學(xué)考試前,老師們說(shuō)了很多,家長(zhǎng)也絮叨了半天,說(shuō)的都是讓我們放松之類的話。

  第二天,我匆匆與家人告別,踏上了升學(xué)之旅。

  好早好早,我一臉輕松的走進(jìn)陌生的考場(chǎng),但心還是砰砰直跳。我的座位在窗邊,微風(fēng)拂過(guò),我神清氣爽;傾聽鳥語(yǔ),我心曠神怡。

  先發(fā)科學(xué)卷,一旁的同學(xué)拼命地記要點(diǎn),我卻握起筆不慌不忙地做下去。

  科學(xué)的一道題難倒了我,什么“蹺蹺板”呀,“做那個(gè)點(diǎn)”呀,看得我一頭霧水,我托著下巴,暗自叫難。

  我拿起筆分析,又寫又畫真是剪子剪亂麻――剪不斷,理還亂。

  這時(shí),廣播響了:“現(xiàn)在請(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)數(shù)學(xué)卷。”

  我一聽,咬緊牙關(guān):科學(xué)只剩10分鐘了。我情不自禁地緊張起來(lái),顧不得做數(shù)學(xué),不斷地想辦法。

  窗外就是山,鳥兒不少,幽靜得很,清風(fēng)吹進(jìn)考場(chǎng),我不由得打了個(gè)哆嗦:抬頭看天,灰蒙蒙的;仰望太陽(yáng),被烏云遮住了臉;就連山上綻放的花兒,也失去了笑容。我放棄過(guò),但在最后幾分鐘,我想到了“杠桿尺”,把“蹺蹺板”換成“杠桿尺”,畫草圖,最后關(guān)頭,寫下了答案。

  疑難的`題目恰似遇到的挫折,放寬心態(tài),勇敢地面對(duì),一切都將會(huì)迎刃而解。

  人生啊,太多的轉(zhuǎn)折;童年啊,即將與你告別;考試啊,你讓我成長(zhǎng)!

考試中優(yōu)秀作文9

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)面對(duì)一些形形色色的“人生考試”。在這些“考試”中,我們都會(huì)有一些收獲。

  在我印象中,那一次“考試”再深刻不過(guò)了。那天,我去超市幫媽媽買醬油,順便用剩下的錢買了幾個(gè)面包。

  一出門,我就看見門口坐著一個(gè)乞丐。他的衣服非常破爛,有些大的洞還用補(bǔ)丁縫起來(lái)了。頭發(fā)很骯臟,看得出來(lái)有很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有清洗了。臉上還有灰,手上黑乎乎的。

  他的`手上拿著一個(gè)破破爛爛的鐵碗,嘴里含糊不清地說(shuō)著話。聽得出來(lái)他是想要我給一點(diǎn)錢給他,他身前立著一個(gè)紙板,上面寫著歪歪扭扭的幾個(gè)大字:“可以給我一點(diǎn)錢嗎?我已經(jīng)很多天沒(méi)有吃飯了,好心人一生平安!”

  我打量了一下,發(fā)現(xiàn)他還是一個(gè)殘疾人,他沒(méi)有左腿。我在猶豫著,可是我只有幾個(gè)面包,沒(méi)有錢。而且這幾個(gè)面包是我用來(lái)做“果醬吐司”的,我到底給不給他呢?

  有一句老話說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!蔽以趺茨軐(duì)幾天都沒(méi)有吃飯的人置之不理呢?最終,我跑過(guò)去把幾個(gè)面包都給他了,他還對(duì)我做出了“謝謝”的手勢(shì)。

  回到家,我把整件事對(duì)媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō):“你做得非常好!以后,只要是你可以幫到別人的就要盡力地去做!”

  這一次的“考試”讓我明白了“不管這個(gè)世界怎么樣,我們都要永遠(yuǎn)善良。

考試中優(yōu)秀作文10

  面對(duì)臨近的考試,我一點(diǎn)信心、希望、把握,都沒(méi)有,看來(lái)對(duì)付考試有很大的難度。怎么辦,怎么辦,沒(méi)有辦法的我像一個(gè)迷路回不到家的小女孩,一種莫名其妙的緊張感出現(xiàn)在了我的心里。

  一月四日迎面而來(lái),考試也從中降臨,面對(duì)著空白的試卷,我無(wú)意中覺得有不祥,拿起筆趕快寫了起來(lái),我的心像懷著一只蹦蹦跳跳的兔子,不管怎樣總是定不下來(lái)。

  全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,全是筆尖寫字的聲音。時(shí)不時(shí)傳來(lái)翻試卷的聲音;時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)咳嗽的聲音;時(shí)不時(shí)傳來(lái)發(fā)自內(nèi)心的心跳聲。

  寫完試卷的我放松了心,悠閑地躺在椅背上,無(wú)趣的玩起了手指,而這種狀態(tài)一直延續(xù)了整個(gè)白天,不緊不慢從此出現(xiàn)在了我身上。

  渡過(guò)這艱難的時(shí)間,走出了這死氣沉沉的考場(chǎng),心情也大開放,當(dāng)晚雪花悄悄降落在了這充滿歡聲笑語(yǔ)的`校園里。

  第二天,大家沉浸在這白茫茫的景色中。同學(xué)們打雪仗,堆雪人,那雪冰冷刺骨,那雪純潔,那雪不變的色彩使我迷戀。

  成績(jī)出現(xiàn)了,真糟糕,為什么才這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),回頭看踏過(guò)的雪,慢慢融化在草坪里,那刺眼的紅色分?jǐn)?shù),又刺傷了我心。接下的我沒(méi)有一秒是不后悔的。

  命運(yùn)注定我要失敗,失敗的滋味是多么不甜美,成功的喜悅從我身上溜過(guò)。我伸手去抓,卻再也抓不到了。

  不努力的結(jié)果,結(jié)果讓人無(wú)法接受,就像不努力交給上天,上天也不會(huì)接受,選擇放棄。

考試中優(yōu)秀作文11

  幾天前,我聽說(shuō)這周有一場(chǎng)考試。一聽到這個(gè)消息,我趕緊拿出了三本英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的書。我粗略地看了一下,然后說(shuō):我必須在這次考試中取得好成績(jī)。我不能失敗。當(dāng)我回家的時(shí)候,我必須再次被責(zé)備!拔抑皇枪膭(lì)自己,努力工作,努力,努力;當(dāng)審視這個(gè)話題時(shí),要嚴(yán)肅、認(rèn)真,然后再嚴(yán)肅。回答問(wèn)題時(shí),要小心,小心,小心。

  在考試的時(shí)候,我已經(jīng)開始根據(jù)我的鼓勵(lì)回答問(wèn)題了。我快速瀏覽了一下試卷。然后仔細(xì)看著這個(gè)話題,不要讓一個(gè)字跑題。這樣,問(wèn)題1,2,3,4,5。試卷寫完不久,我又仔細(xì)、仔細(xì)、仔細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍試卷。不一會(huì)兒,全班放松下來(lái),戰(zhàn)斗結(jié)束了。我心想:哦!解放!但是在收集了試卷之后,語(yǔ)文老師來(lái)了。嗯,考試剛剛結(jié)束,我還得再考一次。真令人頭痛!測(cè)試相同時(shí),拉下。我想:我的.拿手好戲來(lái)了,哈哈!“考卷大軍,盡管過(guò)來(lái)!我輕松地完成了語(yǔ)文考試。

  在活動(dòng)課上,老師告訴我,我在辦公室有事要做。我想:為什么又是我!我的小天使和小惡魔出來(lái)了。小天使說(shuō):“那意味著老師對(duì)你評(píng)價(jià)很高!如果是別人,老師會(huì)打電話給他嗎?”小惡魔不禁啞口無(wú)言。當(dāng)我?guī)椭蠋煏r(shí),數(shù)學(xué)老師說(shuō),“李學(xué)文!你這次考試考得不好!我得了94分!”我不禁瞠目結(jié)舌。

  面對(duì)明天的英語(yǔ)考試,我有信心贏!

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