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讓座優(yōu)秀作文集錦14篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的讓座優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓座優(yōu)秀作文1
那天風和日麗，太陽公公早早起了床，那柔和的陽光照射在房間里，在陽光照耀下，小灰塵像小精靈一樣在空氣中翩翩起舞，可真熱鬧呀！我正看著，媽媽走過來說：“今天，我有事兒出去，你自己坐公交車去補習班吧！等公交車時，要過馬路，過馬路時要注意安全，等車都走完，你再過，或者跟叔叔阿姨一起過馬路。總之必須要注意安全。上了公交車，要注意小偷、壞人，不要輕易的相信別人。”媽媽嘮叨的話，我根本沒記住。到時間了，我來到馬路邊，看見馬路上的車真多呀！我小心翼翼地躲過一輛又一輛的車，平安地走到公交站牌下。我等了好一會兒，公交車還沒有來，我心急如焚，如果公交車來晚了，我遲到了，該怎么辦呀！真后悔答應了媽媽。
過來好長時間，公交車終于緩緩行駛過來。我上了車，環(huán)視四周，看看有沒有壞人，心里特別緊張。心想：如果有壞人該怎么辦呀！過了好一會兒我才放松下來，開始找空座位，沒有空座位，只好站著了。公交車上的人可真多呀！這時候，一位大姐姐站起來，對我溫柔和的藹地說：“小妹妹，你坐吧！”我點點頭，輕聲說謝謝，便坐下了。不知不覺，公交車停下來，這時候，上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我本想讓座給老爺爺，沒想到我一站起來，一個年輕人直接坐了下來，我一下子不知所措，是該跟年輕人講道理呢？還是該跟他說清楚我這是給老爺爺讓的座呢？想了半天，我也沒有拿定主意該怎么辦，緊張得我直發(fā)抖，手心冒出了冷汗。看著年輕人理直氣壯地坐著，我把嘴邊的話又咽了回去。我狠狠地瞪了他一眼，這時一位阿姨主動站起來給老爺爺讓了座，這下我才松了一口氣。這時候，喇
叭里傳出甜美的聲音告訴我們下一站馬上就要到了，聽著這甜美的聲音，讓人舒心不少呢！公交車又開始行駛了，車窗外面的`樹影漸漸變得模糊了。還有一站我就到站了，腳都站麻了。我下了公交車，回想著剛剛發(fā)生在公交車上的一幕，真是心驚膽戰(zhàn)。不過讓我欣慰的是，可以自己獨立坐公交車，真是太好了！我變得獨立了，心里得意極了。
通過第一次坐公交車的經(jīng)歷，我覺得自己長大了，會獨立了。
讓座優(yōu)秀作文2
吉林市某公交司機遭一老太屈罵十三分鐘，始終保持著磐石般的沉默。在眾多旁觀者僅看見老太的盛氣凌人時，司機的無言早已迸發(fā)出了萬丈光華，豈容無理取鬧的言辭誣蔑？司機無聲，而真理的天平已傾于他。
大音稀聲，人格的尊嚴是對一切辱罵最好的反駁�？酌髻浥梗抉R懿坦然受之；龐涓誣陷，孫子默認臏足之苦；楚王刁難，周使率言：在德不在鼎！是啊，倘若有了自尊的人格，明確自己的價值，又何必呈（逞）口舌之利？孔明伐魏失利，并非敗于刀戈；龐涓馬陵身死，并非敗于弩箭；莊王問鼎無果，并非敗于兵馬。此三者之敗，皆敗于沒有認識到人格的偉大魅力與其不受外物左右的獨立性。司機不過為一介布衣，但其人格同樣來自千年，無故辱他，便等于罵了千年道德的果實，罵了千年文化的.傳人，罵了千代人類的子孫。面對如此污辱，僅要保持人格良心的安定，司機何需出言反唇相譏？大音稀聲，對真理與客觀事實的忠誠更勝千言和萬語。不論他人說長道短，僅要真理在自己手中，就不必與明明理屈的對方面紅耳赤地爭執(zhí)。哥白尼慘遭火刑而堅持“日心說”，達爾文受到排斥而不棄進化論。這兩者并非沒被人所誤解與攻訐，僅是因為真理在手，而無畏人言罷了。司機在這場事件中雖有小過，但那是因為當時的天氣與人流影響了視野，使其未能看見老太的存在，屬不可抗力因素。
整場鬧劇之主演是糾纏不休的老太。既然明白自己在理，司機十三分鐘的沉默便成了瀟灑的還擊。大音稀聲，更重要的是其寬廣的胸懷能包容一切不敬之辭。
《道德經(jīng)》有云：不自矜，故長；不自彰，故顯；夫唯不爭，故天下無能與之爭�！稄浝諘芬嘤醒裕盒诔ｉ_，笑天下可笑之人；大肚能容，容天下難容之事。盧梭也說：“我不同意你說的每一個字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力�！边@位司機的行為則正是踐行了以上三者所言，并以其心胸化干戈為玉帛，讓喋喋不休的老太，反而成為了自己的救命恩人。
各位司機朋友們，讓我們一起向這位同行烈日般耀眼的人格，信徒般對真理的忠誠，以及天空般廣闊的心胸致敬吧！當我們下次出車再遇見如此情況時，也許我們就會想起：大音稀聲，毋須多言。
讓座優(yōu)秀作文3
今年牡丹花會期間，在洛陽工作的爸爸承諾要帶我們一家人去王城公園看牡丹。聽到這個消息，我們姐弟二人可樂壞了，天天盼望著牡丹花會的到來。
4月13日，趁著星期天，媽媽帶著我們姐弟二人提前來到爸爸的單位。吃過飯后，我們乘坐公交車向王城公園出發(fā)。剛上車時，公交車上人不多，我和弟弟一人一個座位挨著坐了下來，爸爸媽媽坐在前面。過了幾站，車上的人越來越多，座位上已經(jīng)坐滿了人。這時候只見車上上來一位滿頭白發(fā)、身材矮小的老人。他佝僂著身子，一顫一顫地走著，似乎一陣風就能把他吹倒。他看了看滿滿一車的人，嘆了口氣，雙手緊緊握住扶手。
汽車緩緩開動，忽然一個急轉(zhuǎn)彎，那位老人身子一趔趄，差點摔倒在地。這時，弟弟問我：“姐姐，那位老爺爺怎么不拄拐杖呀？”我想了想說：“你看那位老爺爺站得多辛苦呀，要是有人給他讓個座，他就不用站著了�！钡艿芎鲩W著水汪汪的大眼睛，似乎在沉思，然后他起身快步走到老人的身邊，用帶著奶腔的普通話說：“老爺爺?shù)�，您站著多累呀，那兒有個座位，您去坐吧！”說完就拉著老人的手往他的座位走去。老人微笑著跟著弟弟來到座位旁。弟弟扶老人坐下后，我就把弟弟抱在我的身上。老人拉著弟弟的手激動地說：“好孩子！好孩子！真是好孩子呀！”弟弟奶聲奶氣地說：“老爺爺，我們老師說了，要尊敬老人，我們書上也有學生讓座的`故事�！崩先宋⑿χ檬置嗣艿艿念^，車上的乘客也都向弟弟投來贊許的目光。
“這孩子，真懂事。”
“小小年紀就這么懂事，長大一定能干大事。”
車上的人紛紛議論著，爸爸也轉(zhuǎn)身向我們豎起了大拇指。
“嘎”車停了�！巴醭枪珗@到了，有下車的乘客請向后門移動……”隨著公交車上的報站聲，我們一家人下了車。
“小鬼，今天的表現(xiàn)真不錯！一會兒爸爸好好獎賞獎賞你�！�
“說話算話，來，拉鉤！”
“拉鉤就拉鉤！”
一只大手和一只小手緊緊的拉在了一起，看著他們逗人的樣子，我和媽媽笑了，我們?nèi)叶夹α恕?/p>
讓座優(yōu)秀作文4
人生時常穿梭著來來往往的車輛。有時，不是你等的車奔馳著，而你要等的卻始終還未到。
我佇立在車站，MP3連著線一直延伸到我的兩耳朵。我隨著音樂的節(jié)奏，肆意地搖晃著身體。眼睛卻一眨不眨地凝視著前方，是不是發(fā)出“嘖”的感嘆聲。終于“皇天不負苦心人”，它出現(xiàn)了。我急忙向它開來的.方向奔去，門開后，一個箭步?jīng)_了上去。但很快，我鄒起了眉頭——只見車內(nèi)塞滿了人，密不透風。算了，誰叫我來遲了呢。雖然心里頭一萬個不愿意，但還是扶著把手干站著。突然我感到自己的左手臂微微地晃動，我將頭微側(cè)。只見一位阿姨沖著我微笑，接著站了起來，然后往座位上看了一眼。我看得出她想給我讓座。站著確實挺難受的，于是我毫不猶豫地坐了下來。
光陰似箭，日月如梭。我再次站在車站，那車還是原來那樣，如同龜速。書包實在太沉重了，壓得我喘不過氣來，只得依靠著車牌歇息會兒。過了良久，它還是不舍得出現(xiàn)，我不耐煩地看看手表，這已經(jīng)是第10幾次了。熟悉的汽車聲打斷了我郁悶的情緒，我鎮(zhèn)定地邁上了車。幸好，還剩下一個位子，我心中暗暗自喜，接著我開始小憩�！癤X到了，請下車，開門請擔心……”，“阿姨，去XX”這稚嫩的聲音漸漸地把我從睡夢中催醒。我慢慢地睜開眼皮，看到一位帶紅領(lǐng)巾的小妹妹，她還在急促地喘著氣�？吹贸�，剛才是飛奔上來的。買到票后，她環(huán)顧四周，接著不情愿地站在旁邊。我毫不躊躇，輕輕地扯了扯她的衣袖，示意讓她坐我的位置。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)，為什么我會有如此的想法？又是從何時開始的？我開始變了，變得不在只為自己想，還為他人設(shè)想。又是從什么時候開始，我掙脫了父母的懷抱，穩(wěn)穩(wěn)地在地上邁著步子。我想是我習慣了吧，我開始習慣了自己走路、自己上學、自己生活……漸漸地，我從一個什么也不懂的小嬰兒，長成了能自理的小大人。這是一個成長的過程。
成長是一個人生命中的必然，你可以喜歡或者討厭成長，但你沒辦法拒絕成長。它是你從一個階段到另一個階段的過渡，伴隨著很多的變化，雖然這其中蘊含了憂與喜，但是這不就是生活么？不就是這些讓生活變得豐富么？所以，對于成長，我們更多地不是去抱怨，或者擺脫，而應該去接受和適應，我想這才是我們應該有的人生態(tài)度。
在人生道路上的車依然行駛著，也許下次扯另一個人的衣袖，然后讓座的人會是你。
讓座優(yōu)秀作文5
在風和日麗的星期天上午，肇慶街邊，一位中年婦女正吃力地抱著一個四歲左右的小男孩在站牌前等待公共汽車的到來。
過了一會兒，一輛大巴飛快的駛了過來。喜出望外的中年婦女自以為車來了就可以坐下來歇一下。中年婦女和她的孩子費了很大的勁擠上了車。出乎意料的是車上已經(jīng)坐滿了人。不過中年婦女并沒有為此感到失望，她對自己的孩子說：“寶寶乖，不用擔心沒有座位，我們中國人都有著傳統(tǒng)的美德，他們看到我們這么累，一定會獻出愛心讓座給我們的�！�
中年婦女的想法實在是太天真了，公共汽車都已經(jīng)過了幾個站，可是車上并沒有人有讓座的想法。中年婦女開始失望了。孩子突然問起媽媽：“媽媽，為什么沒有人讓位給我們啊？”聽到小男孩的這句話后，所有的乘客似乎同時把目光向窗外移。看到這樣的一幕后，中年婦女不禁低下了頭，變得更失望了。
公共汽車又過了三個站，中年婦女開始有點體力不支了，臉上顯露出難受的樣子�？墒浅丝蛡儾]的有因此而提出讓座。小男孩從中年婦女的懷里跳下來后。他步履蹣跚地走到坐在第一排座位的'年輕女人那里，低聲說道：“姐姐，您能讓您的座位給我媽媽嗎？我媽媽真的很累啊。”“快走開去，我工作了一整天，比你媽媽還要累呢，為什么還要讓給你們？”年輕女人撇撇嘴說。
男孩陸續(xù)求了第二位，第三位……他們都沒搭理男孩。最后，男孩向一位油光粉面的青年男子求道：“叔叔，您可以讓您的座位給我媽媽嗎？”男子不僅大罵男孩，而且用力一推男孩。男孩跌倒了并哭了起來，男孩的媽媽趕緊走向前把男孩扶起，并抱在懷里。
此時，一位中年男子突然站起來說要讓位。可是話音未落，坐在中年男子旁邊的中年女人吼道：“你這么好心干什么，他跌倒關(guān)我們什么事！”受到了伴侶的吼罵，男子不得不坐下了。
男孩的媽媽看到了這一幕后，她馬上要求司機停車。男孩媽媽臨走時留下了一句話：“在這車上面對著這些人，我很暈，甚至想吐�！�
就這樣，這一對求座的母子漸漸地消失在人群之中，而這輛公共汽車上的人再也不用讓座了。
讓座優(yōu)秀作文6
五點鐘放學。我按照慣例乘坐十九路車，車上照樣是人擠人，位子也沒有，我也就習慣性的站在單人座的旁邊。
車還是按著原定的軌道行駛，在經(jīng)過其中一站時，正好有一個單人座的位子空了出來，這時，就在那空著的位子周圍有一個穿著紅衣服的女人和穿著黃衣的女人同時邁出腳準備坐那位子，但明顯的由于距離遠近的原因，那穿紅衣服的女人快一步搶到那位子。而黃衣服也為了掩飾自己的尷尬，就站在原地，打起電話，高聲的歡笑，令周圍人對這她所站的地方有點怯意。
這時汽車又駛了幾站，車上的人照樣不少，反而比之前的多更多。在車上也只聽售票員往車內(nèi)喊：“請大家往里走，往里走點！”而那黃衣服的女人卻說：“里面的人不往里走，我們怎么往里走！”聲音不大不小，卻恰好落在售票員的耳中，這也讓我更加深了對她的印象。這時，車上緩緩的上來一位手拄拐杖頭發(fā)花白的大約七十多歲的老婆婆，她恰好走到了黃衣服的旁邊。黃衣服的眼神由厭惡、嫌棄到歡喜的'轉(zhuǎn)變，最后說：“唉！這年頭，也不知道讓位！”而那紅衣服臉紅的站起來讓了座位。黃衣服一臉獲勝的表情。
過了幾天，又是在特定的時間里我照樣的上了十九路車，車內(nèi)照樣的人擠人，位子也照樣坐滿了。我也習慣性的站在單人座旁，目光落到了那單人座上的人的身上，我只能覺得熟悉，也就沒有多想。車行過了幾站，在一站停下時，戲劇性的上來了一位同樣手拄拐杖的，頭發(fā)花白的老爺爺，站在了我身旁。我觀察了一下車內(nèi)并沒有人要出來讓位的意思，于是目光落到了那老爺爺身上，憐憫的望了一眼。然后同時戲劇化的看到坐在第二排單人坐的人就是那天穿黃衣服的女人，此刻她也同樣的安然的坐在那位子上，對我旁邊的老爺爺視而不見。我頓時覺得憤怒，于是拿起手機，伴裝著和別人打電話的樣子，說了那天的事和今天的事。也故意將聲音放大，使周圍的人包括她也聽得清清楚楚。我掛掉了原來沒有處在通話中的手機，滿意的看著周圍都將視線集中到那人的身上。
最后她不情愿的臉紅的站起來讓位，怨恨的瞪了我一眼，但我卻滿意地瞪著座位旁的一行字說：“咦，這位子怎么有‘老弱病殘孕’專座的字樣呢？”
這時耳邊聽到了一聲“謝謝”這蒼老而感激的聲音……
讓座優(yōu)秀作文7
雨飄飄灑灑，如絲如絹，打在公交車的鐵皮上發(fā)出清脆的響聲。
我坐在最前面的椅子上，獨倚窗旁，望著窗外蓊蓊郁郁，心中有著從未有過的寧靜，也許，是因我接受了雨的洗禮，也許，是因為我說那句真話。
就在幾個站前，不知什么時刻上來了一名女乘客，似乎顯得十分倦怠和疲憊，環(huán)顧車內(nèi)許久才找到一個座位坐下，整理好雨傘，就倚在座位上睡著了，望著她臉上幾絲凌亂不堪的頭發(fā)，我想，他一定累極了。
又到了一站，一個老人也上了車，他弓著背，一副老態(tài)龍鐘的樣子，在車廂里走來走去，時不時還扯著嗓子呻吟幾聲，有的小孩看久了，不由覺得好笑滑稽，豁開了嘴，笑了。老人這才停下了腳步，杵在那個女乘客旁，大聲地咳嗽，大伙都停下了手中的事。玩手機的，聊天的，發(fā)呆的，一個個望向這個老人，我也轉(zhuǎn)過身來，打量著這個老人，老人見人們都望了過來，便用雨傘捅著女乘客的.腿，女乘客終于醒了，四處y洋溢著對她的責備，用一種奇怪的眼神打量著她，他有些不知所措，站了起來，睡意朦朧的她卻好像被定了神，杵在那兒動也不動，四周開始小聲議論，有罵女乘客的，竟還有罵司機的，為什么呢，因為他們埋怨司機怎么不多按幾個座位。我有些茫然，不知支持誰，車里便緊張了起來，悶熱了起來。
“喂，快走開！”那個老人用手推著那個女乘客，直勾勾地瞪著她，背也不弓了，人們見狀紛紛都用手指指點點，有人說女乘客太讓人生氣了，連老人都怒發(fā)沖冠了，也有人說，這老人太可憐了，連個座位都要去向別人要。
“您坐！”女乘客終于醒了神，打破了不安的局面，老人見狀，便拉開那個女乘客，用手撐著椅子，坐下了，不時四處試探著周圍，將早已濕透了的鞋子脫了下來，一灘臟水也濺到了女乘客裙子上，女乘客就用一種厭惡的姿態(tài)，打量著老人，大家又開始議論了起來，這老人真可憐��！是啊，是啊！
又是一站，女乘客下車了，大家又開始討論那位女乘客是多么的無理，我聽著有些不舒服，我想，愛心讓座，在我的心中，卻總不是如此，那是中華美德，是文明的傳承，而這里，卻……
“老人也有錯。”我大聲喊了出來，這是我的決定，至少在我看來，確實如此。
讓座優(yōu)秀作文8
獨自坐在車上，看著窗外的風景。為了迎大運，還真是越來越美了：兩旁的樓房店鋪都刷上了淡雅的黃、開朗的藍，就像童話里的城堡班美麗。
又到了一個站，車停了。我轉(zhuǎn)過頭，伸長脖子，在擁擠的人群中查看有沒有需要讓位的人。連我自己都覺得奇怪，怎么那么想給人讓位了？
有兩個人上了車，一個是抱著嬰兒的年輕媽媽，一個是懷孕的少婦。
拿起放在膝蓋上的書，站起來，把年輕媽媽引導我的座位上，抓起了扶手，又獨自看起了風景。
過了幾分鐘，我覺得不對勁�？纯凑局�'少婦，怎么沒有人給她讓位？難道車上的人都是瞎子，看不到她挺著的大肚子嗎？！
我又想起了上次坐車時一件讓人十分憤慨的事情。
放學坐車回家，因為剛好是放學下班時間，公交十分擁擠。刷了卡，找到一個可以站的地方，就和同學聊開了。眼睛突然瞥見一個抱娃娃的阿姨，她正艱難地站在一個位置旁，既怕抱不緊寶寶，又怕包包掉了。而座位上的是一個十六七歲的時尚女孩。她竟若無其事地聽著歌，還哼著小調(diào)，眼睛在窗外神游。我百分之百保證的，她絕對知道她身邊站著一個怎樣的人。我當時那個氣啊，可是誰叫自己是膽小鬼，又認為那座位是人家的，她愛怎樣就怎樣。就只能和同學唧唧歪歪，嘀嘀咕咕，竟不敢有一點實際行動。
后來和一位學姐閑談時，我跟她講了這件事。她說，她也有遇到這種情況，當時她直接往那人身上一拍，叫他讓位。我聽后，心里懊惱了很久。要是當時自己有那個膽量，那位阿姨就不會那么可憐了。
拉回了游離的思緒，我毫不猶豫的拍了一下旁邊座位上一位叔叔的肩膀，問他：“叔叔，你是不是要讓一下座位。”他瞄了一下我，又看了下那位少婦，似乎不情不愿的起了身。少婦微笑的向我致謝，坐在了位置上。
看著少婦安靜地坐在位置上，又瞄了瞄一副臭臉的變態(tài)男，我的心情好極了。
可隨即又失落了下來。要舉辦大運會了，公民的素質(zhì)怎么還這么差？光是城市更美麗有什么用？公民的行為不美好，也會讓城市的印象分大打折扣。
真心希望人人都能自覺，都能保持著一種紳士的、優(yōu)雅的禮儀，讓深圳這座美麗的城市更美好，為大運增添更多的光彩！
讓座優(yōu)秀作文9
有一件事讓我刻骨銘心，因為它一直震憾著我心底最柔弱的那一部分——善良。
記得那是放暑假的時候，我和媽媽一起回老家，雖然當時已經(jīng)是八月份了，但我們乘坐的那班客車仍然是座無虛席。
客車行駛到一半時，仍未見有人想下車的樣子，我想，他們可能和我們一樣，都是到終點吧。就在這時，司機緩緩將車�？吭诼愤叄蚁�，一定又有人要上車了！果不其然，一位年邁的老奶奶拉著一個三四歲的小男孩上來了。那位奶奶雖然打扮得十分樸素，但衣服卻是十分干凈，而那個小男孩呢，也穿著干凈但似乎卻不太合身的衣服。
這時，司機一邊緩緩起動車子，一邊沖車廂里喊道：“誰給老人家讓個座？誰給老人家讓個座？”連續(xù)問了兩遍都無人回應，于是司機便不再問了，只是安排祖孫二人先坐在發(fā)動機上，看看等會兒會不會有人下車。那個老奶奶并未有絲豪不悅，欣然坐在發(fā)動機上，緊緊摟著小孫兒。
每當看到老人，我總有一種親切感，我總會想起我的爺爺奶奶、姥姥姥爺。將心比心，我其實很想給他們讓座，可是還沒說出口，就遭的到了媽媽的否決，媽媽說：“你管那么多閑事干什么？管好你自己就行了，你一屁孩還給老人讓座，那誰給你讓座？”
我頓時啞口無言，我想，總會有人和我一樣，總會有人給他們讓座的。于是，我不禁環(huán)顧起了四周，這車內(nèi)大約坐了二十多個人，其中什么人都有，可唯獨不見給老人讓座的人，他們或和旁邊的人聊天、或玩手機、或睡覺、或吃零食，但他們都對那位老奶奶和她的孫子視若無睹。我徹底失望了解，我對會有人給老奶奶讓座這件事已經(jīng)不抱任何希望了。
但老奶奶并未坐多長時間就下車了。我想，她應該是去鄰村走親戚吧。此時，車內(nèi)依然放著悠揚的`音樂，但我的心卻涼了一大半。
我們總是吹噓，自己多么多么有愛心，在公交車上給老人讓座。但當真遇到這種情況時，說好的讓座呢？說好的善良呢？我不禁內(nèi)疚起來，替我自己內(nèi)疚，也替全車的人內(nèi)疚。
其實我們的心靈就像一班座無虛席的客車，而后來上車的善良則一直坐在發(fā)動機上，有人會在心中留個地，給善良讓個座嗎？我相信，一定有人的，一定有人——給善良讓座！
讓座優(yōu)秀作文10
那天我在公交車上偶遇一位小青年，他起身讓座的身影直到現(xiàn)在，我都記憶猶新。
那是一個雙休日早晨，我和媽媽坐65路車去西湖玩。公交車上座無虛席，我和媽媽只好抓著扶手，相互扶持著。一到市區(qū)的站點，車上一下子擠上來好多人。車里的人，你擠擠，我撞撞，整個車廂好像成了一個魚罐頭似的，變得異常熱鬧。
這時，有一位年邁的老奶奶被夾在了人群中。只見白發(fā)蒼蒼的她嘴唇緊閉，一只手緊緊地抓著扶手，一只手吃力地拎著菜籃子，布滿皺紋的額頭上已滲出點點汗珠。老奶奶呆滯的`眼神無助地望著窗外，我不由得替她擔心起來。
老奶奶右手邊，一位大姐姐戴耳機在聽歌，她一頭埋在手機上，對身邊的老奶奶視若無睹。左邊是中年大叔，他正坐在位置上閉目養(yǎng)神，一副“兩耳不聞窗外事”的架勢，壓根兒不顧及老奶奶的感受。
我見了，在一邊干著急：怎么沒人給老奶奶讓座？我握緊拳頭，恨不得現(xiàn)在把他倆從座位上拉下來。
“老奶奶，您坐這吧！”這是后座隔著不遠的一位青年說的。老奶奶蒼白的的臉上露出慈祥的笑容，不好意思地說道：“不用了，小伙子，不用啦！”無論青年怎么邀請，老奶奶固執(zhí)著不肯坐。青年著急地撓了撓后腦勺說到：“我馬上就要到站了，您，您快坐下吧！”老奶奶聽了后，才慢慢地走過來。只見這位青年人微微蹙了下眉，使勁抓住了扶手，才站了起來。老奶奶連聲道謝后，就坐下了。
可過了一站又一站，這位青年都沒有下車，而是抓著扶手，整個人都靠在上面，看起來面如土色。
“終點站西湖到了！”司機用他那粗粗的聲音說到。人差不多都走光了，青年才一瘸一拐地走出公交車門。我仔細一看，簡直驚呆了！原來他的左腿是義肢，走路時，寬大的褲腿里看起來空蕩蕩的，腳一擺動，一截瘦瘦細細的鋼筋，在褲腳里顯露出來。盡管青年人走路的姿勢有點別扭，但他臉上卻露出了從容的微笑。
我看著青年遠去的背影，一份敬意油然而生：這不是一個簡單的讓座，在旁人眼里很容易做到的起身，放在青年人身上，是他對這個世界滿滿的關(guān)心和愛。從此，這個最美的起身，深深的刻在了我的心中。
讓座優(yōu)秀作文11
走上車的時候，車上已經(jīng)沒有作為了，無奈只好站著，但我很慶幸我是站著的。
用余光隨便的看了下車上的其他乘客，有位50多歲的老人總是望著前方；三四個中年人歪這頭熟睡，還有兩個在讀報；另有兩三個年輕人晃著頭聽著音樂，不時的發(fā)出幾聲隨唱；三個青年人侃侃而談，眉飛色舞，有一別十年后再逢的感覺，要利用每分每秒的時間向其他人傾訴；還有及個像我一般大的學生摸樣的人，或埋頭苦讀，不時索眉深思，或緊盯手機屏幕，愛不釋手的樣子。
再離走道較近，有點可后的位置上，坐著位小姑娘，眉清目秀，看上去十二三隨的'樣子，衣服整潔，規(guī)規(guī)正正的坐姿，素面清凈，眼睛明亮，手里拿著一本書，偶爾會發(fā)出輕微的英靈般的笑聲，女孩笑起來的樣子很甜，全身透出那純潔的童真，她不只是看書，也會抬起頭看著窗--麥田，柳芽，野花······
車行一段路后，上來一位抱著孩子的母親，襁褓中的孩子正在熟睡，這位母親一只手抱著孩子，另一只手拉著扶手，看了幾眼后，有種酸心的感覺，便轉(zhuǎn)過頭看其他人，我自以為應該會有人讓座的。
可老人依舊望著遠方，睡著了的只是抬起頭，只是看上一眼之后，又閉上了眼睛，聽音樂的看了幾眼后關(guān)上了音樂，談話的也停止了聲音，看書的則合上了書本。車上一下子安靜了下來，只有那十一二歲的小女孩，似乎想站起來，但終于還事未站起。
我很煩惱，這樣的場面怎么會沒人讓位呢？怎忍讓一位母親站著呢？
再一處轉(zhuǎn)彎地，這位母親身子傾斜了下，還好，只是依再了座椅上。
終于有人讓座了，聲音來自下女孩，她緩慢的站起，向外挪了幾步，喊這讓那位母親坐下，那位母親遲疑了下，但還是坐下了。
女孩一只手拉著扶手一只手拿著書的樣子事如此的不協(xié)調(diào)，但人啊方才的舉動又是如此的令人感動，心被這么了一路。為了給心靈找到一絲慰藉，自己告訴自己，我也事站客，而下女孩也事等了幾分鐘后，才讓的坐，等幾分鐘事因為在想這其他人讓座，。于是心里得到了短暫的安慰。可一個十一二歲的小女孩事有權(quán)利坐著的，即使等幾分鐘又有什么呢，更何況還有人連動都懶的動，更何況陷害另有原因。
半小時后，車到站了，乘客一個接著一個的下車了，我在不經(jīng)意后頭間，又看道了那個小女孩。她一瘸一拐的向另一個方向走去，方才的一絲慰藉此時以換作了淚水，只是，還未掉落。
讓座優(yōu)秀作文12
公交車上的讓座現(xiàn)象，已經(jīng)少之又少了，司空見慣的是人在座位上面，悠閑的看著站著的人，但讓我記憶猶新的還是我第一次被人讓座。這段記憶，在我看到有人讓座時，經(jīng)常涌上我的心頭，令我思潮起伏。
我也說不出那是我?guī)讱q時的事了。那時我和老爸從梅溪新天地準備回家，但正逢高峰期，我們望穿秋水，才等來一部人滿為患的車。
上車了，我松了一口氣，但是在人滿到快要把車擠破的車廂里站著，絕非易事，我被擠個東倒西歪：這什么車��！這么擠！在這么下去，腦袋都要被擠破了！但是又不能下車，先忍著吧。
回家的車程有一個多小時，我剛站了半小時，就已腰酸背痛。頭昏眼花：哎—好累�。∮腥四茏寕�座位嗎？我絕望的看了四周幾眼。
正想著，感覺有人在拍我的肩膀，我回頭一看，一位叔叔站起來，指了指他旁邊的座位，說：
小朋友，我給你讓個座位，快來坐吧。
他那慈祥的眼神注視著我，仿佛像久旱而來遲了的甘霖，使我得到了滋潤；又像寒冷中的.一縷陽光的，使我得到了溫暖；還像在絕境邊徘徊時，被人拉了回來……
不……不用了。我結(jié)結(jié)巴巴地說。
我知道你很累，不用謙讓了，坐吧。他邊說著邊把我拉到座位上。
坐上座位的一瞬間，一種幸福感油然而生。
只見他緩緩走向一根桿子，抓在那里，被人擠個東倒西歪。我看到時幸福感戛然而止，取而代之的是一份滿懷的感動，在一間人滿為患的車廂里，站著如受刑一般，竟然還有人讓出這珍貴的座位，我久久地凝視著他。
他回頭看到我在看著他，便沖我微笑，這微笑仿佛在說：我沒事，你不需要這么看著我。我再也忍不住了，我的眼眶紅了，晶瑩的液體模糊了我的雙眼，在緩緩流下去。此后，我一直望著他，望著他在一個小時中一直站在那里；望著他在人群中被擠的東倒西歪；望著他……
到家了，我看到他依然扶著欄桿站在那里；依然沖我微笑；依然……
此后，我看到有人讓座，就不由得想起了這位叔叔，想起了這位在人滿為患的車廂里巋然不動站在門口的叔叔。
讓座優(yōu)秀作文13
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，照顧老弱病殘，公交車上給需要座位的人讓座，一向就是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，應該大力提倡和弘揚�？墒�，公交車讓座是一種自愿行為，不是強制行為。老人不能強制別人給他讓座，年輕人也要尊老愛幼，相互理解，相互體諒，這才是真正的社會美德，這樣的社會才是孟子所向往的“大同”社會。
公交車上的人還真多呀，看著他們擠來擠去，突然覺得自己怎么那么幸運，逮了個好位置。
放學后，剛好是下班高峰期，上公車就剩一個位子，到了下一站，人數(shù)猛增，擠滿了。
車子又停在站上，擠上來一位老人，很慈祥，也很精神。我前面坐著一位女生，打扮很時尚。離司機比較近，司機便說：“姑娘，給老人讓個座吧�！闭l知那女生扭頭看著車外的風景，好像沒聽見似的。司機又說：“那橘紅椅子是給老人留的'，讓一下。不讓我就停車不走了�！蹦桥鷦右矝]動，還沒聽見。老人趕忙說：“不用，不用，我過兩站就下車了。”司機搖搖頭：“現(xiàn)在的人，沒法說�！痹谒麄z說話的當兒的，我已經(jīng)站起來了，拉老人過來：“坐我這兒�！蔽液竺娴男』镒右舱酒饋砹�，小伙子后面的中年人也站起來了，都紛紛說：“坐我這兒吧�！崩先擞悬c不好意思，忙說：“不用不用，我快到站了。”我稍一用力，老人就只好坐我這位了。
我聽見后面車廂有議論聲，估計這時尚女生也能聽見吧，她還是沒動，我突然有一種想法，“她會不會是聾啞人？要是那樣，可就錯怪人家了�！�
這時老人突然叫了一聲：“倩倩�！蹦菚r尚女生轉(zhuǎn)過頭來，一臉驚訝，瞬間滿臉緋紅，結(jié)結(jié)巴巴地叫：“爺爺？咋是你？”全車嘩然。這演的是哪一出呀？拍“都市碎戲”呢？
“你這娃呀，丟死人了，我，我真想扇你一巴掌�！崩先藲獾檬峙e得老高，那手在抖，那女生愣了半天都沒說出話來，“誰知道是你呀。”老人低著頭一個勁說：“下車下車，丟死人咧。”爺兒倆急急忙忙下車了。
中國作為文明古國，禮儀之邦，尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，坐公車讓座當然就是這種美德的一種具體表現(xiàn)形式。讓座，應成為一種習慣，一種心態(tài)。
讓座優(yōu)秀作文14
雖然這件事過了好幾年，但是我對這件事仍記憶猶新。那是一個寒冷的冬天，我和媽媽乘車去外婆家。
刺骨的寒風夾雜著細密的小雨，吹在人們的臉上，像針扎一樣難受。
我和媽媽等啊等，一直不見車的影子。這是，等車的人越來越多，都把目光投向了來車的方向。忽然，我的身后傳來一聲“啊······啊······啊嚏”，嚇了我一大跳。我漫不經(jīng)心地回頭，一看，原來是一位穿著普通的年輕人，心想：這人真不文明，在公共場所大聲答噴嚏，而且不用手捂住嘴。我有些討厭他。
車終于來了。
等車的人們一窩蜂擠上車，似乎誰也不想再在寒冷的風雨中多待一秒了。
我和媽媽擠上車時，看沒有座位了，只好站在車門邊。我掃視了一下四周，車上坐著的幾乎都是年近花甲的老人。�。∮质撬�，剛剛那個打噴嚏的人，他坐在第三排靠窗戶的座位上。我憤怒地瞪了那人一眼。
車啟動了。
車內(nèi)嚴嚴實實的空氣也開始慢慢便暖和了起來。一路的風景，美��！可是我的腳卻已·····咳咳！
車行到了一個路口，停了下來。這時，從下面顫顫巍巍地走上來一位衣衫襤褸的殘疾老人。他上車后，見沒有座位了，臉上露出一絲難色。我原以為這車上坐著的最年輕的那個剛才打噴嚏的.人會讓座的；可沒曾想，那人竟然無動于衷，視而不見，只是把身子向靠窗戶邊移了又移。
車繼續(xù)向前開了一會，又停了下來，那個人終于下車了！突然，一股寒流成績竄進來。我不由自主地打了一個寒顫。
我仔細一看，原來那寒風是從剛剛那位年輕人坐的地方吹進來的——窗戶的玻璃破了一個大洞！
原來如此！我恍然大悟：剛才那位年輕人是在用自己的身體擋住了寒風，才使得車內(nèi)的氣溫能夠暖和一點。我的心一下子有討厭憎恨的深淵上升到欽佩的極頂。我頓時感到無地自容、自責莫及。
從那時起，我便明白了一個道理：看人和看物絕對不可以只看一個方面；如果對這個人或物還不夠了解，就絕對不可以妄下結(jié)論。必須要從多個角度、方位去看、去聽、去想。
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