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我就是我作文

時間:2022-04-16 22:27:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

我就是我作文【熱】

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我就是我作文,歡迎閱讀與收藏。

我就是我作文【熱】

我就是我作文1

  我就是一個普普通通的中學生,平時比較活潑開朗,熱情好客,我平常也沒有什么濃厚的興趣,但唯獨都運動有著--份發(fā)自內(nèi)心的熱愛。

  我的房間呢,也沒有那么多的運動器材,不過最常見的跳繩和羽毛球還是有的,平常不管再忙,我都會抽出一點兒時間去運動,畢竟多運動對身體好嘛,很多時候,我都會要求自己更進一步,舉個例子吧:這次跳繩我會記錄下來跳了多少個,然后到下一次跳繩的時候,再看看有沒有進步,如果進步了就獎勵自己--顆糖,如果退不了就告訴自己,沒關(guān)系,下次一定可以!

  其”實我以前是一個非常內(nèi)向的女孩,直到遇見了她,我的小學同學--小辭,以前我們一起上下學,一起挨罵,-起去圖書館看書,可以說我們幾乎是形影不離,可惜好景不長,她在四五年級就轉(zhuǎn)走了,直到她轉(zhuǎn)走,我依舊沒能朗,如果不是你,我現(xiàn)在不可能知道什么是“友誼”,真的謝謝。不過值得高興的是,我們最近又獲得了聯(lián)系,她依然那么的開朗,只是沒有了當初的那份單純而已……當然你一定不會想到像我這么爭強好勝的女孩,有著一個當醫(yī)生的.夢想,有人說過這樣一句話,“你不努力,就是夢;你一-努力,說不定夢就成了現(xiàn)實呢!彼哉f啊,人要有堅強的毅力與決心去完成挑戰(zhàn),將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己,加油!

  我平常也愛聽音樂,只要一-聽到音樂,就會跟著這首音樂的旋律擺動身體,我不在意別人的我。

  我就是我,一個獨一無二的我,一個充滿活力,有自信,不服輸?shù)呐ⅰ?/p>

我就是我作文2

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!泵坊ㄔ诎籽┲衅G艷的花色那么出眾,總會為無色調(diào)的雪天添上一點色彩。梅花就是梅花,它獨一無二,它傲然挺立,它經(jīng)歷風霜,卻依然鮮艷美麗,出眾入眼。

  我就是我,是顏色不一樣的煙火。在億萬人海中,我是獨一無二的,誰也無法代替。

  父母養(yǎng)育,恩德不忘。在父母眼中我就是我,是獨一無二的我。自從我呱呱落地的那一刻開始,父母就對我產(chǎn)生了一種用語言說不完的愛。十六年的成長見證,十六年的辛苦教育,在他們心中我是獨一無二的,他們以我為榮,而我也以他們?yōu)闃s。這樣的我一直在努力,努力做得最好獨一無二。人生要經(jīng)過無數(shù)的磕絆,在走向成功的路上也許要面對深深的低谷,而我們要做的不就是像松柏一樣么!歷經(jīng)滄桑而不衰。有的人在青春的路上迷失了自己,做的更像別人,而卻忘記了自己。面對這些,我們應做的.就是找尋自己,做最好的自己。

  在所有花中,我最喜歡百合。它潔白純凈,清香飄逸。給人帶來清新,它的葉子很大,常被新娘戴在頭上,可它并不驕傲依然美麗的盛開,在新娘的頭上,它是最獨一無二的,它就是它,它給人們帶來了一種希望。那時的它是最好的自己。

  每一個人都有自己最擅長的一面,而我最擅長的是唱歌,在家中聽到空蕩的回聲,那時我快樂,在歌曲中享受;我握著麥克風,那時我快樂,伴著掌聲我在努力。那時的我是最好的我。

  我就是我——永遠不褪色!

我就是我作文3

  有的人說我象爸爸,有的人說我象媽媽,我到底象誰呢?

  我就是我,一個大大咧咧的我。不怎么注重小細節(jié),就連作業(yè)本一眼就能認出那本是我的,因為它最臟最爛,角整個是卷起來的。就拿寫字來說,老師想盡了辦法,家長費盡了心思,但進步總是不大。我就是我,大大咧咧的我。

  我就是我,一個活潑開朗的我。在家時,我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時,我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園。爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學說我是歡樂的化身,而我認為,我就是我,活潑開朗的我。

  我就是我,一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風。我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離現(xiàn)實的感覺,但我更能接受現(xiàn)實,面對現(xiàn)實。我就是我,充滿幻想的'我。

  我就是我,一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個人的滋味。在孤單中,我不快樂,在寂寞中,我不快樂……可是,在孤單中磨練自己,挑戰(zhàn)自己,也是一種樂事。我就是,害怕孤單的我。

  我就是我,一個喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天吃麻辣小食品……我就是我,喜歡挑戰(zhàn)的我。

  藍,是天的顏色,我不會象海那樣抄襲天的藍;紅,是火的象征,我不會象霞那樣模擬火的紅……

  我就是我,獨特的我。

我就是我作文4

  大家好!我叫陳奕涵,是個小女生,來自五年5班。我這個名字包含了爸媽對我的期望,希望我做個文靜、乖巧、聽話和有涵養(yǎng)的女孩?墒,我的性格卻與這些詞恰恰相反。

  文靜,別看我架著副眼鏡,一副乖乖女的樣子,實際上,別人叫我“陳奕涵”,背地卻說我是“暴烈女”。畢竟我是吃肉的,不是吃素的!只要一不如我的意,我就會狠狠治他。我常想道:如果媽媽給我取名“陳剛烈”,我敢肯定,我定是個乖巧女生!

  我的愛好十分廣泛。彈古箏,自幼拜師學藝,多次上臺獻藝,已過古箏九級,也不枉我日日苦練。感謝得到啟蒙老師金老師的影響,我十分喜歡朗誦,因為她用聲音錄載我的情感;我喜歡朗誦,因為她可以使我的聲音叩響每一個人的.心靈,我喜歡朗誦,因為她使我的思想慢慢得成熟起來。朗誦,是從心里發(fā)出的呼喚,是一種快樂的享受。

  當然!優(yōu)缺點我必不可少。優(yōu)點嘛,自然是做手抄報嘍(老師,您看清楚,不是黑板報)!朗誦也算一個優(yōu)點吧?還有作文,我寫的也挺好的。

  缺點嘛,當有點喜歡用力氣來解決某問題(當然,現(xiàn)在我也正在改正)。有點懶,愛睡覺……

  如果我再瘦一點,腿再細一點,脖子長一點,眼睛大一點,頭發(fā)多一點,腳小一點,就很完美了!可是,那還能是陳奕涵嗎?

我就是我作文5

  大家好!我叫郭琳琳,13歲了。我在二中實驗學校就讀,是六年(12)班的一名學生。我即將畢業(yè)了,雖說還有一年的時間,但我對童年戀戀不舍。我想,大家都一樣吧。

  我的相貌平平:留著長頭發(fā),粗粗的眉毛,一雙大小眼睛,右眼是單眼皮,左眼是雙眼皮,(有個性吧!嘻嘻。┒沂怯腥俣喽鹊慕曆劬Α=(jīng)常戴雙小眼鏡。高高的鼻子,不大不小的嘴巴,圓圓的臉蛋。最可氣的'是令人煩惱的痘痘,額頭長一塊,臉蛋長一塊,真討厭!

  我是一個陽光女孩,不過脾氣有些古怪。一旦考試考不好,回家就大哭大鬧,弄得全家不得安寧。第二天,全部就忘光了,一樣自由自在。(這是以前的我啦,現(xiàn)在不會了。要是考不好就反省,勇敢面對現(xiàn)實!呵呵)說到成績,我還行吧。在不同學校有不同成績,在六小,我是全級NO.1,到了二中,我只得了全級第五,而且只差5分,本來我會做,理解錯誤,可被逗號害死了,(可氣之事不愿提。

  我什么事都很在意,就連被蜜蜂盯了,都過目不忘。

  20xx年某月某日,第四節(jié)課上體育。我們在做操……

  頭上有東西,我伸手去弄,哎呀!原來是只蜜蜂,我被針盯到手了,針拔不出來呀!我去了醫(yī)務室,醫(yī)生也沒拔出來,他只是給我涂了藥膏。在這幾天,我的手腫得像豬蹄似的(比較夸張,哈哈)從此,我的血液中流著蜜蜂的血,我變得勤勞了,作業(yè)超前做,被同桌評為“書呆子”的“美名”。這就是我的筆名和qq名之所以叫做“蜜蜂女孩”的原因。

  我有許許多多沒講完的話,可是要考試了,我不得不去復習了。

  這就是我——蜜蜂女孩。

我就是我作文6

  一個中學生,青春期。

  有時候,總會思考,也算不上什么思考,只是去想。我是誰?我是什么樣的人?我又要做什么樣的人?

  答案,總歸是有的。

  我大概是一個有點“強迫癥”的人,一件事既然做,就要做好,不愿意應付了事,會想盡辦法,做到最好,甚至“不擇手段”。但當我沒有做好的時候,我就會生悶氣,開始變得暴躁,仿佛腦子里倒進一桶垃圾一樣,壞情緒開始蔓延。

  假期中,老師布置了一項作業(yè),要我們寫一篇書法作品,據(jù)說還要展出。我仔細地開始構(gòu)思,在頭腦里演練好幾遍,想把每一個細節(jié)做到極致。但由于我無法接受任何一點小瑕疵,寫了幾遍,我便撕了幾遍。平靜了一下自己的內(nèi)心,再拿出一張紙并對它嘆了一口氣,似乎在“祈福”。握著筆手心全是汗,眉頭緊鎖,而不一會兒,與上次的結(jié)局相同,又撕掉了。我開始焦躁起來,無法安靜,良久之后,再次試圖精益求精,但卻力不從心。這下,便更是暴躁,我開始摔卷子,扔被子,捶打著枕頭,胡亂的嘶吼,甚至有些欲哭無淚的感覺。

  突然我看見書上的一句話“不以物喜,不以己悲”,要學會控制自己,不要因外物的`好壞影響到自己。我對自己說,如果這樣的小挫折就把我絆倒,爬不起來,那么遇到更大的坎坷,我又如何面對呢?盡力而為,結(jié)局是好是壞,坦然接受便是。事實上,不完美,才是真正的完美。沉靜下來的我豁然開朗,再次調(diào)整,回到桌前,一點一點完成了這幅作品。

  認真追求完美,這種態(tài)度固然是好的,可我們更應該讓自己學會接受不完美的自己,因為,我就是我,并不需要刻意去表現(xiàn)給別人看。

我就是我作文7

  我,是一個陽光開朗,而又多愁善感的雙面女孩兒;我,是一個活潑可愛,又不忘調(diào)皮搗蛋的小屁孩兒。在好朋友的面前我可以讓自己搖身一變,變的開朗活潑!有朝氣!在朋友面前我可以自由的笑,微笑,大笑,狂笑,乃至奸笑!

  我就是我,一個陽光開朗的我,不論在哪里,都沒有什么事情能夠讓我生氣生到十分鐘以上,有時我遇到了一件很不開心的事情,也有可能會在短短5秒鐘之內(nèi)讓這些生氣煙消云散,怎么樣,我厲害吧。

  雖然我一般的時候,都非常的陽光開朗,但人總是會變的嘛,有時候,我也會變得多愁善感,比如:與自己心愛的寵物分離時,與自己的好朋友分開時(不限男女老少),這些時候,我會變得十分多愁善感,而且在事發(fā)的這3個星期里,只要別人說上一兩句有關(guān)于這件事情的話,我的眼淚占百分之九十的可能性,會一顆一顆啪嗒啪嗒的掉下來,止也止不住,如果不是我哭累了,那眼淚就會像長江一樣一直奔騰不息,直到干涸為止,那么那個時候,我的眼淚也就自然而然的停掉了。

  我有時候也會對媽媽或者爸爸撒撒嬌,今天拉著媽媽的手甩來甩去的跟媽媽說:”媽媽,小米寶貝要糖糖吃!懊魈炖职值'手甩來甩去的跟爸爸說:”爸爸,你的小寶貝要騎馬朗朗(小時候坐在爸爸的肩膀上)!靶〉臅r候這樣,長大了,我依然還是這一套臺詞不變。

  這就是我陽光開朗的我,多愁善感的我,總之,我就是我,與眾不同的我!

我就是我作文8

  我,一個普通的女孩,在滄海中,我就是一粒沙。

  我,一個充滿幻想的女孩,幻想著我的人生是多么精彩。在困難面前,我從不低頭,在挫折面前,我從沒有一句怨言。門一人因為人生就是這樣的,去大膽做自己,一人在眾多人群中,我是獨一無二的,因為我就是我。

  我,一個包容別人的我,因為天空包容了風浪,才擁有了風云變幻,大海包容了風浪,才擁有了波濤洶涌,世界包容了天地萬物才擁有了五彩繽紛,我包容了他人,才擁有了我自已。

  我,一個愛回憶的女孩,沉醉在回憶中,但有勇氣面對現(xiàn)實的還是我……

  我,一個快樂的女孩,整天蹦蹦跳跳又唱又鬧,腮上那對深深的酒窩,總是溢著笑的我,與快樂同行的我……

  我,一個愛繪畫的我,我愿背著畫夾,帶著畫筆畫下蔚藍的.天空,長江的波濤洶涌……我要把祖國的山山水水都畫下來,驕傲地對外國人說:這就是就是我們的祖國!中國!

  我,戰(zhàn)勝了自己的女孩,成功是戰(zhàn)勝別人,超越別人,不是成功是戰(zhàn)勝自已,走向成功,時光永遠不會為誰而停留一分一秒,一天永遠不會有第二十五小時,我只能珍每一分每一秒,好好學習為自已的未來而奮寸!這個人終究是我……

  我要做自己,亮出自己的王牌。這就是我,最陽光的少人孩,我喜歡屬于自己的天空,我依然是我!

我就是我作文9

  有一個扎著馬尾辮的小女孩,她今年九歲,圓圓的臉蛋,小麥膚色透出健康,濃眉下一雙水汪汪的大眼睛,閃爍出機靈的光。小巧的鼻子下是一張能說會道的小嘴。現(xiàn)在的她呀,正和你們一樣讀三年級。她愛笑,愛看課外書,喜歡自己動手做一些有意思的事情。從每天上課的情形可以看得出她是自信、認真的。這個女孩就是我自己——萬慧林。

  當然,我也是個調(diào)皮的女孩。記得有一次,同學神秘地對我說:“這是‘魚寶寶’你回家拿個瓶子裝著,里面裝點水,一天換一次水就可以了!蔽殷@訝地點頭,小心翼翼地帶回這幾顆小圓球,捏在手里,這些紅的綠的小球軟綿綿的,真好玩。于是,我照著同學的說法來做,然后偷偷地把“魚寶寶”放在了我房間的一個小抽屜里。拿了一條圍巾遮著它,心里便盼望我的魚寶寶快長呀。

  那些日子,我過得很小心,輕手輕腳地呆在房間里,有時候偷偷地掀開圍巾的一角,果然可以看到,在我的精心培養(yǎng)下,魚寶寶變胖了,顏色卻比原先淡了許多。后來,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密,她在整理我的.房間時,看見了我養(yǎng)的“魚寶寶”,媽媽直沖我叫:“圓圓,這瓶子里裝的是什么東西喲?蓋子沒蓋緊,弄得整個抽屜都是水!”“這是魚寶寶,不蓋蓋子,是因為我怕魚寶寶出來要透氣呀!”媽媽吃驚地看著我,聽我把事情說完,“魚是這樣養(yǎng)出來的嗎?”又看著瓶子,然后笑著,說:“你這個小傻瓜,小調(diào)皮,這哪是什么魚寶寶呀,分明是用面粉加色素揉成的小面球!”

  聽了哈哈哈話,我恍然大悟,沖媽媽扮了個鬼臉。原來我們都被學校門口的小商販騙了。這就是所謂的吃一塹,長一智吧。

我就是我作文10

  在家里媽媽總是叫我肉肉,我是一個獨立的小男孩,喜歡小男孩的撒嬌,大男孩的思維,還有強壯的身體。

  我長得虎頭虎腦的,紅撲撲的小臉上,長著一雙透亮靈活的小眼睛,我遇到什么高興的事,眼睛總是笑得瞇成了一條縫?蓯鄣谋亲酉旅嬗幸粡埬苷f會道的.大嘴巴,媽媽總說我的嘴巴能把牛給吹破。你們可別看我年紀小,我可是很牛的!我上幼兒園的時候就會做點心,剛上小學的時候就學會做菜了,我的房間都是自己整理的,三年級我都能自己坐車上學了。什么洗衣服、買菜之類的小事,那自然是不在話下了。

  呵呵!我的優(yōu)點太多,我都不知道要從哪里說起。有一天晚上,我和媽媽去超市,結(jié)果回家時,汽車倒不出來了。有個叔叔主動說要幫我們倒車,當叔叔幫我們把車倒好后,媽媽一上來,發(fā)現(xiàn)我呆在車上:“咦,你怎么上車了!”“我?guī)湍惆衍囎涌粗粫蝗碎_走。”媽媽隨口說:“那你怎么不坐前面來?”“我怕被人綁了!” “咦?我的包呢?”媽媽驚叫起來了。我嘻嘻一笑:“在我這里!薄霸瓉碓谀氵@里啊,嚇我一跳!”媽媽放心地說。我自豪地說:“我把你的包給保護起來了!”媽媽說了聲謝謝!從此,我就被媽媽又貼了一張標簽:安全萌娃!

  看,我是不是很厲害呀,這就是我,想了解我嗎?那就和我做朋友吧!

我就是我作文11

  我是一個非;嫉没际Р⑶矣悬c粗心大意的男孩兒。有一次,我們上周英語考試,今天發(fā)卷子。可我考試前并沒有復習,這次一定考不好。

  神啊,保佑我呀,我以后再也不玩電腦了,要不然一定會被媽媽罵的。“喂,小明,你想什么呢?”小剛打斷了我的思路。"小剛,你考多少啊?”“97!”哈哈,連比我貪玩兒的小剛都考這么多,那么我一定更多!我不禁又高興起來。很快卷子就發(fā)到手了,可現(xiàn)實分數(shù)卻使我大吃一驚:"8——8——85分!回到家一定會被媽媽揍的!這可怎么辦呀?一想這嚴重的后果我就坐立不安,忙仔細檢查了一遍打錯號的地方,竟然全是我會做的!哎,怎么搞的,會的也全做錯了,難怪得這么點分兒!挨打吧,挨打吧,是應該的`,唉,我以后一定好好學習……我左翻翻,右看看。咦?兩張卷子一共就減了五分,我為什么得85分呀?應該是95分才對呀!我喜不自勝地跳起來,一蹦三尺高。我舉著卷子跑向老師,大聲說:“老師,我應該得95分!”老師仔細檢查了一遍,露出滿意的笑容,改了分數(shù)。我心里的一塊大石頭總算落了地,望著失而復得的95分,我美滋滋地想:哈哈,媽媽肯定會給我買玩具的!快點放學,我要向媽媽報告好消息!

  我還是一個粗心大意的人。有一次,我約好朋友去廣場寫作業(yè)。到了那里才發(fā)現(xiàn)我沒帶書包,又回去取。等到了廣場才發(fā)現(xiàn)我拿了我二姐的書包,只得又跑回家。在路上我不住地提醒自己:這回一定不能拿錯,要不然就真成“白癡”了。最后,當然沒成白癡,可也給朋友留下了一個話柄。

  我就是我,一個愛患得患失的我,一個粗心大意的我,小毛病很多,但一直在努力的我。

我就是我作文12

  在茫茫人海中,每個人都是與眾不同的,有著不同的模樣、不同的性格、不同的名字……在這擁擠的世界里,有一個我。

  我,有著暴躁的'脾氣,動不動就和世界碰撞,留下一道道傷痕。有些傷痕已經(jīng)隨著時間而消失不見,而有些傷痕經(jīng)常使我頭痛不已。

  可是,這就是我,不想改變,因為,我就是我。

  我,喜歡笑,因為笑點低常常笑到臉僵,笑到肚子疼。有人覺得,笑容文字是世界上最美好的語言。也許來到陌生的地方,語言不同、皮膚不同、國家不同,可是,只要有笑,別人就覺得你是友好的。

  在這短暫卻又漫長的人生里,我會一直笑,笑對人生。即便長大后應該成為穩(wěn)重的人,我也會笑容滿面;蛟S別人覺得我傻,可是我不會克制自己不笑,因為我就是我。

  我,膽小如鼠。對別人來說,我真沒用?墒俏也蛔员,上帝給了你優(yōu)點,也會給你缺點,沒人是十全十美的。以前,覺得膽小就是一個缺點,但是因為時間的推移,我對膽小有了新的看法。膽小是優(yōu)點。因為膽小,所以會去尋找安全感,這樣我就有許多朋友,他們會保護我,家人也會呵護我。

  膽小并不可怕,可怕的是你會自卑,我不會,因為我覺得世界是五彩繽紛的,而不會因為某些事情或人使我的世界變得黑暗,陰森可怕。我就是我,我不會自卑。

  我,愛音樂。聽到音樂我會情不自禁地唱起來,舞動起來。雖然我唱歌難聽,五音不全,但是我不會因為別人厭惡的眼光就不去唱歌。開心時、傷心時、寂寞時,都有音樂陪伴我。

  我就是我,我不會因為任何人而改變我自己,因為“我就是我!”

  人海中,或許有個和我有相似的模樣、有同樣的名字、有同樣的性格,但他們不是我。我就是我,不為誰而隱藏真正的我或者改變我!

我就是我作文13

  我就是我,獨一無二的我。我一生下來幾注定,我,與別人不一樣。我不漂亮,但我很自信;我不優(yōu)秀,但我很快樂。

  第一次見到我,你肯定會記住我的眼睛。對!眼睛是我最感到自豪的地方,又大又黑又水靈。你千萬不要以為我很注重自己的外表。雖說我是個女生,但我一點兒也不在意別人對我的看法。比如別人都說我胖,這一點我并不否認,但我就長成這樣了,又能怎樣呢?在說了,瘦也不一定好,要是太瘦,那就成弱不禁風了,所以不管我胖也好,瘦也好,我反正就好好的活在了這個世界上,我來過,我很好。我們應該向嬰兒學習哭過就忘了。世上有那么多的傷心事,都記著,那么這個人活得也太累了。

  我有點任性,有點自私,有點我行我素,特別要強,但卻不喜歡和別人爭搶什么。對我來說:是我的,別人搶不掉;不是我的.,我也爭不到,所以還是要順息自然。我特別倔強。就拿畫畫來說,畫一樣東西,總畫不好,但我不會從別的地方找理由,對我來說,找個理由安慰自己,是自欺欺人,所以我只會從自己身上找錯誤,并對自己說:我就不信畫不好,畫不好我就不是我!有時,我也覺得我很堅強,我從不輕易落淚。因為我覺得落淚不能解決任何問題,有人說:落淚是一種發(fā)泄,發(fā)泄會讓你心里好受些。但我覺得發(fā)泄后你還是要面對問題的。與其浪費時間來落淚,還不如用這些時間來面對問題。

  這就是我。我不完美,但我知足;我不人見人愛,但我很愛自己。對于我來說:我就是我,獨一無二的我。

我就是我作文14

  我是一個稱不上標準的美男子,卻是一個標準的山東人。身高五尺,烏黑之發(fā),炯炯之眼,高挺之鼻,劍眉高掛。

  每個人都像一塊金子,我就是那塊最亮的金子。何出此言?因為我有三個特點。

  特點一:處變不驚。任它波瀾起伏,抑或是山崩地裂,我都面不改色。小時候,老師就說我有“大人氣”。記得有一次,同學們排隊出校門,倏地閃出一只大狼狗,同學們嚇的六神無主,有的嚎啕大哭,有的四下逃竄,只有我一個人定定地站著,和狗對峙。我拾起一塊磚頭裝作要扔出去,大狼狗立刻夾起尾巴,一扭頭跑了,同學們一起擁上來說:“本棟,你好厲害!”那時,我一年級。

  特點二:永不服輸!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!笔俏业娜松艞l。我始終堅信,當遇到困難的時候,一定不能妥協(xié),要拼盡全力地去奮斗,這樣困難才會灰飛煙滅。在此有一個例子:三年級的我,成績雖然很好,但是書寫質(zhì)量卻上不去,因此沒有少挨老師的批評。那段日子,我十分迷茫,但很快又認清了,要想優(yōu)秀,必須憑自己的汗水。于是我開啟了一段不為人知的奮斗生活,不停地寫,不停的'練,手上都磨出了血泡。就這樣,我戰(zhàn)勝了困難。那時,我上三年級。

  特點三:可以付出比別人更多的努力,這是十分重要的一點。一分耕耘一分收獲。初到明天小學,發(fā)覺班內(nèi)“人才濟濟”,我的學習第一的寶座變得可危,于是我又開始了一次蛻變。我把以前的榮譽全部埋在心里,以一顆平常心去學習。付出了比別人不知道多多少倍的汗水,終于穩(wěn)固了我的地位。班級排名第一,甚至在一千三百人的六年級排名第一!!!

  這就是我,一個普通卻又不普通的我。

我就是我作文15

  藍,是天的顏色,紅,是火的象征。而我就是我,一個獨一無二的我。

  讀書,是我最大的樂趣。只要你來到我家,你會發(fā)現(xiàn)我寫字臺上三分之二都由書占領(lǐng),你知道我最愛去的地方是哪里嗎?在那里我能看到祖國的大好江山,各地的名勝古跡,任何山清水秀的游賞佳地。也可以領(lǐng)悟到外國的風土人情,那里就是“書城”。記得上次暑假去“書城”,我從上午一人去后,坐在地上“泡”在書里,啃了一天的“精神糧食 ”。雖然腰酸了,脖子也疼了,但我的大腦也“豐收”了。書的世界,是那樣的多姿多彩,無數(shù)未解之謎,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

  我的成績在班上也算優(yōu)等生,特別是語文,書,給予我寫作的天賦,我的作文,在班上挺拔而出。瞧,我門上的獎狀,其中唯一的`兩張證書,都是我的作文“得到”的。當然,我不能就驕傲自滿,而要把這份榮譽化為自己勤奮的動力。我雖然對語文有很大的興趣,但我卻對數(shù)學偏科,所以,每次半期或期末考試,我的數(shù)學成績就遠遠不及語文。因此,媽媽對我的數(shù)學特別輔導,希望能跟上語文的腳步。

  五年前,我就開始學電子琴,五年后,電子琴讓我的音樂感在班上是“獨一無二”。但我卻沒能當上音樂委員,原因很簡單,每當唱歌到打拍子時,我的手型沒有她那么舒展。我已經(jīng)考到了電子琴的四級,正準備迎接明年的考試。

  這就是我,一個活潑,開朗,我行我素的小女孩!

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