以享受為話題的作文（精選62篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的以享受為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以享受為話題的作文 篇1
在這個(gè)暑假里，我在尼亞加拉瀑布體驗(yàn)了一番特別的清涼滋味。
尼亞加拉瀑布是世界第一大跨國(guó)瀑布，位于加拿大安大略省和美國(guó)紐約州之間。早就聽(tīng)說(shuō)它特別壯觀，這次能有機(jī)會(huì)一睹為快，我心里真是高興啊。
到了那里，還沒(méi)見(jiàn)到瀑布，就聽(tīng)到一陣?yán)坐Q般的水聲。我們領(lǐng)了雨衣，跟隨人群陸續(xù)上了“霧中少女” 號(hào)游船，由它帶我們?nèi)ソ嚯x領(lǐng)略瀑布最最壯麗的一面。
近了，近了，更近了。一道巨大的彩虹赫然出現(xiàn)在眼前，不，是兩道！透過(guò)彩虹，彌漫的水汽后面，就是尼亞加拉瀑布那雄偉的身姿了！上游的水排山倒海似的從懸崖邊緣一瀉而下，寬達(dá)300多米的瀑布毫不掩飾地展開(kāi)在我的面前。瀑布的下方，成千上萬(wàn)只白色水鳥(niǎo)撲打著翅膀沿著湖面或巖石邊上下翻飛，山崖上開(kāi)著無(wú)數(shù)美麗的`小野花，真是太美了！這時(shí)，幾顆巨大的水滴濺到了我的臉上，感覺(jué)只有一個(gè)字——爽！
緊接著，“霧中少女”號(hào)繼續(xù)前進(jìn)，轉(zhuǎn)眼到了氣勢(shì)更加磅礴的加拿大境內(nèi)的馬蹄瀑布。風(fēng)大了起來(lái)，把我們的雨衣吹得四處飄飛，這樣更好，我還巴不得淋淋水呢！瀑布沖落后濺起的浪花劈頭蓋臉地打到游客們的身上，所有人都興奮得歡呼起來(lái)。這一段瀑布寬達(dá)600多米，只感到水流猶如千軍萬(wàn)馬般從四周奔涌直下，形成一個(gè)凹弧形的巨大水幕，怪不得四面都是如雷般的水聲。水霧濃重，讓你看不清瀑布的真面目，但光用耳朵也分明能感受到它的恢宏氣勢(shì)。
坐完船，我走上了一條可以近距離仰望瀑布的小徑。沒(méi)走幾步，就見(jiàn)山坡上方橫貫著一道精致的彩虹，那色彩真是美輪美奐。走到小徑的盡頭，水量大得幾乎讓我睜不開(kāi)眼睛。我使勁瞪大眼睛看著近在咫尺的瀑布，感受水花像冰點(diǎn)一樣砸在我的身上，聽(tīng)著瀑布澎湃的水聲，雖然渾身打著哆嗦，但卻感覺(jué)十分享受。
這次瀑布之旅真是不虛此行！
以享受為話題的作文 篇2
承受是層層巨浪拍打岸邊的巖石，享受是花兒含苞欲放是的花香。承受與享受是相互依存的，心連心、手牽手的。
有些人討厭承受，討厭承受所帶來(lái)的苦悶與不快，而她看到的只是享受中光彩的一面，并不曾聽(tīng)聞過(guò)享受錢(qián)所享受的另一面“光彩”，一個(gè)人如果不愿去承受就意味著他不愿去享受，也應(yīng)拿得起放得下，讓身心平衡，不能“坐著山，望那山”在承受中追尋享受。
承受與享受是一個(gè)相對(duì)的載體，生活中任何一個(gè)享受的`背后都有一承受在默默的給予支撐，任何一個(gè)承受面前都有一個(gè)享受在焦急的等待。明星們?cè)谖枧_(tái)的英姿使我們贊慕不已、歡喜不已，而人們只是看到了淺薄的一面被他們?cè)谖枧_(tái)的幾分英姿所迷惑，背后的“黑幕”大家又知道多少？淚水與汗水無(wú)數(shù)次橫過(guò)他們的心靈、失敗與痛苦的浪花多少次襲擊過(guò)他們的精神目標(biāo)，有時(shí)經(jīng)歷的一次打擊和挫折會(huì)把你推向人生的低谷，甚至使他們一蹶不振，有人會(huì)說(shuō)“那我們就等待著命運(yùn)的安排好了。是的命運(yùn)的安排我們無(wú)人知曉，但我們可以改變現(xiàn)狀，享受也是在無(wú)形中迸發(fā)的。的確，你所承受的痛苦會(huì)使你痛不欲生。但是，你所承受的痛苦會(huì)感化身邊的人，享受的快樂(lè)和幸福不單單是你一個(gè)人的，而是在我們每個(gè)人的心中。
有時(shí)承受了過(guò)了“負(fù)載體”享受在你面前也顯得無(wú)足輕重了，但你也不要一味的去享受，當(dāng)你身心在沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的情況下時(shí)，承受也就按照著自己的計(jì)劃慢慢侵蝕著你的精神養(yǎng)料，給身體帶來(lái)了痛苦和負(fù)擔(dān)。
因此，我們要學(xué)會(huì)如何正確對(duì)待承受和享受、理解承受和享受’懂得承受和享受，使承受和享受成為你的左膀右臂，在生活中承受起痛苦，同時(shí)也在痛苦中享受著快樂(lè)，人生的意義永不頹顏，承受和享受會(huì)使你的生活更充實(shí)，人生更美好。
以享受為話題的作文 篇3
記得很小的時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事有一個(gè)故事，上學(xué)時(shí)我又看了一本又一本好看的書(shū)，然而現(xiàn)在我還是看一本又一本的書(shū)，我認(rèn)為每本書(shū)都有它的可取之處，對(duì)書(shū)的選擇幾乎算得上“來(lái)者不拒”。
我上覽世界名著，科普讀物，文史武俠和漫畫(huà)。在世界名著中我體會(huì)到了人世間的感慨;科普讀物把我?guī)肓丝茖W(xué)殿堂。激發(fā)了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的向往。武俠小說(shuō)則是驚心動(dòng)魄中，讓我對(duì)一些歷史事件中人的善惡有了更深的了解。漫畫(huà)卻是娛樂(lè)中給我以啟迪笑聲不斷溢滿我整個(gè)臉盤(pán)。這樣放松放松很爽快。
記得我看過(guò)這樣一本小說(shuō)。是說(shuō)一個(gè)人很酷愛(ài)讀書(shū)，他的富翁朋友與他打賭，請(qǐng)他住進(jìn)自己的莊園里，每日讀書(shū)，不能離開(kāi)房間，一日三餐給他從窗口送進(jìn)去，世間為一年，如果堅(jiān)持下來(lái)，富翁朋友許諾將把莊園送給他。
一年過(guò)去了一半，富翁朋友還不信世上還真有如此書(shū)癡，富翁仍然勝券在勿的樣子，一年過(guò)去了，他從容地走出了那間房子。富翁朋友服輸了，他只好按約定。可那位讀了一年書(shū)的人說(shuō)：朋友謝謝你讓我看了這么多的好書(shū)，我明白了許多事情，我還要你的莊園干什么呢?說(shuō)完飄然而去。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我很感動(dòng)。他有這樣的朋友而自豪。
讀書(shū)居然有那么大的魔力。我還記得當(dāng)我讀《魯濱遜漂流記》《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，心里有種巨大的快樂(lè)難以形容，伙伴喊我去玩，可我全部心思還在那本書(shū)之中，平時(shí)最愛(ài)的.圍棋也停下來(lái)。我沉浸在書(shū)中，心就像一片云朵上飛翔。原來(lái)世界是那么有意思，那么遙遠(yuǎn)，神奇，神秘。我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了大海和高山，認(rèn)識(shí)了像星期五這樣特殊奇異的人。認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)個(gè)讓人神往的地方。知道了這個(gè)世界的廣裦遼闊。我若能行萬(wàn)里路那該都有趣啊!
以享受為話題的作文 篇4
生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受，無(wú)處無(wú)地不在享受。我們享受生活的時(shí)時(shí)刻刻，享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么，什么是享受呢？
享受是一種體會(huì)。當(dāng)你將感情全部投入，去體會(huì)某件事物，那就是一種享受。當(dāng)你認(rèn)真欣賞美麗的花朵時(shí)，那是一種享受；當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗美味的食物時(shí)，那也是一種享受。當(dāng)你努力回味遭受的`挫折時(shí)，那還是一種享受；當(dāng)你仔細(xì)回顧慘痛的失敗時(shí)，那更是一種享受。而不論是認(rèn)真欣賞，細(xì)細(xì)品嘗，還是努力回味，仔細(xì)回顧，都是一種體會(huì)，都是一種享受。
享受是一種態(tài)度。某種意義上說(shuō)，態(tài)度決定一切。如果態(tài)度積極，那就能獲得享受。事實(shí)上，有些事情只要換個(gè)態(tài)度，就能獲得享受。比如，不少人認(rèn)為學(xué)習(xí)是件苦差事，但如果換個(gè)態(tài)度，那學(xué)習(xí)也是一種享受。語(yǔ)文課富有詩(shī)情畫(huà)意，數(shù)學(xué)課長(zhǎng)于縝密思維，英語(yǔ)課充滿西方風(fēng)情，政治課讓人知曉天下，歷史課令人通曉古今，地理引人胸懷世界。還有，生物課揭示生命，音體美課樂(lè)趣無(wú)窮。
享受是一種境界。古人說(shuō)，圣人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名。而無(wú)己就是忘掉一切，無(wú)功就是沒(méi)有功利，無(wú)名就是不求聲名。果真如此，就能寵辱皆忘，超脫一切；就能無(wú)所謂生死，無(wú)所謂名利。自然，就是一種境界，就是一種享受�；仡櫄v史，許多古人看透生死，不求名利�；蛉淌芮瑁硎苋松�；或?yàn)閲?guó)為民，慨然赴死。但無(wú)論是前者，還是后者，他們都進(jìn)入了一種境界，獲得了一種享受。
人生是美好的，也是短暫的。應(yīng)當(dāng)仔細(xì)品味，盡情享受。只是品味時(shí)，不要忘記了創(chuàng)造；享受時(shí)，不要忘記了奉獻(xiàn)。
以享受為話題的作文 篇5
今天才發(fā)現(xiàn)屋前花園中的一株蝴蝶花死了�，F(xiàn)在的模樣是報(bào)悲慘的。這倒令我想起它過(guò)去的輝煌了。而以往我卻很少留心它。至于它的出生與死亡，只能用“0”來(lái)代替了。
“死亡就死亡吧，我對(duì)于這死亡有大歡喜。因?yàn)槲医璐酥浪?jīng)存活�！�
是啊，只有死亡了之后，我們才會(huì)感受到它的存在。而它存在時(shí)，在我們眼里似乎是一種死亡。
我們常常嘆息失去的太多。卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)失去的同時(shí)，又得到了許多。失與得是相輔相承的，塞翁失馬，安知禍福？
而怎樣都會(huì)不為失去而惱喪，更好地發(fā)現(xiàn)新生物呢？那就要求人們會(huì)“享受每一天”。
“享受每一天”不是指整天坐著喝茶、聊天，而是擁有健全、充實(shí)的日子。
世界掌握在我們手中，必須用我們的手去拉它，它才會(huì)邁步。而日子不是。甚至常常，我們是掌握在它手中。
“享受每一天”就是指能夠不受日子的牽制。既然我們無(wú)法超越它，那么就應(yīng)該充分地把握它，不讓它當(dāng)著我們的面而堂而皇之地溜走。
至于那株蝴蝶花，與我的生活沒(méi)有必然的聯(lián)系，只是舞臺(tái)上一個(gè)不起眼的小道具而已。失去了它，似乎是無(wú)足重輕的，然而，我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到，生活中的任何一樣?xùn)|西都會(huì)像那株花那樣，悄悄地在我們不經(jīng)意的時(shí)候逝去。而等我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，卻為時(shí)已晚。這樣的事幾乎是時(shí)刻存在的。
日子就是這樣單調(diào)平乏地進(jìn)行著新陳代謝，而它的確又是一顆定時(shí)炸彈，會(huì)在一定的時(shí)候，銷毀我們所擁有的。這個(gè)時(shí)候，正是我們對(duì)那些即將消逝的'事物最不關(guān)心，最不留意的時(shí)刻。
自然，我們不能夠面面俱到地精心照顧每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)——人的精力畢竟有限。但是，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一件事，抓住每一次不可多得的機(jī)遇，真正做到“享受每一天”。
另外，對(duì)于已經(jīng)朽腐的東西，不必用太多的淚水去祭祀�！板e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，你們會(huì)錯(cuò)過(guò)星星。”這時(shí)，惟一能做的就是——前事不忘，后事之師。
以享受為話題的作文 篇6
一滴，兩滴，三滴……任憑余地滑落指間，清爽透明。透過(guò)雨滴看那窗外的世界是多么精彩，仿佛它承載了整個(gè)世界�？茨羌�(xì)雨朦朧的窗外，那般寧?kù)o真不知外面的世界怎樣……
拉開(kāi)門(mén)迎面而來(lái)的細(xì)雨滋潤(rùn)著我，在細(xì)雨朦朧中我體會(huì)到了從未有過(guò)的快感與輕松，就如雨絲輕輕飄落，正如她輕輕的來(lái)而又輕輕的走……我感受到了她的溫暖與熱情，像是在母親的.懷抱中，我們盡情的親吻仿佛這世界的一切都靜止了，唯我和她。
漸漸地，我感到了雨浸濕衣服的透心涼。像是冰在融化，冷卻我那孤獨(dú)而又火熱的心，涼爽以灌滿整個(gè)身體。像是火熱的夏天在游泳池一樣，但寒意也隨之而來(lái)，又像是那寒冷的冬季打濕了衣裳。雨啊雨!你為什么這什么多變，你為何不一輩子絲綿下去呢?你為什不能給我一個(gè)完整的時(shí)空呢?此時(shí)我唯有抱怨來(lái)抒寫(xiě)心中的不平，但我又不愿輕易回去。
但是似乎這些都不盡如意，雨越下越大，拍打著地面那響聲“震耳欲聾”震擊著我的整個(gè)心靈，仿佛整個(gè)身體都在顫抖，整個(gè)人都快癱瘓。正在彌漫之際那雨似乎又“打”醒了我，讓我渾身充滿力量。對(duì)，我不能被她擊倒，就算倒下也要頑強(qiáng)的爬起來(lái)不屈服于她的龐大與強(qiáng)壓下。此時(shí)心中的那團(tuán)焰火又在燃燒，像一個(gè)火球擁有太陽(yáng)的熱量，擁有大海的豪邁。無(wú)論此時(shí)有多大的阻力也打不倒“宇宙的精神”。
雨啊，雨啊，我可真要感謝你，是你讓我學(xué)會(huì)了奮起，是你讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。叫我不要總沉淪在溫暖的懷抱里，要像那風(fēng)雨后的彩虹永不熄滅，即使看不見(jiàn)也要在空中綻放光彩!謝謝你——雨，謝謝你給了我享受，也謝謝你給了我力量。我已擁有屬于我的一場(chǎng)雨，像流星雨一般美!
以享受為話題的作文 篇7
天空因星星的點(diǎn)綴而更加美麗耀眼；
大海因魚(yú)兒的陪伴而更加生動(dòng)活躍；
生命因享受的存在而更加豐富多彩。
蛹兒，努力地鉆出來(lái)，在努力的尋找自由的存在，自己價(jià)值的存在，美麗舞臺(tái)的存在，在它出來(lái)的那一刻，在花朵中曼妙的飛舞時(shí)，我想它已經(jīng)找到自己的舞臺(tái)，享受著破繭成蝶后的歡樂(lè)，享受著自己以后的人生，享受著為花朵傳粉的快樂(lè)，生命因享受而精彩。
墻壁間莫名的種子，努力的在那尋找著供給自己生命的養(yǎng)料，只為讓自己冒出頭，看著想象中的大千世界，終于，它沖破種皮，通過(guò)緊窄的墻壁，出來(lái)了，嫩綠的葉兒在風(fēng)中搖擺，享受著自己成功的'快樂(lè)，享受的看著這個(gè)世界，那葉上的淚珠分明是喜悅的淚水，生命因享受而精彩。
“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！泵坊ㄔ陲L(fēng)雪中傲然獨(dú)立的姿態(tài)，只為等待春天的到來(lái)，在等到春的那刻，它在享受風(fēng)雪過(guò)后的歡樂(lè)，享受著為姐妹們報(bào)春的歡樂(lè)，“零落成泥碾作塵，只有香如故”在它消逝的那刻，香味的散發(fā)在意味著享受奉獻(xiàn)的快樂(lè)，生命因享受而精彩。
貝多芬雙耳失聰，仍堅(jiān)持創(chuàng)作，他聽(tīng)不見(jiàn)人們?yōu)樗臍g呼，聽(tīng)不見(jiàn)自己的創(chuàng)作，可是，他卻如此成功的為人們所信服。《歡樂(lè)頌》這樣富有生命、歡樂(lè)的歌曲，是他創(chuàng)作的。他用音樂(lè)作為載體強(qiáng)烈顯示著他對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)生命的享受，生命因享受而精彩。
陶淵明享受著田園生活，放棄了榮華富貴，即使簞瓢屢空，也不曾為五斗米折腰，不愿與黑暗的世俗同流合污，當(dāng)他在田間勞作，我想他是在享受著自己淡泊名利的歡樂(lè)，享受著自己勞作的歡樂(lè)，生命因享受而精彩。
享受吧，享受生命所賦予的一切，享受生命中的艱難困苦，享受生命中的平淡真實(shí)。喜怒哀樂(lè)，生命所賦予的表情，酸甜苦辣，生命所賦予的味道，都要學(xué)會(huì)享受，生命因享受而精彩。
以享受為話題的作文 篇8
總認(rèn)為田園鄉(xiāng)間是人間仙境，美的人平靜、讓人心動(dòng)、讓人幻想。
日出，平靜。
清晨，漫步在田野之間。薄翼似的霧縈繞著整個(gè)田野，每片青翠的綠葉上都?jí)嬛涣＞К撎尥傅穆吨�，正是在這青翠的綠葉下慢慢升起旭日，這一幕絕對(duì)可以震懾你的雙眸，因?yàn)樗裨谀蔷G葉的'襯托下一顆熟透的草莓，你則可以觸手可及，這時(shí)，你的心靈也會(huì)跟隨著太陽(yáng)一起慢慢上升，你會(huì)感覺(jué)到一切都是那么和諧、美好、平靜。
夕陽(yáng)，心動(dòng)。
傍晚，散步在田間小路。夕陽(yáng)灑下的金黃籠罩這整個(gè)田間，金黃籠罩下的翠綠蠢蠢欲動(dòng)，在清風(fēng)的的陪伴更是婀娜多姿，太陽(yáng)則更像一個(gè)可愛(ài)又羞澀的小姑娘，你直視她時(shí)，她還是一樣溫順，更是讓人怦然心動(dòng)。
夜晚，幻想。
夜間，悠悠地走在鄉(xiāng)村林間。微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著樹(shù)林，會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)星光出現(xiàn)，別怕，那是螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)似乎特別喜歡夜生活，一會(huì)兒，便成群成群的在微風(fēng)中翩翩起舞，點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)綴著漫漫長(zhǎng)夜，因此螢火蟲(chóng)便成了黑夜的天使。而我們則可以在這浪漫的環(huán)境里，背靠著一顆樹(shù)望著皎潔的月亮，發(fā)呆，幻想。
人有兩大智慧：一種是創(chuàng)造力；一種是享受。往往后者被忽視，為何不花點(diǎn)時(shí)間來(lái)享受我們創(chuàng)造的美麗呢？
以享受為話題的作文 篇9
一片嫩葉，一滴秋雨，一聲?shū)B(niǎo)鳴，一叢風(fēng)中的蘆葦……都是那么撩人心弦，耐人回味。是呀，大自然的美往往表現(xiàn)在那靈動(dòng)的一瞬間。
一、輕舞飛揚(yáng)
秋日的斜暉，投下一個(gè)個(gè)俏麗的倩影。葉兒像一葉葉偏舟，在半空中翩然起舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而上下分飛……在生命的最后一刻盡情演繹著自己的美麗。當(dāng)葉子悠悠的盤(pán)旋落地時(shí)，顯出是如此的寧?kù)o，如此的安詳。那一瞬間，演繹的是如此完美的“落葉歸根”呀！落葉，真美！
二、此時(shí)無(wú)聲勝有聲
灰色天空飄落下的雪花在那一瞬間與冰面結(jié)成一體時(shí)，那扣人心弦的震動(dòng)，毫不亞于人從心底深處發(fā)出壓積已久的吶喊。父親說(shuō)，兄弟姐妹其實(shí)也正如這天上飄下的雪花一般，本無(wú)關(guān)系，一旦飄落地上，就再也分不開(kāi)了。雪花，真美！
落葉是時(shí)間的見(jiàn)證，雪花是相濡以沫的'蘊(yùn)意。它們?cè)谘堇[生命最后的那一瞬間，是如此的動(dòng)人心魄呀！正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)美麗的瞬間才構(gòu)造了這如此完美的永恒。人生又何嘗不是呢？短暫的人生，轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。但只要我們用心去感受，美麗遍俯首皆是。悲傷時(shí)的一份慰藉，失落時(shí)的一個(gè)微笑，孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福……都能給予人美的享受。
以享受為話題的作文 篇10
國(guó)慶節(jié)去外面玩那是必不可少的節(jié)目。爸爸和媽媽帶我去了寧溪大寺基。
上午8點(diǎn)左右，我們出發(fā)了。一路上風(fēng)景秀麗，讓我的眼睛應(yīng)接不暇，小溪叮叮咚咚地在流淌，好像在唱著一首交響曲；公路彎彎曲曲地環(huán)繞在山邊，像給山公公系上了一條腰帶；從山頂上看，稻子金燦燦的，就像一片金色的海洋。開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的“風(fēng)景路”后，我們終于到達(dá)了目的地。我們的車開(kāi)進(jìn)了東亞山莊，映入眼簾的是郁郁蔥蔥的大樹(shù)和綠油油的草地，再開(kāi)近些，就是賓館了，賓館的`前面是湖水。湖水是那樣靜，靜得像一面鏡子一樣；湖水是那樣清，清得能看見(jiàn)湖水底下的小魚(yú)；湖水是那樣綠，綠得像一塊翡翠，湖水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像許多碎金灑在湖面上。一陣大風(fēng)吹過(guò)，湖水邊的大樹(shù)沙沙作響，銀杏樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶。
我們一家三口漫步在湖水邊的小道上，微風(fēng)吹拂著我們的衣襟，那風(fēng)姑娘似乎把所有不開(kāi)心的事情都給帶走了，只留下美好的回憶。吃過(guò)午飯，我們坐在椅子上，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了！
大自然一定會(huì)有許多美麗，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能享受美！
以享受為話題的作文 篇11
隨著季春的腳步逐漸遠(yuǎn)去，酷熱、活潑的孟夏，也一蹦一跳的到來(lái)。它帶來(lái)了炎熱的烈日、多雨的天氣和唧唧的蟬聲。夏天，像一個(gè)大烤箱，無(wú)情的摧殘著大地，使天氣變得又悶又熱。不過(guò)，因?yàn)閻灍幔躺嗽S多煩躁。夏天毒辣的太陽(yáng)，將人們都關(guān)進(jìn)屋內(nèi)，也趕走了天空中的云彩，只留下瓦藍(lán)色的藍(lán)天和嗡嗡作響的蚊子們。
炎炎盛夏，到處都熱得發(fā)燙，許多人在炙熱的天氣里沒(méi)有食欲，怎么辦呢？這時(shí)，不妨買(mǎi)碗刨冰，到碧藍(lán)的海邊去消暑啰！沁涼的冰花有如雪花般堆疊在碗里，看起來(lái)可口極了！而咬下去那一瞬間的暢快淋漓，是旁人無(wú)法想像的。
當(dāng)然，盛夏時(shí)節(jié)最好的去處，就是美麗的海邊了。那冰晶般剔透亮麗的寶藍(lán)色海水，勾引著我們�？焖俚嘏苓^(guò)燙腳的沙灘，躍入大海，頓時(shí)令人神清氣爽，那冰涼的快是無(wú)法用言語(yǔ)形容的'。它讓我忘卻了煩惱，融化了火熱的太陽(yáng)。
酷暑季節(jié)，烈日高照，最棒的享受是品嘗美味可口的冰棒，感受它在口中融化的滋味，體驗(yàn)邊吃冰棒、邊戲水的快感。它使我們的身、心、靈，都達(dá)到最放松、清涼的境界。這種享受，是一種沁人心脾的幸福！
以享受為話題的作文 篇12
春天過(guò)完之后，令人開(kāi)心的夏天即將來(lái)臨，海邊人潮擁擠。在海中，有許多人再享受著最棒的活動(dòng)，也有其他人在家里吹冷氣、吃西瓜，來(lái)抵擋頭頂上那一輪炙熱的太陽(yáng)，但先拋開(kāi)太陽(yáng)不講，夏天的.“享受”才是最重要的。
很多人都認(rèn)為吃西瓜可以消暑，同時(shí)并可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，是最頂級(jí)的享受。我認(rèn)為這種想法，但我不認(rèn)同“是種頂級(jí)的享受”這點(diǎn)，因?yàn)槲抑肋�有比吃西瓜更好的享受。吃西瓜確實(shí)可以消暑，而且西瓜是熱帶水果，正好產(chǎn)季是在夏天，所以夏天到處都看得到西瓜。西瓜的口感綿密，而且很甜；吃下去后，清涼解渴，彷彿在天堂一樣，整個(gè)人爽快起來(lái)。
西瓜清涼解渴，是最佳的消暑圣品，但我覺(jué)得“游泳”是最棒的享受，每個(gè)人都頂著炙熱的太陽(yáng)，跑去游泳池或海邊，換好泳衣，一下水，整個(gè)都享受著急頂級(jí)的服務(wù)，只要泡一次消暑的冰水就可以清涼一整年。
仲夏，是最熱的時(shí)候，每個(gè)人都可以去享受最棒的事情。我都會(huì)去游泳池游泳，而且?guī)缀趺刻於既ビ�，感覺(jué)真的能夠清涼一輩子！這種幸福是每個(gè)人應(yīng)該去體驗(yàn)的幸福，不然一定會(huì)后悔。
以享受為話題的作文 篇13
讀書(shū)是一種享受。它像一杯綠茶，清香四溢；又像一把金鑰匙，引領(lǐng)我打開(kāi)充滿知識(shí)的殿堂。古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，的確不錯(cuò)。我從書(shū)籍中品嘗到了不少快樂(lè)，也受到了不少啟發(fā)。
我對(duì)書(shū)籍已經(jīng)到了癡迷的境界。爸媽給我的零花錢(qián)，我一分都舍不得花，全部都攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。周末去圖書(shū)館，直到關(guān)門(mén)了才依依不舍的'離開(kāi)。每當(dāng)生日或成績(jī)優(yōu)異時(shí)，爸媽問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我都會(huì)不假思索地說(shuō)：“我要一本我喜愛(ài)的書(shū)！” 。
在我的房間里，書(shū)架就在床的旁邊，只要一有空，我就會(huì)拿起一本書(shū)細(xì)細(xì)地品讀，沉浸在書(shū)的海洋里，在那里遨游。《窗邊的小豆豆》講述了“豆豆助”在巴學(xué)園里的校園生活，讓我看到了與眾不同的校園生活，也讓我聽(tīng)到了一個(gè)真誠(chéng)的心聲。JK羅琳以一個(gè)帶著圓形眼睛的男孩和他的紅頭發(fā)朋友，成績(jī)優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠(chéng)換來(lái)的。為此，我還交到了一個(gè)與我共同進(jìn)退、風(fēng)雨同舟，相伴了六年的好友。
我們就像一朵花，貪婪地吮吸著知識(shí)的雨露，沐浴著書(shū)中的陽(yáng)光，品味著人生的道理……我想說(shuō)，讀書(shū)是快樂(lè)的！讀書(shū)，就是一種享受！
以享受為話題的作文 篇14
我是一個(gè)喜歡上課走神的孩子。時(shí)間總是過(guò)得很快，因?yàn)槲易呱竦臅r(shí)候，我會(huì)幻想我是一個(gè)拯救宇宙的英雄。我會(huì)幻想我是一個(gè)妙手仁心的醫(yī)生，我會(huì)幻想我是一個(gè)蠟炬成灰淚始干的教師，我幻想我是一個(gè)揮斥方遒的將軍。我發(fā)呆，因?yàn)槲覠釔?ài)幻想。
我發(fā)呆，也因?yàn)槲覠釔?ài)生活。我擁有最長(zhǎng)的發(fā)呆時(shí)間是在我坐火車的時(shí)候。我做過(guò)許多類型的車，有從北方來(lái)的綠皮火車。有只在一個(gè)城市里來(lái)回打轉(zhuǎn)的公共汽車，還有朋友的自行車后座。坐車時(shí)我很喜歡發(fā)呆，我也總是很喜歡輕輕地掠過(guò)路邊的風(fēng)景。
不同的風(fēng)景與行人不斷地映入眼簾，頭腦卻是放空的。如果真要花上奇妙來(lái)思考最多的遐想，原來(lái)外面下雨了，那他們會(huì)打傘嗎？這樣的問(wèn)題。因?yàn)榘l(fā)呆，我喜歡上了坐車的生活，也試著去珍惜這樣慢節(jié)奏的城市生活。社會(huì)生活的節(jié)奏越來(lái)越快了，而我喜歡讓它慢下來(lái)。我喜歡出神地望著窗外，看著天邊的`一抹微云漸漸地被渲染，正紅色。
我喜歡望著窗外，看著打完球歸來(lái)的孩子坐在草坪上聊天，暢敘。我喜歡發(fā)呆的樣子我喜歡看別人發(fā)呆的樣子，仿佛與她們的靈魂有了交往。我喜歡看他們發(fā)呆的樣子，仿佛我此生。鎮(zhèn)置身于一切可能的幻想的里面。
以享受為話題的作文 篇15
可是很多時(shí)候我們自己的選擇，也會(huì)出錯(cuò)，但是這并不能作為別人的榜樣，如果別人可以喜歡的話，這種人生也一樣可以重蹈覆轍，但是如果沒(méi)有自己的原創(chuàng)，又有什么意思呢？
即便是經(jīng)歷了這些，他們能體會(huì)到其中的快樂(lè)嗎？難道僅僅是為了享受這件事情帶來(lái)的附屬品嗎？
可是我也知道事情本身就不應(yīng)該只追求這些。
你看到的東西，那是你的場(chǎng)景并不是所有人都能體會(huì)到你的心情，而且很多事情都是和你們有著息息相關(guān)的關(guān)系的。
有一天來(lái)到這里，你也能夠看到那些買(mǎi)那個(gè)風(fēng)景和你有著極大的差異，但是能不能堅(jiān)持度過(guò)這一天，也是一件很艱難的.事情，要看你自己的能力啦。
你還記不記得那些評(píng)論還在，人已經(jīng)從你列表里消失的好友，他們現(xiàn)在在哪里過(guò)的怎么樣，你們也許已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系啦。但是對(duì)于彼此來(lái)說(shuō)，你們依舊生活在自己最美好的記憶當(dāng)中，即便是曾經(jīng)發(fā)生過(guò)很多的不愉快，但是那些都是小事啊。
和你的整個(gè)人生相比，原來(lái)有那么多話都沒(méi)能說(shuō)出來(lái)。
很多事情都不值得斤斤計(jì)較的。
以享受為話題的作文 篇16
讀書(shū)很享受，很好。
古人讀書(shū)，能忘茶忘飯，忘歸。如果渴鹿渴春，六月飲雪，孔子讀書(shū)，不知多少歲；陶淵明讀書(shū)，高高興興忘了吃飯；白居易讀書(shū)，舌頭酸。我們可以看到閱讀的魔力
我們可能有過(guò)這樣的經(jīng)歷。當(dāng)你對(duì)一本書(shū)感興趣時(shí)，你會(huì)沉浸在閱讀的海洋中，忘記了回報(bào)。你的思想會(huì)遵循古今之書(shū)。我看過(guò)《哈利波特》這本書(shū)，我仿佛沉浸在其中，來(lái)到哈利身邊。當(dāng)他成功時(shí)，我為他歡呼。他難過(guò)的時(shí)候。我為他難過(guò)，然后我才真正意識(shí)到讀書(shū)才是享受的真諦。
很多人讀書(shū)往往是膚淺的，而不是深入思考所讀的.內(nèi)容，往往看不到文章。只有深入思考他們讀的東西，才能體會(huì)文章的真諦。當(dāng)你真正懂得了很多閱讀，你會(huì)感到一種享受。
但是書(shū)有好有壞。好書(shū)可以給人智慧，知識(shí)，對(duì)靈魂有很好的影響。就像交朋友一樣，“接近朱者赤的人都是黑人�！币虼�，英國(guó)作家菲爾丁告誡人們：“一本壞書(shū)就像一個(gè)壞朋友，可能會(huì)傷害你。”所以讀書(shū)的時(shí)候要慎重選擇，這樣才能真正享受到書(shū)給你的快樂(lè)。
我認(rèn)為：閱讀是一種享受
以享受為話題的作文 篇17
生命中有許多令人向往的事物，這是多么的無(wú)拘無(wú)束，生命也如一壺淡酒，包含喜怒哀樂(lè)，從來(lái)都不會(huì)有一定的規(guī)律。有些人喜歡回想過(guò)去，陶醉于童年美妙的時(shí)光；有些人喜歡展望未來(lái)，沉浸在夢(mèng)想的慫恿中。
我喜歡在微風(fēng)中奔跑，聆聽(tīng)風(fēng)的清唱，是多么的嘹亮！這帶給我無(wú)限的舒暢，因?yàn)槲彝度朐诖笞匀坏膿肀е校屪约撼松巷L(fēng)的便車，游蕩全天下的天際。
我喜歡在靜謐夜晚欣賞夜空漫舞，月亮照在床上，享受著徐徐的晚風(fēng)；星星正成群結(jié)隊(duì)的開(kāi)著派對(duì)，引吭高歌。這讓我感到自己是在魔鏡夢(mèng)游，離開(kāi)了凡間，去訪問(wèn)天空。凡間和天空的差別難以形容，凡間有色情暴力，但天空卻只有友善與美好呀！
我喜歡在一個(gè)沒(méi)人管的下午，自由自在的做自己想做的事，完全沒(méi)有人會(huì)制止。在一個(gè)春天，我將會(huì)去大自然的'天地觀看大地復(fù)蘇的美景；在一個(gè)夏天，我將會(huì)去享受水的擁抱，讓自己的心飛揚(yáng)；在一個(gè)秋天，我將會(huì)去欣賞楓葉退休的美景；在一個(gè)冬天，我將會(huì)去歡迎雪的降臨。
喜歡，是一種最棒的享受，人人都有夢(mèng)寐的理想，都會(huì)奮不顧身的勇敢追求，打敗困難與失敗！喜歡，會(huì)戰(zhàn)勝一切的！
以享受為話題的作文 篇18
這周六就要迎來(lái)谷雨節(jié)氣，所以今天老師讓我們?cè)谡n堂上泡茶、品茶！
茶葉靜靜地躺在杯底，我凝視著茶葉，它跟針尖一樣尖，有點(diǎn)灰綠色。我拿起一片茶葉用手指感受它的外形，發(fā)現(xiàn)它并不光滑甚至還有些粗糙。我又把茶葉放到鼻子前聞了聞，還真有一種清香味，讓人神清氣爽的感覺(jué)。
很快，陳老師把水倒進(jìn)了杯子。我看到陳老師倒入開(kāi)水的時(shí)候，不是一次把杯子倒?jié)M，而是分了三次倒了杯子的七分滿。后來(lái)我才知道：“茶倒七分滿，留下三分是人情”。開(kāi)水沖泡的時(shí)候，茶葉像淘氣的孩子四處逃散。水漸漸平靜下來(lái)，茶葉們也安靜地漂浮在水面。我湊近杯口一看，發(fā)現(xiàn)水面還冒著小泡泡，原來(lái)是茶葉正在喝水呢。喝飽水的茶葉們有的徑直往下墜；有的在水中練習(xí)花式游泳，好不頑皮！過(guò)了好一會(huì)兒，茶葉寶寶們?nèi)砍恋剿缀ㄈ蝗胨恕?/p>
這時(shí)，我端起泡好茶的'杯子看了又看，聞了又聞，對(duì)旁邊的江加松說(shuō)：“你覺(jué)得好喝嗎？”他沒(méi)有回答我。我出于好奇，喝了一小口，咦，怎么有些微苦？不是說(shuō)茶是健康飲料嗎？后來(lái)我又喝了幾口，發(fā)現(xiàn)跟我偶爾在家喝的有些一樣了，越來(lái)越好喝了，也更想喝了，不知不覺(jué)我竟然喝完了這杯茶。
我不禁感嘆：品茶真是一種享受呀！
以享受為話題的作文 篇19
冬天到了，葉子像雪花般的落下，看著滿地的落葉，頭就開(kāi)始痛了起來(lái)，因?yàn)槲冶环峙涞酵鈷邊^(qū)域打掃，滿滿的落葉，掉了又掃，掃了又掉，真是一個(gè)頭兩個(gè)大。
今年的冬天雖然很冷，但是，元旦的氣息始終還在，再冷的天也都變得溫暖。元旦過(guò)后，最令人期待的就是——過(guò)年!!想必，小孩子們都喜歡過(guò)年吧!?過(guò)年可以拿紅包、放鞭炮……大家笑嘻嘻，也帶給人一種暖洋洋的感覺(jué)!
以前的冬天總是冷颼颼，但是今年卻特別溫暖。我們不必再像以前一樣，每個(gè)人都穿得像只熊，大家都穿得很薄，好像在過(guò)夏天呢!我們班甚至有人還穿短袖、短褲，奇妙的冬天真是深不可測(cè)!
以前的冬天中，學(xué)校總是顯得特別冷清，大家都不想到外面去，現(xiàn)在，學(xué)校四處都聽(tīng)得到小朋友們玩樂(lè)、嬉戲的聲音，和以前比起來(lái)，真是天差地遠(yuǎn)。
冬天最棒的地方就是可以�！背曰疱仭苯�(jīng)過(guò)許多食材煮出來(lái)的高湯非常鮮美，那是我的`最愛(ài)。冷天中，能喝上一碗熱呼呼的高湯，是最幸福的事，而這最幸福的事，也只有冬天才能享受。
以享受為話題的作文 篇20
一走出家門(mén)，頑皮的風(fēng)精靈立刻迎上我的臉，他說(shuō)，他想和我一起玩。但我卻不領(lǐng)情，拉攏了自己的大外套，無(wú)情的隔絕了和他的接觸。此時(shí)風(fēng)精靈不滿的刮起狂風(fēng)，把我吹得暈頭轉(zhuǎn)向。待風(fēng)精靈離開(kāi)，我踏著沉重的步伐，蹣跚的走回家，期帶著晚上的“享受”。
回到溫暖的家后，我的手腳早已冷得發(fā)凍，沒(méi)辦法，在只有七、八度的戶外，怎能不冷啊?在暖活雙手之余，我赫然看見(jiàn)媽媽在廚房煮著“白泡泡、軟綿綿”的湯圓，這時(shí)的我更加的期待晚上的甜點(diǎn)時(shí)間!
晚上，當(dāng)媽媽從廚房端出一鍋熱騰騰的湯圓，我頓時(shí)心花怒放，什么煩惱都拋到了九霄云外。
我先輕啜一口，嗯~好呵!我再吃一口湯圓，哇!甜蜜蜜的`花生餡一擁而出，彷佛有精靈在口中跳躍，而那又白又Q的外皮也成了最杰出的舞者，在舌尖賣(mài)力的演出，贏得了滿堂彩。使甜品成為口中最美妙的交響樂(lè)，每口湯圓也變成生活中的小幸福。此時(shí)，電視里播出的是令人捧腹大笑的卡通，讓我們家處處洋溢著幸福、甜蜜的氛圍。
每到了冬天，我都在想——今年會(huì)吃到怎樣的湯圓哩?芝麻?花生?小湯圓?……即使如此，我更希望的仍然是——每年冬天我們?nèi)胰硕寄堋霸谝黄稹?
以享受為話題的作文 篇21
秋天過(guò)了，冬天就來(lái)了，我每天都在期待著冬天的到來(lái)。因?yàn)榇禾斓角锾於紵岬梦宜恢�，所以要很晚才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可是冬天只要蓋著溫暖的棉被就睡著了。
冬天的時(shí)候，媽媽只會(huì)煮一次熱騰騰又美味可口的火鍋，只要一想到可以吃到一年僅能吃到一次的火鍋，我就忍不住的流下口水，也忍不住想多吃一點(diǎn)。媽媽也會(huì)高興的說(shuō)：“你們可要多吃一點(diǎn)喔！不然會(huì)剩很多�！彼跃退阄页圆幌乱矔�(huì)強(qiáng)迫自己多吃一點(diǎn)，我們?nèi)抑灰坏蕉炀蜁?huì)很開(kāi)心，能夠吃到這么好吃的火鍋，對(duì)我們 來(lái)說(shuō)是一種享受。
冬天能洗到熱水澡也是一種享受。我的'雙手雙腳只要到了冬天，就會(huì)變得冰冰涼涼的，所以我在學(xué)校都很希望能夠快點(diǎn)回家洗個(gè)熱水澡，讓我的身體能夠暖呼呼的。 因此我洗澡的時(shí)候都會(huì)洗得特別久，洗到熱水都變冷了。在浴室洗澡是最舒服的，舒服到有時(shí)差點(diǎn)在里面睡著呢！只要一到冬天，我們?nèi)叶紩?huì)洗久一點(diǎn)，才會(huì)出來(lái)，其中我和妹妹是洗最久的，所以水電費(fèi)會(huì)變的比較多，對(duì)爸媽是種煩惱，可是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種享受。
冬天對(duì)我最好的享受是躲在暖呼呼的棉被里睡覺(jué)、吃熱騰騰的火鍋和洗著舒服的熱水澡，這就是冬天最好的享受。
以享受為話題的作文 篇22
從小爸媽就說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，但是我那時(shí)就是不聽(tīng)話，管它學(xué)的好不好。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我只是想讀書(shū)就是為了長(zhǎng)大后能找份好工作，多賺點(diǎn)錢(qián)實(shí)在是太沒(méi)意思了。
自我漸漸長(zhǎng)大后，我才發(fā)現(xiàn)讀書(shū)原來(lái)是這么愉悅，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了去享受同學(xué)和老師們對(duì)我的幫助和關(guān)懷。在這種享受下去學(xué)習(xí)，原來(lái)是這般感覺(jué)——舒服。
之所以有一些學(xué)生不想學(xué)習(xí)是因?yàn)樗麄冞�不會(huì)學(xué)習(xí)，他們只覺(jué)得讀書(shū)是痛苦，作業(yè)太多了，很沒(méi)意思，正因?yàn)樗麄儽е@種心理才會(huì)學(xué)的不好，只要他們學(xué)會(huì)了去享受它，享受在學(xué)習(xí)中的每一個(gè)時(shí)刻，那樣你才會(huì)愛(ài)學(xué)也會(huì)想學(xué)。
你有沒(méi)有享受過(guò)這些事情。當(dāng)你受傷時(shí)，同學(xué)們會(huì)幫助你；當(dāng)你在做作業(yè)時(shí)自己的水筆寫(xiě)不出來(lái)了，同學(xué)們會(huì)借你一支筆；當(dāng)你做不來(lái)作業(yè)時(shí)，同學(xué)們會(huì)幫助你直到你會(huì)做為止等等。如果你只把這些當(dāng)作一件再小也不能小的一件小事的`話，那你就錯(cuò)了，你應(yīng)該享受同學(xué)和老師們幫助你時(shí)的每一個(gè)溫馨的感覺(jué)。你要學(xué)會(huì)感受才行。
讓我們?nèi)ハ硎馨伞２灰窇謱W(xué)習(xí)。退縮不是一條好路，只有前進(jìn)你才是最棒的。
以享受為話題的作文 篇23
外面的孩子享受在追逐嬉戲里，戲水樂(lè)園的孩子享受在水的冰涼透徹里，聽(tīng)著外面蟬鳴叫的聲音，和看著那熾熱的太陽(yáng)，像是要把我們蒸發(fā)似的`，可以知道春天悄悄的去，夏天悄悄的來(lái)。
夏天這種天氣最適合在書(shū)房里吹著冷氣閱讀，“秀才不出門(mén)，能知天下事”，徜徉在書(shū)海里，自由自在的翱翔，讀遍世界風(fēng)情，飛到九霄云外，真棒！也可以寫(xiě)作，放膽的揮灑著，不受拘束的把自己的感覺(jué)寫(xiě)出來(lái)，成一篇篇的好文章，有一番的成就感，嘴角都忍不住上揚(yáng)了。這也是一種享受啊！
暑假可以好好的去玩玩，我最喜歡跟家人去各地旅行，游山玩水、吃喝玩樂(lè)、踏遍各地和拍照留念呢！我印象最深刻的是開(kāi)封游，人潮多得要命！小心被擠成“沙丁魚(yú)”。不過(guò)吃到那好吃的東西時(shí)，所有的疲勞都化為烏有了，說(shuō)真的，很值得！去到開(kāi)封時(shí)，也可以到夜市游覽一下，了解開(kāi)封的傳統(tǒng)美食。其實(shí)呀，出去玩也可以獲益良多，知識(shí)滿載而歸喔！這真是一種享受阿。
夏天很漫長(zhǎng)，所以請(qǐng)你不要蹉跎時(shí)間，你可以尋找自己的享受，例：徜徉在書(shū)海哩，夢(mèng)見(jiàn)周公，陶醉在美麗的大自然，這也許就是種“享受”！你可以跟我一樣閱讀寫(xiě)作、游山玩水……等。跟著感覺(jué)走，讓它帶著你我，去找尋夏天最棒的享受！
以享受為話題的作文 篇24
炎熱的暑假里，艷陽(yáng)高掛，我在太陽(yáng)底下，無(wú)可奈何的說(shuō)：“怎么會(huì)這么熱��！”雖說(shuō)如此，到了暑假，也是有好處的啦！大家想知道嗎？讓我來(lái)訴說(shuō)給你們聽(tīng)吧！
因?yàn)槲液蜖敔敗⒛棠虥](méi)有住在一起，所以，每年我都會(huì)回奶奶家過(guò)暑假。奶奶家是在鄉(xiāng)下，那兒有一口井，我時(shí)常會(huì)高高興興的在井旁邊，先把水抽出來(lái)，再痛痛快快的玩水，“真舒服啊！”我還會(huì)在奶奶家的大庭院里，騎著自行車?yán)@來(lái)繞去，有時(shí)我還會(huì)在田埂間、水溝邊騎來(lái)騎去呢！有時(shí)我會(huì)跑去爺爺?shù)摹安貙毺铩崩锿诘毓�、拔小草，或是幫忙播種呢！我覺(jué)得這才是真正的享受田園樂(lè)趣，雖然辛苦，但那也是值得的，而且我和它之間還因此擁有許多難忘的回憶呢！
到了夏天，不買(mǎi)點(diǎn)冰棒吃，那怎么行？每次一有空，我就會(huì)帶著妹妹到奶奶家附近的'雜貨店，買(mǎi)點(diǎn)冰棒回來(lái)吃。我和妹妹拿著冰棒，看著好看的電視節(jié)目，然后，不停的一口接一口吃著那帶著一絲涼意的冰棒，當(dāng)時(shí)那冰棒真的好吃到無(wú)法言喻呢！吃完后，再用冷冰冰的水洗滌一身汗臭味，我覺(jué)得真是太完美了，這是我覺(jué)得夏天最棒的享受。
以享受為話題的作文 篇25
讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣，是一種與書(shū)中人物溝通的橋梁。讀書(shū)，既能開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能從中取得快樂(lè)，享受快樂(lè)。
記得小時(shí)候，我還是個(gè)小孩時(shí)，媽媽每天講故事給我聽(tīng)。講完了就去買(mǎi)故事書(shū)看，看完了就講給聽(tīng)，至今我家還有我兒時(shí)的故事書(shū)。五歲時(shí)似乎不愿意只聽(tīng)別人講故事給我聽(tīng)。我已經(jīng)能看帶拼音的書(shū)了。我每天孜孜不倦的看書(shū)品味書(shū)中的喜、怒、哀、樂(lè)。
從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中的故事豐富讓人廢寢忘食，與其書(shū)和為一體，置身于書(shū)中，達(dá)到忘我的境界。書(shū)又能開(kāi)拓視野，充實(shí)一天。自此，我愛(ài)讀書(shū)以后，我就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。
每天晚上看書(shū)，看到很晚才睡覺(jué)。經(jīng)常讓媽媽催五、六遍才睡覺(jué)，每次睡覺(jué)總是依依不舍的。我?guī)缀醯搅税V迷的地步。我和書(shū)一起哭，一起笑。我讀一本書(shū)時(shí)所有的煩惱都拋到了九霄云外，從此書(shū)成了我的好朋友。我為它癡迷不已，書(shū)仿佛有一種魔力，牢牢的吸住我，讓我如此著迷。
書(shū)讓我有喜有憂，有笑有淚，有付出有收獲，既需要思考又長(zhǎng)知識(shí)，書(shū)又是我們的'良師益友，它為我們開(kāi)辟一條通往理想的殿堂的大道。書(shū)還是我們飛翔的翅膀，我們離想象的天地越來(lái)越近
以享受為話題的作文 篇26
觀察，是人們發(fā)現(xiàn)物體規(guī)律的基礎(chǔ)，觀察也是走上科學(xué)道路的基礎(chǔ)。只要善于觀察，就能取得輝煌的成就。在我小的時(shí)候，對(duì)螞蟻產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么螞蟻要搬家呢？
我回去問(wèn)媽媽，但是媽媽說(shuō)：“要想知道事情的真相，必須要認(rèn)真的觀察，總結(jié)規(guī)律，才能成功�！庇谑牵冶阌^察起來(lái)。今天是個(gè)好天氣，陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)里無(wú)云，我便做在臺(tái)階上觀察著他們的變化。忽然，它們開(kāi)始忙碌起來(lái)，有的`搬食物，有的往出推土……奇怪，剛才還懶洋洋的睡在洞里，現(xiàn)在怎么又忙碌起來(lái)，會(huì)不會(huì)有什么事呢？當(dāng)它們已經(jīng)搬進(jìn)新窩的時(shí)候，狂風(fēng)大作雷雨交加，地下起了水泡。我想：該不會(huì)它們會(huì)預(yù)測(cè)天氣的吧。我決定一不做二不休，繼續(xù)觀察螞蟻，每次結(jié)果都相同。于是我去問(wèn)媽媽：“是不是螞蟻會(huì)預(yù)測(cè)天氣呢？”
媽媽說(shuō)“看看《百科全書(shū)》吧！在觀察螞蟻的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)它們特別團(tuán)結(jié)。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物時(shí)，它們都會(huì)一起合作，共同捕獲。例如：大青蟲(chóng)，它們遇到這個(gè)獵物時(shí)緊進(jìn)咬住它的身體不放，直到它咽氣為止。然后螞蟻們一起想辦法把它挪回家。其實(shí)觀察也是一種享受，它會(huì)讓你解開(kāi)大自然的奧秘，認(rèn)清事物的真相。讓你成就一番大事。我喜歡觀察，那是一種獲得知識(shí)的享受。
以享受為話題的作文 篇27
人生是一杯茶。有的人在這一杯小小的清茶中品出了甜味，有的卻只是嘗到了苦澀。不愿去感受它，甚至拋棄它。勇于品嘗的人悟出了人生意義，享受到人生的樂(lè)趣。遠(yuǎn)離它的就遠(yuǎn)離了人的生一大樂(lè)趣。一片片茶葉，當(dāng)它們滑入那沸騰的`熱水中時(shí)，它們翻滾著，似乎自己受到了折磨，但是他它們過(guò)上一會(huì)兒就平靜下來(lái)了。茶杯里溢出一縷一縷的清香。不錯(cuò)，那沸騰了的水讓它們展示自己的魅力，散發(fā)出誘人的清香。就像一個(gè)人在艱苦的環(huán)境中時(shí)，覺(jué)得自己很苦，但就在不知不覺(jué)中，艱苦的環(huán)境磨練了他的毅力，使他成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。如果茶葉在一杯熱度剛好的溫水中，那它永遠(yuǎn)也不會(huì)得到充分的展示，它骨子里的那清香也不會(huì)散發(fā)。
最終也只是一杯無(wú)味的、毫無(wú)意義的水，無(wú)人理睬。一個(gè)人在溫暖的環(huán)境中長(zhǎng)大，便很難在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)。就像我們只在父母精心雕刻的象牙塔里，遮風(fēng)避雨，永遠(yuǎn)體會(huì)不到外面的環(huán)境，而當(dāng)我們真正經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨時(shí)，適應(yīng)不了這惡劣的環(huán)境，以致對(duì)生活失去信心，甚至有了輕生的念頭。茶是苦的，但是當(dāng)你認(rèn)真、細(xì)心的品嘗時(shí)。
你會(huì)覺(jué)得原來(lái)苦澀的茶中透著香甜。散發(fā)著清香。
以享受為話題的作文 篇28
愛(ài)迪生告訴我們“天才是用了99%汗水和1%的幸運(yùn)�！比欢鴽](méi)有書(shū)籍，就沒(méi)有進(jìn)步。不過(guò)學(xué)習(xí)也是需要我們的努力，因?yàn)槌晒κ怯煤顾团Q來(lái)的。
記得一年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)并不是很好，即使我上課認(rèn)真，下課鞏固，可是一到考試，我還是粗心大意，所以每到發(fā)考卷時(shí)，我的心就像一只小鹿一樣跳動(dòng)著，因?yàn)槲液ε掠挚荚伊�，果不其然我又考砸了，我心想：為什么每次“倒霉之神”總是找上我？�?dāng)我拿到考試時(shí)，我都像抽了筋一樣，我只好沮喪的拿著考卷回家，可當(dāng)我看見(jiàn)別人拿著滿分的卷子回家時(shí)，我羨慕極了，我發(fā)誓，一定要考個(gè)好成績(jī)。
在接下來(lái)的日子里，我更努力了，我利用晚上的時(shí)間鞏固白天學(xué)的知識(shí)，并且再做一遍，遇到不懂的`地方我會(huì)主動(dòng)的去詢問(wèn)家長(zhǎng)和老師�？荚嚨臅r(shí)候，我也不在粗心大意，認(rèn)認(rèn)真真的答題，那一道道題好像會(huì)聽(tīng)從我的命令似的。我很快便答完了，果不其然，等發(fā)考卷時(shí)我考滿分了，我一見(jiàn)心里樂(lè)開(kāi)了花，我喜滋滋的來(lái)到父母面前，他們表?yè)P(yáng)了我，還叮囑我不能驕傲要繼續(xù)努力。
同學(xué)們，請(qǐng)相信苦口良藥，只要有付出，就會(huì)有回報(bào)，那時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一種享受。
以享受為話題的作文 篇29
每當(dāng)我讀起書(shū)的時(shí)候，總會(huì)想起一件事。
我十分喜歡玩電腦。
周末，我早上起床，立馬打開(kāi)電腦，開(kāi)始玩電腦，當(dāng)我玩的正入神的時(shí)候，噠，沒(méi)電了，我想：不會(huì)吧這時(shí)候沒(méi)電，還讓人活不了，干什么呢，作業(yè)也寫(xiě)完了，哎，算了，看一會(huì)兒書(shū)吧，反正也是消磨時(shí)間。于是我拿起一本《淘氣包馬小跳》就開(kāi)始看，看哪，看哪，里面的故事情節(jié)可真搞笑——-嘻嘻，幼兒園時(shí)，馬小跳居然喜歡上了整天讓他恨的牙癢癢的人。我以陶醉在這故事情節(jié)中了。不知不覺(jué)，我覺(jué)得身邊的光線漸漸暗了下來(lái)，我趕忙看一下時(shí)鐘，‘’哎，沒(méi)關(guān)系，只有2點(diǎn)45分。“我自言自語(yǔ)。不過(guò)怎么又點(diǎn)不對(duì)勁，只有2點(diǎn)45分，怎么就這么黑了，我又看了一下時(shí)鐘，啊!?已經(jīng)9點(diǎn)10分了，難不成，我眼睛也花了。我依依不舍的.把書(shū)放回書(shū)架，睡在床上，想;我這個(gè)網(wǎng)迷也會(huì)喜歡讀書(shū)，真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。
我慢慢睡著了，睡在夢(mèng)里都笑出了聲。誰(shuí)叫那《淘氣包馬小跳》那么搞笑，馬小跳那么淘氣呢?
想不到，讀書(shū)也是一種感受，讀書(shū)也能讓人快樂(lè)，讀書(shū)竟讓我享受到了快樂(lè)的滋味!
以享受為話題的作文 篇30
時(shí)間又在我們埋頭苦寫(xiě)中溜走了，在這幾天的學(xué)習(xí)中，我突然想出了一個(gè)詞——享受。學(xué)習(xí)在你的眼中是什么呢？有人說(shuō)，學(xué)習(xí)是腳下的絆腳石；有人說(shuō)，學(xué)習(xí)是人生的障礙物；還有人說(shuō)，學(xué)習(xí)是他們用來(lái)當(dāng)玩具的······可我卻是這樣認(rèn)為的：學(xué)習(xí)是什么，要看你的態(tài)度，而我認(rèn)為學(xué)習(xí)是用來(lái)享受的。
在學(xué)習(xí)的途中，也許并不是那樣的順利，但是，那又怎樣呢？不過(guò)是上天給我們的測(cè)驗(yàn)而已，何必抱怨，何必自悲，何必懼怕，像蛻變的蝴蝶飛入蔚藍(lán)的天、綠油油的草、美麗芬芳的花叢······學(xué)習(xí)不是難度，是享受。當(dāng)聽(tīng)到優(yōu)美的.的時(shí)候，你是否陶醉其中？這不是享受嗎？當(dāng)看見(jiàn)字跡優(yōu)美的作業(yè)的時(shí)候，你是否快樂(lè)不已？這不是享受嗎？學(xué)習(xí)中，處處都是享受的，只要我們努力、刻苦、堅(jiān)持不懈，就會(huì)聞到學(xué)習(xí)的馨香，聽(tīng)到學(xué)習(xí)的歌聲，看到學(xué)習(xí)的光輝。我的英語(yǔ)居然還不錯(cuò)，英語(yǔ)考試也得了98分，這是一點(diǎn)芬香，可也是享受啊！我的作文寫(xiě)得好，以前也發(fā)表過(guò)，這也是享受�。W(xué)習(xí)本身就是一種美妙的感覺(jué)，是一種享受，只要我們夠用心，夠勤奮，夠努力，就一定可以感到學(xué)習(xí)真是一種享受啊！
談學(xué)習(xí)是一種享受，請(qǐng)同學(xué)們和我一起到知識(shí)的海洋里去遨游，去享受吧！
以享受為話題的作文 篇31
一提到考試，許多同學(xué)一定會(huì)感到厭煩，討厭考試，這是一種不樂(lè)觀的心態(tài)，與其討厭考試，還不如喜歡考試。這樣就不會(huì)覺(jué)得煩。事事都有兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂(lè)趣。
考試前，大家心里想十五個(gè)吊桶——七上八下，怦怦直跳，讀、寫(xiě)、背，拼命的復(fù)習(xí)，就為了一個(gè)好成績(jī)。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無(wú)須再考；有的可就要吃苦頭嘍，忙著臨時(shí)抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考砸，想想那挨訓(xùn)的滋味，恨不得不用考試就有好成績(jī)。
當(dāng)老師發(fā)下那張“羊皮紙”時(shí)，大家都把看家本領(lǐng)全使出來(lái)了。有的一拿試卷，大致瀏覽了一下，然后胸有成竹，下筆如有神；有的遇到難題就急的抓耳撓腮，咬著筆尖，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還有的居心叵測(cè)，探頭探腦，目光在監(jiān)考老師與答案之間忙碌，一瞄答案，就馬不停蹄的'抄上去，心里樂(lè)開(kāi)了花那！
考后，等待是最難受的，分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵，決定勝負(fù)的關(guān)卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉�？己玫哪�，就是喜笑顏開(kāi)；考砸的呢，就是垂頭喪氣，再接再厲。
酸甜苦辣，有得有失，能不說(shuō)考試是一種享受嗎？
以享受為話題的作文 篇32
在工作中努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他雖然疾病纏身、身處困境，卻依然堅(jiān)持理想，保持著生命不息、戰(zhàn)斗不止的頑強(qiáng)意志。雖然我不像保爾那樣偉大，但我卻可以珍惜生命中每一天的光陰，就算遇到再大的困苦，也能靠自己的'努力，不會(huì)輕言放棄。
讀書(shū)，還讓我明白了堅(jiān)持不懈。在《老人與海》中，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，被別人看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到一條大馬林魚(yú)，但大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天，最終因筋疲力盡被老人殺死，他把殺死的大馬林魚(yú)綁在船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡一切手段來(lái)反擊，回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨，盡管魚(yú)肉都被咬去了，但是怎樣都無(wú)法摧毀他英勇的意志。也許我一輩子都不會(huì)有老漁夫那樣的經(jīng)歷，但在我今后的人生道路上，即使遇到失敗也只是平常不過(guò)的事情，我要時(shí)刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心去面對(duì)它，那么，成功就一定會(huì)向我微笑！
讀書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了太多的道理，這些道理也將伴我一生、引領(lǐng)我一生。讀書(shū)是一種快樂(lè)，更是一種享受，在我未來(lái)的生活中，我會(huì)讓讀書(shū)繼續(xù)伴我成長(zhǎng)，來(lái)見(jiàn)證我的成熟！
以享受為話題的作文 篇33
藝術(shù)對(duì)于人們特別重要，那些前人留下的寶貴的藝術(shù)作品，至今讓我們得到許多享受。
語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一篇叫做《月光曲》的文章，同學(xué)們便向老師提出要聽(tīng)聽(tīng)這首曲子的'請(qǐng)求。老師盛情難卻，便決定用錄音機(jī)來(lái)播放，同學(xué)們都很激動(dòng)，我當(dāng)然也不例外。這可是我第一次欣賞大師的作品呀！隨著老師的手指按下播放鍵，一陣優(yōu)美的鋼琴聲便從錄音機(jī)中傳出。
一開(kāi)始，音樂(lè)很柔和，我慢慢閉上眼，那音樂(lè)就如同海面上有一輪圓月，一半在天上，一半被海水遮住一般，海面上平靜的很，時(shí)不時(shí)還有幾陣輕風(fēng)吹過(guò)，泛起了幾絲漣漪，月亮的倒影浸顯得模糊不定，更增添了幾分浪漫。
慢慢地，琴聲漸漸變得激昂，仿佛月亮在慢慢升起，而海面上風(fēng)也更大了，風(fēng)讓海水跳躍起來(lái)，浪花卷著月光舞蹈，時(shí)不時(shí)還碰了碰沉睡中的礁石。
突然，琴聲放慢了腳步，好像月亮已經(jīng)升到了當(dāng)空，靜靜地看著下面平靜下來(lái)的海面，那月光灑在海面上，如同慈母的手輕撫著兒女的臉頰，那樣溫和，那樣親切。
琴聲漸漸退去，但我們卻還沉浸在音樂(lè)的意境之中，多么美妙的音樂(lè)呀，讓人陶醉！
小時(shí)候只知道音樂(lè)好聽(tīng)，卻不知道用語(yǔ)言該如何形容它，但此刻我知道了，那叫“天籟之音”。
以享受為話題的作文 篇34
讀書(shū)，是世間美好的事情。劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！币槐緯�(shū)就是一種良藥，只要讀有意義的書(shū)籍，就可以治自己的愚蠢。一本書(shū)也是一層臺(tái)階，只要不斷向上爬，你總會(huì)獲得一些知識(shí)。
讀書(shū)的時(shí)候，我仿佛在經(jīng)歷一場(chǎng)夢(mèng)。讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)光著腳丫的女孩，在寒冷的夜里，走來(lái)走去。此時(shí)，腳丫被雪覆蓋了，女孩走不動(dòng)了，突然，她暈倒在了路旁，再也起不來(lái)了。讀《白雪公主》時(shí)，我看見(jiàn)了惡毒的王后三番兩次去害白雪公主，前兩次白雪公主被小矮人救活了，可這第三次小矮人沒(méi)辦法了，恰巧王子運(yùn)送公主的途中，公主醒了，后來(lái)王子和公主舉行了盛大的婚禮。讀《灰姑娘》我看見(jiàn)了，可憐的灰姑娘在別人家中當(dāng)奴才，一次舞會(huì)之后灰姑娘的`舞鞋丟失在了王子手中，王子經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于找到了這雙靴的主人――灰姑娘。從此，王子和灰姑娘過(guò)上了幸福的日子。
每一本書(shū)的每一個(gè)故事都能喚醒我們的內(nèi)心。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讀書(shū)吧，讓濃濃的書(shū)香飄影在世界的每一個(gè)角落！
以享受為話題的作文 篇35
歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話。我認(rèn)為讀好書(shū)不僅如此還是一種美妙的享受，仿佛置身于另外一個(gè)世界。一切煩惱盡皆摒棄遨游于書(shū)海之中，和主人公歷經(jīng)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣。
讀書(shū)須用意，一字值千金，每當(dāng)太陽(yáng)升起，就會(huì)看見(jiàn)我在課桌上聚精會(huì)神地讀書(shū)，最近我在讀《蓓根的5億法郎》這本書(shū)十分有趣，有時(shí)媽媽喊我，我都聽(tīng)不見(jiàn)，我沉浸在故事中，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。因?yàn)槲抑�，�?shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，所有廢寢忘食地讀書(shū)，好像和書(shū)中的人度過(guò)了一個(gè)愉快的'上午。當(dāng)我讀到《狼王傳》中小松雞成長(zhǎng)日記，我想獵人多么可怕，但我得不到追查，當(dāng)我讀到追查偷雞賊，我會(huì)想到狐貍一家，生活多么美好。當(dāng)小狐貍被抓回，媽媽送毒食物，不讓小狐貍受苦，這就是母愛(ài)，母愛(ài)多么偉大！
讀書(shū)豐富人們的知識(shí)，在我的人生中最離不開(kāi)的就是書(shū)，讀書(shū)是一件十分快樂(lè)的事，我讀的書(shū)比我都高了，書(shū)香能豐富人的心靈，每次都會(huì)沉溺于此，走在人生旅途中書(shū)是我不可缺少的精神，讀書(shū)是一種享受。
以享受為話題的作文 篇36
舒服地坐在公園的石椅上，慢慢品味著公園的美景。已是夜晚，放下沉重的背包，任晚風(fēng)拂過(guò)臉頰。平常都是一如既往的快生活，卻發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)是如此悠閑、美麗。我終于恍然大悟，比起從前在家里趕作業(yè)的感覺(jué)，這樣的感覺(jué)真是太美妙了，一種從未過(guò)的舒服。懷著一顆悠閑的心，放眼望去，空地上，大媽們正歡快地跳著廣場(chǎng)舞，扭的扭，唱的唱，雖說(shuō)并不專業(yè)，動(dòng)作并不整齊，但對(duì)她們來(lái)說(shuō)是一種享受，一種放松。慢節(jié)奏的生活，充滿著歡樂(lè)，她們臉上個(gè)個(gè)洋溢著無(wú)比燦爛的笑容……往日，因?yàn)榭旃?jié)奏，錯(cuò)失了公園這一道美麗的風(fēng)景線。其實(shí)，我第一次體會(huì)到：慢是一種無(wú)比愜意的享受。
漫步進(jìn)入林間小路，蟬叫得歡快，樹(shù)葉密密集集，構(gòu)成了一幅美麗的.風(fēng)景圖。邁入一步，立刻沉醉其中。拾起一片掉落的樹(shù)葉，它的美，似乎帶著一股清香，雖說(shuō)它早已結(jié)束了短暫的生命，零零散散地鋪在地上，好比是置身于人間仙境。蹲下來(lái)，一股醉人心脾的花香彌漫著，讓我的心里瞬間美麗起來(lái)，便忍不住哼起歡樂(lè)的小曲。慢，的確是一種享受，林間小路真的好美好美，美的恍如置身仙境中。
慢，享受生活的樂(lè)趣，放下匆匆的腳步，踏上慢生活的旅途。
以享受為話題的作文 篇37
許多人認(rèn)為，失敗是一種羞恥。我可不覺(jué)得，反倒認(rèn)為失敗是一種享受，更是一種難得的收獲。
有一次，我跑步?jīng)]拿到前三名，我認(rèn)定這是一個(gè)失敗。那一刻，還沒(méi)等我跨進(jìn)教室的門(mén)，我看到同學(xué)們臉上都是興高采烈的樣子，我面紅耳赤地問(wèn)：“我沒(méi)拿前三名，你們?yōu)槭裁催@樣開(kāi)心呢？”“你應(yīng)該知道，失敗是一種享受！”有一個(gè)同學(xué)答道。我把這句話牢記在心。
于是，我慢慢的把這種享受傳遞出去。首先，傳給失敗的人，再傳給成功的人，最后牢記在心。
可是，有的人根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，有的.人聽(tīng)了后感動(dòng)了，同夢(mèng)境里似的想不開(kāi)。誰(shuí)好？誰(shuí)壞？此時(shí)，我的心立刻分成了兩半。一半黑，黑得厲害；一半白，白中帶光，光亮得睜不開(kāi)眼。到底是失敗好，還是成功好呢？
失敗是一種享受，那種享受是——在失敗中成長(zhǎng)，不是說(shuō)“失敗是成功之母”嗎？也許，這種享受，很少人能感受到，他們更多的是覺(jué)得痛苦，灰心。但我不在乎，我只在乎自己和同學(xué)，或者是對(duì)手。
失敗了，不要緊，把它當(dāng)成一種享受，快一點(diǎn)從失敗中走出來(lái)，成功很快就會(huì)來(lái)到了。
以享受為話題的作文 篇38
說(shuō)起我的老師——我的語(yǔ)文老師，那可太有趣了。
老師在講課的時(shí)候，經(jīng)常引得我們開(kāi)懷大笑，他也跟著我們一起笑。他笑起來(lái)時(shí)就會(huì)露出一排白白的牙齒。見(jiàn)到老師笑了，我們就會(huì)笑得更厲害。那些平時(shí)很淑女、很紳士的.同學(xué)，也一定會(huì)“原形畢露”，發(fā)出他們?cè)玖邌莸男β暋?/p>
語(yǔ)文老師的幽默是別人學(xué)不來(lái)的。
一次，有同學(xué)問(wèn)：“老師，什么是‘烘托’�。俊崩蠋熁卮鹫f(shuō)：“你知道咱們的非洲朋友，他們的牙齒為什么那么白嗎？他們就是使用了‘烘托’的手法，把自己的臉曬黑了，來(lái)‘烘托’他們牙齒的白……”
那一天，老師領(lǐng)著我們認(rèn)識(shí)“反復(fù)”這種修辭手法的作用。老師問(wèn)：“同學(xué)們知道世界上最愛(ài)使用‘反復(fù)’這種修辭手法的人是誰(shuí)嗎？”同學(xué)們都說(shuō)不知道。老師便說(shuō)：“怎么——連這個(gè)都不知道呢？這個(gè)人——就是——你們的媽媽�。∧銈兊膵寢屪類�(ài)使用，也最擅長(zhǎng)使用‘反復(fù)’這種修辭手法，來(lái)表現(xiàn)她們偉大的母愛(ài)啊！放學(xué)回家的時(shí)候，替我表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)她們吧！”
我的語(yǔ)文老師就是這樣與眾不同，語(yǔ)文課上“哈哈哈哈”的笑聲經(jīng)常此起彼伏。
我敢說(shuō)，聽(tīng)李老師講課，絕對(duì)是一種享受。
以享受為話題的作文 篇39
向往彈琴的人，因?yàn)樗麄兛梢詫⑸凶蠲篮玫氖挛锘饕舴樦翩I流出，流入人們的心田。
于是，我擁有了屬于自己的一架琴。
清晨，陽(yáng)臺(tái)上，我對(duì)著還未睜眼的城市彈著，不顧手的酸痛，讓自己笨拙的琴聲去喚醒嶄新的一天，迎接更美好的明天。既使是不成曲調(diào)的'嗚嗚聲，我也十分高興了。讓自己的琴聲與清晨的太陽(yáng)賽跑，與風(fēng)賽跑，與自然界里一切美好的事物賽跑。
深夜，當(dāng)人們沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里，當(dāng)城市昏昏欲睡時(shí)，我將自己封閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，伴著一盞臺(tái)燈，與一絲殘?jiān)拢o靜地彈給自己，彈給星兒月兒聽(tīng)。琴聲一點(diǎn)也不悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，但我彈得特別認(rèn)真，努力彈好每一個(gè)音符，音階，常常為了一句，我要練上幾十遍。
但是，我堅(jiān)持著，并努力著。仍舊，清晨，夜晚，對(duì)著自己和自然界里的聽(tīng)眾彈好每一個(gè)句子，希望自己能成為一個(gè)會(huì)彈琴的女孩兒，這是一件很美妙，又極艱難的事。
琴在別人手中是一個(gè)神奇的魔術(shù)盒，在我手里卻成了一個(gè)沒(méi)有靈感的干枯竹枝。在一次班會(huì)上，老師要求每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目。幾個(gè)同學(xué)起哄，讓我表演彈琴。強(qiáng)烈的自尊心使我孤注一擲。我漲紅了臉，堅(jiān)持把最后一個(gè)音符奏完，便逃出教室。我哭了。
以享受為話題的作文 篇40
流浪是一種享受，是一種安逸，也是一種逃避的選擇。
——題記
曾不知幾時(shí)許，腦海浮現(xiàn)了流浪這個(gè)代名詞。
流浪，享受
從小就喜歡那些旅行者、流浪者的我，總幻想著自己能夠像他們一樣，流浪在外，享受美景、享受各地的風(fēng)俗人情、享受各地獨(dú)特的建筑，留下自己美好的回憶。
流浪的感覺(jué)是幸福的，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)孤單寂寞、思念親人。
長(zhǎng)大后，每每放假，就挎上自己的旅行包和一本相冊(cè)踏上了流浪的征程。每次來(lái)到美麗的.地方、或比較獨(dú)特的地方，我都會(huì)用照相機(jī)拍寫(xiě)下來(lái)，放在自己記憶的包裹。
我想；流浪的享受就是裝進(jìn)美好的回憶。
流浪，逃避
以前總聽(tīng)人說(shuō)起流浪就是逃避現(xiàn)實(shí)生活。
近年來(lái)，社會(huì)上出現(xiàn)了韓寒現(xiàn)象，緊接著又傳來(lái)消息說(shuō)韓寒紅燈高掛，韓寒退學(xué)力量了。對(duì)于韓寒這樣叛例的行為，它就是一種精神上的流浪、精神上的逃避，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿。
我想；流浪的逃避就是自我對(duì)生活的不滿。
流浪，人生
人生的流浪在于享受、安逸，而流浪的人生則在于逃避，就好比流浪漢。
我想；流浪的人生就是人生的流浪外加現(xiàn)實(shí)的存在。
以享受為話題的作文 篇41
或許有人會(huì)疑惑：到底什么才算一種享受？農(nóng)民認(rèn)為勞動(dòng)是一種享受，醫(yī)生認(rèn)為救死扶傷是一種享受，而我覺(jué)得讀書(shū)才是一種享受，一種平凡而快樂(lè)的享受。
書(shū)好似一幅畫(huà)卷，一幅流溢歡樂(lè)的畫(huà)卷，而人在畫(huà)中游，能不歡樂(lè)嗎？古人曾說(shuō)過(guò)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。那讀書(shū)不正是一種享受嗎？
書(shū)的魅力從未因歷史的變革而減退，反而會(huì)更加濃郁，使人久久不能忘懷。
假如讀書(shū)被你認(rèn)為是件枯燥無(wú)味的.事，那你何不把書(shū)當(dāng)成你的朋友用心去想，去了解它，不僅會(huì)讓你把讀書(shū)看成一件很快樂(lè)的事，還可以陶冶你的情操。
讀書(shū)的樂(lè)趣，不光是因?yàn)槟敲钫Z(yǔ)連珠的文字，更是因?yàn)槟巧羁痰牡览砘蛴崎L(zhǎng)的內(nèi)涵。
讀書(shū)可以讓人走進(jìn)另一個(gè)世界：看《悲慘世界》，我被冉·阿讓的事跡感動(dòng)，對(duì)他生起憐憫之心；看《平凡的世界》，我又被孫少安的堅(jiān)強(qiáng)，孫少平的積極進(jìn)取，孫蘭香的刻苦勤奮感到由衷的佩服；看《我的媽媽是精靈》，我又感覺(jué)陳苗苗這個(gè)本應(yīng)幸福卻得不到幸福的小孩是多么的可憐……
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話總是在我的耳邊響起，我們要好好讀書(shū)，牢記冰心奶奶說(shuō)的九字真言：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”
以享受為話題的作文 篇42
我是喜歡聽(tīng)音樂(lè)的女孩。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，都會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，緩解一下緊張憂郁的心情。
可是我的MP3壞了，我只能到姐姐家去聽(tīng)。每次到了那里，我都會(huì)把她們家翻個(gè)遍，只是為了找一個(gè)小小的MP3。現(xiàn)在，MP3不流行了，但我卻依然癡心不改，還是堅(jiān)持使用它。每當(dāng)音樂(lè)在我耳邊響起，我都會(huì)不由自主地和著音樂(lè)的旋律哼唱起來(lái)，我把自己變成一葉小舟，沉在音樂(lè)的河流里……在那時(shí)，煩惱像一只灰色的'氣球被我輕松地放飛，時(shí)間像一陣清風(fēng)毫無(wú)知覺(jué)地溜走。不知道有多少次，我忘記了回家，忘記了自己還有繁重的作業(yè)，忘記了成長(zhǎng)要付出代價(jià)。
除了MP3，我還熱衷于欣賞各種演唱會(huì)。每當(dāng)電視要轉(zhuǎn)播演唱會(huì)的時(shí)候，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看。那天晚上，湖南衛(wèi)視2005－2006跨年演唱會(huì)讓我和媽媽都著了迷，從開(kāi)始一直看到結(jié)束，看到那么多我喜愛(ài)的歌手順次出場(chǎng)，我的臉興奮得通紅，聽(tīng)著一首首好聽(tīng)的歌曲，我不由自主地隨之叫好。聽(tīng)，花兒樂(lè)隊(duì)、SHE、李宇春，他們的每首歌都是我的至愛(ài)，我的生活怎么能沒(méi)有音樂(lè)？
我除了喜歡聽(tīng)音樂(lè)，還喜歡音樂(lè)背后的故事，所以，我是一個(gè)音樂(lè)狂！聽(tīng)音樂(lè)是一種享受，音樂(lè)給我?guī)?lái)快樂(lè)，我喜歡在音樂(lè)的天空中飛翔！
以享受為話題的作文 篇43
我愛(ài)聽(tīng)雨。聽(tīng)它那淅淅瀝瀝；聽(tīng)它那怒吼咆哮；聽(tīng)它那滴滴答答；聽(tīng)它那肆無(wú)忌憚。
我聽(tīng)春雨的溫柔；夏雨的豪放；秋雨的婉約；冬雨的深沉。聽(tīng)雨的低語(yǔ)；聽(tīng)雨的傾訴；聽(tīng)雨的嗚咽；聽(tīng)雨的微笑；聽(tīng)雨的'吶喊；聽(tīng)雨的怒吼。
雨，一直下個(gè)不停，天空灰蒙蒙的，一種極其微妙的似有似無(wú)的聲音溢滿心頭。雨不停的砸向地面，風(fēng)給它來(lái)伴奏。路上的行人匆匆忙忙地打傘走過(guò)，雨砸在傘上告訴人們回家吧！大街上，汽車緩緩地行駛著，雨刮器來(lái)回洗刷著車窗，告訴人們別急，就快到站了。
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”詩(shī)人用詩(shī)句向我們描繪了雨的曼妙之景�；ú輼�(shù)木，因?yàn)橛辛擞�，才能茁壯成長(zhǎng)；飛禽走獸，因?yàn)橛辛擞辏拍茱嫺试÷�；人類文明，因�(yàn)橛辛擞�，才能大放異彩。雨，是萬(wàn)物之靈，是生命的源泉，是上天賜予我們的厚禮。
春雨，朦朦朧朧，如在仙境暢游一般，霧氣繚繞無(wú)比。
夏雨，暴怒豪放，如雷鳴貫耳，噼噼剝剝的砸下來(lái)。
秋雨，婉約柔美，和和氣氣，滋潤(rùn)著豐收的喜悅。
冬雨，深沉低吟，總是默不出聲，靜靜的、悄悄的。
聽(tīng)雨是一種享受，用心體會(huì)才深知雨的味道。
以享受為話題的作文 篇44
在夜晚當(dāng)中，每一個(gè)人都背著生活的巨大壓力回到家中，如釋重負(fù)地嘆了一口氣，將身上的衣服脫下來(lái)之后，丟在旁邊的沙發(fā)上，看了看寂靜的鐘表，發(fā)現(xiàn)早已過(guò)了飯點(diǎn)，但是肚子還在咕咕作響，人們只能搖搖頭，拿出了手機(jī)點(diǎn)外賣(mài)。
等到外賣(mài)送到自己家里的'時(shí)候，天色早就更加暗淡，太陽(yáng)已經(jīng)完全從天空中褪去，去到了另外一個(gè)半球，月亮高高升起，就像是一位皇帝，在天空中正當(dāng)中坐著。而人們看到外賣(mài)之后，輕輕拿起，邁著沉重的步伐，咽下饑渴的唾沫，將外賣(mài)放在了桌子上，然后就像進(jìn)行神圣的儀式，緩慢地將外賣(mài)打開(kāi)，嘴里還念念叨叨：“外賣(mài)啊!食物��！美味��！”，顫顫巍巍地將外賣(mài)打開(kāi)之后，人們眼中失去光芒的眼睛總算明亮了一回，開(kāi)始吃晚飯。
人們開(kāi)始享受這頓晚飯，那吃飯的姿態(tài)，早已失去之前對(duì)外賣(mài)神圣的樣式，如狼似虎地吞食著盒子里面的飯菜，那樣子仿佛就像是一只老虎，正在瘋狂咀嚼著食物，又像從地獄里面跑出來(lái)的惡鬼，不斷地吞咽著食物。片刻過(guò)后，人們享受完晚飯之后，安穩(wěn)地坐在椅子上，然后開(kāi)始玩起手機(jī)。
晚飯的盒子依舊在桌子上，人們也吃飽飯了，這頓晚飯享受完之后，人們又能做一個(gè)美滿的夢(mèng)了。
以享受為話題的作文 篇45
幸福像春日微風(fēng)，輕柔不張揚(yáng)；幸福像夏日小雨，絲絲添涼爽；幸福像秋日楓葉，紅火滿心房；幸福像冬日暖陽(yáng)，溫暖撒光芒。
幸福是什么？貓吃魚(yú)，狗吃肉。對(duì)！幸福是享受美食，享受那獨(dú)特的感受。
幸福可以是饑餓時(shí)的溫飽。辛苦的民工，吮吸著一碗熱乞騰騰的方便面，這是一種幸福；窮苦的災(zāi)民，喝上一碗稀薄的白粥，這更是一種幸福！
幸�？梢允瞧肺秷F(tuán)圓時(shí)的佳肴。外出打工的家人，尋找幸福，所以享受自己母親做的餃子；出差歸來(lái)的父親，尋找幸福，所以狼吞虎咽著久別的家常菜。
幸�？梢允窍硎苓^(guò)節(jié)時(shí)的美食。對(duì)于年邁的老人，在中秋節(jié)時(shí)嘴里磨著一小塊月餅就是幸福；對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)，元宵節(jié)品嘗自己親手做的.湯圓就是幸福；對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，暑假開(kāi)著空調(diào)，嘴中含著一根冰棍，就是幸福。
幸�？梢允侨魏螘r(shí)間，任何地點(diǎn)的任何舉動(dòng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不是缺少幸福，而是缺少體驗(yàn)幸福的心。幸福無(wú)處不在，幸福并不陌生，幸福也不遙遠(yuǎn)。
幸福是一種仿佛在藍(lán)天里自由翱翔，在樹(shù)林里歡快歌唱的感覺(jué)。那么，就讓我們追隨幸福，享受幸福吧！
以享受為話題的作文 篇46
生活的快樂(lè)與否或許只在你的一念之差——題記
幸福自在心間。心燈永遠(yuǎn)為你點(diǎn)亮。對(duì)美好生活的向往，是個(gè)人的奮斗目標(biāo)。個(gè)人應(yīng)該勇敢并堅(jiān)毅地面對(duì)世事糾葛。想象自己在一片空礦的開(kāi)闊地吼叫，想象自己在一本精彩的好書(shū)籍徜徉，想象自己在一場(chǎng)美好的回憶里陶醉，自己都會(huì)感動(dòng)這上天賜予的一切。我們只是凡人一個(gè)，應(yīng)該敞開(kāi)心扉，拋拭顧慮，盡情地享受這美好生活。
生活沒(méi)有錯(cuò)誤，只是我們錯(cuò)了。自己要求太高，目標(biāo)卻達(dá)不到，自然灰心失落。重視每一個(gè)人身上潛存的閃光點(diǎn)，相信是金子總會(huì)在適當(dāng)?shù)?時(shí)候發(fā)光。我愛(ài)幽閉，我常避遁，總在自我設(shè)限，總是優(yōu)柔寡斷，愁思釋?xiě)巡坏�，快�?lè)把著不到。這都是不好的，應(yīng)該盡力完善，學(xué)會(huì)享受快樂(lè)。
我要膽大起來(lái)，更要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，肩負(fù)起自己的使命與責(zé)任。晴空里的陽(yáng)光，不應(yīng)該只表現(xiàn)在艷羨旁人的言行中，也應(yīng)該實(shí)存于勉勵(lì)自己的心海里。生活確實(shí)殊為不易，時(shí)刻充滿陽(yáng)光心態(tài)。我還年輕，我要改變。我要做到，我能做到。
也許過(guò)上一段時(shí)日，我可能就會(huì)遇見(jiàn)了一個(gè)未知的自己，他懂得享受快樂(lè)、享受生活，這也正是我的祈愿。
擁抱陽(yáng)光，享受生活，充實(shí)快樂(lè)，求變圖存。
以享受為話題的作文 篇47
或許經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬壓抑感了長(zhǎng)時(shí)間，或許是大地上的活力久未有成效，已存款了過(guò)多的凄涼與孤獨(dú)，在空中還散發(fā)出一絲涼意之時(shí)，云彩為大地邁入了第一場(chǎng)春雨……
那雨如絲、如霧、似夢(mèng)一樣的彌漫著大地。蒙蒙細(xì)雨、紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一滴一滴地落下來(lái)，童話般的將大地變成了一幅隱約可見(jiàn)，隱隱約約的國(guó)畫(huà)。雨水如一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的精靈，彈跳在原野里、屋頂上、水洼里、山川間，樂(lè)悠悠地笑著。溫柔的天使般撫摸著山川，靜靜地感受著大地上所有的小蒼然和溫暖，忽然想到了一句奇妙的話:“欲濕杏花雨，吹柳風(fēng)”。
走在涿州松林間的小路上，小雨滴在我的臉部，口中，流到我的心里，酥麻麻、甜滋滋、冰涼涼。雨仍在暢快地輕快地彈跳著，地面上已凸顯一個(gè)個(gè)小水洼了，又一滴雨落進(jìn)來(lái)，想玩碰碰床卻又被彈了出去�；ú輼�(shù)木里已滲透到了雨水，摸上去真是有點(diǎn)“涼意”的寓意呢！
下完雨后的.大地也是另一番清爽，溫潤(rùn)的氣體迎面而來(lái)，綠草兒也是有一下沒(méi)一下地甩落的身上的雨水，鄰居幾個(gè)的小孩也都出去，在水洼里直蹦跶，一聲聲快樂(lè)的歡笑聲飄揚(yáng)在空中。有吹過(guò)來(lái)一陣風(fēng)：清新、溫暖、瑩潤(rùn)……
以享受為話題的作文 篇48
孤獨(dú)是一種可以享受的境界，也是一種來(lái)之不易的快樂(lè)。
孤獨(dú)是內(nèi)心豐盈者的狂歡，也是瀟灑來(lái)去不由人的自在。
如果無(wú)法理解孤獨(dú)對(duì)于生命的深刻內(nèi)涵，一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候便如坐針氈，無(wú)法享受孤獨(dú)的幸福，這便是當(dāng)下太多人的浮躁與空虛。
其實(shí)一個(gè)人也有獨(dú)自生活的樂(lè)趣，日子也可以過(guò)得很好。不用看別人的臉色行事，不用想著怎么樣和對(duì)方溝通，也不用擔(dān)心自己的`什么行為會(huì)被嫌棄和責(zé)罵。
獨(dú)自穿越了大漠的旅行者在孤獨(dú)的時(shí)光里升華自己，觥籌交錯(cuò)和燈紅酒綠里迷失的是靈魂與夢(mèng)想。竹林七賢的孤獨(dú)讓他們免卻與世俗同流合污的無(wú)趣，江淹卻在官場(chǎng)與應(yīng)酬里讓才華被磨平。
生命的長(zhǎng)度與表象不是生存的意義，其價(jià)值才能讓我們不悔今生。做一個(gè)孤獨(dú)的舞者，也遠(yuǎn)勝在別人推崇的生活里，在模仿他人的軌跡中終生扮演著平庸卑微的角色，
每個(gè)人的生活都是如此，人不可能遇到什么事情都有機(jī)會(huì)依靠他人，那些外界的安慰，更多聽(tīng)來(lái)不痛不癢、不咸不淡，甚至像是一種無(wú)謂的嘲笑。生活起初總是跌跌撞撞，到后來(lái)我們懂得了獨(dú)處和堅(jiān)強(qiáng)，才能漸入佳境，
讓我們好好去享受孤獨(dú)，享受這上天的恩賜與生活的贈(zèng)禮。
以享受為話題的作文 篇49
也許經(jīng)歷了一個(gè)寒冬壓抑了太久，也許是大地上的生機(jī)久未有起色，已積蓄了太多的悲涼與孤寂，在空中還彌漫著一絲寒意之際，云朵為大地迎來(lái)了第一長(zhǎng)春雨……
那雨如絲、如霧、如夢(mèng)般的籠罩著大地。淅淅瀝瀝、飄飄灑灑，一滴一滴地落下，夢(mèng)幻般的將大地變成了一幅若隱若現(xiàn)，若有若無(wú)的中國(guó)畫(huà)。雨水如一個(gè)個(gè)快活的小精靈，跳躍在田野里、房頂上、水洼里、山川間，樂(lè)悠悠地笑著。又如一個(gè)溫柔的天使，撫摸著山川，靜靜悄悄地，溫潤(rùn)著大地上的每一個(gè)小生靈，忽的讓我想起“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的佳句。
走在松林間的小路上，雨滴在我的臉上，嘴里，流進(jìn)我的心里，酥酥的、甜甜的、涼涼的.。雨還在盡情地歡快的跳躍著，地上已顯出一個(gè)個(gè)小水坑了，又一滴雨落進(jìn)去，想玩碰碰床般又被彈了出來(lái)。樹(shù)木里已滲入了雨水，摸起來(lái)簡(jiǎn)直有點(diǎn)兒“透心涼”的意味呢！
雨后的大地又是另一番清新，溫潤(rùn)的空氣撲面而來(lái)，小草兒也有一下沒(méi)一下地甩落身上的雨水，隔壁幾家的小孩兒也都出來(lái)，在水洼里直蹦跶，一聲聲歡樂(lè)的笑聲飄蕩在空中。有吹來(lái)一陣風(fēng)：清爽、溫暖、柔潤(rùn)……
以享受為話題的作文 篇50
走過(guò)繁華的街市、熙熙嚷嚷的人群，走過(guò)成功的滿足、滿足的愉悅，當(dāng)我們?cè)谝黄逵牡脑鹿庀抡径ǎ腿话l(fā)現(xiàn)，該享受的，還有那份唯美的孤獨(dú)。
喜歡這個(gè)世界披上銀裝的時(shí)刻，獨(dú)自一人在松軟的雪地上留下一排排歪歪斜斜的腳印，在心中吟誦“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)句。當(dāng)雪后的第一縷冬日的陽(yáng)光在滿枝“梨花”上躍動(dòng)，我會(huì)情不自禁地在那無(wú)暇的雪地上畫(huà)一顆大大的心，陽(yáng)光替它鑲上金邊，它就在那一片耀眼的白光中孤獨(dú)地跳動(dòng)…
喜歡在月的光華下洗晶瑩剔透的杯子，看著手里的小小容器在澄清的水中，在如水的月光中變得一塵不染，聆聽(tīng)杯體碰撞發(fā)出的清脆悅耳的響聲，像自己親手譜寫(xiě)出一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，悠揚(yáng)著直飄到遠(yuǎn)方去了。杯子明凈了，心靈也得到了洗滌。
喜歡獨(dú)自坐在窗前，聽(tīng)雨的歌聲，或狂放，或柔婉，或欣喜，或微怒…雨的歌聲，傳達(dá)的是一種真切的情感，心靈在暴風(fēng)雨中蛻變，在雨講述的溫暖的故事中放松。
喜歡聽(tīng)花開(kāi)的聲音，安靜的.柔美的窸窣聲中，花在綻放，生命在綻放，那一刻，感受到一種成長(zhǎng)的喜悅，一種生命的升華…
遠(yuǎn)離了繁華的街市，遠(yuǎn)離了熙熙攘攘的人群，遠(yuǎn)離了喜悅、成功，我們能享受的，還有一份孤獨(dú)!
以享受為話題的作文 篇51
我喜歡滴雨的感覺(jué)----尤其是在晚上，我喜歡那種滴雨時(shí)的靜謐，滴答!滴答!我一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上，閉起眼聽(tīng)雨，雨就在身旁，又像碩大無(wú)邊，雨的腳步讓我迷醉，不覺(jué)間我身處雨中。
汪國(guó)真的《雨的隨想》寫(xiě)到：“心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨”可是我卻感覺(jué)：“雨怎樣都是晴！”這也許就是我與雨個(gè)別的情結(jié)吧！---難以割舍，絲絲情濃。
春天里，雨是農(nóng)人的最愛(ài)，既不蜜，又輕柔，“潤(rùn)化萬(wàn)物，澤被蒼生”。
雨絲綿柔，輕輕叩擊，撩的心癢癢的只想深入其中，讓你屈從于它，與它貼近，讓自己把雨的虛幻變得真實(shí)，讓你為它心喜，為它流淚，這就是雨的精妙！
倚窗獨(dú)坐時(shí)，不語(yǔ)卻是訴說(shuō)，復(fù)古之情悠悠然而生來(lái)，西子湖畔，那一襲青衫，儒雅俊逸的身影正是蘇子，細(xì)雨和著淚水打濕了詩(shī)人的面龐，西禪寺大圣塔下長(zhǎng)眠的朝云再也無(wú)法挽著這位曠古少有的詩(shī)人，解讀他的'“不合時(shí)宜”，這位多情的詩(shī)人在后半生的滄桑路上無(wú)數(shù)次的感念：“只有朝云能識(shí)我”。
人生，莫不為知己而歡顏，莫不為知己而流淚，有人說(shuō)這細(xì)雨就是蘇子那些年留下的千古絕唱！
雨能安眠，不知不覺(jué)酣然睡去------
以享受為話題的作文 篇52
有人的樂(lè)園在公園，有人的樂(lè)園在游樂(lè)場(chǎng)，還有人的樂(lè)園在河灘。而我的樂(lè)園在我的書(shū)房！
走進(jìn)門(mén)，首先會(huì)看到一個(gè)大大的木質(zhì)書(shū)桌，墻上掛著一幅我畫(huà)的國(guó)畫(huà)作品，旁邊的桌面上放在一盞臺(tái)燈和一支竹笛。架子上除了我和爸爸各式各樣的書(shū)籍外，還放了幾個(gè)迷你兵馬俑，讓他們“守護(hù)”我的`書(shū)房，書(shū)架頂端還有兩盆蘭花和綠蘿，綠蘿的枝葉垂下來(lái)，讓整個(gè)房間生機(jī)盎然。
平時(shí)，我會(huì)在書(shū)桌上閱讀，每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，就仿佛被吸進(jìn)了書(shū)中。在書(shū)的世界里，我和沈石溪一起走進(jìn)森林，探尋動(dòng)物們的奧秘；和福爾摩斯一起來(lái)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，尋找真兇；和毛毛一起打敗灰紳士……。
培根曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船�！弊x書(shū)可以讓人增長(zhǎng)智慧，面對(duì)困難從容淡定。我從《福爾摩斯探案集》中懂得了做事要細(xì)心；從《水孩子》中懂得了不要怕困難，要勇往直前；從《格列佛游記》中懂得了要有一顆勇于探索的心，并且面對(duì)挑戰(zhàn)不輕易放棄……
在這里，我快樂(lè)成長(zhǎng)，欣賞著自己的國(guó)畫(huà)，吹響悠揚(yáng)的笛聲，感受著綠蘿和蘭花的堅(jiān)韌和俊雅，以迷你兵馬俑為伴，載著理想，暢游在知識(shí)的海洋里，開(kāi)發(fā)書(shū)中的寶藏。
以享受為話題的作文 篇53
人生中要學(xué)會(huì)享受，享受一草一木，一花一樹(shù)，一景一人......
春天是新的一年的開(kāi)始，人們活動(dòng)著他們被冬風(fēng)吹麻的身子，春風(fēng)吹來(lái)，趕走了冬天，春天到來(lái)了，人們脫去了厚重的棉襖享受春風(fēng)吹拂。他把樹(shù)吹綠了，花享受著春風(fēng)。人們?cè)诖猴L(fēng)的.吹拂下紛紛去春游，放風(fēng)箏，春風(fēng)像母親吹扶著你的臉。
夏風(fēng)無(wú)聲的來(lái)了，使人們感到壓抑，讓人們感受不到他的存在。夏風(fēng)在晚上偷偷出來(lái)，讓人們?cè)跇?shù)下乘涼，下棋，聊天......秋天的腳步近了，夏風(fēng)走了，秋風(fēng)襲來(lái)。瓜果熟了，瓜果累累，香氣十足。秋風(fēng)把香氣帶得很遠(yuǎn)。農(nóng)民笑了，秋風(fēng)把快樂(lè)帶得很遠(yuǎn)，讓人們感受秋風(fēng)到來(lái)的喜悅，是甜的，是快樂(lè)的，是充滿勞動(dòng)汗水的......
冬天來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)刮來(lái)，人們都不喜歡他。他刮著人們的臉使人們感到鉆心的痛，那又怎樣，冬風(fēng)在告訴我們“不經(jīng)歷磨難，怎樣成就一番事業(yè)？”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹，人們都要經(jīng)過(guò)磨礪。只有經(jīng)過(guò)磨礪的人才能成功。
四季風(fēng)一輪又一輪，一年又一年時(shí)間飛過(guò)，我們也在長(zhǎng)大，讓我們?cè)跁r(shí)間中學(xué)會(huì)享受。
以享受為話題的作文 篇54
今天爸爸去考試，媽媽去上班，家里就我一個(gè)人。我感到非�？鞓�(lè)和自由。
早在昨天，我就完成了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，只剩下一篇作文了。爸媽走了，叫我少玩電腦，在家寫(xiě)作業(yè)。我高興地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！卑职謰寢屄�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，放心地走了。很快，我就寫(xiě)完了作文，我興奮地大喊：“好！完了！你會(huì)玩電腦！”我沖到書(shū)房，打開(kāi)電腦。突然，我心花怒放，心想：終于可以玩電腦了！好久沒(méi)見(jiàn)了，心愛(ài)的電腦。玩的太開(kāi)心了，忘記了時(shí)間，甚至忘了帶午飯。我整天都在玩電腦。終于，我忍不住了。我跑下樓梯，開(kāi)始四處翻找，看看有沒(méi)有吃的。但是，找了半天，也沒(méi)找到吃的。我漸漸聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音，“咕魯~咕魯~！原來(lái)我餓了，肚子越來(lái)越大。突然看到一包方便面，開(kāi)心得像救命稻草。然而，還有一個(gè)問(wèn)題。我不會(huì)做方便面？我放了太多的.水和鹽。最后做了泡面，但是味道很差。如果我不吃它們，我別無(wú)選擇，只能餓死。如果你吃了它，你會(huì)死于鹽！
我感覺(jué)生活有多艱難！只有一個(gè)人擁有一顆永遠(yuǎn)充滿夢(mèng)想和激情的心，他才能真正理解生命的意義，真正享受生命！
以享受為話題的作文 篇55
黑夜里，只身于滄桑的宇宙間，感受滄海一粟的無(wú)情，靜的可以去傾聽(tīng)自己的呼吸。是一種孤獨(dú)，沒(méi)有人喜歡孤獨(dú)可是孤獨(dú)久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)漸漸地離不開(kāi)孤獨(dú)。
重病的那些日子，我孤獨(dú)；大雨紛飛的那些天里，我很孤獨(dú)；流星從天際滑過(guò)的那一刻，我很孤獨(dú)。沒(méi)有人會(huì)陪你，在一場(chǎng)關(guān)乎生死的重病期間，去與你共同面對(duì)；沒(méi)有人會(huì)陪你，在一場(chǎng)大雨過(guò)后，去晾曬那潮濕的心情；沒(méi)有人陪你，去傻傻的等待一場(chǎng)流星與，去體會(huì)那荒唐的浪漫。
孤獨(dú)，于是我總是在面對(duì)孤獨(dú)無(wú)時(shí)無(wú)刻。曾經(jīng)我竭力的.擺脫孤獨(dú)，我?jiàn)^力的掙脫孤獨(dú)，我想飛向喧囂，奔向繁華。
那些孤獨(dú)的日子，總是自己一個(gè)人靜靜的去面對(duì)。希望因?yàn)楣陋?dú)變得越發(fā)渺茫，激情因?yàn)楣陋?dú)變得孤掌難鳴，愛(ài)因?yàn)楣陋?dú)變得異常吝嗇。
一場(chǎng)雪開(kāi)始了，雪落在我的窗臺(tái)前我一個(gè)人去辨認(rèn)雪花，是不是傳說(shuō)中的六瓣。雪只會(huì)增加我的孤獨(dú)感，街上的行人被雪趕走了，我的窗前也如我的心一般孤獨(dú)。雪很大，洋洋灑灑地落向人間，感覺(jué)很浪漫。只是那顆心，依舊孤獨(dú)。依舊。
以享受為話題的作文 篇56
享受春天在春天里，我們享受著暖暖的陽(yáng)光，我也不例外！
昨天，我、舅媽、媽媽、爸爸、妹妹、二姨，一起去了百果園里的河壩，我和妹妹一起去挖土豆，我們挖了一會(huì)，就去捉蝌蚪了，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我看了一下河壩里的景色，許許多多的菜，有：南瓜、萵筍、漢菜……還有漁船……我捉了許多蝌蚪，都給了妹妹，妹妹高興地不得了，我看見(jiàn)這種情形，我的嘴角也浮出了一絲微笑，有的蝌蚪長(zhǎng)腳和后腳都有了呢！
可把妹妹樂(lè)壞了呢我們聽(tīng)二姨說(shuō)，河壩里有螃蟹，妹妹可高興了，說(shuō)：“我要去捉！
”我齊聲附和：“我也去！
”我們馬上開(kāi)始動(dòng)身，走啊走，在路上，我們只有提心吊膽，因?yàn)槁飞嫌性S多的玻璃，我想：假如有一天，全世界的.人們可以不亂扔垃圾的話，世界將多么美好��！
所以，我請(qǐng)大家一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境。假如，下次我們?cè)賮?lái)的時(shí)候，可以不提心吊膽，該多好�。�
我們到了搬螃蟹的地方，可一只也沒(méi)有，我們找了很久，只看見(jiàn)兩、三只死的，其它的，不知在哪！
唉！讓我們太失望了，我們很不高興，但我想來(lái)想去，我們體驗(yàn)了春天的快樂(lè)，我又笑了！
這次，玩耍讓我太高興了！
以享受為話題的作文 篇57
聽(tīng)爺爺說(shuō)他們小時(shí)候去浴室洗澡， 那時(shí)候全鎮(zhèn)只有一間浴室，進(jìn)去后和其他四個(gè)人合用一張床。
有一次爺爺去洗澡，剛脫下衣服拿上毛巾便排起了長(zhǎng)隊(duì)，半小時(shí)后才輪到爺爺。只見(jiàn)池里的水比黃河的水還渾濁，爺爺沾了一下水就上來(lái)了，因?yàn)槟撬扰K又燙，五分鐘后爺爺便開(kāi)始擦洗污垢，因?yàn)榕抨?duì)時(shí)人很多又熱把污垢悶出來(lái)了，擦洗完?duì)敔斎_洗。 在沖洗的.時(shí)候有人在擠，爺爺也跟著擠，擠了很長(zhǎng)時(shí)間，才擠進(jìn)去，沖了不到三十秒又被擠了出來(lái)，爺爺沒(méi)辦法只好穿上衣服回家。 現(xiàn)在鎮(zhèn)上有六七家浴場(chǎng)，隨便找哪一家都有包廂，內(nèi)設(shè)兩張床，條件好的還有茶水，水果，電視，空調(diào)。而且洗澡也有檔次了，有蒸房了，有大小浴池，還有洗發(fā)臺(tái)，淋浴區(qū)等等，而且現(xiàn)在也向高處——樓上發(fā)展了。
前幾天我和爸爸去洗澡，發(fā)現(xiàn)人很多就開(kāi)了一間包房，里面一應(yīng)俱全。我和爸爸走進(jìn)浴區(qū)一推開(kāi)大門(mén)，只見(jiàn)里面熱氣騰騰，我坐在小池里，不一會(huì)里面的小噴泉還冒出一個(gè)個(gè)小水泡，爸爸也在大池邊上悠閑泡腳。 現(xiàn)在和以前就像兩個(gè)世界一樣！
以享受為話題的作文 篇58
我的樂(lè)園是家里的院子，那里有好多水果蔬菜，到了秋天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞見(jiàn)院子里的香味。
我家的院子比別人家的都大，院子里有兩個(gè)地洞，一個(gè)放煤，一個(gè)存放冬天吃的食物。院子的`中間有一個(gè)小菜園，小菜園里種著許多蔬菜，黃瓜、白菜、西紅柿、土豆……
院子周圍也有果樹(shù)，有柿子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、櫻桃樹(shù)、石榴樹(shù)、栗子樹(shù)。每年秋天，果樹(shù)結(jié)出的果子也就可以吃了，我們都開(kāi)心的不得了。院子大門(mén)旁邊有一個(gè)狗窩，狗窩里的狗就像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們家，防止小偷或陌生人進(jìn)入我們家。
我和弟弟經(jīng)常在院子里玩耍，我們?cè)谠鹤永锟磿?shū)、做小房子、玩游戲。我最喜歡的是做小房子，因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)動(dòng)手，做個(gè)小汽車，或者做手工。有一次我們兩個(gè)人要在菜園里面造房子，我造了一個(gè)雙層的小房子，弟弟造了一個(gè)小草房子，我就說(shuō)：“你怎么造了一個(gè)小草房子？”我邊嘲笑邊看他造的小房子，弟弟瞪了我一下，沒(méi)有理我，接著整理他的小草房子，看著他可愛(ài)的模樣，我笑了。
這就是我的樂(lè)園，非常開(kāi)心的樂(lè)園。你們的樂(lè)園是什么？大膽的說(shuō)一說(shuō)吧！
以享受為話題的作文 篇59
我的樂(lè)園是爺爺家的院子，它雖然面積不是很大，但給我?guī)?lái)的歡樂(lè)可不少。
清晨，我推開(kāi)大門(mén)，一眼看過(guò)去，就可以看到左邊的菜園，菜園里種了許多的蔬菜：有紅色的`辣椒、紫色的茄子、紅彤彤的番茄、還有又細(xì)又長(zhǎng)的黃瓜，綠油油的，掛在瓜架上。用手一摸，它身上的小刺還有點(diǎn)兒刺人呢，像是在告訴我不要吃它。
緊接著就是右邊的養(yǎng)雞場(chǎng)。瞧！成群結(jié)隊(duì)的小雞們?cè)诓輩仓胁煌５貙ふ沂澄�，我把裝著玉米的盒子放入雞群中，小雞看到后，估計(jì)是餓壞了，爭(zhēng)先恐后地直撲向裝玉米的盒子，場(chǎng)面既壯觀又激烈，真是一點(diǎn)都不斯文！
中午，可以聽(tīng)見(jiàn)母雞的叫聲，“咕噠””咕噠”，這就是要下雞蛋了！這時(shí)候我就會(huì)連忙提著籃子，跑到雞舍，�。〔挥每�，一定下了好多雞蛋！我一個(gè)一個(gè)地把雞蛋裝進(jìn)籃子里，一邊裝一邊數(shù)著，心里美極了！心想：“晚上，又可以吃到香噴噴的雞蛋嘍！”
爺爺家的院子不僅可以讓我吃上新鮮的蔬菜，還可以吃上土雞蛋，是不是很美好？這就是我的樂(lè)園。
以享受為話題的作文 篇60
那是一個(gè)夏天的午后，一株爬山虎在墻上默默地，慢慢地往上爬，一片陽(yáng)光灑了下來(lái)。
我坐在窗前，思索著一道奧數(shù)題，時(shí)間的針往右走了兩格；草稿本上一個(gè)個(gè)被劃掉的算式，桌面上一個(gè)個(gè)被團(tuán)起來(lái)的.紙球被一陣風(fēng)吹落在地。風(fēng)慢慢地吹來(lái)了幾朵黑云，不久以后，就下起了小雨，隨后又變成了傾盆大雨。我見(jiàn)下這么大的雨，就感覺(jué)有點(diǎn)兒累，書(shū)一合上就去睡覺(jué)了。
第二天天亮，雨已經(jīng)停了，我起床后準(zhǔn)備放棄這道題時(shí)，抬頭偶然看到一滴雨水從窗戶上流下去，我想起了昨天的大雨。心想不知道爬山虎怎樣了，它那單薄的葉片，肯定受不了這暴風(fēng)驟雨的洗禮。
我邊想邊走到了窗戶邊上。從這兒往下望，一片片爬山虎的葉尖都統(tǒng)一向下，每一片葉子都蒼翠欲滴；一滴雨水從葉桿上滑落到葉片上，然后又從葉尖上嗒地一聲滴在柏油路上的水洼里。爬山虎還在慢慢地爬著，陽(yáng)光照在它的葉子上，而它卻一點(diǎn)兒不顧。它已爬上了四樓。
我跑下了樓，又在仔細(xì)的觀察它，但現(xiàn)在我已不再俯視他，而是抬頭仰望。
接著，我跑回了家，又再次打開(kāi)了書(shū)本，繼續(xù)思考昨天的那道奧數(shù)題。
以享受為話題的作文 篇61
星期四中午，臧老師對(duì)我說(shuō)：“今天中午，為了配合完成習(xí)作1，“觀察一種自然現(xiàn)象”，我們一起到樓下感受一下陽(yáng)光�！鳖D時(shí)，班里沸騰起來(lái)了，同學(xué)們興高采烈，歡呼雀躍，為老師的英明之舉而感到高興。
排好隊(duì)伍，同學(xué)們便嘰嘰喳喳，有說(shuō)有笑的來(lái)到了大操場(chǎng)上，等老師講完注意事項(xiàng)后，同學(xué)們便像出籠的小鳥(niǎo)一樣，四散開(kāi)來(lái)了。
我與另外幾位同學(xué)玩起了真人版的“穿越火線”，操場(chǎng)上到處可見(jiàn)我們來(lái)回穿梭的身影。不一會(huì)兒，我們就玩得大汗淋漓、汗流浹背了。正當(dāng)我們放松警惕，在陽(yáng)光下盡情地享受的時(shí)候，“幽靈”——楊軻突然大吼一聲，我們就趕緊跑開(kāi)了。時(shí)間總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼之間，21分鐘過(guò)去了，大家戀戀不舍地排著隊(duì)，返回了樓上。留在我們身后的則是一片陽(yáng)光。
一回到樓上，老師就向我們拋來(lái)了一個(gè)問(wèn)題：你們把陽(yáng)光帶回來(lái)了嗎？為什么？頓時(shí)，小手如林。有的同學(xué)說(shuō)，陽(yáng)光藏在了他的頭發(fā)里；有的同學(xué)說(shuō)，陽(yáng)光附在了他的`衣服里；還有的同學(xué)說(shuō)，陽(yáng)光鉆進(jìn)他的臉里面去了；而我則想，陽(yáng)光留給了大地，也留在了我們的心里。
我愛(ài)陽(yáng)光，更愛(ài)陽(yáng)光下的一草一木！
以享受為話題的作文 篇62
喜歡靜靜地享受一個(gè)人的靜寞，就如同喜歡陽(yáng)光鋪灑在身上，溫暖我蒼白是指間的感覺(jué)，等待陽(yáng)光悄悄地烘干我心中的孤寂。
喜歡靜寞，喜歡陽(yáng)光。
在一個(gè)屬于自己的白天，安靜地吮吸陽(yáng)光的養(yǎng)分，閉上眼，聞著陽(yáng)光的味道：有泥土的芳香混著青草的氣息。周圍彌漫著陽(yáng)光的顏色，透明的金色里泛著點(diǎn)點(diǎn)的幸福，伸出手想把它留在掌心，它卻頑皮地跳過(guò)手指，重新藏匿在陽(yáng)光的懷抱里。也許，幸福就是這樣遙不可及卻又時(shí)時(shí)地包圍著自己。美的近乎凄慘。
陽(yáng)光，透明地近乎飄無(wú)，卻又真切地可以抓住，像喝飽了水的`空氣。仿佛一使勁就能擠出水來(lái)，使人不忍心在這陽(yáng)光里奔跑。
指尖在陽(yáng)光中輕輕劃過(guò)，看不到痕跡，是啊，陽(yáng)光中所有的一切都沒(méi)有痕跡，帶著傷疤的陽(yáng)光只會(huì)被世界所遺棄，因?yàn)�，脆弱的偽裝換不到同情的目光，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)世界才會(huì)認(rèn)同你的存在。
無(wú)法再用什么華麗的語(yǔ)言來(lái)形容陽(yáng)光，因?yàn)�，我不想披上虛偽的外衣，�?yáng)光，只能用真誠(chéng)的心來(lái)形容。
陽(yáng)光，是上帝一不小心遺落人間的精靈，在不辭辛苦地撒下陽(yáng)光的種子，撒滿人間……
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