撤銷處分申請書范文匯編9篇
在當(dāng)今社會生活中,各種申請書頻頻出現(xiàn),利用申請書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!下面是小編精心整理的撤銷處分申請書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
撤銷處分申請書 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
我是程芳芳,是高一(5)班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時(shí)間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀觀和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以在惠州實(shí)習(xí)這一月以來,我處處嚴(yán)格要求自己,什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排。在這一個月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,回學(xué)校后還在實(shí)習(xí)總結(jié)大會上得到了表揚(yáng)。()我比以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的.。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和班里的同學(xué)班干部們積極主動的配合豐波老師的各項(xiàng)工作,把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀,成為全校最好的班級。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。做名合格的中學(xué)生。請校領(lǐng)導(dǎo)和班主任認(rèn)真的考慮我的申請,我會比以前做的更好。
特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人:程芳芳
20xx年2月22日
撤銷處分申請書 篇2
尊敬的老師:我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進(jìn)行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。考試的時(shí)候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。
老師教育我說明,老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我們今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的`這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認(rèn)識到了我所犯的錯誤,希望老師能夠再給我一次改過自新的機(jī)會,俗語有云,有則改之,我一定不會辜負(fù)老師的厚望,努力用自己的能力,考出好的成績,為自己的將來負(fù)責(zé)。
學(xué)生:**
**年*月*日
撤銷處分申請書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
我是xx屆xx系xx班的學(xué)生,名字叫xxx,學(xué)號是xxxx。本人曾在xx年xx月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)規(guī)定,給予我相應(yīng)的警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時(shí)間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的.錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔!俺砸粔q、長一智”,現(xiàn)在已經(jīng)工作了,今后我一定要和同事及領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似的情況。
發(fā)生此事之后,之后,班主任沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認(rèn)識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識。與時(shí)俱進(jìn),了解社會發(fā)展動態(tài),認(rèn)識社會發(fā)展趨勢,為社會做一份有用的貢獻(xiàn)。
我現(xiàn)在在公司上班,表現(xiàn)良好,希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師們對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師們幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
在此特申請學(xué)校撤銷本人的警告處分,給我一次改過自新的機(jī)會。特此申請,望老師早日批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
撤銷處分申請書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是xx級機(jī)械與電子信息學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生。 曾因使用違章電器于20xx年五月學(xué)校予以嚴(yán)重警告處分。
由于當(dāng)時(shí)學(xué)校為了保證學(xué)生宿舍的用電安全采取了限電措施,學(xué)校是為了我們的安全著想,所以才限制我們使用大功率電器,但是我在當(dāng)時(shí)枉顧了學(xué)校的用心良苦,還是違反了學(xué)校的規(guī)章制度使用了功率轉(zhuǎn)換器,給同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了安全隱患。學(xué)校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學(xué)嚴(yán)重警告處分。
處分下達(dá)之后,我十分的后悔,后悔自己的無知和不遵守學(xué)校規(guī)章制度。我也知道,由于我的不負(fù)責(zé)任的行為,險(xiǎn)些釀成大錯,給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩。學(xué)校之前一直在宿舍用電安全方面對我們進(jìn)行教育,很多大學(xué)女生寢室發(fā)生火災(zāi)都是由于用電不當(dāng)造成,這些慘劇甚至帶走了學(xué)生的生命。之前枉顧了這些血的教訓(xùn),險(xiǎn)些釀成大錯,犯了錯誤就要受到處罰,雖然我們的錯誤沒有造成很嚴(yán)重的后果,但是我還是深深的譴責(zé)著自己的所作所為,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時(shí)候,重要是自己犯的錯主動承認(rèn)錯誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯。
曾經(jīng)的處分事件給了我很重的.教訓(xùn),在接下來的一年時(shí)間里,我深深的反省了自己,在日常生活中嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上,我更嚴(yán)格地要求自己,并順利地保上本校的設(shè)計(jì)學(xué)研究生。作為一名大學(xué)生,這次的事件也讓我成長起來,使我從一個對集體生活不負(fù)責(zé)任的人變成一個將集體利益放在最前面的人,在這一年中,我不再使用任何違章電器,也勸使周圍的同學(xué)不要使用違章電器,我們都要將大家的生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位,在平時(shí)的集體生活中,嚴(yán)格要求自己。在以后的工作學(xué)習(xí)生活中,我會做一個遵紀(jì)守法守規(guī)的合格公民和一個合格優(yōu)秀的研究生。
在此,我衷心希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷20xx年五月時(shí)的嚴(yán)重警告處分,讓我能更有信心的投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),也希望老師們繼續(xù)督促我,幫助我更好的完成研究生學(xué)業(yè),謝謝。
此致
敬禮!
申請人:_____
20___年__月__日
撤銷處分申請書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好。我是xx級xxxx專業(yè)的XXX,曾因20xx年5月使用違章用電器違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過這一年多的時(shí)間來深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)的所作所為感到深深地內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違反學(xué)校規(guī)章制度所造成的嚴(yán)重后果。
之所以發(fā)生這種違規(guī)事件,是本人平時(shí)對于學(xué)校的規(guī)章制度置之不顧、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高所造成的。沒有安全意識和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,所以,在處分下達(dá)以后,我深深地譴責(zé)著自己的所作所為,沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年多來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)工作上都比以前更努力,堅(jiān)持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn)、關(guān)心集體,懂得了身為一名學(xué)生哪些是該做的,哪些是不該做的。
在接受處分后,明白了學(xué)校這樣的規(guī)章制度時(shí)為了我們的安全著想,我這樣使用違章電器時(shí)置同學(xué)的安危于不顧,險(xiǎn)些釀成大錯,幸好學(xué)校及時(shí)沒收了我們的違章電器,阻止了安全隱患的發(fā)生。為了一時(shí)的個人利益而沒有考慮到后果的嚴(yán)重性,這是作為一個大學(xué)生不應(yīng)該有的表現(xiàn)。所以吸取了這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后我一定嚴(yán)格恪守學(xué)校的規(guī)章制度,以安全第一為準(zhǔn)則,保證以后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
這一年多來,我也在不斷按著學(xué)校的希望努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識。與時(shí)俱進(jìn),了解社會發(fā)展動態(tài),認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何遵守規(guī)章制度,嚴(yán)守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上,認(rèn)真刻苦,專業(yè)成績一直名列前茅,并積極參加班級活動,積極配合老師工作,幫助同學(xué)。經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí),考取了外校的'研究生,這次的處分也是讓我在今后的生活中對于遵守學(xué)校規(guī)章制度有了新的認(rèn)識。這一年我也一直在努力彌補(bǔ)因?yàn)檫`紀(jì)行為而造成的不良影響,不再使用違章用電器。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。在此,我衷心的希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷xx學(xué)年的嚴(yán)重警告處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去,投入到服務(wù)社會報(bào)效祖國的行列中去。同時(shí),也希望老師能繼續(xù)督促我,讓我能夠完滿的結(jié)束在地大四年的大學(xué)生活。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:_____
20___年__月__日
撤銷處分申請書 篇6
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上,我重起反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!
在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;
學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實(shí)這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约,也因(yàn)槲易约簺]有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的'事情!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!
我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應(yīng)該夜不歸宿,嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補(bǔ)的。在處分的這段時(shí)間里我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時(shí)間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動。努力付出積極彌補(bǔ)自己的過錯。想的是如何才能有更大的進(jìn)步,在老師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅通過了學(xué)校的各門考試,還積極的報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)的考試,并取得了證書,等等…我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時(shí)的認(rèn)識錯誤,感謝老師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨(dú),因?yàn)槲矣兄P(guān)心我的老師同學(xué)們。在此,我衷心的希望老師能評定我這一斷時(shí)間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報(bào)效祖國的行列中去!從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
平時(shí)思想懶散,沒有上進(jìn)心,老師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過,沒有及時(shí)糾正,終成大錯。
后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。貧困申請書優(yōu)秀班級申請書大學(xué)生貧困生申請書
撤銷處分申請書 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您好,我是XX級學(xué)生XX。由于去年在XX考試中作弊,學(xué)校給予記過處分。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。
考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。
人無完人,都有自己做錯事的時(shí)候,重要是自己犯的'錯主動承認(rèn)錯誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯。從上學(xué)期以來,一直對自己進(jìn)行反思,對作弊事件分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。XX考試之前,對它沒有嚴(yán)肅對待,導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備?荚嚻陂g,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動機(jī)不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時(shí),腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散,沒有及時(shí)糾正,終成大錯,現(xiàn)在我深深地后悔那學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)Basic的基礎(chǔ)知識,荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后,老師找我談過,進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力.我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理,樹立遠(yuǎn)大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯誤的不能盲從,正確的始終不變 。做一個嚴(yán)格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機(jī)會。 因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致 敬禮
XXX
撤銷處分申請書 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
我是xxx,是高一(5)班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時(shí)間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀觀和群眾觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以在惠州實(shí)習(xí)這一月以來,我處處嚴(yán)格要求自己,什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排。在這一個月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,回學(xué)校后還在實(shí)習(xí)大會上得到了表揚(yáng)。我比以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的'。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足,但是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!俺砸粔q、長一智”,今后我必須要和班里的同學(xué)班干部們用心主動的配合豐波老師的各項(xiàng)工作,把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀,成為全校最好的班級。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。做名合格的中學(xué)生。請校
領(lǐng)導(dǎo)和班主任認(rèn)真的思考我的申請,我會比以前做的更好。
特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人:_____
20___年__月__日
撤銷處分申請書 篇9
一、稱呼:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
二、第一段:
本人于__________年____月_____日,因___________(原因)受到學(xué)校__________處分。今處分期滿。現(xiàn)向?qū)W校提請撤銷處分。
三、第二段內(nèi)容:
一年來,本人是否遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,是否遵守我校學(xué)生行為規(guī)范要求。在學(xué)習(xí)、生活中態(tài)度、表現(xiàn)如實(shí)敘述。
四、第四段內(nèi)容:
本人對于撤銷處分的`態(tài)度,如果能夠撤銷,一定還要繼續(xù)在哪方面努力,如果不能撤銷,說明什么問題,還要在哪些方面努力。
五、落款:
學(xué)生、班級、日期。最后是“年段意見”含全體課任老師對該生表現(xiàn)的意見(同意或不同意)。
備注:
1、處分期滿指無特殊情況,原則上必須期滿一年。
2、如果受處分學(xué)生含幾個處分,就必須交幾份申請。對于嚴(yán)重違紀(jì)處分(含記過、記大過、留校察看、住校生勒令退宿等)的學(xué)生必須同時(shí)提交一份《保證書》。
3、經(jīng)研究、考核后,處分是否撤銷以正式發(fā)文為準(zhǔn)。
【撤銷處分申請書】相關(guān)文章:
處分撤銷申請書06-24
撤銷處分申請書06-14
撤銷處分的申請書09-13
處分撤銷申請書11-06
撤銷處分的申請書02-15
處分撤銷申請書07-09
撤銷處分申請書06-15
處分撤銷申請書范文12-20
處分撤銷申請書【熱門】12-25
【精】處分撤銷申請書02-07