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【精品】小學(xué)生雪景作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)生雪景作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生雪景作文 篇1
“丁零零……”假期的早晨一陣陣煩人的電話鈴聲將我從暖和的被窩里拉了出來(lái)，我生氣的囔囔道：“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心，我好不容易盼到有懶覺睡，卻又有電話鈴聲！”“喂。”我懶洋洋的說(shuō)道。電話里傳來(lái)了表妹激動(dòng)的聲音：“表姐，告訴你一個(gè)好消息，保證你開心、手舞足蹈、興奮……”我聽得不耐煩了，生氣說(shuō)道：“有話快說(shuō)，有屁快放！”“今天下雪了！”
表妹神秘的說(shuō)。我聽了立即精神百倍，放下話筒，迫不及待的跑向窗戶。
透過(guò)窗戶看去，哇，這白雪皚皚的世界真美呀！地，白了；樹，白了；車，白了……全部穿上了冬爺爺給他們的外衣。我想：我期盼已久的雪終于下了，而且這么美麗，我一定要好好地觀賞一下。
我匆匆忙忙吃完早飯，飛快地跑到樓下。潔白無(wú)暇的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，宛如一只只白色蝴蝶在空中翩翩起舞。一朵朵小雪花輕撫著我的臉龐，仿佛在驕傲地告訴我：“我們美麗吧！”以前下雪時(shí)爸爸總說(shuō)雪花的花瓣是8個(gè)瓣，可是我總是不相信，我便接了一朵雪花，可是還沒(méi)看見雪花長(zhǎng)什么樣，雪花就調(diào)皮地與我玩起了捉迷藏。
小區(qū)花園里，可熱鬧了！有的三個(gè)一群五個(gè)一伙的打雪仗；有的一家人幸福的`堆著雪人；有的小孩伸出時(shí)候品味著雪花的味道……就連小貓小狗們也開心極了：它們有的在雪堆里打滾，有的在互相追逐奔跑著……冬天雖然寒冷，但人們、動(dòng)物的熱情將冬天的寒冷完全融化了。
雪，像柳絮一般，在空中飄揚(yáng)著；雪，像蒲公英一般，在大地上隨意安家；雪，像糖果一樣，讓人的生活變得甜蜜；雪，像陽(yáng)光一樣，讓人們心中溫暖起來(lái)……
小學(xué)生雪景作文 篇2
“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，又是“瑞雪兆豐年”。今天終于迎來(lái)了XX年第一場(chǎng)鵝毛大雪。
下課了，我們跑出教室，發(fā)現(xiàn)大地銀裝素裹，一片潔白。雪花有時(shí)像淘氣的小精靈落在我的鼻子上，逗得我哈哈大笑；有時(shí)又像小小的舞蹈家在我身邊翩翩起舞；有時(shí)還像調(diào)皮的小男孩與我快樂(lè)地捉迷藏。雪還落在大地上，給小草蓋上了厚厚的棉被，給大樹穿上了潔白的棉衣。我們?cè)谘┑厣蠚g快地打著雪仗，堆著雪堡------
雪也是無(wú)情的。記得去年冬季我國(guó)南方遭到了一場(chǎng)特大的雪災(zāi)。因?yàn)檠?zāi)，鐵路受到損壞，飛機(jī)也不能起飛，電視塔也被壓倒，手機(jī)也失去了作用------南方因此與外界失去了聯(lián)系。
雪就像我們的性格，有的時(shí)候快樂(lè)，有的`時(shí)候悲憤�？鞓�(lè)的時(shí)候給人們帶來(lái)安康，悲憤的時(shí)候給人們帶來(lái)了災(zāi)難，但我依然喜歡著潔白的小精靈——雪。
小學(xué)生雪景作文 篇3
我愛冰城哈爾濱，更愛冰城之雪！
北風(fēng)駕馭著一片片冬的精靈——雪花，又來(lái)到了我的家鄉(xiāng)“北國(guó)冰城”。
��！雪花有蒙蒙飛絮的輕柔，也有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩，還有絲絲秋雨的細(xì)密。雪花好像游遍世界的小傘兵，還像是可愛的蒲公英那帶絨毛的種子，漫天飛舞。
那玉蝶似的雪花，在空中翩翩飛舞，不時(shí)變換著舞步，像個(gè)變臉的孩子叫人難以預(yù)測(cè)。她時(shí)而駕著狂風(fēng)襲來(lái)，如飛沙走石一般，急馳而過(guò)，仿佛誰(shuí)也無(wú)法阻擋她；時(shí)而又如被扯碎的`棉絮，輕輕飄灑，隨昔風(fēng)姑娘輕柔的手，像個(gè)溫順的孩子，藏入大地毋親的懷抱。一朵朵輕飄飄的雪花繚繞在樓間，繚繞在大地，繚繞在我們周圍。看著那一朵朵雪花飛舞飄落，迷迷蒙蒙的情景，我們仿佛步入了仙境。
快看�。”亲兂闪算y鑲的街，玉砌的城。路邊的樹木。不是冬梅，怎綻開了滿樹銀光？高樓大廈，難道是冰雕雪塑，怎變成了瓊樓玉宇？大地怎又如此潔白，如此平坦，變成了一塊總也吃不完的大奶酩？百十根縱橫交錯(cuò)的電線怎變成銀色的琴弦？不，這是雪開的玩笑！她的目的已經(jīng)達(dá)到，冰城已在她的白被下睡著了。
雪，覆蓋了松花江面，江水結(jié)凍，奉獻(xiàn)出制作冰雕的材料——堅(jiān)冰。是雪使家鄉(xiāng)成為著名的“冰城”。
雪，瀟灑飄逸，晶瑩、純潔，我愛你——冰城之雪！
小學(xué)生雪景作文 篇4
這是今年入冬以來(lái)最大的一場(chǎng)雪，也是7年不遇的一場(chǎng)大雪。
夜里，忽然從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下雪花，開始還是一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸地，只見大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從烏云密布的天空中飄了下來(lái)。雪越下越大，不一會(huì)兒，地上白了，樹上白了， 屋頂上也白了。
大雪整整下了一天，今天早上，我打開窗戶一看，啊，好大的雪啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“山舞銀蛇，原馳蠟象”，小區(qū)里好象變成了一個(gè)粉裝玉砌，充滿了詩(shī)情畫意的童話世界。柏油馬路旁的樹木上， 掛著亮晶晶的銀條兒，而那些常青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”呀!。路上的積雪足足有十多厘米深，踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱” 的響聲。調(diào)皮的小朋友們 輕輕地?fù)u晃樹枝，玉屑似的`雪末兒簌簌地落在頭上，引起他們一陣驚叫。太陽(yáng)照在蘑菇似的松樹上，有些雪融化了，剩下的雪好像一條可愛的、趴在樹上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂(lè)!
俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”，這場(chǎng)大雪，一定會(huì)給今年帶來(lái)一個(gè)好收成!
小學(xué)生雪景作文 篇5
夜里下了一場(chǎng)鵝毛大雪。潔白的雪花覆蓋著大地，遠(yuǎn)處的樹白了，房頂白了，真是一個(gè)銀色的世界。
早晨，晶晶穿得暖暖和和的，踏著雪，哼著歌，到森林里去玩。走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位老爺爺正坐在那兒吃東西。她走近一瞧，原來(lái)老爺爺坐的是冰凳子，吃的是冰塊。晶晶好奇地問(wèn)：“老爺爺，這么冷的天吃冰塊，不覺得冷嗎？”老爺爺笑瞇瞇地回答：“不冷，不冷。因?yàn)槲沂潜敔敚蜕钤谶@冰的世界里�！薄罢娴�.嗎？”晶晶張大了嘴。爺爺接著說(shuō)：“不信，我就帶你去參觀我住的房子吧！”
冰雪爺爺帶著晶晶來(lái)到一座房屋跟前，爺爺指著房屋笑咪咪地說(shuō)：“瞧，這就是我的家！”晶晶一看，雪屋是圓頂?shù)�，看不到一根木頭、一塊磚，完全用冰雪砌成。
晶晶又隨著老爺爺走進(jìn)雪屋。她看見屋子里也到處是雪，還鋪著一床雪被子，便間：“冰雪爺爺，您晚上就蓋這嗎？”老爺爺笑著沒(méi)吭聲，他掀開雪被子，哇，一片綠色的麥苗！老爺爺說(shuō)：“冬天，麥苗蓋上雪被子，無(wú)論天多么冷，麥苗都不會(huì)凍死。到了來(lái)年春天，天氣變暖了，雪化了，我的冰房子也要化成水，讓麥苗喝得足足的。這樣，麥子才能長(zhǎng)得好，長(zhǎng)得壯，麥?zhǔn)詹拍苡泻玫氖粘赡兀 本Ь犃�，拍著手說(shuō)：“原來(lái)雪地里還藏著不少知識(shí)呀，謝謝您，冰雪爺爺！”
小學(xué)生雪景作文 篇6
這并不是今年的第一場(chǎng)雪，但可能是最后一場(chǎng)。
早晨，下著大雨，天空陰得厲害。豆大的雨點(diǎn)砸在傘上，傘便像個(gè)老人，無(wú)力地彎下了腰，衣服也隨著傘的無(wú)力而濕了個(gè)透，臨近學(xué)校時(shí)，隱約聽見有兩個(gè)老人在說(shuō)：“這天氣，下午準(zhǔn)得下雪?”
不知道是為了應(yīng)驗(yàn)?zāi)莾蓚�(gè)老人的話，還是怎的，下午，天真的開始下雪了。那時(shí)應(yīng)該是在上課吧，雪就不知不覺開始下了。起初，大家誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一心聽老師的第一節(jié)課，后來(lái)，不知是哪個(gè)眼尖兒的`同學(xué)看見了，結(jié)果一下子大家都知道了，那時(shí)，雪已經(jīng)有些大了，洋洋灑灑地飄下來(lái)，有股子豪壯的感覺，像戰(zhàn)士那么義無(wú)反顧。
好容易，等到了下課鈴響，老師前腳剛出教室門，我便沖到了走廊上，用手小心地接住一片雪花，沒(méi)等看清它的模樣，它便化成了水，再試一次，卻又是這樣的結(jié)果，我不再堅(jiān)持什么，只是茫茫然看著這些雪花，不明白它們?yōu)楹卧谌绱肆x無(wú)反顧地沖下來(lái)，明明知道自已會(huì)化為水滴，卻還是如此，為什么？為了看一眼這個(gè)美妙的世界，用生命？為了看看孩子們的笑顏，用自己為數(shù)不多的時(shí)間？為了滋潤(rùn)干枯的泥土，用身軀？它們會(huì)得到些什么呢？不過(guò)是人們對(duì)雪的驚奇罷了；不過(guò)是孩子們一晃而過(guò)的笑顏罷了；不過(guò)是泥土的瘋狂吮吸罷了，但這些，于它們，有何好處呢？我搖搖頭，嘴角露出一絲苦笑，身邊，一群同學(xué)正嘻嘻哈哈地打鬧：“看，頭屑雨！”“怎么？又不是沒(méi)見過(guò)！”他們不懂我的愁，就像我不懂雪的癡一樣。
雪，漸漸小了一點(diǎn)，但每一朵都來(lái)得認(rèn)真，來(lái)得莊重?
小學(xué)生雪景作文 篇7
下雪了，一片片似鵝毛似柳絮的六角形雪花，飛飛揚(yáng)揚(yáng)自天空飛舞到大地，這些上帝派到人間的天使是多么的純潔，多么的晶瑩，他們帶著冰肌玉骨潔體玉魂，把纏綿的情愫送到人間，送到大地。
今年的`第一場(chǎng)雪給大地裹上了一層柔軟而純潔的冬裝，整個(gè)世界變得輕盈了。雪花，蓋滿了房頂，馬路壓斷了樹枝隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通漫天飛舞的雪片使天地融成了一體。我靜靜地立在飄飛的銀雪里，讓那白色的小精靈親吻我的臉頰，鉆入我的懷中。��！多么美好，多么潔白素雅！我情不自禁的步入冰雕玉琢的層巒，舉目環(huán)顧，四周延綿的山脈好似銀雕玉塑的一般，滿山樹木寒風(fēng)中挺立著，粗的、細(xì)的、高的、矮的，密密匝匝。期中常綠葉上的積雪由于葉子的襯托堆得圓圓一團(tuán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像開滿了白色的山茶花；而橘樹上的雪片躺著才不至于墜落下來(lái)，與初放的梅花，梨花相似。
雪停了，陽(yáng)光又一次照射著大地，一陣風(fēng)吹過(guò)，把地上的松雪吹起，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng)，陽(yáng)光使它變得更加晶瑩。這時(shí)，我感到了雪正用這最后的時(shí)間，把自己最后美麗全部展現(xiàn)出來(lái)然后就慢慢的逝去，化成水去滋潤(rùn)大地。
小學(xué)生雪景作文 篇8
雪后的早晨，天氣似乎格外寒冷，若有若無(wú)的陽(yáng)光透過(guò)濃厚的晨霧，但卻仍然能感受到一絲絲的寒意，街上、田野從里到外銀裝素裹。
因?yàn)樽蛱煅┫碌梅浅４螅壹议]門不出，望著雪花從天空輕輕地飄到樹上、房屋上、馬路上、田野上�！吧成成场边@是什么聲音？啊，原來(lái)是過(guò)往的行人走路的聲音，只在雪地上留下了一串串腳印。頓時(shí)，打破了雪天的靜謐。
這天早晨，我和弟弟迫不及待地跑到雪地上玩雪，可因?yàn)檠┓e得太厚而陷進(jìn)去了。急忙把腳拔出，��！腳上沾滿了雪，冰得鉆心，像針刺似的。
突然，有一個(gè)雪團(tuán)子打在了我身上，急忙回頭看，原來(lái)是調(diào)皮的弟弟要和我打雪仗呢！我急忙彎下腰也抓了一把雪，揉成團(tuán)向弟弟投去。歡呼聲、喧鬧聲，響徹在雪地上空。
不一會(huì)兒，我們的.手就被凍得通紅，但卻并不罷休，因?yàn)槲覀儧Q定堆個(gè)雪人。我們找了許多干凈的雪，弟弟把運(yùn)來(lái)的雪堆起來(lái)，終于堆好了，雖然不是很像，但卻八九不離十。
多么美麗的雪景��！我仿佛進(jìn)入了美妙的世界里，感覺到雪是那么可愛，那么親切。
小學(xué)生雪景作文 篇9
壓在桌下的照片已經(jīng)泛黃，背景是一席的白還有溫暖的笑臉，不止我的，還有她的。那年冬天的雪，很白，很白......
--------------------------------題記
“你們看她，穿的那么土，真不知道是怎樣來(lái)這學(xué)校的�！�
“就是，就是，她土也就算了，成績(jī)還這么差，倒數(shù)第五，嘖嘖�！�
她跟我一樣是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，但遠(yuǎn)不如我有人緣。因?yàn)樗芡粒拖駝偛潘齻冋f(shuō)的一樣。每天穿著深棕色的棉襖，一條墨綠色的棉褲緊緊的裹著細(xì)細(xì)的腿。就這樣出現(xiàn)在我們的面前。至于成績(jī)嘛，不至于到倒數(shù)第一但也好不到那里去。加上臉上的那些多得跟星星似的雀斑，還有一頭蓬松的頭發(fā)，儼然一個(gè)50世紀(jì)的農(nóng)村婦女。事實(shí)上，她的.確是從農(nóng)村來(lái)的。但我比較詫異的是我們村就沒(méi)有這樣的娃娃啊。而我跟她很不相同，至少我比她成績(jī)要好，加之我性格開朗很快的就與新同學(xué)們混在了一起。因?yàn)樗睦贤�，所以成了我們玩笑的�?duì)象。一般來(lái)說(shuō)，讓她去倒很臟的垃圾桶或者無(wú)條件的讓她掃地是很常見的事。有時(shí)，一些同學(xué)惹了什么禍?zhǔn)乱捕紩?huì)讓她做替罪羊。有更過(guò)分的人竟會(huì)讓她學(xué)狗爬繞教室爬一圈。而她只能順從，因?yàn)樗裁炊紱](méi)有。她就是在這樣的氛圍下生活的。
她的家庭也并不好：媽媽跟著一個(gè)很有錢的男人跑了，據(jù)說(shuō)那個(gè)男的竟然是她的叔叔。爸爸是掃大街的，就是所謂的“清潔工”。爺爺奶奶早死了，還留下了一個(gè)瘸腿的小兒子，也就是她爸爸的兄弟。他們?nèi)齻�(gè)人就住在一間大概70平的土胚房里。家里什么都沒(méi)有，唯一有的就是一個(gè)手電筒還有政府贈(zèng)送給她家的一個(gè)電視機(jī)。我想象得出來(lái)她爸為了供她上學(xué)要花多少心思和時(shí)間。
這樣說(shuō)來(lái)她土也就是因?yàn)檫@樣的原因吧！
也就是在那年冬天第一個(gè)下雪的日子里，我看到了不一樣的她......
她破天荒的穿了一件純白色的棉襖。果然，這樣的她顯得比以前好看多了。自然，我們看她的目光也就變了。這好象讓她感到很高興。因?yàn)樗冻隽藦奈从羞^(guò)的笑容。說(shuō)實(shí)話，她笑起來(lái)也并不很難看嘛。也許每個(gè)人都有他獨(dú)特的美吧！只是因?yàn)槿诵灾械陌谅c偏見而沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧。
到了下午，雪下得很大了。大片大片的雪花落下，而我擔(dān)心的是今天我恐怕要很晚回家了。只能說(shuō)我倒霉遇上雪天來(lái)掃地。更糟的是要是我的衣服一不小心弄臟了，那我可怎么向我媽交代呢？這時(shí)，老師好象發(fā)現(xiàn)了我在開小差，很不幸，我被老師抽到了�！澳阏f(shuō)，應(yīng)該是R1跟R2串還是跟R3串?”天啊，我根本就沒(méi)聽好不好……于是，我沉默了，仿佛承認(rèn)了我的錯(cuò)�！澳闳ソo我掃雪，把外面的雪都掃干凈�！薄拔摇摇蔽掖蛩惴纯�，但不知從何處說(shuō)起。這時(shí)，一個(gè)聲音響起“老師，是因?yàn)槲乙齻髟�，才打擾了她�！蔽一仡^一看，原來(lái)是她�！袄蠋煟沂窍胱屗嬖VXXX我喜歡他的，這是我的錯(cuò)。”她不慌不忙的解釋道。本來(lái)的一場(chǎng)好戲就這樣結(jié)束于她的一番話中，
結(jié)果她又一次成了“替罪羊”......
第二天，她又恢復(fù)了原樣----很土。而我再次見到她竟然不知該說(shuō)什么，很久才說(shuō)：“昨天，哪個(gè)，謝謝你哦�！�
“不用�！彼龥_著我微笑。“你為什么要替我受罪呢？”我問(wèn)。
“因?yàn)槲沂枪J(rèn)的｀替罪羊＇啊，那就該履行我的職責(zé)啊，不是嗎？”
我心頭一驚，她竟然把這個(gè)當(dāng)作她的職責(zé)！突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這么多日子來(lái)真正土的是我們......
“同學(xué)們，我要宣布一個(gè)消息，這就是我們班有一個(gè)同學(xué)要離開了，就是她�！表樦蠋煹氖种阜较�，我很明白的知道是她。她要走了�？墒牵瑸槭裁茨�？我們學(xué)校是不會(huì)輕易開除學(xué)生的，那么她究竟是為什么呢？原來(lái)她爸爸實(shí)在沒(méi)有辦法支付她的學(xué)費(fèi)了，只能讓她退學(xué)。其實(shí)這是遲早的事。
“我們照張相吧�！蔽腋f(shuō)。
“好啊，不然我就要走了呢。”她一臉的微笑。恐怕也就在我面前，會(huì)笑的那樣的燦爛吧！
隨著"卡嚓"一聲響,兩人的笑容印在照相上。
當(dāng)天的雪下得特別大，仿佛上帝在哭泣......
小學(xué)生雪景作文 篇10
早晨，朦朦朧朧中聽見老媽說(shuō)：還下著呢嗎？老爸說(shuō)：還下著呢什么東西模糊不清的大腦浮現(xiàn)出這幾個(gè)字，本想問(wèn)個(gè)清楚，可是疲憊和疲倦戰(zhàn)勝了一切，便就昏昏沉沉的睡了過(guò)去
伴著鬧鈴的呼叫聲，我被什么從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，這是我又開始了一天中必不可少的讀英語(yǔ)，背古文、活動(dòng)了。我習(xí)慣性的向外忘了一眼，淡淡的，每家每戶的屋頂上好像在泛著白光，白白的，還一閃一閃的美麗極了。奧又下雪了，不過(guò)這次相比上一次少了一份氣勢(shì)，卻多了一份柔和，我穿上衣服走出屋子，用手抓出一把雪花，放在手中，雪仿佛是婚紗的布料，沙沙的~放在鼻子尖下，用鼻子聞，好像里面含有一絲氣味，是清新、喜慶、美妙，這代表著春的降臨，萬(wàn)物的復(fù)蘇，生命的生機(jī)勃勃，這場(chǎng)雪是冬對(duì)春的饋贈(zèng)，對(duì)春的給予。
快到中午時(shí)，早晨的雪花，已經(jīng)滴滴答答的變成水往下落，那清脆的滴答聲，有節(jié)奏，一滴一滴的落下來(lái)，好像一曲熱情激蕩的`春演奏的《生命交響曲》他正在用有力的音符喚醒萬(wàn)物，讓他們踩著自己步伐，激蕩前進(jìn)！
讓咱們一起送走冬季，隨著春日的腳步，一起奔向新的開始，讓咱們一起為春日默默地祝福，希望他有一個(gè)更加美好，更加熱烈，更加美好的一個(gè)全新的面目！
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