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小學(xué)生自由作文

時(shí)間:2022-04-14 13:23:44 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生自由作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生自由作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生自由作文合集五篇

小學(xué)生自由作文 篇1

  現(xiàn)在,我們小學(xué)生都很自由,可能有人問會(huì)我:為什么你會(huì)渴望自由呢?所以,我現(xiàn)在就要和你們慢慢講解。

  自由是人人都需要的,我也需要。對我而言自由有許多種的,1。學(xué)習(xí)太疲倦希望出去玩一玩。2。被困在家里,不可以出來玩。3。父母請了家教,天天上完學(xué),還要補(bǔ)課,像小鳥被困在籠子里,想飛又飛不出去,就算飛出去也會(huì)再被獵人抓回……

  自由悄悄來了,但又被父母趕走了,真是無情!自由便和我遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔離了。記得,這一學(xué)期剛開學(xué),我就被迫上了英語的補(bǔ)習(xí)課,明明知道,英語是我最討厭的,還讓我上。由于,我并沒有在聽老師講的內(nèi)容,滿腦子的幻想著,自己好象一只小小鳥,被關(guān)在鳥籠里,飛不出,讓我想起一首個(gè)的歌詞:我是一只小小鳥想要飛呀飛卻永遠(yuǎn)也飛不高有時(shí)候我覺得自己是一只小鳥想要飛卻怎么也飛不高也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標(biāo)我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠。每周看著老師那熟悉的`面孔,聽著那不知什么意思的英語,就一句話:“簡直就是噪音污染呀!”

  那是一個(gè)暑假,放假了,我應(yīng)當(dāng)放松放松出來玩的,畢竟學(xué)習(xí)了這么久,可是老媽還把我關(guān)在家里,她寧愿讓我玩電腦也不愿意讓我出去玩,我在陽臺(tái)聽著小伙伴玩耍的聲音,心里真不是滋味,閉上眼睛幻想著自己正在樓下和小伙伴們玩耍,終于,一個(gè)晚上度過了。

  看吧,我多沒有自由,還不如做一只小鳥,雖然被關(guān)在鳥籠里,沒有了自由但起馬不會(huì)煩惱,不會(huì)胡思亂想,不會(huì)責(zé)怪自己的父母,不會(huì)……好期盼自由,自由呀!你來的時(shí)候記得要悄悄告訴我,不要再次讓我的父母趕走你,快來吧,那份屬于我的自由究竟在哪里?你知道我在等你嗎?知道我多么需要你自由。知道我為什么渴望自由了吧,你們是不是和我一樣呢?如果是的話我和你還真是同病相連呀,如果不是我真為你感到高興。反正,我就是渴望自由。盼望自由的到來,我不會(huì)讓你在離開我了,我決定和你作朋友,不,比朋友還要好的朋友,永遠(yuǎn)這么好不吵架。但還是要和我的爸爸媽媽商量商量,讓他(她)們兩不在趕你走了自由,讓那份屬于我的自由回歸大地。

小學(xué)生自由作文 篇2

  作業(yè)、考試、書本……把我壓得快趴下了;作業(yè)做得很累了,眼睛也酸痛難耐了,老師的說教、家長的叮囑也已經(jīng)聽膩了。我多么想有一天的自由,做我喜歡做的事。

  偶爾不時(shí)朝窗外望去,小鳥在天空自由自在的飛翔時(shí),我不禁想到渴望自己變成一只小鳥,一只自由自在的小鳥,一只不受人約束的小鳥!然而,我不是。我永遠(yuǎn)只是一只受人約束的風(fēng)箏,沒有屬于我自己,沒有屬于我自己的一片天空。

  如果有一天讓我自由自在,無拘無束的玩,我會(huì)把所以有關(guān)學(xué)習(xí)的都放在一邊去,然后做我喜歡做的`事,玩電腦,打游戲,可以看看因?yàn)閷W(xué)習(xí)而錯(cuò)過的電視劇,沉醉于電視劇的情節(jié)中。聽音樂,沉醉在音樂的悠揚(yáng)里,忘記了時(shí)間,也忘記了自己。

  我渴望著,渴望著自由的天空,一片屬于我自己,一片不受人約束的天空。每當(dāng)我看小鳥在天空自由自在的飛翔時(shí),每當(dāng)我看到魚兒在水中自由自在的嬉戲時(shí),每當(dāng)我看到小朋友玩耍時(shí),我也想自由自在,但是想到那堆積如山的作業(yè)和練習(xí)冊便失望了。

  望著窗外,小鳥映入我的視線。望著那些小鳥,我想到它們無憂無慮地玩耍著,是多么快樂,多么自由,它們可以飛到樹枝上玩耍和唱歌,累了可以飛到屋檐下歇息。它們飛向?qū)儆谧约旱奶斓,做自己想做的事,不受任何人的約束,沒人批評,也沒有忙碌。

  就算我是小鳥,也只是一只沒有翅膀的小鳥,沒有玩耍的自由,沒有飛向天空的權(quán)利,沒有自由的權(quán)利,就如籠子里的小鳥。

  在我的世界里,一切都由父母決定著,自由只是我渴望的,會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?我渴望有這一天。

小學(xué)生自由作文 篇3

  靈靈是一個(gè)二年級的小學(xué)生。

  有一天,爸爸給他抓了一只小鳥并把它放在了一個(gè)籠子里。

  這只小鳥長得真好看!金黃的身體、紅紅的小嘴,真惹人愛!

  可是,這只小鳥卻什么都不要吃,一點(diǎn)水也不喝。這讓靈靈感到非常的奇怪。

  于是,靈靈就去問當(dāng)過老師的`爺爺。他對爺爺說:爺爺,我們家的那只小鳥什么都不要吃,水也不喝一口,這是怎么回事呢?

  爺爺?shù)皖^沉思了一會(huì)兒,說:因?yàn)樗爰伊,想自己的爸爸媽媽了!那我是不是?yīng)該把它放了,讓它回家去呢?靈靈問到,你說對了,孩子爺爺深情地說。

  于是,靈靈連忙把鳥籠拿出來,往里面灑了一點(diǎn)小米。

  小鳥仿佛知道了什么,它低下頭,吃起小米來。

  小鳥吃飽了,靈靈剛一打開籠子,小鳥就飛了出來,它自由了。它一會(huì)在藍(lán)天飛翔,一會(huì)在草地上蹦跳最后,它飛上了樹枝高唱:靈靈真好!唱完,它慢慢地飛走了。

小學(xué)生自由作文 篇4

  你是一滴水,一滴最純潔的水,可一滴水的純潔,怎敵得過這社會(huì)大染缸?但你若是丟了自己,還記得撿回來就可以了。

  --------題記

  在這個(gè)社會(huì)活著的你,是否偶爾會(huì)覺得,自己隨時(shí)得戴著面具,內(nèi)心的那個(gè)自己,隱藏的好累,藏到快讓自己翻箱倒柜也找不出了。閑下來時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)特別的獨(dú)立好強(qiáng),寧愿忍受再多的寂寞和痛苦也不愿向別人提起,然而在骨子里卻渴望有一個(gè)避風(fēng)的港灣,讓自己去依靠,但這一切你不會(huì)承認(rèn);蚴悄闾^于自私,自私到不愿容下另一個(gè)人;或是你在害怕,害怕那個(gè)人承受不了這一切:你的倔強(qiáng),你的悲觀,你所有的性格缺陷,且對你永遠(yuǎn)不離不棄。

  在夜深人靜時(shí),你會(huì)情不自禁的想起很多,那時(shí)你總會(huì)覺得自己看透了這個(gè)社會(huì),看到了社會(huì)那隱藏的誰也心知肚明的一面,你甚至還有瞬間想要脫離這個(gè)社會(huì),試試陶淵明傳說中的世外桃園?墒牵查g好短,還沒有等你行動(dòng),就已經(jīng)再次瞬間屈服于現(xiàn)實(shí)。你很想干一番事業(yè),可是,往往等你去行動(dòng)時(shí),才不得不說理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。若你沒有那個(gè)毅力和自信,你永遠(yuǎn)只會(huì)躲在夢想里做夢。

  在你的身邊,有很多人值得你去羨慕,你有時(shí)也想去學(xué)一學(xué),可是還沒有邁出一步,你就會(huì)有了自己的`一大推理由,慢慢的縮進(jìn)了自己假想的溫柔鄉(xiāng),卻忘了旁邊還豎著一把刀,隨時(shí)刺殺你于無形之中。你每一次沒有去嘗試,你就會(huì)內(nèi)疚,就會(huì)偷偷的哭泣,被那親情折磨著。你是如此的渴望,渴望自己最在乎的人來認(rèn)可你,可當(dāng)你不得不一次又一次的接受著他們的恩賜時(shí),你又不得不一次又一次變得幸福而要難過。難過自己的無能,難過自己不可以和他人一樣,難過自己還是如此的邁不出。

  在生活中,你不喜歡和別人去爭什么,別人是主動(dòng)者,而你總喜歡做個(gè)被動(dòng)者。你幻想著幸福來找你,然后在傻傻的微笑著來歡迎。你太天真了,不要以為別人會(huì)看透你微笑背后隱藏的悲傷,因?yàn)楸舜硕际沁^客,擦肩過后只是陌生人。我們只是普普通通的人,心會(huì)痛、淚會(huì)流、會(huì)感動(dòng)、會(huì)追求、會(huì)放棄,不是所有的一切都能承受。

  僅此而已,收起自己的偽裝,撿起自己的失落,放下現(xiàn)在的傷口,重新做真實(shí)的自己,不要讓同學(xué)說你怎么這么傷感!就連你聽的歌全都是傷感的,該醒醒了,丟了你自己,要記得撿回來。

小學(xué)生自由作文 篇5

  最近我和媽媽正處于“冷戰(zhàn)”狀態(tài)。唉!真不知從何說起啊!

  媽媽對我要求很嚴(yán),只有在我考出令她滿意的成績時(shí),才能看一次少兒節(jié)目。每當(dāng)同學(xué)們在一起有說有笑地談著有趣的電視節(jié)目時(shí),我只能無奈的低下頭,我多么羨慕他們!

  前幾天,我看見同桌有一本《奧特曼》的小人書,便向他借來看。要知道,平時(shí)父母可不讓我看這些書!

  晚上,我匆匆忙忙做完作業(yè),從門縫里看見爸媽走進(jìn)自己的屋子并帶上了門,就迫不及待地從書包里掏出了書。我看得津津有味,忘了自己,忘了世界。不知何時(shí),媽媽已站在我旁邊了,我看了看她,心想,這下完了,少不了一頓“暴練”。還沒有等我開口,媽媽不由分說把書搶了過去,毫不留情地撕毀了?粗鴭寢尩呐e動(dòng),我大聲地喊:“那是我同學(xué)的書,不能撕。 蹦且灰,淚水伴我入夜,夢里,我變成了一只斷翅的`小鳥……

  第二天早晨,我在收拾書包,聽見媽媽嚴(yán)厲地叫我,我便垂下頭,乖乖地走了過去,等待著一場狂風(fēng)暴雨般地批評,可是,出乎我的意料。媽媽平和地說:“妞妞,媽媽只想讓你好好學(xué)習(xí),不希望浪費(fèi)時(shí)間看小人書,去,再給你的同學(xué)買一本。”說著,遞給我20元錢。當(dāng)時(shí)我真想哭。

  可憐天下父母心。我理解媽媽是愛我的。但我更想對媽媽說:“給我一片屬于自己的天空,讓我像小鳥一樣在藍(lán)天下自由飛翔吧!”

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