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笑聲優(yōu)秀作文通用15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的笑聲優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
笑聲優(yōu)秀作文1
原來，昨天下了一場暴雨，牽牛花經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的“洗禮”，病倒了。爺爺心急如焚，天天給牽�；菜�、施肥。一連幾天過去了，牽�；ǖ牟∏槿圆灰姾棉D(zhuǎn)，爺爺更急了，干脆把牽�；ò岬搅俗约何堇�，常常半夜起來看看花，精心呵護(hù)它。又過去了幾天，爺爺那圓圓的臉蛋漸漸消瘦下來。奶奶見了，心疼地說：“不就是一盆花嗎？把你累成這樣！算了吧！”“花兒也是有生命的，它門可是我的命根子呀！”爺爺皺皺眉頭，心疼地說。
真是“皇天不負(fù)有心人”呀！爺爺?shù)囊黄嘈慕K于感動了老天爺，牽�；ㄖ饾u康復(fù)，爺爺每天都樂呵呵的，不時聽到他爽朗的笑聲：“哈哈哈！呵呵呵！”
終于有一天，第一朵牽�；ㄓ柎灯鹆俗仙男√枺瑺敔旐暱涕g像年輕了幾十歲，欣慰地笑了：“哈哈哈！呵呵呵！”爺爺笑了，我們也笑了。
我的'爺爺就是這樣一個花迷。從爺爺爽朗的笑聲中，我懂得了爺爺是個熱愛大自然的人。你們說，對嗎？
我為有這樣的花迷爺爺而感到驕傲！
笑聲優(yōu)秀作文2
有一次，我們的教師一進(jìn)來就對我們說：“今天我們來玩一個游戲：打野鴨�！蔽覀冮_心地一蹦三尺高。教師又說：“游戲規(guī)則是：先由男生當(dāng)“獵人”，女生當(dāng)“野鴨”。我會給“獵人們”一個球，“獵人”只能用球來攻擊“野鴨”的`下半身。被打中的“野鴨”自動退出由“獵人”圍成的圈外�！薄昂玫�！”我們齊聲回答道。
準(zhǔn)備好后，我們“獵人”就圍成了一個圈子，開始向“野鴨們”“進(jìn)攻”了�！耙傍啞眰兪紫染湍懽有�，還都擠成了一個“蜂窩”，這還使“獵人”打起“野鴨”來更方便了。果然，我們不費(fèi)吹灰之力就打倒了好幾位“野鴨”。但是，“野鴨”們好像識破了“獵人”們的詭計，他們就像要去采蜜的蜜蜂一樣全部都散開了。但是我們“獵人”也有“精英”小周呢！小周使出了他的絕招：排山倒海，一下子把野鴨給全打死了。
我們互換了角色，現(xiàn)在是男生當(dāng)“野鴨”，女生當(dāng)“獵人”。這回女生要報仇雪恨了。他們也是不費(fèi)吹灰之力就把我們給“殺死”了。
這次活動課真有趣��！
笑聲優(yōu)秀作文3
今天是星期天，我去上奧數(shù)班。我的老師——金老師喜歡讓我們在課內(nèi)完成卷子，不布置回家作業(yè)。但是今天例外，老師讓我們帶兩張卷子回家，作為回家作業(yè)。黑板上那“下周考試”的字樣在我面前“大搖大擺”。
同學(xué)們見了，炸開了鍋，有的說：“老師，能不做嗎？我最近好累！”有的說：“學(xué)校里那么多作業(yè)！，課外也那么多作業(yè)！我被苦死了！”還有的'說：“奧數(shù)課上的內(nèi)容夠難了！回家還有那么多題目，我的頭都炸開啦！”……我也為之覺得忿忿不平。
老師瞥了我們一眼，說：“安靜！安靜！叫你們做就做，不許討價還價！還有，讓你們做卷子是為了你們的考試有好成績，不是為了我！你們也許現(xiàn)在還太小，不懂我話的意思，但是到了十年之后，你們一定會感謝我的！好了，我的話講完了，請問聽了我的話后有何感想？”教室里頓時鴉雀無聲。過了一會兒，一個響亮的聲音叫道：“君子報仇，十年不晚！”他的話音剛落，同學(xué)們一陣哄堂大笑，笑他用詞不當(dāng)，連一向嚴(yán)肅的老師也笑了出來。接著老師笑著對我們說：“好！好！如果你們好好把卷子完成，十年后，我歡迎你們來‘報仇’！”同學(xué)們又是一陣大笑。
一陣笑聲后同學(xué)們仿佛懂得了老師的用心良苦，都埋頭做起作業(yè)來。
笑聲優(yōu)秀作文4
五一勞動節(jié)放假的時候，我們一家三口自駕游去了青島。我們?nèi)チ私鹕碁�、海洋公園……另外還去了世園會現(xiàn)場，里面匯聚了許多奇花異草，還有來自世界各地不同國家的展館，我算是開了眼界了！
青島金沙灘的沙子松軟如粉，色澤如金，故稱“金沙灘”。金沙灘海水清澈見底、海里生活著許多小動物。媽媽給我買了一套工具：小小的綠鏟子、大大的紅木桶。我們一起堆起沙子來。我們精心做著一個小城堡，不一會兒，一座金光閃閃的華麗公主城堡誕生了。
青島的海洋公園也很好玩。有海獅、海豚表演，小丑表演等精彩節(jié)目。小海豚從水面中探出頭來，接著一躍而起，頭都快碰到天花板了呢！海獅還會跳舞、做算術(shù)題，可聰明了！可愛的小海豹爭著要人們給它們吃東西……這下子，可把我們樂開了花：爸爸捧著他圓溜溜的肚皮笑，我笑得合不攏嘴……劇場里瞬間成了歡樂的`海洋！
到不同的地方旅行，可以了解當(dāng)?shù)氐奶厣�，欣賞各地美景，收獲許多的快樂！
笑聲優(yōu)秀作文5
“哈哈哈……”，咦，哪邊傳來了笑聲呢？哦！原來是我家傳出了一陣陣的笑聲，我們一家三口正在開家庭游藝會呢！
先是腦筋急轉(zhuǎn)彎，我出了一道：“淇淋到南極會變成什么？”爸爸媽媽目瞪口呆，你看看我，我看看你，誰也猜不出來，我對他們很得意地一笑，開始倒計時：“五、四、三、二、一、停，誰猜出來了？嗨嗨嗨，猜不出來了吧，我要宣布答案了。答案就是冰淇淋�！卑职謰寢屝Φ萌搜鲴R翻……
接著是扳手腕比賽了，我跟媽媽扳，媽媽緊張得出了一身汗，而我卻滿不在乎。比賽開始了，我們倆使勁地扳了起來。一開始我們的'手向媽媽那邊方向倒去，我蹩了勁堅持著，我們扳得指甲都發(fā)白了，慢慢的媽媽的體力不支了，手慢慢的向著我的方向倒來，我一鼓作氣猛一使勁，哈哈，最后我贏了。我高興得笑了起來，一邊笑還一邊喊道：“哦！我贏了！我贏了！”而媽媽卻在唉聲嘆氣。爸爸樂呵呵地夸贊道：“真棒！樂樂。”我很得意。
“哈哈哈……”真是快樂的時光！笑聲不僅在家中回蕩，還在我們的心中回落。
笑聲優(yōu)秀作文6
“哈哈哈……”
三（2）班傳來了笑聲，原來是他們在玩吹畫的游戲。我拿起紅色的顏料吹成了一個太陽，我又看了看我同桌楊立軍吹的畫，我看到他的臉成了大花貓，我就哈哈大笑起來，老師讓楊立軍上去給大家展示一下他的大花貓臉。同學(xué)們看到他的大花貓臉，大笑起來。有的同學(xué)笑得眼淚都流出來了，老師又把吳洋請了上去，吳洋的鼻子下面有個日本的胡子，大家看了哈哈大笑起來。老師把郭洪濤叫了上去，他吹了一棵蘋果樹。我想蘋果樹上的蘋果好紅��！我真想一口咬下去把蘋果全吃光。吳洋吹了一只恐龍，我想恐龍媽媽生下來的小恐龍一定很可愛。丁雯潔吹了一棵圣誕樹，我想是要過圣誕節(jié)了嗎？我心里美滋滋的。老師說：“這么好玩的游戲，讓我來試一試好不好�！贝蠹叶颊f：“行�！崩蠋熌闷鹚{(lán)色的'顏料吹成了一朵藍(lán)色的花朵，我想這朵藍(lán)色的鮮花送給媽媽當(dāng)生日禮物好了。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們開心的走出了教室。
笑聲優(yōu)秀作文7
“哈哈哈”從辦公樓傳來了笑聲，原來是三（二）班在做游戲。
老師對我們說：“今天，我們要給喜羊羊畫嘴巴�！崩蠋煱严惭蜓虬l(fā)了下來，我一看，想：沒有嘴巴的喜羊羊一點(diǎn)兒也不可愛，我一定要畫好。
開始了，我戴上眼罩，在桌子上摸來摸去，好不容易拿上水彩筆，我先量了量尺寸，就畫在了一地位置上，時間到了，我拿下眼罩一看，畫對了，那時，我可高興了。老師選了幾張搞笑的畫，讓同學(xué)們看，有的.畫在了肚皮上，有的畫在了頭上，還有的畫了三張嘴......同學(xué)們看了這幾張畫，笑的肚子疼，有的眼淚都笑出來了。
不一會兒，老師對我們說：“這么好的游戲怎么不讓老師玩呢？”王超帥說：“好呀，讓老師也嘗嘗童年的滋味�！闭f完王超帥上去，幫老師戴上眼鏡，然后又把老師轉(zhuǎn)了幾圈，老師像被打了一棒，在那亂摸著，不一會兒，老師站穩(wěn)了，在黑板上亂摸著，老師找到了紙，在上面量了量尺寸。開始畫了，“向上，向下，向左……”“不對，向右……”老師不知該畫到哪個地方，最后，就選擇了一個地方畫了。老師畫完了，同學(xué)們大笑起來。老師拿掉眼罩一看，畫在了肚皮上。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們帶著笑聲傳出了班里。
笑聲優(yōu)秀作文8
校園里的笑聲豐富多彩，有歡笑、苦笑、有開心地笑、有無奈的笑……它們像一朵朵五顏六色的小花點(diǎn)綴著校園生活。
聽，體育老師正宣布著我們班躲避球比賽獲得了勝利。聽到這消息我們班同學(xué)高興得手舞足蹈，把他自己所有的牙都給露出來了，臉上充滿著勝利的喜悅。馬上就是我們班打水仗的比賽了。我也是參與其中，每個人都披上了五顏六色的雨衣。老師一聲哨響，比賽開始了。同學(xué)們拼命為各自的班級加油，我利用較小的身軀與飛快的速度向前方等待我們的`人沖去，面對兩邊不斷有軟球飛過，參賽同學(xué)互不相讓全部都拿出最好的實(shí)力，力爭壓倒對方，裁判又吹一聲哨，比賽結(jié)束了。我們班獲得了勝利!他們班參賽的同學(xué)一個個像多米諾骨牌一樣接連倒下，有的同學(xué)喘著粗氣，吃力地爬起來，有的同學(xué)要求在比一次。我們班同學(xué)為勝利而歡呼，取笑別人，笑的那么燦爛。
同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩，伴著我們成長。
笑聲優(yōu)秀作文9
每當(dāng)我看到他時，他的嘴角都掛著笑容，好像從來都沒有一絲憂慮。我最喜歡這位叔叔的笑聲，他笑起來如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音。他的面容就像映山紅被春風(fēng)拂過的樣子。
這一天我終于聽出他笑聲的.意思。
一個下午，我在樓下玩彈弓。我一路走一路玩，射花朵、射小鳥。這時一只小鳥停在了一戶人家的門前面的護(hù)欄上，我聚精會神地瞄準(zhǔn)小鳥，它好像并沒有發(fā)現(xiàn)我要來射它。我拉了滿弓，“砰”一聲，鳥沒打到，卻打到了人家的門了。我頓時嚇得目瞪口呆，這時他們家的門開了，出來的原來是這位叔叔。他看見門上凹下去的地方，又看看我手里拿的彈弓，一下子明白了過來。叔叔并沒有生氣，對我說：“小朋友，你以后做事要小心啊。”我紅著臉說：“對不起，你可別告訴我爸爸啊�！彼犃�，又出現(xiàn)了那熟悉的笑聲。接著他說：“我不會怪你的，這才是小孩子的頑皮相�！庇质切α艘幌�，比剛才更響了。
此后，我聽見他笑的時候更加多了，和人家說話的時候笑，即使不開心的時候也會笑那么一兩下。
他的笑是寬容，是理解，也是自我的安慰。
笑聲優(yōu)秀作文10
笑聲是什么？
是生活的點(diǎn)綴。
笑聲是什么？
是晨曦，是太陽的光環(huán)，是小鳥的鳴囀。
笑聲是什么？
是上帝的寵兒，可愛的玫瑰色娃娃。
笑聲是什么？
是救世主，是長矛，是盾牌。
笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一個孩子的笑聲好比一支歌唱童年的`樂曲。天真的歡快像一道清澈的瀑布從嗓子里噴騰而出。
驕傲、自負(fù)可以微笑；縱欲、暴食、偷盜也可以微笑；妒忌者卻不會微笑，他蒼白、病態(tài)，卻往往自食其果。
“我們贊美笑聲”。
笑聲是世界上最最動聽的聲音！
我愛聽笑聲，因?yàn)樗袩o窮的魅力，它能讓我看到新的希望。笑聲讓這個世界變得幸福、快樂、和平。
生活中如果少了笑聲，就會變得黯然失色，一點(diǎn)趣味都沒有，讓人感到平淡無味；但如果一直有笑聲的話，那么生活一定會有滋有味、光彩奪目的。所以我們要微笑常在、笑口常開，讓世界多姿多彩。
六年級:你讓我無奈
笑聲優(yōu)秀作文11
今天的體育課上，老師讓我們班組隊(duì)踢足球。和以往一樣，我又和高煜軒分在了一組。我心里暗自偷笑：這下我們隊(duì)無敵了！要知道，我和高煜軒可是在學(xué)校足球隊(duì)里訓(xùn)練過的。
比賽開始了！我和高煜軒商量好，讓他先打前戰(zhàn)，殺到對方絕望的時候，我再上場和他配合進(jìn)攻。果然，不出10分鐘，高煜軒就進(jìn)了三個球，對方的.士氣已經(jīng)跌了大半。這時，換我上場了！我方啦啦隊(duì)歡呼聲一浪高過一浪，笑聲此起彼伏。而精疲力盡的對手們開始抗議，還有的同學(xué)甚至哭天抹淚了。
我不管三七二十一，直接開始帶球進(jìn)攻，一路上對手就像“小毛孩”一樣被我溜著跑。他們只是疲憊地圍著球跑，總也截不到球，也不知道自己的球門正面臨著危險。我在離球門還有10米的時候，起腳射門。球不偏不倚地進(jìn)了門。我興奮得手舞足蹈，在大家的歡呼聲中，全場奔跑，就像一個足球明星！比賽繼續(xù)。對方陸語的一個球門球直接踢到我們半場，但是被高煜軒攔截，他長傳給我，我右腳飛起一個大腳球，球直接射進(jìn)了對方球門！“好球！”連老師都為我們喝彩！
比賽在勝利的歡呼聲中結(jié)束了！我們依依不舍地離開了“賽場”。大家勾著肩，搭著背，一路歡笑，走回了教室！
笑聲優(yōu)秀作文12
再也沒有聽到那樣的笑聲了，那樣自然灑脫的笑聲；再也無法擁有那樣單純、美好的同學(xué)的關(guān)系了，我是多么懷念我的小學(xué)生活�。�
那時我們總是有說不完的笑話，課間的時候，身子一轉(zhuǎn)，四個人在一起談天說地，一點(diǎn)束縛也沒有。而如今，大家都變得很拘謹(jǐn)，就算是笑，在我看來都是那么勉強(qiáng)，那么世故。如今，我要想找回兒時的純真，難啊！時光流逝，當(dāng)年已漸漸地遠(yuǎn)去，留給我的只看不可磨滅的記憶。
大一的一節(jié)體育課，我站在操場旁，享受這午后短暫的陽光。剛一轉(zhuǎn)身，便見到了幾個女生在跳皮筋。忽地，我想到了我小學(xué)的時候，那時我經(jīng)常和同學(xué)們一起跳皮筋，此刻的場景，把我的.記憶帶到了更深處。
如今的社會發(fā)展的太快，對人的要求也就提升越來越快，那么直接影響的便是對我們學(xué)生教育，因此，我們學(xué)生在題海中掙扎，便失去了很多快樂，何時才能尋回那久違的笑聲呢？
笑聲優(yōu)秀作文13
夜幕悄悄的降臨。天上的開始眨著眼睛俯視著人間的一切……吃完晚飯，愛熱鬧的爸爸建議今晚開聯(lián)歡會。我高興的'手舞足蹈。
第一個項(xiàng)目是IQ大比賽。我這個“小主持人”向觀眾掃了一眼，清了清嗓子，大聲說：“IQ大比賽正式開始。第一題，把九個橘子分給13個孩子吃，怎樣分?媽媽說:“把橘子的皮剝開分片吃�！卑职终f:不對，我知道，是榨橘汁”我還沒說對不對，“啪”，爸爸把椅子翻到了，摔得四腳朝天。弟弟妹妹都拍著手說：“爸爸的雜技演的真不錯�！苯又覇柕诙䝼�問題：“如何知道魚的年齡?”媽媽舉手說：“魚鱗上有一圈圈弧線狀的‘條紋’，這是魚鱗一年年向外擴(kuò)大所形成的，每一年都在鱗片上形成一條弧線。要想知道魚的年齡，只要掰下一片魚鱗就能數(shù)出來�！薄盎卮鹫_，掌聲鼓勵�！眿寢屧谡坡曋虚_心的笑了。
精彩的節(jié)目一個接一個，笑聲、掌聲交織在一起，好像是一首歡樂的交響曲。
笑聲優(yōu)秀作文14
哈哈哈，從辦公樓里傳來了笑聲，原來是從三(2)班傳來的笑聲。我們帶著眼罩，拿上水彩筆給喜羊羊畫嘴巴。我畫完了，準(zhǔn)備拿下眼罩時，老師說：“不能拿下眼罩�！贝蠹耶嬐炅�，老師說：“大家把眼罩拿下來看一看你們都畫到哪了？”我拿下眼罩一看，我把嘴巴畫到了臉上，我也忍不住笑了起來，老師拿了幾張沒有畫好的給大家看，大家一看差點(diǎn)笑破了肚子或笑出了眼淚，老師問鮮敏：“鮮敏，你怎么畫對了?”鮮敏回答說：“我的眼罩有個洞�！崩蠋熣f：“這么好玩的'游戲我也要試一試。”我們說行。王超帥舉起手要配合老師，老師把王超帥叫上去，王超帥把老師轉(zhuǎn)了三圈，就像被棍打了三棒，老師左摸摸右摸摸，終于摸到了圖片，開始畫。我們說：“上上上，下下下，左左左，右右右……”最后老師畫到了肚子上，大家一看畫到了肚子上，都哈哈大笑起來。老師說：“你們太吵了，我聽不見，所以我畫到了肚子上。”
同學(xué)們都說：“這節(jié)課真高興!"
笑聲優(yōu)秀作文15
“哈哈哈......”咦，哪個班傳來這么熱鬧的笑聲？喔，原來是我們?nèi)?）班在開聯(lián)歡會呢！
主持人上來用銀鈴般的聲音宣布聯(lián)歡會開始了。首先是號稱“情歌王子”的陳銳則獻(xiàn)歌一首，他磁性的嗓音非常討女士的喜歡，瞧，他現(xiàn)在就被女士們包圍了，看他一臉得意的樣子！
這時我們班的開心果董昭文上臺清了清嗓子說：“看大家這幾天太忙，我特地準(zhǔn)備了幾個小笑話，讓大家輕松一下�！蔽覀兌伎闯鰜砹耍攵何覀冮_心呢。只聽他大聲說：“一天，爸爸問小明：如果汽車是用巧克力做的，你會先吃哪部分？小明大聲回答：當(dāng)然先吃輪子了！為什么？爸爸問。因?yàn)闆]了輪子汽車就跑不了了！”大家聽了哄堂大笑，有的笑出了眼淚，有的直喊肚子痛。
最后我們的.舞蹈公主王青婷跳了一段芭蕾舞小天鵝，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，都不愿眨一下，生怕錯過了高潮。她的舞姿如泉水叮咚般迷人，怪不得男生女生都看的如癡如醉，我也被迷住了。
聯(lián)歡會結(jié)束了，可歡樂的笑聲還在教室里回蕩......
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