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【精華】民間藝術(shù)作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼摹揪A】民間藝術(shù)作文九篇，歡迎閱讀與收藏。
【精華】民間藝術(shù)作文九篇1
我們學(xué)校要求做工藝品，我們班的特色是“紙盤畫”，就是在盤子上畫畫，可難哩!
最初，盤子是不畫的'，中間是一首中的詩意，然后就寫上詩;然后，老師提倡：中間依然畫詩意和寫詩，邊沿畫一些圖案，會更美觀。有一少部分同學(xué)畫了，但是有一大部分同學(xué)仍舊沒畫;現(xiàn)在，老師說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們改一改，改為邊沿畫一些精美的圖案，中間不畫，只寫詩。”“哇!這么難!”有同學(xué)說道。我說：“為什么?”“你沒有聽嗎?”“有呀，這么啦?”“老師說要畫精美的圖案呀，精美的圖案畫在邊沿，邊沿又小，圖案要精美，實(shí)在很難呀!”他說很難，我畫起來卻很好畫，很好看，并不像他說的這樣難。我明白了只要認(rèn)真，再難的事都可以辦好。
【精華】民間藝術(shù)作文九篇2
在我家的電視上，擺放著一個(gè)小巧玲瓏的沙漏，它不像別的藝術(shù)品那么大，而是很小，但很精致。
它的兩個(gè)圓頂分別在兩邊，由三根黑色的'小柱子頂著，中間是兩個(gè)圓錐形的玻璃，玻璃正中間有一個(gè)很窄的縫隙，玻璃中的沙子就從縫隙中流過。整個(gè)沙漏不是五顏六色的，而是只有黑、白兩種顏色，但我覺得有這兩種顏色就足夠了。如果它是五顏六色，會使人覺得很刺眼，顯不出它的獨(dú)特的美。所以，我覺得只有黑、白兩種顏色搭配出來才協(xié)調(diào)，給人奇妙無比的感覺。
沙漏的用法是：把它倒過來，讓沙子通過縫隙流到另外一個(gè)圓錐形的玻璃中。
雖然只是沙子流過，但卻包含著深刻的含義：那銀白色，閃閃發(fā)光的沙子的流逝，在告訴我們時(shí)間也在流逝，要我們珍惜每一分每一秒，不能讓時(shí)間白白流逝，要發(fā)奮讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)對社會有用的人。我想如果這沙子是黑色的，看到它流過，時(shí)間就仿佛黑夜一樣，悄然無息地流過。
這就是我家的藝術(shù)品——沙漏，不要看它小巧玲瓏，不太顯眼，卻非常富有深意。每當(dāng)看到沙子的流逝，就好像看到時(shí)針和分針兩兄弟在賽跑，讓我們珍惜時(shí)間。所以，我對這件藝術(shù)品愛不釋手。
【精華】民間藝術(shù)作文九篇3
今天，我來給大家講講民間藝術(shù)剪紙。
剪紙是漢族民間藝術(shù)之一，是一種鏤空藝術(shù)，在視覺上給人透空的感覺和藝術(shù)享受。每逢過年或者新婚喜慶，人們便將美麗鮮艷的剪紙貼在家中，氣氛也因此被烘托的更加熱烈。
我國最早的剪紙作品發(fā)現(xiàn)，是1967年，我國考古學(xué)家在新疆吐魯番盆地的'高昌遺址附近的阿斯塔那古北朝墓群中，發(fā)現(xiàn)的兩張團(tuán)花剪紙，都是折疊型祭祀剪紙，他們的發(fā)現(xiàn)為我國的剪紙形成提供了實(shí)物佐證。
剪紙常用的材料是紙，比如單色紙、彩色紙、金箔紙……所用的工具也很簡單，主要是剪刀和刻刀。
這些簡單的材料和工具就可以剪出：象征富貴的“年年有余”、“富貴牡丹”和象征喜慶的“喜上眉梢”。還可以剪出活靈活現(xiàn)的“十二生肖”和栩栩如生的各種動(dòng)物，比如：飛鳥、小兔子、小猴子……
現(xiàn)在你了解剪紙藝術(shù)了吧？你也喜歡剪紙嗎？
【精華】民間藝術(shù)作文九篇4
今天，天氣秋高氣爽，媽媽準(zhǔn)備帶我和張育霖他們一起去“和坊街”尋找民間藝術(shù)。
我們一起乘坐地鐵來到了“和坊街”。我一到“和坊街”就發(fā)現(xiàn)這里的人真多呀，真是不計(jì)其數(shù)，超級熱鬧！我和張育霖像兩只快樂的小鹿，使勁往人群中擠去看熱鬧。
我看到這里的房子顏色可真奇怪，全都跟古代建筑顏色竟然一模一樣。還真有點(diǎn)像來到了古代的感覺。
我和張育霖走著走著來到了一個(gè)小店鋪前，我看見這個(gè)小店的墻壁上掛滿了用稻草編織而成的草鞋。這些人的手可真巧啊，居然能把稻草編成鞋子。
我看這些草鞋一定很透氣，穿上肯定會很舒服。
忽然，我們被一陣“嗬呦嗬呦”的吆喝聲吸引了。我們走過去一看，原來這里是賣桂花糕的`。只見兩位叔叔身穿白色背心和花短褲，頭上戴著一個(gè)套水果的紅色泡沫袋。我覺得他們的樣子真滑稽搞笑。他們一人拿著一個(gè)大木錘使c勁地打著一塊大大的桂花糕。他們一邊打著桂花糕，一邊“嗬呦嗬呦”
地唱著歌。我想，他們一定很快樂吧！
后來我們還看到了捏泥人，木制大刀，冰糖葫蘆，木制彈弓……今天真是令我大開眼界�。�
【精華】民間藝術(shù)作文九篇5
7月13日星期三晴
中午1點(diǎn)的高溫，擋不住尋緣團(tuán)的成員們前行的腳步。成員們乘坐52路前往馬岙街道文化教育中心進(jìn)行教學(xué)，并邀請到黃素芬老師一行進(jìn)行現(xiàn)場表演教學(xué)。
此次活動(dòng)分兩個(gè)部分：“尋緣”團(tuán)成員介紹、黃素芬老師現(xiàn)場表演教學(xué)。尋緣團(tuán)成員通過ppt展示向小朋友們介紹了舟山非遺的基本概況，并播放了東科學(xué)子的鑼鼓表演視頻吸引孩子的注意力。非遺小知識問答環(huán)節(jié)更是將氣氛推向了高潮，孩子們踴躍舉手，熱情高漲。
黃素芬老師首先表演了一段走書。雖然由于語言的問題，有一大半故事我沒有聽懂，但是我被黃素芬老師那圓潤的唱腔，筆挺的身姿，一顰一笑，舉手投足間的鏗鏘有力，傳神韻味所折服。隨后，幾名孩子們和成員們現(xiàn)場拜師學(xué)藝。黃素芬老師分別從翁洲走書的基本常識、唱腔以及走書表演的技巧等方面進(jìn)行了介紹，并現(xiàn)場傳授。老師教的仔細(xì)，學(xué)生學(xué)的.認(rèn)真。
這一次的活動(dòng)我收獲良多。其一便是現(xiàn)場欣賞了黃素芬老師精彩的走書表演。其二則是感受到了小孩子們的活力與熱情。那種天真爛漫，打打鬧鬧都是存于我記憶中的。今日被小孩子們所觸發(fā)，回憶起自己少時(shí)與小伙伴們無憂無慮的童年，這樣，真好。
【精華】民間藝術(shù)作文九篇6
今天下午，民間藝術(shù)團(tuán)來到我們學(xué)表演。
首先，閃亮登場的是鼓手們的表演。瞧，他們身穿紅色背心，白色的靴子，手上拿著兩根棍子。突然，“蹦”的一聲，把大家都嚇了一跳。可能是我們都把注意力集中在了主持人身上，鼓手們生氣了，把鼓敲的震耳欲聾。接著一些整齊、干脆的鼓聲讓我對這些鼓手充滿了敬佩。
然后，一位叔叔搬了一張桌子走上舞臺，我好像在哪見過他呀！只見他拿著一個(gè)還沒有捏完的泥人，一捏，一粘。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)活靈活現(xiàn)小泥人正對我笑呢！
可不只這些喲！還有很多很多的節(jié)目呢！我就不一一列舉了！
讓我念念不忘的還是那條長長的“龍”。它的'嘴巴旁有兩條長長的須。那身體差不多有4米多長（我數(shù)了數(shù)，必須得要9個(gè)人，才能讓那條龍“飛”起來），斑紋趁著一些小斑點(diǎn)。當(dāng)表演者讓龍“排山倒�！钡臅r(shí)候，感覺像是海上的浪一樣，一會“浮”，一會“起”。
原來民間藝術(shù)這么多，看來我要好好學(xué)習(xí)呀！
【精華】民間藝術(shù)作文九篇7
藝術(shù)，不是天生就懂的，而是要靠后天的努力才會的，我也一樣。我掌握的民間藝術(shù)的種類中，比較拿手的就屬剪紙了。
有一次，我們上美術(shù)課，老師正在給我們講關(guān)于剪紙的要領(lǐng)，我只顧著做當(dāng)天的作業(yè)，老師的每句話，我都是左耳進(jìn)右耳出。就這樣，一節(jié)美術(shù)課變成了一節(jié)作業(yè)課。老師講的無論那句話，我都沒有記住。
過了一個(gè)星期，上美術(shù)課時(shí)，由于我上個(gè)星期沒聽課，所以我不知道要剪紙。正當(dāng)我心里責(zé)怪自己怎么沒聽課時(shí)，老師突然大喊：“開始做！20分鐘以內(nèi)剪不出四個(gè)的同學(xué)別走！”我立馬慌了，我連剪什么，怎么剪都不知道，更別說20分鐘內(nèi)做四個(gè)了，如果這樣的話，豈不是要五分鐘內(nèi)做一個(gè)？
我心里想“唉，四個(gè)就四個(gè)吧，大不了隨便剪四個(gè)，應(yīng)付一下唄“。我立馬動(dòng)手，在自己的白紙上隨手剪了四個(gè)不規(guī)則的'圖形。
我拿著這四張不規(guī)則的圖形，又對比了一下同桌剪的一張精美的蝴蝶，頓時(shí)覺得還是認(rèn)真剪比較好。我仔細(xì)觀察著同桌的動(dòng)作。首先，把紙對折兩次，接著就可以開始剪了。我看完，心中暗想就這么簡單。十分鐘內(nèi)剪四個(gè)，沒問題啊。我馬上按這種方法剪了起來�？墒牵�(dāng)我剪完了，把紙展開的時(shí)候，圖形卻散開了，沒有像我想象的那樣連起來，到底是哪兒錯(cuò)了？我心里思索著，肯定是我沒有觀察仔細(xì)。于是，我又仔細(xì)觀察同桌，發(fā)現(xiàn)她在剪紙的時(shí)候，是沒有把紙邊完全剪掉。我頓時(shí)明白了，原來紙的邊上，必須要保存一些地方，以此來連接。我馬上按這種方法簡單四個(gè)，每個(gè)周形既整齊又好看�？磥硐氚鸭艏埣艉�，必須善于思考和觀察才行�。�
愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的汗水才能成功�！爆F(xiàn)在我把這句話改了一下，“藝術(shù)是靠百分之一的天賦和百分之四十九點(diǎn)五的努力，以及百分四十九點(diǎn)五的觀察才能創(chuàng)造的。”這，就是我的剪紙的感悟。
【精華】民間藝術(shù)作文九篇8
剪紙，又叫刻紙，是古老的民間藝術(shù)之一。剪紙，顧名思義是用剪刀把紙剪成各種各樣美麗的圖案。人們把美麗鮮艷的剪紙貼在雪白的窗紙或玻璃上、門上、燈籠上，表達(dá)了濃郁熱烈的喜慶氣氛。
剪紙的作品豐富多彩，那美麗的小鳥好像在歡快地歌唱；十二生肖正在舉行森林大會呢；壽桃里刻著飛舞的鳳凰——栩栩如生；兩只伶俐的燕子正在梅花枝頭上說著悄悄話……多姿多彩、變幻無窮。剪紙真是美的享受��！
我最喜歡的一幅作品是“兔子吃草”。那只小兔子的眼睛像鉆石一樣亮，它的尾巴像一顆小球上面沾滿了絨毛舒服極了，整個(gè)身體像是一朵朵雪花組成——漂亮極了，吃草的樣子更是惟妙惟肖。
看著這些精美的剪紙，我也手癢癢的'，跟著電腦上的照片也動(dòng)起手來。首先我一折就三下五除二剪好了，但是一看作品嚇了一大跳，作品盡然變成了兩半；不服輸?shù)奈矣种匦略偌袅艘槐椋@次雖然不是兩半，但是仍然要合起來才是完整的圖案。我仔細(xì)地研究了一下后終于找到了竅門，第三次折了三下后再剪，最后一個(gè)漂亮的“月餅剪紙”展現(xiàn)在我面前。
剪紙，我發(fā)現(xiàn)看起來簡單剪起來真的有點(diǎn)難，難怪會被稱為國家文化遺產(chǎn)呢！
【精華】民間藝術(shù)作文九篇9
今天爽極了！爸爸答應(yīng)帶我去看“珠海市民間藝術(shù)大巡游”，我可是有“嘉賓證”的喲！
早上我一大早就起來了，往窗外一看，天哪！霧真大！漫天的濃霧，使大地變得模模糊糊，一片昏暗。東方的太陽只能看到一點(diǎn)昏黃色的圓光。坐車時(shí)，玻璃也朦朦朧朧，遠(yuǎn)處的實(shí)驗(yàn)中學(xué)隱隱約約只剩下一團(tuán)灰影。
不一會兒，爸爸開車來到了體育中心，哇噻！這里的情景只能用宋丹丹的一句話來形容：那這是鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海，那可是相當(dāng)?shù)腵壯觀！我們花了九牛二虎之力才擠到了嘉賓席上。天變化得真快，剛剛坐到位置上，霧就不知道哪去了，火紅的太陽取而代之，樹梢紋絲不動(dòng)，空氣都是熱的，悶得人喘不過氣來，我更是熱得汗流浹背、“哭天喊地”。
這次的巡游節(jié)目內(nèi)容很豐富，有花車9臺和27個(gè)表演方陣，譬如高新區(qū)的“活力無限”方陣、香洲區(qū)的“中外朋友鬧元宵”方陣、斗門區(qū)的“水上婚嫁”方陣、高欄港的“海泉灣”方陣，各有特色，當(dāng)然還少不了我最喜歡的“乾務(wù)飄色”方陣。
“乾務(wù)飄色”方陣?yán)镉幸慌_“天仙配”飄色。天仙配是一個(gè)悲傷的愛情故事，說的是一個(gè)名叫董永的人，父親死了沒錢安葬，就賣身到地主家打工。有一天，天宮的七位仙女下凡，與董永相遇，知道了董永家的情況后，第七位仙女非常同情他，見他很老實(shí)很孝順，就和他結(jié)親了。不久，玉皇大帝發(fā)現(xiàn)他的第七個(gè)女兒竟然在人間和一個(gè)平平凡凡的人結(jié)婚，大動(dòng)肝火，便派出二郎神活生生地把他倆拆散，永遠(yuǎn)不能見面。這臺“飄色”由八個(gè)孩子表演，改變以往只有一、兩個(gè)“色芯”的傳統(tǒng)表演形式。
這次大巡游肯定是許多藝術(shù)家和工作人員辛苦的結(jié)晶，首先要感謝他們?yōu)檫@次大巡游所付出的辛勤勞動(dòng)。通過這次表演，讓大家更清楚地了解珠海的強(qiáng)大文化，更加喜歡珠海了。那個(gè)“中外朋友鬧元宵”方陣就可以說明這一點(diǎn)，從五湖四海來的這些外國人肯定很喜歡珠海，否則怎么會來珠海表演呢？
今天真是爽！
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