精選小學(xué)生雪景作文10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)生雪景作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生雪景作文 篇1

　　我們這里的雪景真美啊!

　　初冬的早晨是這個季節(jié)最好的時光。大霧籠罩著大地，羽毛般的雪花輕輕飄蕩。

　　雪，我們這里雖然每年都下，但雪只要下起來，那景色簡直是無法比喻的。一陣風(fēng)吹來，從地平線上漫過來一片霧。霧重起來了，厚起來了，過了一會兒就下起花兒般的雪。起先是零零 落落的，逐漸下得越來越大像銀色的蝴蝶，翩翩起舞。它調(diào)皮地落在行人的衣服上，圍巾上。要是你用手接住了這一朵皎潔的小花，它就會立刻化為了一小滴小水珠，晶瑩透白，就會覺得涼絲絲的，舒 服極了。

　　雪，漸漸的停了，樹上都鋪上了一層雪，雪花閃著銀光，變成銀裝素裹的世界。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，隨之身后就留下了一串清晰的'腳印。風(fēng)吹過來，樹上美麗的“ 銀條兒和雪球兒”就簌簌地往下落，玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時，幾只小麻雀不知從什么地方飛來，興奮地叫著，大概也在贊美這美麗的雪景。

　　啊，家鄉(xiāng)的冬天，你真美!你的美，體現(xiàn)了天然的野趣，也包含著家鄉(xiāng)人的智慧。

　　雪，給家鄉(xiāng)帶來了美麗，也給我們帶來了無窮的樂趣。

小學(xué)生雪景作文 篇2

　　清晨，美麗的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。我看見了一個粉妝玉砌的世界。

　　雪花落在幼兒園的玩具上，圓的像一個美麗的大雪球；雪花落在樹葉上，樹葉像一簇簇花朵；雪花落在屋頂上，屋頂像戴了一頂雪白的帽子；雪水順著屋檐流下，冬爺爺和小雪花合作把它做成了冰雕；雪花落在圍墻上，圍墻宛如一座蜿蜒的長城；雪花把大地妝點(diǎn)的十分美麗，在這白色的“地毯”上，小貓也留下了梅花般的腳印。

　　我和姐姐被這美麗的雪景吸引住了，我們盡情的'在雪地里一起打雪仗、堆雪人，我還躲藏起來變成地老鼠，伺機(jī)而動，冷不丁的抱出一個雪球砸中了姑姑的后背。大家笑逐顏開，玩的不亦樂乎。

　　��！我愛著迷人的雪花，也愛著迷人的冬天，“瑞雪兆豐年”今年一定是個豐收年。

小學(xué)生雪景作文 篇3

　　今天下了一場大雪，一場讓我們期盼一久的大雪，一場有益處的大雪。

　　這場雪，讓我們不再期盼，而且緩解了華北平原多天的旱情。也給我們帶來很多很多……

　　帶來了童話世界——-小區(qū)里一片白茫茫，猶如童話世界出現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)中。

　　帶來了歡樂與笑聲——-同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，我和伙伴們則在堆自己的“大雪山”。孫潤鑫和馬天成主功第一區(qū)，我、蘭天、田子涵和戴緯武主攻第二區(qū)。第一區(qū)即將完成時，張?zhí)煨l(wèi)也來幫忙了。

　　第一區(qū)有一座高山和三座平頂山，高山上還插了“一面旗子”。

　　第二區(qū)由兩座大山和一條小路組成，小路邊后來又改成了一座小小山。

　　小路從二區(qū)的'山間穿過，然后，又同到了一區(qū)的山間去了。

　　這時，我抬頭一看，幾百名同學(xué)都很快樂地享受著。啊！一不留神前來“攻城”的胥浩然就來了，王前、田子涵和張儒康使勁攔住，我們則馬上改造好了。

　　真是氣人！有幾個二年級的小子趁我們回班之際竟將山弄壞了。差點(diǎn)把我氣暈！

　　然后我們又把原來的雪轉(zhuǎn)移了一下，再次搭建盆地加山區(qū)。我們動用了百牛百虎之力，才初步建成，我們高興極了！

　　誰知放學(xué)時再一看，完了，全壞了，不知是誰又給踩壞了，氣的我差點(diǎn)揍蘭天一頓。

　　這雪山真是一波三折呀。

　　被云遮住，隱隱約約的太陽緩緩落下，歡快的一天快結(jié)束了。

小學(xué)生雪景作文 篇4

　　正月十四，在我們還沉浸在節(jié)日的歡樂中時，“淅淅瀝瀝”的小雨從天而降。雨滴似乎增加了節(jié)日的氣氛，大家的歡樂聲隨著雨的增大也漸漸變大變大……

　　晌午回家時，雨已經(jīng)小了。

　　走在路上，那種誘人的感覺，似乎來自于漫步童話中，仿佛所有的行人都與我走在童話的小道上，然而一切又顯得是那么清晰�！昂孟攵嗤Ａ粢粫�兒！”我陶醉在童話般的美景中，“回家！”能咋辦？只有照做。我和雨擦肩而過。

　　下午的腳步一邁進(jìn)，雨就變成了比鵝毛還要大、比碧玉還要凈、比云朵還要白的雪。

　　我站在陽臺上，看著飄落的雪花，它的魅力深深地吸引著我。心里癢癢的，既為“瑞雪兆豐年”而興奮，又為有了新的游戲場所而高興�；琶Φ厥帐傲藮|西，準(zhǔn)備下去好好樂呵樂呵！“站住！看書去！”隨著一聲“吼叫”，我只能悻悻地走回去了看書了。本來還可以在陽臺上看的，但因為控制不住的.情緒，和雪也擦肩而過了。

　　聽著窗外“呼呼”的風(fēng)聲，“嘻嘻哈哈”的喊叫聲，就經(jīng)不住抬頭看看。可是卻逃不了“法眼”，定會被捉個正著。

　　“雪呀！你怎么有那么大的魅力？你干嗎要那么吸引我？……”疑問占滿了整個下午，我的心思隨著雪花飄呀飄呀，手中雖拿著最愛的書，但一個下午，也沒有好好看一眼。

　　好不容易熬到了晚上，該睡覺了。借此機(jī)會，可得好好看看。

　　“呀嘿！還下著哩！”“干嗎呢？”“是到睡覺的時間了，現(xiàn)在看看美麗的雪景，又沒有耽誤學(xué)習(xí)，還可以尋找靈感，寫出棒棒的作文來，不好嗎？”“住口！請閉上你甜甜的小嘴。睡覺！”千不好萬不好，唯一的錯就在這聲尖叫。我又一次與吸引我的雪擦肩而過。

　　直至第二天中午，雪才漸漸停下來。

　　爸爸媽媽都出去了，家里只有我一個人。聽說這么大的雪有三十年沒有下過了。

　　門被鎖得緊緊的，我就爬在窗臺上看雪景。

　　遠(yuǎn)處大山、近處的房子和車，都被大雪包著，哪能分出什么是什么！只是一片白茫茫。但是，它卻讓我舍不得離開觀看之地。為什么？

　　或許是因為雪可以滋潤土地，清新空氣吧！還有！雪的潔白，意味著美好的心靈；雪的純凈，代表了高尚的節(jié)操；雪的冰涼，反射出火紅的熱情……

　　注視著雪，我發(fā)現(xiàn)了它的魅力越來越大。而且，我也相信，它吸引的，不僅是我，還有所有心懷愛的人！

小學(xué)生雪景作文 篇5

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花”開清晨一起床，就感到無比的寒冷，打開門一看，無數(shù)顆米粒大小的綿綿雪紛紛降下，瑞雪兆豐年，象征著豐收的一年。

　　小雪給大地媽媽換上了一件新衣裳，地上、屋檐上、樹的枝干上都積滿了厚厚的雪，到處是白花花一片，想一個銀裝素裹的世界。天空想天池的水一樣清澈，太陽公公把他那金色的光芒灑向大地，白雪被照射成五顏六色的的光環(huán)，白的刺目，花的'耀眼。那些雪花像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的舞姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，讓人愛不釋手，可是不一會，就融化成了水滴。雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，我含在嘴里，那種清涼的感覺一直沁到心底，滋潤了我的心田。

　　冬天雖寒冷，但是有雪，雪，給我們帶來了美麗的冬天；雪，給我們帶來了迷人的冬天；雪，給我們帶來了令人陶醉的冬天。雪，冬天的使者。雪，是純潔的象征。

小學(xué)生雪景作文 篇6

　　春夏秋冬各有所愛，有的人喜歡春，有的人留戀夏，有的人愛金秋，我卻獨(dú)愛冬—尤其愛冬日里的雪。在我記憶當(dāng)中，那場雪至今令我難忘。隆冬的一天早晨，凜列的寒風(fēng)呼呼地刮起來，吹到臉上像刀割一樣疼，烏云布滿天空，天色越來越暗，不一會兒，鵝毛般的大雪從空中落了下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像數(shù)千朵銀花在空中綻放，似無數(shù)只白蝶在空中飛舞。雪花兒忽而向左飄游，忽而向右猛撲，一會飛射直下，一會兒悠悠飄落，撲向大地，飛向窗隙。雪是一位魔術(shù)師，“呼”的一下，瓦房子白了，樹木白了，世界也成了一個潔白無瑕的世界。我不禁憑窗遠(yuǎn)眺，雪像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白……雪停了，我走進(jìn)這道銀白的屏，積雪在陽光的照耀下放射出一道道刺眼的光芒。

　　樹枝上的雪讓我想到了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”這首千古佳句。樹上的積雪一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，好像一朵朵雪白的梨花。雪把世界打扮得銀裝素裹。下過雪的天似乎格外的藍(lán)；下過雪的城市似乎格外潔凈，雪把世界打扮得煥然一新。遠(yuǎn)處隱約可見幾個小孩子的身影 ，正嬉戲著，有的.打雪仗，正忙著擲雪球，還有的小孩子在堆雪人，雪地上留下了一串串笑聲。雪給孩子們的童年帶來了無限樂趣。冬日里的雪令人迷戀，我愛冬季的雪！

小學(xué)生雪景作文 篇7

　　雪，厚厚的，白白的，軟軟的。

　　今天早上我驚奇地發(fā)現(xiàn)，身邊的一切都是白的。我連忙起床，著急去欣賞那白色的'大自然，外面的世界一切白茫茫的，而造成這一現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)住�—雪，還在繼續(xù)下著。我仿佛置身于仙境，那樹是白的，地是白的，身邊的萬物都是白的。

　　我伸出手感受著雪，這是冰涼的，而這雪迅速地在我手中融化了，我不禁把手伸回來，仔細(xì)看那透明的水，與其它的確沒有區(qū)別，又好似與其它的水差別很大。

　　我看著那一團(tuán)團(tuán)的雪，一團(tuán)團(tuán)的好似是一個個的小胖子，降落于人間，他們一團(tuán)團(tuán)地落在地上，為下個將要降落的雪花，做完美的鋪墊，我再次伸出手，仔細(xì)地感受這些，他們降落在我的手心里，待我將仔細(xì)看時，他卻隱身了，我從屋檐下走出來，不服氣地再次伸出手觸摸它，他們乖乖地跑到我手心上，我離近點(diǎn)看它，各有各的風(fēng)味，各有各的特色，別具一格。

　　雪落到大地上，落到樹上，落到行人的傘上，落到屋檐上，小孩子看到這番景象，好生喜愛！它們紛紛抬頭看看天上，而天空也像在凝視著他們，雪花紛紛伸出手，好似呼喊著：“快接住我，我要下來了。”而小孩子們也好似聽到了一個接著一個，紛紛張開雙臂，想要接住他們。

　　我也效仿他們的動作，張開雙臂，想挽留他們，挽留這一片美景。

小學(xué)生雪景作文 篇8

　　今天，是我最快樂的一天。因為下雪了！我欣喜若狂，久違的雪花呀！我已經(jīng)一年多沒有看到你了，我再也抑制不住自己的感情，迫不及待地跑樓下去看雪花了！

　　只見天空飄著零零星星的小雪花，就像許許多多的動人的雪白雪白的小精靈在空中翩翩起舞，一會兒做自由落體運(yùn)動；一會兒做三百六十度轉(zhuǎn)體運(yùn)動；一會兒左搖右晃、搖搖擺擺。那婀娜多姿的形態(tài)，真是惹人喜愛。他們用自己銀白色的身軀，點(diǎn)綴著這龐大的世界�？窗�！小雪花從天上歪歪斜斜地飄落下來，就像一顆顆“迷你小流星”一樣！抬頭仰望灰蒙蒙的天空，偶爾幾片雪花從密密的樹枝間飄落下來，微風(fēng)和雪花交雜在一起，形成了獨(dú)特的.“雪風(fēng)”�！把╋L(fēng)”迎面吹來，讓人神清氣爽。把手平伸在空中，幾片輕飄飄的雪花落入手掌心里，感覺是那么的涼爽，給人帶來一種無盡的愜意之情。

　　樹上、車子上、屋頂上……都覆蓋了一層薄薄的、雪白雪白的毯子。整個世界變成了一個銀白色的童話世界。雪地里、草叢中，當(dāng)然少不了孩子們歡樂嬉戲的身影。踩在雪上軟軟的，非常的舒服，這里是歡樂的天地。雪花親吻著大地是那樣的深情！

小學(xué)生雪景作文 篇9

　　上周四的一場中雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天，也讓我的心情激動了一整天。美麗的小雪花像一群穿白紗裙的小舞女，輕輕盈盈地飄落下來，給大地鋪上了一層毛絨絨的白地毯，

　　給樹兒穿上了一層銀亮的'白衣服，給樓房戴上了暖和的白絨帽，給單薄的麥苗蓋上了厚厚的棉被。

　　傍晚時分，地上已經(jīng)積了厚厚的一層雪，在路燈的閃耀下顯得更加晶瑩。我和媽媽選擇步行回家，我們邊走邊滑，盡情享受冬爺爺這份珍貴的禮物。我和媽媽一起打雪仗，雪球在我們之間來回飛落。玩累了，我就頑皮地躺倒又松又軟的“地毯上”，任憑雪花撒落到臉上、嘴巴上，涼涼的、甜甜的，感覺真好。

　　俗話說“瑞雪兆豐年”。真希望大雪能多來幾次。

小學(xué)生雪景作文 篇10

　　“下雪了，山上有積雪，我們?nèi)ネ嫜┌?”阿姨打來電話。放下電話，我迫不及待地拉著媽媽出門了。我們到達(dá)山腳的時候，我好奇地問媽媽：“怎么連雪的影子都沒看到啊?”媽媽說：“你抬頭看看山頂上!”真的，抬頭看，遠(yuǎn)處的山頂上一片白茫茫的，我恨不得插翅飛上去。到了山頂，我們仿佛走進(jìn)了冰天雪地的北極：房子戴上了雪白的'帽子，石頭蓋上了雪白的被子，大樹披上了雪白的外套。我們都不禁發(fā)出驚嘆聲：“哇!好美啊!”我急不可待地伸手去摸雪。冰冰的，還很蓬松，像棉花糖，一碰就軟下去。

　　我們拿了一只桶，向著更高的山頂出發(fā)。剛開始的時候，我們還在收集雪，可是不知不覺中打起了雪仗。我叫了一聲：“伯伯!”伯伯回過頭來，我拿起雪球，猛地朝他扔過去，伯伯的頭上、臉上都是雪，變成了一個雪人。伯伯不甘示弱，也拿起一塊雪團(tuán)，朝我扔來，我往旁邊一閃，躲過了這個“手榴彈”。我們就這樣玩著玩著，突然看到前面的泉水旁邊有一些冰凌，有的像寶劍，有的像法杖，還有的像王冠，各式各樣，非常好看。我們把冰棱拿下來，把王冠戴在頭上，把寶劍高高舉起，拍了好多好玩的照片�；厝サ臅r候，我們走了不同的路，這條路修在山谷里。走進(jìn)山谷，就像走進(jìn)了水晶宮。樹上、草上全是冰包裹著，在太陽光下閃閃發(fā)光，好像晶瑩剔透的水晶。

　　今天玩得真開心呀!

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