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小學(xué)生童話作文

時(shí)間:2022-04-11 19:10:21 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)生童話作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)生童話作文9篇

小學(xué)生童話作文 篇1

  一天上午,孫小圣約小黑熊卡卡去公園玩,在去公園的路上,他們遇到了一條小河,必須從樹林旁過去。但孫小圣不聽,非跳到小河上的一塊大石頭上,石頭上有滑溜溜的青苔,卡卡擔(dān)心孫小圣會(huì)掉進(jìn)河里,便大聲的說:“哎哎呀!孫小圣,你快下來!石頭上有青苔,你會(huì)滑掉進(jìn)河里的!”但孫小圣不聽,還在對(duì)卡卡擠眉弄眼的?ǹㄉ鷼饬,對(duì)孫小圣說:“哼!你不下來,我就走了!你掉進(jìn)去我也不管了!”卡卡頭也不回地走了。孫小圣看到卡卡走了,便無聊了,不一會(huì)兒,他就從石頭上跳下來,去追卡卡了。

  孫小圣追到了卡卡,碰了碰他。但卡卡“一動(dòng)不動(dòng)”。孫小圣望著卡卡的眼神:啊!好美的景色!卡卡回過神來,對(duì)孫小圣說:“你看這里,多美多漂亮!我去看看去,你在這玩玩吧!”孫小圣一個(gè)人呆在旁邊,自言自語的說:“哎,好無聊啊!我‘大名鼎鼎’的孫小圣也要這么無聊!”突然,孫小圣靈機(jī)一動(dòng),想做一件“好事”,他跑到了柱子上,來了個(gè)“倒掛金鉤”的動(dòng)作,揮出毛筆,在柱子上寫了一行字:“蘇小圣到此一游”?ǹǹ赐炅嗣利惖木吧,去找孫小圣,看到孫小圣在柱子上寫字,氣憤的說:“孫小圣!你怎么在柱子上寫字。俊

  · “哼!這樣來玩的.人才會(huì)記住我孫小圣的大名。 睂O小圣一副不服氣的樣子,對(duì)卡卡說?ǹㄆ较⒘伺瓪,心平氣和地對(duì)孫小圣說:“你呀你!我看你也不知道吧?外面的東西都不能刻字,如果這個(gè)柱子不是柱子而是一顆大樹,你在大樹上刻字,不是破壞植物嗎?如果大家都刻上一筆,那公園就不會(huì)這么美麗這么漂亮了!”孫小圣聽了,慚愧的說:“啊?原來這么嚴(yán)重?原來我錯(cuò)... ... 我知道了,卡卡,謝謝你提醒!對(duì)不起,我會(huì)擦掉這些字跡的。”

小學(xué)生童話作文 篇2

  花貓出院后,主人又買了一只白貓回來,想讓它和花貓并肩作戰(zhàn)抗擊老鼠。

  剛過了幾天舒服日子的老鼠這下子又遇上天大的難題,一只貓已經(jīng)很難對(duì)付了,現(xiàn)在要同時(shí)招架二只貓,它們急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一時(shí)想不出更好的應(yīng)對(duì)方法。忽然,桌子上一堆別墅主人吃剩的魚骨頭引起了一只老鼠的注意,它靈機(jī)一動(dòng),想出了一條絕妙的好主意,老鼠們聽了一致鼓掌稱贊。

  一只膽大的老鼠走出洞口對(duì)正在巡邏的白貓說:“可憐的白貓啊,你看見桌子上那堆魚骨頭了嗎?那可是主人為了歡迎你準(zhǔn)備的'魚!但是卻被花貓一個(gè)人吃掉了,而你卻在這里工作,真是太可憐了!”

  “是嗎?花貓這家伙可真自私。∥曳钦宜銕げ豢!

  趁白貓還在生氣,這只老鼠又跑到正在休息的花貓面前對(duì)它說:“花貓啊,你怎么還在這里休息呢?白貓都把主人讓你補(bǔ)身體的魚都吃光了。∧氵不快去看看嗎?”

  看著正在生氣的白貓,花貓什么話都沒說,它“呼”地一下向白貓猛撲過去,吃了虧的白貓也對(duì)它展開猛烈地還擊,兩只貓頓時(shí)扭成一團(tuán)大打出手……把守護(hù)別墅的工作忘了個(gè)干凈。

  看到貓上當(dāng)了,老鼠們立即把各種食物搬運(yùn)到洞里,等他們搬好了,那兩只貓還在自相殘殺呢。老鼠們一邊欣賞貓戰(zhàn),一邊享受美味,它們真是快樂極了。

小學(xué)生童話作文 篇3

  很久很久以前,有三個(gè)快樂的孩子,其中兩個(gè)女孩,一個(gè)是男孩。一個(gè)女孩叫珍妮,一個(gè)女孩叫爾菲;男孩叫飛米。他們一起住在樹洞里。他們有許多朋友:小兔蹦蹦、松鼠吉吉、大象比爾、小鹿尼爾、小鳥飛飛、孔雀潔西、小白鼠雪花、小狗旺旺和小魚飛水、金金和米飛。

  他們自由自在地生活在森林里。有一天,爾菲說:“我們不如建一座房子住在一起吧!”大家都同意了這個(gè)建議。珍妮說:“我們建五層樓的房子吧!薄安恍校∥鍖訕翘土。我要建十層樓的房子!”“哥哥,還是珍妮的主意好!房子砌那么高怎么磚塊砌上去呀?而且房子太高,上上下下多費(fèi)力氣!我們還是把房子建大一點(diǎn)、寬一點(diǎn)、矮一點(diǎn)吧,住起來既然方便又舒服,有什么不好呢?”爾菲說!敖ǜ唿c(diǎn)能看風(fēng)景,不是更好嗎?”就這樣他們爭(zhēng)吵了三天還是沒有定下來。小兔蹦蹦、大象比爾等動(dòng)物們給他們?nèi)朔治隽烁邔雍偷蛯佑欣c不利的因素,最后飛米同意了大家的意見,決定蓋五層樓的房子。

  三個(gè)孩子在動(dòng)物們的.幫助下,經(jīng)過一周的努力,終于把房子砌好了。珍妮興奮地叫道:“我們成功了!”爾菲也跳了起來,高地地說:“看,團(tuán)結(jié)就是力量!”飛米笑了,動(dòng)物們也笑了。

  三個(gè)孩子找來美麗的貝殼和各種各樣的花草,把房子裝扮得像宮殿一樣富麗堂皇。大家把它叫作“森林宮殿”!從此孩子們和動(dòng)物們開開心心地住進(jìn)了宮殿里。

小學(xué)生童話作文 篇4

  自從上次三只小豬趕跑大灰狼之后,小豬們對(duì)大灰狼懷恨在心。準(zhǔn)備在下次見到大灰狼之后把它吃,雖然豬是不吃肉的,但小豬們想試試?yán)侨馐鞘裁醋涛。他們戴上假牙套,把它磨得比刀子還鋒利,計(jì)劃把狼一口咬成碎片。于是,三只小豬開始他們的“復(fù)仇”計(jì)劃……

  狼卻和三只小豬不一樣:自從上次被小豬趕跑之后,狼知難而退,決定“痛改前非”。于是,他找到濟(jì)公所在的“靈隱寺”當(dāng)三年的和尚,學(xué)一身蓋世武功。三年后,狼離開“靈隱寺”回到他的家?纱蠡依莿偡畔卤嘲吐犚娪腥嗽谕饷娲蠛埃骸按览,你給我出來!我們看見你進(jìn)屋,你給我出來!我們要跟你決斗!”狼打開門一看,用溫和的'語氣說:“這不是三只小豬嗎?怎么都變成不良少年啦?找我有事嗎?”沒錯(cuò),你沒看錯(cuò)。三只小豬為提高實(shí)力,成為不良少年。三只小豬狂妄的說:“這段日子里,我們吃殺8個(gè)成年人、32個(gè)小孩和10頭豬,而現(xiàn)在,我們要吃你!”狼之前溫和的語氣完全消失,它冷冷地說“哼,來吧!我今天就為民除害、永絕后患!”

  說完,狼就使一個(gè)回旋踢,以迅雷不及掩耳之速把一只小豬踢飛,小豬“碰”地一聲撞在樹上,看著都疼。另一只小豬憤怒:“敢打我兄弟,你找死!”說完,那只小豬就用右手使出三成的力氣打出一個(gè)直拳。狼敏捷的閃開,可誰知小豬的左手還藏著一把明晃晃的刀子,用力地向狼刺去。狼根本沒有料到小豬還有這一手,刀離狼的腹部還有一分米的時(shí)候,狼下意識(shí)的跳起來,對(duì)小豬狠狠的使一招“鐵頭功”“轟”地一聲,第二小豬被撞飛。接著,狼對(duì)第三只小豬狠狠的瞪一眼,小豬就被嚇跑。狼贏得勝利~

  這個(gè)故事告訴我們:無論如何都不能做不良少年,不然下場(chǎng)會(huì)很慘……

小學(xué)生童話作文 篇5

  一天中午,我在外面玩,突然一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我,。我走近一看,哦,原來是一大群螞蟻。咦?它們擠在一起在干什么呀?說悄悄話?還是開會(huì)?

  這時(shí),螞蟻王站到了蟻群中間,清了清嗓子,說:“女士們先生們,大家請(qǐng)安靜!

  那些正在交頭接耳的螞蟻們立刻不吭聲了,螞蟻王又說:“今天我開這個(gè)會(huì)是想討論討論這搬家的事,想聽聽大家的意見!

  搬家?螞蟻們立刻炸開了鍋,有的說:“太好了!”有的說:“又要搬家,真煩!庇械'說:“住得好好的為什么要搬家?”

  “安靜,安靜!”螞蟻王大聲說,“大家都知道,最近人們要拓寬路面,拔了路邊的大樹,那挖土機(jī)一挖,我們的幾十個(gè)兄弟姐妹都被一起挖走了。還有現(xiàn)在的環(huán)境不好,每天汽車開來開去的,帶來了噪音污染,尾氣造成了空氣污染,這三大污染不僅是我最討厭的,也是大家最討厭的,”“是啊,我們應(yīng)該搬家!薄皼]錯(cuò)!

  “好,下面請(qǐng)大家拿起手中的表決器來選擇!苯Y(jié)果大多數(shù)螞蟻都選擇搬家??

  我看到這兒心想:它們是不是真的要搬家!我得保護(hù)環(huán)境,讓它們留下來。

小學(xué)生童話作文 篇6

  有一天,真理很餓,就出去找吃的。

  在路上碰見了謊言,謊言看真理一副骨瘦如柴的.樣子,就對(duì)真理說:“哥們!你看看你這樣子,一定很久沒吃飯了吧!薄笆前!我好久沒吃飯了!闭胬砘卮!昂冒!看在我們‘兄弟’的情份上,我請(qǐng)你吃一頓大餐!”“喔!真是謝謝你了。”

  于是,真理與謊言一起走進(jìn)一個(gè)豪華的餐廳。坐下來后,謊言對(duì)真理說:“你得答應(yīng)我,在我旁邊什么話都不許說!薄昂玫!”這時(shí)謊言叫來了服務(wù)員,并點(diǎn)了一桌子菜。等到快吃完的時(shí)候,謊言叫來了老板,對(duì)他說:“剛才我給了你們一千元,服務(wù)員說等一下找給我,可到現(xiàn)在都沒有找給我,這是怎么回事?”

  老板叫來服務(wù)員,問他是怎么回事?服務(wù)員說:“我沒有收到這位先生的錢!崩习逵(xùn)斥了服務(wù)員。服務(wù)員心里想:真理。∧阍谀睦?你站出來替我說說話吧!真理暗暗地說:“我就在這兒,可是我答應(yīng)過謊言不……”

  后來,老板不但沒收錢,還找給謊言很多錢。走出餐廳后,真理對(duì)謊言說:“我沒有你這樣的朋友!”

小學(xué)生童話作文 篇7

  要是有人問我最喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地告訴他:冬季!

  可能在有些人眼里,冬季是冷漠、寒酷的季節(jié);而在我的眼里,冬季是一個(gè)美麗而又神奇的童話世界。

  我每一年、每一天都期盼著能為無邊無際的大地鋪上一層雪白的地毯,讓我進(jìn)入這個(gè)“童話世界”。終于有一天,我進(jìn)入了這個(gè)美麗的童話世界。

  “下雪了,下雪了!”(.)這叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒。

  我急忙奔了出去。烏云密布的天上飄灑著鵝毛大雪,如同仙女撒花一般。太陽也頂不住風(fēng)雪的折磨,不知道躲到哪里去了。只有凜冽的.鳳姐姐轉(zhuǎn)著自己透明的裙子,像是在給雪花伴舞。

  在這寒冷的冬季,不僅只有雪花這一種“花”,還有隨處可見的霜花。霜花不像雪花一樣潔白、惹人喜愛;霜花沒有顏色,但它那千姿百態(tài)的形狀讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。他似乎在打扮著單調(diào)的玻璃窗。

  清晨,玻璃窗上結(jié)滿了霜花。只見這些霜花形態(tài)各異、千姿百態(tài),好像一幅圖畫?,這上面是什么?噢,是一片茂密的“樹林”:各種各樣的“樹木”蒼翠挺拔,地上開滿了“野花”,一只“小兔子”正在采“蘑菇”。瞧,這是一幅多么美麗的畫呀!這栩栩如生的霜花好看嗎?

  我喜歡綿綿細(xì)雨的春天,喜歡五顏六色的盛夏,喜歡說過來了的金秋;但更喜歡銀裝素裹的嚴(yán)冬。

小學(xué)生童話作文 篇8

  小丫小心翼翼地捧著小藍(lán)鳥回到了自己的家里,“媽媽、媽媽,快點(diǎn)過來呀!這里有一只小鳥受傷了!眿寢屄牭叫⊙镜暮艉埃s緊跑了出來,看到小丫手中受傷的小鳥之后,驚呼道:“這是在哪里弄來的野鳥,趕緊把它扔掉!薄皨寢,它不是野鳥,它是一只受傷的小鳥......”“夠了,不要再說了,你整天弄那么多亂七八糟的.東西,已經(jīng)夠麻煩了,趕緊扔掉!毙⊙驹掃沒有說完,就被媽媽打斷了。小丫只好皺著眉頭,悶悶不樂地帶著小藍(lán)鳥離開了家,不知道怎么辦才好。這時(shí),大白鵝跑了過來,看到小丫生氣的樣子,就問:“小丫,你怎么了?”小丫深深嘆了一口氣,把事情一五一十地給白鵝說了一遍。白鵝說:“絕對(duì)不能讓受傷的小藍(lán)鳥在外邊流浪,我們一定要想辦法救救它!薄澳俏覀兙屯低叼B(yǎng)著小藍(lán)鳥吧!毙⊙菊f道。小丫用手輕輕撫摸著小藍(lán)鳥,心里暗暗對(duì)小藍(lán)鳥說:“小藍(lán)鳥,你放心吧,我一定會(huì)把你的傷養(yǎng)好,讓你重新回到蔚藍(lán)的天空,自由自在地飛翔。”

  幾天過去了,小藍(lán)鳥的傷好了很多。每天,小丫趁媽媽不注意,就帶著小藍(lán)鳥偷偷跑到小樹林里去捉蟲子,讓小藍(lán)鳥鍛煉飛翔。白鵝也趁媽媽不注意,偷偷帶著小林鳥到小河邊捉小魚給小藍(lán)鳥補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

  可是好景不長(zhǎng),媽媽就發(fā)現(xiàn)了小丫偷偷養(yǎng)小藍(lán)鳥的事情,把小丫狠狠地批評(píng)了一頓,小丫反抗到:“它受傷了,它也是一條生命嗎呀,你怎么忍心讓它流浪在外,萬一再遇到危險(xiǎn)怎么辦?”媽媽說:“那最多也只允許你再養(yǎng)一天,你自己想辦法,反正不能在家里養(yǎng)著!毙⊙痉浅S魫,就去小河邊找白鵝,商量事情應(yīng)該怎么辦。正在小丫和白鵝左右為難的時(shí)候,一只老烏龜從水里浮了上來,那正是救過小藍(lán)鳥的烏龜爺爺。老烏龜說:“你們不要為難了,我知道小藍(lán)鳥的家在哪里,我把小藍(lán)鳥送回家,讓小藍(lán)鳥的爸爸和媽媽去照顧小藍(lán)鳥。這下你們就可以放心了!毙⊙竞桶座Z高興極了!但是心里還是舍不得小藍(lán)鳥離開。

  烏龜爺爺托著小藍(lán)鳥向西邊游去,越游越遠(yuǎn),最后消失在滿天云彩里......

小學(xué)生童話作文 篇9

  這次的數(shù)學(xué)考試七彩娃考得真失!偏偏這次的試卷還要家長(zhǎng)簽字,但是這樣的分?jǐn)?shù),實(shí)在拿不出手。∑饺绽锇职謰寢岆m然很和善,但也不能排除他們會(huì)發(fā)飆的可能性。怎么辦呢?

  我們的七彩娃最后還是逃過了這一劫,你們想聽故事嗎?那就趕快豎起小耳朵吧!

  上個(gè)星期六,爸爸媽媽去上班了,七彩娃一個(gè)人在家實(shí)在太悶了,就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著小曲兒。突然,只聽“哎呀”一聲,七彩娃被一個(gè)小東西絆了一個(gè)跟頭。“好痛。∈钦l這么不長(zhǎng)眼呀?把我絆了一個(gè)跟頭!”七彩娃生氣地說。再仔細(xì)一看,原來是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍(lán)色的,上面刻著精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的,并散發(fā)出淡淡的彩虹光芒!昂闷恋囊恢︿摴P呀!”七彩娃驚嘆地說。突然,一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了,“謝謝夸獎(jiǎng)!我的名字叫自動(dòng)簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面,進(jìn)行確認(rèn)之后,再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了!变摴P竟然說話了。這真是一枝神奇的'筆呀!

  此時(shí),看著這張讓人頭疼的試卷,七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆,并試著按小兔子的鼻子,3、2、1,可是,結(jié)果卻讓七彩娃十分失望,試卷上并沒有出現(xiàn)家長(zhǎng)的簽名!霸趺磿(huì)這樣呢?”七彩娃十分沮喪地說。這時(shí),鋼筆又發(fā)出了奇妙的聲音:“不怪我哦!你沒有把簽名人的指紋輸入到我的程序中,我是簽不出名字的!逼卟释夼牧艘幌履X袋,說:“哎呀!我怎么把這事兒給忘了?”

  可是,怎樣才能得到爸爸的指紋呢?七彩娃又犯愁了!坝辛!”他眼睛一亮,一個(gè)好主意從他腦子里蹦了出來。晚上,爸爸下班回來,七彩娃泡了一杯咖啡,笑容滿面地對(duì)爸爸說:“爸爸,您工作了一天,一定累了吧!快喝杯咖啡,提提神兒!”爸爸見七彩娃今天這么懂事,親手給自己泡咖啡,十分高興,就一飲而盡,然后進(jìn)書房繼續(xù)工作了。

  “哦!我終于拿到指紋了,爸爸的指紋就在杯子上!”七彩娃一蹦三尺高,十分激動(dòng)地說。他高興地拿著杯子對(duì)著鋼筆進(jìn)行了指紋確認(rèn)……后面的結(jié)果正如開頭所說的那樣,七彩娃終于逃過了這一劫!

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