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野炊小學(xué)作文13篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的野炊小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
野炊小學(xué)作文1
一、買菜
因為今天下雨,所以去室外野炊的活動不能舉行了,不過可以在斯民小學(xué)里進(jìn)行室內(nèi)野炊。
我們8人小組進(jìn)入菜場。我第一眼看見的是鮮美的豆芽,沒等我開口要買,我們組里其中一位女生便爭著要買,我當(dāng)然答應(yīng)了,連討價還價也沒還就買下了。我還看見了我要燒的韭菜,看看還挺新鮮,也就買了一斤。有同學(xué)建議先買蔬菜,也行,我就去了另一個蔬菜攤。任力想買青菜,我選了把比較多的青菜,因為我對青菜是天天不離口的。屠楊佳想買芹菜,我讓她買得不要太老,因為我爸爸老是買得很老,我嘗過難吃極了。我還看見有我們要做配料的豆腐干,老板娘說三元一斤,我看看數(shù)量太多便要了半斤。人送外號“肉寶貝”的我是不吃豬肉不能活的,再加上我們組有三個高大的“全勞力”,我能不買豬肉嗎?我來到買豬肉的地方,選了一塊瘦肉多的'肉,讓老板稱稱,剛一斤,可我覺得太少,便再買了一斤,這回可夠我們吃的。
老師說小店里可以買飲料,我拿著錢就飛奔過去,拿了兩聽醒目和一大罐雪碧,付了錢又直奔斯民小學(xué)。
二、洗菜
我們把買來的菜放在盆子里,拿到樓下食堂里去洗,我負(fù)責(zé)洗蘋果和韭菜,我把蘋果洗了又洗,有人說快把皮也洗下來了。最難洗的要算韭菜了,它的根部有很多層皮,我把它的皮拉了又拉,可是怎么也拉不完,這白韭菜可真難洗呀!我?guī)蛣e的同學(xué)也洗了洗菜。切菜時間到了,楊老師的刀功可真不錯,切起豆腐干來又細(xì)又快,像一個一級大廚師,切肉松也毫不費(fèi)力,每一處都非常均勻。蔡老師切蔬菜,她把蔬菜的形狀切得很漂亮。李湛在削黃瓜,她故意閉眼睛削黃瓜,把黃瓜的不少肉給削下來了,或者是沒削干凈。我還讓蔡老師幫我把韭菜切細(xì),因為韭菜太長不好吃。原本想做一個水果拼盤的,可因為太麻煩,懶得做。
三、燒菜
我們正在看課外書,從樓下傳來了一股濃濃的煙味,我來到窗邊一看,哦,原來是高年級的哥哥姐姐在生爐子,為我們等會兒燒菜做準(zhǔn)備。我們跑下去看,他們先把像木頭一樣的東西點燃,放在爐子里,煙就升起來了,他們再放進(jìn)煤餅,在下面的一個小口子里扇啊扇,煤爐旺了,終于可以燒飯了。第一碗菜豆芽馬上燒好了,我嘗了嘗,味道非常鮮,真好吃。我開始和屠楊佳一起拌黃瓜,我們把醬油當(dāng)醋放在黃瓜里拌,結(jié)果黃瓜是咸的,不過也挺好吃的。菜一碗接一碗上,開飯了,我們你爭我搶地吃菜、喝飲料,哇,真好吃!我最喜歡吃的是紅燒肉絲。
這次室內(nèi)野炊真好玩!
野炊小學(xué)作文2
今天,真是令人動人心弦的時刻呀!因為要去野炊!
剛進(jìn)教室,人還沒坐下,就嘰嘰喳喳地吵開了。有的說:“我今天燒大排。“有的說:“我煮飯!斑有的說:“我燒雞蛋湯!罢媸腔影俪銎咦彀松嘌剑∶總人都拎著大包小包。
我負(fù)責(zé)帶鏟子一把,糖三兩,蘋果,小蛋糕,熱菜一份,凈菜一份和一個盤子盛菜。鍋碗飄盆,教室里彌漫著這響亮的“叮咚“聲。今天老師告訴我們?nèi)ス珗@1號野炊,老師還講男生要讓著女生,坐車女生上完了田生才有機(jī)會坐的。這可讓女生高興,男生展示紳士風(fēng)度之時呀!
坐上這絕對“超載“的一輛車上后,我們先去參觀南一小的四色文化,在四色文化館里,我看見了許多千奇百怪的東西,有聽話的小球,光輝球,織布機(jī),燭臺。好多好玩的東西。其中最好玩的是光球,光輝球里有許多光絲。手一摸那個球,球里的光絲就會吸到你手上神奇不?許多同學(xué)都爭先恐后上來摸球,當(dāng)然也少不了我的啦!
參觀完,神奇的四色文化,我們來到空曠的公園道1號————就是野炊的地方。老師見我們1組表現(xiàn)好,讓我們先找一塊原來野炊的地方.老師主我們離這兒不遠(yuǎn)的地方坐下來,就去問別的級了.我們先鋪好組長帶的臺布,再用報紙鋪上,找些磚頭壓在臺布上,由于風(fēng)太大,不讓臺布飛了.又用多余的磚頭來搭灶壘灶.在壘灶高手的.指點下,我們將灶設(shè)成六邊形,留了幾個通風(fēng)口,以便木柴更易燃燒.我們很快壘好了,組長在灶里放好木柴,現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)了.是等老師來點火就可以了開工了.老師在木柴上倒了點酒精,用火柴點著木柴,“呼———“熊熊大火串出來了,我們的灶點火做飯了!我們是第一個點好火做飯的哦!
接著,開始燒菜了.先是費(fèi)超燒,他燒的是土豆絲,他叫陳海濤,放鹽時,陳海濤放多了,結(jié)果一鍋都壞了。第二個終于到我燒菜了,也是我大顯身手的時刻了!,我燒雞蛋炒大蒜,我先打四個蛋摻和起來過后在蛋里放點鹽.在鍋里放一些油,油到鍋底為了不蛋粘鍋.我把蛋倒下去,用鏟子炒三四分鐘,蛋就好了.我先放大蒜,過了一小會,在大蒜里放點鹽,美味可中的大蒜就快炒好了,正巧劉老師走過來看看我們組的菜,就幫我炒了幾下。炒好了,還有幾個菜也炒完了,就開吃了。老師夸我們燒的好哩!
夕陽西下,該收工了。坐在回學(xué)校的車上,坐在教室的座位上,野炊的味道令人回味無窮!
野炊小學(xué)作文3
真的是太期待了!盼望了多久的野炊呀,終于到來了!
20xx年的最后一天,我們迎來了一個非常有紀(jì)念意義的活動&m[db:tags]ash;—野炊!早上八九點左右我們就坐著公交車來到了百花村。一路上雖然說沒有綠葉紅花,樹枝上光禿禿的,但也別有一番風(fēng)情,有一種特別的美。
到了目的地,發(fā)現(xiàn)是在橋下面。橋下的河水清亮明亮,河里的石頭看的清清晰楚,卻不見魚蝦。流水潺潺,把手伸進(jìn)去,冰冰涼涼的,愜意極了。四面都是坑坑洼洼土地,土地顏色泛黃,上面充滿了石塊和枯樹枝。我們班的這一快左邊似乎是一個大壩,有一塊高高的水泥地,正好可以放東西和菜。我們組的位置屬于河水的中上游,水不是很臟,但也有一點上面組洗東西留下的臟東西。所以,要是想把東西洗的更干凈,只得跑到上游去。
來到這里,首先要做的事情就是搭灶臺。灶臺中必不可少的就是石頭。這輕易!放眼望去,整個土地幾乎都是由石頭組成的,隨便撿幾個就是大的。一番努力后,終于按照炒鍋的.大小搭了一個圓形灶臺,邊上都是石頭墻壁,前面留了小小的一塊空隙放柴火,然后仿效著又搭了一個小一點兒的灶臺。再就是放柴火,有了灶臺,沒有火一樣做不了飯。我們先放一點引火用的柴,用打火機(jī)點燃,在一點點把柴火放進(jìn)去,燃了!
鍋已經(jīng)洗好了,現(xiàn)在開始做菜了!先做我的土豆拔絲吧,只要把糖融化,再把已經(jīng)炸好的土豆放里面拌一拌就行了,很快的。為了防止他們帶的糖不夠,我自己又帶了一小包糖。先把糖放進(jìn)去吧,然后再放點水。我這樣想著,把糖倒了進(jìn)去。突然,還沒幾秒鐘的時間,糖立刻變黑了,呀!燒焦了!不行不行,不能再繼承了,還好糖還有很多。“先把鍋洗了!”一個同學(xué)拿著鍋到河邊上去洗。我還在納悶?zāi),怎么糖會燒焦呢?在家里做還好好的呀!是不是我步驟錯了,還是這里的火太旺?鍋洗好之后,我仍是堅持不懈,在糖里加了一點水,再把土豆放進(jìn)去拌幾下就出鍋了。這道菜的扮相真的一點都不好,黑黑的成了炭。它的名字叫土豆拔絲是因為粘粘的糖漿裹在土豆外面,夾一塊土豆起來就會有許多黏黏的細(xì)細(xì)的糖絲,但是這里的糖全都焦了,貼在土豆上面。這時,有一個同學(xué)用手拿起一塊嘗了嘗,說:“太甜了!”我解釋道:“這就是要甜才好吃嘛。”說真的,我還沒吃過呢,我便夾起一個放到嘴里,味道也很好啊,甜甜的,并沒有那么差嘛。接下來又有酸辣土豆絲、萵筍炒肉、辣椒炒藕、水豆腐肉末湯等等。其中水豆腐肉末湯最受好評,都吃完了。
除了飯菜,我們還有面包、藍(lán)莓醬、瘦肉醬、椰子汁、熟牛肉、水果、涼拌西紅柿,豐富多彩,好看又好吃。
野炊可真開心!
野炊小學(xué)作文4
(一)買賣
“今天下午,因為天要下雨,所以我們的野餐活動和燈火晚會取消!薄鞍!”教室里發(fā)出一陣驚訝的叫聲!笆Y老師騙人!贝蠹耶惪谕暤卣f!拔疫沒有說完呢,已改為走廊晚餐。”
“耶。”大家又興奮起來。“現(xiàn)在我們?nèi)ベI菜!
來到菜場,菜太多了,我不知買什么好。這時組長陳育楠說:“我們買一些肉吧。”我們來到肉攤,向老板要了一斤排骨。老板說:“十元五毛!薄鞍,十元就可以了吧!薄安恍。”我們不停地討價還價,老板說不過我們,只好說:“十元吧!蔽覀?yōu)閯倮吲d。接著我們買了些豆腐干等各種蔬菜。
今天買菜不但鍛煉了我們,而且讓我們懂得了許多生活常識。
(二)洗菜
買來菜,我們來到廚房開始洗菜比賽,廚房里頓時一片響聲。我先把盆子洗干凈,然后把西蘭花用水沖凈,接著我要把花菜掰開,可我費(fèi)了九牛二虎之力才掰下一個。我想:這可不行。于是,我請來了我們組的“超級大力士”——楊鍇,我們齊心協(xié)力把西蘭花給收拾了。最后,我又把花菜洗了一遍。
我看見趙成昂沒把豆芽的皮去掉,就叫他重新去。我又走到陳育楠身邊,天啦!她正在用一角硬幣削土豆呢!章曉煜也這樣在削胡蘿卜。這時我看了一下趙成昂,笑得我差一點摔倒了,原來他也沒把皮去下來,反而把頭給去了下來了。這時楊鍇對何琪桓說:“這豬毛還沒洗干凈!彼⒖倘ツ昧艘话阉⒆娱_始用力地刷了起來,可把葉雨潤給樂壞了。
我去切了菜,可是怕手被切著,只好讓老師來幫忙。
。ㄈ
我們來到爐子旁,等著哥哥他們燒完后,我們再燒。第一碗是我最拿手的紅燒肉。我先把鍋洗干凈,然后加入一點油,等油熱了以后再小心的把肉倒入鍋中,接著炒啊炒,炒啊炒,終于把肉給炒熟了。最后加了一點醬油再炒了一會兒,美味的紅燒肉出鍋了。我把紅燒肉給老師品嘗后得了一個滿分。我心里美滋滋的。本來最引人注目的是陳育楠的炸薯條,可是一到她的作品時她竟然說:“我不做炸薯條了,因為時間不多了。”我們只好吃土豆絲了。
。ㄋ模I火晚會
為了慶祝早上的野餐活動成功,晚上我們舉行了一次熱鬧的營火晚會。我們一班排著隊來到樓下圍成一圈坐下。千里之外、北京歡迎你等歌曲,同學(xué)們唱得像模像樣。精彩的節(jié)目一個接著一個。邵博文的'魔術(shù)更加精彩。我目不轉(zhuǎn)睛的看著,真神了。還有二個小故事,一個是燕子的眼淚,另一個是兩顆大紅棗,也講得很生動。最后是老師的“點歌臺”。老師們一個接著一個表演,首先登場的是蔣老師,她唱了一首《讓我們蕩起雙槳》?尚Φ氖牵詈笪覀冏寯z影老師來唱,他竟唱了一首《兩只老虎》,我們笑得前俯后仰。晚會始終充滿了笑聲。
野炊小學(xué)作文5
暑假的生活多姿多彩,最難忘的是我們到郊外進(jìn)行了一次別開生面的野炊活動。
盛夏的一個星期天,我和爸爸媽媽還有另外兩家朋友一起,我們來到秦嶺山腳下,選擇了一塊小凹地,小凹地四周是巍峨的秦嶺山,一條清澈見底的小河從旁邊緩緩流過。這里山清水秀,鳥語花香,雖然還在盛夏,但是這里卻非常的涼爽。
野炊活動開始了,我們大家都立即行動起來,我和一個小哥哥去釣魚,媽媽和阿姨去采蘑菇,叔叔準(zhǔn)備燒烤的工具。
我先找了一根合適的樹干,取出早以準(zhǔn)備好的線和曲別針,我把線系在樹枝上,再把曲別針綁在線上,一根釣魚竿就做好了。然后我們就挖蚯蚓,因為這里很涼爽,土地濕潤,所以不一會兒就找到了很多蚯蚓,我把蚯蚓掛在曲別針上,放進(jìn)小河水比較深的地方,就等著魚兒上鉤了。我耐心的坐在小河邊,一邊欣賞著美麗的秦嶺山水,一邊等待魚兒上鉤。過了一會兒,魚竿動了一下,魚線也繃直了,蚯蚓沉了下去,我大喜過望,魚終于上鉤了,我急忙把魚竿往上拉,這魚跟我在較勁,好象知道被拉上來就完蛋了,拉了幾下居然拉不上來,爸爸急忙過來給我?guī)兔,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把它提上來,哇!好大一條魚!爸爸說這魚大概有七八斤重呢!大家都圍過來,七嘴八舌的夸獎我厲害,我心里美滋滋的。這時,采蘑菇的媽媽和阿姨也回來了,她們老遠(yuǎn)就舉著籃子說:“看,我們拾了這么多蘑菇,再派一個人過來洗蘑菇!”媽媽的聲音故意拖的長長的,顯示她們的勞動成果。小哥哥手里提著幾串歡蹦亂跳的魚,也像打了勝仗,神氣活現(xiàn)地回來了。
大家正在議論紛紛今天的美餐,一陣香味撲鼻而來,大家異口同聲“哇!太香了!”我回頭一看,叔叔正在烤我釣的`那條大魚,香味就是從那飄過來的,我興沖沖的跑過去,叔叔說:“嘴饞了吧,等一會兒,還沒熟呢!”
開始就餐的準(zhǔn)備了,媽媽把一張漂亮的塑料布鋪在地上,這就是餐桌,等大家把所有的飯菜端上來,“哇!”我驚呆了,這么豐盛的美味佳肴,除了我們釣的魚,拾的蘑菇,還有帶來的土豆、雞翅、各式各樣的肉類,蔬菜、水果,五花八門,應(yīng)有盡有!大家圍坐在“餐桌”旁,邊烤邊吃,邊吃邊品論,不時發(fā)出朗朗的笑聲。
爸爸高興的對我說:“今天玩的開心嗎?”
“太開心了!”我興奮的點點頭,“這次活動真有意義,既鍛煉了我獨立生活的能力,又是我開闊了眼界,增長了不少知識,謝謝爸爸帶我來這里玩!贝蠹衣犃宋业脑挘嘉⑿Φ目粗尹c點頭,說我出來玩,成熟了很多,以后要經(jīng)常出來舉行這樣的活動。
野炊活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情希望再有機(jī)會來到這里!
野炊小學(xué)作文6
上周一,我們五、六年級去了塔子山公園、新華公園秋游。在塔子山公園,我們?nèi)チ艘按秷@,長這么大的第一次,我們自己燒火鍋。
生火才十一點半過,我們組就在蘇開宇的帶領(lǐng)下燒起火來。灶臺上有一杯煤油,兩捆柴,蘇開宇開始分配任務(wù):“……莊潞澤,端煤油杯杯,黃彥銘,撕報紙”。只見莊潞澤在聽到“煤油杯”三個字時便皺緊了眉頭,一臉的不情愿,可他又敢怒不敢言,只好接過煤油杯子。我不一會就撕好了一大堆報紙。灶里本來有兩根沾了油的木柴在燃燒,蘇開宇不由分說地?fù)屵^我剛撕的報紙,沾了沾油,從灶門使勁塞了進(jìn)去!八花D―嘶――嘶”怪了,火熄了。蘇開宇不甘心,端開鍋,取出木頭,拿來報紙,鋪了好幾層,,又往上淋上油,可火還是賭氣似的――不燃。沒轍了,看著其他幾組熱火朝天地?zé)鬁,我們急得真是“熱鍋上的螞蟻”。只好搬救兵,請來李老師。李老師先把灶里塞的柴拿出來,然后用幾根木棍搭了個架子,下面放上沾了油的'報紙,一點,“轟”,燃了。我們都忍不住歡呼起來。哦,這就是“人心要實,火心要虛”呀!
“火山”搶險
由李文章端回來的水被已經(jīng)旺得不能再旺的火燒得直冒乒乓球大的泡泡,杜汶蔚和曹楚涵當(dāng)機(jī)立斷,將一大包火鍋料一股腦地倒了下去,接著又倒了些土豆、藕、黃瓜條、豆腐皮。只聽“哧”的一聲,泡泡沒了。所有的人都端著碗,圍在鍋邊,幾雙眼睛緊緊盯著鍋,就等著開鍋的那一刻。一會工夫,水開了。我們一擁而上,從鍋邊升起的水蒸氣和灶里升起的煙如同一股強(qiáng)勁的龍卷風(fēng),“沖灶而起”直擊眼球。我們一人一個碗,等待湯勺到手。性急的人,把頭伸進(jìn)了鍋中的水汽與煙混合的煙柱,什么也看不見了,連舀了幾勺,都倒回鍋里了,碗里什么也沒有,惹得我們哈哈大笑。我們“貪婪”但又不失君子風(fēng)度,不到十分鐘,我們消滅了第一鍋菜。我們又下了一些蔬菜和一包脆皮腸,繼續(xù)端著碗望著鍋里。突然,在看火的蘇開宇把火鉗一扔,跳了起來,左右搖擺著,嘴里還發(fā)出“哎呦,哎呦…嘶…”的聲音,我們趕忙放下碗,圍上去,原來,火燎到了他的眉毛。不停地下菜,不停地蜂擁到鍋邊,不停地狼吞虎咽,這邊鍋里的菜還沒吃完,那邊馮磊又開始招呼大伙吃雞翅膀,崔燦一邊把雞翅沾了灰放在火上烤,一邊用“新疆味”的普通話吆喝著:烤雞翅膀,地道的新疆烤雞翅膀……
太鮮美了,太痛快了,我們這些不近庖廚的小皇帝們,今天卻自己動手,煮了一頓火鍋,大快朵頤了。
野炊小學(xué)作文7
要去野炊嘍!早上,我興致勃勃的拿好東西,來到了學(xué)校。
坐上大巴車來到郊外。這里的空氣可真好!此時已經(jīng)臨近中午,老師給我們分配小組。我們這一組有8人,4個女生4個男生。人家都是在地上弄出一個大坑,然后建灶。我們直接找了兩塊磚頭抵在馬路牙子上,放上鍋,就算完成了。我把家里不用的報紙拿出來,小顧拿出一個打火機(jī)。這點根本不夠,于是我們開始撿柴。
我們的柴就是枯樹枝。要絕對沒有水分的那種。我們十分幸運(yùn),地上全是那玩意。不一會,大捆大捆的柴被抬了過來。另外兩個男生自告奮勇的去打水。我們分配了任務(wù):我、小韓負(fù)責(zé)炒菜盛菜,小范負(fù)責(zé)燒火添柴,小顧和小李負(fù)責(zé)洗菜切菜,小許負(fù)責(zé)給調(diào)料,小張負(fù)責(zé)打水拾柴。
食材可真豐盛:豆腐、肉片、白菜、胡蘿卜、雞塊、雞蛋、蘑菇、土豆、粉條、羊肉。羊肉可以串成羊肉串,雞和蘑菇和可以做小雞燉蘑菇。豆腐可以變成煎豆腐,白菜可以做成白菜粉條,額外加煎雞蛋和炒胡蘿卜條。鍋有兩個,我負(fù)責(zé)煎豆腐、煎雞蛋、白菜粉條。我先做最容易的煎雞蛋。
小范成功把火燒起來了,我把鍋架上去,倒油。等一會后,我熟練的磕了一個雞蛋。頓時響起了“噼里啪啦”的聲音。又磕了幾個雞蛋,過1分鐘我又翻了個面,糊了一點!這面我掌握好時間,過40秒后盛進(jìn)盤子中。撒了點鹽,煎雞蛋就算做好了。
接著是煎豆腐。我又倒了點油,把小顧切好了豆腐一塊塊的'放進(jìn)去,又是一陣沸騰。我沒做過煎豆腐,就又胡亂灑了點什么東西,翻個面,在煎一會,就出鍋了。
重頭戲來了!白菜粉條。我先放蔥花調(diào)味,再放入白菜,快速翻炒。接著放醬油,燙燙燙!鍋里騰騰熱氣冒出來了,我又放鹽,然后放粉條,粉條是吸水的,不一會鍋干了。我大叫大嚷著讓小張快拿水來。接過水,一下子倒了進(jìn)去。搶救及時。白菜粉條好了。
羊肉串早被那些不忙的人烤好了。我們盛好菜,米飯被小韓做好了。我們圍成一圈,開始狼吞虎咽起來。吃著吃著,小張叫了一聲:這煎豆腐啥味啊?我趕快夾上一塊一嘗,呀,有甜味有咸味甚至還有酸味。我估計出來了,我放了糖、鹽、醋。怪不得這么難吃。先不管它,煎雞蛋雖然有點糊,但總體來說還算是不錯的。白菜粉條很成功,香噴噴的。羊肉串最好吃了,很嫩,調(diào)料也很到位,不一會,一桌子飯菜便消失了,被我們吃完了。
走的時候,我還戀戀不舍的說了一聲再見。
野炊小學(xué)作文8
那是上四年級的時候我們班在全鎮(zhèn)考了第一名,班主任楊老師特別高興,答應(yīng)我們?nèi)ヒ按丁?/p>
老師讓我們提前做好準(zhǔn)備,并且給我們分好了小組,我和孔樂、迎東、云龍一組。在去野炊的前一天,我們幾個人從超市里買好了西紅柿、黃瓜、雞蛋、小柿子、雞爪等。
野炊那天,云龍拿著漁竿,我們拿著鍋、碗、瓢、盆,匆忙趕到學(xué)校。一切準(zhǔn)備完畢,老師向我們發(fā)布命令:“出發(fā)!”我們帶著自己的炊具,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
那天天氣非常好,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在給我們唱歌。路邊開著各色的小野花,有幾位女生還摘了一些戴在自己的頭上。我們說著跳著,不一會,就到了目的地——坡劉。這是一個有山有水的地方,四周綠樹環(huán)繞。
我們到目的地后,我找了幾塊石頭壘了一個三腳架,好用來支撐鍋。云龍則跑到小河邊去釣魚,孔樂、迎東負(fù)責(zé)去檢柴!拔裔灥紧~了!我釣到魚了……”過了一會云龍高興地喊到。我們趕緊把魚清洗了一遍。那邊開始生火,由于我們拾到的柴火不是很干,開始鍋底濃煙滾滾。嗆得孔樂直掉眼淚,迎東則一個勁地咳嗽。我把魚放到鍋里,等水開了,再把花椒、姜片放進(jìn)去。這時,鍋里的水翻滾著。不一會,空氣中彌漫著一種魚香味,這就是我的'——“漁夫”湯。我們正想妙雞蛋,可是煙不斷地向我們這邊吹來,我們不得不換地方。炒雞蛋開始了,我先把雞蛋打到鍋里,可是打雞蛋時一不小心,一個雞蛋全減在了我身上。我顧不得這些,快速地用鏟子翻炒著雞蛋,當(dāng)雞蛋漸漸變成黃色時,我又把切好的西紅柿放到鍋里……好不容易才做好了我們的西紅柿炒雞蛋,接著我們又做了“一支紅”、“蓮葉”等萊。做完這些,我早已累得筋疲力盡,再看看別的組的同學(xué)也是一個個滿頭大汗,有的還成了“大花臉”。
菜做完了,試萊開始了。老師當(dāng)評委,開始一一品嘗我們做的萊。最后,我的“漁夫”湯一等獎,壯壯他們那組的“映日荷花別樣紅”二等獎。老師說,可以吃萊了,同學(xué)們狼吞虎咽地吃起來,那勁頭好像在吃什么山珍海味,可我累得卻什么也吃不下去。
我想:我們以后要多體驚一下自己的媽媽,我們只做一頓飯,就感覺到這么累,可是媽媽每天都給我們做飯,還干其他的一些活,這又是多么辛苦呀,我們以后要做一個聽話的孩子,讓媽媽少為我們操心。
野炊小學(xué)作文9
在二職中體驗生活的第二天早上,一聲清脆悅耳的哨聲劃破清晨的寂靜。我們立刻從睡夢中醒來,以最快的速度穿戴好,洗漱好。然后迅速的下樓集中,準(zhǔn)備吃早飯。
剛吃完早飯,我們便在教官的帶領(lǐng)下向今天體驗的場地走去。我和同學(xué)們都十分好奇,大家都在猜今天的活動。我心里也直犯癢癢,像猴在撓。有同學(xué)問了教官才知道,今天要去包餃子。我聽了,十分高興,想:我平時在家里特別喜歡吃餃子,但還沒包過。今天可是第一次,我一定要試試。
到了野炊棚,教官幫我們分好組,還給我們講解了包餃子的步驟。大家都聽得十分專心。
開始包餃子嘍 !
我自告奮勇來切韭菜。我先將擇好的韭菜捋順了,然后再攔腰切開,用刀面將韭菜口捋齊了,接著切成段段的一小塊一小塊,最后倒入一個盆里,撒上鹽,放在那里腌。我切的時候十分小心,生怕切砸了,被別人笑話。切好了,老師來看了一下,說我切得不錯,表揚(yáng)了我,我聽了,心里美滋滋的。
輪到放雞蛋和肉了。負(fù)責(zé)的殷昕宇挽起袖子,拿起雞蛋,在桌上用力一敲,蛋殼裂開了幾條縫,在用兩個大拇指用力一扒,蛋黃和蛋清就出來了。他接著又放了一個雞蛋。最后倒進(jìn)肉,再一攪拌,就 ok 了。
接著是切茶干了。姜俊男抄起菜刀,拿起一片茶干,從中間切開,然后再切成絲,最后切成丁。他小心又熟練地操作著,一會兒,三十幾塊茶干就變成了丁。
終于,激動人心的時刻到來了,包餃子嘍!我一看這餃皮,說道:“咦,你們看,這餃皮是梯形的`!”同學(xué)們聽了,都又看了一下餃皮,“呀,真的耶 ! ”同學(xué)們異口同聲地叫道。我們把餃皮拿在手心,四周沾上水,中間放一點拌好的餡兒,然后再把餡兒周圍空的餃皮一對折,把邊沿用力捏緊,最后圍著大拇指一繞,再捏一下,一個小巧玲瓏的餃子就包好了。我仔細(xì)欣賞著在我手中誕生的藝術(shù)品,說:“看,這個餃子多么像一個金元寶呀!”“不對不對,應(yīng)該像一朵含苞待放的鮮花!薄安,應(yīng)該像一只蜷著的小白鵝!蓖瑢W(xué)們立刻七嘴八舌的討論起來。在歡聲笑語中,餃子包好了。我們看著那一排排整齊排列著的餃子,多么像一群蜷著的小白鵝呀!我們吧餃子下了鍋,過了不一會兒,餃子就熟了。我們吃著自己包的餃子,享受著勞動的美味,心里像吃了蜜一樣甜,盡管肚皮脹的像氣球一樣圓,但同學(xué)們?nèi)匀粺崆椴粶p,吃了一碗又一碗。有的同學(xué)直叫喚:“撐死了!撐死了!”,可還是忍不住將那可愛的餃子往嘴里送,而且竟然還有人在比賽誰吃的多哩!
野炊棚里傳出一陣陣歡聲笑語,我摸著圓鼓鼓的肚皮,心里暗想:勞動的滋味真美!
野炊小學(xué)作文10
盼星星,盼月亮,可把野炊給盼來了!聽其他班上說,野炊十分好玩、有趣。這次野炊課,讓我高興地手舞足蹈,嘴巴用針縫起來都會裂開。
到了那里,老師就告訴我們野炊的事物是餃子。聽到這話,我立刻從滿面笑容變成了垂頭喪氣。
雖然我對吃餃子不感興趣,但其他方面我還是挺喜歡的。
煮餃子,首先要生火。由于老師已經(jīng)幫我們生好了,所以就不用勞煩我們親自動手了。至于我們的任務(wù)嘛,就是維持火、包餃子和夾餃子了。
我們的野炊地點有許多柴、木,寬的、窄的、大的`、小的、長的、細(xì)的……我們在那兒自以為是,拼命的加粗柴,火越來越小,越來越小。彭老師走到我們這兒對我們說:“不要加粗柴了,快去揀些細(xì)柴回來,火大就要加粗柴,火小一定要加細(xì)柴!”
我們找著彭老師的方法去做,一點兒都沒有錯。火又重新燒起來了。
雖然或又燒起來了,不過,這火還真有些調(diào)皮,一會兒大,一會兒小,好想在邊唱邊模仿蔡依林的《看我72變》,沒有辦法,我們就用吹氣的方法。剛吹一口氣,頓時“黑煙”彌漫,這個人看著那個人哈哈大笑,那個人滿心懷疑的笑:他笑什么呢?臉上黑漆漆的。這時,一場動物“時裝秀”出場了,一個個都扮成花貓,他們怎么不扮成狼呢?這樣更是天下奇觀拉!
這邊在燒火,那邊就在心急的包餃子了。
說實在的,餃子們的形狀可真是各不相同,奇形怪狀:包元寶的、包小船的……還有幾個包了幾個餅子,可大家都沒有發(fā)現(xiàn)我在旁邊偷樂著呢:包元寶的幾個真是太貪財了吧;包小船的幾個是不是太想一個人流浪漂泊拉?那幾個包餅子的是不是太貪吃了呢?
張月那個組真是人見人笑!她們的餃子沒有一個是好的,包子、鴨頭……她們的餃子惹來了哄堂大笑。
餃子包好了,火也燒好了,我們拿起筷子把一個個往鍋里趕,這個動作像是警察抓住了一個逃犯,把它押回了監(jiān)獄一樣。
煮了十分多鐘,餃子就熟了。一個個餃子們想才投胎人世,又新生了出來。不過,鍋里的餃子有點怪,有些餃子皮燙了塊下來,有些餡全溜不見了,有些皮消失得無影無蹤。我是組中最倒霉的:飯盒給8班扔木炭里去了;6個餃子,4個沒有餡,1個沒有皮,還好有1個餃子是完整的,不然這次我連大家的辛苦是什么味道的都不知道了。
吃完之后,我們把我們的“地盤”清掃干凈,把火熄滅了,回到了寢室。
經(jīng)過這次野炊,我明白了:野外生存一定要學(xué)會自力更生!
野炊小學(xué)作文11
盼望著,盼望著,野炊的日子終于到了。
今天,我們個個精神抖擻,坐在座位上等待出發(fā)的“信號”,座位下、講臺上,有大包小包的好吃的,有火腿腸,雞米花、薯片……怎么還不出發(fā)呀?等了二十多分鐘,大家屁股都坐疼了。生活老師看了看時間,說“出發(fā)!”“耶——”大家迫不及待的沖出教室,但沒有一窩蜂的朝操場擁去,而是排好隊,有序的來到操場上。嗯,這個時候便體現(xiàn)出我們廣小學(xué)子的風(fēng)采。
領(lǐng)了面包和牛奶,我們就昂首挺胸、大踏步地朝乘車的地方走去,那兒會有公交車來接我們。
二百多名學(xué)子排成“長龍”,場面十分壯觀,。大家提著各種各樣的袋子,紅的、藍(lán)的、黃的……這些繽紛的顏色將同學(xué)們的心情熏染得無比亮麗。引得不少路人駐足觀望。
在一路的搖搖晃晃中,不一會兒,我們就來到了此行的目的地—張壩濱江路。
剛下車,我便“身先士卒”,為同伴“搶奪陣地”。我決定“占領(lǐng)”一片高地,便將所帶的東西全部丟在那兒,隨后就等待同伴的“支援”。
不一會兒,“援軍”到了,我們便開始搭灶。這個很簡單。我和“胖子”金元秋去搬石頭,我費(fèi)盡了九牛二虎之力才抱起一塊又長又扁的'石頭,回頭一看,我驚呆了——胖子居然抱起了兩塊和我的那塊差不多的石頭!我不得不服。抱來石頭,我們就把它們放在一起,把那那塊又長又扁的放在后面,另外兩塊放在兩側(cè),灶就這樣搭好了。
接下來就是生火,這火可把我們難住了,王老師走了過來,對我們說:“你們要掏些柴出來,掏空灶將柴架起來,再往灶里吹氣,火才能旺起來!闭f罷,王老師幫我們把火生起來,果然,火很快就旺起來了。咦,終于生起來了。我心中暗喜,抹了抹頭上的汗珠。
生完火,我和劉杰、羅桂洪、石騫四人便去江邊洗菜,我那速度特慢,在洗白菜是時候,我手一滑,白菜就被沖走了。“啊,白菜沖走了,快把它撿回來!”,我邊說邊跟著白菜跑,和石騫一起用石頭砸白菜,居然把它砸靠岸邊了,我趕忙把它撿來洗干凈放好。
終于開始做火鍋了,我們等水燒開后,將火鍋底料倒入鍋中,然后放入一包花椒,一把小米辣,少許芝麻油,佐料放放完后,我們又陸續(xù)放入火腿腸、廣味香腸、花菜、毛肚、雞腿等等,一頓下來,吃得我們油嘴滑舌,吃著自己做的美味佳肴,我們心里美極了。
吃完飯,我便坐在草地上休息,我們沐浴著和煦的陽光,微風(fēng)吹來,拂面吻發(fā),清爽宜人。春風(fēng)是這么柔和,宛如慈母的雙手撫摸著我的臉頰。
這真是一次難忘的野炊活動啊!它將永遠(yuǎn)留在我的內(nèi)心深處!
野炊小學(xué)作文12
“靜———靜!”葛老師手中的木棒正朝著我們,似乎一不留神,便會向我們戳來,“我來告訴大家一個好消息,這個星期五,我們要去野———炊——”葛老師把野炊兩個字說得特別長,像射一出的懶洋洋的箭。
“哇!太好啦!”“秋游,我們來了!”像變化莫測的大海,剛剛還風(fēng)平浪靜,轉(zhuǎn)眼間波濤洶涌起來,教室里一陣騷動。
終于到了范家橋頭,這里雖然沒有鮮艷可愛的鮮花,但華陰如蓋的樹木和從葉間拋灑下來的陽光,還有那嘰嘰喳喳、吹叫不已的小鳥,也令我們陶醉其中。
“可以解散啦!”隨著葛老師的一聲令下,各小組都四散開來,尋找自己的“根據(jù)地”。
“哈,這兒吧!”小謝指著一個小山坡說,真的,小山坡上還有幾塊大石頭,仿佛是專門為我們準(zhǔn)備的。
搭灶對我們來說還真是小菜一碟,可是生火,我們還真跌了。
“小謝,火怎么還沒生起來啊?”我們一遍又一遍地催小謝,反而讓她更手忙腳亂,一個勁兒地往灶里塞柴。結(jié)果讓我們大失所望———火苗就是不見蹤影。大家都用充滿希望的目光齊刷刷地盯著柴火,似乎能盯出熊熊大火來。冷不丁一陣風(fēng)兒刮來,火苗終于冒出了它那可愛的小腦袋。小謝連忙用報紙猛扇火苗,這一扇不要緊,居然把火苗又給扇滅了!還扇出了滾滾濃煙,把我們熏得直喊眼睛酸痛,不時還咳嗽幾聲,最終還是“大救星”胡老師把火苗從死亡邊緣拉了回來。
在我們驚魂甫定之際,鄭斯文的一聲尖一叫把另一個足以嚇傻我們的問題擺在了面前—一沒帶雞蛋!
“鄭斯文你怎么能這樣呢?只好直接用香腸炒了!都怪你!”小薛嘴里抱怨鄭斯文,癱坐在一塊大石頭上。
我們的“長勺廚師”童心雨接過我切好的香腸,倒進(jìn)燒熱的鍋里,只見那粉一紅色的香腸塊在滾一燙的熱油中“滋滋”響著,雪白的.冷飯也紛紛跳過鍋里,和香腸擁抱在一起,這時蔥花也耐不住寂寞,翩翩飛進(jìn)了鍋里。我們在一旁看著童心雨熟練地動作著,不禁暗暗在心里贊揚(yáng)童心雨確實像一位大廚。
炒飯被童心雨裝進(jìn)了盆子里,紅的紅,白的白,綠的綠,色彩繽紛,簡直就是一件藝術(shù)品,讓人不忍心吃下去。
“給我點,給我點!薄皠e搶呀!”炒飯一捧出來,立刻得到了熱烈響應(yīng),連負(fù)責(zé)扇火的小謝也扔下手頭工作不管,搶吃炒飯來了。
接下來我們又做了好幾個菜,什么紫菜湯、煮玉米都非常美味,每個人都吃得心滿意足,可那可口的味道仍久久留在唇齒之間,不肯散去。
我想,許多年后,小學(xué)的故事如過眼云煙消失殆盡時,野炊的情景卻會?菔癄般深深地刻在我的腦海里吧!
野炊小學(xué)作文13
五一假期,爸爸媽媽帶我去吳家園水庫野炊。一到水庫,我們就看到在堤壩的斜坡上用大理石鑲嵌的五個大字“吳家園水庫”,非常壯觀。堤壩很高,像一座高山一樣雄偉。我們懷著激動、興奮的心情,氣喘吁吁地跑到堤壩的最項端。哇!真美呀!重重疊疊的青山和一大片碧綠的湖水,形成一幅美麗的山水畫。
我們要坐船到水庫里面的山里野炊。坐在船上,船行駛在群山綠水之中,眼前盡是綠色。船開得很快,山上各種花草樹木,很快地從身邊經(jīng)過,讓我應(yīng)接不睱。晚開的杜鵑花稀稀落落地散布在山坡上,一片綠色中星星點點的紅色,把山坡妝點得更美麗了。
不知不覺中,船到了一個小碼頭,我有些不舍地上了岸。沿著凹突不平的鵝卵石山路,路旁開放著美麗的野花,在微花中輕輕搖曳,仿佛在向我們打招呼。我們邁著輕盈的步子,一路歡聲笑語。時而抬頭望望四周的青山,時而低頭看看小溪里流淌的溪水,感覺一切都非常新鮮、美好。
我們一邊走,一邊尋找適合搭灶開火的地方。在一處靠近小村莊的溪水邊,我們放下炊具,整理好地面,鋪張開我們的野炊食物。并且分工合作,我們小孩的任務(wù)是撿柴火。貪玩的我們,才撿幾根樹枝,就被水溝里的小蝌蚪吸引了。小蝌蚪圓圓的腦袋,全身黑黝黝的',在清澈見底的水溝里,搖動著細(xì)細(xì)的尾巴,游來游去,非?蓯邸N覀冇贸赃^的水果凍殼,在水里一舀,就能舀上來一兩只,看著它可愛的模樣,我很想把它帶回家養(yǎng)。但一想到,小水溝是小蝌蚪的家,這里有它的很多伙伴,應(yīng)該讓它和伙伴們一起快樂地成長。于是,我小心翼翼地把小蝌蚪放回到水溝里。
將近中午了,大人們已經(jīng)在自己動手搭建的灶里燒好了很豐盛的菜肴,在他們的催促下,我們回到了“集中營”吃中飯。大家席地而坐,端起碗里的美餐,吃得津津有味,很快就掃光了自己的盤中餐。
吃飽了肚子,我們繼續(xù)玩。在村莊的健身場所運(yùn)動,跑到山腳下折芭蕉葉當(dāng)雨傘擋太陽,爬進(jìn)流水潺潺的石灘溪里嬉水。當(dāng)我們在水里玩得正開心時,大人們又來催促我們回家了,我們一臉的不愿意。他們說,“天色暗沉下來,即將要下陣雨了,得趕緊回去”。我們抬頭望望天空,太陽已經(jīng)不見了,整個天空灰蒙蒙的一片,我們無奈地離開了。
才走一會兒,豆粒大的雨“啪啪”地灑落大地,拍打著我們的雨傘,雨中漫步,另有一番滋味!
這次野炊,對我們小孩來說,是一次難忘游玩。
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