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以尋找為話題作文

時間:2022-04-10 12:08:24 話題作文 我要投稿

以尋找為話題作文(集合15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的以尋找為話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以尋找為話題作文(集合15篇)

以尋找為話題作文1

  夜深人靜,又到了晚上,今天又要“開夜車”了,心里正郁悶著。于是,便打開了露臺門,遙望著天空。

  天上無數(shù)的星星朝我微笑著,不時向我眨了眨眼睛,聲旁一片寂靜,只有夜與我陪伴。夜的那么多形式都在向我展現(xiàn),你看:那華燈下牽手走過的情侶,是幸福的夜;那隱隱約約,時而時見得院子,是神秘的夜;那警察為人民服務,是安全的夜。

  這時,我仿佛聽見夜在悄悄地和我說話。身邊的景象在夜的'景象中都是煥然一新的,你聽,貓頭鷹活了起來,在晚上卻自由的飛翔。還有那在我看來討厭的貓,“不看不知道,一看嚇一跳”。它的眼睛在夜當中竟然能閃閃發(fā)光。太不可思議了。!

  夜,太神秘了。所有的景象在夜里竟都是煥然一新的。過去,我認為夜是可怕的,是丑陋的?善鋵嵅⒉皇牵⒉荒敲纯膳,而是非常的明亮。因為在夜中,所有的景物都顯示出它自己本身的美麗

  夜又在朝我微笑,仿佛是在對于我對她的一種理解的一種滿意。哈,她太天真了。此時,我那郁悶的心已不再有了。因為我又交了一個新朋友,那就是夜

  夜,你實在是太神秘了,就好像把我?guī)нM了神話。

  就在這個夜里,我明白了許多:當我們無聊之時,便可以尋找一些快樂的事物,心中想著快樂的事,心中便沒有煩惱。

  今晚,我尋找到了夜的神秘,我與夜交結。

以尋找為話題作文2

  即使行于黑暗,也要在微光周圍探索浪漫活下去。

  ——題記

  清早拉開世界的帷幕,白光鋪散開來,撒在世界的角角落落,亮了,這是又一個美好的早晨降臨于世。葉兒將自己打扮得精神極了,光照下一閃一閃的,亮晶晶的。云笑了,我也跟著笑了。

  有時我會在產生這種美好的感覺時,將現(xiàn)實與夢境的界線模糊。時間久了,夢境漸漸擁有現(xiàn)實的真實感,而現(xiàn)實也漸漸與夢境融合,——就找不到夢與現(xiàn)實的界線了。到底是在夢里醒著,還是在醒著做夢?

  剛踏入校園時,在這個完全陌生的環(huán)境,我努力尋找著,跌跌撞撞地,尋找著自己的歸屬感。那時的我——其實也就不久前,活像個第一次被送入幼兒園的小毛孩,心心念念地想要回家。每下最后的晚自習,我都會用同學們飛奔食堂的沖刺速度沖向辦公室的座機電話,撥著那串再熟悉不過的號碼,在聽到線那頭再熟悉不過的聲音時,總會忽地熱淚盈眶。在班里,我也穿上了一層保護衣,一點也不愿顯露自己,也許是出于對自己的本能保護,亦或許仍處于尋找的階段——我更愿意相信后者。

  奇妙的是,時間真是一劑良藥。這種神秘的壓迫感得到了緩沖,我也開始重審周圍的一切。同學不再陌生,作息不再混亂,人也不再頹廢。世界不再調上灰色的`濾鏡。我與媽媽依舊保持著聯(lián)系,只是好像不再受距離的限制了。我曾將這段經歷比作成一場棋局,因為黑棋總是棋局的開端,而白棋也總跟在黑棋后。這是棋局的游戲規(guī)則,也是我們生活的游戲規(guī)則。

  每個生命在被賜予活力的時候。便肩負起好好生活下去的使命。無論身處何地,都不能放棄尋找美好的事物。無論是在夢里保持清醒,還是在醒著做夢,只要找到了生活的意義,就清晰了夢與現(xiàn)實的界線。

  葉與風共舞,我與鳥共歌。微風拂面而來,輕撫著我的臉頰,撫慰著我的心靈?諝庵袕浡奈兜朗窍闾鸬,好像只有混合口味的冰淇淋才有的香甜。我們一直都在尋找,在生命的歷程里的意義所在。

  道路兩側堆積了還未來得及清理的落葉,原來已經快深秋了。作家又不小心地將墨水打翻,白云漸漸染成了灰蒙蒙的模樣。樹葉的沙沙聲蓋住了世界的喧鬧。暗了,這是又一個美好的一天。

  我們始終在尋找,尋找屬于我們的,不屬于我們的。親愛的人呀,別太累了,祝你睡锝香甜,醒得知足快樂。

  終于找到那束微光了。

以尋找為話題作文3

  夜晚,躺在床上,望著天空。

  段考已經結束兩周了,當時的緊迫感早已蕩然無存。心中空蕩蕩的,總覺得少了點什么。

  不知為何,我總無法全心投入學習中去,雖然老師一而再,再而三的提醒我們學習是多么的緊張,雖然我的成績并不算理想,但無論是多么的無聊,我依舊不會想去學習。心中,實在空曠。

  最近有不少同學發(fā)短信告訴我,他們現(xiàn)在的學習是多么的緊張,多么的累人;成績是多么的好或是不好……我總不以為然,心中早已沒有了學習的'激情,成績,對我而言又算什么?

  閉上眼睛,我進入了夢鄉(xiāng)。

  夢中,我回到了從前。看到自己為了奪取第一名而埋頭苦讀的情景;看到自己成為都樂網學生記者,而拼命投稿的情景;看到自己因成績優(yōu)異而獲得表揚的情景;看到自己獲得都樂網年度“最佳學生記者”,站在臺上領獎的情景……心中,盡是喜悅!

  夢,醒了。我,哭了。

  夢中,我看到了自己曾經的爭強好勝;看到了自己不畏艱難,勇往直前的樣子……我看到了,我的上進心!

  可是,過去的我到哪里去了呢?為何?會變成這樣?心中,出現(xiàn)了一陣陣恐懼感。

  對不起,我錯了!曾經的我,我不該,不該,如此輕易,將你放棄!

以尋找為話題作文4

  探險,不一定是探索危險,人們要去探險,只是為了尋求我們所不知道的東西。而這個"險",應該是人們在滿足自己的好奇心、求知欲的道路中,遇到的困難。

  我愿意去探險,愿意去了解那未知的秘密,當我揭開它的真面目時,我能想象我的心跳之快,大自然的魅力總是無窮的,去探險,去投入大自然的懷抱。我熱愛它帶給我的神秘感,這種感覺讓我振奮,讓我神往。

  可是我卻明白,由于探險給自然帶來的危害。我不明白,當人們來到他們所向往的`地方,觸碰他們夢寐以求的神秘,為什么要去傷害它,我不相信渡渡鳥的滅絕是探險者所為,干了這些事的,不是追尋神秘的人們,而是一群屠殺者。他們并不了解什么才是真正的探險。

  我愿意去探險,但我不愿意看到大自然因為此,失去了它的美好,看著瀕臨絕種動植物的名單急速增加,不禁有些茫然,是的,人類的存活、發(fā)展需要探險,而探險一定要建立在使別的物種消失的基礎上嗎?這未免太不公平了。這些屠殺者、掠奪者,只不過是借用了探險的名義,去做一些違背大自然的事。

  如今,哪里有奧秘,哪里就有人類追尋的足跡,不管有多么艱難,甚至會犧牲生命,也阻擋不了人類繼續(xù)探求的腳步。而我卻更想知道,在人類探尋的過程中,是否可以繼續(xù)保留它的魅力。我們所要擁有的,不僅僅是探索的責任感,更是保護它的責任感。無論在雄偉的高山上,還是無際的海洋中,甚至美妙的宇宙間,都缺失不了探險,更缺失不了責任感。

以尋找為話題作文5

  彈指一揮間,15個春秋已悄然走過。15年來,我一直在漫漫人生路中尋找。親情、友情、成敗、喜怒哀樂等我早已尋到,但總感覺缺少了什么。直到那年冬,我才找到它。

  那天,我和爸爸外出回來,看見很多人聚在一條街口,一輛大貨車被人們圍了起來,好像出了什么事。仔細一問才知道:大貨車在靠邊停車時撞倒了一個年輕人的摩托車,路人躲避時碰翻了一位七旬老人的糖葫蘆攤。老人的糖葫蘆撒了一地,F(xiàn)在年輕人和老人正要求司機賠錢。只聽貨車司機說:“我按喇叭了…你們聽不見,能找到我嗎?”“這本來就不是你停車的地方,再說了,這小路這么窄,誰能躲開?”年輕人生氣地說。圍觀的人紛紛同意。街對面水餃店的老板也走過來說:“剛才的事我全都看在眼里,本來就是你的不對,快點賠給人家錢,然后就快走吧!必涇囁緳C好像想起了什么,又急匆匆地說:“好了好了,我不對,我賠錢!

  不知人群中是誰喊道:“快看!車上裝的全都是救援物資!敝車察o了下來。貨車司機邊解釋邊向外掏錢說:“這不今年南方下大雪,很多人被堵在高速路上,我這負責運送附近地區(qū)捐贈的物資,今天已經送了好幾回了,還沒吃中午飯,本想在這停下買點東西帶走,誰知……”聽了這話,年輕人口氣也緩和了下來說:“既然這樣那就不用你賠錢了,我的車我自己修!敝車娜藗兲嶙h說:“賠了錢就快點讓他走吧!睂γ嫠湹甑睦习遄呋氐,帶了一袋蒸餃過來,說:“這袋蒸餃就算我的心意,快點去吧,別誤了正事!必涇囁緳C捧著熱騰騰的蒸餃,眼淚一串串的.從這位男子漢的臉上流下。一直沒說話的爸爸走上前,安慰著司機把他送上駕駛室,人們紛紛揮手向他道別。爸爸走到老人面前,說:“老人家,我買5支糖葫蘆,就要這地上的!闭f完把錢遞給老人。老人激動地一時說不出話來!拔屹I10支,我買3支……”老人雙手顫抖的接過錢,喃喃道:“掉在地上的東西是不能吃的……”人們都不約而同地只管往老人手中遞錢,卻沒有去拿地上的糖葫蘆。我頓時明白了。

  是的,我找到的是人們之間的真情和愛,與其他的相比,這不是更重要嗎?在人生的旅途上,我會繼續(xù)的尋找下去……

以尋找為話題作文6

  “據(jù)報道,XXX牌火腿腸中含有~~”

  晚上七點,照例是全家人的新聞時間。此刻,主持人正沉痛的追蹤報道一則進來鬧得沸沸揚揚的食品安全新聞。

  “現(xiàn)在的人呦,做生意太不講良心了!眹鴩沟哪棠虖膹N房里探出頭來,揮了揮菜刀,感慨萬分。眼睛瞥了瞥我和爸爸,數(shù)落道:“你們兩個還天天想著往外頭跑,外面的東西哪比得上家里好?!”

  這樣的埋怨我可沒少聽,但看著電視屏幕上那些令人作嘔的畫面,心里“突”的一驚,盤算著:是該去找找衛(wèi)生良心的食品了。

  去超市吧,那兒東西種類多。于是第二天一早,我便昂揚的向超市走去。

  巧克力、薯片、糖果,我不禁為他們駐足停留。手已經伸到了半空,“防腐劑”三個大字耀武揚威的闖進眼簾,硬生生的攔住了我。我咬了咬唇,心有不甘的再三確認“健康”“良心”無法與之關聯(lián),才不得不一步三回頭的離開。

  算了,算了,還有好多地沒看呢,長期貯藏的食品不能選,我去現(xiàn)場烘焙的面包坊總行吧。我如此自我安慰道,匆匆加快了步伐。

  “現(xiàn)場烘焙,健康有保障”偌大的廣告惹人怦然心動。這下,定不會空手而歸了。我挑了挑眉毛,在心中贊許自己的機智。走進店中,果真見一個面包師隔著透明的玻璃墻正在和面。無塵的環(huán)境、無菌手套,我看了甚是滿意!八焕病保姘鼛煵鹆艘淮咨疤,盡數(shù)倒入廚具里!八豪庇质且淮又,第三袋…看著和面粉相同分量的糖,又看了看閃爍的廣告牌,我垂下肩膀,默然離開

  時間已近正午,我在浩蕩的.陽光下走得很慢很慢。遠遠近近,多是拎著菜籃,和我奶奶一般大的老人。他們手里提著挈著的,有新鮮的蔬菜,光澤飽滿的水果,活蹦亂跳的魚。他們三三兩兩地攙扶著,或討論著今天的菜價,或分享著做飯的心得,陽光正好,老人銀白色的頭發(fā)稀稀疏疏折射著七彩的光。

  “回來啦,還以為你又不回來吃了!”進門,就聽奶奶嗔道。她正在洗青菜。戴著老花鏡,迎著光,眼睛微微地瞇起。布滿皺紋的手撫過每一寸葉面。百千片葉子,她就這樣不緊不慢,不急不躁地一一洗凈。眼神執(zhí)著到我認為即將入口的佳肴流動著她沉甸甸的目光。良久,我輕輕地回答她:“不去了,外頭的哪有家里的好呢?”

  最想要的,不是找到了么!

以尋找為話題作文7

  一只小青蛙長大了,有一天青蛙媽媽對它說:”小青蛙你去找一下“快樂”吧!“小青蛙答應了,于是它踏上了尋長”快樂“的旅程。

  它穿過河道來一了岸上看見了一頭牛,就問:”牛大伯,請問您知道“快樂”掉到哪了嗎?我想找找它!芭Uf:”快樂到處都是,你能告訴我熊大哥家在哪嗎?“小青蛙帶著牛到熊大哥家,牛說:”謝謝,你真好!送你一枝七色花的枝干,只要你做一次好事就長出一片花瓣,現(xiàn)在已經長出一片花瓣了!靶∏嗤苷f一聲謝謝就跳走了。

  它看到小馬吃力的在拉車,它走過去幫了幫小馬,小馬說謝謝小青蛙,并讓小青蛙去它家吃飯,到了小馬家,小馬打死了許多蚊子送給了小青蛙,小青蛙高興得一蹦三尺高,七色花又長出來了一片花瓣,小青蛙說了聲謝謝蹦走了。

  小青蛙走過了小溪,遇見了大灰狼,小青蛙想我一定不幫它!”越來越近了,一塊和平常的地不太一樣的地方,小青蛙繞開了,大灰狼不甘心撲向那塊地,從此它再也沒上來。

  之后,它又向前走去,一只小老虎的腳被釘子扎了,小青蛙把釘子拔了出來,又貼上了膠布,小老虎得救了,七色花又長出了一片花瓣,現(xiàn)在紅、黃、藍全部俱全,不過,小老虎不會在極短的時間內站起來,小青蛙把小老虎放在家里,過了一天,小老虎依依不舍的.走了。

  雖然七色花還沒有開出艷麗的花,但是,小青蛙找到了快樂,小青蛙抓住媽媽的手述說著今天的全新經歷,它開心的睡不著。

以尋找為話題作文8

  今天,寫出了這個標題,我沒有些具體的尋找事物,因為,我想要尋找的東西很多很多……

  我是一個很丟三落四的人,丟掉了理想、青春,甚至自己那光明的前途,我想這些東西丟失了用在多的錢財也找不回了。

  理想,很美好的詞語。想到了這里,我們邊會不顧一切的去奮斗,因為我們堅持我們的理想,有理想的孩子才是最美的孩子。有時候心想,我能不能去當好一個最美的孩子?但是現(xiàn)在,事實已在眼前,當初那個最美的孩子不見了。因為我的理想不見了,內心的迷茫掩蓋了我整個心靈,使我摸不透我自己。我現(xiàn)在一定會找到它,現(xiàn)在要用我自己的毅力來軀散我內心的那層迷霧,我相信一定會找到我遺失的理想,再次踏上我的理想之旅!

  青春,那純真的時代,在我們臉上露出了那無暇的笑容,顯出了青春時候應有的笑容。但是,這個笑容我微笑到了我的臉頰麻木。我便停止了著純真的微笑,把這最珍貴的青春浪費在了被窩中,因為青春是被窩的墳墓,F(xiàn)在浪費青春的我,顯示不出在這年齡應有的朝氣,這也使我很無奈。有時候在黑暗中,我內心的抽搐,那聲音只有我自己才能聽到。我現(xiàn)在回想那個時候的自己,因為我想在我臉上露出那久違我笑容!

  前途,是無盡的。因為它是靠自己的努力形成的,沒有努力,也許前途是什么你也不知道。前途給我的感覺就是猶如一艘在大海上航行的船,一直無目的的航行,航行到了自己厭煩。因為,我就是這樣的.一個人,盡管我很努力,但是不知道自己在努力什么,那樣的努力算不算是努力呢?就在這樣不目的的情況下,我放棄著寶貴的機會。整天的消遣在網絡當中,但是大家看到我一副無所事事的樣子為我擔心,但是他們能看到我內心的心事。內心的那些事也只有我自己才能知道,我從不在我口中說出我心里想的是什么。我是怕我說出了那時我又沒勇氣去完成,但是我現(xiàn)在在努力的說服自己,相信我的那個明天仍然在那不遠處等著我的到來。

  上面都是我珍貴的東西,我想我可以在最短的時間找回,使從前的我再次出現(xiàn)在大家的面前。

以尋找為話題作文9

  每個人都有快樂的時間,有時我卻找不著快樂,媽媽說:“浩浩,如果你真的找不著你的快樂,那就去外面尋找吧!蔽尹c了點頭,去外面尋找快樂。

  我一出門就看見一只美麗的小蝴蝶一會飛到這個花朵上,一會飛到那個花朵上,原來, 一個小弟弟正在捉小蝴蝶,我連忙對小弟弟說:“小弟弟,不要再捉它了,它也是有生命的,它和你一樣有生命的。”小弟弟聽了看著那只美麗的蝴蝶飛走了,那只美麗的小蝴蝶還在我頭上繞了一圈,好像在說:“謝謝你,大姐姐。”

  我向前走了幾步,看見一個要飯的老爺爺,看他那么可憐,我拿出了一元錢和兩個空瓶子給他,老爺爺笑著說:“謝謝你,善良的小朋友。”看到老爺爺笑了,我特別高興。

  馬路邊一位小朋友在大聲的哭泣,原來他的`腳流血了,我問他:“你怎么了?小弟弟。”他不說話,我一口氣跑回家拿了一些媽媽給我包扎傷口時用的藥和紗布,幫他包了一下,他說:“謝謝你,大姐姐。”看到他不再哭泣,我很開心。

  回到家,我把我遇到的事講給媽媽聽,媽媽笑了,說:“孩子,你已經找到了快樂!

  我非常高興,因為我已經找到了快樂。

以尋找為話題作文10

  時光的齒輪吱吱呀呀地轉動,朝夕間,暈白了父母的發(fā)尖兒,暗黃了他們的面龐。歲月不僅帶走了他們的容顏,就連心中揚起的一點青春的熱情似乎也被剝奪了。曾幾何時,他們常常哀嘆青春的逝去,可我總以為時光是個匆匆的過客,它不會為任何人停留,這是它的無情,也是它的公正。既已失去,便不必哀嘆。

  我從不懷疑這一點,直到那個下午……

  在那個陽光明媚的下午,我們正收拾老屋子里的雜物,搬家。一箱一箱的雜物被搬進車里,老屋漸漸空了。我們流著汗水,說著過去的事,笑著鬧著,眼中卻噙著不舍的淚。“只剩下書房了!卑职钟檬植亮艘幌骂~頭上的汗水,一股腦兒癱在書房的沙發(fā)上,嘴中還不忘慨嘆:“人老了,再也沒有年輕時的活力啦。哪像你們孩子,總是這么青春,這么朝氣蓬勃!蔽业椭^默默地聽著,心里有種說不出的滋味兒。母親見狀也跟著輕嘆一聲。

  此時的太陽已經爬上了西邊的山頭,我看著沙發(fā)上的父母,靜靜地收拾舊書。“這些書還要嗎?”我舉著一本年份已久的《小說月刊》輕聲問道。爸爸頭也不抬地擺擺手說:“不要了,都不要了!薄澳沁@些詩集也不要了嗎?”我看著一堆舊書半信半疑!霸?”母親起身拿起舊書翻了翻,“這些不是你十幾年前買的詩集嗎?原來還沒扔。 薄笆悄切╇鼥V詩!”爸爸像是頓時被喚醒了,打了雞血似的鉆進書堆,拿起一本翻了翻,“真的`是當年的朦朧詩!是那個年代的記憶啊!卑职值难壑蟹浩鸸鈦,隨即又鉆進書堆,瘋狂地尋找起詩集。像是突然尋到了遺失多年的珍寶,他背上溢出的汗水告訴我他的興奮。那是他的青春。

  不知過了多久,也不知爸爸找出了多少本詩集。漸漸的,他停下來坐在書堆里開始翻看舊書。夕陽下,那是多么動人的一幕。在時間的光影里,舊書中的碎屑逆光紛飛,老爸不知疲倦地讀著朦朧詩,嘴角輕揚起一道弧線,而母親則在一旁靜靜聆聽,臉上出現(xiàn)了從未有過的安詳。

  時光催老了他們的容顏,吹走了歲月,卻永遠帶不走他們心中永駐的青春。

  此刻,他們的皺紋與銀絲早已被斜陽的光影模糊,我只看見兩雙含淚的眸子,清澈閃亮。

  原來縱使時光匆匆,不曾停留,卻總會在記憶的某個角落留下它走過的痕跡。譬如青春,我們何曾失去過,只是未曾尋找罷了。

以尋找為話題作文11

  自從魯迅先生小時候在他的課桌上刻下一個“早”字后,這風格便開始影響歷代的莘莘學子,經過幾代人的更新改造,就成了我們現(xiàn)在課桌上的“文化”了。

  “課桌文化”真是廣泛,在班上走上一圈,你準能看見各種各樣的“文化真跡”。

  課桌甲:“謝霆鋒,《只要為你再活一天》!焙苊黠@,課桌的主人是一個喜歡流行歌曲的.人。他一定非常喜歡謝霆鋒,不管是喜歡他的歌還是喜歡他的人。有自己喜歡的偶像,當然不是一件壞事,把偶像的歌曲和人名寫在課桌上,天天看見當然能顯示其“鐵”的程度。但這種追星的方式太老土,也沒什么內涵,它們與“課桌文化”也關聯(lián)不大,于是我走向下一張課桌。

  課桌乙:“上課認真聽講,不講小話!焙伲@句話寫得好。這不是跟當年的魯迅先生一樣嗎?該課桌的主人肯定是上課講小話被班主任抓住狠狠地批評了一頓,于是決定“痛改前非”,立志以后再不講話,但又怕管不住自己,所以在課桌上寫下這么一條刻骨銘心的語錄,時刻提醒著自己。這主人的主張和決心真讓我佩服。但我從這句話也看不出什么“文化”,于是我的視線繼續(xù)往前探尋。

  課桌丙:“他們怎么這樣對我,我不活了!”哇!這種話也寫得出來。課桌真是讓主人發(fā)泄的好地方!這主人受到委屈之后怎么不把這桌子打幾下,或干脆把桌子拆掉算了,F(xiàn)在的年輕人真是厲害,什么都敢往上面寫。就算這主人真的受委屈了,也不應該不活了呀。唉,不知道這課桌的主人現(xiàn)在還在不在人世。我向這桌子鞠了三個躬后,走向另一張課桌,尋找真正的“課桌文化”。

  課桌。骸白咦约旱穆,讓別人說去吧!”這是我要找的“課桌文化”嗎?這句話跟前邊幾張桌子上寫的話相比有什么不同嗎?前面的都是凡人凡言,而這一句就是名人名言?也許本段文字的執(zhí)筆者在涂鴉之時,曾受到旁人的勸阻,而他恰好堂而皇之地“走自己的路”,哪管他人怎么說呢?這就比前邊桌上的內容有“文化”些嗎?

  走了一圈回到自己的座位,我仍在琢磨:什么樣的文字才算得上真正的“課桌文化”呢?

  看來是找不到準確答案了。我頹然地坐下來,忽然發(fā)現(xiàn)桌肚里別有洞天:文——文人、文雅、文明;化——畫、劃、話。看起來沒什么章法,但這起碼告訴我,如果不文雅、不文明、無論怎樣畫、怎么劃、什么話,都不能稱其為“文化”。

  我恍然大悟。

以尋找為話題作文12

  在九百六十萬平方千米的華夏大地上遍布形形色色的風光險境,冒險家們聆聽著大地講述的故事,然后講給別人聽。

  我也曾經有這么一個夢想,去環(huán)游祖國,成為這些冒險家中的一員。攝影家們沿著冒險家們的足跡,——或他們本身就是冒險家,拍下了許多引人入勝的畫面,烏蘇里江的日出、帕米爾的繁星、江南泛舟、珠峰造極、塔里木中的沙漠、大西南的山水、北上廣的燈火車流、四大古京城的遺址,圖片已屢見不鮮,駐足時卻沒有氣吞山河或綿延流長之感;蚴浅鲇诟鞣N因素限制,即使身處勝景之中,也不能隨隨便便就找到合適的位置和角度,即便找到也不一定被允許逗留。因此大多旅行家說:“我要么一個人去旅行,要么只和一個要好的朋友去旅行!

  要想走遍每一寸祖國大地,也不是一件可以輕易做到的事。當你確立了一個又一個目標,做好旅行規(guī)劃,才發(fā)現(xiàn)在實施中有諸多不可行。因此真正的旅者從不拘束,人走過的地方,便是風景。當你背著帳篷,獨自佇立于華燈初上的街角,或煙稀人絕的野林,或大浪淘沙的海濱,自由的感覺油然而生。這份人類社會獨存的不羈,煮沸了古往今來多少豪杰熱血。祖國的山河血脈融于每個炎黃子孫心中,藕斷絲連。

  莫為生活所拘束,旅行在這片大到一生也不一定走得完的土地上,不說什么四海為家,但該走時,就不滯留在舊的風景。曾有一個身價數(shù)十億的公司老板,在被旅行觸動后拋棄事業(yè),毅然將公司轉手,所得金錢用于登山遠足;他曾經三次攀登珠峰,其中一次離頂峰只差幾十米。有人問他為什么,他說:“人不應該被自己擁有的東西束縛,出來混總是要還的'。對他人的生命我做了很多有意義的事,但對于自己,我從未像這樣有意義一回!

  與其說這是旅行,不如說這是在尋找一個自由的祖國。終有一日萬萬國人行走在進步的路上,無堅不摧。這一切不只是為國人能找到一個住址,更為尋找一個思想的歸宿。當多久之后,全國的交通信息更為流暢,兩地通達只需一夜之間,我們的生活不再限制于一處,當別人問起籍貫,我們不再像既往一樣說“我是某地人”,而可以憋足滿腔豪情,脫口而出“我是中國人!”

以尋找為話題作文13

  油漬漬的瓶身,瓶身頂端開了個洞,還有那近乎全黑的外表面,呵,原來是個爺爺輩的老古董了。我捻著這個從爺爺家柜底翻倒出來的玩意打趣道。

  我拎著它來到爺爺面前,爺爺眼前一亮,仿佛見到多年的老朋友似的撫摸起它來,嘴里還念念有詞道:“原來是那盞煤油燈!

  那盞煤油燈,哪一盞?我有點迫不及待地想知道這盞燈爺爺?shù)降捉o了它多少耐人尋味的故事。爺爺微微地笑了笑,坐在身后椅子上,點上了一根煙,一縷青煙繞上半空,撩弄出多年前的日子。

  那時村里掃盲,大多數(shù)人都是文盲,這其中也有爺爺。村長說了,現(xiàn)在是文盲沒關系,但從現(xiàn)在起,你們要努力地識字,不再做文盲。這樣毫無藝術可言的話語卻在那個年代激起了一個又一個渴求知識的心。

  于是那么多個日夜中,爺爺點亮了這盞煤油燈,借著微弱的淡黃的光亮,努力的辨識出一個個陌生而又讓爺爺感到欣慰的漢字。燈光照亮了屋子,也照亮了爺爺童年那不再孤單的心,照亮了少年認真識字時俊美的輪廓,照亮了一個個跳躍的字符。有時那跳躍的字符也會激起少年一聲聲清脆的吟誦,一字一字空靈的吟誦也引起了一片蟲鳴的附和。于是靜謐的黑夜中只剩下那一盞煤油燈散發(fā)著星點的光芒,只剩下那個少年還借著微弱的光,沐浴在一片蟲鳴中不能自拔地吟誦著一個個跳躍的字符,一聲一聲,分不清哪是蟲鳴,哪是吟誦聲。星星點點的夜空也被這個聲音刺穿地愈來愈大,越來越靜。

  爺爺站起身來,關掉了電燈,用顫抖的雙手點亮了那盞燈,微弱的燈光下,爺爺?shù)聂W角已白,淡黃的光照清了爺爺布滿皺紋的臉,爺爺看著那淡黃的光,眼睛里映襯著月光照耀著湖水時的明晃,爺爺微微地嘆了口氣,輕輕地吹滅了它。

  后來,我經常在睡不著的夜晚,偷偷地起身點亮這盞燈,也借著微弱的光亮看書。可是,卻沒有聽見周圍蟲鳴的'附和。迷迷糊糊的我仿佛看見我的身旁坐著一位少年,他一字一頓地吟誦著桌子上的書,周圍仿佛也響起一片蟲鳴的歌語。我看著這盞破舊的煤油燈,心中蕩漾起一陣一陣的漣漪。

  原來我尋找的一盞燈是渴求知識的心燈。

以尋找為話題作文14

  冬天來了,雪花姐姐乘著風爺爺?shù)鸟R車,來到人間。天空中飄著鵝毛大雪,為大地穿上了一件狐皮大衣,顯得既樸素又優(yōu)雅。

  小貓看著這美麗的景象忍不住的說了一句:“好美。∥艺嫘腋!边@時,小豬嘟嘟和兔子雪球走了過來,聽到了這句話,疑惑不解地看 了下對方,異口同聲地問:“幸福是什么?”雪球說:要不 我們 準備 一下,去找幸福吧!嘟嘟說:“好,過會兒再這兒見面!闭f完便走了。

  過了一會兒,嘟嘟和雪球來了嘟嘟手里領著一個箱子,箱子里裝著幾條圍巾,幾件衣服,褲子,還有一些干糧。雪球拉著一個旅行箱,旅行箱里裝著一些有衣服和蘿卜。雪球和嘟嘟就出發(fā)了。

  雪球和嘟嘟走過小橋,爬過山,走了很久很久都沒找到幸福。突然,他們看見一只小狗縮在雪地里瑟瑟發(fā)抖。他們走了過去,問:“小狗有什么需要我們幫忙的.嗎?”小狗冷得渾身發(fā)抖,斷斷續(xù)續(xù)地說:“我……很冷!”嘟嘟聽了,從箱子里拿出了圍巾和一件棉衣遞給小狗,小狗伸出凍得通紅小手接住了圍巾和衣服,穿上,說:“真幸福啊,謝謝!编洁胶脱┣蛎靼琢耍骸靶」返男腋J菧嘏。

  后來,他們遇見了一只饑餓的小馬。雪球把蘿卜給了他,小馬說:“真幸福啊,謝謝你們!甭犃酥螅麄儼l(fā)現(xiàn)自己很快樂。頓時明白了:“原來幸福是幫助別人!”

以尋找為話題作文15

  森林里,住著許許多多的小動物可是大家并不快樂,整天唉聲嘆氣。老虎見到這一情景,決定讓它們自己去尋找快樂,便召開了大會。動物們都很驚訝,紛紛準備行李,開始了自己的旅程。

  只有小兔子不一樣,它相信在這一樣可以找到快樂。它用五彩繽紛的花朵來裝飾窗戶,用綠油油的樹葉來裝飾大門,用小草來裝飾房頂。幾個時辰過去了,一頂漂亮整潔的房子展現(xiàn)在眼前。小兔子臉上露出一絲笑意,它已經感覺賦予了快樂就在它周圍,只是用眼睛看不到而以。它在大街上買了許多小燈炮掛在大樹上,只要一開開關,小燈炮就會發(fā)出五顏六色的光芒。到了晚上,小兔子打開開光,森林的每一個角落被照耀點五彩繽紛。老虎對小兔子說:“真是太漂亮了!”小兔子說“是呀,我們的'森林多么漂亮啊,這才是我們的家。其實快樂一直在我們身邊,只是等待自己用雙手去創(chuàng)造!毙⊥米幼诖髽湎,仰望著天空,它在想它的朋友樣現(xiàn)在是否跟它一樣快樂呢?

  日子一天一天地過去了,小兔在森林里無憂無慮地生活著。其實,快樂是自己用雙手、用內心去創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)的,總有一天,你會尋找到自己的快樂!

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