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校園的桂花樹作文

時間:2022-10-25 08:52:47 敏榮 優(yōu)秀作文 我要投稿

校園的桂花樹作文(精選31篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的校園的桂花樹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園的桂花樹作文(精選31篇)

  校園的桂花樹作文 篇1

  我們校園的前操場上長著一排桂花樹。

  春天,桂花樹開始長出新的葉子來了,原來的葉子變成深綠色的',好像是大人保護小孩似的。夏天,它的枝葉更加茂盛了,綠樹成蔭,我和小伙伴們在樹蔭下玩耍。秋天,丹桂飄香,一個個黃黃的小花,散發(fā)著沁人心脾的芳香。冬天,桂花樹的葉子更加綠了,像披上了一層油亮油亮的大棉襖。

  桂花樹給小朋友們帶來了樂趣,也給我們的校園帶來了更多的美麗!

  校園的桂花樹作文 篇2

  校園里有幾棵姿態(tài)優(yōu)雅的桂花樹。她就像一位亭亭玉立的小姑娘,散發(fā)出一種獨特的香氣。

  每天早晨,當(dāng)我走進學(xué)校,一陣陣清香向我撲鼻而來。尋著香味我望過去,遠遠一看,它長著一樹碧綠的葉子,葉子上綴著一束束盛開的`桂花,在陽光的照耀下,桂花閃爍著金豆般的黃色;走進一瞧,那一片片翠綠的葉子像一條條胖胖的小魚娃娃,每幾片葉子中間藏著無數(shù)的小桂花,仿佛與我們捉迷藏……

  聽大人們說:桂花曬干以后還可以做成桂花餡,用來包湯圓,又香又甜,我的口水都流出來了,真想快點嘗嘗!

  我喜歡校園里的桂花樹!

  校園的桂花樹作文 篇3

  我們的校園里有一顆高大的桂花樹,聽老師說已經(jīng)有很多年了,它的葉子呈心字型,墨綠色的,我們特別喜歡他。

  春天,樹葉長出了新的.枝葉,開始一生的生活。

  最美麗的是秋天,桂花開花了,芳香四溢、芬芳撲鼻,經(jīng)過一個長長的暑假,我們來到學(xué)校,遠遠就能聞到桂花的香味,一陣風(fēng)吹來,地上像是鋪上了金黃色的地毯,美麗極了。

  冬天,雪花飄落,桂花樹還是那么堅強,葉子還是那樣綠。

  我喜歡這美麗的桂花樹,他為我們遮風(fēng)擋雨,給我們新鮮的氧氣,我愛桂花樹。

  校園的桂花樹作文 篇4

  教學(xué)樓前有幾棵高大挺拔的桂花樹,寒來暑往、春去秋來,它們就像忠誠的衛(wèi)士在守護著我們。

  春天到了,春姑娘送來一陣陣的風(fēng),漸漸地桂花樹蘇醒了,長出了嫩芽。

  夏天到了,夏姑踉送來金燦燦的陽光,慢慢地桂花樹的樹葉多了起來,成了一片一片的陰涼,小伙伴們在桂花樹下快樂地玩耍。

  秋天到了,秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。各種顏色的.桂花都競相開放,黃的像金、白的像雪、紅的像火,一陣秋風(fēng)吹來,桂花像雪花一樣飄落在地上。

  冬天到了,雪花落在桂花樹上,遠遠看去像一團團棉花糖。

  我愛校園里的桂花樹。

  校園的桂花樹作文 篇5

  秋天到了,是桂花盛開的季節(jié),我特別喜歡校園里的那棵桂花樹。因為桂花的香氣太迷人了!不僅是這樣,我還喜歡那棵桂花樹:它的樣子矮矮的、笨笨的,我特別是喜歡它笨笨的樣子。

  秋天到了,這正是丹桂飄香的`金秋季節(jié)。桂花開花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少,很少見到桂花,一棵樹上只有大約十分之一的桂花初開;旺盛期花朵開的十分歡,一棵棵桂花樹上,從上往下,都開滿了桂花,芬芳四溢,一片金黃。晚期,花朵漸漸少了,最后很難見到了。

  桂花的作用有很多,比如說桂花摘下來可以做桂花糕、泡茶、還有串起來帶的身上,身上還會有一種桂花的香氣呢

  校園的桂花樹作文 篇6

  老師說帶我們?nèi)タ垂鸹,我們高興極了!走進花園,遠遠望去,只見桂花樹的葉子長的很茂盛,碧綠碧綠的.,就像一把撐開的大傘;在走近一點兒,才看見黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵,像米粒大小。

  有的已經(jīng)綻開了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美!桂花不但好看,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來,想摸摸桂花的花瓣;連小鳥也把窩搭過來了,原來小鳥也喜歡桂花呀!我愛校園里的桂花樹!

  校園的桂花樹作文 篇7

  我們校園門口那兒有兩棵桂花樹,它們一左一右,站在那兒真像兩位守護神。

  每當(dāng)我來到學(xué)校,那兩棵桂花樹便隨著微風(fēng)左右擺動,葉子不停地點頭,好像在歡迎我們的到來。它們那黑褐色的樹干拔地而起。樹上枝條錯落有序,枝丫上長著許多青翠欲滴的葉子,葉子細小狹長,一對兒一對兒排得整齊,長得也十分茂盛。

  中秋時節(jié)是桂花開放的時候。你看,橘紅色的花苞從枝葉間冒出了。一串串地掛滿了枝頭,散發(fā)出陣陣誘人的清香,一夜間桂花全開了,枝頭像灑滿了碎小的金子,在綠葉的`襯托下顯得非常美麗。每當(dāng)下課時,同學(xué)們都在樹下拾“金子”呢!

  桂花樹哇!桂花樹哇!我喜歡你們。

  校園的桂花樹作文 篇8

  上語文課時,老師說要帶我們?nèi)ビ^察桂花樹,我們高興極了。

  走出教室,遠遠望去,只見桂花樹的葉子長得很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開的大傘。

  走近一點兒,我才看見那些黃色的小花兒,像一顆顆小星星,隱隱約約藏在綠葉間。

  來到樹底下,我抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵,像米粒般大;有的已經(jīng)綻開了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美!

  桂花不僅好看,還很香。同學(xué)們?nèi)滩蛔“驯亲訙惿先ヂ劇S械耐瑢W(xué)還把手伸出去,想摸摸桂花樹的'花瓣。就連小鳥也把窩搭過來了,原來小鳥也喜歡桂花樹。

  我愛校園里的桂花樹!

  校園的桂花樹作文 篇9

  今天,老師帶我們?nèi)ビ^察學(xué)校里的'桂花樹。

  宿舍樓前面有一個長方形花壇,那里種了幾棵桂花樹。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,從桂花樹上就飄來了一陣濃濃的花香。

  我們走近一看,啊,原來是桂花開了!那些小花就像穿著金黃色裙子的小精靈,可愛極了。我們輕輕搖了搖樹枝,小精靈們就跳著舞落下來。我撿起一朵,聞了聞,真香!有些同學(xué)也在地上撿桂花,想要帶回家去呢!

  校園里的桂花樹真令人喜歡啊!

  校園的桂花樹作文 篇10

  學(xué)校大門的左邊有一個美麗的小花壇,花壇中又有一棵漂亮的桂花樹。

  桂花樹遠看像一把綠色的大傘,兩個主枝,像兩根手指。走近細看,樹皮是棕色的,上面還有一點一點的小斑點,像給桂花樹穿了一件難看的衣服。

  桂花樹的葉子橢圓形,正面是深綠色的,而反面卻是淺綠色,葉子四周還有小齒。兩片對生,像一對雙胞胎兄弟,生死不離。

  桂花非常小,像小米粒一樣大。四片淡黃色的小花瓣護著小小的花蕊,像眾星捧月似的。一簇簇桂花夾在茂盛的葉子里毫不起眼。

  一陣微風(fēng)吹過,一股淡淡的、甜甜的.、沁人心脾的桂花的清香彌漫了整個校園。

  這就是我們學(xué)校里的桂花樹,你覺得它美嗎?

  校園的桂花樹作文 篇11

  我們學(xué)校后幢教學(xué)樓的花壇里有一棵桂花樹。

  桂花樹遠看像一把綠色的大傘,再看像一個巨型的蘑菇。它的葉子是墨綠色的,綠葉在陽光下閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹來,桂花樹上下?lián)u擺著,像一群綠衣姑娘在翩翩起舞,常常吸引著小朋友的眼球。

  桂花樹上的桂花又常常勾住小朋友們的鼻子。金黃金黃的、米粒般大小的桂花,像一棵棵小星星掛在樹梢上。微風(fēng)輕輕一吹,散發(fā)著清香的桂花就陸陸續(xù)續(xù)掉了下來,好象下了桂花雨,同學(xué)們紛紛跑去撿地上的桂花。

  我們有的把桂花放到鉛筆盒里;有的`夾在書本里;有的裝在衣服口袋里。在課余時聞一聞它的香味,就會感到神清氣爽。

  我愛桂花樹,更愛我們的校園!

  校園的桂花樹作文 篇12

  我們校園里有幾棵桂花樹。我最喜歡中間那棵,它既高大又茂盛,好像一把巨大的傘。

  現(xiàn)在是秋天了,桂花樹開花了。今天,老師特意帶我們?nèi)ビ^察桂花樹。

  一走出教室,一陣清香就撲鼻而來,還真是“桂樹開花十里香”。

  我們來到樹底下,仔細觀察。你瞧,青枝綠葉間,那黃色米粒大小的花小巧玲瓏,由四片花瓣組成,中間是細細的花蕊。桂花一朵朵、一簇簇地擠在一起,密密麻麻。有的'小花躲在另一朵花的后面,像一個害羞的小姑娘,生怕被別人搶走似的;有的小花把花瓣展開得大大的,好像是在告訴大家:“我是最漂亮、最香的!”這是一幅多么美麗的畫。

  校園里的桂花樹真美,我愛校園里的桂花樹。

  校園的桂花樹作文 篇13

  老師說帶我們?nèi)タ垂鸹,我們高興極了!

  走進花園,遠遠望去,只見桂花樹的葉子長的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開的.大傘;在走近一點兒,才看見黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵,像米粒大。挥械囊呀(jīng)綻開了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美。」鸹ú坏每,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來,想摸摸桂花的花瓣;連小鳥也把窩搭過來了,原來小鳥也喜歡桂花呀!

  我愛校園里的桂花樹!

  校園的桂花樹作文 篇14

  老師說帶我們?nèi)タ垂鸹洌覀兏吲d極了!走進花園,遠遠望去,只見桂花樹的葉子長的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開的大傘;在走近一點兒,才看見黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。

  我們來到樹底下,抬頭一看,嫩黃的.小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵,像米粒大小;有的已經(jīng)綻開了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美啊!桂花不但好看,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來,想摸摸桂花的花瓣;連小鳥也把窩搭過來了,原來小鳥也喜歡桂花呀!

  我愛校園里的桂花樹!

  校園的桂花樹作文 篇15

  校園的桂花樹四季常青,沒個季節(jié)各有不同。我最喜歡春天的桂花樹和夏天秋天的桂花樹。

  春天到了,春雨降臨了,細雨如絲,桂花樹貪婪的吮吸春天的甘露。它們慢慢地伸出了嫩紅的新芽,新芽是紅褐色的,想一朵朵紅花添放大萬綠叢中,它像剛落地的嬰兒一樣嫩。春天的`桂花樹。樹冠圓圓的,遠遠看去,真的像一朵巨型的大蘑菇。

  春天的桂花樹真的很可愛啊!它象征一年的幸福,孕育著新一年的希望。

  夏天的桂花樹和春天的比起來,有是另外一副景象。你看,那滿樹的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩。一陣微風(fēng)吹來,桂花樹舒展那4季常青的枝葉,隨風(fēng)微微的搖動著!

  校園的桂花樹作文 篇16

  校園里的桂花樹 我們校園里有兩排桂花樹,不多,卻給我們帶來了許多歡樂。下課時,唐老師叫我們?nèi)ビ^察桂花樹。 我們來到了操場上,遠遠看去桂花樹就像穿著綠色衣服的士兵,守衛(wèi)著學(xué)校。有的樹干筆直地從泥土里鉆出來,有的樹干從地面上就開始分叉了,就像幾個親密的小伙伴擁抱在一起,不知道的人還以為是許多樹呢!走進桂花樹,那枝干真粗,有300毫升的飲料瓶那么大。走近一摸,桂花樹的皮膚凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。桂花樹長得枝繁葉茂,桿上長出了細枝,樹枝是棕色的,向四面八方伸展,參差不齊,如同一條條小蛇在扭動著身軀。它們有的很細,細得像媽媽的毛衣針,最粗也只有手指那么粗。細枝上又長出枝丫,枝丫上再長出了大大小小的葉子。有的葉子邊上很光滑,有的邊上長滿了小刺;仿佛在警告我們:“別碰我,我可厲害著呢!”葉子的正面是墨綠色的,反面是淡綠的,在陽光的照耀下,葉脈也看得清清楚楚。一陣微風(fēng)吹過,葉子蕩起波紋,好看的很! 在密密麻麻的葉子中,撒滿了碎小的金子,那就是桂花。

  嫩黃的桂花小小的,它們大多是四個花瓣,也有與眾不同的`三個、五個花瓣。有三根螞蟻觸角的花蕊,沒有開的花骨朵,只有米粒大般小;有的像害羞的小姑娘,用枝葉遮住自己的臉;有的像調(diào)皮的小男孩,高高的掛在枝頭,看一看外面的世界。它們有的圍成一團,有的長成一串,仿佛是一群不甘寂寞的小伙伴,圍在一起說悄悄話呢!也許它們也知道團結(jié)的力量大,紛紛圍攏在一起,聚集香氣奉獻給我們。 我一走進校園,就能聞到桂花的香味。上課時,香氣偷偷的從窗戶里“溜”了進來,教室里溢滿了香氣,我們都沉醉其中了。怪不得人們都說“桂子花開香飄十里”,果然名副其實。下課了,我和同學(xué)來到桂花樹旁,一陣微風(fēng)吹過,居然下起了“桂花雨”!我的頭上、身上都落滿了桂花,仿佛我就是一顆桂花樹。小鳥飛過我的頭頂,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過。跟我述說昨天的趣事......又一陣清風(fēng)吹過,我才想起我不是桂花樹,而是在看桂花樹。

  桂花不僅香氣迷人,還可以用來泡茶喝,還可以做桂花糕;一年四季都能聞到桂花的香味。我愛桂花樹,更愛我們的校園。

  校園的桂花樹作文 篇17

  我的校園風(fēng)景誘人。校園里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學(xué)樓,白色的瓷磚,在太陽下閃閃發(fā)光;還有翠綠的黃楊樹和小草,在太陽下顯得非?蓯、漂亮……校園里有很多值得我觀賞贊美的景物,可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。

  春天,百花盛開,桂花樹吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽光只能從枝葉間極其細密的縫隙中射進去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動的“光網(wǎng)”。

  夏天,烈日炎炎,可桂花樹依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語,像同學(xué)們在一起討論問題。在課間,去桂花樹下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。

  秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時,桂花卻開了,密密細細的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過,一股清香撲面而來,使人神清氣爽。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹的'葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠看就像一朵朵盛開的菊花,婀娜多姿。

  桂花樹,我愛你的高尚!你默默無聞的為我們遮蔭,為我們送來清香,而你毫無怨言。你這種只講奉獻,不求回報的的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我愛我們的校園,更愛校園的桂花樹!

  校園的桂花樹作文 篇18

  春天,我們校園的桂花開始發(fā)芽了。以前那些老葉子竟然沒有落,這真是奇跡啊!剛發(fā)芽的桂花樹,鮮紅嫩綠的小葉瓣也在慢慢地展開了。

  到了夏天,天氣變熱了,那棵桂花樹也起到遮擋陽光的作用。那些葉子雖然不像其他樹的葉子那樣大,可是一小片一小片的葉子結(jié)合起來就像一把大傘。夏天也正是開花的.季節(jié)。坐在桂花樹下躲涼,抬著頭往上看,能看到一朵朵金黃色的小花瓣。等到花成熟以后微風(fēng)輕輕一吹,那可真是香飄十里,整個校園都沉浸在掛花的香氣中,好象空氣到處都是桂花的香氣。并且桂花的作用很多,它可用來作香料,曬干了還可以泡茶喝。

  校園的桂花樹作文 篇19

  在環(huán)山小學(xué)二年級教學(xué)樓前面的大花壇里,種著一棵桂花樹,它高大挺拔,四季常青,象一位辛勤的園丁,默默地守護著我們的校園。

  桂花樹的樹干很粗壯,皮膚很粗糙,上面有一個個小孔,可能它的年齡太大了,看來,它是一位包經(jīng)滄桑的老人,站在那里送走了一批又一批的學(xué)子。它的樹干向上生長著,分成四個大樹杈,長著許許多多的樹枝,有的樹枝往上翹,有的往下垂,有的.

  向外平展著,遠遠望去,象一把巨大的綠傘。桂花樹積蓄了冬、春、夏三季的養(yǎng)分等待秋天的到來。

  校園的桂花樹作文 篇20

  我們校園有高大的榕樹,有美麗的三角梅,有寬闊的操場……這些許許多多的景觀,構(gòu)成了一道道令人心曠神怡的風(fēng)景線,為校園增添了許多五顏六色的色彩。

  雖然這些景物是多么迷人,但我最喜歡的還是在操場一旁的一棵棵高大挺拔的桂花樹!遠遠地望去,它就像浮在空中的云霞,又似一顆顆閃閃發(fā)光的金子,鑲嵌在樹上。那些筆直而又粗壯的樹干,如同一個身強力壯的士兵,保衛(wèi)著它們的果實。走近一看,桂花那美麗的身姿像個仙女似的,非?蓯。有的還是個花骨朵,好似一個熟睡的嬰兒;有的半開半閉,像一個害羞的姑娘;有的全開了,如同一個舞蹈家……桂花的幾片花瓣緊緊湊在一起,好像在說著悄悄話。

  一片柔和的秋風(fēng)吹過,有的桂花在半空中翩翩起舞,享受它們飄落的過程;有的'桂花不服輸,雖然已經(jīng)落在地上,卻還散發(fā)著誘人的香味;還有的桂花非常倔強,掛在樹枝上不肯下來……這時,成群結(jié)隊的蜜蜂和蝴蝶,撲扇著翅膀,在花蕊上唱著歌,跳著舞,盡情地采著蜜……

  “桂子月中落,天香云外飄”。桂花樹雖然不像松樹那樣挺拔,也不像古樹那樣受人尊敬,但它的香味引來我們對它的愛戴。它為校園增添了迷人的氣味,成為了一道最美麗的風(fēng)景線!

  校園的桂花樹作文 篇21

  提起桂花樹,真可謂無人不知,無人不曉。教室窗外就有三棵高大又茂盛的桂花樹,伴隨著徐徐微風(fēng),香氣彌漫著校園。

  當(dāng)春天的時候,桂花樹那又粗又壯的樹桿上悄悄地抽出了嫩紅的小芽,過幾天又慢慢地長出了嫩綠又小巧的葉子,格外精神!

  夏天到了,烈日炎炎。桂花樹像一把大傘展現(xiàn)出自己茂密的枝葉,孩子們在樹下,嬉戲著,玩耍著,它抹去了夏天的炎熱,帶給我們一絲清涼。

  秋姑娘到來時,是桂花樹最有魅力的時候。俗話說“八月桂花香”,不錯,校園的桂花悄悄地開放了。那小小的花朵呈金黃色,一層層的藏裹在綠葉中。一陣風(fēng)吹來,桂花就更美了!有的在隨著風(fēng)翩翩起舞,有的直接落到地上,還有的隨風(fēng)下起了一場桂花雨……桂花的`香味,泌人心脾,淡淡的清香像氣流一樣,飄進了我的鼻孔,使我的心情格外愉快。我越聞越香,越看越迷人,真令人陶醉,讓人忍不住想摘一朵。這就是那淡雅的桂花無窮的魅力了!

  冬天到來的時候,大多數(shù)的樹都只剩下光禿禿的枯枝了,而它蒼翠依舊,安然無恙的屹立在泥土中。桂花樹的生命力是多么頑強呀!

  校園的桂花樹,你不僅給校園增添了美麗,還帶給了我們快樂!

  校園的桂花樹作文 篇22

  在秋雨的滋潤下,校園的那棵桂花樹開花啦!

  遠遠望去,桂花樹亭亭玉立地站在花壇中,好似披著輕柔薄紗的新娘,煞是好看。風(fēng)兒一吹,桂花樹好像在給我搖波浪鼓,又好像在對我說:“快點過來,過來欣賞我的美!”

  走近一瞧,那茂盛的綠葉,綠得發(fā)亮,似乎在每一片綠葉上都有一個鮮活的生命在跳動。

  再近些,只見密密麻麻的綠葉間有一簇簇米黃色的小花,小花閃爍著迷人的亮光,它們就是整棵樹的`亮點。再深吸一口氣,那濃郁的花香味,簡直沁人心脾。我沉浸在其中,仿佛整個校園都被這美妙的花香熏醉了。

  恍惚間,我覺得自己也變成了一朵桂花,穿著米黃色的衣裳,站在樹枝上,一陣風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,衣裳隨風(fēng)飄動。不只我一朵在舞蹈,一樹的桂花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒……過了許久,我才記起我不是桂花,我是在看桂花的人呢!

  我喜歡我的校園,我更喜愛校園的那棵桂花樹。

  校園的桂花樹作文 篇23

  說起校園,有無數(shù)的好地方,但我最鐘愛的還是那個小小的角落,角落靜靜的,只有一棵桂花樹。

  有一次,我考試考砸了,心里十分不快。沮喪的我依然躲到自己最愛的這個角落里。不遠處的操場上傳來陣陣笑聲,我呆呆地望著操場上那些“不識愁滋味”的伙伴。

  突然,我感到脖子上癢癢的,伸手一摸,原來是一朵桂花!

  !是桂花開了!我抬頭一看,滿樹的桂花星星點點,隱藏在密密層層的綠葉間。呀!桂花樹變得這么迷人了!在我的印象中,她灰撲撲,綠蒙蒙的,一年四季都是一身不變的灰綠衣裳,靜靜的立在這個角落里,像一位樸素又略顯笨拙的老人。她毫不起眼,從來不與任何一朵花爭搶風(fēng)頭,只是每天安靜地站在這兒,從不打擾任何一個人。冬天,春天,夏天都如此,可現(xiàn)在,她變了,變得如此優(yōu)雅,迷人。我仰起頭,仔細看她。嬌嫩,金黃的四瓣小花一簇簇聚焦在她的枝頭,點亮了她的模樣。不起眼的'桂花樹在此刻竟然獨領(lǐng)秋天的風(fēng)騷,而她散出陣陣甜蜜的幽香更讓我心頭敞亮。我豁然開朗,是啊,桂花勇敢地選擇了秋天這個舞臺,冬天的寒冷,春天的孤獨,夏天的炎熱,這些只是她努力開花的歷程,她在積蓄力量,只為在秋天綻放出屬于自己的生命之花!

  我也是一樣!更何況,我只是努力了一段時間,卻想不斷得到好成績,這怎么可能?!桂花積蓄了三季的力量,也是努力了三季呢!

  我要更加努力,不斷積累,總會在自己合適的季節(jié)開出屬于自己的美麗的“花”!

  想到這,我在地上抓了一把桂花,放進了口袋里……

  謝謝你,校園的桂花樹!

  校園的桂花樹作文 篇24

  校園的美景很多,莊嚴(yán)的升旗臺;寬敞明亮的教室;熱鬧非凡的操場……但我最喜歡的是校園里的桂花樹。

  走進校門,映入眼簾的是干凈的操場,在操場的正前方是莊嚴(yán)的升旗臺。東面是高大的教學(xué)樓,西面是老師們辦公的辦公樓。南面是一個籃球場,北面就是那芬芳撲鼻的桂花樹了。

  春天桂花樹抽出了新的嫩芽,長出了嫩綠的葉子。

  夏天,同學(xué)們在枝繁葉茂的桂花樹下乘涼,那些桂花樹既像一把把綠色的大傘,又像一個個站崗的士兵,守護著我們的校園。

  秋天桂花樹都開花了,有的還是花骨朵,有的綻開了幾片花瓣,還有的已經(jīng)綻開了笑臉,正朝我們笑呢!有的桂花像一個個害羞的小姑娘,時時躲在樹葉中不肯綻開他那金黃的花瓣;有的卻像一個個高大威武的警察,自信的站在最外面等待著人們來欣賞它那美麗的'容貌。從遠處看,桂花樹像一位婷婷玉立的姑娘。一陣微風(fēng)吹過,空氣中彌漫著桂花濃濃的香氣,同學(xué)們都不由自主的朝桂花樹走去。

  冬天,外面白銀銀的一片,像白色的沙漠。而桂花樹仍然立在地上,葉子還是那么綠,還是那么美。

  我愛我們的校園,更愛那美麗的桂花樹。

  校園的桂花樹作文 篇25

  春暖花開,一陣陣寒意逐漸退去。

  桂花樹是我校的校樹,它香氣逼人,多么像一位少女在我們的校園靜靜坐著。

  春天,桂花樹從春雨的.沐浴中蘇醒了,它那赤裸裸的身體在微風(fēng)中慢慢發(fā)芽,它挺拔屹立、氣勢雄偉。

  夏天,它枝繁葉茂,穿著綠油油的衣裳,非常引人注目。綠油油的葉子綴滿枝頭,同學(xué)們在枝頭下嬉戲,有的玩游戲,有的踢毽子,有的跳繩,還有的打羽毛球。

  秋天,桂花樹開花了,香味芬芳撲鼻,那一簇簇的桂花藏在葉子里面,似乎在跟我們捉迷藏呢!

  冬天,桂花樹凋謝了,新一年的冬天來臨了,快過春節(jié)了,奶奶已經(jīng)忙著準(zhǔn)備年貨了。

  桂花樹,明年的春、夏、秋、冬,我會陪你一起度過的!

  校園的桂花樹作文 篇26

  在校園的南面有一片茂密的樹林。那里丹桂飄香的桂花樹,給校園里增添了無窮的生機。

  春天到了,細雨如絲,桂花樹貪婪地吮吸著甘甜的雨水,慢慢的抽出了嫩紅的新芽,就像一朵朵小小的紅花,點綴在一萬綠叢中,非常耀眼。

  樹冠圓圓的遠遠看去,就像一個巨大的蘑菇。春去夏來,桂花樹的金枝玉葉,更加濃密,一片片橢圓形的葉子盡情歡笑。早晨,天空中布滿彩霞,桂花樹像被鍍上了一層金光;中午,太陽公公那熱辣辣的光線想通過樹梢燃燒大地時,桂花樹把它擋了回去,讓我們在陰涼的樹下盡情的玩耍。秋季是桂花樹最迷人的季節(jié)。每當(dāng)秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí)時,桂花樹的花開了,那不起眼的小花由四片花瓣組成,中間有幾絲黃色花蕊,幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球綴在樹葉中。

  銀桂,白白的,使你感到純潔無比,金桂,金燦燦,像滿天的晚霞。每當(dāng)你一走進校園,你都能聞到濃郁的花香。讓你情不自禁地深深吸上幾口,脫口而出:“真香!”.深秋,桂花落了,那細小的花粉撒了一地,仿佛給大地鋪上了一層薄薄的`絨毯,孩子們有的用手小心地接著,有的蹲下身子慢慢地掃著,他們把收集來的落花裝布袋,做成香包,隨身攜帶,那香味讓你陶醉。寒冬,桂花樹傲然挺立,依然為我們擋風(fēng)雪。

  桂花樹啊,感謝你對我們的無私奉獻,感謝你教會我們堅強。

  校園的桂花樹作文 篇27

  春天來了,春天來了,我們來到校園,來觀賞校園的風(fēng)景。校園的許多樹都沒芽,只有幾棵桂花樹。

  桂花樹非常矮小,只能到我的下半身,桂花樹雖然不像9月那么繁茂,但也很茂盛,在陽光的透射下,滿是斑斑點點的日影。遠看,桂花樹就像一把綠色的大傘,一塊無瑕的翡翠,一塊潔白的碧玉。

  桂花樹的`葉子,好像穿著墨綠色的晚禮服,鑲嵌著鋸齒一般邊緣,仔細摸一摸,光光滑滑,特別細膩,像打過蠟似的,一點都不粗糙扎手。它的莖莖脈脈讓你看得很清楚,中間一根淡綠色,粗粗的,還略帶毛茸茸的主莖連著一根根絲線一樣的分莖,均勻的分布在葉子的各個角落,散發(fā)出一種獨特的清香。

  粗黑健壯的樹干,墨綠色的樹枝,樹干上有一點一點的黑斑,還有一卷一卷的花紋,桂花樹的皮很粗糙,像是經(jīng)歷了艱辛萬苦似的。鵝黃色的花朵是一粒粒米粒,淡淡然然,婉約靜謐,讓人愛不釋手。淡黃色的花小而緊密,嬌俏而別致,默默的綻放在冬日的陽光下,真惹人喜愛。

  走近桂花樹,霎時已經(jīng)不是一縷飄香,而是一股又一股濃郁的香,那香味鋪天蓋地撲來,把我罩在其中,陣陣清風(fēng)把香味吹到我面前,似乎我也生根發(fā)芽,長成了一株桂花樹。小小的桂花像點點碎金,點綴在綠葉叢中,有像一張張可愛的笑臉,那香氣彌漫了整個秋天,不禁讓我想起了家鄉(xiāng)的桂花林。

  朱家在《詠巖桂》里贊嘆:亭亭巖下桂,歲晚獨芬芳。葉密千層綠,花開萬點黃。我喜歡桂花,喜歡她不張揚的美,喜歡他的芬芳,喜歡它的淡雅,喜歡它的清香悠遠。

  校園的桂花樹作文 篇28

  在我們的學(xué)校的操場邊上,種著幾棵高大的桂花樹。這幾棵桂花樹成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

  現(xiàn)在正值金秋,我漫步在校園的操場上,享受著金秋的天高氣爽。一陣濃郁的香味撲鼻而來。我循著香味遠遠望去,只見操場邊上幾棵桂花樹高大挺拔,像一把把撐開的綠絨大傘。樹干有水桶那么粗,上面伸出許多枝干,彎彎曲曲的,像桂花樹長出了許多小手在歡迎著同學(xué)們。這些“小手上長滿了嫩葉,有的深綠色,有的淺綠色。每片葉子周圍有一圈鋸齒形的`花邊,仿佛是葉子保護自己的武器。微風(fēng)吹來,綠葉在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著,轉(zhuǎn)著圈圈,就像翩翩起舞的綠蝴蝶。

  一簇簇金黃色的桂花串在枝干的中間,像米粒一樣大小的桂花藏在樹葉的后面,就像一位位害羞的小姑娘不肯見人。我仔細端詳,每一朵金黃色的桂花都分為四瓣,花瓣把花蕊包裹的緊緊的,好像生怕別人碰它的花蕊似的。那星星點點的花瓣散發(fā)出迷人悠長的香氣,讓人心曠神怡。風(fēng)兒吹過,桂花像天女散花似地紛紛落下,漂亮極了!

  聽說桂花不僅可以給人們帶來芳香,也可以做成桂花糕、桂花糖、桂花鹵和桂花茶。而且,桂花還可以放在枕頭里,枕著它睡覺會又舒服又解乏。

  我愛校園里的桂花樹,愛這丹桂飄香的季節(jié)!

  校園的桂花樹作文 篇29

  。校園里有很多值得我們觀賞、贊美的景物。有人愛典雅清麗的秋菊,有人愛傲霜斗雪的臘梅,還有人愛被稱為“凌波仙子”的水仙花,但我卻愛校園里操場邊那棵不起眼的桂花樹!

  它一年四季的姿態(tài)都不同,但都很美。

  春天,百花盛開,桂花樹吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽光只能從枝葉間極其細密的縫隙中射進去,許多小小的'光斑在地上織出一片搖動的“光網(wǎng)”。

  夏天,烈日炎炎,可桂花樹依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語,像同學(xué)們在一起討論問題。在課間,去桂花樹下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。

  秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時,桂花卻開了,密密細細的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過,一股清香撲面而來,使人神清氣爽。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠看就像一朵朵盛開的菊花,婀娜多姿。

  桂花樹,我愛你的高尚!你默默無聞的為我們遮蔭,為我們送來清香,而你毫無怨言。你這種只講奉獻,不求回報的的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我愛我們的校園,更愛校園的桂花樹!

  校園的桂花樹作文 篇30

  學(xué)校操場上有一棵桂花樹。它長得可健壯了,粗大的樹干上無數(shù)的樹枝向空中伸展。隨著秋天的到來,葉子漸漸少了,但它那開在枝頭的一簇簇金黃的桂花,卻給校園增添了許多生機。

  桂花的葉子形狀像一個梭子,兩頭尖。葉子的邊緣有鋸齒,都朝著葉尖的方向。葉尖的鋸齒很小,順著邊緣,鋸齒越來越大,而后雙突然變小,到葉柄時,卻沒有鋸齒,好像是為了方便人們采摘似的。如果你從葉柄慢慢順著邊緣撫摸,卻不覺得粗糙。到了桂花開放的季節(jié),原本茂密的葉子卻逐漸凋零了,然而,樹枝上卻出現(xiàn)了另一番生機——一簇簇金黃的.桂花次第開放。桂花樹的花很香,甜甜的聞著就好似在吃蜜糖。許多小花擠成一簇,每朵花由四片連在一起的花瓣組成。每個花瓣像一個個小湯匙,向內(nèi)凹進去。一簇簇金黃金黃的桂花垂掛在枝頭上,向同學(xué)們燦爛地笑著。

  一陣秋風(fēng)吹過,桂花的香氣彌漫在校園的每一個角落,向人們傳報著秋天的喜訊。

  校園的桂花樹作文 篇31

  清晨,我剛進校園,一股濃濃的甜甜的香味撲鼻而來,沁人心脾。

  我忍不住順著味兒跑過去,哦,原來是我們校園的一株大桂花樹開花了,難怪說“桂花開花十里香”呀!這是一棵古老的樹吧,粗壯的樹干要兩三個人合抱,灰褐色的樹皮上,爬滿了深深的皺紋,聽說這是剛建校時一位老人栽下的。

  桂花正是茂盛的時期,巨大的樹冠形成了一把“玉傘”,肥實的`葉子層層疊疊,似乎不留一點縫隙,好像要把它的全部生命力展示給我們看。

  再看那花吧,一團團,一簇簇,白的像雪,金的像火,一簇簇的小花,沒有牡丹的大氣,沒有玫瑰的嬌艷,她卻如滿天的繁星,對我們眨呀眨的可精神著呢!

  我喜歡校園的桂花樹,它就如一位慈祥的老奶奶,溫柔地呵護著我們,帶來綠蔭,帶來芬芳,帶來美麗。

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