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校園的桂花樹作文（精選31篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的校園的桂花樹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的桂花樹作文 篇1
我們校園的前操場上長著一排桂花樹。
春天，桂花樹開始長出新的葉子來了，原來的葉子變成深綠色的'，好像是大人保護小孩似的。夏天，它的枝葉更加茂盛了，綠樹成蔭，我和小伙伴們在樹蔭下玩耍。秋天，丹桂飄香，一個個黃黃的小花，散發(fā)著沁人心脾的芳香。冬天，桂花樹的葉子更加綠了，像披上了一層油亮油亮的大棉襖。
桂花樹給小朋友們帶來了樂趣，也給我們的校園帶來了更多的美麗！
校園的桂花樹作文 篇2
校園里有幾棵姿態(tài)優(yōu)雅的桂花樹。她就像一位亭亭玉立的小姑娘，散發(fā)出一種獨特的香氣。
每天早晨，當我走進學(xué)校，一陣陣清香向我撲鼻而來。尋著香味我望過去，遠遠一看，它長著一樹碧綠的葉子，葉子上綴著一束束盛開的`桂花，在陽光的照耀下，桂花閃爍著金豆般的黃色；走進一瞧，那一片片翠綠的葉子像一條條胖胖的小魚娃娃，每幾片葉子中間藏著無數(shù)的小桂花，仿佛與我們捉迷藏……
聽大人們說：桂花曬干以后還可以做成桂花餡，用來包湯圓，又香又甜，我的口水都流出來了，真想快點嘗嘗！
我喜歡校園里的桂花樹！
校園的桂花樹作文 篇3
我們的校園里有一顆高大的桂花樹，聽老師說已經(jīng)有很多年了，它的葉子呈心字型，墨綠色的，我們特別喜歡他。
春天，樹葉長出了新的.枝葉，開始一生的生活。
最美麗的是秋天，桂花開花了，芳香四溢、芬芳撲鼻，經(jīng)過一個長長的暑假，我們來到學(xué)校，遠遠就能聞到桂花的香味，一陣風吹來，地上像是鋪上了金黃色的地毯，美麗極了。
冬天，雪花飄落，桂花樹還是那么堅強，葉子還是那樣綠。
我喜歡這美麗的桂花樹，他為我們遮風擋雨，給我們新鮮的氧氣，我愛桂花樹。
校園的桂花樹作文 篇4
教學(xué)樓前有幾棵高大挺拔的桂花樹，寒來暑往、春去秋來，它們就像忠誠的衛(wèi)士在守護著我們。
春天到了，春姑娘送來一陣陣的風，漸漸地桂花樹蘇醒了，長出了嫩芽。
夏天到了，夏姑踉送來金燦燦的陽光，慢慢地桂花樹的樹葉多了起來，成了一片一片的陰涼，小伙伴們在桂花樹下快樂地玩耍。
秋天到了，秋風送爽、丹桂飄香。各種顏色的.桂花都競相開放，黃的像金、白的像雪、紅的像火，一陣秋風吹來，桂花像雪花一樣飄落在地上。
冬天到了，雪花落在桂花樹上，遠遠看去像一團團棉花糖。
我愛校園里的桂花樹。
校園的桂花樹作文 篇5
秋天到了，是桂花盛開的季節(jié)，我特別喜歡校園里的那棵桂花樹。因為桂花的香氣太迷人了！不僅是這樣，我還喜歡那棵桂花樹：它的樣子矮矮的、笨笨的，我特別是喜歡它笨笨的樣子。
秋天到了，這正是丹桂飄香的`金秋季節(jié)。桂花開花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少，很少見到桂花，一棵樹上只有大約十分之一的桂花初開；旺盛期花朵開的十分歡，一棵棵桂花樹上，從上往下，都開滿了桂花，芬芳四溢，一片金黃。晚期，花朵漸漸少了，最后很難見到了。
桂花的作用有很多，比如說桂花摘下來可以做桂花糕、泡茶、還有串起來帶的身上，身上還會有一種桂花的香氣呢
校園的桂花樹作文 篇6
老師說帶我們?nèi)タ垂鸹�，我們高興極了！走進花園，遠遠望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的.，就像一把撐開的大傘；在走近一點兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大小。
有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美��！桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！我愛校園里的桂花樹！
校園的桂花樹作文 篇7
我們校園門口那兒有兩棵桂花樹，它們一左一右，站在那兒真像兩位守護神。
每當我來到學(xué)校，那兩棵桂花樹便隨著微風左右擺動，葉子不停地點頭，好像在歡迎我們的到來。它們那黑褐色的樹干拔地而起。樹上枝條錯落有序，枝丫上長著許多青翠欲滴的葉子，葉子細小狹長，一對兒一對兒排得整齊，長得也十分茂盛。
中秋時節(jié)是桂花開放的時候。你看，橘紅色的花苞從枝葉間冒出了。一串串地掛滿了枝頭，散發(fā)出陣陣誘人的清香，一夜間桂花全開了，枝頭像灑滿了碎小的金子，在綠葉的`襯托下顯得非常美麗。每當下課時，同學(xué)們都在樹下拾“金子”呢！
桂花樹哇！桂花樹哇！我喜歡你們。
校園的桂花樹作文 篇8
上語文課時，老師說要帶我們?nèi)ビ^察桂花樹，我們高興極了。
走出教室，遠遠望去，只見桂花樹的葉子長得很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘。
走近一點兒，我才看見那些黃色的小花兒，像一顆顆小星星，隱隱約約藏在綠葉間。
來到樹底下，我抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒般大�。挥械囊呀�(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美�。�
桂花不僅好看，還很香。同學(xué)們?nèi)滩蛔“驯亲訙惿先ヂ劇Ｓ械耐瑢W(xué)還把手伸出去，想摸摸桂花樹的'花瓣。就連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花樹��！
我愛校園里的桂花樹！
校園的桂花樹作文 篇9
今天，老師帶我們?nèi)ビ^察學(xué)校里的'桂花樹。
宿舍樓前面有一個長方形花壇，那里種了幾棵桂花樹。當微風輕輕吹過，從桂花樹上就飄來了一陣濃濃的花香。
我們走近一看，啊，原來是桂花開了！那些小花就像穿著金黃色裙子的小精靈，可愛極了。我們輕輕搖了搖樹枝，小精靈們就跳著舞落下來。我撿起一朵，聞了聞，真香！有些同學(xué)也在地上撿桂花，想要帶回家去呢！
校園里的桂花樹真令人喜歡啊！
校園的桂花樹作文 篇10
學(xué)校大門的左邊有一個美麗的小花壇，花壇中又有一棵漂亮的桂花樹。
桂花樹遠看像一把綠色的大傘，兩個主枝，像兩根手指。走近細看，樹皮是棕色的，上面還有一點一點的小斑點，像給桂花樹穿了一件難看的衣服。
桂花樹的葉子橢圓形，正面是深綠色的，而反面卻是淺綠色，葉子四周還有小齒。兩片對生，像一對雙胞胎兄弟，生死不離。
桂花非常小，像小米粒一樣大。四片淡黃色的小花瓣護著小小的花蕊，像眾星捧月似的。一簇簇桂花夾在茂盛的葉子里毫不起眼。
一陣微風吹過，一股淡淡的、甜甜的.、沁人心脾的桂花的清香彌漫了整個校園。
這就是我們學(xué)校里的桂花樹，你覺得它美嗎？
校園的桂花樹作文 篇11
我們學(xué)校后幢教學(xué)樓的花壇里有一棵桂花樹。
桂花樹遠看像一把綠色的大傘，再看像一個巨型的蘑菇。它的葉子是墨綠色的，綠葉在陽光下閃閃發(fā)亮。一陣風吹來，桂花樹上下?lián)u擺著，像一群綠衣姑娘在翩翩起舞，常常吸引著小朋友的眼球。
桂花樹上的桂花又常常勾住小朋友們的鼻子。金黃金黃的、米粒般大小的桂花，像一棵棵小星星掛在樹梢上。微風輕輕一吹，散發(fā)著清香的桂花就陸陸續(xù)續(xù)掉了下來，好象下了桂花雨，同學(xué)們紛紛跑去撿地上的桂花。
我們有的把桂花放到鉛筆盒里；有的`夾在書本里；有的裝在衣服口袋里。在課余時聞一聞它的香味，就會感到神清氣爽。
我愛桂花樹，更愛我們的校園！
校園的桂花樹作文 篇12
我們校園里有幾棵桂花樹。我最喜歡中間那棵，它既高大又茂盛，好像一把巨大的傘。
現(xiàn)在是秋天了，桂花樹開花了。今天，老師特意帶我們?nèi)ビ^察桂花樹。
一走出教室，一陣清香就撲鼻而來，還真是“桂樹開花十里香”��！
我們來到樹底下，仔細觀察。你瞧，青枝綠葉間，那黃色米粒大小的花小巧玲瓏，由四片花瓣組成，中間是細細的花蕊。桂花一朵朵、一簇簇地擠在一起，密密麻麻。有的'小花躲在另一朵花的后面，像一個害羞的小姑娘，生怕被別人搶走似的；有的小花把花瓣展開得大大的，好像是在告訴大家：“我是最漂亮、最香的！”這是一幅多么美麗的畫�。�
校園里的桂花樹真美，我愛校園里的桂花樹。
校園的桂花樹作文 篇13
老師說帶我們?nèi)タ垂鸹�，我們高興極了！
走進花園，遠遠望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的.大傘；在走近一點兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大��；有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美啊！桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！
我愛校園里的桂花樹！
校園的桂花樹作文 篇14
老師說帶我們?nèi)タ垂鸹�，我們高興極了！走進花園，遠遠望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。
我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的.小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大��；有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美�。」鸹ú坏每�，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！
我愛校園里的桂花樹！
校園的桂花樹作文 篇15
校園的桂花樹四季常青，沒個季節(jié)各有不同。我最喜歡春天的桂花樹和夏天秋天的桂花樹。
春天到了，春雨降臨了，細雨如絲，桂花樹貪婪的吮吸春天的甘露。它們慢慢地伸出了嫩紅的新芽，新芽是紅褐色的，想一朵朵紅花添放大萬綠叢中，它像剛落地的嬰兒一樣嫩。春天的`桂花樹。樹冠圓圓的，遠遠看去，真的像一朵巨型的大蘑菇。
春天的桂花樹真的很可愛�。∷笳饕荒甑男腋�，孕育著新一年的希望。
夏天的桂花樹和春天的比起來，有是另外一副景象。你看，那滿樹的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩。一陣微風吹來，桂花樹舒展那4季常青的枝葉，隨風微微的搖動著！
校園的桂花樹作文 篇16
校園里的桂花樹 我們校園里有兩排桂花樹，不多，卻給我們帶來了許多歡樂。下課時，唐老師叫我們?nèi)ビ^察桂花樹。 我們來到了操場上，遠遠看去桂花樹就像穿著綠色衣服的士兵，守衛(wèi)著學(xué)校。有的樹干筆直地從泥土里鉆出來，有的樹干從地面上就開始分叉了，就像幾個親密的小伙伴擁抱在一起，不知道的人還以為是許多樹呢!走進桂花樹，那枝干真粗，有300毫升的飲料瓶那么大。走近一摸，桂花樹的皮膚凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位飽經(jīng)風霜的老人。桂花樹長得枝繁葉茂，桿上長出了細枝，樹枝是棕色的，向四面八方伸展，參差不齊，如同一條條小蛇在扭動著身軀。它們有的很細，細得像媽媽的毛衣針，最粗也只有手指那么粗。細枝上又長出枝丫，枝丫上再長出了大大小小的葉子。有的葉子邊上很光滑，有的邊上長滿了小刺;仿佛在警告我們：“別碰我，我可厲害著呢!”葉子的正面是墨綠色的，反面是淡綠的，在陽光的照耀下，葉脈也看得清清楚楚。一陣微風吹過，葉子蕩起波紋，好看的很! 在密密麻麻的葉子中，撒滿了碎小的金子，那就是桂花。
嫩黃的桂花小小的，它們大多是四個花瓣，也有與眾不同的`三個、五個花瓣。有三根螞蟻觸角的花蕊，沒有開的花骨朵，只有米粒大般小;有的像害羞的小姑娘，用枝葉遮住自己的臉;有的像調(diào)皮的小男孩，高高的掛在枝頭，看一看外面的世界。它們有的圍成一團，有的長成一串，仿佛是一群不甘寂寞的小伙伴，圍在一起說悄悄話呢!也許它們也知道團結(jié)的力量大，紛紛圍攏在一起，聚集香氣奉獻給我們。 我一走進校園，就能聞到桂花的香味。上課時，香氣偷偷的從窗戶里“溜”了進來，教室里溢滿了香氣，我們都沉醉其中了。怪不得人們都說“桂子花開香飄十里”，果然名副其實。下課了，我和同學(xué)來到桂花樹旁，一陣微風吹過，居然下起了“桂花雨”!我的頭上、身上都落滿了桂花，仿佛我就是一顆桂花樹。小鳥飛過我的頭頂，告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過。跟我述說昨天的趣事......又一陣清風吹過，我才想起我不是桂花樹，而是在看桂花樹。
桂花不僅香氣迷人，還可以用來泡茶喝，還可以做桂花糕;一年四季都能聞到桂花的香味。我愛桂花樹，更愛我們的校園。
校園的桂花樹作文 篇17
我的校園風景誘人。校園里有高聳的旗桿直插云霄；有高大的教學(xué)樓，白色的瓷磚，在太陽下閃閃發(fā)光；還有翠綠的黃楊樹和小草，在太陽下顯得非�？蓯邸⑵痢@里有很多值得我觀賞贊美的景物，可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。
春天，百花盛開，桂花樹吐出嫩芽，翠綠翠綠的，枝丫重重疊疊，陽光只能從枝葉間極其細密的縫隙中射進去，許多小小的光斑在地上織出一片搖動的“光網(wǎng)”。
夏天，烈日炎炎，可桂花樹依然那么精神，枝葉茂盛，葉子也漸漸變成深綠色，一片掩蓋著另一片，層層疊疊，仿佛在竊竊私語，像同學(xué)們在一起討論問題。在課間，去桂花樹下乘涼，涼涼的，感到十分愜意。
秋天，落葉紛飛，一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時，桂花卻開了，密密細細的淡黃色小花。一陣微風吹過，一股清香撲面而來，使人神清氣爽。
冬天，北風呼嘯，雪花飛舞，桂花樹的'葉子上堆滿了厚厚的積雪，遠看就像一朵朵盛開的菊花，婀娜多姿。
桂花樹，我愛你的高尚!你默默無聞的為我們遮蔭，為我們送來清香，而你毫無怨言。你這種只講奉獻，不求回報的的精神值得我們學(xué)習。
我愛我們的校園，更愛校園的桂花樹!
校園的桂花樹作文 篇18
春天，我們校園的桂花開始發(fā)芽了。以前那些老葉子竟然沒有落，這真是奇跡啊!剛發(fā)芽的桂花樹，鮮紅嫩綠的小葉瓣也在慢慢地展開了。
到了夏天，天氣變熱了，那棵桂花樹也起到遮擋陽光的作用。那些葉子雖然不像其他樹的葉子那樣大，可是一小片一小片的葉子結(jié)合起來就像一把大傘。夏天也正是開花的.季節(jié)。坐在桂花樹下躲涼，抬著頭往上看，能看到一朵朵金黃色的小花瓣。等到花成熟以后微風輕輕一吹，那可真是香飄十里，整個校園都沉浸在掛花的香氣中，好象空氣到處都是桂花的香氣。并且桂花的作用很多，它可用來作香料，曬干了還可以泡茶喝。
校園的桂花樹作文 篇19
在環(huán)山小學(xué)二年級教學(xué)樓前面的大花壇里，種著一棵桂花樹，它高大挺拔，四季常青，象一位辛勤的園丁，默默地守護著我們的校園。
桂花樹的樹干很粗壯，皮膚很粗糙，上面有一個個小孔，可能它的年齡太大了，看來，它是一位包經(jīng)滄桑的老人，站在那里送走了一批又一批的學(xué)子。它的樹干向上生長著，分成四個大樹杈，長著許許多多的樹枝，有的樹枝往上翹，有的往下垂，有的.
向外平展著，遠遠望去，象一把巨大的綠傘。桂花樹積蓄了冬、春、夏三季的養(yǎng)分等待秋天的到來。
校園的桂花樹作文 篇20
我們校園有高大的榕樹，有美麗的三角梅，有寬闊的操場……這些許許多多的景觀，構(gòu)成了一道道令人心曠神怡的風景線，為校園增添了許多五顏六色的色彩。
雖然這些景物是多么迷人，但我最喜歡的還是在操場一旁的一棵棵高大挺拔的桂花樹！遠遠地望去，它就像浮在空中的云霞，又似一顆顆閃閃發(fā)光的金子，鑲嵌在樹上。那些筆直而又粗壯的樹干，如同一個身強力壯的士兵，保衛(wèi)著它們的果實。走近一看，桂花那美麗的身姿像個仙女似的，非�？蓯�。有的還是個花骨朵，好似一個熟睡的嬰兒；有的半開半閉，像一個害羞的姑娘；有的全開了，如同一個舞蹈家……桂花的幾片花瓣緊緊湊在一起，好像在說著悄悄話。
一片柔和的秋風吹過，有的桂花在半空中翩翩起舞，享受它們飄落的過程；有的'桂花不服輸，雖然已經(jīng)落在地上，卻還散發(fā)著誘人的香味；還有的桂花非常倔強，掛在樹枝上不肯下來……這時，成群結(jié)隊的蜜蜂和蝴蝶，撲扇著翅膀，在花蕊上唱著歌，跳著舞，盡情地采著蜜……
“桂子月中落，天香云外飄”。桂花樹雖然不像松樹那樣挺拔，也不像古樹那樣受人尊敬，但它的香味引來我們對它的愛戴。它為校園增添了迷人的氣味，成為了一道最美麗的風景線！
校園的桂花樹作文 篇21
提起桂花樹，真可謂無人不知，無人不曉。教室窗外就有三棵高大又茂盛的桂花樹，伴隨著徐徐微風，香氣彌漫著校園。
當春天的時候，桂花樹那又粗又壯的樹桿上悄悄地抽出了嫩紅的小芽，過幾天又慢慢地長出了嫩綠又小巧的葉子，格外精神！
夏天到了，烈日炎炎。桂花樹像一把大傘展現(xiàn)出自己茂密的枝葉，孩子們在樹下，嬉戲著，玩耍著，它抹去了夏天的炎熱，帶給我們一絲清涼。
秋姑娘到來時，是桂花樹最有魅力的時候。俗話說“八月桂花香”，不錯，校園的桂花悄悄地開放了。那小小的花朵呈金黃色，一層層的藏裹在綠葉中。一陣風吹來，桂花就更美了！有的在隨著風翩翩起舞，有的直接落到地上，還有的隨風下起了一場桂花雨……桂花的`香味，泌人心脾，淡淡的清香像氣流一樣，飄進了我的鼻孔，使我的心情格外愉快。我越聞越香，越看越迷人，真令人陶醉，讓人忍不住想摘一朵。這就是那淡雅的桂花無窮的魅力了！
冬天到來的時候，大多數(shù)的樹都只剩下光禿禿的枯枝了，而它蒼翠依舊，安然無恙的屹立在泥土中。桂花樹的生命力是多么頑強呀！
校園的桂花樹，你不僅給校園增添了美麗，還帶給了我們快樂！
校園的桂花樹作文 篇22
在秋雨的滋潤下，校園的那棵桂花樹開花啦！
遠遠望去，桂花樹亭亭玉立地站在花壇中，好似披著輕柔薄紗的新娘，煞是好看。風兒一吹，桂花樹好像在給我搖波浪鼓，又好像在對我說：“快點過來，過來欣賞我的美！”
走近一瞧，那茂盛的綠葉，綠得發(fā)亮，似乎在每一片綠葉上都有一個鮮活的生命在跳動。
再近些，只見密密麻麻的綠葉間有一簇簇米黃色的小花，小花閃爍著迷人的亮光，它們就是整棵樹的`亮點。再深吸一口氣，那濃郁的花香味，簡直沁人心脾。我沉浸在其中，仿佛整個校園都被這美妙的花香熏醉了。
恍惚間，我覺得自己也變成了一朵桂花，穿著米黃色的衣裳，站在樹枝上，一陣風吹過，我就翩翩起舞，衣裳隨風飄動。不只我一朵在舞蹈，一樹的桂花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒……過了許久，我才記起我不是桂花，我是在看桂花的人呢！
我喜歡我的校園，我更喜愛校園的那棵桂花樹。
校園的桂花樹作文 篇23
說起校園，有無數(shù)的好地方，但我最鐘愛的還是那個小小的角落，角落靜靜的，只有一棵桂花樹。
有一次，我考試考砸了，心里十分不快。沮喪的我依然躲到自己最愛的這個角落里。不遠處的操場上傳來陣陣笑聲，我呆呆地望著操場上那些“不識愁滋味”的伙伴。
突然，我感到脖子上癢癢的，伸手一摸，原來是一朵桂花！
�。∈枪鸹ㄩ_了！我抬頭一看，滿樹的桂花星星點點，隱藏在密密層層的綠葉間。呀！桂花樹變得這么迷人了！在我的印象中，她灰撲撲，綠蒙蒙的，一年四季都是一身不變的灰綠衣裳，靜靜的立在這個角落里，像一位樸素又略顯笨拙的老人。她毫不起眼，從來不與任何一朵花爭搶風頭，只是每天安靜地站在這兒，從不打擾任何一個人。冬天，春天，夏天都如此，可現(xiàn)在，她變了，變得如此優(yōu)雅，迷人。我仰起頭，仔細看她。嬌嫩，金黃的四瓣小花一簇簇聚焦在她的枝頭，點亮了她的模樣。不起眼的'桂花樹在此刻竟然獨領(lǐng)秋天的風騷，而她散出陣陣甜蜜的幽香更讓我心頭敞亮。我豁然開朗，是啊，桂花勇敢地選擇了秋天這個舞臺，冬天的寒冷，春天的孤獨，夏天的炎熱，這些只是她努力開花的歷程，她在積蓄力量，只為在秋天綻放出屬于自己的生命之花！
我也是一樣啊！更何況，我只是努力了一段時間，卻想不斷得到好成績，這怎么可能？！桂花積蓄了三季的力量，也是努力了三季呢！
我要更加努力，不斷積累，總會在自己合適的季節(jié)開出屬于自己的美麗的“花”！
想到這，我在地上抓了一把桂花，放進了口袋里……
謝謝你，校園的桂花樹！
校園的桂花樹作文 篇24
校園的美景很多，莊嚴的升旗臺；寬敞明亮的教室；熱鬧非凡的操場……但我最喜歡的是校園里的桂花樹。
走進校門，映入眼簾的是干凈的操場，在操場的正前方是莊嚴的升旗臺。東面是高大的教學(xué)樓，西面是老師們辦公的辦公樓。南面是一個籃球場，北面就是那芬芳撲鼻的桂花樹了。
春天桂花樹抽出了新的嫩芽，長出了嫩綠的葉子。
夏天，同學(xué)們在枝繁葉茂的桂花樹下乘涼，那些桂花樹既像一把把綠色的大傘，又像一個個站崗的士兵，守護著我們的校園。
秋天桂花樹都開花了，有的還是花骨朵，有的綻開了幾片花瓣，還有的已經(jīng)綻開了笑臉，正朝我們笑呢！有的桂花像一個個害羞的小姑娘，時時躲在樹葉中不肯綻開他那金黃的花瓣；有的卻像一個個高大威武的警察，自信的站在最外面等待著人們來欣賞它那美麗的'容貌。從遠處看，桂花樹像一位婷婷玉立的姑娘。一陣微風吹過，空氣中彌漫著桂花濃濃的香氣，同學(xué)們都不由自主的朝桂花樹走去。
冬天，外面白銀銀的一片，像白色的沙漠。而桂花樹仍然立在地上，葉子還是那么綠，還是那么美。
我愛我們的校園，更愛那美麗的桂花樹。
校園的桂花樹作文 篇25
春暖花開，一陣陣寒意逐漸退去。
桂花樹是我校的校樹，它香氣逼人，多么像一位少女在我們的校園靜靜坐著。
春天，桂花樹從春雨的.沐浴中蘇醒了，它那赤裸裸的身體在微風中慢慢發(fā)芽，它挺拔屹立、氣勢雄偉。
夏天，它枝繁葉茂，穿著綠油油的衣裳，非常引人注目。綠油油的葉子綴滿枝頭，同學(xué)們在枝頭下嬉戲，有的玩游戲，有的踢毽子，有的跳繩，還有的打羽毛球。
秋天，桂花樹開花了，香味芬芳撲鼻，那一簇簇的桂花藏在葉子里面，似乎在跟我們捉迷藏呢！
冬天，桂花樹凋謝了，新一年的冬天來臨了，快過春節(jié)了，奶奶已經(jīng)忙著準備年貨了。
桂花樹，明年的春、夏、秋、冬，我會陪你一起度過的！
校園的桂花樹作文 篇26
在校園的南面有一片茂密的樹林。那里丹桂飄香的桂花樹，給校園里增添了無窮的生機。
春天到了，細雨如絲，桂花樹貪婪地吮吸著甘甜的雨水，慢慢的抽出了嫩紅的新芽，就像一朵朵小小的紅花，點綴在一萬綠叢中，非常耀眼。
樹冠圓圓的遠遠看去，就像一個巨大的蘑菇。春去夏來，桂花樹的金枝玉葉，更加濃密，一片片橢圓形的葉子盡情歡笑。早晨，天空中布滿彩霞，桂花樹像被鍍上了一層金光;中午，太陽公公那熱辣辣的光線想通過樹梢燃燒大地時，桂花樹把它擋了回去，讓我們在陰涼的樹下盡情的玩耍。秋季是桂花樹最迷人的季節(jié)。每當秋高氣爽，微風習習時，桂花樹的花開了，那不起眼的小花由四片花瓣組成，中間有幾絲黃色花蕊，幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球綴在樹葉中。
銀桂，白白的，使你感到純潔無比，金桂，金燦燦，像滿天的晚霞。每當你一走進校園，你都能聞到濃郁的花香。讓你情不自禁地深深吸上幾口，脫口而出：“真香��！”.深秋，桂花落了，那細小的花粉撒了一地，仿佛給大地鋪上了一層薄薄的`絨毯，孩子們有的用手小心地接著，有的蹲下身子慢慢地掃著，他們把收集來的落花裝布袋，做成香包，隨身攜帶，那香味讓你陶醉。寒冬，桂花樹傲然挺立，依然為我們擋風雪。
桂花樹啊，感謝你對我們的無私奉獻，感謝你教會我們堅強。
校園的桂花樹作文 篇27
春天來了，春天來了，我們來到校園，來觀賞校園的風景。校園的許多樹都沒芽，只有幾棵桂花樹。
桂花樹非常矮小，只能到我的下半身，桂花樹雖然不像9月那么繁茂，但也很茂盛，在陽光的透射下，滿是斑斑點點的日影。遠看，桂花樹就像一把綠色的大傘，一塊無瑕的翡翠，一塊潔白的碧玉。
桂花樹的`葉子，好像穿著墨綠色的晚禮服，鑲嵌著鋸齒一般邊緣，仔細摸一摸，光光滑滑，特別細膩，像打過蠟似的，一點都不粗糙扎手。它的莖莖脈脈讓你看得很清楚，中間一根淡綠色，粗粗的，還略帶毛茸茸的主莖連著一根根絲線一樣的分莖，均勻的分布在葉子的各個角落，散發(fā)出一種獨特的清香。
粗黑健壯的樹干，墨綠色的樹枝，樹干上有一點一點的黑斑，還有一卷一卷的花紋，桂花樹的皮很粗糙，像是經(jīng)歷了艱辛萬苦似的。鵝黃色的花朵是一粒粒米粒，淡淡然然，婉約靜謐，讓人愛不釋手。淡黃色的花小而緊密，嬌俏而別致，默默的綻放在冬日的陽光下，真惹人喜愛。
走近桂花樹，霎時已經(jīng)不是一縷飄香，而是一股又一股濃郁的香，那香味鋪天蓋地撲來，把我罩在其中，陣陣清風把香味吹到我面前，似乎我也生根發(fā)芽，長成了一株桂花樹。小小的桂花像點點碎金，點綴在綠葉叢中，有像一張張可愛的笑臉，那香氣彌漫了整個秋天，不禁讓我想起了家鄉(xiāng)的桂花林。
朱家在《詠巖桂》里贊嘆：亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。葉密千層綠，花開萬點黃。我喜歡桂花，喜歡她不張揚的美，喜歡他的芬芳，喜歡它的淡雅，喜歡它的清香悠遠。
校園的桂花樹作文 篇28
在我們的學(xué)校的操場邊上，種著幾棵高大的桂花樹。這幾棵桂花樹成了校園里一道亮麗的風景線。
現(xiàn)在正值金秋，我漫步在校園的操場上，享受著金秋的天高氣爽。一陣濃郁的香味撲鼻而來。我循著香味遠遠望去，只見操場邊上幾棵桂花樹高大挺拔，像一把把撐開的綠絨大傘。樹干有水桶那么粗，上面伸出許多枝干，彎彎曲曲的，像桂花樹長出了許多小手在歡迎著同學(xué)們。這些“小手上長滿了嫩葉，有的深綠色，有的淺綠色。每片葉子周圍有一圈鋸齒形的`花邊，仿佛是葉子保護自己的武器。微風吹來，綠葉在微風的吹拂下輕輕搖曳著，轉(zhuǎn)著圈圈，就像翩翩起舞的綠蝴蝶。
一簇簇金黃色的桂花串在枝干的中間，像米粒一樣大小的桂花藏在樹葉的后面，就像一位位害羞的小姑娘不肯見人。我仔細端詳，每一朵金黃色的桂花都分為四瓣，花瓣把花蕊包裹的緊緊的，好像生怕別人碰它的花蕊似的。那星星點點的花瓣散發(fā)出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。風兒吹過，桂花像天女散花似地紛紛落下，漂亮極了！
聽說桂花不僅可以給人們帶來芳香，也可以做成桂花糕、桂花糖、桂花鹵和桂花茶。而且，桂花還可以放在枕頭里，枕著它睡覺會又舒服又解乏。
我愛校園里的桂花樹，愛這丹桂飄香的季節(jié)！
校園的桂花樹作文 篇29
。校園里有很多值得我們觀賞、贊美的景物。有人愛典雅清麗的秋菊，有人愛傲霜斗雪的臘梅，還有人愛被稱為“凌波仙子”的水仙花，但我卻愛校園里操場邊那棵不起眼的桂花樹！
它一年四季的姿態(tài)都不同，但都很美。
春天，百花盛開，桂花樹吐出嫩芽，翠綠翠綠的，枝丫重重疊疊，陽光只能從枝葉間極其細密的縫隙中射進去，許多小小的'光斑在地上織出一片搖動的“光網(wǎng)”。
夏天，烈日炎炎，可桂花樹依然那么精神，枝葉茂盛，葉子也漸漸變成深綠色，一片掩蓋著另一片，層層疊疊，仿佛在竊竊私語，像同學(xué)們在一起討論問題。在課間，去桂花樹下乘涼，涼涼的，感到十分愜意。
秋天，落葉紛飛，一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時，桂花卻開了，密密細細的淡黃色小花。一陣微風吹過，一股清香撲面而來，使人神清氣爽。
冬天，北風呼嘯，雪花飛舞，桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪，遠看就像一朵朵盛開的菊花，婀娜多姿。
桂花樹，我愛你的高尚！你默默無聞的為我們遮蔭，為我們送來清香，而你毫無怨言。你這種只講奉獻，不求回報的的精神值得我們學(xué)習。
我愛我們的校園，更愛校園的桂花樹！
校園的桂花樹作文 篇30
學(xué)校操場上有一棵桂花樹。它長得可健壯了，粗大的樹干上無數(shù)的樹枝向空中伸展。隨著秋天的到來，葉子漸漸少了，但它那開在枝頭的一簇簇金黃的桂花，卻給校園增添了許多生機。
桂花的葉子形狀像一個梭子，兩頭尖。葉子的邊緣有鋸齒，都朝著葉尖的方向。葉尖的鋸齒很小，順著邊緣，鋸齒越來越大，而后雙突然變小，到葉柄時，卻沒有鋸齒，好像是為了方便人們采摘似的。如果你從葉柄慢慢順著邊緣撫摸，卻不覺得粗糙。到了桂花開放的季節(jié)，原本茂密的葉子卻逐漸凋零了，然而，樹枝上卻出現(xiàn)了另一番生機——一簇簇金黃的.桂花次第開放。桂花樹的花很香，甜甜的聞著就好似在吃蜜糖。許多小花擠成一簇，每朵花由四片連在一起的花瓣組成。每個花瓣像一個個小湯匙，向內(nèi)凹進去。一簇簇金黃金黃的桂花垂掛在枝頭上，向同學(xué)們燦爛地笑著。
一陣秋風吹過，桂花的香氣彌漫在校園的每一個角落，向人們傳報著秋天的喜訊。
校園的桂花樹作文 篇31
清晨，我剛進校園，一股濃濃的甜甜的香味撲鼻而來，沁人心脾。
我忍不住順著味兒跑過去，哦，原來是我們校園的一株大桂花樹開花了，難怪說“桂花開花十里香”呀!這是一棵古老的樹吧，粗壯的樹干要兩三個人合抱，灰褐色的樹皮上，爬滿了深深的皺紋，聽說這是剛建校時一位老人栽下的。
桂花正是茂盛的時期，巨大的樹冠形成了一把“玉傘”，肥實的`葉子層層疊疊，似乎不留一點縫隙，好像要把它的全部生命力展示給我們看。
再看那花吧，一團團，一簇簇，白的像雪，金的像火，一簇簇的小花，沒有牡丹的大氣，沒有玫瑰的嬌艷，她卻如滿天的繁星，對我們眨呀眨的可精神著呢!
我喜歡校園的桂花樹，它就如一位慈祥的老奶奶，溫柔地呵護著我們，帶來綠蔭，帶來芬芳，帶來美麗。
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